529 541班作文分析才是硬道理
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高三语文高考作文特训:分析才是硬道理升格训练高三语文高考作文特训:分析才是硬道理升格训练一、训练重点:在议论分析的时候能做到结合例子深入分析,事理能水乳交融二、训练过程:1、回顾训练题阅读下面的材料,根据要求作文。
当今社会,人们的物质生活得到了普遍提高,人们越来越注重自己的外表,许多人舍得花大钱美容,穿金戴银,追求名牌;可是,他们却不注重自己心灵的美容,有的人自私自利,有的尔虞我诈,有的坑蒙拐骗,有的贪污腐败,有的信仰危机……这一切都直接影响着我国的精神文明建设,既有外在的美,又有内在的美,我们才会变得美丽无比.请以“心灵美容〞为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字文章。
所写内容必须在这个话题范围之内。
从物质文明与精神文明的关系角度立意,强调精神文明的重要性。
遵纪守法、团结互助、尊老爱幼、热爱集体、勤奋工作……都是精神文明的具体内容,只有人们都注重自己的心灵美,才会变得美丽无比,整个社才会遍开文明之花。
⑵升格训练心灵美容什么样的人最美?我从不排斥形貌昳丽之人,但相比之下却总被由心而生的心灵之美所深深慑服。
花开得再恣意灿烂然终会萎缩,而心灵美者永葆容颜。
浓脂重粉难掩方寸丑态,相由心生方显俊美。
不妨为自己的心灵美容,使自己成为美丽之人.泰戈尔道:“感谢这灯焰的光辉,但别忘了掌灯者坚韧伫立于这阴影之后。
〞有乐于奉献的心灵的人最美.这让我想起了“留守儿童之母〞的李灵.2002年师范毕业后创办希望小学,由于学生全部免费,学校无力购置书籍,加上有8万元的沉重外债使得李灵在炎日下、大雨中忍住难为情地收购旧教辅书籍。
二十多岁的花季青春女子如今有了皱纹,双手粗糙,但她却是最美的.倘若没有她的帮助,300名留守儿童便失去了获得教育的机会,生活由此阴霾;假如不是她的奉献,希望的种子何以萌芽。
本是花开的季节,而她化成春泥,滋养更多花蕾,她难道不美吗?难道乐于奉献的心灵不值得拥有吗?于诱惑面前岿然不动,坚定信念勇践行。
分析才有硬道理――说说议论文的析例例证是高中生写议论文最常用的论证方法之一。
“事实胜于雄辩”,如果例证运用得好,让事实说话,往往会使文章更具有说服力。
然而,仅仅有事实是不够的,还要有鞭辟入里的分析。
请读这段文字:我国古代著名的大书法家五羲之的书法飘若流云,矫若惊龙,同他勤学苦练密不可分。
他曾在“兰亭阁”练字,在兰亭池涮笔,日复一日,年复一年,兰亭池的水都被墨染黑了。
由此足见王羲之的勤奋精神。
――《勤奋是走向成功的必由之路》显然,这里所用事例典型,叙述简洁概括,但给人一种意犹未尽之感,仅凭“由此足见王羲之的勤奋精神”一笔带过,分析就显得远远不够,要想把道理说透,问题讲明,更好地证明“勤奋是走向成功的必由之路”这一论点,就必须做进一步的分析。
例如:一分劳动,一分收获,日积月累,就会创造奇迹。
我国古代著名的大书法家王羲之在兰亭阁练字,在兰亭池涮笔,兰亭池的水都被墨染黑了,终于练就了飘若流云,舞若虬龙的书法。
试想,不日复一日、年复一年地坚持,池水能被染黑吗?所以说勤奋成就了王羲之,成就了中国书法的传奇,使王羲之走上了成功之路!经过修改,比原来有了更细致的分析,行文方向明确,直指论点,扣住“勤”籽做文章,先以“一分劳动一分收获,日积月累,就会创造奇迹”领起(引例),接着叙述王羲之的勤奋事例(叙例),在叙述后进行分析,并以“勤奋使王羲之走上了成功之路”收束(析例),层次分明,避免了事例加观点这种简单化的弊病。
