(5)高二学业水平考试作文复习记叙文8版
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高中学业水平考试语文作文范文(合集5篇)高中学业水平考试语文作文范文第4篇高二语文学业水平复习方案高二语文学业水平测试,主要考查高中语文必修1-到必修5的内容,课内外兼顾,学问和力量兼顾。
因此,我们对复习做了如下设计:1、制定复习方案,科学支配复习时间本学期开学,我们就制定了比较周密的复习方案,精确到每册的复习时间,每册的复习要点。
使整个复习过程有方案,有目标,可掌握。
方案中我们将文言文作为复习的重点,由于文言文是学业水平测试的主要内容,赋分比较大,课内比较多,并且通过同学的学习是可以提高的;而文学作品的阅读我们方案用时较少,主要让同学课外做练习,娴熟题型。
高二语文备课组就如何搞好复习应对形成了以下主要意见:第一轮的复习方式是每周复习一个必修模块,并把五本教材中的相关内容加以整合,重点抓好教材中古诗文名篇名句的`默写,重点抓好文言文篇目的重读、常见文言实词虚词文言句式通假字词类活用等学问的复习梳理,以及文言文的翻译力量培育,重点通过抓好教材中典型的有用类文本、谈论类文本、文学类作品阅读与鉴赏,以训练同学应对考试中消失的课外以上各类文本类型的文章阅读,重点抓好对教材中提及的文化常识与推举名著的了解,重点抓好写作的基本功训练。
其次轮的复习方式是模拟训练,在十一月下旬至十二月上旬的时间进行实战模拟,模拟试卷由高二语文备课组编制,每人负责命制一套,审校后统一使用。
2、收集考试信息,明确考试内容为了能够有针对性地进行复习,首先要明确考什么和怎么考的问题。
我们通过多种渠道搜集相关的信息。
比如考试的内容,各部分内容的赋分,考试的题型,考试的难度等等。
然后依据我校同学的实际状况,确定复习的重点和难点。
3、落实复习重点,突破复习难点复习,最重要的是落实。
不论什么好的方法、内容,最终都要落实。
我们重点抓了复习重点的落实。
默写落实到每一节课和周五的早读测试,文言词语落实到课堂练习中等。
复习难点,主要是指哪些可以提高但需要采纳比较好的措施的部分。
高二会考作文高二会考作文(通用18篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的高二会考作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二会考作文1“阿婆,阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪的大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。
紧接着,便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。
阿婆朝日历看了一眼,马上明白了,伸出手来,轻轻拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”笑再也忍不住,偷偷奔腾而出。
记忆回到快乐的小时候,我总是天真的每天都偷偷撕掉一页日历,然后快乐地期待阿婆发现时略微生气的'样子。
那时候,日历轻轻被撕开的声音如同夏日的冰棒一样美妙。
而现在,这快乐似乎好久都没有过了。
学业像是一条巨大的东非大裂谷,横亘在我与阿婆之间。
总是好久,才难得能够回阿婆家一次。
伴随着汽车的轰鸣声,车停在了阿婆家门口。
还没走下车,就看见阿婆急急忙忙从里屋赶出来。
她倚靠在门框上,手不住地在围裙上来回地搓动。
“小鬼,回来啦!”阿婆大声地叫我,脸上溢满了幸福与满足。
我拿起几袋水果下了车,阿婆一下子接了过去,一袋不留,也一点看不出她手中袋子的沉重,嘴里直说:“囡囡,快坐下里面有水喝。
”说着就把水果放到桌子上,要去给我弄吃的。
也许是太久没回过阿婆家了,我竟有些拘谨,不知要说点什么,就站在屋子里,漫无目的地到处看。
忽然目光落到了日历上,咦,怎么回事,日历上还是前天的日子。
“阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”还是这句话,但此时,我是真的很奇怪。
