最新部编版五年级上册语文期末复习——句子专项训练(含参考答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1. 句子加工厂。

（按要求写句子）（1）保罗收到礼物。

（扩句）______（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

（改为反问句）______（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。

（修改病句）______2. 按要求改写句子。

（1）那位女护士说：“真对不起。

我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。

（改为第三人称转述句）（2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句）（3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______ 。

（照样子，续写句子）3. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

（改为提示语在前的句子）②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

（用划线的词语造句）4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

5. 句子加工厂。

（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。

（使句子更生动、更具体）（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

（缩句）（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

（修改病句）（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

（仿写句子）母爱是______6. 要求写句子。

（1）把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

（2）把下面句子改成双重否定句。

几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

（3）修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

（4）仿写句子。

你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

______是______，也是______。

7. 照样子把句子换个说法，保持句意不变。

①例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？气候变化无常，人们会感冒。

面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？②例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。

部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。

1.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事，使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

4.下列句子中，加点关联词使用不正确的一项是（）A.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。

B.如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。

C.圆明园不但．．建筑雄伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。

5.下面句子，加点词语使用不正确的一项是（）A.青山绿水，小桥人家，这景色多么富有诗情画意．．．．啊！B.班长学习刻苦，经常向老师请教，是个不耻下问．．．．的好学生。

C.每当找到一本好书时，我都会迫不及待．．．．地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁．．．．，令人拍案叫绝。

6.下列句子中用成语概括具体情景的意思，不恰当的一项是（）A.妈妈总是对我说：“上课要认真听讲，不讲话，不走神……”（喋喋不休）B.他一向是有什么，就说什么，坦坦荡荡，非常率真。

（畏首畏尾）C.人们走搭石时，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。

（协调有序）D.赵国的大臣认为不能上秦王的当，可不答应又怕他派兵来攻。

（左右为难）7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）A.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。

部编版小学语文五年级上册期末句子练习真题检测卷一．语言表达〔共15 小题〕1．〔2023 秋•巴林左旗期末〕写一写。

（1）读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，任选一句仿写。

例：◇夕阳西下，乌鸦归巢。

◇夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆忙地朝窠里飞去。

①小明在语文课上睡着了。

②妹妹在游乐场玩。

（2）请你任意写一种事物，用比照的手法描述它，突出它的特点。

2．〔2023 秋•寒亭区期末〕按要求完成句子练习。

（1）每个小学生都应当上课认真听讲的好习惯。

〔修改病句〕（2）海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以宣誓，我说的话千真万确。

”〔改为转述句〕（3）把“早晨，阳光照在清亮的小河上”这个画面写具体。

〔不少于25 字〕（4）照样子，写出句子的主要意思。

例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

〔廉颇对蔺相如不服气。

〕敌人想方设法破坏地道，大家就在洞口预备着土和沙，用来灭火。

在“孑口”上装上吊板，不让毒气往里透。

应付水攻，就把地道跟枯井连起来。

3．〔2023 秋•楚雄州期末〕按要求写句子。

（1）圆明园的消灭是中国文化史上巨大的损失。

〔改成双重否认句〕（2）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

〔仿写一个比方句〕（3）用“虽然……但是……”写一个句子。

4．〔2023 秋•临湘市期中〕按要求完成句子练习。

（1）我之．所．以．避着廉将军，为．的．是．我们赵国啊！〔用加点的词语写一个句子〕（2）海力布把消息告知了乡亲们。

〔扩写句子，至少两处〕（3）蔺相如对秦王说：“我知道哄骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。

”〔改为第三人称转述句〕21（4）依据意思写出课文中的句子。

头顶着苍天，脚踏着黄土大地。

（5）把成语的意思用具体的情景表现出来。

闲适得意：5．〔2023 秋•渝中区期末〕词句运用。

（1）用以下词语各写一句话。

望眼欲穿：盼星星盼月亮：（2）写一句话，表达自己成长中的生疏和感受。

二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．句子训练营。

（1）.一只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

(仿写句子)____________________________________（2）.读下面句子，完成练习。

蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。

句中把____比作_____和______，使人想到英雄的鲜血，表达了人们认为小英雄雨来牺牲后的_______心情。

2．句子综合训练营。

换一种说法,使句意不变。

（1）我们祖国的版图像一只傲然挺立的雄鸡,这块石头不正是这样吗?_______________________________________________________________________________（2）海力布把宝石含在嘴里。

