从鸭群到人群

六年级上册七单元作文小鸭子历险记 5 篇范文河住着一群出生不久的小子，一天看着活可的孩子决定它出去一世面。

下边就是小大家整理的六年上册七元作文小子 5 篇范文，希望大家喜 !9 月 29 日那天 ,几个憨可掬的小子一一地跟从着的步伐，到达了温哥街。

街上非凡，人的脚步声，的喇吧声，行人的的声，和的霓虹灯第一次上街的小都奇特非常。

几个小跟从着，在大街上“横冲直撞”，无无地逛着，行人它步，于大街的奇特，小西望，来跳去，异样高，毫没有察一个巨大的危，马上来 .突然，“扑通，扑通，扑通”几个小相掉下水道中，一下小的马上烟消雾散，“嘎嘎嘎 ,嘎嘎嘎⋯⋯”小在下水道里，狂地叫着。

走在前方的仿佛也得不，一扭，小都不了，只听不下水道来的嘎嘎声，慌乱地往下水道一望，湍急的水流要把小冲一个黑洞洞的地方。

焦急地叫着“嘎嘎嘎 ,嘎嘎嘎⋯⋯”不，很称心到：是没实用的。

于是决定上街向人求帮助，找西找，于找到了一位巡警，“嘎嘎”地朝巡警叫着，很然，名巡警其实不理解的意思，没有法，只好用嘴咬住巡警的子，硬是地巡警到了“事”，用脚爪探了探下水道囗。

巡警很快理解了的意思，将几个可怜的小了出来，并把它擦了个干，了。

小子获救了 !几个小向巡警道，道后。

便又跟着在温哥街闲步起来。

“嘎嘎嘎 ! ”“嘎嘎嘎 ! ” 方来那洪亮的喊声，“嘎——”一群小子稚嫩的喊声随后来。

声音忽高忽低，成了一曲旋律美的交响曲。

喊声愈来愈响，于近了，是一支家庭伍：的左右地走着，后一群小子慌慌地排着，左右盼，究竟是没大事面，不如那沉稳泠静。

突然，几个小子空了，失足跌入了路旁的下水道。

路上的小子慌了，乱成一。

在前方赶路的声而至，只那几个小子在下水道中使地划着脚蹼，高声叫着，仿佛在：“嘎嘎 ! 是哪里啊，我要上去，救我 ! ” 也很焦急，着下水道转了几圈，又把头探进去，试图把小鸭子救出来，但鸭子不是长颈鹿，脖子哪有这么长呀 ?鸭妈妈东瞧瞧，西望望，希望找到救援者，突然，她眼前一亮，朝前方跑了过去。

我的动物朋友——鸭子-状物作文400字在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的动物朋友——鸭子-状物作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的动物朋友——鸭子-状物作文400字1我是一只普通的鸭子，每天都呆在老奶奶家的鸭圈里，饥餐渴饮，和朋友们一起平平凡凡的生活着。

我披着一身灰灰的毛，受了惊能飞上天；长了一张硬而宽的扁嘴，能弄破好多的硬东西。

我非常喜欢吃螺丝，但平时吃的只是一些野菜和粗粮。

我的生活有悲伤有快乐。

每天清晨，我们被隔壁的大公鸡叫醒，一起来就饿的四处找食吃。

过好久，老奶奶才会出来，她给我们弄了一份早饭，我们一拥而上，这个挤开那个，那个啄走这个。

一场无聊的早饭后，我们还想睡睡，可是姥姥家的坏小子一手拿着根长棍棍，一手抓了些石子，便朝鸭圈扑来，他每天这个时候都要过来看我们奔跑的样子，说我们一摇一摆的样子特别搞笑。

我们吓得抱在一起，像个盒子似的。

他看我们一动不动就走了。

等坏小子上学了，我们就自由了，在圈里奔跑着，玩耍着，饿了，啄啄粗粮，渴了，喝口凉水。

中午，卧在地上，静静的睡觉。

下午，老奶奶会给我们吃不完的野菜和粗粮，有事还有美味的螺丝，我们吃着玩着，直到夕阳西下。

这就是我，一只鸭子的生活。

我的动物朋友——鸭子-状物作文400字2一天，鸭子在路旁找东西吃，好不容易找到一个果子，却被会爬树的猴子拿走了。

于是鸭子决定要学爬树。

鸭子来到大树旁。

望着又高又大的大树，鸭子不禁打了个寒颤，万一摔下来怎么办？但树上有香甜的果子，不学会爬树是无法摘到果子的。

算了，不学了。

鸭子想着，转身就走。

鸭子刚跨出一步，便闻到果子的香味，馋的鸭子直流口水。

鸭子又转过身来，下定决心要学爬树。

它双手抱着大树，脚使劲地蹬，身子便一点点的向上移动。

其实爬树也不怎么难嘛！鸭子想。

突然它踩到一块松动的树皮，不小心摔了下来。

鸭群历险记
在一个秋高气爽的秋日午后，一群憨态可掬的小鸭子排着整齐的队伍，在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头。

