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七年级下语文暑假按分数段作业暑假来临，为了让同学们在放松的同时不忘学习，七年级下语文暑假作业已为您精心安排。
根据同学们的上学期成绩，我们将作业分为三个分数段，以满足不同程度同学的需求。
一、80分以下的同学，暑假期间要加强基础知识的巩固和记忆。
具体作业内容包括：1.复习课本知识点，强化记忆。
同学们要对照教材，复习上学期的课程内容，确保知识点牢固掌握。
2.加强拼音、字词、语法等基本技能训练。
这是语文学习的基础，同学们可以通过练习拼音、词汇和语法知识，提高自己的语言表达能力。
二、80-100分的同学，暑假期间要拓展阅读，提高分析能力。
具体作业建议如下：1.阅读名著。
同学们可以选择一部有代表性的名著进行阅读，提高自己的阅读理解能力。
2.学习优秀范文。
通过阅读范文，学习作者的写作技巧，提升自己的写作水平。
3.参与线上或线下语文活动。
同学们可以参加各类语文活动，如讲座、读书会等，拓宽视野，丰富知识。
三、100分以上的同学，暑假期间要深入研究，提升写作技巧。
具体作业内容如下：1.深入研究文学作品。
同学们可以选择一部文学作品进行深入研究，培养自己的独立思考能力。
2.参加写作培训班。
有条件的同学可以报名参加写作培训班，提升自己的写作水平。
3.结合实际生活，创作有意义的作品。
同学们可以运用所学知识，结合自己的生活经历，创作一篇有意义的文章。
暑假作业期间，希望同学们能合理安排时间，确保学习与休息平衡。
同时，积极参与，主动学习，勇于尝试，不断创新。
相信在大家的努力下，语文成绩一定能够更上一层楼。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远2016年夏季初一语文暑假作业布置
为了帮大家提高学习成绩，在这里为大家整理了初一语文暑假作业布置，希望大家学业有成，工作顺利
一、练习钢笔字：
教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。
我们也要求初中生练习钢笔字。
内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌，请把第一要求中的篇目和诗歌，工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上，开学初检查。
请注意
1、格式：第一行：标明日期、文章标题。
第二行开始文章内容。
文章也请你按段落分段默写。
2、版面：默写完一篇文章或者诗歌，请空三行。
练字检测措施：
1、老师选出优秀的书写，张贴于宣传栏。
2、颁发小小书法家的校级奖励。
二、读名着，写旁批、做手抄报：(1、每一章节至少有6处旁批。
2、手抄报一张，针对的内容就是这5部名着。
)
请暑假买好以下5本数：于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》
阅读检测措施：
1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。
2、开学初要求把这5本书带到学校来，老师检查旁批，给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。
初一暑期语文学习计划暑假即将到来，作为一名初一学生，我打算利用这段时间好好学习语文，提高自己的语文水平。
为了更好地安排学习时间，我制定了一个暑期语文学习计划，希望通过这个计划能够更好地学习并提高自己的语文成绩。
一、阅读计划暑假期间，我打算多看一些优秀的文学作品，从中汲取知识、情感与生活的智慧。
我计划阅读《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等中国古典名著，通过阅读这些文学作品，来丰富自己的阅读经验，提高自己的阅读理解能力和表达能力。
同时，我也会选择一些适合自己年龄段的现代文学作品，比如《哈利·波特》、《麦田守望者》等，来开拓自己的视野，增长见识。
二、写作计划暑假期间，我也打算多进行一些写作练习，提高自己的写作能力。
我会定期写一些日记，记录下自己每天的所见所闻，帮助自己学会用文字记录生活，提高自己的综合表达能力。
同时，我也会选择一些适合自己阅读水平的名句或是名篇，多进行背诵和欣赏，通过模仿名家的写作风格，来提高自己的写作水平。
三、课外阅读计划除了阅读课内要求的教材外，我还打算多读一些课外书，扩大自己的阅读面，提高自己的综合能力。
