重庆市高一上学期期中物理试卷B卷
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第 1 页 共 12 页 重庆市高一上学期期中物理试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
选择题 (共10题;共23分)
1.
(2分)
汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是( )
A .
B .
C .
D .
2. (2分) (2017高一上·黑龙江期末) 下列说法正确的是( )
A . 各部分运动状态完全一致的物体都一定可以看作质点
B . 参考系的选取是任意的,但通常取地面为参考系
C . 速度时间图象可以确定运动物体的初始位置
D . 一本书放在水平桌面上,桌面受到的压力是由桌面形变形成的
3. (2分) (2016高一上·西宁期中) 如图所示的位移(S)﹣时间(t)图像和速度(V)﹣时间(t)图像中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )
A . 图线1表示物体做曲线运动
B . 两图像中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动
第 2 页 共 12 页 C . v﹣t图像中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D . s﹣t图像中t1时刻v1>v2
4. (2分) (2019高三上·天津月考) 图甲为质点 A 沿直线运动的 x-t 图像,图乙为质点 B 在 x 方向沿同一条直线运动的 v-t 图象,已知质点 B 在 t=0 时刻位于 x=0 的位置。则关于这个两个质点在前 4 s 内的运动 情况,下列说法中正确的是( )
A . 质点 A 的位移为零
B . 质点 B 始终朝同一方向运动
C . A 的速度方向和 B 的加速度方向都改变了
D . 质点 A 和质点 B 仅相遇一次
5. (2分) (2018高三上·红河月考) 如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP , OQ , OP竖直放置,小球a , b固定在轻弹簧的两端.水平力F作用于b时,a , b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则( )
A . 弹簧变长
B . 弹簧变短
C . 力F变大
第 3 页 共 12 页 D . b对地面的压力变大
6.
(2分) (2017高一上·福州期末) 如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中弹簧与竖直方向的夹角θ<90°,且弹簧的伸长量不超过弹性限度,并始终保持外力F的方向水平,则图中给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中,最接近的是( )
A .
B .
C .
D .
7. (3分) (2017高一上·温州期中) 下列说法中正确的是( )
A . 加速度增大,速度必定增大
B . 加速度增大,速度可能减小
C . 加速度减小,速度必定减小
D . 加速度减小,速度可能增大
8. (3分) (2017高一上·孝感期末) 如图所示,将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上,斜面的倾角为
第 4 页 共 12 页 θ,水平恒力F作用在物体上,物体处于静止状态.则物体对斜面的压力大小可以表示为(重力加速度为g)( )
A . mgcosθ
B .
C . mgsinθ+Fcosθ
D . mgcosθ+Fsinθ
9. (3分) (2019高一上·辽宁期中) 如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是( )
A . A,B之间的摩擦力可能大小不变
B . A,B之间的摩擦力一定变小
C . B与墙之间可能没有摩擦力
D . 弹簧弹力一定不变
10. (2分) (2017高一上·滨海期末) 已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N.则( )
A . F1的大小是唯一的
B . F2的方向是唯一的
第 5 页 共 12 页 C . F2有两个可能的方向
D . F2可取任意方向
二、 实验题 (共2题;共18分)
11. (4分)
(2019·四川模拟) 在进行“探究共点力合成的规律”的实验中,用如图(a)所示的两个力拉弹簧使之伸长至某一位置,并适当调整力的方向,使两力之间的夹角为90°。(图中钩码规格相同)
(1) 换用一根线牵引弹簧(图(b),使弹簧的伸长量与两个力作用时相同,此时需要挂________个与图甲中相同规格的钩码。
(2) 你对合力与分力遵循什么样的规律作出的猜想是________。
(3) 本实验采用的科学方法是___________。
A . 理想实验
B . 等效替代
C . 控制变量
D . 物理模型
12. (14分) (2019高二下·晋江期中) 用单摆测定重力加速度的实验装置如图甲所示。
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(1)
组装单摆时,应在下列器材中选用______(选填选项前的字母)。
A .
长度为1m左右的细线
B . 长度为30cm左右的细线
C . 直径为1.8cm的塑料球
D . 直径为1.8cm的铁球
(2)
组装单摆时,应在下列器材中选用______(选填选项前的字母)。
A . 长度为1m左右的细线
B . 长度为30cm左右的细线
C . 直径为1.8cm的塑料球
D . 直径为1.8cm的铁球
(3) 测出悬点O至小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g= ________ (用L、n、t 表示)。
(4) 测出悬点O至小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g= ________ (用L、n、t 表示)。
(5) 用多组实验数据做出 图象,也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的 图线的示意图如图乙中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b,下列分析正确的是______(选填选项前的字母)。
A . 出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
第 7 页 共 12 页 B .
出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
C .
图线c对应的g值小于图线b对应的g值
D . 图线a对应的g值大于图线b对应的g值
(6) 用多组实验数据做出 图象,也可以求出重力加速度g。已知三位同学做出的 图线的示意图如图乙中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线b,下列分析正确的是______(选填选项前的字母)。
A . 出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
B . 出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
C . 图线c对应的g值小于图线b对应的g值
D . 图线a对应的g值大于图线b对应的g值
(7) 某同学测出不同摆长时对应的周期Y,作出 图线,如图丙所示,再利用图线上任两点A、B的坐标( )、B( ),可求得g= ________ 。若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g值和真实值相比是 ________ 的(选项“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(8) 某同学测出不同摆长时对应的周期Y,作出 图线,如图丙所示,再利用图线上任两点A、B的坐标( )、B( ),可求得g= ________ 。若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得的g值和真实值相比是 ________ 的(选项“偏大”、“偏小”或“不变”)。
三、 计算题 (共4题;共50分)
13. (10分) (2018高一上·沭阳期中) 前不久媒体报道,从某大厦15楼窗口落下半块砖头,竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个洞,幸好车内无人,否则后果更加严重。假定此砖头是从距车顶约45m高处由静止开始落下,且空气阻力忽略不计。(g=10 m/s2)
求:
(1) 砖头在空中的运动时间;
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砖头砸到车上时的速度大小。
14.
(5分) (2016高一上·顺义期中) 如图,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b
把物体拉向一旁固定起来.物体的重力是50N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8不画受力分析示意图不给分,要求用正交分解法做,其他做法不给分)
15. (5分) (2016高二上·临沂开学考)
甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为16m/s,已知甲在紧急刹车时加速度a1=3m/s2 , 乙车紧急刹车时加速度a2=4m/s2 , 乙车司机的反应时间为0.5s,求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙行驶过程中至少应保持多大距离.
16. (30分) (2019高一上·海林期末) 如图所示,质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮让质量为m=10kg的重物从静止开始向上做匀加速运动,并在2s内将重物提升了4m.若绳与竖直方向夹角为θ=370 , 求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1) 物体上升的加速度多大?
(2) 物体上升的加速度多大?
(3) 人对绳子的拉力为多大?
(4) 人对绳子的拉力为多大?
(5) 地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大?
(6) 地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大?