广东省潮州市凤凰中学2017-2018学年高三上学期段考物理试题(10月份) Word版含解析
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凤凰中学2016届高三理科班阶段性质量检测试卷生物试题本试卷共12页,满分300分。
考试用时150分钟。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程2.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②B.②和③ C.③和④D.①和④3.关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸A.无氧呼吸:①④ B.无氧呼吸:②⑥ C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④4.如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述不正确的是A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜5.如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程,可以在细胞质基质中发生的是A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是A.韭菜中还原糖的含量也很高,可以作为还原糖的检测实验材料B.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精C.用苏丹III染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色D.绿叶中色素提取时采用的方法为纸层析法29.(10分)请回答下列有关高中生物学实验的相关问题。
(1)叶绿体中色素的提取常用的提取液是。
研磨中为保护色素不被破环,需要添加;为使研磨更加充分,需要添加。
广东省潮州市2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测物理试题一、选择题1. 木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,木星质量是地球质量的318倍,赤道半径是地球半径的11倍;体积是地球的1316倍,木星公转的轨道半径约为地球的502倍,自转一周只需要9小数50分30秒,下列说法正确的是( )A. 题中“9小时50分30秒”是指时刻B. 由于木星体积和质量太大,不能看做质点,研究自转时可以将其看做质点C. 比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系D. 木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大【答案】C【解析】A项,题中“9小时50分30秒”是指木星自转一周的时间,是一个时间段,不是时刻,故A项错误。
B项,当物体的质量、大小和形状对研究的问题忽略不计时,可以将这个物体看成质点,所以说木星的体积和质量太大,不能看做质点是错误的,另外,研究木星自转时,木星的形状和大小不可以忽略,此时不能看做质点,故B项错误。
C项,木星和地球都是围绕太阳运行,比较它们的速度大小时,应当以太阳作为参照系,故C项正确。
D项,木星和地球公转一周后都回到了原点,位移都为零,都是一样大的,故D项错误。
综上所述本题答案是:C2. 关于速度、速度该变量、加速度,说法正确的是( )A. 物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B. 速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零C. 某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D. 加速度很大时,运动物体的速度一定很大【答案】B【解析】A项,物体的速度变化大,但是如果时间也非常长的话,那么其加速度可能很小,故A项错误。
B项,运动物体的速度很大,其加速度可能为零,也可以很小,故B项正确。
C项,运动物体的速度为零,其加速度不一定为零,例如刚发射的火箭,故C项错误。
D项,加速度很大时,其运动物体的速度变化一定很快,而速度不一定很大,故D项错误。
综上所述本题答案为:B。
3. 从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即握住尺.若乙做握尺准备时,手指位置指示在刻度尺20.00cm处,尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00处,由此测得乙同学的反应时间约为( )A. 0.04sB. 0.1sC. 0.3sD. 2.0s【答案】C【解析】解:在人的反应时间中,直尺下降的距离h=45cm.根据h=gt2t==选项ABD错误,C正确.故选C.考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:直尺做自由落体运动,自由落体运动的时间就是人的反应时间.根据h=gt2求出人的反应时间.点评:解决本题的关键知道自由落体运动的时间就是人的反应时间.以及掌握自由落体运动位移时间公式h=gt2.4. 一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m,则( )A. 小球加速度为0.3m/s2B. 小球第15s内的平均速度为1.5m/sC. 小球第14s的初速度为2.6m/sD. 前15s内的平均速度为2.9m/s【答案】C考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题主要考查了匀变速直线运动的推论△x=aT2道小球第14s的初速度等于13s末的速度,难度适中。