精品原创___________________________________________________________ ____________________（3）海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。

”改为转述句：______________________________（4）这篇充满真情实感的作文得到了好评。

（缩句）___________________________________________________________ ____________________3．毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。

（用带点的词语造句）4．按要求完成句子练习。

（1）.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

(改成双重否定句) ____________________________________（2）.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改成陈述句)_____________________________________（3）.秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版五年级语文上册期末复--句子专项练一、扩句。

（共6分）1.把下列句子补充完整。

（2分）太阳炙烤着大地。

2.扩写句子。

（至少扩两处）（4分）1）月亮爬上树梢，银光洒满了大地。

2）弟弟在吃美味的食物。

二、缩句。

（共5分）1.缩写句子。

（2分）我国园林艺术的瑰宝化为一片灰烬。

2.下列缩句正确的一项是（）。

（3分）B.小麻雀拍打着翅膀。

三、句式转换。

（共22分）1.按要求完成句子练。

（4分）霞光把小孩子的脸照得红红的。

1）把霞光照得小孩子的脸红红的。

2）小孩子的脸被霞光照得红红的。

2.按要求完成句子练。

（4分）1）圆明园的毁灭在中国文化史上是不可估量的损失吗？2）世界上已经有很多糟糕的诗了。

3.按要求完成句子练。

（4分）1）XXX轻轻地说：“我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”XXX轻轻地问道是否可以不演奏欢乐的乐曲。

2）XXX说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。

”XXX说他愿意带着和氏璧到秦国去。

4.按要求完成句子练。

（4分）1）XXX被逼得没法，只好不敲了一下。

2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居都浸在桂花香里。

5.下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。

（3分）D.这件事容易做好。

这件事并不容易做好。

6.“答应了别人的事就要守信用。

”与这句话意思不一样的是（）。

（3分）C.答应别人的事非守信用不可吗？四、修改病句。

（共17分）1.下列句子没有语病的一项是（）。

（3分）B.这次考试，同学们的成绩普遍提高了。

A.他们决定去旅游，为了放松心情。

B.为了放松心情，他们决定去旅游。

插入语：“为了放松心情”2.[衔接]下面的句子应该使用什么连词衔接最合适？（3分）我很喜欢唱歌，我也很喜欢跳舞。

”A.并且B.但是C.或者D.因此一、我家种着很多花，包括八月菊、紫罗兰和石榴花。

其中我最喜欢的是那株八月菊，每次看到它就想起了《秋菊》这首诗。

二、麋鹿的外形很奇特，它的角像鹿，面部像马，蹄子像牛，尾巴像驴，因此被称为“四不像”。

期末复习资料部编五上期末复习句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。

（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。

（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（）。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。

（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖，往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

五年级上册语文部编版期末字词句专项卷[时间:90分钟满分:100分]一、词语回顾tǒng tǒng fáng ài tíng tái lóu gé xiū zhù（）（）（）（）xī hàn qiān zhēn wàn què zhēn bǎo zhēn shí qíng gǎn （）（）（）（）二、下面各组词语中有错别字的一组是（）。

A.宝库塌陷后晦B.扶着新郎罕见C.一趟地狱酿酒D.结婚祖辈纱巾三、将下列词语补充完整。

官（）民（）（）（）沥血（）（）有味风（）雪（）流光（）（）浮想（）（）（）（）吞枣不求（）（）悲（）离（）牵（）挂（）（）（）神伤千篇（）（）四、选字组词。

1. A.眷 B. 誊 C.誉 D.卷(1)试( ) (2) ( )恋 (3)荣( ) (4) ( )写2. A. 聒 B. 恬 C.括 D.刮(1) ( )静 (2) ( )风 (3)( )噪 (4) ( )号五、给“者”加偏旁，组成新字补全词语。

