教师顶岗实习心得体会(选15篇)
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教师顶岗实习心得体会10篇
教师顶岗实习心得体会10篇
教师顶岗体会1
参加顶岗实习,不断锻炼提高自身的教育知识与技能,我志愿成为一名优秀的青年教师,在圆形的绿地里,默默帮助并守护着莘莘学子的梦想。为了实现它,我愿化扁舟,即使道路险阻而漫长,也要溯洄求之。凭借着不灭的育人精神将学生的梦想点燃,我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟,用尽全力,驶向彼岸。
青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。参加顶岗支教让我学会换位思考,懂得什么是责任。学生们给予我的尊重与热情,增强了我的责任感。纵然贫穷如梵高,但一句:“我不愿用仅一次的生命给非常愚蠢的人画非蹩脚的画”,便注定了他踮起脚尖的同时所造成的遗世独立。成为一名优秀教师的梦想,不是我们做不到,不是我们坚持不了,而是我们缺少最初的踮起脚尖的勇气。何惧山高水远,何畏f岩不可攀,何辞那一路的荆棘与泥泞,正如陶渊明官场失意后踮起脚尖,发现“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达诗意;正如苏洵踮起脚尖,俯瞰过去醒悟于自己曾经的愚昧,愤然撕毁全部诗稿从头来过;正如克林顿踮起脚尖与偶像肯尼迪亲密握手之后坚定了自己的理想,在本中写到“我希望长大以后成为总统的豪言壮语”,少年意气,他们踮起脚尖,最终在瞻仰、回望中成就了自己极富意义的一生。
不知不觉顶岗实习已经过了两个月,处理各种教学工作也越来越得心应手。早上7点20上早自习,然后开始一天的教学工作,晚上9点20下晚自习后一天的教学工作结束。老教师上课时跟去听课,总结并记录听课内容。课下备课时,认真钻研教材,趁老教师在的时候请教老教师不确定的知识点。一天天在三尺讲台默默耕耘,看着学生解决疑惑后脸上豁然的表情,看见成绩单上学生成绩的进步,一切的付出就都是值得的。 作为一名缺乏经验的实习教师,困境与失落层出不穷,每次在教书育人的道路上前行,波浪袭来,一浪高过一浪。那声“顶岗实习,无私奉献,不求回报”的断喝增强了我面对“恶浪”的信念。愿为扁舟,顶岗实习,筑梦未来。 “教书育人”犹如一颗璀璨的明珠在免师生的心中闪烁,照亮了自己,照亮了别人,照亮了千年……。教书育人,无私奉献,我会在风口浪尖紧紧握住手里的舵,任凭日月流逝,它是我永远不变的航标。我将“退路”抛弃在云间、天涯,我将誓言挂在风口浪尖。
毕业顶岗实习心得体会15篇
毕业顶岗实习心得体会1
首先,我非常感谢部里领导给我这次企业实习的体会,说实在的,这是我大学毕业前第一次外出企业实习,由于一直在学校,从未在社会中实践过,故此,学习时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏了解,所以学习时总觉得略欠空洞,不够理论联系实际,所以,对于这次外出企业实习机会,我非常珍惜。
本次外出实习,我被安排我到____会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证、帐簿、报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。
本次外出实习,我感觉收获特别大,第一:收集了很多素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后工作有用的东西,我都会用笔记本记录下来,故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以后工作提供很多帮助。第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向____会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种“轰炸式”提问,他们都很耐心地给予回答。第四:近距离接触社会,真正了解到社会对会计人员各方面素质、要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。
以下谈谈通过这次顶岗实习的心得。我以为主要有以下几方面:
一、会计电算化知识
本次外出企业查帐,我发现大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少部分采用用友软件做帐,故此,应该重点加强这方面知识学习,让自己能达到熟练运用这2个财务软件。既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求。
二、税务知识
本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手,做帐,报税等均是他的工作,所以,要不断加强税务知识学习,尤其是税务实务操作练习,学会如何申请报税、计税、缴税,尤其是几个主要税种,如个人所得税,企业所得税,企业营业税、房产税等更要重点讲授。
2021年顶岗实习心得体会(通用15篇)
顶岗实习心得体会1
实习的'时间结束的很快,又或许是在工作中努力奋斗的时间总是让人不易察觉。总之,在经历了三个月的努力工作之后,实习的任务已经落下了帷幕。
作为一名大学生,自从结束了大三的学习之后,我就和众多的同学们开始了实习的任务。而在__x工厂的顶岗实习工作,是我的第一份工作,也是一直坚持下来的任务。起初,我们还有很多同学一起带来,但随着工作的辛苦,不少的同学都打了退堂鼓,如今,只剩下不足的三分之一的人还继续留在这里。但也正是因为在这里坚持了下来,我们在工作上才有了现在的收获和体会!现将我在工作中的心得体会记录如下:
一、人际交流
在走出校园之后,最让我印象深刻的就是在社会的人际交往方面了。找工作的时候,需要交流、面试的时候需要交流,在工作中,更不能缺少团队的沟通!尽管我还是只是一名实习的新人,但也正是因为我在工作中的不懂和不熟悉,反而更加需要积极的向领导和前辈交流,并解决自己的问题。 这段实习来,我首先交流的对象是__领导。在他的指点下,我认识了工作场地,也认识了众多重要的前辈的和员工。后来,我又与自己的带教师傅交流、学习。做到不懂就问,积极的发现自己的不懂和不足,并不断的改进自己。尽管师傅不能总是顾及到我这里,但在有空闲的时候,却总是非常耐心的教导我,帮助我搞懂工作中各种问题。
通过交流,我不仅打开了工作的道路,还认识到了各种工作方面的前辈,从他们的身上学习到了各种知识!可以说,沟通就是的我的钥匙,是我在这次实习中收获的________!
