经鹰团干校一班 “经济”主题班会 调查问卷

尊敬的受访者：您好！为了深入了解网红经济的发展现状、趋势以及消费者对网红产品的认知和态度，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地研究网红经济，并为相关企业提供决策参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）55岁以上3. 您的月均收入范围：（）2000元以下（）2000-5000元（）5000-10000元（）10000-20000元（）20000元以上4. 您所在的城市：（）一线城市（）二线城市（）三线城市（）四线城市（）五线城市及以下二、网红认知与态度5. 您是否了解网红经济？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解6. 您认为网红经济对经济发展的影响是？（）积极影响（）消极影响（）没有影响（）不清楚7. 您对网红产品的信任程度如何？（）非常信任（）比较信任（）一般信任（）不太信任（）完全不信任8. 您购买网红产品的频率是多少？（）经常购买（）偶尔购买（）很少购买（）从未购买9. 您购买网红产品的主要原因是什么？（）产品品质好（）价格优惠（）网红推荐（）跟风购买（）其他10. 您认为网红经济存在哪些问题？（）虚假宣传（）产品质量参差不齐（）价格虚高（）缺乏监管（）其他三、网红营销与消费11. 您是否关注网红的直播？（）非常关注（）比较关注（）一般关注（）不太关注（）完全不关注12. 您在直播过程中是否购买过产品？（）是（）否13. 您认为直播营销对购买决策的影响程度如何？（）非常大（）比较大（）一般（）较小（）没有影响14. 您是否愿意为网红打call（即购买其推荐的产品）？（）是（）否15. 您认为网红打call对购买决策的影响程度如何？（）非常大（）比较大（）一般（）较小（）没有影响四、其他16. 您对网红经济的发展前景有何看法？（）非常看好（）比较看好（）一般（）不太看好（）不看好17. 您希望网红经济在哪些方面得到改进？（）加强监管（）提高产品质量（）降低价格（）提升网红素养（）其他感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！[问卷结束]。

本科生《计量经济学》课程学习问卷调查报告摘要：本文通过问卷调查从学生的学习态度、相关知识基础、学习方法、学习效果和课堂教学期望五个方面了解计量经济学的学习情况，就引导学生的自主学习、降低课程难度、提醒学生改进学习方法提出看法。

关键词计量经济学，问卷调查一、引言为了更好地进行《计量经济学》教学和课程建设，我们采用调查问卷的形式，对02、03级经管学院学生就《计量经济学》课程的学习情况进行了问卷调查。

