高考地理课时提升作业九.自然界的水循环与水资源的合理利用

2021届新高考地理第一轮复习课时作业自然界的水循环和水资源的合理利用一、选择题青海湖是青藏高原的内流湖，湖中盛产裸鲤，近年来水位有所上升。

经研究发现，该湖蒸发量与降水量呈负相关。

下图示意公元1000～2000年之间青海湖盐度和流域内某地降水量变化。

据此完成1、2题。

1、1500～1600年青海湖盐度变化及主要影响是( )A．升高——湖面冰期延长B．降低——湖面不易结冰C．升高——裸鲤数量减少D．降低——鸟类数量增加2、近年来青海湖盐度呈减小趋势，对此解释不正确的是( ) A．流域内降水量增加B．流域内蒸发量减少C．高山冰雪融化量增大D．流域面积增加，入湖水量增多答案 1.D 2.D解析第1题，读图可知，1500～1600年，青海湖盐度呈降低趋势，与降水量增加，蒸发量减少有关，而盐度降低，湖面更容易结冰，更适宜鸟类生存和繁衍，导致数量增加。

故选D项。

第2题，青海湖盐度减小，与流域内降水量增加、蒸发量减少、高山冰雪融化量增大有关，但是流域面积不会发生变化。

故选D项。

下图为水循环示意图。

读图，回答3、4题。

3．图中表示陆地内循环的是( )A．a－b－d－f B．b－d－fC．a－b－c－i－n D．a－b－d－h－o4．长江水源补给量最多的过程是( )A．a－b－c－iB．a－b－c－g－kC．a－b－d－h－lD．a－b－d－j答案 3.B 4.A解析第3题，陆地内循环的环节不包括海洋蒸发及流向海洋的径流，图中a为海水蒸发，m、n、o表示流入海洋的径流。

故选B项。

第4题，长江的各种补给类型中，雨水补给最多，结合图示箭头，可以判断a为海水蒸发，b为水汽输送，c为大气凝结为雨水，i为雨水汇入河流。

故选A项。

下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。

在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。

据此完成5～7题。

5．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( ) A．降水更多转化为地下水B．降水更多转化为坡面径流C．降水变率增大D．河道淤积6．森林植被恢复后，该山地的( )①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A．①②B．②③C．③④D．①④7．如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是( )A．甲增加，乙减少，总量增加B．甲减少，乙增加，总量增加C．甲增加，乙减少，总量减少D．甲减少，乙增加，总量减少答案 5.B 6.C 7.D解析第5题，森林植被破坏后，地表植被涵养水源、保持水土的能力下降，雨季时下渗减少，降水更多转化为坡面径流，使径流量年内变化增大。

课时提升作业(九) 自然界的水循环水资源的合理利用（45分钟100分）一、选择题（每小题4分，共44分）下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图，收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。

回答1、2题。

1.图中所示的雨水处理方式，直接影响的水循环环节是（）A.下渗B.径流C.蒸发D.水汽输送2.该类房屋的雨水处理方式，最突出的效益是（）A.补充城市地下水B.减缓城市内涝C.缓解城市缺水D.提升居住环境质量【解析】1选B，2选B。

从图中可以看出雨水被收集到蓄水池中存储起来，使降雨时的地表径流减少；因而该雨水处理方式直接影响了地表径流，并有利于减缓城市内涝。

【加固训练】读下图，回答（1）、（2）题。

（1）有关该图的说法，正确的是（）A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C.该设计只适合缺水地区D.该设计只有经济效益，没有环境效益（2）下列情形与有利于促进蒸发无关的是（）A.空气湿度大B.风速大C.光照强D.气温高【解析】（1）选B，（2）选A。

第（1）题，图中的溢流能反映出地表径流，渗透系统或污水排放系统反映出地下径流；图中内容不能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾；该设计适合缺水地区，也适合降水较多的地区；该渗透系统或污水排放系统具有环境效益。

