关于中学生追星现象研究的结题报告
1.课题名称：关于中学生对追星现象的研究
2.班级：高二（15）班a小班
3.负责人：俞梦玲
4.课题组成员：陈颖、王程溥、潘允刚、王华
5.指导老师：王柯山
6.课题研究涉及的主导学科：语文、数学
7. 课题研究涉及的相关学科：政治、音乐
8.中文摘要：追星,现在已经成为中学生普遍存在的问题,如何理智对待,更是许多家长和老师以及学生应该注意的问题.10.关键词：理智追星
11.研究解决的问题：中学生如何在繁忙的学习中理智对待自己的偶像，平衡自己的学习和课余生活
12.研究问题的假设：“追星”当属时下最流行的,”追星族”大多都是年青人。《超级女声》《我型我秀》是当今最流行的选秀节目，也是现在学生们最喜欢看的节目。一些少男少女从短信投票支持，到盲目崇拜狂热到发病发昏的地步。上学放学课间休息时间不停地与同学谈论那些明星，幻想能与自己喜欢的明星成为朋友，每天满脑子都是明星，导致经常失眠，心理失去平衡，严重影响了正常的学习生活，甚至还出现了追星少年自杀的严重后果。为了使同学们能够正确看待“追星”问题，用一个健康的心态去面对学习和生活，我们小组决定对中学生“追星”现象进行跟踪调查，希望此调查结果能引起他们的关注，对他们有所帮助。
13.研究采用的基本方法：问卷调查、访问法、查找相关资料
14.研究的基本过程：
时间 2.25~3.2 3.9~3.18 3.25~3.30 4.10~4.17 4.25~5.3 5.10~5.17
阶段任务 延续上学期内容 查找资料 调查问卷 取证统计 访谈 完成结题题报告
阶段目标 按时、具体、详尽 进一步了解课题 了解情况 进一步了解情况
主要研究方法 资料查询法 资料查询法 问卷调查 统计 访谈
主要负责人 全体 全体 王华
王程缚
潘允刚、陈颖 潘允刚 全体
15.研究获得的结论：发现绝大多数同学基本上能做到理智追星，但是也有一部分同学花费了许多时间和精力在追星上，造成了成绩以及生活上的麻烦。希望通过这次的研究性学习，使这些同学对自己有更好的认识，理智对待偶像。
关于小学生的追星现象的调查报告
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
关于小学生的追星现象的调查报告
摘要：
现在社会上的“追星”现象是很普遍的，有大学生，中学生，甚至还有许多小学生。“追星”在心理学上叫偶像崇拜，偶像崇拜是目前青少年群体中一个普遍而又引人注目的现象，它是一种特殊的社会心理现象，这次我在我所实习的小学对28名五年级的学生做了一次小小的调查，结果又好有坏，但总体上来说结果令人满意，但对于那些追星的小学生还是要做出一些正确，积极的教育，使他们能够健康成长。
关键词：
小学生追星现象
正文：
一、调查目的：
了解小学生追星的心理，做出一些适当的教育，小学生心理不够成熟，对事物缺乏一定的判断能力，盲目追星可能会影响学业。要让学生了解这其中的利与弊。
二、调查内容：
根据调查问卷整理的结果
调查问卷的第一到三题是关于小学生对追星的基本看法，有29%的学生选择自己是追星的，71%的学生表示自己不追星，虽然追星的人数不在多数，但这种现象还是存在的。有25%的学生表示追星好，75%的学生表示追星这种现象不好，看来大部分学生对追星还是有自制力的。有75%的学生认为追星会影响学习。第四题是关于如果你追星，喜欢的是哪一类的明星？我的选择有三种，体育类。文学类，偶像类，有57%的学生选择了偶像类，这说明了小学生对外在的东西比较在意，但也有32%的学生选择了文学类。第五题是关于追星时间的长短，有21%的学生选择了一到两年，虽然一两年对我们来说不算长的，但是对于小学五年级的学生，说明小部分学生已经很早就开始追星了。第六题是调查他们追星是为了什么，32%的学生选择了追星是为了向他们学习，其实明星身上有许多值得我们学习的地方，只要不盲目追星，不影响学习就可以，还可以从明星身上学到一些知识那是最好不过了。第七题是调查学生会不会盲目的去买明星的任何一样东西，毕竟小学生没有自己的积蓄，不能从小就养成乱花钱的习惯，有75%的学生表示不会这样做。第八题是关于学生父母的态度，问他们的父母会不会阻止他们追星，61%的学生家长是会阻止的，小学生追星不仅学校老师要积极正确引导，自己有很好的自制力，家长的教育也是很重要的。第九题是一个问答题，学生回答各不相同，是关于他们对追星现象的看法，整理起来的结果有三种，一个是追星可以，但不要影响学习，一种是追星不好，最后一种是不知道自己的想法。有六名学生表示第一种观点，有十九名学生表明第二种观点，剩下的两名学生表明是第三种观点。这说明大部分学生还是有自制力的，想把自己的学习先提高上去。
