徐悲鸿一生——我的回忆
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徐悲鸿我喜欢的画家之徐悲鸿(⼀)徐悲鸿(1895年7⽉19⽇-1953年9⽉26⽇),原名寿康,江苏宜兴屺亭镇⼈,中国美术家、美术教育家,擅长画马。
他是中国现代美术的奠基者。
徐悲鸿出⾝贫寒,⾃幼随⽗亲徐达章学习诗⽂书画。
1912年17岁时便在宜兴⼥⼦初级师范等学校任图画教员。
1916年⼊上海复旦⼤学法⽂系半⼯半读,并⾃修素 描。
1917年留学⽇本学习美术,不久回国,任北京⼤学画法研究会导师。
1919年赴法国留学,考⼊巴黎国⽴美术学校学习油画、素描,并游历西欧诸国,观摹研究西⽅美术。
1927年回国,先后任上海南国艺术学院美术系主任、中央⼤学艺术系教授、北京⼤学艺术学院院长。
1933年起,先后在法国、⽐利时、意⼤利、英国、德国、苏联举办中国美术展览和个⼈画展。
抗⽇战争爆发后,在⾹港、新加坡、印度举办义卖画展,宣传⽀援抗⽇。
后重返中央⼤学艺术系任教。
中华⼈民共和国建⽴后,任中华全国美术⼯作者协会(现中国美术家协会)主席、中央美术学院院长等职,为第⼀届全国政协代表。
徐悲鸿的作品熔古今中外技法于⼀炉,显⽰了极⾼的艺术技巧和⼴搏的艺术修养,是古为今⽤、洋为中⽤的典范,在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨⼤作⽤。
他擅长素描、油画、中国画。
他把西⽅艺术⼿法融⼊到中国画中,创造了新颖⽽独特的风格。
他的素描和油画则渗⼊了中国画的笔墨韵味。
他的创作题材⼴泛,⼭⽔、花鸟、⾛兽、⼈物、历史、神话,⽆不落笔有神,栩栩如⽣。
他的代表作油画《⽥横五百⼠》、 《徯我后》、中国画《九⽅皋》、《愚公移⼭》等巨幅作品,充满了爱国主义情怀和对劳动⼈民的同情,表现了⼈民群众坚韧不拔的毅⼒和威武不屈的精神,表达了 对民族危亡的忧愤和对光明解放的向往。
他常画的奔马、雄狮、晨鸡等,给⼈以⽣机和⼒量,表现了令⼈振奋的积极精神。
尤其他的奔马,更是驰誉世界,⼏近成了现代中国画的象征和标志。
徐悲鸿长期致⼒于美术教育⼯作。
他发现和团结了众多的美术界著名⼈⼠。
《徐悲鸿的一生》是一本描绘中国杰出画家徐悲鸿人生轨迹的传记,让我深感震撼和感动。
徐悲鸿的生平充满了坎坷和挑战,但他凭借着坚定的信念和不懈的努力,成为了享誉国内外的杰出画家和开创中国美术教育的一代宗师。
徐悲鸿出生于贫苦的农民家庭,但他的才华很快便得到了展现。
他对绘画的热爱和执着,使得他在艺术道路上不断前行。
然而,他的人生并非一帆风顺。
他曾经不幸的婚姻以及与作者廖静文的短暂爱情,都成为了他人生中的痛楚。
但是,这些挫折并没有击垮他,反而成为了他前进的动力。
徐悲鸿对祖国的挚爱和对人民的关怀,贯穿了他的一生。
他用自己的画笔,描绘出人民的生活和祖国的山河,展现了他的爱国情怀。
他的作品充满了生命力和活力,给人以力量和希望。
在阅读这本书的过程中,我深深地被徐悲鸿的精神所感动。
他的人生经历告诉我们,只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力,就能够克服一切困难,实现自己的梦想。
同时,我们也应该像徐悲鸿一样,用自己的才华和努力,为社会和人民做出贡献。
总的来说,《徐悲鸿的一生》是一本感人至深的传记。
