2018年骨科医生实习报告.doc
- 格式:doc
- 大小:21.01 KB
- 文档页数:5
尊敬的导师:
我是一名临床医学专业的学生,在您的指导下,我完成了为期四周的骨科实习。
在这段时间里,我收获颇丰,不仅了解了骨科的基本知识和技能,还体验了临床工作的严谨和细致。
以下是我在实习期间的学习和实践经历。
首先,我了解了骨科的基本知识和常见疾病。
骨科是研究骨骼、肌肉、关节和神经等运动系统的医学分支。
常见的骨科疾病包括骨折、脱位、骨肿瘤、关节炎等。
在实习期间,我通过阅读病例、参加临床讨论和观察医生的诊疗过程,逐渐熟悉了这些疾病的特点和诊断方法。
其次,我学习了骨科的基本技能和操作。
在实习期间,我有机会观察和学习骨科医生的日常操作,如石膏固定、关节腔穿刺、骨折复位等。
这些操作需要精细的手法和严谨的步骤,让我深刻体会到了临床工作的细致和严谨。
此外,我还体验了医生的工作流程和医疗团队的合作。
在骨科,医生、护士、物理治疗师和康复师需要紧密合作,为患者提供全面的治疗和康复服务。
在实习期间,我参与了多次团队会议和病例讨论,了解了医疗团队的合作和沟通的重要性。
最后,我深刻体会到了医生的责任和担当。
医生是患者的守护者,需要用专业的知识和技能为患者提供最好的医疗服务。
在实习期间,我看到了医生们不畏艰辛、不懈努力的精神,也感受到了医生对患者的关爱和担当。
这让我更加坚定了成为一名医生的决心。
总结起来,这次实习让我受益匪浅。
我不仅学到了骨科的基本知识和技能,还体验了临床工作的严谨和细致,更深刻体会到了医生的责任和担当。
我相信这些经历将对我的未来职业生涯产生深远的影响。
谢谢。
一、实习背景本次实习是在我国某大型医院骨三科进行的,为期一个月。
骨三科是我院骨科的一个重要科室,主要承担骨科疾病的治疗、手术及康复等工作。
通过本次实习,我对骨科疾病的治疗、手术及康复有了更深入的了解,提高了自己的临床实践能力。
二、实习内容1. 临床观察在实习期间,我跟随带教老师参与了多例骨科手术,包括骨折、关节置换、脊柱手术等。
通过观察手术过程,我对手术技巧、手术器械使用、手术步骤等有了更直观的认识。
2. 手术观摩在手术观摩过程中,我学习了骨折内固定术、关节置换术、脊柱手术等手术方法。
通过观看手术视频,我对手术的适应症、禁忌症、手术步骤及术后处理有了全面了解。
3. 术后护理在术后护理方面,我学习了术后并发症的观察与处理、术后康复训练、营养支持等。
通过实际操作,我掌握了骨折患者的术后护理要点,提高了自己的护理技能。
4. 病例讨论在病例讨论环节,我积极参与讨论,对骨科疾病的诊断、治疗、预后等问题进行了深入思考。
通过与带教老师和同事的交流,我对骨科疾病的诊疗有了更全面的认识。
三、实习体会1. 临床实践的重要性通过本次实习,我深刻体会到临床实践的重要性。
理论知识固然重要,但只有将理论与实践相结合,才能更好地服务于患者。
2. 团队合作精神在实习过程中,我深刻体会到团队合作精神的重要性。
骨科手术涉及多个科室,需要医生、护士、康复师等多方共同努力,才能确保手术成功。
3. 持续学习医学是一门不断发展的学科,作为一名医学生,我深知持续学习的重要性。
在实习过程中,我积极向带教老师请教,努力学习新知识、新技能。
四、实习收获1. 提高了临床实践能力通过本次实习,我掌握了骨科手术的基本操作技能,提高了自己的临床实践能力。
2. 拓宽了知识面在实习过程中,我学习了骨科疾病的诊断、治疗、预后等方面的知识,拓宽了自己的知识面。
3. 增强了团队合作意识在实习过程中,我积极参与团队活动,与同事共同完成任务,增强了团队合作意识。
五、总结本次骨三实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的临床实践能力,还拓宽了知识面,增强了团队合作意识。
骨科临床医师实习报告一、引言骨科是临床医学的重要学科之一,主要负责诊治骨骼系统相关疾病和损伤。
骨科临床医师是负责诊断、治疗和康复骨科疾病的专业医生。
本次实习报告旨在总结我在骨科实习期间的学习经验和收获。
二、实习背景我在某综合医院进行为期两个月的骨科临床实习。
该医院是地区内最大的骨科专科医院之一,设有骨折外科、脊柱外科、关节外科等多个骨科专科。
三、实习内容1. 临床工作在实习期间,我参与了大量的临床工作,包括接诊、病历整理、辅助检查等。