我会选择一些名家作品，比如鲁迅的《呐喊》、巴金的《家》，或者是一些名家名作的故事集，如《格林童话》、《安徒生童话》等，来增加自己的文学知识，提高自己的综合能力。
四、语法知识学习计划在语法知识方面，我也会针对自己的薄弱环节进行有针对性的学习。
比如，我会重新学习名词、动词、形容词、等的基本知识，还要学习主谓一致、名词性从句、定语从句等语法知识。
学会把握好语法的基础知识，对于写作、阅读理解和语文考试都有很大的帮助。
五、语文综合能力培养计划暑期语文学习计划的最终目的是提高自己的语文综合能力。
因此，我会不断巩固课内所学的知识，不断做习题和模拟测试，提高自己的语文考试成绩。
同时也会积极参加一些语文比赛，如作文比赛、阅读比赛等，来锻炼自己的语文综合能力。
通过这个暑期语文学习计划，我希望能够在语文学习中有所突破，提高自己的语文水平。
七年级语文暑假作业布置全体同学：1. 完成语文报的阅读，参加暑假阅读比赛2. 完成调查报告主题：家乡的小吃了解家乡最有特点的小吃，可以是一种，也可以是多种。
亲自品尝，并了解小吃的来历，做法，与小吃有关的故事，做成调查报告册调查报告册要求用电脑打印，正文小四号字，文后要有相关采访过程的图片资料及写作后记。
字数不少于1500字。
3.至少阅读三本书，选择其中一本制作阅读手抄报，开学评奖。
推荐阅读书目：《四世同堂》老舍《朝花夕拾》鲁迅《万物简史》【美】比尔布莱森《苏东坡传》林语堂《人类的故事》【美】房龙《巴黎烧了吗》【美】科林斯【法】拉皮埃尔4.阅读《三国演义》并作读书报告册，开学选择优秀评奖要求：设计封面、制作目录、故事梗概、最喜欢的人物介绍、最喜欢的故事情节摘抄点评、全书使你感受最深的一方面或给你的某些方面的启示。
总评80分以下(在上述作业的基础上增加)：1、做七年级两册书知识归纳，归纳可以从以下角度进行：(1)生字归纳形式举例：第十一课：伫(zhù)立荒草萋萋( )(2)文学常识归纳：用表格的形式：课文出处作者国别（朝代）体裁其他(3)修辞方法归纳：请从两册书的课文中归纳以下八种修辞的例句：比喻、拟人、排比、反复、对偶、反问、设问、夸张，并分析这种修辞在句中有怎样的修辞效果。
(4)表现手法归纳，从两册书的诗文中里归纳出借景抒情、托物言志、动静结合、声色结合、虚实结合、对比、衬托等写作手法，举例说明其效果(5)文言虚词归纳、词类活用归纳、特殊句式归纳、重点实词归纳(两册书所有古文)2、抄写钢笔字20天，每天认真抄写50字内容：上学期字帖3、抄写《幼学琼林》上学期背诵内容，抄写两遍，写在单行本上4、作文两篇内容：暑假生活用原稿纸写更多相关热门文章推荐阅读：。
七年级暑假作业安排(各科都有)七年级暑假作业安排同学们，愉快的暑假开始了。
虽然你们可以放松一下，但是不要忘记研究。
下面是各科老师为大家精心设计的作业提纲，一定要好好完成哦！语文一、积累1.记下七年级语文下册中的生字词。
2.背诵默写本册中的古诗文。
二、阅读阅读《水浒传》《朝花夕拾》《繁星·春水》《鲁宾逊漂流记》《童年》《伊索寓言（选读）》，并写出读书笔记。
三、写作1.观察日记十篇。
2.写三篇读后感。
四、暑假生活五、预八年级上册语文。
数学一、复内容相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。
二、基本要求一）相交线与平行线：1.相交与垂直。
2.对顶角邻补角。
3.平行公理及推论。
4.平行的条件及平行线的性质。
5.平移的特征。
二）三角形1.三角形的有关线及角。
2.三角形的三边关系。
3.三角形内角和定理证明及推论。
4.多边形的内外角和定理。
5.多边形的对角线及条数。
三）平面直角坐标系1.画法及注意问题。
2.点与坐标的关系。
3.坐标平面内的点与有序数对一一对应。
4.会用坐标表示平移。
左右平移改变横坐标，上下平移改变纵坐标。
四）二元一次方程组1.两种解法解方程组（各一题）。
2.列方程组解应用题（重点：配套、顺逆风（水））。
五）不等式与不等式组1.不等式的性质。
2.不等式组解集的确定方法及结果（4种）（借助数轴）。
3.解不等式组（两题）。
六）实数：1.算术平方根平方根立方根及实数的概念。
2.实数的分类方法（两种）。
3.能对一组实数正确分组（1题）。
4.实数与数轴上的点一一对应（注意：先化简再分类）。
5.用“方根”解方程组。
三、预一次函数、全等三角形、等腰三角形。
要求：能掌握概念及定理，建立读书笔记以备检查。
一）一次函数1.变量与函数。
2.一次函数及解析式。
3.会用描点法画一次函数图像（1题）。
4.掌握一次函数图像的性质。