共发放问卷160份，回收118份，经问卷有效性检验，有效问卷96份，其中男生占调查总量的42.3%，女生占57.7%。

问卷所测度的问题大致分为五类，第一类为学习态度，第二类是相关知识基础，第三类是学习方法，第四类是学习效果，第五类是对课堂教学的期望。

调查结果如下：二、问卷调查结果（一）学习态度测度1、上课出勤率。

83%的学生出勤率达90%以上，12%的学生会达到70%—80%，而5%的学生出勤率则在70%以下。

（2）预习及复习。

进行课前预习及课后复习的学生占63.2%，29.2%的学生偶尔预习或复习，7.6%的学生没有预习或复习的习惯。

（3）作业完成。

对于教师布置的作业，能及时完成的学生占62.5%，不能及时完成的占31.0%，而其余6.5% 则考前补做，近40%的学生学习主动性较差。

（4）辅助学习。

对于教师精选的学习材料，没有利用的学生占32.3%，部分利用的学生占38.4%，全部利用的学生占29.3 %。

（二）相关的知识基础。

由于《计量经济学》课程要求先修高等数学、概率论与数理统计、统计学和经济学，因此，学生在这些方面的基础知识是否扎实关系到本课程的学习质量。

1、先修课程成绩的分布。

下表是参加问卷调查的学生各相关成绩统计分布情况。

按众数所对应的成绩档次排序，学习效果由高至低依次是：统计学 > 经济学 > 高等数学 > 概率统计。

根据问卷统计资料，概率统计成绩与计量经济学成绩之间的相关系数达到0.91, 概率统计基础是否扎实确实与计量经济学学习结果有高度的关系。

团干部教育培训工作调查问卷亲爱的团干部朋友：本次调查目的是为了推动团干部教育培训工作的创新发展，请您结合实际情况认真填写。

在符合您的真实情况或想法的选项前“□”内画“√”，有的可以多选。

如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在该题目后面的空白处填写您的具体想法。

本次调查问卷不记名、不存档，为您保密，您的宝贵建议将对团干部教育培训工作产生积极的影响。

团中央组织部2008年9月（一）您的基本情况1.您的工作单位是：□团的领导机关□农村□企业□学校□社区如果您在团的领导机关工作，您来自：□省级团委□地市级团委□县区级团委2.您的年龄是：□25周岁以下□26—30周岁□31—35周岁□36周岁以上性别为：□男□女3.您的全日制教育学历是：□高中、中专及以下□大专□本科□硕士研究生□博士研究生您的全日制教育的专业属于：□哲学□经济学□历史学□法学□教育学□文学□理学□工学□农学□医学□管理学□军事学4.您的在职教育学历（学位）是：□大专□大学本科□硕士研究生□博士研究生□无如果您有在职学历教育，专业属于：□哲学□经济学□历史学□法学□教育学□文学□理学□工学□农学□医学□管理学□军事学5.您参加工作多少年了：□2年以下□3—5年□6—10年□11年以上您专职从事共青团工作多少年了：□2年以下□3—5年□6—10年□11年以上您担任现职多少年了：□1年以下□2—3年□4—5年□6年以上6.您在担任现职之前如果从事过共青团工作，曾在以下哪些战线工作（可选多项）：□机关事业单位□企业□学校□社区□农村□团的专职工作机关□无您在担任现职之前如果没有从事过共青团工作，曾从事过哪些职业（可选多项）：□公务员□企事业单位管理人员□专业技术人员□军人□工人□农民□自由职业者□其他（二）您对目前团干部教育培训工作的基本评价7.您认为上一级团组织对团干部教育培训工作（限选1项）：□重视□一般□不重视□不了解您认为近年来团干部参加教育培训的积极性（限选1项）：□高□一般□不高8.您过去2年累计参加培训的时间是（限选1项）：□3个月以上□1—3个月□3—4周□1—2周□1周以下□无您平时每天用于学习的时间是（限选1项）：□半小时以下□半小时到1小时□1小时到1个半小时□1个半小时到2小时□2小时以上9.您认为团干部参加脱产培训主要是为了（限选3项）：□提高理论水平□更新知识□提高工作能力□晋职晋级□利用培训休息一下□结交一些朋友□组织安排，必须参加□其他您认为团干部不参加脱产培训主要是由于（限选2项）：□本人没有兴趣□培训内容没有用处□工作太忙□上级团组织没有安排□领导不让参加□其他10.您在工作之外获取知识的主要方式是（限选2项）：□读书、读报□听广播、看电视□听讲座□上网□其他11.您认为当前团干部在学风方面存在问题最突出的是（限选2项）：□缺乏兴趣和热情□以干代学、凭经验办事□搞形式□学习不刻苦、不钻研□理论与实践脱节□其他12.您对近几年来参加过的团内组织的团干部培训的看法是（以下各题限选1项）：（1）总体培训效果：□满意□一般□不满意（2）培训内容的针对性：□强□一般□差（3）培训方式方法的实效性：□强□一般□差（4）教师的教学水平：□满意□一般□不满意（5）对提高理论水平：□有帮助□一般□没有帮助（6）对指导实践、推动工作：□有帮助□一般□没有帮助13.您对《2006—2010年全国团干部教育培训规划》的主要内容（限选1项）：□了解□一般□不了解（三）您对加强和改进团干部教育培训工作的希望和建议14.您当前需要通过培训提高的能力是（限选3项）：□认识判断能力□组织领导能力□研究分析能力□沟通协调能力□语言文字表达能力□群众工作能力□处理复杂问题能力□执行操作能力□其他您当前需要通过培训了解和掌握的理论和知识主要是（限选3项）：□政治理论□青年学□团务知识□经济□公共管理□财政金融□企业管理□社会建设□民主法制□领导科学□其他15.您希望去哪类培训机构学习（限选2项）：□党校、行政学院、干部学院□团校□高等院校□社会培训机构□境外培训机构16.您喜欢的教学方法是（限选2项）：□讲授式教学□研究式教学□案例式教学□模拟式教学□体验式教学□现场教学□其他17.您希望多长时间参加一次脱产培训（限选1项）：□半年1次□1年1次□2年1次□其他每次脱产培训的学制以多长时间为宜（限选1项）：□5天□7天□半个月□1个月□其他18.您认为何种措施最能调动团干部参加教育培训的积极性（限选1项）：□提高团内教育培训质量□统筹利用党校、行政学院和高等院校等优质教学资源□建立自主选学与组织调训相结合的参训机制□把团干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一□其他19.您认为提高团干部培训的教学质量，着重应解决哪些问题（限选3项）：□加强需求调研□合理设置培训内容□改进教学方式和方法□提高师资水平□改善办学条件□加强教学管理□严格考核制度□建立质量评估体系□其他20.您认为加强和改进团干部教育培训工作的关键环节是（限选2项）：□领导重视□合理设置培训内容□不断改进培训方法□体制机制创新□保证经费投入□坚持培训与使用相结合□加强培训基地建设，提高培训质量□其他问卷到此结束。

尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校学生的消费状况，为学校提供有针对性的服务和管理，特制定此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的学院：__________________________二、生活费及消费来源4. 您每月的生活费来源：（）家庭（）奖/助学金（）兼职（）其他5. 您每月的生活费大约是多少（元）？（）1000以下（）1000-1500 （）1500-2000 （）2000以上6. 您每月的生活费主要用于以下哪些方面（可多选）：（）饮食（）住宿（）交通（）学习用品（）娱乐（）其他三、消费习惯及观念7. 您每月在以下哪些方面花费最多（可多选）：（）校内食堂（）校外餐馆（）零食（）网购（）娱乐活动（）其他8. 您在购物时是否注重品牌？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）完全不注重9. 您是否愿意尝试新产品或服务？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）完全不愿意10. 您认为以下哪些因素对您的消费观念影响较大（可多选）：（）家庭经济状况（）个人喜好（）同学朋友（）广告宣传（）其他四、理财观念及实践11. 您是否制定过个人消费预算？（）是（）否12. 您每月的生活费是否有盈余？（）是（）否13. 您如何处理盈余的生活费？（）尽快用完（）留给下个月生活费（）存入银行卡（）存一部分，留一部分（）其他14. 您是否了解投资理财知识？（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解15. 您是否有投资理财的意愿？（）有（）没有五、其他16. 您认为学校在学生消费方面有哪些需要改进的地方？__________________________17. 您对本次调查有何建议或意见？__________________________感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷！祝您生活愉快！[调查单位名称][调查时间]。