（）豆燃萁寒来（）往联合（）名见微知（）骄（）淫逸（）羊宰牛围追（）截熟视无（）六、选词填空。

欣赏观赏(1)外祖父最（）梅花坚贞不屈的品格。

(2)秋天桂花开放时，我常去（）桂花。

围绕缠绕(3)这棵小树被瓜藤（）着。

(4)（）着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题，同学们展开了讨论。

七、下列说法有误的一项是( )A.“臣”是独体字,部首是“臣”,第六笔是竖折。

B.“置”是上下结构的字,部首是“罒”。

C.“属”是半包围结构的字,部首是“尸”,第九笔是横折钩。

D.“赤”是上下结构的字,部首是“土”,第四笔是撇。

八、下列句中的括号中词语运用有误的一项是( )。

A.我们[陆续]跳上一只船。

B.我们都跑了出来,它[果然]就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。

C.我们这些孩子,什么都觉得[清新],又常常什么都觉得不满足。

部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）1. 语言表达学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。

（1）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“______（2）你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明）2. 我来设计。

亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，学校准备到市广播台播放一则广告，校长想请同学们当广告设计师。

请你为这则广告设计一句广告词吧。

3. 添枝加叶。

（扩句）（1）鲜花开满大地。

（2）微风吹拂着柳条。

（3）彭德怀望着骡子。

4. 按要求写句子。

①已经当了伽利略才就25岁数学教授（连词成句）②他向学生们宣布了试验的结果。

（改为“把”字句）③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

（缩句）5. 按要求补充句子。

（1）补充中心句。

______，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。

（2）补充问句。

造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。

______？6. 按要求写句子。

（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。

（改为“把”“字句）（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。

（缩句）（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

（修改病句）7. 课文中像这样带有传奇色彩的描写还有很多，你还能找两处写下来吗？例：“半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。

公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。

”8. 按要求写句子。

①老师把两个杨桃摆在讲桌上。

（改成“被”字句）②我画杨桃。

（把句子写具体）9. 按要求改写句子。

（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）（2）例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

（仿写设问句）（3）燕子飞过田野。

句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。

（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。

（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（）。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。

（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖，往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

部编版五年级语文上册期末复习句子专项练习—、扩句。

（共6分）1.［扩句］把下列句子补充完整。

（2分）______________ 的太阳炙烤着_______________ 的大地。

2.［扩句］扩写句子。

（至少扩两处）（4分）（1）月亮爬上树梢。

（2）弟弟在吃食物。

二、缩句。

（共5分）1∙［缩句］缩写句子。

（2分）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。

2.［缩句］下列缩句正确的一项是（）。

（3分）嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

A.嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀。

B.小麻雀拍打着翅膀。

C.小麻雀无可奈何。

D.无可奈何地拍打着翅膀。

三、句式转换。

（共22分）1.［“把”字句与“被”字句］按要求完成句子练习。

（4分）霞光照得小孩子的脸红红的。

（1）改为“把”字句：___________________________________________________（2）改为“被”字句：___________________________________________________ 2.［陈述句和反问句］按要求完成句子练习。

（4分）（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

（改为反问句）（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）3.［直述句与转述句］按要求完成句子练习。

（4分）（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。

（改为直述句）4.［肯定句与双重否定句］按要求完成句子练习。

（4分）（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。

（改为双重否定句）（2）桂花盛开的时候，前后十儿家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）5.［句式转换］下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。

（3分）A.这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

B.没有谁不被山城的夜景所迷住。

谁能被山城的夜景所迷住呢？C.学习语文要下功夫。

部编人教版小学五年级上册语文按要求写句子（含答案）按要求写句子（1）白鹭是诗。

（扩句）________________________________________________________（2）那．雪白的蓑毛，那．全身的流线型结构，那．铁色的长喙，那．青色的脚。

（用加点词语造句）________________________________________________________（3）这难道不是写作的最佳方法吗？（换一种说法，不改变句子的意思。

）________________________________________________________（4）不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。