第（2）题，光照强、气温高、风速大都有利于水体的蒸发；空气湿度大，空气中能进一步吸收的水体越少，因而不利于水体的蒸发。

（2018·湖北联考）读水循环示意图，回答3、4题。

3.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的水循环环节分别是（）A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流4.下图表示降水后各因素对Ⅱ环节的影响，其中正确的是（）A.①B.②C.③D.④【解析】3选D，4选C。

第3题，从图中可以看出Ⅰ表示由海洋水转化为大气水说明其代表蒸发，Ⅱ表示由地表水进入海洋说明其代表地表径流，Ⅲ表示地表水转换为地下水说明其代表下渗，Ⅳ表示地下水进入海洋，说明其代表地下径流。

2020届高三地理复习综合题专题训练：自然界的水循环和水资源的合理利用1．阅读材料和图，分析回答下列问题。

材料近年来，我国旨在为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖·爱心信用卡”向全国推出。

由于历史原因，西部大部分地区水土流失严重，土地表层不能涵养水源，有干旱缺水山区100多万平方千米，特别是西北内陆和黄河中上游地区，水资源极度紧缺，约有3 420万人饮水困难。

区域内有一半多的县属于国家级贫困县，贫困人口达2 350万。

(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________，我国西部地区的河流参与的水循环类型为________和________。

(2)修建母亲水窖，主要是对水循环的________和________环节施加影响，此项工程的好处是____________________________________________________________________________________________________________________。

(3)增加丁环节水量的主要措施有_____________________________________。

(4)根据水循环原理，如果水资源出现枯竭，除自然原因外，人为原因是_____ ______________________________________________________________。

(5)水循环除了能使陆地淡水得到更新外，其意义还有哪些？(6)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。

你认为，该课题的研究应包括哪些内容？解析本题主要考查水循环的主要环节、地理意义及人类活动对水循环的影响。

第(1)题，我国西部地区主要为内流区域，但也有外流区域，所以既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。

第(2)题，集雨工程通过收集雨水用于生产生活，对地表径流和下渗两个环节有较大的影响。

课时作业(十一)一、单项选择题1．(2013·四川卷)下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。

读图回答下题。

该地水循环最活跃的季节是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季解析：本题考查水循环原理和读图分析问题的能力。

降水量大、降水丰富的时期水循环活跃，该地区11月～次年1月降水最多，冬季水循环活跃，因此D 项正确。

答案：D(2013·广东江门佛山两市质检)读“塔里木河多年平均输沙量和径流量沿程变化”图，回答2～3题。

2．塔里木河的源流区水源主要来自()A．雨水B．冰雪融水C．地下水D．湖泊水解析：塔里木河为我国最长的内流河，流域内属于温带大陆性气候，降水少，周围山地环绕，所以其补给水源为高山冰雪融水。

答案：B3．影响塔里木河下游输沙量变化的主要因素是()A．地势B．植被C．流量D．降水解析：由图可知，塔里木河下游输沙量较小，即河流搬运能力弱，是因为下游流经沙漠地区，河水下渗量和蒸发量均较大，流量小所致。

答案：C(2013·苏锡常镇四市调研(二))下图中甲乙为我国冬季两条河流的“河槽过水断面流速分布图”。

读图回答4～5题。

4．下列关于图示流速分布及其利用描述正确的是()A．河底和河岸附近流速最大B．流速总是从水底向水面增加C．若逆水行船最好选择河流中央D．水面流速由岸边向最大水深方向增大解析：分析图示可知，河流流速在河岸、河底均较低，A项错误。

分析乙图可知，从河底向水面在河岸区域变化不大，在河流主航道为先增大后减小，B项错误。

若逆水行船应选择水流速度减慢的区域，即靠岸边近一些的水面，C项错误。

分析图示可知，无论甲、乙，水流流速都是由岸边向最大水深方向增大，故D为正确选项。

答案：D5．若乙河具有明显的春汛和夏汛，则其最可能位于()A．东北地区B．西北内陆C．东南沿海D．江淮地区解析：分析乙图可知，乙河水面有冰雪覆盖，表明其位于较高纬度地区；若乙河具有明显的春汛和夏汛，其最可能位于我国东北地区。