阿婆踢踏踢踏的过来,看了半天,忽然一抬头,“哦,看我这记性,这几天,都忘了撕了。
”我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。
从没有如此真实的感受过阿婆的衰老。
阿婆不会再在原地等我啊。
我一下子紧紧抓住了她的手,紧紧的。
望着日历,泪如雨下。
高二会考作文2作为一个“超一流钢琴家”的教育者,郎朗的父亲给众家长们提供了培养孩子的秘诀:让孩子成长的快一些,再快一些。
2024年高二学业水平测试复习总结范文亲爱的老师:您好!我是来自高二(X)班的学生(您的名字),我想借此机会向您分享我在2024年高二学业水平测试复习期间的体会和收获。
首先,我认识到高二的学业水平测试对我的学习成绩和未来的发展非常重要。
在复习期间,我制定了详细的学习计划,合理安排了学习时间,每天都有固定的学习时间表。
我充分利用课余时间复习课本知识,整理笔记,并针对不熟悉的知识点进行重点复习。
同时,我也积极参加各项模拟考试,通过检查自己的分数和错误来提高自己的学习效率。
其次,在复习过程中我注重了多种学习方法的运用。
不仅仅是课本的学习,我还通过阅读相关的参考书籍和资料,多听一些课外讲座和教学视频,增加知识面和理解深度。
此外,我还积极参加小组讨论和答疑,与同学们交流学习经验和解决问题。
这样的学习方式让我感受到了不同的学习方法和技巧,使我在复习过程中更加高效。
另外,我还鼓励自己不断挑战难题和提升自我。
在复习过程中,我遇到了一些复杂的问题和概念,但我并没有逃避,而是坚持努力攻克。
我通过查询资料、请教老师和同学,解决了很多困难问题。
通过这些挑战,我学会了如何思考和分析问题,培养了坚持不懈的精神,提高了解决问题的能力。
综上所述,2024年高二学业水平测试的复习过程是我成长和进步的机会。
在这个过程中,我形成了良好的学习习惯,掌握了多种学习方法,锻炼了解决问题的能力。
无论测试结果如何,我相信这段经历将给我今后的学习和发展带来很多帮助。
最后,我想向您保证,无论测试结果如何,我都会继续保持这种努力和学习的态度,为我的未来奠定坚实的基础。
感谢您一直以来对我的关心和指导,也希望您能继续给予我支持和帮助。
谢谢!此致敬礼学生(您的名字)。
高二学考作文(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二学业水平考试作文复习记叙文一、父亲黄彬教室门口探进一个花白的头,如秋末的野菊,在寒风中瑟缩着,(比喻,秋末野菊让人顿生怜悯之情)与屋内黑压压的人头对峙(形象逼真地写出父亲的憨厚)一阵之后,便悄无声息地缩了回去。
正是早读课,同学们正摇头晃脑地“之乎者也”,(交待环境,简明却抓住了特征)没有对门外的人多加注意。
一会儿,那花白的头又探了进来,接着现出了上身蓝色的中山装。
秋日的清晨,薄雾还没有散尽,很冷,那半旧的中山装也怕冷似的皱缩着。
(神来之笔)一定是来找人,我想。
(“我”为有心人,密切关注)他小心翼翼地迈步进来,拢着手站在讲台左侧,目光在一个个年轻的脸庞上细细地搜寻过去。
他一定是有急事,我猜想着。
可是没有人走上去。
教室里出现一阵小小的骚动,惊诧、探寻、不屑的神色在各人脸上一闪即逝,大家继续埋头“之乎者也”。
(大家的冷漠与“我”的关注形成鲜明对比,“我”为生活的有心人)我却有些愤怒了,这样的父亲劳累一生,把子女养大,而他的到来竟会使子女羞于相认吗?我也有这样的父亲,我穿得暖暖的坐在教室里,而他却在逼人的寒风中埋头蹬着那人力车,(推己及人,感受可信,感染力强)把单薄的衣服裹得紧些,再紧些。
他挪动着步子,依然小心翼翼地,仿佛一个穷苦人家的孩子偶然闯进了一个富人家的花园一样惊慌不安,可他没有停步,在一行行座位间慢慢地走,细细地找。
怕不容易找吧,我想。
(三处“我想”,感受不同)当他走到我面前的时候,我看见老人家额上深深的皱纹和脸上凄苦的神色,(细节描写,更细致地刻画人物)那积雪的头在满是黑发的教室中显得更加醒目。
开学之初,递上一叠带着体温的纸币后,这凄苦的脸上该露出怎样的如释重负的神气呢?(信手拈来,却是细心观察的结果)他一定为自己完成了一项艰巨的工程而快慰,又把深深的希望融入儿子或女儿年轻的背影,憧憬着喜悦的明年。