国际经济与贸易专业人才需求情况调查问卷尊敬的企业领导、业界友人：为了更有效地培养符合企事业单位实际需求的外贸人才，宁波大红鹰学院经管学院组织学生开展了国贸专业知识调查的活动。

我小组选择的主题是外经贸企业人才需求状况调查，调查结果将作为我校调整国际经济与贸易专业人才培养计划的重要依据。

也将有利于国贸专业的同学进一步有目标的强化自己的专业知识，更好地为用人单位服务。

我们郑重承诺绝不将涉及贵单位信息的内容另作他用或从事有损贵单位利益的行为。

真诚地感谢您在百忙中对我们的调查所给予的支持！1.贵公司的企业性质：( )A.国有企业B.民营企业C.外资企业D.上市公司E.其它2.贵公司国际贸易业务类型：( )A.为仅从事贸易活动的企业B.有自主出口权的生产型企业C.其它3.贵公司近2年有无招用国际贸易专业学生的计划：( ) A.有 B.无如有，贵公司需要以下哪些岗位？（可多选）( )A.外贸业务员B.业务助理C.跟单员D.单证员E.报关员F.商务秘书G.外贸报关员 H.外贸报检员 I.其它4.以下哪个学历水平可以满足贵公司对外贸业务员的学历要求？ ( )A.研究生或以上B.本科生C.大专生D.高中生E.其他5.如贵公司要招聘外贸业务员，可能会考虑从哪些专业的毕业生中选择？( )A.国际贸易专业毕业生B.外语专业毕业生C.与产品直接相关专业的毕业生D.不考虑所学专业6.作为企业负责人，请你对员工的专业素质按重要性进行排序，分别是。

A. 吃苦耐劳的精神B. 工作认真负责C. 创新能力D. 团队合作精神E.公关交际能力F. 熟悉业务G.后续学习能力H.其他7.贵公司对外贸业务员的英语能力有何要求？ ( )A.英语专业八级B.英语专业四级C.英语六级D.英语四级E.商务英语F.不看重考级证书8.从业务工作来看，您认为哪些专业课程比较重要？（多选）( )A.国际贸易理论与实务B.外贸英语函电C.国际营销D.国际金融E.国际结算F.国际商法 G.电子商务 H.报关实务 I.外贸综合实训 J.单证制作 K.其它9.您认为国际贸易专业毕业生取得哪方面的专业资格证书作用较大？（可多选）( )A.商务英语证书B.国际商务师证书C.外销员证书D.单证员证书E.报关员证书F.报检员证书G.高级营销员证书H.证书作用不大I.其他10.如果学校对国际贸易专业学生进行商品知识和技能方面的训练，您认为最低应达到什么程度？ ( )A.掌握入门知识B.掌握基础知识C.掌握比较专业的知识D.能够和专业人士进行沟通11.你对近几年来国贸专业毕业生的看法是? ( )A.能够胜任较高级的工作，表现出专业的水平B.高职高专的毕业生工作能力比本科的毕业生实际能力更强C.毕业生仅有书面知识，不能解决实际问题D.各高校的国际贸易专业差异太大，难以确定毕业生的能力特点E.毕业生职业定位不清晰，能力知识宽而不精12.你认为当前国际贸易专业毕业生的最大不足是什么？ ( )A.理论与实践脱节B.适应能力弱，上手慢C.知识面过于狭窄D.动手能力差E.与客户沟通能力弱F.缺乏职业态度G.其它13.贵公司认为在招聘员工的过程中，有效的招聘方式是什么？ ( )A.通过网络B.参加人才交流会C.参加大专院校招聘会D.到学校定单招聘E.其他14.你认为解决国际贸易实务人才需求的方法主要 ( )A.社会的人才市场招聘B.依托外贸代理商提供的解决方案来解决需求C.自己在工作中培养D.接受国际贸易专业毕业生15.请贵公司站在用人单位的角度对国际经济与贸易专业人才培养提些建议或意见，谢谢！企业盖章：填写时间：。