二、工作方面
在工作上,因为我作为实习生能力和经验的不足,所以大部分的时间都是在师傅的指点下做一些杂工和打下手。起初的时候,虽然每天都是些体力活,但我却非常的高兴。因为师傅时常会在工作中叫我一起细看,并给我解释工作中该怎么做,这样耐心的教导让我了解到了很多重要的工作细节。
再后来,随着我能力的提升,也开始独自面对这些工作。因为之前的锻炼,我在自己工作的时候也能较好的保证工作的质量。且即使是我搞不定的地方,领导和前辈也会热情的教导我,让我收获更多的体会。 此次在工厂中的实习,让我不仅收获了工作的专业知识,更让我了解到了工作的环境,锻炼了我的工作心态!这大大的改变了我,现在,即使面对更加困难的工作,我相信我也有足够的勇气和决心去努力的做好,并在今后的社会生活中,更进一步的发展自己!
教师顶岗实习心得体会15篇
教师顶岗实习心得体会1
班主任是一个班级的领导核心,一个好的班级离不开一个好的班主任。班主任对于班风的建构,对于班级凝聚力的形成起着不可估量的作用。因此,班主任这个职位无论是对于学校还是学生,都是不可或缺的。同时,班主任这份工作也极大考验老师管理学生的能力,做好班主任工作,对于自身能力的提升具有重大作用。
作为顶岗的实习老师,我们不仅缺乏教学经验,而且还缺乏管理学生的经验。为了在实习期间快速提升个人能力,我们实习老师勇于突破自我,勇于挑战自我,勇于承担代理班主任一职,迎接来自作为班主任的挑战。
朱应红,师大数信学院的一名同学,来到实习地后承担了馆陶一中两个班的数学课,除此之外还承担着其中一个班代理班主任一职。每日除了繁重的教学任务外,还要承担起管理学生的任务。馆陶一中实行衡水模式,每日的学习任务安排紧凑,在如此重压下,学校的老师同学生一般,起早贪黑,将百分之九十以上的时间都花在学生身上。在其他老师还在熟睡中时,朱应红老师已经悄悄起床,陪同学生进行早操;在办公室其他老师结束一天的教学任务回家时,朱应红老师还在办公室默默地备课,备课的同时是在陪同学生,害怕学生有什么突发状况。学生不放学,她就不离席。早中晚,凡是正常上课期间,必有她的身影。
教育学生,处理学生突发状况,为学生解答问题,开主题班会,陪学生跑早操、课间操以及班内的一切日常杂事都是她在打理,她似铁人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外,她还认真做好自己的教学工作,研究课本、研究高考、积极主动与指导教师交流,虚心请教,不断地在实践中改正,实现自我的提升与突破。认真与努力一直都是朱老师所奉行的做事原则,而她也用实际行动生动地诠释着,她是一名老师,是一名班主任,是我们的同事,是师大学子自强不息、奋斗不止的模范。
勇于挑战自我,是让自己快速成长的有效途径。人只有给自己不断施压,对自己狠一些,才知道自己的潜能有多大。“生于忧患,死于安乐”的正确性我想也是如此。有压力、有挑战,才会有进步。一昧地满足于当前的生活,就会成为温水里的青蛙,最终被眼前的安逸与舒适所杀害。我们作为实习老师,应该抓住这一次实习机会,勇于去承担、勇于去挑战自我,给自己施压,将自己的潜能充分挖掘出来,做一个自己都为之震惊的人。
顶岗实习教师心得体会10篇
顶岗实习教师心得体会【篇一】
眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,在安新二幼我学到了很多东西,不仅感受到园里老师的温暖,还得到了孩子们的喜爱,这可能是做为一名老师最幸福的事了吧!
从上周开始我们就开始带班了,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在,上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以??还可以??"或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想
俩个月的时间让我成长了很多,我深深的体会到当一名幼儿园老师的辛苦与不易,但是我从不后悔选择这个专业,从刚开始的抵触上班到现在每天期待孩子们的到来,我的内心发生了巨大的改变,他们就像小天使一样给了我快乐,一句老师我喜欢你,就能够让我得到巨大的满足,在我自己成长的道路中,我更加坚定了当一名幼儿园老师的决心,我身上肩负着很多责任,不仅仅是对孩子,也是对我自己。
爱孩子,从孩子的角度出发,让她们感受到幼儿园和老师的爱,这是我来幼儿园俩个月体会最多的地方,我想让他们开心的成长,又一个快乐的童年,我相信我可以做的更好,未来也会更好,感谢顶岗实习让我成长!