【优化探究】2014高考地理（人教新课标全国通用版）一轮复习：1-3-1第一讲自然界的水循环、水资源的合理利用（课时作业，规范训练+提升能力，含精细解析）一、选择题读水循环示意图，回答1～2题。

1．若图中数码①②③④表示的是海洋水、大气水、地表水和地下水，则数码①②③④依次对应( )A．海洋水、大气水、地表水、地下水B．大气水、海洋水、地表水、地下水C．海洋水、大气水、地下水、地表水D．大气水、海洋水、地下水、地表水2．若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示的是降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径流，则数码⑤⑥⑦⑧依次对应( )A．降水、蒸发、地表径流、下渗B．蒸发、降水、地表径流、下渗C．降水、蒸发、下渗、地表径流D．蒸发、地表径流、降水、下渗解析：根据图中各数字及箭头指向可知①～⑨分别是大气水、海洋水、地表水、地下水、蒸发、地表径流、降水、下渗、地下径流。

答案：1.B 2.D据悉，南水北调东线一期工程将于2013年实现通水。

读水循环示意图，回答3～4题。

3．南水北调主要改变了水循环环节中的( )A．①B．②C．③ D．④4．东线工程调水量最大的季节可能是( )A．春季B．夏季C．秋季D．冬季解析：第3题，南水北调主要改变的是水循环中的地表径流环节。

第4题，因为北方春旱比较严重，春季需水量大，所以东线工程调水量最大的季节是春季。

答案：3.D 4.A读某城市水循环系统模式图，回答5～6题。

5．图中①②③④分别表示( )A．蒸发、降水、渗透、污水B．渗透、降水、蒸发、污水C．降水、蒸发、渗透、污水D．降水、渗透、蒸发、污水6．为了维持自然界水平衡，下列措施可取的是( )①加大人工降雨力度②实施跨流域调水工程③加强城市绿地的建设④道路两旁铺设透水砖A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：第5题，根据图示内容的逻辑关系即可判断，①②③④分别表示降水、渗透、蒸发、污水。

第6题，加强城市绿地的建设和铺设透水砖能增加地表水的下渗，减轻人类活动对水平衡的影响。

第三章地球上的水第1节自然界的水循环和水资源的合理利用一、选择题(每题4分，共44分)读下图，完成1～2题。

1．有关该图的说法中正确的是( )A．图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B．图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C．该设计只适合缺水地区D．该设计只有经济效益，没有环境效益解析：图示屋顶流水是地表径流，渗透系统或污水排放系统能表示地下径流，故A项说法错误；图示环节没有水分从地面到空中的过程，所以说图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾，故答案选B；该设计既有经济效益，也有环境效益，不仅适合缺水地区，也可用于水资源丰富的地区，故答案C、D项错误。

答案：B2．下列情形与有利于促进蒸发无关的是( )A．空气湿度大 B．风速大C．光照强 D．气温高解析：光照强，近地面获得太阳辐射多，气温高，有利于促进蒸发；风速大，有利于水分子运动，也可以加速蒸发；而空气湿度大，空气含水汽多，再容纳的水汽的能力就小，不利于蒸发进行，故答案选A项。

答案：A(2014·新课标全国卷Ⅱ)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水，蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水是被蒸发(腾)的部分，其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水，被蒸发的部分被称为非生产性绿水。

完成3～4题。

3．下列河流中，绿水比例最大的是( )A．塔里木河流域 B．长江流域C．雅鲁藏布江流域 D．黑龙江流域解析：绿水比例是指蒸发量除以(径流量＋蒸发量)的值，绿水比例大说明蒸发量大而径流量小，比较四个选项位于西北内陆(干旱)地区的塔里木河蒸发量最大且径流量最小。