经济型酒店调查问卷[大全五篇]第一篇：经济型酒店调查问卷关于顾客对经济型酒店客房需求与期望的调查问卷1.您认为酒店是家的延伸吗？A 是的B 不是的2.您是否希望即使是经济型酒店也要拥有自己的品味与象征？A是的B不是的3.若您因为私事外出，是否会选择经济型酒店？A 会B 不会4.您认为经济型酒店的客房还应该具备哪些特点？A 有个性B 有情趣C 更加舒适D 更有隐私安全（选择2个即可）5.您认为经济型酒店的建设需要具备哪些条件？A 交通便利B 经济实惠C 服务更加规范D 环境优雅舒适E 干净整洁卫生F 设备齐全G 安全（只需选择3个即可）6.您对经济型酒店的理解是？A 价格低廉B 普通酒店C 特色酒店D 在一定品质保障下的价格合理7.在经济型酒店舒适且价格合理的前提下，您希望酒店客房还具备哪些特点？A 设计个性B 装修精致C 气氛温馨D 设施配备齐全8.若您第一次选择在一家经济型酒店入住，下次您还会选择那里吗？A 会B 不会C 看情况D 若是比上一家服务更规范会考虑9.若您选择去一家经济型酒店入住，什么样的原因会使您再次入住？A 会员制度B 交通便利C 客房更加舒适D 服务更加规范10.您希望经济型酒店客房是什么性质的？A 适合出差选择B 适合经济条件稍差的C 旅行住店首选D 像家一样11.您能接受的一个具备完善设施设备及规范服务的经济型酒店客房价位是多少？A 150~174B 175~199C 200~224D 225~249E 500元以上12.您在什么情况下不会选择经济型酒店？A 旅游度蜜月B 出差C 经济条件较好D 单独一人13.当您因为私事而选择一个人住在经济型酒店中，您希望酒店的客房为您提供哪些服务会让您感到更满意？A 叫醒服务B 送餐服务C 特色服务D 体现细节的贴心服务14.若我们的酒店客房具备更好的文化感念，相较于其他经济酒店，您会更愿意选择我们吗？A 会 B 不会 C 不知道15.我们酒店客房提供的设施设备中，您认为哪一项是不可或缺的？A 免费宽带B 机票火车票订票服务C 免费送餐D 打印·复印·传真服务16.在未来，您希望我们经济型酒店客房为您提供哪些服务？A 个性化服务B 更受尊重的C 低调的奢华D 房间更加宽敞舒适17.对于经济型酒店您有什么更好的建议？18.提到经济型酒店，您首先会想到哪些品牌，您认为他们的酒店有什么特点与优点？19.您希望经济型酒店的客房需配备的最基本的酒店设施是什么？20.您认为经济型酒店的客房最基本的要求是什么？（填写一项您认为最重要的）第二篇：经济型酒店宾客调查问卷二经济型酒店宾客调查问卷二您好！感谢您参与天津财经大学珠江学院学院经济型酒店研究课题组的问卷调查，请在所设计的调查问题的合适选项上打√，作为本次研究课题的一部分。

经济责任审计调查问卷任期经济责任审计调查问卷本调查旨在了解单位员工对本单位审计期间的基本情况，为科学地评价审计对象提供参考素材。

本调查问卷由单位外部评价人员发放和收集，一定数量和比例的单位中层干部和职工代表无记名填答。

您不必有其他方面的顾虑，务请实事求是，独立做出判断。

请您在最合适的?内打“?”。

谢谢您的合作。

1(您认为本单位被审计对象敬业精神如何?强? 一般? 差? 不知道?2(您认为审计对象的管理能力怎样?很强? 比较强? 一般? 较差?3(您觉得审计对象的重大决策是否正确?决策基本正确? 大部分决策正确? 经常决策失误? 不清楚?4(您认为审计对象的民主意识怎样?经常征求下属意见? 有时征求下属意见?偶尔征求下属意见? 从不征求下属意见?5(您认为审计对象属于什么样的决策风格?凭感觉决策，雷厉风行? 苦思冥想，优柔寡断?注重前期调研，看准了当机立断? 不清楚?6(您认为审计对象是否具有威信?威信很高? 有一定威信? 一般? 没有威信?7(您认为审计对象的创新理念怎样?比较因循守旧? 理解并接受新事物?1勇于创新? 说不上?8(您认为审计对象属于哪一类管理者?经验型? 专家型? 实干型? 关系型? 兼备型?9(您认为审计对象是否廉洁奉公?比较廉洁? 一般? 有点腐败? 比较腐败?10(总体来看，您对审计对象的工作是否满意?满意? 比较满意? 一般? 不满意?11(您认为审计对象主要在为谁着想?为国家? 为上级? 为单位? 为职工? 为自己?12(您认为审计对象的收入水平怎样?低，与其贡献不相称? 比较高，与其贡献相称?一般，与其贡献不相称? 一般，与其贡献相称?比较高，与其贡献不相称?13(假如由您给审计对象打分(100分为满分)，您会打多少分? 80分以上? 70-80分? 60-70分? 60分以下?14(您是什么身份?中层干部 (含副职)? 管理部门一般职工?部(处)责人?15(您有多大年龄?50岁以上? 40-50岁? 30-40岁? 30岁以下?2。

关于农村经济发展问题的调查问卷5则范文第一篇：关于农村经济发展问题的调查问卷关于农村经济发展问题的调查问卷您好，我是来自西北农林科技大学会计10级学生，为了更好地了解当今农村的经济发展情况以及国家三农政策对农村经济发展的推动作用，特进行此次调查问卷。