顶岗实习教师心得体会【篇二】
经历了一个月的实践生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
顶岗实习心得体会15篇
顶岗实习心得体会1
已经到我大四毕业的最后一年,下半年就要出去实习了,不如让自己挑战下顶岗实习,锻炼自己的能力,于是心里暗暗下了决心。和大多数大学生一样我也要实习了,但是,和普通的实习生有点区别,我选择了顶岗实习,也就是从那一刻起顶岗实习改变了我,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程。
顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用,这也意味着顶岗实习和普通的实习生是有异样的,自己更需要有一个目标:希望自己顶岗实习能学到什么?在这里我就分享一些我顶岗实习期间的一些心得体会。
一、实习期间自身心理素质的锻炼是很重要的
我们所有的实习点的情况都差不多,作为it从业者,条件比较艰苦,而且时间安排上比较错乱,对于初入社会的我们来说,这样的条件是需要好的心理素质来承受的,开始的过程虽然辛苦,但是收获会很大。
二、身体素质要过硬 在顶岗实习的过程中,我是作为一名软件开发师的身份来工作的,为了让效果更快的展现出来,会奋斗到深夜,面对无数的数据和代码,所以,这也让我深刻认识到了身体素质的重要性,这是做好任何事情的前提,正所谓,身体是革命的本钱,我们要有过硬的身体素质。
三、在心理方面,这次实习是对自己一个很大的考验,
顶岗实习之前,心里充满了好奇,毕竟是第一次走出校门,以一个技术人员的身份与社会接触,所以需要有很强的适应能力和过硬的心理调节能力,面对同事,面对领导,都是我没有接触过的,迅速适应这里的一切,同时还要履行公司的规章制度等等都是一个很大考验。
当然,这仅仅是顶岗实习路上的一小段,以后面临的考验会更多,我会继续坚持,并不断完善自己,虚心听取他人意见,用心的学习更多知识,使以后的工作道路更加顺畅。
顶岗实习心得体会2
在为期一个月的顶岗实习中,我的实习内容是学习题库制作,同时对T3软件营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。
2021年教师顶岗实习心得体会(汇编15篇)
教师顶岗实习心得体会1
在短短的半个月时间里,与辅导老师,学生交流颇多, 在美术教学方面,我有这样一个认识,对学生的思想教育工作,
实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支
持的目的,从而收到好的教育效果。
教学的过程主要
分为以下几个阶段:
第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听
指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前
听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在
中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,做足了上讲台的准备。
作为一名教师, 还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、
巩固练习”这样一个流 水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教
学”。这些都是初二的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都费尽了心力。因此,
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名
教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任
是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并
向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作
做好。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,
上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在
课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。 所以,
老师每天都要有充足的精神,
教师顶岗实习的心得体会范文5篇
精选 教师顶岗实习的心得体会 (一)
怀揣着激动又紧张的心情我们踏上了去往xx实习的行程。对于毫无经验的我们,学校安排了顶岗实习岗前培训。在这五天里,我学到了从书本上没有见过的知识。听到了优秀老师是如何管理学生,教授了我们她们多年积累下来的宝贵经验,这正如适时的春雨,滋润了我们对于教育上面的匮乏。
首先为我们准备的便是一个热烈的欢迎会,教育局的领导及实习点的老师都在,让我们更加意识到了这次实习的重要,我们责任的重大,及xx人民的热情和教育局对教育事业的重视。
随后法政学院的杨晨同学代表我们实习的老师进行了发言,每一句都很深刻的表达了我们的心声。大学是我们梦开始的地方,而xx便是我们扬帆起航的起点,一句话让我激动的心情不禁又沸腾起来,我们就要在xx这个倡导魅力教育的地方开始我们梦的起航。
一、 师德:师德是一个非常重要的部分,对于即将迈入教师行列的我们,加强师德修养是重中之重。不仅要做到服从领导,教书育人,做好一名教师的职责不仅要有扎实的理论基础,还要具有丰富的实践经验,努力向着高尚师德的行列迈进。对于学生来说,我们倡导的是素质教育,而分数只是表现学生的一小部分,不应用片面的分数就评价一个学生是好,是不好。那不仅是不科学的,也是不应该的,那就要求我们在教育上有所突破,但要以提高教学质量为前提。
二、 教学。在教学的过程中,要注意教学的策略,注意低起点。对于小学来说,是义务教育,学生的起点不一样,不能按照个别学习好,理解能力强的学习路线走,要做到学生全部抓起。我们不能因为学生在背后说不是而就放松对学生的管理,管得严是为了学生,是为了不耽误学生的以后。对于学生的作业,老师要做到认真,仔细,尽量不要出现错批错改,要适当的写上评语,以此达到很好的促进效果。遇到老师课堂上无法讲解的问题,课后一定要查阅资料,并在下节课告诉学生正确答案。
