规范办学工作实施方案

规范办学行为实施方案

左木中心校

根据洪洞县教科局关于认真贯彻《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求，结合我中心校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。

一、指导思想

以关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务

1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。

2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。

3.树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。

4.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。

5.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。

三、主要措施

（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。各学校全体教师一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。

（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。

1.严禁下达考试指标。

2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于6小时；作息时间表班级要上墙,学校要公布，接受学生家长和社会监督。

3.严禁家庭作业超量。一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学生每天睡眠时间不少于10小时。

4.严禁节假日补课。严禁各校组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

宣城二中规范办学行为实施方案

根据区教体局文件要求，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，现制定我校规范办学行为的实施方案。

一、 指导思想

坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法，全面规范学校的管理工作，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育，树立教育的良好形象。

二、 工作目标

1、 学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策，规范招生行为。

2、 执行落实国家和省颁布的课程计划，开足开齐课程。不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。科学安排作息时间，提高作业质量。严格规范日常考试。

3、 加强教师队伍建设，提高职业道德水平、业务素质和教师专业化水平。保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

4、 加强教材使用的管理，严格教辅资料的选用。学生教辅材由学生自愿购买，不得强行组织集体购买。

5、 严格执行教体局和物价局制定的收费标准。按规定的项目和标准收费。

6、 认真执行省中学生学籍管理规定。

7、 逐步取消校园内的复读班。

三、 时间安排

此次集中整治活动，从2009年6月起，到10月低，分三个阶段进行： 第一阶段：宣传发动，制定方案（6月份）

1、 成立学校领导组

组长：陈守先 副组长：刘锐 王蕾 夏善清 陈炳华

成员：蔡章旺 冯晨阳 吴宣东 王希成 李家树 王荣清 程和平 朱长友

黄家明 许克辉 尚珍 吕建新 詹星 董宝庆 林蔚

2、 认真学习省、市、区关于规范中小学办学行为的意见，组织讨论，领会精神实质，在教师中树立科学的教育观、质量观和业绩观。

3、 各级部、教师要对照相关规定，自觉行动。

第二阶段：自查自纠，集中整改（7月—8月）

1、 学校要认真对照教体局制定的中小学办学行为规范，针对办学中存在的问题，认真开展自查自纠，并形成自查报告，报教体局。

规范办学行为减轻学生过重课业负担的实施方案

大连市第五十二中学

为全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，进一步规范中小学办学行为，减轻学生过重课业负担，深入实施素质教育，确保我校教育实现协调可持续发展，依照省、市、区有关文件精神与要求，特制定本方案。

一、指导思想

以国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以 “规范办学行为、优化教育环境、推进素质教育、建设沙区北部优秀学校”为宗旨，进一步加强我校教学管理，规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育，努力办好人民满意学校。

二、目标要求

按照省、市、区统筹管理，整体推进，标本兼治 ，使我校办学行为进一步规范，我校学生的课业负担明显减轻，使教师有偿补课现象得到有效遏制，形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好的校园环境。

三、主要任务

1、提升教师素质、加强师德建设。

我们要注重提高教师职业道德和教育教学能力水平，坚持师德首位，推进师风建设，提高我校教师职业素质。着力解决个别教师师德失范、爱岗敬业精神不强；对教学工作投入不够，对教育、教学工作敷衍塞责，应付了事；体罚或变相体罚学生等问题。开展学生评教、学生座谈、家长座谈、家长开放日等活动促进教师爱生、爱岗、爱校，进一步提升教师综合素质，培养造就一支学生爱戴、家长满意、社会公认的教师队伍。

2、深化教学改革、严格规范教育教学活动。

我校要把深化课堂教学改革、推进有效教学作为课堂教学研究的中心工作，摆在突出位置，统筹规划，整体推进。根据不同学科的不同特点，实施有效教学、创高效课堂、促学生成长、切实减轻学生过重的课业负担。通过精心制定学期教学计划，精心开发课程资源，精心备课，精心上课，精心设计作业，精心辅导学生，精心进行教育教学反思等环节，进一步规范日常教学管理；通过培训，沙龙等形式激发教师上课的活力，进一步提高日常教学管理的成效；通过开展校本研修活动中的校级培训、研训教师的指导及实际操作等活动，进一步提高课堂教学效率。按照 “立足岗位、全员参与、互评互议、提升素质”的工作思路，以“高效课堂公开课、骨干教师示范课、青年教师观摩课”等为载体，扎实有序地开展“有效教学”活动，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，提高教师实施素质教育的能力和水平。这样才能从源头为减轻学生过重课业负担打下坚实的基础。

第 1 页 共 9 页

2023年度学校进一步规范办学行为实施方案

为贯彻落实教育部《关于加强中小学管理规范办学行为指导意见》和《--省关于进一步规范办学行为 减轻中小学生过重课业负担的若干规定》（湘教发〔--〕21号）、《--市教育体育局办公室转发省教育厅关于进一步规范办学行为减轻中小学生过重课业负担若干规定的通知》岳教体办通〔--〕67号）县教育局《关于进一步规范中小学办学行为的规定》（平教发（--）3号）、等文件精神，进一步端正办学思想，规范学校办学行为，全面推进素质教育，根据省、市、县教育主管部门统一部署和要求，结合我校教育教学工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-----年）》，坚持以人为本的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，加强教育行风建设，全面规范学校教育教学管理，大力实施素质教育，努力创先争优，办人民满意教育，树立我校良好的形象。

二、工作目标

坚持以突出重点、整体推进、强化督查、标本兼治、内涵发展、务求实效为原则，从落实科学发展观、办好人民满意教育的高度，以对学生负责、对事业负责、对未来负责的精神，把思想

第 2 页 共 9 页

和行动统一到省市的要求上来，进一步增强责任感和紧迫感，采取切实有效措施，把规范办学行为工作抓紧抓好，抓出成效，坚决贯彻党的教育方针，严格执行省市关于规范中小学办学行为的规定，努力提高学校教育教学质量和水平。

三、总体措施

1、统一思想、提高认识，学校通过开展各种规范办学行为主题活动进一步提高认识，从落实科学发展观、全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、促进学生健康发展的高度出发，严格执行省教育厅《关于进一步规范办学行为 减轻中小学生过重课业负担的若干规定》和县教育局《关于进一步规范中小学办学行为的规定》（平教发（--）3号）、---学区《关于进一步规范中小学办学行为的规定》（---学区发[--]5号）等文件精神，层层签订责任书，把规范办学行为各项要求落到实处，对出现的重大违规办学行为问题实行严格问责，严肃追究相关责任人的责任。