首先，非常感谢您能够在百忙之中配合我们填写这份问卷。

再次，我们将对您填写的内容严格保密，为了能让我们得到您最真实的信息，希望您能够根据您本人的具体情况如实填写，并提出您宝贵的意见。

最后，对您的参与和配合再次表示感谢。

本调查问卷共包括17道单选题和2道发挥题，问题设置的答案有4个或2个，请您根据您的具体情况在你所选的答案前的序号处打√，您如果还有什么其他更好的想法或建议我们很高兴你能标注在选项后面，如果您遇到什么疑惑或者困难，我们会很乐意为您解答，再次感谢您对我们本次调查的参与与配合。

下面请您答题：1、您的性别：A男B女2、请问您的职业是：A务农B农民工C个体户D、其他3、请问您一个月的收入大概是多少：A1000元以下B1000元—2500元C2500元—4000元D4000元以上4、请问您收入的主要来源是：A农产品收入B、养殖业C外出打工D其他5、请问您认为2011年你的家庭收入有明显的变化吗？A变化很大B变化一般C变化很小D几乎没变6、国家允许农民进行小额信用贷款，那您是否有参加过小额信用贷款：A有B没有（若选，则第七题可不做回答）7、您进行小额贷款的主要目的是：A发展家庭经济，拓宽经济来源渠道B用于家庭消费，改善家庭生活质量C用于儿女上学，保证儿女按时入学D其他方面8、根据您的具体情况或者了解到的信息，您觉得小额贷款有什么可以改进的地方：A建立信贷风险制度，完善相关法律法规B进一步的减免营业税、所得税C完善信用社与农户的信用等级制度D提高贷款力度，同时拓宽生产经营渠道9、您觉得您所在的村子的经济状况较之十年前怎样：A改善很多B改善一般C没有明显变化D不如过去10、您认为您所在村子改善最多的是哪一方面：A住房条件B交通状况C家庭配套设施D儿童教育11、国家在三农问题上提出的进行新农村建设，对此您有什么看法：A政策可以付诸实施，农民受益很大B国家的现状注定这是一种形式主义，受益不大C看出国家对农民、农村、农业的重视程度，很受鼓舞D其他想法12、新农村建设中您最关心的问题是什么：A农村实现了民主管理B村容整洁C乡风文明得到提高D家庭收入增加，生活得到改善13、您认为新农村建设主要依靠什么：A国家政策的支持B国家在资金投入方面的扶持C发展农村集体经济D不太清楚14、您所在次乡镇，其乡镇企业的数量：A很多B一般C很少D没有15、您所在乡镇最具经济实力的企业行业是：A工业企业B商业方面C农业方面（包括农、林、牧、副、渔）D其他方面16、您认为当今农村经济发展遇到的最主要的障碍是：A人才缺乏，科技含量不高B国家政策、资金扶持力度不够C交通以及通讯方面不够迅捷D其他方面17、您认为如今农村经济发展最主要的机遇是：A国家出台的一系列关注三农问题的政策B国内企业和国外企业对发展农村经济的关注C农民自身对于发展农村经济的积极性高涨D其他方面18、您对发展农村经济有什么更好的建议，请您告诉我们19、您在未来五年对于在农村发展经济有什么规划最后再次谢谢您对我们工作的理解与配合，辛苦您了第二篇：关于农村经济发展问题的调查问卷关于“三农”问题的调查问卷您好，我是来自江西师范大学小学教育14级学生，为了更好地了解当地“三农”问题，特进行此次调查问卷。

第一部分1、您的性别：。

2、您的年龄（周岁）：。

3、您的文化程度：。

（A）初中（B）高中（C）大专（D）本科（E）研究生及以上4、您的政治面貌：。

5、您在团内的身份：。

（A）团员（B）专职团干部（C）兼职团干部第二部分1、您主要通过什么途径知道国家和社会上发生的事情（可选1-项）：。

（A）文件和传达（B）广播或电视（C）互联网（D）同事、朋友或家人（E）报刊杂志（F）组织活动（G）道听途说2、您从各种媒体接收信息时一般都比较关注哪些领域（可选1-3项）：。

（A）政治理论（B）国际动态（C）新闻与纪实（D）民主与法制（E）经济与金融（F）体育与影视（G）少儿与动漫（H）军事（I）科学技术3、你如何看待党的十六大提出的全面建设小康社会的目标：。

（A）完全切合实际，经过努力一定可以实现（B）基本切合实际，虽然存在一定困难，但应该能够实现（C）部分切合实际，只有部分能够实现（D）脱离中国实际，很可能实现不了（E）不关我的事4、您认为团组织生活的作用：。

（A）有效（B）效果不明显（C）没什么效果（D）有时还有副作用5、您认为开展此次增强团员意识主题教育活动：（A）很有必要（B）搞不搞无所谓（C）担心流于形式、走过场（D）没必要6、您觉得下列哪些方式对保持团员意识具有良好的促进作用（可选1-3项）：。

（A）及时发现和宣传身边的先进典型和事迹，激励团员青年（B）利用“五四”、“七一”等重大节日开展教育活动（C）定期开展团日活动（D）志愿服务活动（E）其他，请说明：7、当您得知身边的某位群众有困难时，您的做法是：。