故A 项正确。

答案：A4．在干旱和半干旱地区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比重提高最多的是( ) A．水田改旱田 B．植树造林C．覆膜种植农作物 D．修建梯田解析：生产性绿水比重是指植物蒸腾除以(植物蒸腾＋蒸发)的值，故提高生产性绿水比重的办法一是增加植被如植树造林，二是减少蒸发，但是在干旱和半干旱地区由于缺水植树造林很难做到，但覆盖地膜容易且可以大大减少蒸发，因此C项正确。

课时作业 ( 十)自然界的水循环水资源的合理利用一、选择题 ( 每题 4 分，共 60 分)以下图是“某河流一观察站测得的不一样年份两条整年流量曲线图”。

读图，达成1～3 题。

1．该河流最主要的补给种类是()A．降水B．湖泊水C．地下水 D ．冰川积雪融水解读：联合降雨量与径流量变化的关系判断最主要的补给种类为降水。

答案： A2．该河流若在我国，可能位于()A．西北地域 B ．东北地域C．华北地域 D ．东南地域解读：联合雨季开始早、结束晚、雨季长，推测为东南地域的河流。

答案： D3．①流量曲线显然有别于②流量曲线，以下相关测得年份及成因的说法，正确的选项是()A．①早于②观察站上游修筑了水坝B．①早于②流域内大面积植树造林C．①晚于②观察站上游修筑了水坝D．①晚于②流域内开荒耕田面积扩大解读：联合选项，假如①流量曲线测得的时间早于②曲线，有可能是流域内大面积开荒耕田，加剧了水土流失，使流量变化加剧。

假如②早于①，有可能是上游修筑水库或大面积植树造林，使流量获得调理。

答案： C读图，回答4～5 题。

4．图 I 中能反应图Ⅱ中陆地水体相互关系的是()A．①B．②C．③D．④解读：从图Ⅱ中能够看出，不论是枯水期仍是丰水期，都是地表水位高于地下水位，则受重力作用，该地老是地表水补给地下水，不会出现地下水补给地表水的现象。

而图I四幅图中只有①图反应的是地表水老是补给地下水。

答案： A5．这类陆地水体相互关系可能发生在()A．里海沿岸 B ．青海湖沿岸C．密西西比河下游 D ．黄河下游解读：一般河流地表水和地下水都会相互补给，但在地上河的河段只好出现地表水补给地下水，而不会出现地下水补给地表水，我国黄河下游因为泥沙淤积形成地上河，故会出现这类情况。

答案： D以下图是在北半球某条河流上游水文站和下游水文站分别测得的径流量随季节变化表示图。

读图，达成6～8 题。

6．从图中能够看出该河上游和下游的水源最主要的补给种类分别是()A．雨水、雨水 B ．湖泊水，高峰冰川融水C．季节性积雪融水、雨水 D ．高峰冰川融水、雨水解读：据图可知，该河流上游补给量变化比较缓和，且随气温的变化而变化显然，冬天气温最低月—— 1 月的补给量最小，夏天最热月——7 月的补给量最大，故为高峰冰川融水补给；在河流下游，河流的补给量随季节变化显然，应为雨水补给。

课时提升作业九自然界的水循环与水资源的合理利用(45分钟100分)一、选择题(每小题4分，共44分)2015年8月31日，由中国电建承建的印度尼西亚佳蒂格德大坝正式下闸蓄水。

项目位于印度尼西亚西爪哇省的芝马努河上，是印度尼西亚迄今最大的水利大坝工程，是一座由中国技术、中国资金、中国设备建成的大坝。

据此回答1～3题。

1.该水利项目调节了水资源的( )A.空间分布B.时间分配C.时空分配D.区域分布2.芝马努河主要的补给水源应该是( )A.雨水B.冰雪融水C.积雪融水D.地下水3.该水利工程主要影响的水循环的环节是( )A.蒸发B.降水C.地表径流D.水汽输送【解析】1选B，2选A，3选C。

