农村小学重点工作计划5篇

2024年农村小学学校安全工作计划为实现以人为本，教育优先发展的战略目标，确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害，确保教育教学工作秩序正常进行，人人健康快乐每一天，特制定本计划。

一、明确任务、提高认识1、我们首先从安全教育入手，大力宣传安全教育工作，使得家喻户晓，人人皆知，安全责任重于泰山，生命高于一切。

2、安全工作看是平常，却是一项十分艰巨的工作，也是一项棘手的工作，安全工作是我们工作中的重中之重，我们充分认识到要抓好安全工作的重要性、必要性、紧迫性，我们要把安全工作时刻牢记心里，挂在嘴上，落实在行动上。

3、从我们教师做起，时时讲安全，处处做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，给学生做个好典范。

二、采取措施，常抓不懈1、充分调动全体师生的积极性，从思想上、行动上认识到把安全工作当作我们教育教学工作中的头等大事来抓，人人积极参与到安全管理这项工作之中，逢会讲安全，时刻做好安全教育工。

，学校要求各班主任、管宿舍的教师要制定出安全计划、安全预案上交校委会，要有安全记载的详细情况，以便备查，班主任要充分利用班会课向学生讲清校内安全、校外安全的各个方面的具体的细节上的应注意的问题。

要求每位科任教师在放学前一分钟上好安全教育课，要求学生不断增强安全意识和自我保护意识，不断增强自我防范意识。

教师要时刻观察每一位学生，注意他们思想动态的细微变化情况，多与学生交流，沟通了解他们的心声，及时做好学生的开导工作。

2、学校领导和具体抓安全工作的教师一起，要经常对校舍周边环境的安全进行全面细致的检查，若发现有安全隐患之处，应立即召开校委会，采取补救措施，学校一时没有能力补救的，要上报上级主管部门，确实做到万无一失。

3、每周一早操集会是值周教师对上周的安全总结汇报会，也是学校领导对本周安全工作的具体要求教育会。

值周教师和管宿舍的教师要每晚对住宿生进行清查，不许校外人在校园住宿，若有那班学生不到，要立即与班主任联系，做到信息畅通，情况核实，安全到位。

2024农村小学指导思想工作计划
根据2024年农村小学的指导思想，制定以下工作计划：
1. 教育目标：根据指导思想确定的教育目标，制定实施计划，确保每个学生都能够全
面发展，包括智力、德育、体育、艺术等方面。

2. 师资培训：组织教师培训，提高他们的教学能力和教育理念，使其能够更好地适应
农村小学教育需求，并提供支持和指导。

3. 教学内容：根据指导思想确定的教学内容，编制课程教材，确保教学内容与农村小
学学生的实际需求相匹配。

4. 教学方法：鼓励教师采用多种教学方法，包括小组合作学习、课堂讨论、实践活动等，以激发学生学习兴趣，培养学生的创造力和解决问题的能力。

5. 学生评价：建立科学的学生评价体系，包括考试评价、综合评价、素质评价等，以
全面客观地评价学生的学习成绩和发展情况。

6. 家校合作：加强家校合作，建立有效的沟通机制，与家长共同关注学生的成长发展，促进学生全面发展。

7. 学校管理：加强学校管理，提高教育教学质量，优化教育资源配置，为农村小学提
供良好的学习环境和条件。

8. 心理健康教育：开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养积
极向上的心态，提高心理素质。

9. 社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，培养他们的实践能力、社会责任感和团队合作意识，拓宽他们的视野。

10. 安全教育：加强安全教育，包括交通安全、网络安全、环境安全等，提升学生的安全防范意识和自我保护能力。

通过以上工作计划的实施，可以确保2024年农村小学的教育工作能够贯彻指导思想，为学生提供质量更高、更全面的教育服务。

农村小学学校安全工作计划一、指导思想牢固树立____以及和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面____安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争创安全综合治理先进单位。