二）全等三角形1.全等三角形。
2.会表示两三角形全等及注意问题。
初一语文暑假计划表暑假即将来临，作为初一学生的你，面对漫长的假期，是否已经制定好了自己的暑假计划呢？在这个暑假中，为了提高语文水平，我制定了以下的语文暑假计划表，希望能够在这个美好的假期中，充实自己，提高自己。
阅读计划：第一周：选择一本文学名著，如《红楼梦》、《西游记》等，每天阅读一些章节，并做好阅读笔记。
第二周：选择一本历史书籍，如《资治通鉴》、《史记》等，了解古代文化背景和历史故事。
第三周：阅读一些散文作品，如鲁迅的散文、木心的散文等，感受其中的情感和思考。
第四周：选择一本现代小说，如钱钟书的《围城》、莫言的《红高粱家族》等，培养对现代作品的阅读兴趣。
写作计划：第一周：每天写一篇读后感，记录自己对所读作品的感受和思考。
第二周：写一篇记叙文，可以是自己的亲身经历，也可以是某个故事情节的描述。
第三周：尝试写一篇议论文，选择一个自己感兴趣的话题，对其进行思考和分析，并写下自己的观点。
第四周：写一篇对自己的未来规划，包括学习、事业、家庭等方面的展望，表达自己对未来的期许。
词汇积累：每天背诵5个生词，并在一张小抄上做好记录，方便复习和查看。
每周选择一个主题，如动物、植物、风景等，收集相关的词汇，并整理成小册子。
字词运用：每周选取一篇文章，对其中的字词进行挑战，尽可能多地找出其中的同义词、近义词，并尝试应用到自己的写作中。
名句收集：每周背诵一首古诗词，并记录自己喜欢的名句，形成自己的名句集。
参观计划：每周参观一处与语文有关的地方，如博物馆、纪念馆、传统文化村等，加深对语文知识的了解和体验。
写作比赛参与：报名参加暑期学校或社区组织的写作比赛，进行作文创作，并与他人交流学习，提高自己的写作水平。
以上是我的初一语文暑假计划表，通过合理安排阅读、写作、词汇积累、字词运用、名句收集、参观和参与比赛等多个方面，我相信我能够度过一个充实而又有意义的暑假。
希望在这个过程中，我能够发现语文的魅力，提高自己的语文水平，为中学生活打下坚实的基础。
初一语文暑假计划表摘要：一、引言1.暑假背景2.初一语文学习的重要性3.制定计划的目的二、计划目标1.巩固基础知识2.提高阅读理解能力3.增强写作水平4.积累文学常识三、具体措施1.每天安排学习时间2.复习课本内容3.阅读经典文学作品4.练习写作技巧5.参加线上学习社群四、时间安排1.每天的学习任务2.每周的总结与反思3.每月的学习进度检查五、预期成果1.知识体系的完善2.语文成绩的提升3.学习习惯的养成六、总结1.计划的实施与调整2.家长与老师的支持与配合3.为新学期打下坚实基础正文：随着暑假的来临，为了使初一的同学们在语文学习上取得更好的成绩，我们需要制定一个合理的学习计划。
本文将为大家提供一个初一语文暑假计划表，帮助同学们充分利用暑假时间，提高语文水平。
一、引言暑假是同学们休息、调整、提升自己的好时机。
对于初一的学生来说，语文学科的学习至关重要，因为这门学科不仅关系到其他学科的理解，而且对于培养同学们的综合素质也有着深远的影响。
因此，制定一个语文暑假计划，对于同学们来说是非常必要的。
二、计划目标暑假计划的目标主要包括四个方面：巩固基础知识、提高阅读理解能力、增强写作水平、积累文学常识。
这四个方面的目标是为了让同学们在语文学习上取得全面的发展，为新学期打下坚实的基础。
三、具体措施为了实现上述目标，同学们需要采取以下具体措施：1.每天安排一定的学习时间，保持学习的连续性和稳定性；2.复习课本内容，对已学知识进行查漏补缺，确保基础知识扎实；3.阅读经典文学作品，提高自己的阅读理解能力，并积累写作素材；4.练习写作技巧，提高自己的写作水平，同时可以参加线上学习社群，与他人交流学习心得，互相学习、共同进步。
四、时间安排暑假计划需要合理地安排时间，具体包括：1.每天的学习任务，保证学习内容的有序推进；2.每周的总结与反思，对本周的学习情况进行回顾，发现问题并及时调整；3.每月的学习进度检查，对一个月的学习成果进行全面评估，为下一个月制定更好的计划提供依据。
要求：1．请按照日程完成预习任务，用400字稿纸清晰、工整地书写，装订成册。
2．14首古诗要熟练的背诵，用楷书将每篇默写2遍。
3．在七年级上册课内阅读名著中任选一篇你最喜欢的，写一篇500字读后感。
（以上内容是七年级上册语文落实目标。
好的开始就是成功的一半，加油！）4、利用假期要练习书法、多读好书，提高语文素养。