它们那小小的身影，走起来一摇一摆的，可爱极了。

突然，在经过下水道旁时，后面的两只小鸭因打闹而不注意跌了下去。

两只小鸭大声呼喊：“妈妈，妈妈……”鸭妈妈听见了，忙跑过去看，它吓了一跳，但却很沉着冷静。

一边安慰跌入下水道的小鸭，一边思考：怎么救出小鸭？
正在鸭妈妈无计可施时，它看到了希望—巡警。

鸭妈妈飞奔过去。

在一旁站着的几只小鸭子，望了望下水道中的兄弟姐妹，又看看妈妈，它们互相对视，不知发生了什么事，它们头上飞着一个个地问号。

当鸭妈妈跑到巡警身旁时，已经气喘吁吁了，可它顾不得喘气，便撕破嗓门的大喊：“嘎嘎……”可巡警根本没有发现鸭妈妈，以为是过往车辆载的鸭子。

鸭妈妈见巡警根本没发现自己，便走近巡警，咬他的裤脚，使劲全身力气，把巡警往“出事地点”的方向拉，这回可管用，巡警低头看见了咬着自己裤脚的鸭妈妈。

只见，鸭妈妈把自己的脚老往一处拉。

巡警似乎明白了鸭妈妈的用意。

巡警跟着鸭妈妈赶到了“出事地点”。

这里围观了许多人，巡警剥开人群，看了一下，这才完全明白过来。

他向附近的居民借了一个捞鱼用的网，捞出将要被冲走的两只小鸭。

鸭妈妈带着小鸭向巡警鞠躬以致谢意。

就这样，巡警目送着它们继续上路。

鸭群所到之处，人们车辆都会不约而同的停下，看着这群可爱的小鸭。

孤独之旅的教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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丑小鸭与我作文（精选10篇）丑小鸭与我作文1丑小鸭，突然很期待与你重逢在某一天，你会对我说些什么呢？——题记一毛毛虫虽丑陋，但总有蜕变成蝶的时候。

