第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起一、手工工场的出现1、最早出现在世纪的（国家）。
2、特点：规模，雇佣工人，采用的生产方式，生产效率。
二、社会关系的变化：1、出现了和两个新的社会阶层。
2、阶层的社会地位提高，阶层的社会地位下降3、阶级和阶级的雏形出现。
第二课冲破思想的牢笼1、文艺复兴：起源地区：（国家）；宣扬的思想：；代表人物：文艺复兴时代最完美的代表人物——，英国作家：。
意义：是一次运动，反映了当时新兴阶级的愿望，使人们的思想从世纪的宗教愚昧中解放出来。
2、宗教改革：起源地区：（国家）；宣扬的思想：；代表人物：。
3、自然科学的诞生：宣扬的思想：（培根语）；代表人物：哥白尼：提出的，被誉为“的开端”。
布鲁诺：宣扬，提出没有中心的观点。
牛顿：提出定律。
4、启蒙运动：代表国家：（国家）；宣扬的思想：；代表人物及思想：伏尔泰：，孟德斯鸠：；卢梭：，百科全书派：。
第三课世界开始走向整体——新航路的开辟：一、原因：（1）商品经济的发展，洲人对财富狂热追求；（2）《游记》激发欧洲人对东方中国和印度的向往；（3）帝国的崛起使欧洲与东方贸易受阻。
二、条件：（1）等航海仪器普遍应用于航海事业；（2）学说的流行；（3）技术的提高；（4）等国王对航海探险的支持；（5）等航海家的探险精神，。
三、影响：（1）正面影响：加强了各之间的联系；促进了人类文明的，世界走向整体，促进了欧洲的发展。
（2）负面影响：欧洲国家开始了大规模的扩张和掠夺；美洲大量的人屠杀，文明被毁灭；大量的洲黑人被作为贩卖到美洲。
四、重要的航海家及贡献：（1）迪亚士：开始的时间：年；开辟的航线：从欧洲到。
（2）哥伦布：开始的时间：年；开辟的航线：从欧洲到。
（3）达•伽马：开始的时间：年；开辟的航线：从欧洲到。
（4）麦哲伦：开始的时间：年；开辟的航线：大西洋——洋——洋——大西洋。
五、重要的国家：1、最早开辟新航路的国家：和。
2、“海上马车夫”：。
3、“日不落帝国”：。