通过阅读这本书,我不仅了解了徐悲鸿的人生轨迹和艺术成就,更深刻地体会到了他的精神内涵和价值观。
在未来的生活中,我会以徐悲鸿为榜样,努力追求自己的梦想,为社会和人民做出自己的贡献。
同时,我也希望更多的人能够了解徐悲鸿的故事,从中汲取力量和智慧。
《徐悲鸿的一生》这本书,让我对徐悲鸿这位杰出的艺术家有了更深入的了解。
通过作者的描述,我仿佛走进了徐悲鸿的世界,感受到了他坎坷而又短暂的一生。
徐悲鸿的一生充满了艰辛与挫折,但他始终不畏困难,勇往直前。
他从一个贫苦的农民儿子成长为享誉国内外的杰出画家,开创了中国美术教育的一代宗师。
他的艺术成就令人瞩目,但他的人生经历更值得我们深思。
书中的描述让我深刻地感受到了徐悲鸿对祖国的挚爱。
他曾经不幸的婚姻以及与作者短暂的爱情也让人为之动容。
徐悲鸿的一生,是一部充满奋斗和奉献的史诗,他的精神品质和人格魅力深深地感染了我。
徐悲鸿的故事读后感
徐悲鸿是中国近现代著名的画家,他的一生充满了传奇和艰辛,他的故事让我深受感动。
在读完徐悲鸿的故事后,我对他的人生和
艺术产生了更深刻的理解和感慨。
徐悲鸿出生在一个书香门第的家庭,从小就展现出了对绘画的
天赋和热爱。
他在艺术上的天赋和勤奋使他成为了一名杰出的画家,他的作品充满了中国传统文化的韵味和现代艺术的创新,受到了广
泛的赞誉和认可。
然而,徐悲鸿的一生并不是一帆风顺的。
在中国社会动荡的时期,他经历了战争、流亡和贫困,但他从未放弃对艺术的追求和对
国家的热爱。
他在艰难的环境中坚持不懈地创作,为中国艺术事业
做出了巨大的贡献。
徐悲鸿的故事让我深刻地认识到,一个伟大的艺术家不仅需要
天赋和勤奋,更需要坚韧不拔的意志和对艺术的热爱。
在面对困难
和挑战时,徐悲鸿始终保持着乐观和坚定的态度,他用自己的作品
传递了对生活的热爱和对国家的热情,成为了中国艺术史上的一位
巨匠。
徐悲鸿的故事也让我深刻地认识到,艺术是无国界的,它能够
超越时空和文化的限制,传递着人类共同的情感和价值观。
徐悲鸿
的作品融合了东西方的艺术风格,展现了中国传统文化的魅力和现
代艺术的活力,为世界艺术宝库增添了璀璨的一笔。
在读完徐悲鸿的故事后,我对艺术产生了更深刻的理解和热爱。
我深深地被徐悲鸿的坚韧和执着所感动,他的故事让我明白了艺术
家的责任和使命,也让我对中国传统文化和现代艺术有了更深入的
认识。
我愿意在自己的人生道路上,像徐悲鸿一样,坚持不懈地追
求艺术的真理和美好,为世界艺术事业做出自己的贡献。
追寻艺术的生命——《徐悲鸿的一生》读书笔记他是那个灰色时代的孤独文人,他是动荡社会的艰苦生存者,他又是中国绘画艺术的灵魂大师——徐悲鸿。
和那个时代的大多数学者一样,出生贫寒的徐悲鸿,在追逐理想与维持生计中度过了他,沧桑、沉重而又伟大的一生。
徐悲鸿(1895年7月19日-1953年9月26日),汉族,江苏宜兴人,生于中国江苏宜兴屺亭桥。
中国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家。
徐悲鸿的作品熔古今中外技法于一炉,显示了极高的艺术技巧和广搏的艺术修养,是古为今用、洋为中用的典范,在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨大作用。
他擅长素描、油画、中国画。
他把西方艺术手法融入到中国画中,创造了新颖而独特的风格。
他的素描和油画则渗入了中国画的笔墨韵味。