世间的万物，都有一个蜕变的机会。

若把握得好，命运便完全被篡改，以后便是今非昔比，天上地下；若把握得不好，便永远错失良机，后悔终生。

要论起蜕变，那典型的一个正面形象便是安徒生笔下的丑小鸭了。

一只相貌丑陋受众人唾弃的小鸭子；一只被赶得四处逃窜无家可归的小鸭子；一只走到哪里都只会迎来排挤讪笑的小鸭子。

一只从未向命运低头的小鸭子；一只心怀梦想追求美好的小鸭子；一只坚强执著的小鸭子。

结局是异常美好的，它经过不懈追求，终于成了一只美丽的白天鹅，拥抱着属于它的蓝天。

其实人的一生何尝不是一场蜕变的旅途，有时，也许连我们自身都不曾感觉，悄无声息的在发生着改变。

也许此时，你仍是一只丑丑的笨笨的小鸭，没有雪白高贵的羽毛，没有强劲有力的翅膀，更没有强健的身躯。

但，你有一颗永不言败的心，你怀揣着美丽的梦想，去努力，去成长。

那，你的羽毛终将会丰满，翅膀终将矫健，身躯终要强健，等到那一时刻，你会无比华丽地出现在众人面前，连绵不断的掌声一阵高过一阵，你可以尽情享受这属于你的一切。

二丑小鸭终于蜕变成美丽的白天鹅，完成“转型”之后，人们对它的赞美不绝于耳，而华丽的背后是些什么，人们从来没有多余的好心情去了解。

他们只在意你身上所笼罩的巨大辉煌的光圈，你所体现出来的非同凡响。

我理解其中的艰辛，因为我就是一只行走在梦想路上的“丑小鸭”。

也许，有人不理解，我和丑小鸭是截然不同的。

论身份，我是一班之长，；论成绩，我名列前茅；论经历，我一帆风顺。

可以说，无论在任何方面，我完完全全优越于它。

可这并不说明，我的心里一片光明，自信乐观。

与之相反，我觉得我不如丑小鸭，彻彻底底，完完全全地不如它。

我一直觉得，我内心埋藏最深的感受，便是自卑。

我并不像表面上看上去的那样理直气壮，自信满满，胜券在握。

我害怕失去一切，每说一句话，我会思量再三，甚至有时为了思考一个建议的明确提出，思考一个行为的进行方式，哪怕实际完成只需要一分钟，我却会在心中反复琢磨个十几遍。

爱在身边初二作文600字爱在身边初二作文600字5篇爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

下面是给大家整理的爱在身边初二作文600字，希望大家喜欢!爱在身边初二作文600字【篇1】爱随处可见，它是一种鼓励，是一种力量。

是世界上最为可贵的东西。

有一个关于爱的故事，是发生在一位老师和一位学生之间的感动故事。

汤普森太太是一个小学老师。

在开学第一天，她就对班上的五年级学生说了一句谎话。

就像大多数老师一样，她对学生们说，她会一视同仁地爱班上的每一个学生。

但这是不可能的，因为坐在第一排的是泰迪·斯托达德。

汤普森太太注意到，泰迪的表现并不好，他不合群，衣服很脏，总是不洗澡，而且泰迪总是郁郁寡欢。

学校规定，老师要阅读以前的老师对每一个学生的评语。

当她读到泰迪的记录时，她吃了一惊。

泰迪一年级老师的评语是："泰迪是一个开朗、聪明的孩子。

作业整洁，仪表良好……善于与人相处。

"他的二年级老师的评语是："泰迪是一个优秀的学生，深受同学爱戴，但他并不快乐，因为他的母亲患了重病。

"他的三年级老师的评语是："他母亲的亡故给他的打击很大。

他很努力，但他的父亲对他毫不关心。

"泰迪的四年级老师的评语："泰迪丧失了学习兴趣。

他不合群，有时在课上打瞌睡。

"现在，汤普森太太知道了问题所在，她为自己感到羞愧。

当她收到学生们的圣诞礼物时，她更感到无地自容了。

在系着美丽缎带的色彩鲜艳的礼物中，只有泰迪的礼物是用杂货店的纸袋包的。

汤普森太太打开泰迪的礼物时，她发现，里面是一只掉了几颗水晶的水晶石手镯和一瓶只剩四分之一的香水。

一些学生发出嘲笑声，但她却赞叹说：手镯很漂亮。

她把手镯戴在手上，并在手腕上洒了一些香水，同学们的笑声停止了。

《孤独之旅》教案（优秀6篇）作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。

我们该怎么去写教学设计呢？书读百遍，其义自见，以下是作者美丽的小编为家人们分享的《孤独之旅》教案（优秀6篇）。

《孤独之旅》公开课教案篇一教学目标：1、培养学生快速阅读、梳理要点的能力和培养学生初步鉴赏小说的能力。

2、学习景物描写与人物心理刻画相结合的写作手法，并理解环境描写的作用。

3、引导学生在欣赏作品的过程中感悟人生，培养积极的人生态度。

教学重点：把握人物形象。

教学难点：初步鉴赏文学作品的能力的培养。

教学方法：诵读法、点拨法教学准备：课件教学安排：一课时教学流程：一、情景导入：用《独坐敬亭山》和《月下独酌》导入。

二、了解学情：1、展示预习问题。

把教师认为有价值的问题提出来，让学生带着问题学习。

2、让学生自由地谈预习感受——你较大的感受是什么？（设计意图：了解学生通过预习对文本的理解程度，创设开放的学习空间。

）三、整体把握从小说三要素入手。

1、情节：（1）用一句话概括，本文讲了一个怎样的故事。

（2）按情节的开端、发展、高潮、结局的结构给文章的三部分加小标题。

（3）找出杜小康情绪发展变化的关键词。

（恐慌、畏惧、茫然、孤独——不再恐慌——坚强）（4）围绕“孤独”一词，提炼归纳，完成板书。

孤独之旅遭遇（面对）（战胜）2、人物形象：杜小康是的少年。

（设计意图：培养学生依据体裁特点整体把握文本的意识，提高学生概括、提炼能力。

）3、环境。

本文景物描写非常出色，找一找，画一画，读一读，并分析其作用。

（让学生深入文本。

）四、研读赏析。

（一）你还欣赏文中哪些段落、句子或词语，读一读，说说理由。

（二）感受人物方法：1、从直接刻画人物方法上感受形象。

2、从情节发展脉络上感受形象。

3、从典型细节上感受形象。

4、从间接描写上感受形象。

（设计意图：尊重学生独特体验，培养学生善于独立思考、多向思维的良好习惯。

来凤凰古城抢鸭子过端午 赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。-----沈从文 沈从文先生《边城》笔下的翠翠，就是在龙舟赛后“抢鸭子”时，无意邂逅了勇敢英俊的心上人傩送.有了沈从文先生的文字和故事，凤凰古城端午节的抢鸭子活动是不是也变得更加令人期待和有“人情味”了呢？