通过与导师一起参与病例讨论和诊断治疗方案的制定,我了解了骨科常见疾病的临床特点和治疗方法。
2. 手术实习作为骨科实习生,我有机会观摩和参与了多种手术操作,如骨折固定术、关节置换术和脊柱手术等。
在导师的指导下,我学到了手术操作的基本技术和注意事项,提高了自己的手术技能。
3. 康复治疗康复治疗是骨科患者康复的关键环节。
在实习期间,我参与了一些康复治疗方案的制定和实施。
通过观察和与康复师的交流,我了解了常见骨科手术后康复的重要性和方法。
四、实习心得1. 临床实践有助于理论知识的巩固和应用。
通过实习,我发现理论知识与实际临床工作之间有着密切的联系。
在临床实践中,我将书本知识与实际操作相结合,提高了自己的诊断和治疗能力。
2. 临床沟通能力尤为重要。
作为骨科临床医师,与患者的沟通非常重要。
通过实习,我学会了与患者和其家属进行有效沟通,倾听他们的需求和顾虑,并提供相应的解答和建议。
3. 注重团队合作和协作能力的培养。
在骨科临床工作中,多数情况下需要多个科室的医务人员进行合作。
通过与科室其他医生、护士和康复师的合作,我明白了团队合作在临床工作中的重要性,也学到了如何与团队成员有效合作。
4. 学会时间管理和压力管理。
骨科临床工作需要面对繁忙的工作安排和复杂的病例,因此学会时间管理和压力管理非常重要。
在实习期间,我学会了合理安排时间和处理突发事件,提高了自己的工作效率和压力抗力。
五、实习体会通过这次骨科临床实习,我不仅深入了解了骨科疾病的诊断和治疗,还学到了与患者有效沟通和团队协作的重要性。
一、前言时光荏苒,转眼间,我在骨科的实习生涯即将结束。
在这段时间里,我亲身参与了骨科的临床工作,深入了解了骨科疾病的特点,掌握了骨科基本诊疗技能,对医学事业产生了更加浓厚的兴趣。
以下是我对这段时间实习的总结和感悟。
二、实习背景我所在的骨科是医院的一个重点科室,主要负责骨折、关节疾病、骨肿瘤、骨感染等疾病的诊断和治疗。
科室设有门诊、病房、手术室等,医护人员配备齐全,诊疗设备先进。
实习期间,我先后在门诊、病房、手术室等科室进行了学习和实践。
三、实习内容1. 门诊实习在门诊实习期间,我跟随带教老师参与了门诊接待、病史采集、体格检查、诊断和治疗等工作。
我学会了如何与患者沟通,如何倾听患者的诉求,如何准确把握病情,为患者提供合适的治疗方案。
此外,我还学习了骨科常见疾病的诊断要点和治疗方法,如骨折、关节疾病、骨肿瘤等。
2. 病房实习在病房实习期间,我主要负责患者的护理和观察。
我学会了如何对患者进行病情评估、生命体征监测、药物护理、康复训练等。
此外,我还参与了骨科手术前的准备工作,如术前谈话、患者安抚、物品准备等。
3. 手术室实习在手术室实习期间,我观摩了骨科各类手术,如骨折复位内固定术、关节置换术、骨肿瘤切除术等。
我了解了手术流程、手术技巧和注意事项,对骨科手术有了更直观的认识。
四、实习收获1. 知识收获通过实习,我对骨科疾病有了更深入的了解,掌握了骨科基本诊疗技能,为今后的临床工作打下了坚实的基础。
同时,我还学习了医学伦理、医患沟通等方面的知识,提高了自己的综合素质。
2. 技能收获在实习过程中,我学会了如何进行病史采集、体格检查、诊断和治疗,提高了自己的临床技能。
此外,我还学会了如何与患者沟通,如何处理医患关系,为患者提供优质的医疗服务。
3. 情感收获在实习期间,我深刻体会到了医生的责任和担当。
面对患者痛苦的表情,我学会了如何安慰他们,如何给予他们信心。
同时,我也感受到了团队协作的重要性,学会了与同事共同面对挑战。
一、实习背景随着我国医疗水平的不断提高,骨科作为一门涉及临床、手术、康复等多个领域的综合性学科,越来越受到人们的关注。
作为一名即将踏入临床工作的骨科实习医生,我有幸在xx医院骨科进行了为期三个月的实习,通过此次实习,我对骨科专业知识有了更深入的了解,同时也提高了自己的临床技能和综合素质。
二、实习内容1. 临床知识学习在实习期间,我跟随骨科医生查房、诊断、治疗患者,学习了骨科的基本理论、常见疾病及诊断方法。
以下是部分实习内容:(1)骨折:通过观察患者病情、查阅病历,了解了骨折的分类、诊断要点及治疗方法。
例如,股骨颈骨折、肱骨骨折等。
(2)关节疾病:学习了膝关节、髋关节、肩关节等常见关节疾病的诊断、治疗及康复方法。
如:膝关节骨关节炎、髋关节发育不良等。
(3)脊柱疾病:了解了脊柱骨折、椎间盘突出、脊柱侧弯等疾病的诊断、治疗及康复方法。
