2011~2012学年度第一学期九年级历史下册导学案（16）
第16课 世界经济的全球化
编写人：周卫民 审核人：陆胜利 2012年2月8日
班级 学号 姓名
[学习目标]
1、了解世界贸易组织的成立，认识世界经济全球化的趋向
2、了解亚洲金融危机，认识世界各国相互依存、竞争的复杂性
[自主学习]
20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于________，_______与_______成为世界的发展趋势。
在发展经济的过程中，各国______ ___日益密切。于是，世界经济日益成为一个整体，__________趋势加速发展。具体表现是：____ ______和______ _____迅速增长；_________的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。
________年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。世界贸易组织希望通过_______ ____和______ _____，实现世界贸易的自由化。
经济全球化过程中，企业可以越来越多地根据自己的需要在________范围内组织经济活动，促进了经济的发展。
各国经济______ ___、_____ ______。发展中国家由于_____ ___和________
相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、_____________高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，______ ______对发展中国家经济发展的影响进一步加大。_________年，国际金融市场风险引发了亚洲______________。
经济全球化对中国经济发展既是一个难得的_______，也是严峻的_________。中国制定了防范风险的有效政策，引进国外的________和________，学习先进的____ __经验。
第 1 页 共 1 页 隆师中学2015-2016学年度第二学期高一历史
第16课《战后资本主义经济的调整》导学案
命题人：陈娴
【课程标准】
以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
【学习目标】
1．二战后西方资本主义国家对经济干预的方式（措施）有哪些？产生了什么影响？有何特点？举例说明。
2．人民资本主义出现的背景有哪些？表现是什么？如何评价？
3．经营者革命的含义是什么？出现的原因是什么？有何作用？
4．列举二战后的福利制度相对发达的国家。分析其特点和影响。
【课前预习】
一、战后资本主义调整的基本内容
（一）国家对经济的大力干预
1．背景：
（1)二战后，发达国家吸取 的教训，放弃了 的传统，接受 ，采取了利用国家权力 的政策。
（2）凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础。
（3）罗斯福新政的成功提供借鉴。
2．措施：
（1）实行国有化，建立_____________：如 兴办原子能、宇航等工业企业。
（2）制定经济计划，指导经济发展，以避免生产的无政府状态。
（3）扩大_____________、政府直接采购以及利用税收等财政政策调节社会生产。
3．特点：在不同的国家，政府对经济的__________有所不同。
4．评价：
（1）利：用国家力量调节经济，一定程度上避免了_____________生产的盲目性，保证了生产的社会性。
（2）弊：国有企业普遍存在着经营不善、效益低下的弊端。
（二）人民资本主义
1.原因：随着___________的发展和___________的扩大，股份公司不断增加，成为发达国家经济的主体。
2.含义：股票不再只为少数资本家拥有，呈现出_____________的趋势，企业普通职工也拥有股票，资本家已无法拥有企业全部的所有权。
3.实质：企业的_____________仍然掌握在少数大股东手中。 第 2 页 共 2 页 4.作用： 利：缓和了社会矛盾，吸收了大量资金，反映了_____________的趋向。
“休养生息”与“文景之治”
△快速提问（10分钟）
①楚汉战争的性质？结果？（刘邦、项羽为了争夺帝位，进行的战争；刘邦战胜了项羽）
②刘邦建国。（公元前202年，刘邦建立汉朝，都长安，史称“西汉”，刘邦就是汉高祖）
③何为“布衣将相”？（布衣原指麻布衣服，古时老百姓只能穿麻布衣服，因此代指平民百姓。刘邦在打天下的过程中，网罗各方面的人才，包括许多社会下层人士。刘邦称帝后对其下属论功定封，形成了“布衣将相”的局面。高祖曾为亭长，萧何为县政府小吏，陈平是游士，樊哙是屠夫，周勃为吹鼓手，灌婴为小贩，娄敬是拉车的。韩信曾为乞丐，英布、彭越曾为盗贼。)
④“居马上得之，宁可以马上治之乎？”
⑴这句话是谁说的？（陆贾）
⑵他向谁说的？（汉高祖刘邦）
⑶这句话是什么意思？（这句话的大意是：夺取政权、建立国家可以采用战争的手段，而治理国家，维持统治难道能用战争的方法吗？陆贾认为打江山与坐江山不能采用同样的方法）
⑷据此言论写的书叫什么？（《新论》）
⑸书中提出了什么主张？（行仁义、重教化、力求给老百姓一个安静稳定的环境）
⑹它给汉初的政治和社会带来哪些积极影响？（成为汉初施政的重要依据）
⑤汉高祖“休养生息”政策具体措施包括哪几个方面？（即解甲归田、劝民还乡、释奴为民和十五税一）
⑥文帝、景帝在位时，继续推行休养生息政策，奉行的方针是什么？（安民为本）
⑦文帝、景帝实行的措施可以概括为哪两点？（轻徭薄赋和减轻刑罚）
⑧请辨别下列问题：
⑴减轻田租，定税率为十五税一的是谁？（汉高祖）
⑵减轻田租，把田租改成三十税一的是谁？（汉文帝）
⑶慎用民力，把服役由一年一次减为三年一次的是谁？（汉文帝）
⑷废除连坐法和残损肢体的肉刑的是谁？（汉文帝）
⑸减了轻刑的是谁？（汉景帝）
⑨文帝、景帝在位时，继续推行休养生息政策，效果如何？（统治者“躬修俭节，思安百姓”，形成一个“吏安其官，民乐其业”的社会环境。史称“文景之治”。指导学生看课本第56页“解释”。“贯朽不可校”：古代的铜钱是用绳子穿的，每一千钱为一贯。穿钱的绳子因年代久而朽料断裂，钱撒了一地，没法数的清。意思是说：国库的钱堆行很多，长期都不曾使用。）
清朝前期社会经济的发展
【学习目标】
1．通过清朝初期经济发展的表现和人口增长的史实，了解清朝前期经济的兴盛。
2．知道康熙帝奖励垦荒屯田、兴修水利、减免租税等一系列恢复和发展生产的措施，对社会经济的发展起到了促进作用。
【学习重难点】
难点：手工业和商业的发展
【自主学习】
农业生产的恢复和发展
1．背景：
（1）明朝末年的大动荡对社会经济造成严重的破坏。
（2）淸初统治者认识到恢复和发展
，是“国之大计”。
（3）顺治、康熙、雍正、乾隆都重视农业生产，大力推行
政策。
2．表现：
耕地面积 不断扩大，大片荒地得到开垦
水利兴修 对 、淮河等大河以及大运河进行治理，修建了许多堤坝、渠堰、海塘
粮食种植 改进种植技术，改良新品种，推广 等高产作物
经济作物 有了较大的发展， 、甘蔗、烟草、茶叶、药材，以及花卉、水果等作物的种植面积扩大
3．作用：农业生产的发展，有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加，对
和城镇 的发展起到了推动作用。
手工业和商业的发展
1．手工业的发展：
（1）丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶叶等手工业都有很大的发展。
（2）出现了比较成熟的 ，有些颇具规模。
2．商业的发展：
（1）形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成 。
（2）一些农村地区发展成 。
（3） 、 江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中，工商业非常繁荣。
（4）形成了一些大的商帮，如山西的 ，江南徽州府的 。
人口的增长 1．原因：清朝前期的统治者采取一系列恢复
的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口数量有了很大的增长。