凤凰古城“抢鸭子”活动热闹非凡摄/白芳 过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴,赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。而抢鸭子则是湘西的一道独有风景线。

几十人围抢一只鸭子的场面也是异常壮观 在传统的龙舟竞赛结束时，主办方以及富裕的好事之人会从虹桥、吊脚楼、船上扔出很多鸭子，参赛者从各处将船划到跟前，跳下水抢鸭子，抢到的鸭子归自己，一时人声鼎沸，亦有两岸有兴之人，和衣跳入河中，各显本领,不逞相让，抢鸭子比赛也是苗家村寨端午节必不可少的节目。它源于纪念古代苗族英雄杀死恶龙为民除害的传说，沿袭至今。以鸭为吉祥物，在龙舟赛上将一大群活鸭子同时放入赛龙舟的水面上，任由人们去抢捉，谁逮着归谁，抢到鸭子视为大吉。抢到鸭子的人自然是分外高兴，预示着自己有着好的运气，而没有抢到的也不丧气，凑个热闹也是好的。 站在脚楼里看抢鸭子有种坐山观虎斗的感觉哟! 摄/贺靓 活动一开始，主办方的工作人员将事前准备好的一群群鸭子放入刚才还在赛龙舟的水面上，看到鸭子如水，早早就准备好参加活动的人们打着赤膊，跃入水中，争先恐后地游向一只只还惊魂未定的鸭子。被放入水中的鸭子自然也不甘束手就擒，也开始四处逃窜，眼看着场面就变成了人鸭混战，真是好不热闹。 混迹人群中的美女玩儿起了自拍身后是人山人海摄/白芳 由中华网、中国国家地理·地道风物和乡村文化保护与发展志愿者协会共同主办的“守艺中华风物之旅”湘西行的队员们就混迹在了凤凰古城观看龙舟赛和参加抢鸭子活动的人群中，一起感受抢鸭子活动的别样热闹。

打鸭子作文（热门）打鸭子作文1今天，我和弟弟、姐姐举行了一场世界大战——打鸭子，场地是姥姥家的院子。

现在比赛开始了，第一局由我和弟弟当猎手，我看准目标，左脚在前，右脚在后，右手拿住沙包向后伸。

突然，手用劲向前把沙包扔了出去，右脚同时也垮了一步，沙包向姐姐的头飞了过去。

我本以为可以打中，可是姐姐把头一低，沙包就这样飞了过去。

不过这也不是白扔，沙包在姐姐躲过去的时候，一下打在弟弟的脸上，这下弟弟可生气了，不管三七二十一，抓起沙包就扔，这回可真是瞎猫碰上死耗子了，正好打在旁边啃骨头的'狗身上，狗挨了这么一下，吓得几秒钟就跑出了门外。

我拿起包，又开始了比赛。

这次我先把身体向下弯，侧着身体，身体向后倾斜，手向后伸，手一用劲儿，同时身体向前倾斜，包以迅雷不及掩耳之势沿低空向前飞了过去。

可是敏捷的姐姐向上一跳，躲了过去。

这回弟弟可不再犯同样的错误了，躲开了攻击。

这时我对弟弟说到：“把包扔高点，来个‘定’。

”然后弟弟使出吃奶的劲儿，把包扔了出去。

这回是个好机会，我接到包，喊了一声：“定。

”姐姐定住了。

我心想：“这回你可没戏了。

”我向她一扔，正好打在她身上。

姐姐终于被我打下台了，我快乐得跳了起来。

第二局开始了，这回是我当鸭子了。

姐姐为了刚才的事对我实行报复，不过我也不是省油的灯。

比赛开始了，她向我扔出了第一个包，我向左一躲，躲了过去，她又向我扔出了第二个、第三个……我左躲右闪，全都躲了过去。

姐姐见总打不中我，气得直跺脚。

这下她犹如发威了，向我扔来了致命的一击，我差点被打中。

这下我也生气了。

这时，她喊了一声：“来一个高球。

”弟弟由于刚才用劲儿太大，所以没多少力气了，扔得有点低，我一看，机会来了，我马上身体下蹲，包快到我上空时，双脚一用劲，我腾空跃了起来，手向上伸，一把抓住包，喊了一声：“加一命。