三、方法措施(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。

演练每学期不少于一次。

突出消防专业训练，强化专业技能。

为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校在放假前集中开展安全常识教育外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

层层签订安全工作责任书(学校和分管领导及班主任，班主任和学生家长签订安全责任状)，进一步明确和强化安全工作职责。

农村小学秋季学校工作计划6篇农村小学秋季学校工作计划 11、与全体家长签订《秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。

定期利用家校通发送安全提示，定期入户家访，加强家校联系，家校携手共筑安全防线。

2、利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED 电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行安全教育。

以多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围，对学生加强自救、自护方面知识教育。

3、严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤、病因追踪工作，严格落实晨检和传染病防控工作制度。

4、重点抓交通安全、防溺水安全工作。

定期对学校周边进行交通隐患排查，设交通安全标志。

各班主任继续全面排查学生上下学乘车情况，汇报学校建立学生乘车情况滚动管理，禁止学生乘坐一切不合格车辆。

每天上学放学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大门口值班，成立校内小交警员，每天2人轮流在校门口劝导学生的文明礼仪及维护同学的入学秩序。

坚持对学校周边危险水域进行隐患排查。

5、以“11、9”消防日为契机，开展各种形式的消防安全宣传教育，进行消防安全演练。

6、加强校园周边的综合治理工作，严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危险的物品，严禁校园周围有干扰正常教育教学的活动。

严禁学生向校园周边的小商小贩购买一切物品。

7、做好午托安全工作，确保饮食卫生。

制定午托安全管理制度及应急预案。

学校与送餐单位签订安全责任书，并做好学生的健康饮食习惯教育。

各班安排午托值班老师照顾学生的饮食，确保不出问题。

8、积极打造“一校一品”之心理健康特色之路。

结合我校有专业心理健康教育教师（国家三级心理咨询师）的优势特点，决定开展“心理健康安全教育在行动”的安全特色项目，通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开放心理咨询室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影展活动、心理兴趣小组、亲子活动、专题讲座、设计心理健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发送心理健康安全教育小贴士等形式开展活动，争取到20xx年底，通过“泉州市安全发展学校”考评验收。

农村小学工作计划
《小学乡村工作计划》
一、教师队伍建设
1. 持续加强教师培训，提高教师专业素养和教学水平。

2. 发挥老师经验和新老师活力的互补作用，促进教师间交流与合作。

二、学校教育教学工作
1. 在保障教育教学质量基础上，以关注学生成长为出发点，进行课程改进和教学方式创新。

2. 加强学校课外教育活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

三、学生管理和服务
1. 提高学生意识，加强学生工作，规范学生行为，倡导诚信文化。

2. 广泛开展学生家长联谊活动，积极引导家长关注孩子教育。

四、学校管理与建设
1. 完善教学设施，改善学校环境，提高学校硬件设施水平。

2. 加强管理团队建设，提高管理效率，保障学校管理顺畅。

五、社会和家庭支持
1. 积极寻求社会资源和家庭支持，加强学校与家庭、社会的联系与合作，促进学校办学质量提升。

2. 举办家长学校和社会邻里日等，促进学校与社会的互动与融
合。

六、特色办学与学校文化建设
1. 加强民族特色教育，弘扬中华传统文化，提高学生文化自信。

2. 注重学校文化建设，培养学生社会责任感和集体荣誉感。

七、安全保障
1. 加强学校安全管理，提高师生意识和应变能力。

2. 举办安全教育活动，提高学生安全意识和自我保护能力。

以上《小学乡村工作计划》，旨在以此为指导，全面提升农村小学教育教学水平，培养优秀青少年，为构建社会主义现代化国家再立新功。

小学工作计划5篇小学工作计划篇一一、指导思想：认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。

加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点：明确实验的目的意义是为了在提高认识的基础上，努力实现以下几点：首先，建设符合标准的'实验环境，以确保实验的可靠性和可重复性；其次，配备综合配套设备，以满足实验的需求，并提高实验的效率和质量；再次，制定科学规范的管理制度，包括实验过程中的安全管理、数据管理和仪器设备的维护等方面，以确保实验的顺利进行和实验结果的可信度；最后，注重实验的实际应用价值，将实验成果转化为技术和产品，以促进社会经济的发展和创新。