广东省潮州市凤凰中学高三物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. “蹦极”是一项既惊险又刺激的运动.运动员脚上绑好弹性绳从很高的平台上跳下,从开始到下落到最低点的速度—时间图象如图所示,,设运动员开始跳下时的初速度为零,不计阻力,则下列说法正确的是A.0-时间内,运动员做自由落体运动B.-时间内,运动员做加速度逐渐减小的加速运动C.-时间内,重力对运动员做的功大于运动员克服拉力做的功D.-时间内,运动员动能的减少量大于克服拉力做的功参考答案:ABC2. 在“研究有固定转动轴物体的平衡条件实验”中:(1)(多选题)关于实验的注意事项中,以下说法正确的是()A.实验前要检查力矩盘是否在任何位置都能平衡B.实验前要检查横杆是否严格保持水平C.实验选用的钩码要轻,各力的力臂要尽量小D.实验中应该使弹簧秤的示数尽量大些(2)如图甲所示,在实验装置装配时,有一组同学经检验发现,力矩盘的重心在圆盘上的C 点,该同学认为有一种不需调整力矩盘重心的位置也能进行实验的方法,即在实验时____________________________。
(3)在实验中,另一组同学在一个力矩盘中的A点通过细绳跨过定滑轮悬挂一组砝码,不慎将悬挂线钩挂在P点的大头针上,另一组砝码通过细绳跨过定滑轮悬挂在B点,此时力矩盘平衡,如图乙所示。
若每个砝码重为1N,O点到B点悬线距离为4cm;AP线与竖直方向夹角为37°,O点和P点处在同一水平线上。
则此时力矩盘受到的顺时针转动力矩之和为___________N·m。
参考答案:(1)AD (2分)(2)保持OC连线在竖直方向(2分)(3)0.2163. (单选)如图所示,一轻质弹簧下端固定在粗糙的斜面底端的档板上,弹簧上端处于自由状态,斜面倾角为θ,一质量为m的物块(可视为质点)从离弹簧上端距离为L1处由静止释放,物块与斜面间动摩擦因数为μ,物块在整个过程中的最大速度为v,弹簧被压缩到最短时物体离释放点的距离为L2(重力加速度为g).则()A.从物块释放到弹簧被压缩到最短的过程中,系统损失的机械能为μmgL2cosθB.从物块释放到弹簧压缩到最短的过程中,物体重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量与系统产生的内能之和C.物块的速度最大时,弹簧的弹性势能为mgL1(sinθ﹣μcosθ)﹣mv2D.物块的最大动能为mgL1(sinθ﹣μcosθ)参考答案:解:A、系统损失的机械能为滑动摩擦力做的功,所以物块运动到最低点时,机械能的损失量为△E=μmgcosθL2,A正确;B、根据能量守恒定律可知,从物块释放到弹簧压缩到最短的过程中,物体重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量与系统产生的内能之和,故B正确.C、物块的最大速度是在合力为零时,即受力平衡时,设速度最大时设弹簧压缩量x则:根据功能关系E弹=(mgsinθ﹣μmgcosθ)(L1+x)﹣mv2,故C错误;D、根据题意可知,物块下滑做匀加速直线运动,接触弹簧时,沿斜面方向又受到向上的弹力作用,物体做加速度减小的加速运动,当弹簧弹力等于重力在斜面向下的分量时,加速度为零,速度最大,动能最大,从物块刚开始运动到刚与弹簧接触的过程中,根据动能定理得:E K﹣0=mgsinθL1﹣μmgcosθL1所以物块的最大动能大于mgL1(sinθ﹣μcosθ),故D错误;故选:AB.4. 如图是某跳水运动员最后踏板的过程:设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置)。
凤洲中学2018—2018高三物理第一学期期中考试第I 卷(选择题40分)一、本题共10小题,每小题4分,共40分。
(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.2001年10月22日,欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个超大型黑洞,命名为MCG6-30-15。
由于黑洞的强大引力,周围物质大量掉入黑洞,假定银河系中心仅此一个黑洞。
已知太阳系绕银河系中心匀速运转,下列哪组数据可估算出该黑洞的质量 ( )A .地球绕太阳公转的周期和速度B .太阳的质量和运行速度C .太阳的质量和太阳到MCG6-30-15距离D .太阳运行速度和太阳到MCG6-30-15距离2.如图所示,质量为m 的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.。
当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为 ( )A .0B .大小为g ,方向竖直向下C .大小为g 332,方向垂直于木板向下 D .大小为g 33,方向水平向右 3.弹簧秤挂在升降机的顶板上,下端挂一质量为2kg 的物体,当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示数始终是16N ,如果从升降机的速度为3m/s 时开始计时,则经过1s ,升降机的位移可能是(g 取10m/s 2) ( )A .2mB .3 mC .4 mD .8 m4.如图所示,有一箱装得很满的红薯,以一定初速度在摩擦系数为μ的水平地面上作匀减速直线运动(不计其他外力和空气阻力),则其中有一个质量为m 的红薯A 受到其他红薯对它的总作用力大小应是 ( )A .mgB .μmgC .mg 12+μ D .mg21μ-5.如图所示,质量为m 的人站在自动扶梯上, 人鞋与梯的动摩擦因数为μ。
扶梯倾角为θ, 若人随扶梯一起以加速度a 向上运动. 梯对人的支持力N 和摩擦力f 分别为 ( )A .N = ma sin θB .N = m( g+a sin θ)C .f =μmgD .f = ma cos θ6.两个相同的可视为质点的小球A 和B ,质量均为m ,用长度相同的两根细线把A 、B 两球悬挂在水平天花板上的同一点O ,并用长度相同的细线连接A 、B 两个小球,然后,用一水平方向的力F 作用在小球A 上,此时三根线均处于伸直状态,且OB 细线恰好处于竖直方向如图所示。