三、 职业道德。做老师,便要做到爱岗敬业,诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。不要被艰难困苦所吓倒,遇到困难要寻找正确的途径来排解、发泄。而对学生时要有职业道德,例如;不要在学生面前暴露自己的负面情绪,更加不可带到课堂上。与此同时一定要加强安全意识。由于分配到每个学校的人数不一定,对于只分有两个老师的地方,其安全意识就要更加强烈。另外,每个学校都是一个团队,要做到自我教育和管理,有极强的团队意识,我们已不再是学生,作为老师就要以工作为主,努力做到教育第一,对于我们体育老师来说,让学生在学习之余,必须练就一个强健的身体,这样才会一生健康;同时,还要注重培养学生的兴趣爱好,做到学和玩兼并起来,让课堂不再沉闷,使学生在学到知识的前提下,玩的愉快,来提高学生的学习兴趣,从而让学生爱上学习,自主学习。
教师顶岗实习心得体会范文5篇
两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了完美、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。下面给大家分享一些关于教师实习心得体会,方便大家学习。
教师实习心得体会1
为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的快乐。
在实习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。
还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。
之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。
总结起来说,我把自己从第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大……我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民教师。
大学生顶岗实习心得体会(15篇)
大学生顶岗实习心得体会1
梦寐以求的顶岗实习终于在9月4号到来,带队老师带领着我们来到顶岗实习点——威县。踏上这条实习之路,心中有种说不出的喜悦。又一次来到一个陌生的环境,开始接触一些陌生的面孔,但是对于我来说,这是一个新的挑战,更是留给我一个锻炼自己的机会。所以,我想抓住这个机遇,好好学习,为自己的未来教师之路打好基础。听他们说顶岗好苦,但我却认为,苦是为了以后更好的`甜,只有懂得吃苦耐闹,艰苦奋斗,人才可能在以后的工作岗位上爱岗敬业,做得更为出色。风雨兼程,义无反顾,既然选择了顶岗这条道路,即使前方荆棘丛生,也应该勇敢的走下去,且学会越挫愈勇。
9月5号,我们威县中学的四名实习生一块来到了威县二中进行顶岗前的培训学习。首先给我们谈话的是教育局主管领导,他热情的问候使我们感到很温馨,很满足。他给我们介绍了一下学校的具体情况,让我们对这个一点儿都不熟悉的威县中学有了一个初步的了解。威县的建校情况,学生人数等各方面都做了一个的讲解。 接下来是威县二中的刘校长为我们介绍《顶岗支教工作的意义,目的及发展》。顶岗实习其实是为了更好的锻炼自己,培养自己的学习能力,最终达到提高自己的教学能力。顶岗实习对自己,对周围人,对学校,都是一个很好的锻炼机会。刘校长的一句话很让我受益匪浅,那就是实习说白了,就是为了你自己,为了你以后的人生。
是的,实习最能锻炼人了,所以,我们要抓住这个机会,尽自己最大的努力做好自己工作范围内的事情。申老师讲的《如何做好班主任工作》,也让我感同身受。他主要从三个方面来讲述的,第一就是有目标,初为人师,要想管理好一个班集体,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,进行自我介绍,分小组,定口号,对于学生的表现及时进行表扬与批评。还有就是要让班干部真正的负起责任来,通过竞争比赛等方式进行小组排名,同学排名。
让学生通过排名,找到自己的不足之处,并及时进行改正,做到见贤思齐焉,见不贤而内自省也。第二就是做好引路人,在这方面,老师主要说了三个方法,一是开主题班会,根据学情来确定主题,之后布置会后作业,目的是怎么教育学生,让学生收获什么。二是多举办主题活动,常言道,实践出真知,只有通过实践,才能提高学生的学习兴趣,让学生懂得一些做人之道。三是推荐__,通过书籍,报刊,等渠道,让学生掌握更多的知识和技能。第三就是做学生的知心人。多看,多听,多问,多思考。第四就是做好班干部队伍工作,处理好于任课老师之间的关系。
大学生顶岗实习心得体会15篇
大学生顶岗实习心得体会1
转眼间,我实习期的工作就结束了。作为一名即将毕业的大学生,在过去的这三个月来,我积极发挥自身应届大学生的优势,在__x工厂找到了一份学徒的工作工作。并在这几个月来积极努力的完成了自己的学习和工作,并在这次的实习中,加深了自己对专业和社会的了解,并进一步的提升了自己。
回顾这几个月来,尽管期间发生了很多事情,出现了很多错误。但在工作中,经历的越多,我学会的也越多,如今,三个月来,更是已经能熟练的掌握基础的工作能力,成为一名较为合格的__x工厂员工。现对我这次实习的工作情况心得做如下记录:
一、工作的情况
作为一名工作的新人,我在工厂的这么多天来,其实大部分都是在师傅的指点下学习并完成自己的工作。当然,因为个人能力的不足,我一开始只不过是做一些最简单的学习,其中通过不断的锻炼和学习才慢慢提升了上来。
但是,作为一名大学生,因为刚走出校门,也许是不知道怎么去定位自己吧,看着师傅年轻,我就在学习上松懈了不少,以为师傅这么轻松就能搞定,自己在学校中认真学习了三年多的时间,又怎么会搞不定呢?但后来,在事实的证明下,我才发现自己犯下了多么严重的错误!而且因为自己的懈怠,反而还惹得师傅生气,对此,我也是花费了很久的努力才得到了师傅的原谅。
经过这件事,我再不敢小看任何的工作,也彻底的明白了,大学是没法学到所有的东西的,很多的事情,只有真正的去锻炼,才能掌握,才能学习!
二、人际交流的情况
来到这个新的环境,我不仅认识了自己的师傅,还有亲切的__领导,以及身边众多的同事们。他们有些人很年长,是经验丰富的老员工,有些人却很年轻,是早就出来工作的前辈,或是一起实习的同辈。
总之,在这个工厂的__车间中,集合了很多不一样的人,但我们却都在为工厂的发展和进步一起努力进步着!