2. 手术观摩与操作在实习期间,我有幸观摩了骨科各类手术,如骨折切开复位内固定术、关节置换术、脊柱手术等。
同时,在导师的指导下,我参与了部分手术操作,提高了自己的手术技能。
3. 康复治疗康复治疗是骨科治疗的重要组成部分。
在实习期间,我学习了康复治疗的基本原理、常用方法及康复训练。
例如,关节松动术、肌肉拉伸、平衡训练等。
4. 医患沟通与人文关怀作为一名医生,医患沟通和人文关怀至关重要。
在实习期间,我学会了如何与患者进行有效沟通,了解患者的需求,关心患者的感受,为患者提供心理支持。
三、实习收获1. 知识储备通过此次实习,我对骨科专业知识有了更深入的了解,掌握了骨科常见疾病的诊断、治疗及康复方法。
2. 技能提升在手术观摩与操作中,我提高了自己的手术技能,为今后独立进行手术打下了基础。
3. 人文素养在实习过程中,我学会了如何与患者进行有效沟通,关心患者的感受,提高了自己的医患沟通能力和人文素养。
4. 团队协作在骨科实习期间,我与同事、患者及家属建立了良好的关系,学会了团队合作,为今后更好地开展工作奠定了基础。
骨科实习内容及总结实习报告骨科实习内容:1. 学习骨科常见病症的病因、发病机制、临床表现、诊断方法和治疗方法。
2. 参与骨科病人的诊疗工作,包括接诊、病史采集、体格检查、辅助检查、确诊和制定治疗方案。
3. 观摩和参与骨科手术,学习手术操作技巧和术后处理。
4. 参与骨科疾病的康复训练,学习康复方法和手法。
5. 参与骨科病人的会诊和围手术期管理。
6. 学习临床研究和学术交流,参与骨科相关的学术会议和讨论。
骨科实习总结实习报告:骨科实习是我大学期间的重要实践环节,通过这段实习时间,我对骨科疾病的病因、诊断和治疗有了更深入的了解。
实习期间,我积极参与骨科病人的诊治工作,不仅学会了病史采集、体格检查和辅助检查的技巧,还通过实践了解了不同骨科疾病的治疗方法和手术操作技巧。
在骨科手术方面,我有幸观摩和参与一些常见的骨科手术,如骨折复位、骨修复和关节置换手术等。
通过近距离接触手术过程,我深刻体会到了手术操作的细致和团队合作的重要性。
同时,在术后处理中,我学习了如何对手术创面进行处理和护理,以及如何制定康复计划和进行康复训练。
除了临床工作,我也积极参与骨科疾病的学术交流和研究。
我参加了骨科相关的学术会议和讨论,与其他同行进行交流和分享,了解了最新的疾病诊治方法和研究进展。
这些学术交流对我开阔了眼界,提高了我的学术素养,并且激发了我继续深入研究骨科领域的兴趣。
这段骨科实习经历对我的职业生涯规划和专业发展起到了积极的推动作用。
通过实践,我不仅对骨科疾病的诊断和治疗方法有了更深入的了解,也提高了我的临床技能和团队合作能力。
我将继续努力学习,提高自己的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。
医院骨科的实习报告(5篇)医院骨科的实习报告()篇1骨科学习的这四周的期间,在带教教师的指导和其他教师及护士的帮忙下,能够将所学的理论与实践较好的联系起来,在教师的悉心指导下学会了看X线片、CT片及MRI片,同时、教师也教了如何基本确定出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情景及关节情景。
并在每一天早晨随同主任及带教教师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展,同时构成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件。
四周的时间里,每一天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可确定伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。
换药目的:检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。
换药的注意事项:1.严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。
需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。