2017-2018学年广东省潮州市凤凰中学高三(上)月考物理试卷(8月份)二、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中.14~18题只有一项符合题目要求.19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.物理学中加速度的定义式为a=,而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A=,其中v0和v t分别表示某段位移s内的初速度和末速度.则A的单位是()A.ms﹣1 B.ms﹣2 C.m2s D.s﹣12.一小球沿斜面滑下,依次经过A、B、C三点,已知AB=6m,CB=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s;则小球在经过A、B、C三点的速度大小分别为()A.2m/s3m/s4m/s B.2m/s4m/s6m/sC.3m/s4m/s5m/s D.3m/s5m/s6m/s3.物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()A.m/s2B.m/s2C.m/s2D.m/s24.在平直公路上行驶的汽车中,某人从车窗相对于车静止释放一个小球,不计空气阻力,用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相,照相机闪两次光,得到清晰的两张照片,对照片进行分析,知道了如下信息:①两次闪光的时间间隔为0.5s;②第一次闪光时,小球刚释放,第二次闪光时,小球落地;③两次闪光的时间间隔内,汽车前进了5m;④两次闪光时间间隔内,小球位移的大小为5m.根据以上信息尚不能确定的是()A.小球释放点离地的高度B.第一次闪光时小车的速度C.汽车做匀加速直线运动D.两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度5.小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰.第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g=10m/s2)()A.三个 B.四个 C.五个 D.六个6.甲物体的质量是乙物体质量的5倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,下列说法中正确的是(高度H远大于10m)()A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大B.下落1s末,它们的速度相等C.各自下落1m,它们的速度相等D.下落过程中甲的加速度比乙的大7.一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A.第2 s末的瞬时速度是1 m/sB.前2 S内的平均速度为m/sC.前4 S内的平均速率为0.5 m/sD.前2 S内的平均速度为2 m/s8.物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t;现在物体从A点由静止出发,先匀加速直线运动(加速度为a1)到某一最大速度v m后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t.则物体的()A.v m只能为2v,与a1、a2的大小无关B.v m可为许多值,与a1、a2的大小有关C.a1、a2须是一定的D.a1、a2必须满足三、非选择题:9.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(1)计数点C的刻度尺读数为________(2)由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的即时速度v C是________m/s(结果均保留两位有效数字);(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________(填“大”或“小”)10.某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如题图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):方法A:由g1=,g2=,…,g5=,取平均值g=9.667m/s2;方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值g=9.673m/s2.(1)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有________;方法B中有________.因此,选择方法________(A或B)更合理,这样可以减少实验的________(填写系统或偶然)误差.(2)本实验误差的主要来源有________(试举出两条).11.在游乐场中,有一种大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放.为研究方便,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零.然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面.(取g=10m/s2)求:(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?(2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?(3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?12.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大时速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为13m/s,求:(1)汽车由静止开始以最大加速度加速到该路段限制的最大速度时所通过的位移.(2)为了避免违反交通规则,汽车应该选择立刻加速还是减速?请通过计算加以说明.【物理-选修3-3】13.下列说法正确的是()A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体E.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变14.如图所示,玻璃管的横截面S=1cm2,在玻璃管内有一段质量为m=0.1Kg的水银柱和一定量的理想气体,当玻璃管平放时气体柱的长度为l0=10cm,现把玻璃管正立,过较长时间后再将玻璃管倒立,经过较长时间后,求玻璃管由正立至倒立状态,水银柱相对于管底移动的距离是多少?(假设环境温度保持不变,大气压强取P0=1×105Pd)2016-2017学年广东省潮州市凤凰中学高三(上)月考物理试卷(8月份)参考答案与试题解析二、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中.14~18题只有一项符合题目要求.19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.