组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论、具体工作：对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

严格履行借交手续续。

借领仪器时，并做好记载。

按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

爱护仪器，妥善保管。

严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

加强仪器室卫生。

做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

做好期末仪器清查、兑现工作。

积极开展集体备课，不断反思教学实践，勤于书写教学心得，积极参与科学探究网论坛的交流讨论，争取机会多听名师的授课，提升自己的课堂教学能力，提高个人素养。

小学工作计划篇二一、启动假期工作机制1、学校启动假期工作机制，成立以校长为组长，学校各职能部门和各班班寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

2、重视�在历年寒、暑假期常规家访的基础上，对行规偏常生进行家庭走访。

根据教育局的工作要求，今年寒假第一周为家访周。

因此，各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访，并做好记录。

2024年农村小学学校工作计划精编1. 优化教育资源配置：在2024年，我们将继续致力于优化教育资源的配置，确保每位学生都能享受到优质的教育资源。

具体措施包括：- 加大对教育设施的投入，改善学校的硬件设施，提升学生的学习环境；- 加强师资队伍建设，提高教师的教育水平和教学能力，确保每个班级都能有素质优良的教师；- 加强教学资源的共享和流动，推动优质教育资源在农村小学之间的共享，提高整体的教学水平。

2. 推进素质教育：素质教育是培养学生全面发展的关键，我们将在2024年继续推进素质教育。

具体措施包括：- 强化学生的基础知识学习，培养学生的学科能力；- 重视学生的实践能力培养，通过开展各类实践活动，培养学生的动手能力和创新能力；- 推动学校教育与社会实践相结合，帮助学生了解社会，培养学生的社会责任感和公民素质。

3. 加强学校文化建设：学校文化是塑造学校发展特色的重要因素，我们将在2024年加强学校文化建设。

具体措施包括：- 增设学校文化课程，让学生了解和传承中华优秀传统文化；- 开展各类文化活动，如文化节、艺术展览等，丰富学生的课余生活，激发学生的兴趣和潜能；- 建立学校的核心价值观教育系统，培养学生正确的价值观念和人生观。

4. 提高家校合作水平：家庭是孩子的第一课堂，加强家校合作是加强教育的重要手段。

我们将在2024年提高家校合作水平。

具体措施包括：- 加强家校沟通，建立家校沟通平台，及时了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注学生的学习和成长；- 定期举办家长会议、家长培训等活动，加强家长对学校教育工作的理解和支持；- 鼓励家庭参与学校的义务劳动和志愿活动，增强家庭对学校的认同感和归属感。

5. 注重学生心理健康教育：学生心理健康是学校工作的重要方面，我们将在2024年注重学生心理健康教育。

具体措施包括：- 加强班级辅导员的培训和支持，提升其心理健康教育能力，及时发现和处理学生的心理问题；- 开展心理健康教育课程，帮助学生了解自己的情绪和情感，培养积极的心态和应对问题的能力；- 建立学生心理健康档案，跟踪学生的心理健康情况，并及时提供必要的帮助和支持。

农村小学学校工作计划最新范文5篇农村小学学校工作计划最新范文1指导思想:在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。

工作目标:1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校2.以学生全面发展为宗旨,以“素质质量”为中心,完善细化绩效量化考核办法。

3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。

又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

工作任务和措施:一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。

着重抓学校的制度建设和内涵发展。

“率先发展,争创一流,平安稳定。

”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。

学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”:调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。

根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本,全面提高学生素质1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。

农村小学学校工作计划5篇农村小学学校工作计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，加强学校人文建设，培养更多人才。

二、奋斗目标1、制定各项规章制度，强化规范化管理。

2、全面提高教育教学质量，突出教育研究，要求每个教师上课有特色，教学基本功有提高。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施1、强化德育工作，开展各种教育活动。