附表：七年级上册要求的背诵篇目（一）课内古诗背诵1.【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.【次北固山下】（王湾唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
3.【钱塘湖春行】（白居易唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.【天净沙秋思】（马致远元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（二）课外古诗词背诵1.【龟虽寿】（曹操东汉）神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.【过故人庄】（孟浩然唐）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
3.【题破山寺后禅院】（常建唐）清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
4.【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
5.【夜雨寄北】（李商隐唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6.【泊秦淮】（杜牧唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远2016学年初一年级语文暑假作业布置
学期期末考试完结，接下来就是假期时间，特整理了初一年级语文暑假作业布置，希望能够对同学们有所帮助。
一、练习钢笔字：
教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。
我们也要求初中生练习钢笔字。
内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌，请把第一要求中的篇目和诗歌，工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上，开学初检查。
请注意
1、格式：第一行：标明日期、文章标题。
第二行开始文章内容。
文章也请你按段落分段默写。
2、版面：默写完一篇文章或者诗歌，请空三行。
练字检测措施：
1、老师选出优秀的书写，张贴于宣传栏。
2、颁发小小书法家的校级奖励。
二、读名着，写旁批、做手抄报：（1、每一章节至少有6处旁批。
2、手抄报一张，针对的内容就是这5部名着。
）
请暑假买好以下5本数：于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》
阅读检测措施：
1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。
2、开学初要求把这5本书带到学校来，老师检查旁批，给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。
初一语文暑假计划表
一、学习目标
通过暑假作业，巩固初一上学期的语文基础知识，提高阅读理解能力和写作水平，同时培养阅读习惯和兴趣。
二、学习内容
完成《暑假作业》
1.每天完成2-3页，根据自己的学习进度进行适当调整。
2.对于不懂的题目，及时向老师或同学请教。
阅读名著
1.选择两本适合自己水平的名著进行阅读。
2.做好读书笔记，记录优美的句子和段落，以及自己的感想。
写作练习
1.每周至少写一篇日记或读后感，记录自己的生活和感受。
2.尝试写一些小作文，如描写景物、叙述事件等。
3.古诗文背诵
4.选择10篇左右的名篇古诗文进行背诵。
5.定期复习已背诵的古诗文，确保能够熟练记忆。
6.观看文学类节目或电影
7.选择一些文学类节目或电影进行观看，如《中国诗词大会》、
《朗读者》等。
8.观看后，可以写一篇观后感或提炼一些文学知识。
三、学习安排
1.每天保持一定的学习时间，确保暑假作业的完成进度。
2.每周末安排一天休息，放松身心，调整状态。
3.每周至少阅读一本书名著，并做好读书笔记。
4.每周至少写一篇日记或读后感，记录自己的生活和感受。
5.每周背诵2篇古诗文，确保能够熟练记忆。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
专注下一代成长最新16年初一暑假语文作业布置
学期期末考试完结，接下来就是假期时间，特整理了初一暑假语文作业布置，希望能够对同学们有所帮助。
一、字词句积累吗
(一)和同学比比你的词语积累吧，看谁写得多!