各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。
2.换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最终为严重感染的伤口换药。
3.换药时应注意取去伤口内的异物,如:线头、死骨、弹片、腐肉等,并核对引流物的数目是否正确。
4.换药动作应当轻柔、保护健康组织。
5.每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手后方可给另一患者换药。
手术后拆线适应症:1.无菌手术切口2.局部及全身无异常表现3.已到拆线时间4.切口愈合良好者5.伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线手术后拆线禁忌症:1.有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。
2.严重失水或者电解质紊乱3.老年患者及婴幼儿4.咳嗽没有控制时,胸部、腹部切口应延迟拆线来新入病人时,对于新入病人的一般处理:1.开放性外伤者,根据患者具体情景在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术首先,用碘伏消毒伤口周围皮肤,由中心向四周重复三遍。
骨科临床医师实习报告一、实习背景我在某大型医院骨科部门进行为期一个月的临床医师实习。
骨科是一门专注于诊断和治疗骨骼系统疾病的学科,包括骨折、关节损伤、骨质疏松等等。
这次实习为我提供了一个宝贵的机会,让我能够深入了解和实践骨科医学。
二、实习目标1. 掌握常见骨科疾病的诊断和治疗方法;2. 学习骨科手术的操作技巧;3. 了解骨科医疗设备的使用和维护;4. 加强与患者的沟通和交流技巧。
三、实习内容1. 参与患者接诊和病历记录在实习期间,我与导师一起参与了多个患者的接诊工作。
我学会了如何询问患者病史、检查症状、观察体征,并将这些信息记录在病历中。
通过与患者的互动,我不仅了解了他们的病情,还了解到了许多与骨科相关的生活习惯和职业特点。
2. 观摩手术操作作为一个骨科医师,熟练的手术操作技巧是必不可少的。
在实习期间,我获得了观摩手术的机会。
通过观摩骨科手术,我学习了手术准备、麻醉、切口的处理和内固定器械的使用等方面的知识。
同时,我还了解到了手术团队的协作和配合的重要性。
3. 学习常见疾病的诊断和治疗方法骨科临床医师需要掌握常见骨科疾病的诊断和治疗方法。
在实习期间,我通过与导师和资深医师的讨论和学习,学习了在骨科领域中常见的病症,如骨折、脱位、关节炎等的诊断和治疗方法。
我还学会了如何评估骨折稳定性,选择合适的手术方法和内固定材料。
4. 学习骨科医疗设备的使用和维护骨科医疗设备是骨科临床工作的重要组成部分。
在实习期间,我学习了骨科设备的名称、功能和使用方法,并参与了一些设备的操作和维护工作。
我对X线机和C型臂的使用有了更深入的了解,并了解到了这些设备的注意事项和常见故障排除方法。
5. 加强与患者的沟通和交流作为医生,与患者的沟通和交流至关重要。
在实习期间,我发现通过与患者的沟通,可以更好地了解他们的病情和需求,提供更好的医疗服务。
我学习了如何与患者建立亲和力,尊重他们的意见和决策,并解释医学知识和治疗方案。
四、实习收获通过这次骨科临床医师实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。
骨科实习报告总结
一、实习目的与意义
进入骨科实习的初衷是为了将所学的理论知识转化为实际操作技能,并通过亲身体验临床
工作,深化对骨科疾病的理解。
实习不仅是对专业技能的一次检验,更是职业素养和医德
医风的一次锻炼。
二、实习内容与学习经历
在实习期间,我参与了多项骨科日常工作和手术操作,包括但不限于病历书写、患者接诊、术前准备、术后护理等。
在导师的指导下,我学习了骨折的分类与诊断、石膏包扎技巧、
常见骨病的治疗原则以及手术器械的正确使用方法。
特别值得一提的是,我有幸参与了几次关节置换手术的全过程,从术前评估到术中协助,
再到术后康复指导,这一系列经历极大地提升了我的临床思维和手术协作能力。
三、实习中的困难与挑战
实习过程中,我遇到了不少挑战,例如在高强度的工作环境中保持清晰的判断力、处理突
发状况时的冷静应对,以及与患者的有效沟通。