”这下姐姐更急了，我心想：“你急我也急，怕你呢！”她又扔了几个球，我发挥了我的接球本领，连蹦带跳，什么海底捞月、猴子摘桃、黑虎掏心……全部招数都用上了，躲过几个接住几个。

小鸭子过马路的作文（精选16篇）小鸭子过马路的作文 1在美丽的温哥华，街道上的车子川流不息。

这时，一群憨态可掬的小鸭子摇摇摆摆地跟在鸭妈妈后面学习走路。

小鸭子们跟着妈妈，从农村一直走到马路上。

马路上的车立刻停住，给小鸭们让了一条路。

司机们也关注着小鸭子们过马路。

小鸭子们就要顺利通过马路时，一阵风刮得几只小鸭子失足掉入了旁边的下水道里，小鸭子学过一点游泳，勉强保持平衡，可是“波涛汹涌”，小鸭子难免会被冲走。

小鸭子们急切地“嘎嘎嘎”地叫了起来，似乎在说：“妈妈，你快来救我们呀，我掉进下水道了，快要被冲走了。

”鸭妈妈听到了小鸭子的呼唤，他跑到下水道前一看，发现了小鸭子们。

鸭妈妈想：我的宝贝们怎么掉进下水道了，我得找人把他们救出来，可是我该找谁呢？鸭妈妈急中生智：对了，我可以向路边的巡警求救。

鸭妈妈轻轻的啄了啄巡警的鞋子，“嘎——嘎——嘎”地叫着。

巡警低下头，看见了鸭妈妈。

巡警听着鸭妈妈着急的叫声，鸭妈妈甚至咬着巡警的裤管向下水道拖，巡警终于明白了，下水道发生大事了。

两位巡警拿了一个箩筐，一条保护绳，和鸭妈妈一起来到了出事地点。

一名巡警的腰上系了保护绳，敏捷地跳到下水道，另一个巡警把箩筐递给水中的.巡警，他迅速的把箩筐插入水中，向上一提，几只小鸭子就稳稳当当的载在箩筐中。

上面的巡警慢慢的把箩筐提上去。

巡警还用毛巾擦满了满身是水的小鸭子。

鸭妈妈感激的带领小鸭子绕着巡警走了三圈，还不时的发出“嘎——嘎——嘎”的叫声，是似在向巡警致谢呢！小鸭子们又排好了队伍，跟着鸭妈妈一起走，他们踏着整齐的步子，昂着头，一摇一摆的走向了远处。

看着这些，巡警高兴地笑了：“人们和动物和谐相处是多么的愉快！小鸭子过马路的作文 2盛夏的一天，温哥华的大街上人山人海，车水马龙，一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。

这可为温哥华的`街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，鸭妈妈似乎对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。

六年级上册语文七单元语文园地笔记一天，有一只小鸭子在河边散步，他走啊走啊，一不小心就掉进了深深的大土坑里。

小白兔慌慌张地跑回来，把事情的经过详细地告诉了大家。

小猴从人群中挤出来说：“我去看看，我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。

一路上，他听见了沙哑的救命声，他知道这是小鸭的呼救声。

他在树上的时候他急得没有办法。

突然他的脑子里跳出一个办法。

于是，他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭，一头给自己，然后把小鸭拉上来。

他这么想着，把树枝的一头给小鸭，可是树枝够不着，怎么办呢?他只好下树回去了。

回来了他说：“小鸭没救了。

”突然，大象站出来是说：“我也去看看。

”大家都愣住了。

谁知大象不慌不忙地来到了土坑边，小鸭看见了立马停止哭泣说：“大象伯伯，拉我上来好吗?”大象说：“没问题。

”说着他放下他那长长的鼻子说：“来，上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子，小鸭说：“谢谢您。

”大象说：“不客气。

”最终小鸭得救了。

生活在同一个地球上，人与人之间必须相互关怀但绝不能憎恶动物的生命，必须公平看待。

动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。

目前很多动物都已绝种：世界上最小的海确，不无防御能力的史德拉海牛、地球上最小的狮子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……面对这些残酷的现实，作为人类的我们难道没有一丝心痛?一份责任?动物是我们的朋友，这一点谁都知道，可是又有几个人轻易保护这些动物了呢?我指出，每个人必须从实际启程，从小事抓起，从自己，从身边抓起。

曾经，世界上发生过无数疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白牺牲了，实际上大多数疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，因为这些后果大多都是人为因素。

总之，维护动物就是人类的义务!9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。