而且,通过在工作空闲中和大家的交流,更学到了很多社会和工作中的经验技巧,这大大的改进了我的工作能力,让我在实习的期间取得了更多的成绩。
教师顶岗实习心得体会15篇
教师顶岗实习心得体会1
光阴如水,岁月如梭。一转眼已经到了顶岗实习即将结束的日子。依稀还记得刚来到河北柏乡中学时候的场景。一转眼间却要与它告别。在这实习的半面时间里,有收获有付出,有欢笑有泪水。
在这里,我开启了我教师生涯的第一节课。登上高中的语文课堂讲台,尽一个教师应尽的责任——传道受业解惑也。同时也肩负着学生的身份,认真求学,认真提高自己。在这里,收获了很多。
首先,做为一名学生,新上任的老师,要多听课,从别别的老师的课堂中吸取经验,听课是学校教学管理的一项常规性活动。通过听课可以交流经验,研究教材,对于教师而言,听课是初为人师的起点,是进步的基石。听课要了听课班级的学情,学情不同教学要求也会有所差异。在听课的`过程中可以借鉴别人的长处和优势,从而改进提高自己的教学质量,对自己的课堂提高有很大的帮助。听课后的分析也是至关重要的,要分析所听课程的教学目标,教学结构,教学内容,教学方法,教学组织形式教学模式,课堂管理以及师生互动。一节课能体现的是多方面的,要学会从中分析出自己所需要的内容。
然后,要学会备课,备课是一节课的重要活动,备课好坏决定了一节课是否能够成功。语文备课要分析教材,根据最新的教育部发布的教学标准来设计一堂课,这是一堂课的核心与灵魂。要引进一节课的完成。一切以教学标准为准,在备教材的过程中大的是要了解一本书的整体,从宏观来看,整体看一本书的构造,每本书都有其想要讲的内容,从必修一到必修五是循序渐进的一个过程,从简单到逐渐深入,文言文的内容也逐渐变深,所以一定要宏观的看一本书的内容。然后看一个单元的内容,每个单元都有其想主要思想,像必修一的第一单元,主要以诗歌题材为主,讲诗歌,那么,就从诗歌入手来准备。备课的过程中也要了解学情,不同的学生教育方式不同,要做到因材施教,而不是自己僵硬的一套方法到处照搬,适合学生的才是最好的,学生是课堂的主体,一切的安排都应该围绕学生来展开。要制定教学的重难点,并在教学过程中显示出来,教学重难点是一节课的讲课主要点。关于教学过程的安排,要从教学内容的实际出发,根据一节课的难易来安排,同时也要兼顾教师自身的情况,每个教师都有自己的教学风格,教学过程要结合自己的风格,扬长避短,择善而从,选择最合适的教学节奏。
教师实习月总结(通用15篇)
教师实习月总结 篇1
实习快三个月了。如果我没有在我的岗位上教书,我恐怕我的实习已经结束了,而且带着许多遗憾。
在心底酝酿很久的梦想已经开始了,在实习的三个月里,我那酝酿很久的梦,从开始的跃跃欲试、兴奋激动,期待满腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、气馁且过,力不从心。我想我应该把这个过程记录下,一提醒自己,告诉自己好好照看呵护建造你的现实童话,二可以和朋友交流,相互取暖,感谢在这一路上帮助我的同学和朋友。
安昌小学,大三时北川青少年宫的支教经历让我对这个学校有一点印象,其实当得知在这个学校实习时,我并不十分满意,我想象的是一个一点也不熟悉并远一点的地方,最后听了大家的情况之后,觉得自己还算幸运到这个地方,可是我教的不是我一直渴望的语,而是我从都不会想到的科学,我接受了这个事实,初生牛犊不怕虎,自以为是的以为我可以把科学教的很好,语嘛我可以多听其他老师的,自己下补一补,语本是大杂烩,教些科学也行,但现实并非如此,五个班的科学我完全应付不过,开始拼劲全力的弄,到后的得过且过,更别说是去听其他语,从实习开始到现在,没听过几节,唯一听过几节科学,语几乎没听过,科学更是上得一塌糊涂,没有写过几篇教案,有老师说尽力就好,像我这个样子算是尽力吗,每天看似没有停过,同寝室的实习室友们似乎都比我轻松许多,为什么他们可以把教案都写得好好地,还有那么多时间打游戏看电视浏览网页,而我的教案永远都是残缺的,我自己也不知道怎么的,前两个周的周末实在慌得不行了,就把周末睡了过去,什么事都没干,这周羌历年放假四天,希望不再让自己失望,写到这里,我又开始后悔,我没有把握好每个周末假期,国庆七天我回老妈哪里,原本想好好备下,可是一场空,乱七八糟的过了个国庆,很多时候都不知道该怎么办?每次想给老师打电话之类的却不敢打,因为我不敢,怪我自己不努力不中用,给老师打电话的资格也没有!
