教科版小学科学六年级下册期中测试卷(I)卷
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教科版小学科学六年级下册期中测试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题（每空1分，共20分） (共10题；共10分)
1. （1分）科学家发明使用________ 和 ________发现了许多肉眼观察不到的微小生物，这类生物称为________。
2. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。
3. （1分）苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与它________有关。
4. （1分）白糖、碱面、味精的颗粒都是________几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
5. （1分）蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是________。
6. （1分）物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如________、________、________、________等。
7. （1分）小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体________。
8. （1分）米饭在我们咀嚼的过程中，变得有________了，这是因为米饭中有一种叫________的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。
9. （1分）将一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来，得到的是实际物体________倍的成像。
10. （1分）白糖加热实验中，固态的白糖先融化变成了________的白糖，而后有了焦
糊的气味，最后变成了________的物质。
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”,每题2分，共20分） (共10题；共20分)
11. （2分）调节显微镜的物镜和目镜之间的距离，可以获得更清晰的物体图像。
12. （2分）生产水泥的过程，包含着一系列物理变化与化学变化。
13. （2分）生物学家达尔文制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
14. （2分）与硫酸铜溶液接触的铁钉表面会出现红色物质，在空气中放置一段时间后，溶液逐渐变为红褐色。
15. （2分）小苏打和白醋混合后产生的气体具有的特征是比空气重、无色透明。
16. （2分）把塑料瓶压扁、水结冰等都是物理变化。
17. （2分）我们喝的矿泉水里面没有微生物。
18. （2分）在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同
19. （2分）蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。
20. （2分）化学变化过程中一定伴随着物理变化，但物理变化过程中一定没有化学变化。
三、选择题（每题3分，共30分） (共10题；共20分)
21. （2分）在下列各种情况下，埋在地下的铸铁管道被腐蚀速度最慢的是（）。
A . 在潮湿、疏松、透气的土壤中
B . 在干燥、致密、不透气的土壤中
C . 在呈酸性的潮湿土壤中
22. （2分）下列选项中，不用显微镜来观察的是（）
A . 洋葱表皮大液泡
B . 河水中的微生物
C . 味精的晶体
D . 植物的叶子细胞
23. （2分）下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A . 食盐
B . 味精
C . 雪花
D . 石蜡
24. （2分）下列变化中属于化学变化的是（）。
A . 纸的燃烧
B . 将铁熔化后制成锅
C . 温度计内水银长度发生变化
D . 光被镜子反射回去
25. （2分）下列物质混合后会发生变化的是（）。
A . 大米和面粉
B . 木屑和铁钉
C . 糖、水、柠檬酸和小苏打
26. （2分）在下列食物滴上碘酒后，会变蓝色，这个食物是（）。
A . 西红柿
B . 番薯
C . 青瓜
27. （2分）把印有英文字母p的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（）。
A . d
B . b
C . q
28. （2分）下列各种方法中观察到的图像放大倍数最大的是（）。
A . 移动放大镜与观察者眼睛之间距离
B . 移动放大镜与被观察物体之间距离
C . 调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离
29. （2分）使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是（）。
①对光②取镜安放③收放④放置玻片⑤观察
A . ②①⑤③④
B . ②①④③⑤
C . ②①④⑤③
30. （2分）在下列环境中，地下铁管道被腐蚀最慢的地方是（）。
A . 沼泽地中
B . 含较多沙粒、潮湿透气的土中
C . 干燥、透气性差的土中
四、连线题 (共2题；共6分)
31. （1分）物质的变化真是丰富多彩，请将它们归类。
⑴电灯发光（2）白糖加热（3）积沙成塔（4）石灰岩遇到盐酸
（1）百炼成钢（6）轮胎爆炸（7）海水晒盐（8）烟花爆炸
是物理变化的是：________
是化学变化的是：________
32. （5分）将下列昆虫与它的触角类型连起来。
五、简答题（每题5分，共10分） (共2题；共15分)
33. （10分）一个星期天的下午，李明在家里做作业。
忽然听见有回收废品的声音。
他想起车棚里有一块废铁，不如拿出来换点钱。
想到这里，立刻跑到车棚寻找废铁。
奇怪，原来那块光洁白亮的废铁怎么不见了呢?于是，他又认认真真地找了一遍。
终于，在一个角落里，发现了一块和那块废铁同样大小的红褐色的东西。
拿起来仔细一看，原来红褐色的东西是一层铁锈。
他想，铁为什么会生锈呢?是不是铁和什么发生反应的结果呢?
（1）根据上面这段文字所获得的信息，请你说说车棚里的废铁为什么会生锈。
（2）比较铁与铁锈，说出它们之间的不同点。
（3）为防止因铁生锈而造成的损失，请你介绍两种防止铁生锈的方法。
34. （5分）晶体有哪些用途？请举例说明。
六、应用题 (共1题；共5分)
35. （5分）课堂上小明知道了我们身边的物质会发生变化。
一些变化产生了新的物质，
另一些变化没有产生新的物质。
回家后，他就迫不及待地在厨房里开始了物质变化的探究。
（1）小明用长柄金属汤匙取了一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热，发现白糖________。
(填序号)
①先闻到一股香味，继续加热会闻到焦味。
②白糖加热前是半透明晶体物质。
③颜色越来越深。
变成黑色后，继续加热还着火了。
④有气泡产生。
⑤看到糖粒慢慢裂开，变得更细了。
（2）小明取一只玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小苏打，发现________等现象，于是他立刻将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，看到________。
（3）小明找来了一些食物:米饭、馒头、土豆、玉米等，各取它们的一小部分，分别滴上一滴稀释的碘酒，发现碘酒滴在这些食物上________了。
（4）请你根据所学知识，帮助小明判断它引起变化产生的新物质。
(填序号)
小苏打和白醋混合产生了________；把碘酒滴在一些食物上产生了________，用蜡烛火焰加热白糖产生了________。
①一种淀粉和碘的化合物
②黑色的炭
③二氧化碳气体
参考答案
一、填空题（每空1分，共20分） (共10题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”,每题2分，共20分） (共10题；共20分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、选择题（每题3分，共30分） (共10题；共20分) 21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、连线题 (共2题；共6分)
31-1、
32-1、
五、简答题（每题5分，共10分） (共2题；共15分)
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
六、应用题 (共1题；共5分)
35-1、
35-2、35-3、
35-4、。