1.表示”看”的词语：瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视等。
2.表示”说”的词语：七嘴八舌滔滔不绝口若悬河侃侃而谈念念有词喋喋不休说话谈话讲话叙述陈述复述申述说明声明讲明谈论辩论议论讨论商谈等。
3.表示”想”的词语：回首回顾回忆回想感触感想梦想空想幻想设想假想理想猜想料想妄图妄想惦念想念冥想沉思寻思思念牵挂相思沉思琢磨揣摩思量推敲考虑想象斟酌等。
4.表示”叫”的词语：吠喊嚷鸣嚎呼喊呼唤叫唤叫喊狗吠,龙吟,鹤唳,狼唳,鸡鸣,虎啸，马嘶，鸟鸣，猿啼，狼嚎(狼嗥)，狮吼，牛哞等。
5.写”春天”的词语：春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意花红柳绿枯木逢春柳暗花明漏泄春光满园春色鸟语花香等。
(二).转换句式，你一定是强手!
1.缩句
(1)英雄的红军顽强地向山顶前进。
红军前进。
最新16年初一暑假语文作业布置
学期期末考试完结，接下来就是假期时间，初中频道特整理了初一暑假语文作业布置，希望能够对同学们有所帮助。
一、字词句积累
(一)和同学比比你的词语积累吧，看谁写得多!
1.表示看的词语：瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视等。
2.表示说的词语：七嘴八舌滔滔不绝口若悬河侃侃而谈念念有词喋喋不休说话谈话讲话叙述陈述复述申述说明声明讲明谈论辩论议论讨论商谈等。
3.表示想的词语：回首回顾回忆回想感触感想梦想空想幻想设想假想理想猜想料想妄图妄想惦念想念冥想沉思寻思思念牵挂相思沉思琢磨揣摩思量推敲考虑想象斟酌等。
4.表示叫的词语：吠喊嚷鸣嚎呼喊呼唤叫唤叫喊狗吠,龙吟,鹤唳,狼唳,鸡鸣,虎啸，马嘶，鸟鸣，猿啼，狼嚎(狼嗥)，狮吼，牛哞等。
5.写春天的词语：春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春色撩人春色满园春山如笑春深似海春生秋杀春生夏长春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意花红柳绿枯木逢春柳暗花明漏泄春光满园春色鸟语花香等。
(二).转换句式，你一定是强手!
1.缩句
(1)英雄的红军顽强地向山顶前进。
七年级语文暑假特色作业设计方案一、作业设计背景暑假期间，为使七年级学生在语文学习上能够巩固所学知识，拓展视野，提高语文素养，同时激发学生的学习兴趣，特制定本特色作业设计方案。
二、作业目标1. 巩固七年级上学期的语文知识点，强化语文基础。
2. 培养学生的阅读兴趣和写作能力，提高文学素养。
3. 通过特色作业，激发学生对传统文化的热爱，增强民族自豪感。
4. 培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
三、作业内容1. 读书笔记：学生需在暑假期间阅读至少两本经典文学作品，并完成读书笔记。
读书笔记包括作品简介、人物分析、感悟心得等内容。
2. 诗词创作：学生需尝试创作一首古体诗或近体诗，要求表达自己的情感，体现中华诗词之美。
3. 传统文化研究：学生以小组为单位，选择一个传统文化主题进行研究，如民间故事、传统节日、地方戏曲等。
研究成果以PPT、手抄报等形式呈现。
4. 写作训练：学生需完成5篇作文，包括记叙文、议论文、说明文等不同体裁。
作文题目由教师提供，要求学生按时完成。
5. 语文实践活动：学生参加一次与语文相关的社会实践活动，如参观博物馆、采访身边的人物等，并撰写活动报告。
四、作业要求1. 作业内容需真实、客观、完整，不得抄袭他人作品。