首先规范学校的一日常规，教师的一日常规，使每个教师爱岗敬业，按照规范要求自己，全心全意做好教学工作。

其次，在学生中开展学守则，学规范活动，每个学生达到五爱的要求，利用周一的升旗仪式，以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育，把爱国主义的热情落实到实际行动中。

再次，在思想教育的同时，培养学生勤奋惜时，好学上进的良好学风，开展学习守则、规范的活动。

2、深化教学研究活动，通过教学质量。

为确保教学质量的提高，必须科学组织教育教学活动，不随意增减或更改课程，每个教师做到，钻研教材，精讲精练，向课堂要效益，向课堂要质量，采用多种教学手段，提高授课效果。

在教学过程中必须做到三突破：即一是研学生的学习心理活动和认识规律，启发调动学生学习的内在动力，在当堂吸收，当堂巩固上有突破。

二是培养学生观察力，思维能力，分析解决问题能力上有突破，三是精讲精练，在指导学生改进学习方法上有突破。

四为主即教师为主导，学生为主体，训练为主线，阅读为主干。

四基本即明确基本要求，贯彻基本原则，掌握基本途径，落实基本训练。

3、强化考评，激励竞争。

我校将进一步加大考评，考核力度，建立健全各项规章制度，实行奖惩兑现，做到有令必行，认真记载。

总之，本学期，我们必须加强自身建设，务实求真，团结奋进，为开创一个崭新的局面而不懈努力。

农村小学学校工作计划篇2一、指导思想以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。

农村小学学校安全工作计划6篇农村小学学校安全工作计划 (1) 为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保全体师生生命、财产安全，维护各校正常的教育教学秩序，根据教育部最新颁布实施的《中小学、幼儿园安全管理办法》精神，结合我校实际，特制定本工作计划。

一、指导思想认真履行上级工作方针，切实抓好学校的安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作目标1、加强领导，落实安全责任，确保各校不出安全责任事故。

2、定期排查，消除学校各类安全隐患。

3、建立健全制度，并狠抓落实，促进规范管理。

4、强化教育，提高学生安全防范意识，确保师生生命财产安全。

三、具体措施(一)提高认识，加强领导，落实安全责任。

学校安全工作关系到广大师生的生命和国家、个人财产的安全，关系到学校和社会的发展稳定，要牢固树立安全第一，“责任重于泰山”的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，要坚持安全警钟长鸣。

校长是学校安全工作的第一责任人，要把安全工作纳入重要议事日程，切实履行好安全管理的责任。

继续实行年度安全工作目标责任制。

学校要将目标层层分解，落实到人，要明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。

(二)定期排查，消除安全隐患。

学校要组织专人对校舍进行全面检查，落实安全隐患排查制度。

结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全，确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

(三)建立健全制度，促进规范管理学校进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管理，从制度上加强安全工作并狠抓落实。