他在教室里转了一圈,又回到讲台上,依然一无所获。
他迟疑着,不甘心离去,在讲台上左顾右盼。
(可怜天下父母心)没有人走上去,甚至没有人抬头,仿佛是害怕玷污了自己高贵的明眸。
高二语文会考作文5篇高二语文会考作文1学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。
我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。
”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。
实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中的快乐。
梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。
学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。
那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。
高二会考经典作文范文5篇读书是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,下面给大家分享一些关于高二会考经典作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
高二会考经典作文范文1我呢,从小就不爱读文字较多的书籍,因为我觉得读书不如看动画片,动画片有趣、好看,而看书却很乏味。
那时候,我心里有个幼稚可笑的想法:书是一件玩具。
因而我常跑到妈妈的书房,从那摆满书的书架上抽出一本本厚厚的书,然后把它们当积木玩。
当然啦!这样会受到妈妈严厉的批评,但是我仍是屡教不改。
后来妈妈跟我讲许多名人都是通过读书获得了渊博的知识,可我还是像块木头似的不听妈妈的劝告。
然而,偶然的,我改变了对书的认识,爱上了读书。
记得还是上一年级的时候,有一天,奶奶让我叫妈妈吃饭,妈妈应了几声还是不出来。
我想:妈妈今天怎么总是呆在卧室里呢?我一定要看个究竟。
于是,我推开了妈妈房间的门,妈妈正在看一本书,看见我进来,笑眯眯的问我说:“丁丁,你看过哪些动画片?”“西游记”我脱口而出,“这是我和爸爸最喜欢看的动画片。
”“里面演了什么内容?”妈妈又问。
“唐僧取经呗!”我得意洋洋地说。
“唐僧历经几难,遇了几个妖怪?”妈妈连珠炮似的问。
“恩……”我答不出来了。
“哈哈,丁丁,这下你该懂得看动画片和读书的区别了吧!”妈妈说完,便递给我一本《西游记》的原著。
我刚翻开第一页,就被吸引了。
几个小时过去了,我还沉浸在一个个惊险神奇的故事中。
孙悟空跟天兵天将大战时可真让我佩服,十万天兵天将都打不过他……从那以后,我便渐渐喜欢上了读书。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。
小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。
读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。
2021高二学业水平测试语文的作文普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织的考试,所以我们一定要认真对待,下面我给大家分享2021高二学业水平测试语文的作文的内容,希望能够帮助大家!2021高二学业水平测试语文的作文1院子里,靠着墙角种了一棵昙花,随着时间的推移,昙花已经蔓伸到我的窗前了,每在夜里读书的时候,偶一抬头,就看见它绿意盎然地散发一股强烈的生命力,似乎不断地向生命挑战,立意挣扎生长。
那恣意横生的枝干,那不断冒出的新芽,那茂密结实的叶子,正是生长过程中一点一滴地努力累积而成的。
一夜,正沉迷于书中,突然一股淡淡的清香自窗外飘来。
抬头一望,发现早上躲在枝桠间的花苞,正慢慢地展放她的花身。