（A）主动关心并提供帮助（B）看到别人怎么做后，自己才行动（C）漠不关心，就当自己不知道8、当个人利益与国家、社会和集体利益发生冲突时，您会立即想到：。

（A）无条件服从国家、社会和集体的利益（B）去寻找调和冲突和矛盾的方法（C）首先满足个人利益，再兼顾国家、社会和集体的利益（D）只满足个人利益，不顾国家、社会和集体的利益9、在生活中，您觉得团员与非团员的青年群众相比，在思想政治、道德修养、文化素质等方面总体情况是怎样的：。

附件二
2019年省级农村饮水安全专项资金项目
问卷调查分析
一、调查时间
2019年5-6月
二、调查目的
1、项目实施前村民饮用水来源；
2、项目实施前饮用水取水方式；
3、项目实施后饮用水水源；
4、项目实施后的取水方式；
5、项目实施后的饮用水取数是否方便；
6、饮用水是否充足；
7、项目实施是否需要解决饮用水问题；
8、供水工程满意度。

三、问卷调查收回情况
发放问卷调查16份，收回16份。

四、被调查者情况
（一）项目实施前村民饮用水来源
（二）项目实施前饮用水取水方式
（三）项目实施后饮用水来源
（四）项目实施后的取水方式
（五）项目实施后的饮用水取数是否方便
（六）饮用水是否充足
（七）项目实施是否需要解决饮用水问题
（八）项目满意度
五、调查结果
1、项目实施前村民主要是通过山沟水来解决饮用水问题。

2、项目实施后饮用水是通过自来水解决。

3、农户对项目实施情况满意度：16户均为满意
六、分析
2019年省级农村饮水安全专项资金项目的实施极大改善群众饮水现状和生活质量、预防地方病发生、节约医疗开支，节省劳力。

