初三学生如何备战中考冲刺中考的学习方法

进入初三的学生们来说，面临着升学的压力，不可避免的要面临这样那样的问题，因此，

需要找到适合自己的解决办法，被了更好的冲刺备战高考，可将各种难题及常见的问题进行分析并提出解决方案，希望可以帮助同学及家长们顺利通过初中学习，进入理想的高中。

进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。因为孩子面临升学压力，高考的应试考核，

要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说，掌握这么多的知识时间都是一

个很大的难题。这个时候，比的是每个同学在相同的时间之内如何做到学得更多。或者说比

别的同学学的更多。这就要求同学们要紧张起来。紧张不是指整日里着急，而是在有限的时

间里，布置的紧凑一些，让自己的学习更有效。

适应新科目难

简单来看，初三的新科目只有化学一课。但实际上当我们细分知识的时候，就不难看出。

物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电

两块，相对于其他来说。他们学得更深。而独立性更强。所以初三的物理也将是面临一个全

新的部分。这个时候，就需要我们同学们快速调整自己，应对好心的学科及知识。水平难以转化为成绩

在现实教学中，我们经常会感觉到孩子学习不错，在校老师也反映孩子头脑灵活，能跟

得上课堂。可每次的测试成绩出来时却完全不是个人水平的真实体现。我们除了归结为孩子

的马虎和状态不好之外，更多的时候，我们要帮孩子明白要解决由水平转化为成绩要做的就

是练。见的题型多了，自然就能做到熟能生巧。当然，这里说的多做题，不是指单纯的题海战术，而是要做好题、做精题、做典型题。

性格叛逆

孩子的逆反心理，青春期躁动。随着青春期的到来，学生们自然会有一些青春期的叛逆

体现。而由于面临升学压力，亲戚朋友家人的眼光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的

比较明显。这个时候就需要家长们有一个心理预期，做到提前有个思想准备，应对好孩子的

心情波动。帮助孩子很好的面对中考。

偏科显现，难以弥补

中考升学是选拔性考试，它有区别于淘汰性考试和水平性考试。选拔性考试对孩子的要求显得不高。但对于想进入选拔的金字塔顶端的同学来说，难度就显得非常大。纵观每年的

中考十大高效复习方法

中考十大高效复习方法

离中考的时间越来越近，如何高效地开展中考复习、做好中考冲刺是每位初三学生所面临的迫切问题。下面和小编一起来看中考十大高效复习方法，希望有所帮助！

一、复习时要做到“五到”。

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。有研究表明，光看只能获取知识的20%，光听只能获得知识的15%，如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用，则可获取知识的50%，所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习惯。

二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。

有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象，这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯，一到这时间，心理上就会做好准备，复习的效率就高。

三、要在理解的基础上复习。

大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的.疑难问题当天解决，决不拖到第二天。

四、要及时复习。

著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现，人们对学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。因此，当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习。 五、要经常复习，复习的次数要先密后疏。

刚学过的知识遗忘得又快又多，所以复习的次数相对要多一些，间隔的时间也相对要短一些，即是说要经常复习，随着记忆巩固程度的加深，每次复习的间隔时间也可越来越长，到了一定的时候，知识就能牢固记忆，不复习也不会忘记了。

初三学生最后几个月如何冲刺

百米跑终点前冲刺阶段的战术，往往决定了最后胜负所在。中考即将来临，最后阶段的复习冲刺尤为重要，那么如何搞好复习的最后冲刺，收到最佳的复习效果呢？精锐教育辅导专家分析：

一、课程标准、教材、中考说明丛书是复习冲刺的重要蓝本

现在学生手里头的复习资料很多，在冲刺复习中不知看哪些资料为好，搞得学生焦虑不安。我认为课程标准、教材、学业考试指导丛书是冲刺复习的重要蓝本，应该贯穿到中考复习的始终。掌握课程标准，复习就可以有的放矢。翻开教材，可以重温学习的历程，回忆学习的情节，知识因此被激活，联系由此而产生。细读学业考试指导丛书让你知晓中考考试形式、试卷结构、考试内容、试题的类型及难度。

复习要立足基础，尽管近年来中考数学有许多新颖题型，但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题。多数试题取材于教材、考试指导丛书，试题的构成是在例题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的，也就是说教材、学业考试指导丛书中的例题、习题为编拟中考数学试题提供了丰富的题源，所以在备考的冲刺阶段，一定要以它们为蓝本。

二、数学思想方法是复习冲刺的主要内容 函数思想、方程思想、分类讨论思想、数形结合思想及化归思想是初中数学的五大重要思想。代入法、消元法、换元法、构造法、等量代换法等重要的数学方法在新课标中有很高的地位。重要的数学思想方法在近年中考题的设计中，是“兵家必争之地”。数学思想方法是数学的精髓，是数学基础知识的重要组成部分，是一个人终身发展的基础，考查数学思想方法是考查学生能力必由之路。因此，在冲刺复习中，应有意识、有目的、适时地渗透数学思想方法，有效地利用数学思想方法解决相关问题，针对具体的题目总结、体会这些数学思想方法。

三、中考热点问题是复习冲刺的重要素材

《新课程标准》特别强调数学背景的现实性和“数学化”。以学生熟悉的现实生活为问题的背景，让学生从具体的问题情境中抽象出数量关系，归纳出变化规律，并能用数学符号表示，最终解决实际问题。这类注重联系实际考查学生数学应用能力的问题，体现时代性，并且结合社会热点、焦点问题，引导学生关注国家、人类和世界的命运。既有强烈的德育功能，又可以让学生从数学的角度分析社会现象，体会数学在现实生活中的作用，是中考命题的热点。每年的社会热点问题都会被中考数学试题所“利用”。纵观近年来中考数学试题，很多试题都是以图象、图表为背景展现在考生面前，这方面的试题不拘泥于课本，形式多样，它有利于培养学生的自学能力、创新思维和实践能力，是时代的需要。这类题目一般是通过观察图象图表、整理信息、抽象出数学问题，并用数学语言抽象成数学模型，使学生“亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”，有利于学生理解、掌握相关知识和方法，形成良好的数学思维习惯和应用意识，感受到数学创造的乐趣。因此，冲刺复习要关注热点问题。

中考冲刺的学习方法

关于语文

对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教科书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。

读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了……

关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

关于数学

数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧!一定记住：熟能生巧!这一点至关重要!对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄躁。

关于英语

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够多了。

单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率，这全依赖课外培养。

关于物理

物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度说，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。

物理的公式定理也要像数学一样理解并且记忆，并且懂得举一反三的道

理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。