一瓣瓣,缓缓地向外伸开,最后,终于成为一硕大的花朵。
那雅洁的颜色,那诱人的香气,那迷人的花瓣,令人叹为观止。
然而,第二天清早起来,却发现昨夜的昙花已逐渐地凋谢枯萎了。
如今,窗前的昙花仍是一片翠绿,只是少了花的点缀,可是,昙花盛开的刹那,迄今仍深深印在我的脑海中。
回想她由弱小的苗芽到成长为茁壮的大树,由含苞待放到完全地展放华姿而后凋谢,不就是人生的真实写照吗想想看,人的一生,由出生到逐渐地成长成人,不就如昙花最初的生长过程一般,是一滴一滴累积而成的吗一生中的颠峰时刻,不也是昙花一现刹那间的表现而这些成果的得来,无可否认地必须靠个人不断地努力,不断地挣扎,在种种的打击及挫折中磨炼自己的意志,训练自身强壮的生命力,才有昙花般盛大的硕果。
虽然昙花开放的时刻是如此短暂,但就在那一刻,不正是其全力以赴展示她的光荣、发挥其最大价值的一刻更何况,花谢了,有再开的时候,凋萎只不过是成长中的一个片段;如同生命中登峰造极的一刻;同样亦有低落失意之际,何不以昙花般的精神,欣然接纳受创的打击,拾取失败的经验,借机充实训练自己,再创造一次奇迹呢要知道:失败是可怕的,但更可怕的是失败之后不会站起来。
所以,假设想要有昙花辉煌难忘的一刻,就必须付出代价——任劳任怨,不怕任何的打击与摧折。
高二学业水平考试作文复习一、并列式结构议论文例文范文例文1. 学生习作稳中求胜梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。
英雄如雨,却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。
何也?宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜。
沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。
有远大的志向,眼光便放得远,心胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。
倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。
孟子曰:“无欲者,可王矣。
”无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。
有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。
霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。
霸王之败,后人哀之。
后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。
高二学业水平考试语文作文参考范文高二学业水平考试语文作文1友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强;朋友是生-命中永久的财富,真诚不可亵渎。
适量的茶碰到适合自己的水,茶水又碰到适合自己的人,这茶、水、人因缘而得以相逢,才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩,还是在绝望时,发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。
许多人总是把朋友当做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰坏了。
所以有时候,明明对朋友很不满,却也不敢表达出来。
害怕一旦表达了不满,就会发生冲突;一旦发生冲突,就会伤害感情;一旦伤害感情,就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友。
我曾经读过一本书《夏洛的网》,是一本深入友谊的故事书:有一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友。
小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒。