对于绘画,我一窍不通,对于大师,我也仅闻其名。
但我却经常读一些名人小传,这些名人并非振臂一呼而万人应的风云人物,亦非引领时尚潮流的娱乐明星。
他们大都是一些舞文弄墨的学者文人,我读他们不是附庸风雅,也不仅是为了欣赏他们的逸闻趣事。
只是因为从他们的人生轨迹和治学道路上,我能获得一些读书学习的方法,对于自己今后的学习也应该有所裨益和启迪。
虽不懂欣赏徐悲鸿的绘画作品,但就是这本书,《徐悲鸿的一生》,使我读出了对徐悲鸿其人其事的浓厚兴趣,读出了对徐悲鸿精神的强烈认同,读出了作为现代知识分子应有的沉重而真切的历史使命感。
第一次拿到这本书时,封面里徐悲鸿那忧郁、冷凝、倦怠的表情深深触动着我,是什么让一个人无需一言一语就能带给人如此深刻的感伤。
细细品读,才真正体会到,他的一生是如此艰辛。
在读到他由于生存压力流落街头,动念自杀时,我感到了生命的无助;读到他为了真心开始新的生活,不惜贴钱贴画与蒋碧薇了断时,我感到了生命的无奈;当读到他颓然倒地竟无法写下遗嘱时,我感到了生命的脆弱。
伟大的人必定是孤独的,正因为深感孤独,青年时代的他就为自己改名“悲鸿”。
“悲鸿”,一只飞翔于天际的孤独鸿雁,象征着画家的生命体验、艺术感悟和价值主张。
一代国画大师徐悲鸿的故事庄严凝重的纪念馆中,一幅巨大的国画赫然摆放在最为显眼之处,画上的骏马意气风发、昂扬振奋,仿佛随时都要冲破画卷奔驰而出一样,这幅画作就是徐悲鸿著名的《奔马图》。
在这幅画里,徐悲鸿用浓墨勾勒出了一匹矫健雄壮的千里良驹,每一处线条、每一笔用墨都浑然天成。
在徐悲鸿的画作之中,总是能够诞生出一种“一洗万古凡马空”的豪壮气魄,总是能够迸发出“山河亩战归民主,铲尽崎岖大道平”的奔腾激情。
徐悲鸿一生作画无数,无论是雄狮、晨鸡,还是骏马,无不蕴含着暮鼓晨钟般振奋人心的雄浑力量,他饱蘸浓墨所挥洒而出的,是国画的精髓,也是国人的风骨。
他的画中既有着信仰和勇气的凝聚,也有着对祖国人民无限深情的热爱。
他不仅在有生之年创作了数以千计的饱含热忱与信念的杰出画作,还将自己收藏的千余件珍贵的名家书画、碑帖都无偿地捐献给了国家。
正如他的夫人廖静文在《徐悲鸿一生——我的回忆》中所写的那样:这些作品和藏品耗尽了悲鸿毕生的心血,凝聚了他对国家和人民深沉的爱。
在江苏省宜兴县内有一条小河叫做塘河,河上有一座石拱桥名叫屺亭桥。
1895年的7月19日,徐悲鸿就出生在了这个风景秀丽的地方。
徐悲鸿的父亲是一位私塾先生,能书善画,因此徐悲鸿从小就耳濡目染,对绘画有着浓厚的兴趣。
徐悲鸿的父亲虽是一位清贫的书生,却清高自远,认为学问应循序渐进,先知书识礼方可学画。
于是在父亲的教导下,徐悲鸿熟读四书五经后方才开始学画。
也正是因为徐悲鸿有着这样良好的学识和教养,才使得他对于事物的思考更为深刻,所以在他的画中,总是蕴藏着丰富的内涵和凛然的风骨。
徐悲鸿9岁的时候开始学画,他每曰临摹一幅清末著名插画家吴友如的人物画,借此来仔细揣摩和体会古人的笔法、精髓;闲暇时,徐悲鸿还会到野外郊游和写生,在广阔的自然中体会万物的韵律和天地之美。
人物、楼台、花鸟鱼虫,在徐悲鸿的笔下逐渐拥有了自己的生命,开始变得栩栩如生起来。
经过不断的学习和练笔,徐悲鸿的绘画水平开始逐步提高,并得到了很多人的称赞。
怀念徐悲鸿先生,难得的历史珍惜照片,毛主席曾4次写信