面对这些困难,我学会了如何快速适应环境,提高自我管理和解决问题的能力。
四、实习收获与反思
通过这次实习,我不仅巩固了专业知识,还学会了如何在团队中发挥作用,提高了临床操
作技能和沟通能力。
同时,我也认识到了自己在知识储备和临床经验上的不足,这将成为
我今后学习和提升的方向。
五、对未来的展望
展望未来,我将继续深化骨科专业知识的学习,积极参与临床实践,不断提升自己的专业
技能。
同时,我也希望能够通过进一步的教育和培训,成为一名对社会有贡献的优秀骨科
医生。
总体而言,这次骨科实习是我医学生涯中不可或缺的一部分,它不仅让我更加坚定了从事
骨科工作的决心,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
结语:。
一、实习背景骨科,作为医学领域中的重要分支,专注于骨骼、关节及周围软组织的诊断与治疗。
我有幸在骨科进行为期一个月的实习,希望通过这段实习经历,能够深入了解骨科疾病的特点,掌握骨科临床操作技能,提升自己的综合素质。
二、实习内容1. 了解骨科基础知识在实习的第一周,我主要了解了骨科的基础知识,包括骨骼解剖、关节结构、常见骨科疾病等。
通过查阅资料、听讲和讨论,我对骨科有了初步的认识。
2. 观察临床病例在实习的第二周,我开始跟随带教老师观察临床病例。
我学习了如何进行病史采集、体格检查,以及如何运用影像学资料辅助诊断。
在这个过程中,我深刻体会到骨科医生在临床工作中所面临的挑战。
3. 参与临床操作在实习的第三周,我参与了骨科的一些临床操作,如石膏固定、牵引术、关节穿刺等。
在带教老师的指导下,我逐渐掌握了这些操作技能,并在实际操作中提高了自己的动手能力。
4. 学习骨科手术在实习的第四周,我有幸观摩了骨科手术。
通过观看手术过程,我了解了骨科手术的流程、技巧和注意事项。
同时,我也认识到手术风险的存在,以及医生在手术过程中所承担的责任。
三、实习感悟1. 培养良好的医德医风在骨科实习期间,我深刻体会到医德医风的重要性。
骨科患者往往承受着巨大的痛苦,因此,作为一名骨科医生,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的医德医风,关心患者,耐心倾听他们的需求。
2. 注重理论与实践相结合骨科实习让我认识到,理论知识与临床实践相结合的重要性。
在实习过程中,我不仅要学习理论知识,还要将所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的临床技能。
3. 提高沟通能力骨科患者往往需要长时间的康复治疗,因此,与患者及其家属的沟通至关重要。
在实习过程中,我学会了如何与患者进行有效沟通,了解他们的需求,为他们提供更好的医疗服务。
4. 培养团队协作精神骨科工作需要多个科室的协作,如手术室、影像科、康复科等。
在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性,学会了与同事相互支持、共同进步。
编号:_____
2018年骨科医生实习报告
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
第1 页共5 页
2018年骨科医生实习报告
在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到临沂的,很亲切,毕竟是家乡……。
临沂市中医医院是目前山东省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院,爱婴医院,全省重点中医医院,山东中医药大学附属医院,临沂市红十字会医院,临沂市创伤急救中心,又是省级文明单位,山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习,我在临沂实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科,实习方式是一对一,我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气,很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手给我。
