七年级英语上册重要词汇讲解
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七年级英语上册重要词汇讲解
1 七年级英语上册重要词汇讲解
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七年级英语上册重要词汇讲解
2 Units 1-2
重要词汇讲解
1. thanks
thanks是名词,常以复数形式出现。
【拓展】 thank是thanks的动词形式，不能单独使用，后面要接宾语。如：
Thank you。 谢谢你。
如果表示特别感谢，就要加重语气，用Thank you very much。 / Thanks a lot.
/ Many thanks. 表示“多谢”。
2。 please
please用作动词，意为“请、请求；劳驾”，常用于一些客气的场合中，可放在句首，也可放在句末,不过此时前面常用逗号与前一个句子隔开.如:
Please come in。 / Come in， please. 请进！
please也可用于祈使句或疑问句中表示礼貌或客气。如：
Please stand up。 / Stand up， please. 请起立。
3。 good， fine, OK
good， fine， OK这几个词都意为“好”，它们可是各有所“好”哦,请看它们的自我展示吧！
Hello， 我是good，我有许多用法。请看:
(1)“好的；优质的”，多用于修饰物.如：
This is a good book。 这是一本好书。
（2）“善良的”，多用于指人.如：
Alice is a good girl. 艾丽斯是个好女孩。
（3）“令人满意的；令人愉快的”，多用于指物。如：
It’s a good day. 今天是个好天气。
（4） 可用于问候语中。如：
Good morning / afternoon / evening！ 早上 / 下午 / 晚上好！ 七年级英语上册重要词汇讲解
3 Hi! 我是fine，常用作形容词,我的用法也很多：
（1） “身体健康的”。如：
—How are you? 你好吗？
—I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。
（2） “好看的；漂亮的”。如：
It is a fine picture。 它是一幅漂亮的图画.
（3） “天气晴朗的"。如：
It’s a fine day. 天气不错.
我叫OK，是形容词，意为“好;不错”.表示身体好时，相当于fine。如:
-How are you, Bob？ 鲍勃,你好吗？
—I’m OK。 我很好。
【拓展】我还可以作副词，表示同意，意为“可以;行"。如：
—Let’s go. 咱们走吧。
-OK. 行。
Unit 3重要词汇讲解
1. and
and是连词，意为“和；又；而且”，表示并列或对称的关系。如：
Cindy and Helen are girls. 辛蒂和海伦是女孩。
She is tall and nice。 她又高又好看。
当and连接两个或两个以上表示颜色的词时,表示两（几）种颜色相间的.如：
The cat is white and yellow。 这只猫是黄白相间的.
and用于加法运算中，意为“加"。如:
—What's two and three？ 二加三等于几?
—It’s five。 等于五。
［特别提醒] 当and连接两个名词或代词作主语时，谓语动词be要用复数形式are。如： 七年级英语上册重要词汇讲解
4 The ruler and the pen are green。 那把直尺和那支钢笔是绿色的。
You， he and I are in the same class。 你、我和他在同一个班里.
2。 color
color用作名词，意为“颜色”。
color是表示单一颜色名词的总称，包括red， green， yellow， blue， white,
black， brown（棕的）, orange（橙的)， purple (紫的）, grey (灰的）等，这些表示颜色的形容词不能和colo同时使用.如:
［误］ It’s white color.
［正] It's white.
表示颜色的单词后面没有名词时，前面也不能用冠词a / an。
［误］ The bag is a red。
[正］ The bag is red。
［正］ It's a red bag。
[拓展］
color可用作动词，意为“给……涂颜色;着色”，后可接名词或代词作宾语。如：
Color it。 给它涂上颜色。
Color the map green， please. 请把这幅地图涂成绿色。
注意：一些表示颜色的词，其首字母大写时，可用来表示姓氏。如：
Black 布莱克, Green 格林, White怀特， Brown布朗等。
（相关练习见E面“词语追踪")
Unit 4重要词汇讲解
know
作动词,①意为“知道；了解”。如:
The boy knows English。 这个男孩儿懂英语。
I don’t know。 我不知道。
②意为“认识”。如：
I know your brother。 我认识你的弟弟. 七年级英语上册重要词汇讲解
5 ［拓展]
know的同音异形词为no。
need
作动词，意为“需要"，后可接名词、代词或动词不定式（to do)等。如：
I need a notebook. 我需要一本笔记本.
She needs him. 她需要他。
You need to bring your hat here。 你需要把你的帽子带来。
［注意］ need用作实义动词时，有时态、人称和数的变化，变否定句和疑问句时要加助动词do或does。如：
Here is a dictionary. Do you need it? 这里有一本字典。你需要它吗？
I don't need this color。 我不需要这种颜色.
need作名词,意为“需要;需求”。如：
a friend in need 患难之交
take
作动词,意为“拿走；带走”， 指从说话者处带走，由近及远，常和介词to, with连用。如：
Please take these books to the classroom. 请把这些书带到教室去.
[链接] bring
bring作动词，意为“带来；拿来",指把某物带到说话者处，由远及近，与take相对。如：
Bring your friends with you, please. 请把你的朋友带来。
[固定用法] 把某物带给某人:bring + sb. + sth. / bring + sth. + for + sb.。如:
Bring me the blue pen.
= Bring the blue pen for me. 把那支蓝色的钢笔带给我.
Unit 5重要词汇讲解
have
have作动词，意为“有”，强调“所属关系”，其第三人称单数形式是has。如：
I have a new computer. 我有一台新电脑。
He has a blue bike. 他有一辆蓝色的自行车.
［拓展］ have的其他用法：
1。 意为“吃；喝”，与表示一日三餐、食品、饮料等的名词或代词连用。如：
I want to have a cup of juice。 我想喝一杯果汁.
2。 意为“从事；进行”.如：
have a look看一看；have a walk散步; have a swimming游泳
3。 意为“借用".如：
May I have your pen? 我可以借用一下你的钢笔吗? 七年级英语上册重要词汇讲解
6 4。 意为“买”。如：
Let’s go and have some tea。 咱们去买些茶吧。
5. 意为“邀请"。如：
Thanks for having me to your party。 谢谢你邀请我参加你的聚会。
play
作动词。
1. 意为“玩；玩耍”。如：
play games 玩游戏
2。 意为“打（踢）球".play后接球类或游戏类名词时，名词前一般不加任何冠词。如：
play basketball打篮球
play computer games 玩电脑游戏
3. 意为“演(弹、吹）奏"。play后接各种乐器类名词时，名词前要加定冠词the.如：
play the piano弹钢琴
作名词，意为“戏剧；游戏"。如：
an interesting TV play一部有趣的电视剧
watch
作动词，意为“观看;注视”。如:
watch TV 看电视
watch a football match观看一场足球赛
作名词，意为“手表”。如：
Do you have a watch like this？ 你有一块这样的手表吗？
sound
作系动词，意为“听起来……”，后常接形容词，表示某种情况或状况。如：
The music sounds beautiful。 这音乐听起来很美。
—Let's play basketball. 让我们打篮球吧！
—It sounds good. 听起来不错.
作名词，意为“声音”。如：
the sound of running water 流水声
［拓展］
sound还经常与介词like构成短语sound like“听起来像……”。如：
The music sounds like the singing of birds. 那乐曲听起来像鸟儿在唱歌.
interesting
作形容词,意为“有趣的;令人感兴趣的",在句中可作定语(放在名词前)或表语（放在系动词be / sound等后）。如:
This is an interesting storybook。 这是一本有趣的故事书。
This storybook is very interesting。 这本故事书很有趣.
[链接] interested