1/12 ?美术国学大师徐悲鸿先生(1895年—1953年)是中国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家。
其作品熔古今中外技法于一炉,显示了极高的艺术技巧和广搏的艺术修养,是古为今用、洋为中用的典范,在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨大作用。
3/12 徐悲鸿先生大幅素描自画像。
笔法粗狂,年轻时已经显示出大家风范。
4/12 徐悲鸿先生创办画室时为模特开的用工收据。
徐悲鸿先生在国内率先开创了裸体模特现场写生的先例。
5/12 徐悲鸿画室录取通知书。
当时的画室是要考试才能录取的,画室隶属于中央美院。
6/12 毛主席曾4次写信给徐悲鸿先生及其夫人廖静文,询问生活困难情况,关心工作开展情况。
7/12 周总理为徐悲鸿先生故居题词。
8/12 徐悲鸿先生在工作室作画。
9/12 徐悲鸿先生与大诗人泰戈尔,两人私交甚好。
10/12 徐悲鸿先生与齐白石。
当时是徐悲鸿先生热推齐白石,没有徐悲鸿就没有齐白石。
在那个年代中央领导对齐白石并不看好,对徐悲鸿先生的所作所为是一致认可的。
11/12 徐悲鸿先生与夫人廖静文及其子女。
廖静文可是当时成都金陵女子大学的高材生,1945年与徐悲鸿结婚后,一直协助徐悲鸿工作并照顾
其生活。
12/12 躺在病榻上的徐悲鸿先生。
他们夫妻的眼神让我们看到了什么才是至死不渝。
读徐悲鸿经历有感500字
读了《徐悲鸿经历》一文,我有了深深的感触。
文中主要写了徐悲鸿受到父亲的耳濡目染,喜欢上了绘画。
年幼的时候,他在田间,不是长久地专注于青蛙,就是仰望蓝天,目送远去的雁阵。
由于他对绘画的热爱,最后把自己的一生交给了绘画。
他和父亲到处写字卖画,爸爸染上了浮肿,他的担子更重了。
但是徐悲鸿经过努力,最终用自己的画笔为人类绘制了美好的篇章。
徐悲鸿的经历让我想到了自己。
我和徐悲鸿一样,从小就热爱绘画。
但是我只要想绘画,都可以随兴去画,不会因为没有纸张、没时间而发愁。
小时候,妈妈经常带我去感受大自然。
在游玩中,我惊奇地发现柳树的枝叶是下垂的,其它的树叶都是向上。
幼儿园中班的时候,在一次绘画课上,老师让几个同学上黑板画柳树。
当时,大家都觉得十分简单,不以为然,但他们画的柳枝都向上了,而我画的柳枝是下垂的。
老师和同学都给了我热烈的掌声,我对绘画的情趣更浓了。
徐悲鸿不但热爱绘画,还总结出自己对绘画的主脑:”古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之。
”
我被徐悲鸿献身艺术的执着精神深深感动。
我会把他的经历作为绘画的动力,为了自己绘画的梦想,坚持不懈地绘画出灿烂的明天。
1。
徐悲鸿的故事徐悲鸿是中国现代美术之父,被誉为“东方之子,画坛巨匠”,他不仅在中国艺术史上留下了深刻的印记,也对世界美术史产生了影响,今天我们来谈谈他的故事。
徐悲鸿于1895年出生在四川省广汉县一个书香门第的家庭,小时候他就展示出了对艺术的天赋,初中时他在家乡城楼画了一幅《四川省立法》的画作震惊了当地人,成为当地的话题。
然而,由于家庭和学校教育的压力,徐悲鸿辍学进入了当时的川军口哨队,开始了一段“田野式”的艰苦生活,但是他的军旅生活并没有让他完全放弃艺术,他继续在寂静无人的军营里不断地画画,练习着自己的技艺。
由于在部队中得到了机会,徐悲鸿的才华终于被发现。