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青少年追星背后的偶像崇拜现象研究
作者：张渝华
来源：《青年时代》2019年第01期
摘 要：在互联网高度发达、各大媒体极度活跃的今天，青少年对明星的过度关注与崇拜早已成为一个普遍的社会现象。鉴于追星行为显著影响青少年个人成长的现实，本文将从阐释当今青少年的种种追星行为开始，通过资料研究，进一步剖析其原因、总结其影响，最后基于研究结果为青少年适度合理的追星提供建设性意见。
关键词：青少年;追星;偶像崇拜
一、引言
1989年小虎队开始巡回演出，当他们从台北巡演到高雄时，疯狂的粉丝们成群结队的骑着自行车一路追踪，大呼其名，这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”也正是从那时起人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为。
“追星”指的是狂热地、喜欢明星;追求明星;有时会以亲昵方式称呼明星。此处的明星在本文中将被狭义的解释为活跃在公众视野里、从事或参与娱乐活动的公众人物。事实上，近年来“追星”现象普遍存在，大众一般也持批判性态度，无论是对其激励作用的肯定还是对其浪费精力的批评，一直争论不休。
本文试图探寻追星背后的本质，以寻求对青少年追星行为获得更全面的了解。
二、“追星”身后的偶像崇拜
明星一词是现代人类创造的现代词汇，其最贴切的近义词是偶像。而追星一词中的追字则被认为理解为追求，其背后的含义更接近崇拜，因此在本文中，我们将但人类所追求的“明星”是从远古时代的自然、鬼神、祖先、英雄发展而来的，经历了由物及人、由抽像群体到具体个人的演变。与此相适应的追求方式也随之发生了巨大转变。在其背后的偶像崇拜，则是产生于人类远古、为人类所独有并延及至今的一种社会一文化一心理现象。
就人类成长的历史而言，盲目的偶像崇拜虽然反映了原始时代人们的蒙昧，透露文明时代人们的狂热，但是不论是处于人类文明史哪一个发展阶段的人，不論是生存在地球哪一块土地上的人，却始终有崇拜现象——包括自然物崇拜、动植物崇拜、鬼神崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜、生殖崇拜等等。
关于大学生追星现象调查报告—以浙师大华晨宇粉丝为例
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关于大学生追星现象调查报告
—以浙师大华晨宇粉丝为例
一、 调查时间
2014年11月5日—2015年11月22日
二、 调查方式
（一）在网上和图书馆寻找参考文献。 （二）在校园内发放问卷以及在网上发放问卷，进行访谈。
三、调查目的
了解大学生追星现象的原因，现状，分析如何引导理智追星。
四、 调查背景
20 世纪 80 年代以后，“追星”现象逐渐在我国产生。当“追星”现象用“族”这个词来表示的时候，这种现象的规模及其影响力也在不断凸显出来。偶像作为一种认知和情感的符号，在大学生中有着巨大的消费市场。随着改革开放进程的深入，社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀，“追星”热一浪高过一浪，致使某些偏激化事件及其更直观的消极后果常常出现，引起社会舆论的关注和人们的极大忧虑。如今， 要求对“追星”现象给予重视并提供正确引导是社会的一致呼声。然而，首先对“追星”现象做出科学的认识，是进行一切建设性导向工作的前提。
五、 主要内容
（一）大学生追星现象现状 1.追星现象普遍 在面向华晨宇粉丝的调查问卷中，我们发现年龄阶段在18—25岁的人数最多，占总调查人数的66.41%（见图1），而大学生也正好处于这一年龄阶段。果不其然，在对这一群体深入了解时，我们发现经该粉丝后援会发布的面向粉丝的样本为14025人的问卷调查统计得，粉丝群体中的大学生占40.5%（见图2）。在面向浙师大学生的调查问卷中，54.6%的同学有偶像，84.05%的同学身边有追星族，说明大学生追星现象并不是偶然发生，而是较为普遍的现象。 关于大学生追星现象调查报告—以浙师大华晨宇粉丝为例
2 图1
图2 2.偶像以歌坛影坛明星为主 在对浙师大追星族的调查中可以发现，在偶像的职业选择上，74.16%的同学选择歌坛影坛（见图3），这说明大学生更容易受娱乐圈的明星的吸引，而这些明星的外貌，性格品质，能力素质也更容易成为吸引大学生成为粉丝的闪光点。 选项 小计 比例