2024年农村小学学校工作计划样本一、教学工作1. 制定和完善教学计划，确保教育教学工作的有序进行。

2. 加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。

3. 注重素质教育，培养学生的综合素质，包括思想品德、学业水平、艺术修养和体质健康等方面。

4. 开展各类教育活动，如科技竞赛、文艺活动、体育比赛等，激发学生的学习兴趣和创造力。

二、学生管理1. 加强学生行为管理，制定学生行为规范，培养学生积极向上、自律自强的品质。

2. 建立学生纪律教育制度，加强对学生的规范管理，维护校园秩序和安全。

3. 加强对困难学生的帮扶和关爱，做好学生心理辅导工作，帮助他们克服困难，取得进步。

三、家校合作1. 加强与家长的沟通和联系，定期开展家长会，向家长介绍学校的教育教学工作和学生的学习情况，并征求家长的意见和建议。

2. 与社区建立密切的合作关系，共同关注学生的成长和发展，形成学校、家庭和社区的协同育人机制。

3. 加强对家长的教育宣传工作，提高家长的教育教育意识，引导家长正确对待学生教育。

四、校园建设1. 维护校园环境的整洁和美化，提供良好的学习、生活条件。

2. 加强校园安全管理，确保师生的人身和财产安全。

3. 完善学校设施设备，提供先进的教育教学设备，为学生的学习提供支持。

4. 加强信息化建设，建立学校管理系统，提高学校管理的效率和质量。

五、教育改革创新1. 积极参与教育改革创新项目，学习先进的教育理念和经验，提高学校的教育教学质量。

2. 推广先进的教学方法和教育技术，提高教育教学的效果。

3. 加强对教育科研工作的支持，鼓励教师进行教育教学研究，提高自身的教育教学水平。

六、安全工作1. 加强对师生的安全意识教育，提高师生的安全防范意识和应急能力。

2. 定期开展安全演习和应急预案训练，提高学校的应急处理能力。

3. 做好校园安全巡查工作，及时发现和处理校园安全隐患。

七、财务管理1. 做好学校财务管理工作，确保学校经费的合理使用和安全保障。

2024年农村小学学校工作计划一、指导思想以____和____为核心指导思想，我们坚定不移地遵循教育方针，以____为引领，全面统筹学校工作的各个环节。

我们聚焦于教学质量这一核心要素，致力于建设一所师德卓越、管理规范、质量优异、深得民心的现代化教育机构，为社会培养更多优秀人才而不懈努力。

二、基本情况贵迷小学教学点作为我们的重要组成部分，现有学生总数为____人，其中女生占____人。

学校目前开设了从____年级至____年级的课程，以满足学生的多样化学习需求。

教职工团队由____人组成，其中包括____名代课教师，他们共同肩负着教书育人的崇高使命。

三、工作目标1. 坚定办学理念，以德育为根本，法治为保障，质量为核心，全面推动学校发展。

我们致力于培养学生形成高尚的思想品质和良好的行为习惯，鼓励他们从身边小事做起，成为社会的有用之才。

2. 致力于提升教学水平，围绕课堂教学这一主阵地，注重学生素质的全面发展。

我们将努力实现德智体美劳的全面培养，为学生的成长奠定坚实基础。

3. 更新教育观念，树立新型教师观和学生观。

我们鼓励教师积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和实践能力，激发他们的内在潜能。

4. 明确质量目标，设定具体可量化的指标。

我们将努力实现数学、语文等科目的及格率和优秀率达到既定目标，同时确保学生无辍学现象，思想品德合格率达标。

四、具体工作措施（一）德育工作1. 强化教师队伍建设，倡导爱岗敬业精神，要求教师以身作则，为学生树立良好榜样。

2. 组织教师深入学习《新教师职业道德》，提高思想认识水平，强化道德观念。

3. 加强学生思想道德教育，利用晨会、周会等时机学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生的良好行为习惯。

4. 引导学生树立环保意识，注重校园清洁卫生工作，培养学生吃苦耐劳的精神。

5. 发挥班主任的桥梁作用，加强常规管理，确保班级工作有序进行。

（二）教学常规工作1. 严格按照国家要求开齐开足课程，执行规定的作息时间表，杜绝挪课、占课和随意调课现象。

农村小学学校发展规划工作计划农村小学学校发展规划工作计划「篇一」一、指导思想：本学期我校数学教研组以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：二、工作目标：1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个良好的研讨平台，组建好数学教学研讨基地。

2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。

在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课标的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、具体措施：（一）以新课标为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。

全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。

立足于课堂教学实践，用好新教材。

2、加强教材研讨、备课的研讨，加强数学常规课的量化考核。

（二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展。

1、优化课堂教学，强化质量意识。

本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。

注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对部分教师进行跟踪听课、教师互相听课等多种形式，对课堂教学的规范和教师的教学能力进行深层次地促进和指导。

2、加强以“反思为动力”的教学研究，鼓励教师对自己的课堂教学进行深层次的思考，自觉加强业务学习，收集资料，充实博客内容。

（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最前沿的教学信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