官方介绍他进了成都美术专科学校,但徐悲鸿认为那里的教育机会太过单薄,因此他决定放弃专科学校的机会,悄悄离开学校,前往南京、上海、北京等地拜名教师为师。
在这些大城市里,他接触到了舶来画矛健康,例如徐渭、莫言斓和梵高等西方艺术大师的绘画作品,深受启迪。
1920年代,徐悲鸿回到四川并成为了四川美术教育的领军人物,此时,他穷尽毕生精力谋划着自己艺术创作的路径,着重发掘民族文化和人生感受。
他开始关注农民和工人,创作了一系列的《农民画》和《工人画》,为那个时代艰苦的农村和城市捕捉到了真实的姿态。
他的《拖女牵牛》和《奔马图》等作品不仅赢得了法国政府艺术奖,更是被当时的国内外人士所热烈地喜爱和收藏。
二战后,徐悲鸿奋斗于艺术和文化之河之中。
他被任命为中央美术学院院长,并领导了艺术院系的编制和建设。
他把艺术学院建成了一个拥有广泛影响的现代化的美术教育体系,从此,美术学院成为新文化运动中的重要组成部分之一,也成为中国现代艺术成长过程中的重要指南。
徐悲鸿在改革开放后继续推动着中国艺术的发展,他提出了“做中国人的画”的口号,鼓励中国青年画家追求自己民族的特色,推出了大量能够代表民族风格的艺术作品。
这一生,徐悲鸿创造了许多具有独特风格的艺术作品,成为了中国艺术的瑰宝,如《长江三峡》、《西南风情》、《猴子装土匪》等作品。
《徐悲鸿一生》读后感_450字
暑假,我买了一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》珍藏版,整个暑假便在书海中遨游。
如饥似渴地读完了这本很有分量的书,我感觉犹如走进了徐悲鸿的世界,感受到了大师坎坷而又短暂的一生。
徐悲鸿的一生走过多少坎坷,,遭遇多少风雨。
他年幼时与父亲为了生存到处流浪。
成年后便走南闯北,为了自己的远大志向,艰难前行。
他痴狂地爱着绘画,无论遇到什么挫折,甚至是自己的画作大量地遭到破坏;即使是数十年的结晶毁于一旦,他都没有放弃过。
他的执着和坚忍不拔,终于战胜了无数困难,他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……画面上的人物栩栩如生,呼之欲出,都强烈地吸引着我。
尤其是那造型各异的奔马,总感觉给人一种力量,给人以鼓舞。
我对绘画也很喜爱。
徐悲鸿每天作画十个小时,而我只会在高兴的时候画上几笔,老师留的作业更是草草完成。
我的字迹一直令看者头疼,我也曾经练习过,在由于没有毅力,半途而废,至今字也不太理想。
徐悲鸿的一生印证了:不畏挫折,不怕困难,就会披荆斩棘,所向披靡,一切困难都会被你甩在身后。
他执著坚强的一生,
使我的心灵受到了一次洗礼。
使我知道了,在今后的学习和生活中怎样去面对现实,让一切困难迎刃而解。
我最喜欢的画家徐悲鸿作文在众多的艺术大师中,徐悲鸿就像一颗璀璨的星星,在我心中闪耀着独特的光芒。
徐悲鸿,这三个字对于很多人来说,或许只是一个著名画家的名字,但对于我而言,那是一段段生动的画面,是一次次心灵的触动。
我最初认识徐悲鸿,是在一本旧旧的画册上。
那时候,我还小,画册里的画对我来说,更像是一些五彩斑斓的谜团。
但其中有一幅画,让我定住了目光,那是徐悲鸿画的马。
那匹马,不是普通的马。
它的线条流畅又有力,仿佛每一笔都倾注了徐悲鸿无尽的情感和精力。
马头高高扬起,像是在对天长啸,又像是在向世界宣告它的自由和骄傲。
马的眼睛,炯炯有神,透着一种坚定和灵动,仿佛能看穿你的心思。