实习三个月,我也感受到我们的科学教育很多问题,为什么会有人说中国的教育培养不出大师,以前我是不怎么理解这句话,直到我站在讲台面对这一群群孩子时我才感觉到这句话的味道,我佩服且可怜着这群孩子,他们能坐在下面听我这样一个老师讲真的是难为他们了,科学就是要多背!多背才能得高分!我开始是多么的抗拒这句话,虽然表面一本正经的点头听着,但慢慢地我也开始叫他们背,当学生问到我刘老师科学是不是要多背才能得高分呀?我的回答是:恩,就是。要想真正的素质教育,一个老师要有很深厚{至少足够}的学问,还要有魄力,有特立独行的魄力,而这份特立独行的魄力,是要有足够的学问作支撑!我很想当语老师,但是现在我多么希望我可以带着孩子们开心有劲的学习科学,我多么希望我可以成为一名有趣的科学老师!
教师实习心得体会(精选10篇)
教师实习心得体会1
由于我在学校做实习老师兼班主任这三个月来也有一点心得体会与大家分享。当班主任要有一颗细腻的心。班主任的一言一行直接能够影响到学生身心的发展。所以班主任要充分发挥自身的表率作用,自己做好才能带出好的学生。一名优秀的班主任要学会多元化的管理班级,树立班级目标,班级格言。
让每个学生都能有表现自己的机会,从而形成良好的班级风气。要想做好一名教师,首先要有当教师的意愿。为人师表,教师的学科知识必须精通,还要了解该学科相关知识教师掌握的学科知识必须大大超出教学大纲的要求,这样教学上才能游刃有余。在与学生相处方面要注意把握好尺度,课上是严师,课下是益友。现在的学生都十分的活跃,情感也很丰富。班主任在管理的时候要体现出对学生的爱护和关心,要严格和适当的表扬。对待学生平等,处理事情公正。学生犯错误时可以换一换惩罚方式,比如说有学生迟到了,可以让他在班里唱一首歌,并告诉同学们以后谁再迟到就在班里唱一首歌。在良好的学风下这样的情况学生是会接受的。
在教学上生活中,对待学生要有耐心,要有不厌其烦的精神。不能偏袒任何一名学生,要平等对待每一名学生,尊重每一名学生。让每个学生都能学到自己力所能及的知识和技能。在工作中要与身边的人多交流,学习他们的优点。要认识到教即是学,学也是教。
教师实习心得体会2
教育是民生之本,是国家兴旺发达的重要推力。随着社会经济的发展,素质教育逐渐取代应试教育成为主流。当然,素质教育一直未被取代,只是在某种程度转变方式,主要表现在学校培养学生的维度粗存在差异。如何发展教育,培养全方位人才,摆脱应试教育弊端,需要每位从事教育的人思考。
到房实习已经一个月,三中的学本堂让我对于上述问题有了新的认识。三中是房区为数不多学本堂是的试点,在整个北京这种模式比较少见。或者说,形式与内容的问题可以说明一点,很多学校没有深入,而三中在专家组的指导下一直坚持在轨道上。
教师实习心得体会 15篇
教师实习心得体会 1
____年x月x日至__月__日,我在x市第六中学七(x)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了x节课,上了__节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请x老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的__分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的x老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
新教师工作心得体会(精选15篇)
新教师工作心得体会1
8月,我很荣幸成为了一名光荣的人民教师,实现了我小时候的梦想,但是从那一刻开始我就深知我身上的责任重大。我作为新岗教师有幸来到丰城宫家大丈小学任教,担任四年级数学老师,并且负责学校的日常管理工作。这几个月是我生命中最充实的一段时光。
从金秋到隆冬,几个月的讲台生活,是一抹靓丽的风景,从大学校园到小学校园,这不仅是时空的变化,更是我启迪心智、坚定信念的一段崭新生活。我要踏着坚定的步伐迈向这看似平凡却又注定不平凡的新征程。
在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。我觉得这是让我提高的最好方法
2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课
在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。
3.多看书 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。
4.及时写教学反思
我坚持每周记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。
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教师顶岗实习心得体会(选15篇)
教师顶岗实习心得体会1
常常有同学和我说,老师,我感觉化学就像是文科,每天都需要背诵,可我最困难的就是背诵,所以我学不好化学。这种说法让我甚为惶恐,怎样才能让同学们感受到化学时刻与生活相联系,体会到学习化学的奥妙,似乎成为现在最需要解决的问题。
本周四,我去听了我们指导老师的课,听完课后,我更加体会到一节好课,不仅仅可以从中收获知识,更应该与生活实际相联系,提高同学们学习兴趣。