项目的实施发展庭院经济及副业生产，增加经济总收入。

【调研问卷模板】共青团工作调查问卷【调研问卷模板】共青团工作调查问卷1. 您的性别男女2. 您的婚姻状况未婚已婚3. 您的政治面貌中共党员（含预备党员）共青团员民主党派群众4. 您的最后学历大专及以下本科硕士研究生博士研究生5. 您对共青团组织未来的发展前景是否有信心非常有信心有信心说不清楚信心不足没有信心6. 您认为搞好团的工作主要靠什么领导支持高素质的团干部有好的工作机制团员有组织观念和团员意识7. 您认为团组织应多开展哪些活动学术论坛英语沙龙志愿者活动联谊活动文体活动其他--------8. 您认为下面哪种情况最符合现在多数青年的思想实际为了他人的利益可以牺牲自己的利益在不损害自己利益的情况下，可以帮助别人只管自己的事，不管别人的事如果别人帮助了自己，自己也可以帮助别人不惜损害别人的利益以达到自己的目的说不清9. 您认为青年群体普遍存在哪些问题. （可多选）奉献意识不高责任意识较差工作能力不够社会适应能力不强缺乏理想信念过分强调自我10. 如果您是团干部，请问您是如何确定要开展的活动项目召开座谈，听取意见上级有命令就安排无所谓自己决定团委班子内部讨论11. 最近一年来，您所在单位是否组织过团日活动经常组织偶尔组织从未组织说不清楚12. 您认为现在共青团对青年的吸引力和凝聚力如何大大减弱有所减弱没有什么变化有所增强大大增强13. 您认为当前青年员工最关心的问题是国家和民族的前途和命运就业、住房问题集团公司未来的发展问题中国经济14. 您认为团组织应该发挥的最重要的作用是教育引导青年团结凝聚青年服务帮助青年管理青年事务提供休闲娱乐维护青年权益15. 您认为本单位是否有让青年人脱颖而出的机制机制健全有部分制度和措施没有16. 您对本单位的归属感有没有17. 您对本单位发展前景的看法是具有很好的发展前景企业发展问题较多，经过改进有较好发展前景企业发展问题较多，发展前景黯淡不好说，不清楚企业发展前景18. 您自身的能力在现有岗位发挥的程度全部发挥基本发挥稍有发挥没发挥19. 如果您的能力不能得到充分发挥，最主要的原因是自身专业和岗位不匹配缺少发挥潜能的机会工作缺乏挑战受管理体制机制制约所在单位人际关系复杂，氛围不和谐其他----------20. 面对当前的工作任务，您的精神状态是工作是精神饱满，处理事情游刃有余工作很累，压力大，有精力透支现象对工作越来越不敢兴趣，疲于应对有时有快要崩溃的感觉21. 您认为工作上成功最主要的标志是当上领导高薪收入成为专家同事认可荣誉称号22. 您认为激励青年成长成才最有效的方式是领导重视和扶持轮岗职务晋升或享受职级待遇受到各种表彰适当增加收入提供更多学习和培训的机会增加工作的挑战性23. 您迫切期望提高的能力是. （可多选）团队沟通和协作能力专业知识能力心理平衡能力创新思维和创造能力独立思考和解决问题的能力危机处理能力其他------------24. 您目前对工作和生活的总体感受是感到很幸福感到比较幸福一般吧，没有感到幸福不幸福25. 您对团组织开展活动的态度是非常欢迎，积极参加如果与个人事情不冲突，愿意参加不太愿意，被动参加参加不参加为所谓从不参加26. 如果有人很少或不参加团的活动，您认为最可能的原因在于工作忙，没时间工作累，没精力活动没有意义团组织活动少个人兴趣所致27. 您认为所在单位间隔多久组织一次员工活动比较好每月一次每季度一次半年一次无所谓28. 集团公司组织哪些活动您会感兴趣参加. （可多选）联欢会唱歌比赛演讲比赛摄影大赛篮球比赛羽毛球比赛乒乓球比赛棋类比赛户外郊游徒步其他----------29. 以下哪种方式的思想教育方式是您最乐意接受的典型人物现身说法上课看电影研讨会谈心参观访问30. 您希望获得的活动奖品是办公用品日常用品购物券旅游券培训券其他31. 您认为本企业青年工作存在的最大问题是企业青年工作的方式方法有效性不足B企业对青年工作的重视程度不够党团组织的作用没有充分发挥企业确实青年成长成才的良好氛围32. 您认为本单位团组织在哪方面发挥的作用最大关心青年工作青年思想教育搞文体活动能力文化宣传安全生产经营生产其他----------33. 面对集团当前的发展形势，您认为团委最重要要做好哪方面工作工作形势进一步创新工作内容要贴近和服务青年需求工作方式要更加切合青年特点团委委员的作风要更加务实34. 您认为目前团委活动的困难在哪. (可多选)经费不够领导重视不够工作紧张，活动时间不好安排活动内容众口难调团委委员兼职太多，时间有限团委委员的思路打不开有关工作制度不够完善35. 您认为集团团委在更新观念、活动创新方面做得好较好一般较差差36. 您认为共青团组织活动的范围仅限于团员28岁以下青年35岁以下青年不限年龄37. 如果您愿意参加团干部培训，您最想接受哪些方面的培训. （可多选）党的方针政策、中心工作团的基本知识团的专项活动工作方法经济、法律、演讲、礼仪等方面知识拓展训练文娱活动其他38. 您认为，团干部应该采取哪些方式加强工作联系和信息交流. （可多选）发文件、开会手机短信、微信微博群电子邮箱团组织的网站打电话其他39. 假设您所在团支部将举办一次群体活动，得知需要一部分人担任义务工作者之后，您会主动要求担任找到自己才担任拒绝担任40. 如果团组织交给你一项既费时费力又没有报酬的任务，您会接受并认真完成接受但敷衍了事借故推脱直接拒绝41. 如果您在工作中遇到困难，您如何处理和朋友诉说和家人诉说和团干部诉说自己一方面做好工作，一方面反思42. 您在遇到困难，需要组织帮助解决时团组织主动关心，及时帮助解决经反映情况后，团组织予以帮助解决不知道向团组织求助的方法和渠道虽经多次求助，团组织仍不予理睬43. 您认为定期开展增强团员意识教育活动很有必要搞不搞无所谓担心流于形式，走过场没必要44. 当您看到其他团员青年身上有不符合团员标准的行为和现象时，您会直接向他本人指出只要没影响到自己，就不去管向他所在的组织反映情况45. 您在什么情况下感受到自己的团员意识最强烈参加组织生活的时候别人提醒的时候为难时刻和组织召唤的时候缴纳团费的时候评选团内荣誉的时候几乎没有过这种想法46. 您如何评价团的工作作用明显，对团员帮助大能够为团员服务，把团员的利益放在首位组织工作过于形式化，实际作用不大组织活动初衷很好，但实际操作中虎头蛇尾，雷大雨小，最后草草收场从来没把服务团员放在首位47. 您认为开展团的活动的时间最好是主要利用工作时间主要利用节假日时间主要利用下班时间因时因地而异48. 您所在的团组织开展团日活动的情况如何经常开展，内容很丰富，很受欢迎有时开展，有一定内容，较受欢迎不大开展，内容较空洞，不太受欢迎很久没开展过，记不得了49. 您认为青年人如何更好地承担起社会和企业发展的责任____________50. 请您针对企业团组织如何围绕中心，服务大局，服务青年开展工作提出您宝贵的意见和建议____________。

经济管理学院本科人才培养方案调查问卷（适用于学生〉各位同学：为了解我院各专业人才培养方案的实施情况，加强对教学工作的宏观管理和分类指导，科学合理制订2015版人才培养方案，学院决定组织本次问卷调查。

请您认真填写本调查问卷，在您认可的选项上打“√”，或直接填写在相应的横线上。

非常感谢您对学院教学工作的大力支持！经济管理学院二〇一四年十一月四日您所学的专业：工商管理您所在的年级： 2011级1.本专业的总学时、总学分：①偏多②适中③偏少 22.各学期的课程是否相对平衡：①是②否是学习任务较重的学期是大三，学习任务较轻的学期是大一。

3. 本专业的课程衔接是否合理：①合理　②不合理合理存在的主要问题是课程在多点互动环节　等。

4. 对全校公共基础课、公共选修课的设置，请填写下表：课程名称非常有必要开设有必要开设有必要，但　学时可减少没有必要开设马克思主义基本原理1概论1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要 11高等数学（线性代数、概率论）大学英语 1计算机公共课 1大学生心理健康教育 11大学生职业规划与就业指导大学公共选修课 15. 公共教学方法有创新、教学效果好的课程有：（　1368　）（可多选）　①马克思主义基本原理概论　②毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论　③思想道德修养与法律基础　④中国近现代史纲要　⑤高等数学（线性代数、概率论）　⑥大学英语　⑦大学物理　⑧计算机公共课　⑨其他 。