我当时就想,这画家得多厉害,才能把一匹马画得这么活灵活现啊!随着年龄的增长,我对徐悲鸿的了解也越来越多。
我知道了他的求学经历,那可不是一帆风顺的。
他曾经为了学画,受尽了磨难,但他从来没有放弃过。
这种坚持和执着,真的让我佩服得五体投地。
有一次,我在图书馆里看到了一本关于徐悲鸿的传记。
我迫不及待地拿起来,找了个安静的角落坐下,就像走进了一个全新的世界。
书中详细地描述了他在国外求学时的艰苦日子。
他经常饿着肚子去画画,为了节省颜料钱,他会反复琢磨怎么用最少的颜料画出最精彩的作品。
有时候,他甚至住在简陋的小屋里,冬天冷得直哆嗦,可手里的画笔却从未停下。
我还记得书中提到他为了观察马的形态和动作,常常跑到马场去,一待就是一整天。
他目不转睛地盯着马,看它们奔跑、吃草、嬉戏。
他会细心地记录下马的每一个动作,每一种神态。
回到画室后,他就凭着记忆和自己的理解,一遍又一遍地画。
那些画稿堆满了他的房间,可他还是不满意,总觉得还能画得更好。
徐悲鸿对于色彩的运用,也让我为之惊叹。
他不是随意地涂抹颜色,而是经过深思熟虑,每一种色彩都像是被赋予了生命。
在他的画中,你能感受到阳光的温暖,风的轻抚,甚至能听到大自然的呼吸声。
我曾经有幸在一次画展上看到了徐悲鸿的真迹。
那是一幅,站在那幅画前,我整个人都呆住了。
民族英雄徐悲鸿中国现代美术的奠基人徐悲鸿,一个名字饱含着荣耀与传奇,一个名字,代表着中国现代美术的奠基人。
在中国现代艺术史上,徐悲鸿被誉为一位伟大的民族英雄,他的艺术成就与他的爱国情怀紧密相连,影响了一代又一代的艺术家和观众。
本文将详细介绍徐悲鸿的生平事迹和他对中国现代美术的深远影响。
一、徐悲鸿的生平事迹徐悲鸿,1895年出生在中国湖南省的一位贫苦农家。
从小,他对艺术有着浓厚的兴趣,而这个兴趣也最终成就了他的一生。
年幼的徐悲鸿在家乡就开始研习绘画,后来他就读于北京的北京美术专科学校,并开始在教育界发展艺术事业。
二、徐悲鸿的艺术成就徐悲鸿是中国现代美术的奠基人之一,他的艺术成就举世闻名。
他以其鲜明的个人风格和强烈的表现力在艺术界崭露头角。
他的作品以形象鲜明的人物形象为主题,以传递他对祖国和人民的深情厚意。
徐悲鸿的创作涵盖了多个领域,包括油画、水彩画、版画等。
在他的作品中,他注重形象的塑造和细节的表达,使人物形象栩栩如生。
他对色彩的运用也极具特色,能够巧妙地运用颜料打造出丰富多彩的画面效果。
三、徐悲鸿的爱国情怀作为一个民族英雄,徐悲鸿的艺术中充满了强烈的爱国情怀。
他在创作中多次表达了对中国传统文化和历史的热爱。
他通过作品,向世人传达着中华民族的力量和传统的美好。
徐悲鸿还积极参与社会和政治活动,他致力于推动中国艺术的发展。
他坚信艺术应该为人民服务,为民族发展做出贡献。
他的艺术追求不仅体现在具体的作品中,更体现在他对艺术教育的深入思考和实践中。
四、徐悲鸿对中国现代美术的影响徐悲鸿是中国现代美术的奠基人,他的影响力不仅仅体现在他的作品上,更体现在他对后世艺术家的启发和激励上。
首先,他在艺术创作和教育方面的贡献是巨大的。
他通过自己的实践和思考,为中国现代美术的发展指明了方向。
他的教育理念和方法在当代艺术教育中仍然具有重要的参考价值。
其次,徐悲鸿的创作风格和理念对中国现代美术的发展产生了深远的影响。
他大胆创新,提出了“西洋技法,中国题材”的创作主张,以独特的方式开创了中国现代美术的新篇章。