2023年农村小学工作计划一、总体目标2023年是农村小学发展的关键一年，我们要通过各项工作举措，进一步提升教育教学质量，提高学生综合素养，促进教育公平，努力实现农村小学可持续发展。

具体目标如下：1. 提高教育教学质量，确保教学水平达到或超过区县市平均水平；2. 推动农村小学教师专业发展，提升教师教育教学水平；3. 关注农村学生身心健康，提升学生综合素质；4. 加强家校合作，共同促进学生全面发展；5. 推动教育公平，缩小城乡教育差距；6. 关注特殊教育需求，为特殊学生提供个性化教育。

二、教育教学质量提升1. 提升教师教学水平。

组织教师参加区县市组织的各种教育培训活动，提高教师的教学能力和素质。

鼓励教师参与研究课题，提升教育教学科研水平。

2. 加强课程改革和教材建设。

根据最新的教育政策和要求，优化课程设置，更新教材内容，确保教学内容与时俱进，能够满足学生的发展需求。

3. 提高教学管理水平。

建立规范的教学管理制度，加强对教学工作的监督和指导，确保教学工作有序进行，做好教学评估工作，发现问题及时解决。

三、教师专业发展1. 加强教师培训。

组织教师参加各类教育培训课程，提高教师的教学水平和教育理念。

2. 支持教师参与教育研究活动。

鼓励教师参与科研项目，加强教育研究能力，推动教育教学的创新与发展。

3. 定期评估教师工作。

建立教师工作评估制度，定期对教师进行评估，发现问题及时提供指导和帮助。

四、学生综合素质提升1. 关注学生身心健康。

加强学校心理辅导工作，组织体育运动和健康活动，提供良好的学习和生活环境。

2. 发展学生兴趣爱好。

开展各类文化、艺术、体育等兴趣小组活动，满足学生个性发展需求，激发学生学习的积极性和主动性。

3. 培养学生社会责任感。

组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会意识和社会责任感，提高社会参与能力。

五、家校合作1. 加强家校沟通。

定期组织家长会，向家长介绍学生学习情况和学校工作进展，了解家长对学校教育的意见和建议，并及时回应家长关注的问题。

农村小学学校工作计划2024年秋季在上学期的期末考试中，我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。

总体来说，我们的教学成绩取得了不错的效果，我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的的。

在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多的同学的成绩提高。

一、指导思想本学期，我校将以____十七精神为指导，坚持____，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究，年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2、开展各类实用技术培训____人次，培训转移劳动力____人，培养致富骨干____人，初职教育____人。

应届初中毕业生实用技术参培率达____％。

成人初中招生____人。

3、锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。

4、继续将“保先”教育推向深入，开展教育帮扶活动。

5、继续扎实开展“控流”工作，巩固“无流生乡镇”的成果。

6、全面尝试年级部管理教育教学模式，积极探讨年级部管理的管理理论。

7、确保各年级各学科教学质量稳步上升，县各项教育教学竞赛活动名列前茅，力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。

8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。

9、积极实施新课程改革，全面落实新课标。

要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

10、提高教科研水平，加强对课题研究的管理，努力将学习化____的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。

三、具体措施：（一）强化后勤管理，不断提高服务质量1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。

后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识，想教学所想，急教学所急，以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想，明确职责、坚守岗位，高质量的完成各项工作。

农村小学教学工作计划（通用5篇）农村小学教学工作计划1一、指导思想以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。

二、工作重点1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。

2、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教学水平。

3、加强毕业年级教学管理，提高20__年小考成绩；注重教学全学段一起抓，提高20__年非毕业年级抽考的成绩。

4、加强教学管理，夯实教学常规，圆满完成20__的各项工作。

5、加强“三风”建设，使学校管理更上一个层次。

三、工作思路1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题，确保课改的顺利进行。

2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、街教育总支下达的指标任务。

3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。

坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。

继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

2、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。

通过各种形式，想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。

一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范作用；二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。