可见,分析才出硬道理,没有分析就不足以说理。
那么,怎么做才能更好地“析例”呢?析例方法众多,且理论性太强不如“化大为小”,将“大道理”转化为具体的“句式”,让学生反复诵读,从中悟出析例之法。
详例(习惯也称为“范例”,是指较为完整的事例)的主要析例句式:1.边叙边析式历史的车轮滚滚向前,回顾来路,你那英明的抉择依然让后人刻骨铭心。
匈奴首领曾不止一次派人诱降你,许以高官,诺以厚禄,面对匈奴的威逼利诱,你那颗坚定的心没有丝毫动摇。
@笼天地于形内,挫万物于笔端高三语文长阳一中2019届专供议论文素材运用与分析说理老师按:从前两次作文看,同学们在分析说理方面还存在不足。
希望本次专项训练能帮助大家有所进步。
分析才是硬道理!一、“分析”例说素材是文章的血肉,素材运用得当才能让议论文中心明确、内容充实。
而分析说理是议论文的基本特征,理性地展示自我是对写作的基本要求。
议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下,如何巧妙地分析说理显得尤为重要。
分析作为认识事物的一种方法,是论据与论点之间联系的纽带。
要提高议论文的写作水平,必须加强分析说理能力的训练。
分析说理的常用方法:1.探因:从因果关系上把论点与论据联系起来。
具体说,就是沿着“为什么”这条思路,探求事例的根源,发现其本质,使内容逐步深化。
2.正反:就是把正面论据(或观点)与反面论据(或观点)对照来分析。
正反分析,对比鲜明,能很鲜明地证明观点和深化观点。
3.假设:先提出一个确凿的论据,然后运用一个虚假的论据,先假设它是真实的,以推出相应的结果,来证明论点的正确与荒谬。
所以,假设分析一般是从反面来证明论点。
4.归纳:列举多个典型论据之后,归纳总结出它们的共同点,扣在要证明的论点上。
议论文的本质就是要分析说理。
分析是架起论点和论据的桥梁,没有它,论点和论据不能互相渗透、交融。
当然,分析说理的方式不只以上这几种,也不能如此机械,以上几种可以交叉、套嵌使用,以写出逻辑严密、变化多姿的议论文。
(一)因果论证分析【示例】有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。
贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创作出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。
好用才是硬道理作文
“这破铅笔又断了!”我气恼地叫着。
那是一个周末的下午,我正在房间里写作业。
阳光透过窗户洒在书桌上,形成一片片光影。
我看着手中断了芯的铅笔,心里一阵烦躁。
“怎么啦,宝贝?”妈妈闻声走了进来。
“这铅笔太难用了,老是断!”我气鼓鼓地说。
妈妈笑了笑,说:“那我们去买新的呀,好用才是硬道理嘛。
”
于是,我和妈妈来到了文具店。
文具店里琳琅满目,各种各样的文具让人眼花缭乱。
我兴奋地在货架间穿梭着,挑选着心仪的铅笔。
“哇,这支铅笔看起来好酷啊!”我拿起一支造型独特的铅笔,满心欢喜。
“可是它好用吗?”妈妈在一旁提醒道。
我想了想,试着在纸上画了几下,嗯,还挺顺滑的。
“就它啦!”我高兴地说。
回到家,我迫不及待地用新铅笔写起作业来。
嘿,真的很好用呢,写字都感觉更轻松了。
我突然想到,其实生活中有很多东西都是这样啊,只有好用的才能真正给我们带来便利和快乐。
就像这铅笔,不好用的话会让我写作业都变得不开心。
那其他的东西呢,比如衣服,如果穿着不舒服,再好看又有什么用呢?还有鞋子,如果不合脚,走几步路就难受,那多糟糕啊!这不就跟铅笔一个道理嘛,好用才是最重要的呀!