以下问题各专业可进一步细化。

6. 本专业的“专业课”设置：①合理②不合理，存在的主要问题是：　 1再细化一些就很好了　。

7. 本专业的专业课实践教学开展得①到位②不到位，存在的主要问题是：1　再多点就好了 。

8. 本专业综合性、设计性实验：①较多　②一般　③较少； 2 教学效果　①很好　②一般　③不好 29. 本专业采用“案例教学”、“讨论式教学”的课程　①较多　②一般　③较少； 教学效果　①很好　②一般　③不好。

【调研问卷模板】关于农村经济发展的调查1. 您的职业是？农民乡镇式企业单位村干部农民工2. 您家一月的收入大概为？1000元以下在1000到3000之间在3000到5000之间在5000元以上3. 您家收入的主要来源是？务农养殖业家庭副业外出打工自己的企业其他4. 您觉得10年内自己家庭的收入明显变化了吗？有几乎没有变化不大5. 您是否有参加小额信用贷款是否6. 您取得的贷款多用于哪些方面？家庭支出种植业养殖业其他7. 您觉得农村小额信用贷款有什么可以改进的？完善信用等级制度拓宽生产经营渠道建立信贷风险制度降低贷款利息8. 您家庭的主要支出在什么方面？子女婚姻子女教育医疗房子购车家庭日常开支购买生产资料9. 您一个月的总支出大概为多少？500元以下500元到1000元1000元到2000元2000元以上10. 一般选择消费的地点？总在乡镇的市场上一般在乡镇的市场，偶尔去城里的市场一般都是去市里，很少在乡镇市场买11. 您在农村花钱消费收到了哪些方面的限制？消费环境（如基础设施是否完善，农村市场秩序下的流通体系是否健全，农村的生态环境）主观愿望（由于某些原因有目的的消费）农村市场缺乏适合您的适合产品您所在的地区农村信贷社保等机制不健全，抑制了您的消费其他方面的因素12. 您希望孩子的教育水平达到什么水平？初中高中本科硕士及以上13. 您认为您所在农村经济改善最多的地方在？交通设施住房条件家用电器家用或农用交通工具儿童教育14. 您认为新农村建设应该主要依靠什么靠政府项目资金扶持发展农村集体经济靠村民自身努力村民和政府集体努力靠招商引资靠国家政策正确引导不清楚15. 政府政策使您收益最多的地方在哪里？九年义务教育减免学杂费农机具补贴减免农业税医疗保险16. 您认为政府对农村的资金扶持重点应该放在？农民农业生产持村企业和种养大户，解决大众就业发展科学教育文化卫生事业进行水电路等基础设施补贴慰问贫困户17. 您村上目前有企业吗？（若回答A，在回答以下两题）是否18. 您村上目前最有经济实力的企业是？乡镇企业私营企业国有或集体所有制无19. 您所在农村最有经济实力企业的行业性质？工业农业商业其他20. 您认为您所在农村今后经济发展的主要障碍是？劳动力短缺，青年人多进城打工缺乏国家的政策扶持缺乏人才交通不便农村基层干部不为农民谋福利市场信息获取滞后，导致盲目种植，最后价格太低，卖不出去农产品21. 您加入农村医疗保险了吗？是否22. 有了医保后，现在家里就医情况就医方便且便宜只是便宜一些便宜但是就医难其他23. 日常的交通工具是自行车摩托车机动车汽车其他。

尊敬的学生朋友们：您好！为了了解学生在课余时间赚钱的情况，我们特开展此次调查。

您的参与对我们非常重要，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

请您根据实际情况填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：_________________________二、赚钱渠道4. 您是否在课余时间进行赚钱活动？（）是（）否5. 您主要通过以下哪些方式赚钱？（可多选）（）家教（）兼职（）网络兼职（）实习（）其他__________6. 您平均每周投入在赚钱活动上的时间是多少？（）1-5小时（）6-10小时（）11-20小时（）20小时以上三、赚钱目的与收益7. 您进行赚钱活动的主要目的是什么？（可多选）（）增加经济收入（）积累工作经验（）提高个人能力（）社交需求（）其他__________8. 您平均每月通过赚钱活动获得的收入是多少？（）500元以下（）500-1000元（）1000-2000元（）2000元以上四、赚钱过程中的问题与挑战9. 您在赚钱过程中遇到过哪些问题？（可多选）（）时间安排不合理（）工作强度大（）工资待遇低（）安全问题（）其他__________10. 您认为解决这些问题的途径有哪些？（可多选）（）提高自身能力（）寻求他人帮助（）调整赚钱方式（）向学校寻求支持（）其他__________五、建议与期望11. 您对学校在学生赚钱方面有哪些建议？_________________________12. 您希望学校在哪些方面提供帮助，以支持学生进行赚钱活动？_________________________13. 您对未来在赚钱方面有什么期望？_________________________感谢您参与本次调查！请您认真填写，您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

祝您生活愉快！[调查问卷结束]。