农村小学学校工作计划5篇农村小学学校工作计划篇1一、指导思想:认真学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标:1、注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

农村小学学校工作计划《农村小学学校工作计划》一、目标本学期的目标是提高学校教育教学水平，培养学生全面发展。

二、教育教学工作1. 加强教育教学质量监控，定期组织教师进行课程反馈和教学检查，及时发现问题并加以解决。

2. 教师培训，组织教研活动，加强教学经验分享，提升教师教学水平。

3. 制定多样化的教学计划，注重学生兴趣的培养，提高学生的学习积极性。

4. 根据学生的实际情况，制定个性化教育计划，关注弱势群体的学习情况，确保每个学生都能得到有效的学习指导。

三、学生综合素质教育1. 开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。

2. 注重学生品德培养，组织品德讲座和主题班会，帮助学生养成良好的品德和道德观念。

3. 注重学生身心健康，定期组织体育活动和健康教育，提高学生的体育锻炼意识和自我保护能力。

四、家校合作1. 加强家长教育，定期组织家长学校，提高家长对孩子教育的重视。

2. 加强与家长的沟通，及时了解学生在家庭中的情况，保持密切联系，共同关心学生成长。

五、校园文化建设1. 加强校园文化建设，营造和谐校园环境。

2. 注重校园安全管理，确保学生的安全。

3. 开展文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和文明素养。

六、教师队伍建设1. 组织教师进行职业道德教育，提高师德师风，树立良好的教师形象。

2. 加强教师教育培训，提升教师的专业水平。

七、学校管理1. 完善学校管理制度，规范学校管理行为。

2. 组织学校环境整治和美化，营造良好的教育环境。

通过以上工作计划的实施，相信我们的学校将能够达到预期的目标。

希望全体教职员工共同努力，为学生的健康成长和教育教学工作做出更大的贡献。

农村小学秋季学校工作计划一、工作目标：1、严格按照《小学课程标准》的要求，开展教学工作，提高学生语文、数学、英语、科学等基础学科的成绩。

2、加强学生品德修养教育，培养学生积极向上、勤奋好学的学习态度和健康向上的人生观。

3、加强与家长沟通，增强家庭教育意识，促进学生全面发展。

二、工作措施：1、课堂教学：（1）开学前，把每门学科的教材和教材配套的教辅资料备好，做好教具的准备。

（2）紧抓教学大纲，根据学生的实际情况精心设计教案、课件等教学资源，制定教学计划，注重教学质量，提高教育教学效果。

（3）针对各科目学生的基础情况，细心指导，帮助学习困难的学生跟随进度。

（4）关注学生在校期间的各种生活问题，帮助解决，让他们有良好的学习和生活环境，充满能量地学习。

2、品德教育（1）开学前的班会，介绍学校的各项规章制度，教育学生从最基本的遵守学校规定着手，从始至终，督促所有学生严格遵纪守法。

（2）组织学生观看相关情感教育视频，渗透人文关怀，以提高学生的情感教育。

（3）定期进行班会并实行班会制度。

指导学生牢记国家的荣誉、拥护民族精神等。

（4）文化课教师带头做到广交朋友，言之有物，行之有效，言传身教，引领新一代面向未来。

3、家长沟通（1）建立班级家长群，定期发布班级和学校动态，让家长了解孩子的学习和生活情况。

（2）每月进行一次家长会，教育家长与孩子共同努力。

（3）及时反馈学生的情况给家长，增强家庭教育合作，使孩子有良好的学习氛围、快乐的成长环境。

三、预计效果：通过本次工作计划，全面提高学校“办出水平、创精品”的教育教学质量，让农村小学的孩子们在语文、数学、英语、科学等各门学科上得到提升，也为孩子们的全面发展做好铺垫。

同时还让学生养成了严守纪律、勤奋好学、团结协作的良好习惯和带给家长和社会的精神力量，以及人类内在精神力量的激发和调动。