本节课讲的是人教版化学必修二第三章第三节乙醇,作为新授课,郝老师首先从生活中的常见引用白酒为主,借用白酒对人的危害播放视频,进而引出白酒的主要成分是乙醇,郝老师说,接下来我们来用几个有趣的实验来探究一下乙醇有什么化学性质。
在探究乙醇的燃烧试验时,郝老师没有按照常规方法进行探究,而是点燃了一个酒精灯,请同学观察其现象。一提到常见的酒精灯,就极大地提高了学生的学习兴趣,而且实验现象很明显,酒精燃烧生成了明亮的火焰。在对乙醇的催化氧化实验进行探究时,因为本实验距离生活实际相差较远,所以郝老师首先带领同
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学们复习了酒精灯的火焰组成部分,向同学们提出了内焰温度较低,而且主要成分是酒精蒸汽,当利用酒精灯内焰和外焰对铜片进行加热时,铜片颜色会出现不同的变化,那么为什么会出现这种变化呢,同学们七嘴八舌,各自表达出了自己的观点。郝老师就学生对本实验的'好奇心,接下来顺理成章的带领同学们进行实验原理的探究。
高中化学中,对于某种物质的学习时,基本学习过程形成了一个通路,即结构,物理性质,化学性质,来源和用途。学生通过高一上半学期的学习,已经了解这种学习方法,我认为长此以往的学习,会让同学们在进行物质学习时,产生一定的厌倦感,认为化学就是背诵的学科,不加以理解,减弱同学们的学习积极性。老师既然是课堂的引导者,就应该让课堂变得更加生动有趣,可以据此设计一些趣味化学实验,提高学生学习积极性。例如,在学习原电池时,可以设计水果电池的实验:而在学习物质分离方法时,可设计泥水的过滤实验。总之,应该让同学们感受到一点,化学不仅有趣,而且与我们的生活息息相关。
“趣味”像是学习的调味料,加一把学习才有滋有味,初为人师,一切都是崭新的,学生也变成了00后,面对这群年轻的孩子,我们决不能穿新鞋,走老路,要随之转变自己的教学方法和设计思路,应用有趣的学习路径,让同学们在不断学习中感受到
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学习化学的乐趣!教师顶岗实习心得体会2
正式的登上讲台是美一名老师的梦想,今天我的最初梦想实现了,我登上了讲台,开始了我的第一次讲课,我想这是第一次对于我来说也是一个新的开始。
今天来到了办公室,本来打算今天去听指导老师的课,准备好听课笔记、本、笔,等待上课铃声响起,这时候八班的班主任把我叫了出来,来到了主任办公室,主任告诉我八班数学老师生病请假了,让我带一下八班的数学课,我说那我就试试,老师将我带到班级门口,把数学课代表叫了出来,我询问了班级的讲了进度和以往老师的讲课方式,当我从课代表那里知道第一节和第二节就是数学课我当时心里紧张随之而来,事发突然我什么都没有准备,题也没做,我先让课代表回到教室,我迅速的向指导老师请教我应该讲什么、该讲什么,史老师告诉了我,我拿着卷子到了班级,开始我的讲课。每做一道题我会读一遍题帮助自己迅速的理解题目,找出相关的`知识点去解题,我在黑版上写着解题步骤,询问学生是否听懂,学生们听的都很认真,积极配合我,课马上要结束了,遇到了有很多知识点的题,我讲完结束后同学们都稍微有些迷茫,这时候下课铃声也响起来了,我先下课了,等到第二节课上课我又给同学们讲了一遍,学生们这次听的效果
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还是不错。我又让同学们做了新题,做题的时候我在下面看了一下他们的做题情况,这样可以很快了解他们掌握知识的程度,以此作为一个掌握他们班级学习情况的依据,等到做题时间到了我开始讲题,第二节课很快结束了,我也走出了教室,忐忑的心也终于放下了,第三节课课代表来到办公室我向他了解了一下同学们对我这节课的评价,他说有的人认为我讲有些快,其他的还可以,我想那我下次就稍微改变一下我的讲课速度,保证每一名同学的能够听懂,第一次讲课就这样结束了。
今天让我真正感受了当一名教师的压力,我要告诉自己当我站在讲台的那一刻我就是一名真正的老师了,要尽自己的全力去帮助学生,注意学生的状态,以后登上讲台的机会还有很多,我会全心全力的认真的备好每一节课,拿出自己最好的状态。教师顶岗实习心得体会3
班主任是一个班级的领导核心,一个好的班级离不开一个好的班主任。班主任对于班风的建构,对于班级凝聚力的形成起着不可估量的作用。因此,班主任这个职位无论是对于学校还是学生,都是不可或缺的。同时,班主任这份工作也极大考验老师管理学生的`能力,做好班主任工作,对于自身能力的提升具有重大作用。
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作为顶岗的实习老师,我们不仅缺乏教学经验,而且还缺乏管理学生的经验。为了在实习期间快速提升个人能力,我们实习老师勇于突破自我,勇于挑战自我,勇于承担代理班主任一职,迎接来自作为班主任的挑战。
朱应红,师大数信学院的一名同学,来到实习地后承担了馆陶一中两个班的数学课,除此之外还承担着其中一个班代理班主任一职。每日除了繁重的教学任务外,还要承担起管理学生的任务。馆陶一中实行衡水模式,每日的学习任务安排紧凑,在如此重压下,学校的老师同学生一般,起早贪黑,将百分之九十以上的时间都花在学生身上。在其他老师还在熟睡中时,朱应红老师已经悄悄起床,陪同学生进行早操;在办公室其他老师结束一天的教学任务回家时,朱应红老师还在办公室默默地备课,备课的同时是在陪同学生,害怕学生有什么突发状况。学生不放学,她就不离席。早中晚,凡是正常上课期间,必有她的身影。