（根据提示仿写句子）________________________________________________________ （5）香气迷人的桂花在中秋节前后盛开了。

（缩句）________________________________________________________（6）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

（修改病句）________________________________________________________（7）难道你不该为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（换一种说法，不改变句子的意思。

）________________________________________________________（8）桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。

（改为夸张句）________________________________________________________（9）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。

（缩句）________________________________________________________（10）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

部编版五年级上册语文期末复习之句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。

（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。

（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（）。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。

（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖，往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按要求写句子。

（1）.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，望着妈妈笑。

（注意加点的部分，照样子仿写句子）（1）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。

_____________（2）枪一响，东东冲向终点。

_____________（2）.难道雨来不是小英雄吗？（改为肯定句）______________（3）.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。

（缩写句子）______________2．照样子写句子。

(1)我之所以．．．避着廉将军，为．的．是．我们赵国呀!(用加点词造句)________________________________(2) 秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)_________________________________(3)我看秦王没有诚意，就把和氏壁送回赵国去。

(改为反问句)精品原创_________________________________(4)秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)_________________________________3．读句子，完成练习。

（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

改为肯定句：_______________________（2）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。

改为比喻句：______________________（3）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。

（改写句子，改变语序不改变语意）_____________________________（4）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

句子中“_______”字最能表现桂花香气的______________。

（5）于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

“又”字说明作者________，表达了作者__________之情。

4．按要求写句子。

部编版五年级语文上册期末专项复习——句式变换（含答案）一、按要求完成句子练习。

（8分）1. 难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2. 这两个极端的断言有一个共同的出发点。

(缩句)3. 我越来越体会到我当初起先是多么幸运。

(修改病句)4. 母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我特高兴她爱看书的！”(改为转述句)5. 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

（对调语序，意思不变）二、按要求写句子。

1、我想我没有权利用那钱再买任何别的东西。

（改为反问句）2、七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如．．身在蒸笼。

（仿写一个比喻句，用上加点的词语）3、姑爹小船上盖的只是破旧的篷。

姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘。

（用关联词语连接两句话）4、父亲的目光被餐桌上的那首诗吸引住了。

（改为“把”字句）三、按要求完成句子练习。

1.用划线的词语造句。

不是说买书，妈才舍不得给你钱呢！_____________________________________________________________________2.按要求改写句子（1）《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。

改成“把”字句：____________________________________________________________________________ 改成“被”字句：___________________________________________________________________________ （2）做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。

改成反问句：_____________________________________________________________________（3）蓝蓝的天上飘着白云。

改成比喻句：_____________________________________________________________________四、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗？2、雷锋精神怎么会过时呢？3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢？4、冬天来了,春天还会远吗？五、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。

部编版五年级语文上册期末专项复习——句子（有答案）班级姓名成绩一、下列句子不是比喻句的一项是( )。

A．三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

B．榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。

A．在夏夜的微风中,无数只萤火虫像星星一样闪闪发光。

D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

二、将下列句子排成一段连贯的话。

(3分)( )雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。

( )在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更金黄了。

( )阳春三月，雨是最寻常的。

( )只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

( )瞧，又下起雨来了。

( )柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

三、按要求改写句子。

1．火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这令人扫兴。

(改为感叹句)________________________________________________________2、那些美好的印象，一辈子也不会忘记。

(修改病句)________________________________________________________3．三支桨有规律地在水里划，发出声音。

(改为比喻句)________________________________________________________4、月亮出现在穿衣镜上。

(改为拟人句)________________________________________________________四、按要求完成句子练习。

1．早晨,红色的阳光从地平线上升起。

（修改病句）_________________________________________________________________2．我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了月亮。

（缩句）_________________________________________________________________3．那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

五年级语文(上)专项——句子检测卷测试时间：60分钟满分:100分一、填上合适的关联词语。

(16分)1.我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。

2.( )从小学好本领,( )能更好地为国家建设出力。

3.小王的学习( )有进步,( )老师和同学的帮助。

4.妈妈( )工作,( )参加业务培训。

5.鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。

6.( )明天不下雨,我们( )要去探望李老师。

7.( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。

8.一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

(10分)1.豆大点的人也想造反。

( )2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

( )3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

( )4.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

5.这件事怎能不是你的错呢? ( )6.危楼高百尺，手可摘星辰。

( )7.一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

8.是谁又吹晌了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。

( )9.兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！( )10.骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。