2. 读书笔记、诗词创作、作文等作品要求字迹工整，卷面整洁。
3. 传统文化研究要求深入、全面，能体现学生的思考和见解。
4. 语文实践活动要注重实际操作和体验，活动报告要求图文并茂，内容丰富。
五、作业评价1. 教师对学生的作业进行批改，给予评价和建议。
2. 学生的优秀作品将在班级内进行展示，互相学习，共同提高。
3. 根据学生作业完成情况，评选出“暑假语文学习之星”，予以表彰。
六、作业时间安排1. 暑假期间，学生按照作业内容合理安排时间，确保按时完成。
2. 教师在暑假期间定期检查学生作业进度，给予指导。
3. 开学后，教师对学生的作业进行总结评价，反馈作业完成情况。
七、作业指导与资源1. 教师在放假前向学生提供阅读书单，包括古今中外经典文学作品，以供学生选择阅读。
七年级暑假语文作业设计一、作业目标1. 巩固七年级语文基础知识，提高学生的语文素养。
2. 培养学生阅读兴趣，提升阅读理解与分析能力。
3. 提高学生的写作水平，锻炼书面表达能力。
4. 拓宽知识视野，增强文化底蕴。
二、作业内容1. 阅读理解：选取五篇经典文章，涵盖记叙文、议论文、说明文等不同文体，要求学生完成阅读并回答相关问题。
文章来源：《语文》教科书、课外阅读书籍等。
2. 写作练习：共设置五个主题，要求学生按照主题进行写作，包括一篇记叙文、一篇议论文、三篇散文。
主题：我的暑假生活、谈谈诚信、最难忘的一件事、夏天的故事、风景这边独好。
3. 诗词鉴赏：选取十首经典古诗词，要求学生背诵、默写，并分析诗词的意境、表达手法等。
4. 语文知识积累：整理七年级语文知识点，包括成语、词语辨析、古诗文背诵等，要求学生进行复习巩固。
5. 课外阅读：推荐五本经典文学作品，要求学生在暑假期间阅读，并完成读后感。
推荐书籍：《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《朝花夕拾》。
三、作业要求1. 阅读理解：每篇文章后附有相关问题，要求学生认真阅读文章，准确回答问题。
2. 写作练习：要求学生按时完成写作任务，字数不少于500字，注意文章结构、语言表达、书写规范。
3. 诗词鉴赏：要求学生熟练背诵、默写诗词，并进行分析，写出不少于200字的鉴赏文章。
4. 语文知识积累：要求学生认真复习，做好笔记，每周进行一次知识测试。
5. 课外阅读：要求学生认真阅读推荐书籍，完成不少于500字的读后感。
四、作业时间安排1. 阅读理解：每周完成一篇，共计五周。
2. 写作练习：每周完成一篇，共计五周。
3. 诗词鉴赏：每周完成两首，共计五周。
4. 语文知识积累：每周一次知识测试，共计五周。
5. 课外阅读：暑假期间完成，开学后提交读后感。
五、作业评价1. 教师将对学生的作业进行认真批改，给出评价和建议。
2. 学生的作业成绩将作为暑假期间语文学习评价的重要依据。
七年级语文暑假作业布置全体同窗：1. 完成语文报的阅读，参与暑假阅读竞赛2. 完成调查报告主题：家乡的小吃了解家乡最有特点的小吃，可以是一种，也可以是多种。
亲身品味，并了解小吃的来历，做法，与小吃有关的故事，做成调查报告册调查报告册要求用电脑打印，注释小四号字，文后要有相关采访进程的图片资料及写作后记。
字数不少于1500字。
3.至少阅读三本书，选择其中一本制造阅读手抄报，开学评奖。
引荐阅读书目：«四世同堂»老舍«朝花夕拾»鲁迅«万物简史»【美】比尔布莱森«苏东坡传»林语堂«人类的故事»【美】房龙«巴黎烧了吗»【美】科林斯【法】拉皮埃尔4.阅读«三国演义»并作读书报告册，开学选择优秀评奖要求：设计封面、制造目录、故事梗概、最喜欢的人物引见、最喜欢的故事情节摘抄点评、全书使你感受最深的一方面或给你的某些方面的启示。