第1题，佳蒂格德大坝的修建，形成了一个水库，水库可以调节水资源的时间分配。

第2题，印度尼西亚大部分属于热带雨林气候，河流主要靠雨水补给。

第3题，佳蒂格德大坝主要影响了水循环的地表径流。

(2016·衡水模拟)读下面两图，回答4、5题。

4.读图2，分析此时段最有可能出现凌汛的河段是( )A.甲附近河段B.乙附近河段C.丙附近河段D.丁附近河段5.下列有关叶尼塞河流域的叙述，正确的是( )A.图2中的某月最有可能是9月B.雨水补给是该河暖(夏)季的主要来源C.图2所示月份后，穿过叶尼塞河流域的0℃等温线一定北移D.影响叶尼塞河水温的主要因素是纬度、植被和地壳运动【解析】4选C，5选B。

第4题，上游温度高，下游温度低，并且出现0℃以下的情况，可能出现凌汛，图中丙附近河段符合出现凌汛的条件。

第5题，图中上游大部分在0℃以上，可能是秋季，也可能是春季，该月过后0℃等温线可能南移，也可能北移；夏季，叶尼塞河流域进入雨季，雨水是其主要的补给来源；影响叶尼塞河水温的主要因素是纬度，与地壳运动无关。

(2016·北京西城模拟)下面的甲图中陆地地势较为平坦，乙图中年径流量曲线是从甲图中A、B两处测得的。

读图，回答6、7题。

课时作业提升练九自然界的水循环水资源的合理利用(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共44分)下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图,收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。

回答1、2题。

1.图中所示的雨水处理方式,直接影响的水循环环节是( )A.下渗B.径流C.蒸发D.水汽输送2.该类房屋的雨水处理方式,最突出的效益是( )A.补充城市地下水B.减缓城市内涝C.缓解城市缺水D.提升居住环境质量【解析】1选B,2选B。

从图中可以看出雨水被收集到蓄水池中存储起来,使降雨时的地表径流减少;因而该雨水处理方式直接影响了地表径流,并有利于减缓城市内涝。

【加固训练】读下图,回答(1)、(2)题。

(1)有关该图的说法,正确的是( )A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C.该设计只适合缺水地区D.该设计只有经济效益,没有环境效益(2)下列情形与有利于促进蒸发无关的是( )A.空气湿度大B.风速大C.光照强D.气温高【解析】(1)选B,(2)选A。

第(1)题,图中的溢流能反映出地表径流,渗透系统或污水排放系统反映出地下径流;图中内容不能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾;该设计适合缺水地区,也适合降水较多的地区;该渗透系统或污水排放系统具有环境效益。

第(2)题,光照强、气温高、风速大都有利于水体的蒸发;空气湿度大,空气中能进一步吸收的水体越少,因而不利于水体的蒸发。

读水循环示意图,回答3、4题。

3.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的水循环环节分别是( )A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流4.下图表示降水后各因素对Ⅱ环节的影响,其中正确的是( )A.①B.②C.③D.④【解析】3选D,4选C。

第3题,从图中可以看出Ⅰ表示由海洋水转化为大气水说明其代表蒸发,Ⅱ表示由地表水进入海洋说明其代表地表径流,Ⅲ表示地表水转换为地下水说明其代表下渗,Ⅳ表示地下水进入海洋,说明其代表地下径流。

生[优化方案范文]高考地理第9讲-自然界的水循环和水资源的合理利用第九讲地球上的水[双基达标]一、选择题(每小题4分，共44分)(2022·天津八中月考)读某河流域水循环示意图，回答1～2题。

1．该河流域最主要的水循环是()A．海上内循环B．海上内循环和陆地内循环C．陆地内循环D．海陆间循环2．人们在该河修建了多座水库，其根本目的是()A．改变流域气候B．合理开发和提取地下水C．调节干流的流量D．实施跨流域调水(2022·淄博一中质检)地下水按埋藏条件有潜水、承压水等。