它也曾尝试过逃跑,但它毕竟只是一只猪。
看似渺小的夏洛却说:“让我来帮你。
”于是在猪棚中织出“好猪”“查克曼的好猪”等字样,最后就改变了威伯猪的命运,而威伯猪也帮夏洛抚养了它的孩子,让这份爱传递下去。
那些总是想看到你,也总是愿意接到你打来的电话,可以跟你无拘无束地叙述自己的故事,却从来没有想过把自己的生命跟你联系在一起,为你的忧愁而担心,为你的满足而喜悦,为你想要的一本书经常去逛书店,为你突然患上感冒而焦急,却从未考虑让自己介入到你的命运转折当中的人就是我们的朋友。
友谊可以促进竞争:当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。
若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。
如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。
朋友就像是你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候给你送来温暖,没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。
友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。
高二学业水平考试作文复习教室门口探进一个花白的头,如秋末的野菊,在寒风中瑟缩着,(比喻,秋末野菊让人顿生怜悯之情)与屋内黑压压的人头对峙(形象逼真地写出父亲的憨厚)一阵之后,便悄无声息地缩了回去。
正是早读课,同学们正摇头晃脑地“之乎者也”,(交待环境,简明却抓住了特征)没有对门外的人多加注意。
一会儿,那花白的头又探了进来,接着现出了上身蓝色的中山装。
秋日的清晨,薄雾还没有散尽,很冷,那半旧的中山装也怕冷似的皱缩着。
(神来之笔)一定是来找人,我想。
(“我”为有心人,密切关注)他小心翼翼地迈步进来,拢着手站在讲台左侧,目光在一个个年轻的脸庞上细细地搜寻过去。
他一定是有急事,我猜想着。
可是没有人走上去。
教室里出现一阵小小的骚动,惊诧、探寻、不屑的神色在各人脸上一闪即逝,大家继续埋头“之乎者也”。
(大家的冷漠与“我”的关注形成鲜明对比,“我”为生活的有心人)我却有些愤怒了,这样的父亲劳累一生,把子女养大,而他的到来竟会使子女羞于相认吗?我也有这样的父亲,我穿得暖暖的坐在教室里,而他却在逼人的寒风中埋头蹬着那人力车,(推己及人,感受可信,感染力强)把单薄的衣服裹得紧些,再紧些。
他挪动着步子,依然小心翼翼地,仿佛一个穷苦人家的孩子偶然闯进了一个富人家的花园一样惊慌不安,可他没有停步,在一行行座位间慢慢地走,细细地找。
怕不容易找吧,我想。
(三处“我想”,感受不同)当他走到我面前的时候,我看见老人家额上深深的皱纹和脸上凄苦的神色,(细节描写,更细致地刻画人物)那积雪的头在满是黑发的教室中显得更加醒目。
开学之初,递上一叠带着体温的纸币后,这凄苦的脸上该露出怎样的如释重负的神气呢?(信手拈来,却是细心观察的结果)他一定为自己完成了一项艰巨的工程而快慰,又把深深的希望融入儿子或女儿年轻的背影,憧憬着喜悦的明年。
他在教室里转了一圈,又回到讲台上,依然一无所获。
他迟疑着,不甘心离去,在讲台上左顾右盼。
(可怜天下父母心)没有人走上去,甚至没有人抬头,仿佛是害怕玷污了自己高贵的明眸。
(进行深层挖掘,让人警醒)他终于出去了,迟疑地,一步一回头地。
“他该不是走错了教室吧,”我忍不住问自己,但愿如此。
(结尾假设,令人深思)评析:本文写的是别人的父亲,到底是谁的父亲,作者自己也不清楚,但这并不重要;重要的是,作者通过自己的眼睛观察到父亲寻找孩子时的急切心境和失望的神情,作者通过联想反映了一个活生生的现实:学生怕丢面子,竟然连自己的父亲都不想见。
这虽不是普遍现象,但的确存在。
文章通过“我”的心理活动来表现出对父亲的同情和对“怕玷污了高贵的眸子”的人的愤怒,揭露了一个不应存在的社会问题,给那些“嫌母丑”的人以沉重的鞭笞。
文章行文简洁,描写传神,细腻动人,立意构思精巧,是另辟蹊径的力作。