我看着手中的铅笔,心里暗暗发誓,以后买东西一定要注重实用性,不能只看外表,好用才是硬道理!
好用的东西能让我们的生活更加美好,能让我们做事更有效率,能让我们的心情更加愉悦。
所以呀,我们都要学会去发现那些好用的东西,让它们为我们的生活增添光彩!。
行动才是硬道理作文“晚上想想千条路,早上醒来走原路。
”这句话不知道戳中了多少人的痛点。
我们常常在脑海中构想了无数美好的蓝图,却在面对现实时犹豫不决,迟迟不肯迈出第一步。
然而,真正能让梦想照进现实的,从来都不是空想,而是行动。
就拿我减肥这件事儿来说吧,那可真是一部充满血泪与挣扎的“史诗”。
曾经的我,站在镜子前,看着自己那圆滚滚的肚子和粗壮的大腿,心中充满了对美好身材的向往。
每次看到电视上那些身材苗条的模特和明星,我都会暗暗发誓:“我也要瘦成那样!”于是,我开始在网上搜索各种减肥方法,收藏了一堆的减肥食谱和运动教程。
那段时间,我满脑子都是减肥的计划。
我想象着自己每天早上早早起床,去公园里跑上几圈,然后回家吃一顿营养丰富但热量极低的早餐。
中午呢,坚决抵制住美食的诱惑,只吃一些清淡的蔬菜和水果。
晚上再去健身房挥汗如雨,把一天摄入的热量都消耗掉。
想着想着,我仿佛已经看到了自己瘦下来后的美丽模样,心里那叫一个美。
可是,当第二天的闹钟响起时,我却把它狠狠地按掉,心里想着:“再睡五分钟,就五分钟。
”结果一睡就睡过了头,跑步计划就这样泡汤了。
到了中午,面对同事们热情的聚餐邀请,我原本坚定的拒绝之心瞬间动摇:“哎呀,就这一次,应该没关系的。
”于是,我又在餐桌上大快朵颐,把减肥食谱抛到了九霄云外。
晚上下班回到家,我累得瘫倒在沙发上,想着去健身房的路程那么远,运动又那么累,还是明天再说吧。
就这样,一天又一天过去了,我的体重不但没有下降,反而还有上升的趋势。
我开始变得焦虑和沮丧,不明白为什么自己明明有那么强烈的减肥愿望,却始终无法付诸行动。
直到有一天,我在街上遇到了一个很久没见的朋友。
她看到我的第一句话就是:“哎呀,你怎么胖了这么多?”那一刻,我感觉自己的脸火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。
回到家后,我看着镜子里的自己,终于下定了决心:这次一定要行动起来,不能再光说不做了!第二天早上,我咬着牙从床上爬起来,穿上运动服就出门跑步。
中考优秀作文范文:行动才是硬道理一群人来到荒园里,却因意见不合导致众人互相辩论,荒原依旧荒芜。
这不禁使我想到毛泽东主席所倡导的理念:“没有调查便没有发言权。
”那群人一味地注重理论,却不知自己所言全是假大空,无任何实际价值。
即便自以为有意义,仍是执着于计划的统一,却不知若是行动了,孰对孰错便可一下看出,荒园还会荒芜么?DNA双螺旋结构的提出者克里克是通过行动,通过大量的计算才得出了这个结论,在这个过程中,遇到了很多的挫折。
一个又一个假想被*,但这并非是通过空想*的,而是通过一次又一次的精准运算,一次又一次的实际行动所得出的结论。
如果没有大量的计算为基础,如果仅仅靠着那空想,他又怎么可能与同事共同提出该结论从而获得诺贝尔奖呢?发明大王爱迪生不也是靠着一次又一次的实验发明了电灯泡么?为了寻找耐用的电灯丝,他亲自尝试了一千多种材料,才使得黑夜里出现了光明。