教育学生,处理学生突发状况,为学生解答问题,开主题班会,陪学生跑早操、课间操以及班内的一切日常杂事都是她在打理,她似铁人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外,她还认真做好自己的教学工作,研究课本、研究高考、积极主动与指导教师交流,虚心请教,不断地在实践中改正,实现自我的提升与突破。认真与努力一直都是朱老师所奉行的做事原则,
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而她也用实际行动生动地诠释着,她是一名老师,是一名班主任,是我们的同事,是师大学子自强不息、奋斗不止的模范。
勇于挑战自我,是让自己快速成长的有效途径。人只有给自己不断施压,对自己狠一些,才知道自己的潜能有多大。“生于忧患,死于安乐”的正确性我想也是如此。有压力、有挑战,才会有进步。一昧地满足于当前的生活,就会成为温水里的青蛙,最终被眼前的安逸与舒适所杀害。我们作为实习老师,应该抓住这一次实习机会,勇于去承担、勇于去挑战自我,给自己施压,将自己的潜能充分挖掘出来,做一个自己都为之震惊的人。
代理班主任的辛勤付出,我相信最后也会收获满满的果实,年轻就是要“敢”,敢于挑战自我,敢于突破自我,敢于承担责任。教师顶岗实习心得体会4
在二中实习了半学期,随着其中考试的结束,我也在不断地反思如何进行有效的教学,什么样的课堂学生更喜欢,什么样的课堂教学效果更好。在讲课、听课中我总结出了几种形式:
其一,上好“聊天课”。初一学生自我克制能力差,自我表现欲强,并且现在学校都采取多媒体教学,学生的思想很活跃,在课堂上爱发表自己的看法,说点题外话,老师如果一味禁止,可能会引起学生的逆反心理,“堵不如疏”。为此,我就挤时间
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让学生尽情地聊个够。首先,利用课余时间征集大家感兴趣的话题,,针对具体问题再谈谈自己的看法。课堂上充满了掌声、笑声,直到下课同学们仍意犹未尽,很多同学告诉我,这样的课应多上几次。
其二,上好“小品课”。小品是中国人最喜欢的.一种喜闻乐见的文娱形式,在初一思想政治课中偶尔上上小品课,能让同学们在开怀大笑之后有所思考,有所感悟,从而指导他们应怎样正确面对来自心理品格、健康人格、高尚道德情操等方面的问题。
其三,上好“辩论课”。初一的学生虽然年龄小,知识还不够丰富,但他们已具备了辨别是非的能力,有时他们的知识、能力超乎教师的意外。为了上好辩论课,课前一定要做好准备工作,搞过几场辩论课,同学们不仅掌握知识,拓宽了知识面,还增长了见识,锻炼了能力。
其四,上好“讨论课”。问题通过争辩,就会更加明晰。让学生前后四人组成一个小组,就某一观点,某一现象,发表见解,做出评判,加深对知识的理解和运用,有“静听”的记忆变为热烈的“辩论”。有时,以当堂课内容为中心,让学生说课本,说自己,说生活,说电视节目,培养学生的逻辑思维和语言表达能力,增强参与意识和“主角”意识。
其五,指点学生自己上课。课堂教学如果只是教师“讲”,
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学生“听”,学生始终处于被动地位,那么学生的素质得不到提高,所以对于一些适宜学生理解的教材,让学生自己去琢磨,去探索原因,再上讲台当小教师把它讲出来,讲前,从选题到组织材料,到讲法,精心指点,讲后认真评价,拾遗补缺,概括总结,这样的教与学使课堂气氛活跃,学生情绪高涨,既能使学生牢固掌握所学知识,又能促进学生思维的发展,同时,使学生分享到自己验证成功的快乐,真正成为学习的主人,极大地提高了课堂教学效率。
当然除此之外,在初一思想政治课教学中还可以采取其他一些教学方法。如:社会调查、参观访问、观看爱国主义录像片、故事会、角色扮演等等,只要我们有的放矢,总会事半功倍的。教师顶岗实习心得体会5
用心倾听是对他人的尊重;用心倾听是一种真诚;用心倾听是一种学习。倾听别人的分享快乐,你也会获得快乐;倾听别人诉说,你会获得一颗真诚的心;倾听别人的经验,你会获得一个更好的自己。
又到了听公开课的日子,我们来到高一二部二班来听备课组长的公开课。看到老师在讲台上将一节课精彩的呈现,完整严谨的课程结构,简洁明确的语言表达,燃起我对教师的敬仰之情。
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反思是成长的关键,在听课结束后的反思更是让我体会更多。收获更多。
1)知识点的拓展与衔接。经验丰富的教师在讲解习题过程中带领学生复习旧知识点,并且拓展在新课学习中比较细小的知识点,将知识联系形成体系,避免繁杂混乱。
2)督促学生背基本规律和元素周期表。化学学习中学习基本规律是基础,元素周期表是研究化学的基本规律,教师要引导学生经常识记,打好基础。避免盲目追求做题多,做题快而导致正确率和效率低的情况。
3)作业要适量。过多的作业会让学生感到学习困难,枯燥,做题的效率、正确率、学习效果都会下降。作业量较少不能有效的巩固知识,应用知识,达不到基本的教学目标。作业量要根据学生的具体情况和课程内容的难易程度来做出相应的调整。
4)课堂氛围上,要充分调动学生的积极性。下午学生容易疲惫困倦,在教学过程中应该让学生参与到课堂之中,在轻松之中有一点紧张感,引导学生投入到课堂之中,减少课堂中走神,瞌睡的现象。
5)在教学环节的安排上,完整严谨的结构,逻辑性突出的授课安排更易被学生接受,学生易形成清晰的知识体系。达到较好的`教学效果。