我懂得了珍惜去年暑假,我去打工。
因为是第一次出门,心中充满喜悦:外面的生活该不会令人厌烦了吧?耳边不再有父母的唠叨了,想干啥就能干啥了吧?我庆幸自己将获得完全的自由。
工地上竟然有五个我的同龄人,但他们的工龄都在两年以上。
黑黝黝的脸,长而蓬乱的头发满是尘土,粗而有力的胳膊表明他们早与生活交过手。
头天我与一个大个子一起填料,我问他:“你在这里好久了吧?”“三年了。
”他回答得很简洁。
“你高中毕业了?”我问。
“初中还未毕业呢。
说来我又有些后悔,不该过早踏入社会,想当年,上学才是正道啊﹗”高个子说到学校,激动起来。
“就怪自己不珍惜,这个错是自己造成的,只有自己承当。
”高个子的神情顽强中透出些悲凉。
我怎么就没有这种感觉?以后的几天,我试着寻找起来。
第二天上工,我扛着工具一路小跑,干起活来像个牛犊。
大个子取笑我道:“别累着了,我当心你熬不过三天。
”“是吗?走着瞧﹗“我挺自信的回答。
可是,刚到下午,我像泄了气的皮球。
我们三个人拉着一个又沉又破、轮胎没气的铁皮车,在“土坑”和“土堆”两点连成的直线上往返运土,走一趟打一回气,这纯粹是在消磨时间。
日工论天给钱,我们赚,可我总觉得这样干活让人心里发虚。
我的心情沉重起来。
吃罢晚饭,我想找个地方看书,可这简直是个梦想:整个房屋全是打牌的,赌钱、赌烟。
我也真是软弱,经过一番“斗争”,把书一丢,捧场去了。
一个书生气尚未褪尽的同龄人光着膀子,叼着烟卷,神气十足地与一个老者较量。
他押上一盒“白沙”,开盘,输了;好办,再来,押上一条,又输了;没事,借半条押上。
跟老的比,少的毕竟是嫩了些,全盘皆输。
围观者喊着叫着助阵,我确实一阵阵头皮发蒙,终于在乱糟糟中睡去。
第三天早上,还没睡醒就被换起来,吃饭上工。
第四天、第五天……我的计划破产了,我带的书也从未打开过。
除了睡觉,我什么都不再想。
一日工余,我漫步在田间小路,两旁有新栽的小白杨。
忽然一片叶子从我的肩侧悄然而下。
我拾起一看,枯的。
我的心仿佛被狠狠地刺了一下,刚离家时的喜悦此时早已荡然无存。
我想起大个子的话:“就怪自己不珍惜……”我所希望的自由竟是这般苍白无力,一击即破﹗我的打工生涯结束了,这次打工经历使我懂得了珍惜。
明天一定记着开窗有时往往因为感情的疏远而不能很好地认识一个人,所以往往会伤害一颗心。
——题记远远的我望见一个粗笨的身影倚在墙上,脚踮在叠成的砖块上,费力地用一根竹竿挑着一扇关闭的窗。
我知道,又是他在为我开窗,我的眼睛湿润了,心想,明天一定记着开窗。
她是我的房东大娘,我因为在学校里老睡不好觉,才搬到她这里。
刚来时,她给我的印象很不好,粗笨的身子,木纳的表情,还有……总之,不好。
记得刚来时的那天中午,天气很热,我跑到水龙头庞大洗了一通,又猛灌起凉水,正感觉“淋漓尽致”的时候,她晃着她的身子,摇着扇子来到我面前:“孩子,不能这样,会病得。
”“关你什么事儿,水费我一个子都不会少的。
”我瞟了她一眼又继续我的“冷水计划”——大洗、猛灌。
她只是木在那里一动也不动。
我当时只是觉得好笑:老人也贪财啊,为了点水费。
唉﹗可是那天晚上,我的坏运气来了。
上吐下泻,一个晚上上了十几趟厕所,当我正奄奄一息躺在床上的时候,她推门进来了。
我没好气地说“以后金门记者敲一下。
”她又木在那里了,左手搓着衣襟,右手在口袋里摸了一会儿伸了出来:“药,药,治拉肚子的药。
”她把药放在桌子上,默默地走了。
这时,我想起了我的母亲,她也曾经在我进行"冷水计划”的时候阻止过我,而我却认为母亲是为我好;房东大娘也是如此,而我却误解她,伤害她。
感情的亲疏对认识一个人,一件事,原来如此重要。
从那包药之后,我对房东大娘的印象开始好转,但仍然对她提防着,因为“防人之心不可无”嘛,毕竟她不是我亲人。
可是——那天晚间我回来取东西时,发现她正站在砖头上,拿着竹竿挑我的窗户,难道……我吼了一声:“你干什么?”她吓掉了竹竿,从砖头上跌了下来,:“我只是想为你开窗,因为电视说‘非点’时期,要经常开窗,而你……”我惊了感到惭愧,我扶她起来:“对不起。
”她不满皱纹的脸露出了笑容。
起来后,她坚持要给我开窗。
窗子开了,不仅是房子上的,还有我心灵上的。