总评80分以下(在上述作业的基础上添加)：1、做七年级两册书知识归结，归结可以从以下角度停止：(1)生字归结方式举例：第十一课：伫(zhù)立荒草萋萋( )(2)文学知识归结：用表格的方式：课文出处作者国别〔朝代〕体裁其他(3)修辞方法归结：请从两册书的课文中归结以下八种修辞的例句：比喻、拟人、排比、重复、对偶、反问、设问、夸张，并剖析这种修辞在句中有怎样的修辞效果。
(4)表现手法归结，从两册书的诗文中里归结出借景抒情、托物言志、动态结合、声色结合、真假结合、对比、烘托等写作手法，举例说明其效果(5)白话虚词归结、词类活用归结、特殊句式归结、重点虚词归结(两册书一切古文)2、誊写钢笔字20天，每天仔细誊写50字内容：上学期字帖3、誊写«幼学琼林»上学期背诵内容，誊写两遍，写在单行本上4、作文两篇内容：暑假生活用原稿纸写更多相关抢手文章引荐阅读：。
七年级暑假语文作业布置为了帮大家提高学习成绩，初中频道在这里为大家整理了七年级暑假语文作业布置，希望大家可以用心去看，去学习。
第8页第三题! 译文] 夏季天长了，绿树枝叶茂盛，树阴非常浓密；池塘中水平如镜，映照着楼台的倒影。
微微的山风吹来，水晶帘轻轻飘动；满架的蔷薇正在盛开，整个院子里充满了花香。
2.这首写景的诗歌中写了：池塘、楼台、院子 美丽宁静 第5页最后一题: 上网找资料，调查海洋与气候的关系海洋是地球上决定气候发展的最主要的因素之一。
海洋本身是地球表面积最大的储热体。
海流是地球表面积最大的热能传送带。
海洋与空气之间的气体交换(其中最主要有水气、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。
第三页四川盆地资源丰富,有人也称为聚宝盆. 四川盆地与上述3个盆地的自然景色迥然不同，这里江水滔滔终年不息，葱郁的山林、翠碧的田野衬托着紫红色的土壤，红绿相映成趣，使这个被誉为天府之国的盆地显得分外妖饶。
四川盆地属丘陵状盆地，面积约20万平方公里，不但形式完整，而且是一个标准的构造盆地。
四周邛崃山、龙门山、大巴山、巫山及大娄山环绕，海拔1000～3000米，多紫红色砂页岩，故有紫色盆地、红色盆地之称。
大约距今1.35亿年前，四川盆地还是一个内陆大湖。
后因地壳运动，周围上升为山地，东缘的巫山地形较低，湖水从巫山溢出，湖底逐渐干涸成为盆地。
在地壳水平运动的作用下，盆地山脉都成西南-东北方向排列，以川东一带地势最高，华蓥山最高峰海拔约1800米，成为盆地中的最高点。
盆地中部丘陵和缓起伏，面积几乎占盆地一半以上，形成一个丘陵性盆地。
成都平原位于盆地的西部，它是一个由于地壳不断下沉和河流夹带的泥沙长期堆积而成的扇形冲积平原。
平原上河渠交错，灌溉便利，是四川盆地的精华所在。
2200多年前，中国古代劳动人民为了防洪和灌溉，在成都平原、岷江上游利用地形特点，因势利导修建了着名的都江堰水利工程。
都江堰是建筑在灌县附近岷江中心的一条大堤，它把岷江分成内江和外江。
2016年初一年级暑假语文作业布置
新初一暑期语文作业
一、读书
阅读整本《西游记》，并仿照示例完成6篇读书笔记。
(示例与读书笔记表格见附表)
要求：请按题目要求认真完成读书笔记，可以设计一个漂亮的封面，并连同6页读书笔记装订在一起。
完成情况：家长签字：
二、练字
完成字帖《东中经典诵读论语》
完成情况：家长签字：
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2016年七年级暑假语文作业及答案
精编初一语文暑假作业答案。