( )三、写出下列句子使用的说明方法。

(填序号)(8分)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。

( )(多选)2.人在奋力奔跑的时候，瞬间速度能够达到二十四千米每小时。

( )3.春天到了，大地变成了一片绿毯。

( )4.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

( )(多选)四、给下列句子选择适当的描写手法。

(填序号)(5分)A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写E.外貌描写1.刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。

人教部编版五年级语文上册期末冲刺专项复习——修改病句班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、判断下列句子有没有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。

(16分)1．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

()2．我国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

() 3．我断定李明这次期末考试大概能得满分。

()4．大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。

() 5．春天的南湖是游客最多的地方。

()6．地处北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

() 7．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。

()8．手机作为科技进步的成果。

()二、下列句子错在哪儿？选一选，填上字母。

(18分)A．用词不当B．语义重复C．成分残缺D．搭配不当E．归类不当F．前后矛盾1．校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

() 2．异口同声地说：“赞成！”()3．我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。

() 4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

()5．在老师的教育下，他提高了学习态度。

()6．我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

()三、读一读下面的句子，用修改符号改一改。

(18分)1．香山的秋天是令人向往的地方。

2．大家必须讲究卫生的好习惯。

3．通过学习，使我懂得了许多道理。

4．能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

5．今天的班会活动，全班同学都参加了，只有马小华同学没来。

王老师在征求了同学们的意见后，武断地做出了决定——同学们下周去博物馆参观。

6．桌子上放着鲜艳的一束花朵。

四、修改下面的病句。

(20分)1．昨天下午，王老师给小亮补了一天的课。

________________________________________________________ 2．一个人难免有缺点，改进了就好。

________________________________________________________ 3．语文对我最感兴趣，所以上语文课我特别专心。

部编版五年级语文上册分类专项复习——巧学句子一、照样子，用恰当的词语概括句子蕴含的感情。

（15分）例：他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”（仇恨）1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（）2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（）3.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

（）4.过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。

哟，雏儿！正是这小家伙！（）5.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

（）二、照样子，改写下面的句子。

（20分）例：雪花纷纷扬扬地飘落下来。

（鹅毛般的）鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

1.小溪环绕着村庄。

（如同透明的丝带）________________________________________________________________________ 2.冬天的清晨，树林里总弥漫着薄雾。

（轻纱似的）________________________________________________________________________ 例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫着。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

3.夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.溪的两边，种着几棵垂柳。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、照样子，用对比的手法来描写景物、人物。

五年级上册期末按要求写句子专项训练（二）1.这清白的梅花是不能玷污的。

（改为反问句）2.外公，这是您最宝贵的画。

（改为反问句）3.这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

（缩句）4.妈妈在夜晚等待外祖父。

（扩句）5.桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）6.当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

（缩句）7.李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

（用关联词连起来）8.困难有多大。

我们要出色完成任务。

（用关联词连起来）9.老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

（用关联词连起来）10.胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

（修改病句）11.这真是一点值万金。

（改为反问句）12.我们为祖先的创造赞叹不已。

（改为反问句）13.没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

（改为反问句）14.双眼闪着泪花。

（扩句）15.同学们议论着。

（扩句）16.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

（变换语序，不改变意思）17.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

（修改病句）18.花开得茂盛。

（改为比喻句）19.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

（用关联词把两句话连成一句话）20.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。

（修改病句）21.我被这感人的情景吸引住了。

（改为把字句）22.校园里很静。

（改为夸张句）23.这位老师在读国语。

（扩句）24.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为否定句）25.三十万人的眼睛一齐投向主席台。

（修改病句）26.挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。

（修改病句）27.群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。

（修改病句）28.毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。

（改为把字句）29.清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。

（改为被字句）30.他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。

”（改为转述句）31.这些道理，你不是不明白。