至此,我终于知道疏远的感情多么影像认识一个人,人是一件事啊﹗我以后再也不会因为感情的亲疏来判断某人某事。
她现在还在为我开窗,我的泪淌在脸上,滴在心里:明天一定记着开窗。
如何写出真情实感 1 写真人真事,亲身经历。
2 通过鲜活的细节来表现人物。
3 结构紧凑,对比鲜明。
4形象化的议论使感情升华,揭示主旨。
镜头片段式组合快乐幸福原来如此简单清晨,精神百倍地走下楼梯,高高兴兴地去上学。
走出楼门才发现下起了雨,又不得不上楼去拿雨伞,满肚子不高兴,边上楼边想:“今天的体育课肯定又泡汤了,今天中午肯定又回不了家了,又得吃厨上那有盐没醋的饭菜了,一会儿打不上出租,公交也肯定很挤…走出院门,一路上的几个情景却使我的心情渐渐舒畅起来———镜头一突然听见一阵哭声,循声望去,一个背着大书包的小男孩滑倒了。
早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂下碗跑过去扶起小男孩,又蹲下身子帮他擦掉衣服上的泥水,重新为他撑好伞,一边嘱咐着,一边送他走过马路……看到这一幕,我微微一笑,原来雨中更能见真情呀!镜头二交车停站,车窗外,一位三十多岁的妈妈不得不跳下自行车,艰难地推着后座上的女儿在人群中穿行。
雨披的帽沿下,雨滴顺着这位年轻妈妈发梢一滴一滴地滑落,而她却只顾稳稳地推着车子。
多么熟悉的情景!从幼儿园到小学毕业,我的妈妈骑着自行车接送了我六年,风雨中,妈妈发梢的雨滴也是这么一滴一滴滑落的吗?看着自行车后座上那个被雨衣裹得严严实实的小女孩,我笑了……原本恼人的雨幕竟让我感受到了拥有母爱的幸福和快乐。
镜头三座位旁边,一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年:“今儿赶紧往家打个电话,看咱那儿下了没有!一冬都没下了,春雨贵如油,多下几场这样的雨,省多少浇地的钱呢!”是呀,已经好久没有下雨了,风调雨顺才会有丰年,我有什么理由讨厌这场雨呢?我应该和农民们一起高兴,一起快乐呀!走下公交车,心里已没了半点烦躁,体育课不能打篮球,却可以在室内看NBA了;中午回不了家,又可以和同学们侃明星了;打不上出租车,坐在公交上不也让我看到了这么多生活中的真实画面,体味到了幸福和快乐吗?换一种思维方式,幸福快乐原来如此简单!【亮点透视】:作者首先以上学碰上下雨时“满肚子不高兴”开场,但当作者走出院门,却意外地收获了那一份美丽与欣慰,才发现“快乐原来如此简单”。
使心情很快变得舒畅起来的原因,其实源于生活中的几个真实而感人的画面。
这就是快乐的源泉,这就是生活的真实之处。
整篇文章描写深刻、细致,刻画人物形象鲜明。
主题表达明确,分析深入。
瞬间片段组合式精彩瞬间生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
一春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。
一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。
一颗小石子绊倒了他,他趴在草丛中,爱的需要在他的眼眶中闪烁。
母亲走过来,轻轻地抱起小男孩,用爱的眼神鼓励他,用爱的抚摸赶走痛……这瞬间短暂,但母亲的爱却是永远的。
二一个黑暗的夜晚,天空没有一点光,没有一丝风。
在昏暗的烛光下,隐约晃动着两个一老一少的身影。
白花花的头发下,有着一张饱经沧桑的脸,皱纹如老树皮一般。
这是一个卧病在床的老母亲,她噙着泪花,慢慢地张开口,一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药,右手盛起一勺汤,用嘴轻轻地吹着,然后缓缓地移向母亲。
在接触母亲干裂的嘴唇时,滚烫的泪水滴在了儿子的手上,渗进了儿子的心里……这瞬间短暂,但儿子的爱早已升华。
三喧闹的街道上,两旁的树木飞驰而过。
一辆公交车载着乘客平稳地行驶,像往常一样,一切都那么平静、自然。
突然,司机的心脏猛然跳动了一下,他知道,这是心脏衰竭的前兆。
此时,他没有慌张,缓缓转动方向盘,将车稳稳地开到路的右边,用脚踩着刹车,用尽最后一份力气拉起手刹。