在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结,概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急
第 2 页共 5 页
慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲“有病无病,吃饭为证”,中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六淫邪气,治疗中多脾胃兼顾,以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。
针灸推拿可以疏通淤阻的经络,调气活血,并有保健养生的作用。
消化科后我转到针灸推拿科,中医针灸推拿的神奇疗效让人惊呀,特别是对各型疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症及面瘫等的治疗。
针灸科特色明显,疗效确切,已经成为中医院的特色科室之一。
在实习期间,老师给我很多动手针灸的机会。
还记得第一次在很多人面前为患者施针的时候,可能因为太紧张,竟在同一位置扎了两次才把针扎好。
后来每天手不离针,现在应该不会再有那次的尴尬了吧。
我现在实习的科室是骨科,下个科室是内分泌。
小儿科后去的是普外,学习了基本的缝合与打结,而且在手术台上拉过几次勾,本以为会害怕手术,可在台上的兴奋感和求知欲把恐惧赶的不见踪影。
现在我已经可以独自熟练的缝合、拆线与换药。
简单的石膏固定也可以做的不错。
现在的我回家经常可以为周围的人解决些小毛病,自觉效果还好,已经获得不少的信任;现在的我也不再为中西医的矛盾斗争而劳累,我要做的是可以把病看好的医生,让喜欢理论的去做理论吧;现在的我找到了学以致用的乐趣。
在临沂的这段日子里,我过得很开心,很充实。
谢谢我的爸爸妈妈,兄弟姐妹,女友舍友朋友老师同学!
实习报告在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析、总结。
并对自己在工作中的表现进行真实的说明,给自己一个正确的定位。
...
(一)实习内容纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
读万卷书,行万
第 3 页共 5 页
里路。
毛泽东也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。
在本次实习中,我积极协助各位老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。
经过两个月的实习,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,其中有着美好的回忆,在实习的这段时间里我们实习生有着欢乐、难过、高兴,但是在我们动手实习中,我们学到了很多东西,这些都是学校课堂里学不到的。
毕业实习报告格式1、封面:写明系别、专业、班级、姓名、指导教师、实习报告题目等。
2、作为实习报告部分的第一页,为中文摘要,字数一般为150字,是实习报告的中心思想。
来众泰汽车公司也快一个月了,记得我是6月1日进入公司的,一个月的实习转眼之间就过去了,不过我们是提前上岗实习,还得等到明年拿了毕业证书后才能正式成为公司正式员工。
7月17号,上午依旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最开心的。
晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。
放假前就已经决定在大一的寒假期间去打工,希望以这种方式来充实自己,挣些钱来供给下学期的生活费用,因为自己的确不小了,为家里减轻负担已经不该再是空谈。
间活动: 1.晨迎2.桌面游戏:让幼儿自主选择想玩的桌面游戏3.
个别指导:对不开口说话的幼儿进行引导,使他们与别人交流体煅活动: 1.晨跑2.早操3.集体游戏:跨栏比赛4.分散游戏:跳绳、踩马蹄、沙包、蹦蹦器等教学活动: 大班语言活动《绳子变身...
第 4 页共 5 页
编号:______
感谢您的浏览!!
仅供参考
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
第5 页共5 页。