埋藏在地表以下第一层较稳定的隔水层以上具有自由面的重力水叫潜水。

地表以下充满两个稳定隔水层之间的重力水称为承压水或自流水。

由于地下水限制在两个隔水层之间，承压水具有一定压力。

读某河床剖面示意图，完成3～4题。

3．如图所示，河流沿岸区域植被覆盖状况与地下水之间的相关性为()A．植被覆盖好则潜水水位高B．植被覆盖好则承压水水位低C．植被覆盖差则潜水水位高D．植被覆盖差则承压水水位低4．如图所示，河流水与地下水的补给关系为()A．河流水补给地下水B．高水位补给低水位C．地下水补给河流水D．低水位补给高水位(2022·北京东城区联考)读我国某河流补给状况示意图，回答5～6题。

5．图中a、b、c三种补给类型分别是()A．地下水、大气降水、积雪融水B．大气降水、地下水、积雪融水C．积雪融水、大气降水、地下水D．大气降水、积雪融水、地下水6．下列关于图示河流所在区域自然环境特征的描述，正确的是()A．植被以草原和荒漠为主B．光、热、水资源丰富C．土壤肥力高D．河流含沙量大1/8(2022·四川绵阳一模)某兴趣小组做了如下实验：制作规格大小相同的M、N、O、P四个水槽，现将底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度，水槽内分别放置带土草坪和小砾石；在M、N水槽的正下方，斜放底部不透水的、倾角相同的O、P两水槽，如下图所示。

课时作业(九)自然界的水循环和水资源的合理利用(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共11小题，共44分)(2019·河北质检)《国家新型城镇化规划(2014～2020年)》明确提出，建设具有自然积存、自然渗透、自然净化功能的海绵城市是今后我国城市建设的重大任务。

在海绵城市的建设过程中，有关专业人员探索了低影响开发雨水系统，取得良好效果。

低影响开发雨水系统指的是在城市建设过程中，通过生态化措施，尽可能维持城市建设前后水文特征不变，有效缓解不透水面积增加造成的径流总量、径流峰值与径流污染的增加对环境造成的不利影响。

下图示意一般城市和海绵城市雨水排放系统。

据此完成1～2题。

1．下列城市建设，属于低影响开发雨水系统一部分的是()A．拓宽下水道、增加主干道坡度B．路面铺设透水材料、绿色屋顶蓄水C．裁弯取直河道，改变河流流向D．道路旁修建水渠、校园操场塑胶化2．与一般城市相比，海绵城市的水体排放量占比较低主要是由于()A．雨季回灌，地下水储量增加B．枯枝落叶积存，地表径流缓慢C．热岛效应缓解，降水强度降低D．洼地增多、土地硬化面积减少1．B2．D[第1题，由材料中“低影响开发雨水系统”的含义，可判断增加路面透水性和植被的措施，属于该系统组成部分。

第2题，海绵城市降水后，水体能更多地进入到地下或储存在地表低洼处，则排放到域外的水体较少，即D正确。

](2019·山西六校联考)苏木吉林湖是我国的一个湖泊，其位于低洼地带，周围被明显的沙山分水岭圈闭，形成局部流域。

读苏木吉林湖区等水位线图(图Ⅰ)及苏木吉林湖区湖泊补给量和排泄量动态曲线图(图Ⅱ)，完成3～5题。

图Ⅰ图Ⅱ3．苏木吉林湖()A．位于青藏高原B．处于湿润地区C．湖盆呈漏斗状D．湖面海拔1 180 m4．苏木吉林湖补给水源主要来自()A．邻湖湖水B．大气降水C．高山冰雪融水D．地下水5．与南方平原地区的湖泊相比，图中湖泊冬季蒸发量较小的主要原因是()①淡水湖泊，含盐度低，冬季冰封期长②纬度较高，海拔较高，气温低③周围地势高，导致湖盆内湖面风速小④离冬季风发源地远，沿湖地区植被茂盛A．①②B．②③C．①③D．②④3．C4．D5．B[第3题，图示等水位线，外围海拔高处较稀疏、湖盆部海拔低且密集，说明湖盆形状口大底小，呈漏斗状，则C正确。