若他不去行动,不去试验,那么我想,黑夜依旧黑暗。
行动才是硬道理。
这句话不仅仅适用于科学研究上,也适用于治国理政。
明朝第二代皇帝朱允炆因害怕自己的叔伯们威胁自己的帝位,便一味的削藩。
而这个主意正是建文帝手下“智囊团”所提出的,“智囊团”中的人重于理论,缺乏实践,忽略实际,任何问题全都理想化,导致燕王朱棣起兵造反。
而在平定叛乱过程中,他们又多次向建文帝举荐“人才”,他们只看重了那些人才的名声,却不知“徒有虚名”这四个字,没有过硬的行动能力,最终使得无用的被派上战场,有才的被撤换。
在这样的“智囊团”带领下,建文帝安能不败?尽管他们有着一腔赤子之心,有着忠君报国之心,但重于理论缺乏实践,最终使得都城沦陷,自己被杀,可见行动才是硬道理。
人们常说的一句话:说话的巨人,行动的矮子。
这样的人绝对成不了气候,有些时候一件事情看起来容易但做起来却截然不同,若是不去尝试,若是不重实际,只会口出长篇大论,那么必然会落得纸上谈兵之悲剧;若要成功,唯有做闻一多先生那种“做了不说,说了必做”的人,这样才能走得更远。
喜欢才是硬道理喜欢才是硬道理作者李旻翀理想无非就是一纸空谈,实干才是硬道理。
小时候老师问我们“你们有什么理想”,有些人说科学家,有些人说宇航员,现在哪里有影子。
我认为谈理想是虚的,谈可能成为理想的爱好才是实的。
想做的工作无非就是喜欢的事情,喜欢的事情无非用另一种话来说就是爱好。
只有爱上了这样东西,我们才会想去做,并把它当做职业。
我喜欢摄影,喜欢钻研它,谈不上什么理想,但就是喜欢。
对于一种东西的的热衷是很宝贵的。
有时候为了研究设备,我可以坐在地上两三个小时,新买了一个设备,我能一下午加一晚上就把说明书看完并且组装完成测试完毕。
我喜欢篮球,喜欢孜孜不倦地一个人练习,谈不上什么理想,但就是喜欢。
自从二年级我喜欢上了篮球,每天中午放学回家,家里的那个球框就几乎成了我一半的午饭。
吃饭前我总要跑出去,顶着38度的南方艳阳,投上几个,过过瘾。
因此,也没少挨骂。
经常家里人都快收拾碗筷了,我才大汗淋漓地跑进来。
我喜欢钢琴,喜欢陶醉于它,谈不上什么理想,但就是喜欢。
没事的时候,我会弹弹钢琴。
听到了一首好歌,便会自己在网上找谱子练习,或者自己听出来。
陶醉于一种音乐是很美好的事情,它洗涤心灵,洗涤一天的烦恼。
这些都是我的爱好,但至于是不是我的理想,我就不知道了。
有可能成为我的工作,也有可能仅仅是一个爱好。
又有什么关系呢?我知道我喜欢,就可以了。
理想这种东西,是虚的。
有些人天天喊着我要成材,我要上北大,努力学习,天天向上,有什么用呢?最终还不是把笔一卸,纸张一撕,烦恼全都抛在脑后。
但是如果当一个喜欢学习、看书的人说出这样的话,可能就截然不同了。
他是全心全意想要把这个爱好变成实际,那自然成功率就高很多了。
世界上从来没有人能真正地“会当凌绝顶,一览众山小。
”身后总有人在追赶、超越。
能做的只是让自己喜欢,达到一个应达到的水平并尝试进步就好,不要背负一个过大的压力,一切奔着兴趣,喜欢才是硬道理。
晓东老师微点评:此文独辟蹊径,显示出了自己独到的观点,且能够自圆其说,颇为难得。