物理学中加速度的定义式为a=,而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A=,其中v0和v t分别表示某段位移s内的初速度和末速度.则A的单位是()A.ms﹣1 B.ms﹣2 C.m2s D.s﹣1【考点】加速度.【分析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,可以物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位.【解答】解:速度的国际单位为m/s,位移的国际单位为m,则根据A=可知,A的国际单位为=s﹣1,故D正确.故选:D2.一小球沿斜面滑下,依次经过A、B、C三点,已知AB=6m,CB=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s;则小球在经过A、B、C三点的速度大小分别为()A.2m/s3m/s4m/s B.2m/s4m/s6m/sC.3m/s4m/s5m/s D.3m/s5m/s6m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】小球由静止开始沿光滑斜面滚下,做匀加速直线运动,在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据该规律求出B点的速度.根据△x=aT2求出小球的加速度,最后根据匀变速直线运动的速度时间公式求出A、C两点的速度.【解答】解:根据匀变速直线运动的推论得:v B==m/s=4m/s.根据△x=aT2得:a==m/s2=1m/s2所以v A=v B﹣aT=4﹣2×1m/s=2m/sv C=v B+aT=6m/s故选B.3.物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则物体的加速度是()A.m/s2B.m/s2C.m/s2D.m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度,结合速度时间公式求出物体的加速度.【解答】解:第一段时间内的平均速度为:,第二段时间内的平均速度为:,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,两个中间时刻的时间间隔为:△t=2+1s=3s,则加速度为:a=.选项ACD错误,B正确故选:B.4.在平直公路上行驶的汽车中,某人从车窗相对于车静止释放一个小球,不计空气阻力,用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相,照相机闪两次光,得到清晰的两张照片,对照片进行分析,知道了如下信息:①两次闪光的时间间隔为0.5s;②第一次闪光时,小球刚释放,第二次闪光时,小球落地;③两次闪光的时间间隔内,汽车前进了5m;④两次闪光时间间隔内,小球位移的大小为5m.根据以上信息尚不能确定的是()A.小球释放点离地的高度B.第一次闪光时小车的速度C.汽车做匀加速直线运动D.两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度【考点】平抛运动;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】从车窗相对于车静止释放一个小球,小球做平抛运动,根据小球落地的时间,可求出平抛运动的高度;通过两次闪光间隔内小球的位移,根据竖直位移,可求出水平位移,从而求出小球平抛运动的初速度,即第一次闪光时小车的速度;汽车行驶的位移大于小球的水平位移,但不能判断汽车做匀加速直线运动;根据汽车的位移和时间,求出平均速度.【解答】解:A、小球平抛运动的时间为0.5s,h=.能确定.故A错误.B、两次闪光时间间隔内,小球位移的大小为5m,根据竖直位移,可求出水平位移,再根据,知平抛运动的初速度,即第一次闪光时小车的速度.能确定.故B错误.C、在0.5s内小车的位移大于小球的水平位移,可知小车做加速运动,但不能判断汽车做匀加速直线运动.故C正确.D、根据两次闪光的时间间隔内汽车的位移求出汽车的平均速度.能确定.故D错误.故选C.5.小球每隔0.2s从同一高度抛出,做初速为6m/s的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰.第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g=10m/s2)()A.三个 B.四个 C.五个 D.六个【考点】竖直上抛运动.【分析】小球做竖直上抛运动,先求解出小球运动的总时间,然后判断小球在抛出点以上能遇到的小球数.【解答】解:小球做竖直上抛运动,从抛出到落地的整个过程是匀变速运动,根据位移时间关系公式,有:代入数据,有:解得:t=0(舍去)或t=1.2s每隔0.2s抛出一个小球,故第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为:N=故选:C.6.甲物体的质量是乙物体质量的5倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,下列说法中正确的是(高度H远大于10m)()A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大B.下落1s末,它们的速度相等C.各自下落1m,它们的速度相等D.下落过程中甲的加速度比乙的大【考点】自由落体运动.【分析】自由落体运动的快慢程度与物体的质量无关,根据v=gt、v=、h=gt2比较速度和运动的时间.【解答】解:A、B、两物体同时下落,根据v=gt,在下落的过程中,同一时刻甲乙的速度相等,下落过程中,下落1s末时,它们的速度相同.故A错误,B正确;C、根据v=可知,各自下落1m时,它们的速度相同,故C相同.D、它们均做自由落体运动,所以加速度相等,都等于g.故D错误.故选:BC.7.一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A.第2 s末的瞬时速度是1 m/sB.前2 S内的平均速度为m/sC.前4 S内的平均速率为0.5 m/sD.前2 S内的平均速度为2 m/s【考点】瞬时速度;平均速度.【分析】瞬时速度与时刻对应,平均速度和平均速率与时间对应;平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值.【解答】解:A、第2s末在B点,瞬时速度是1m/s,故A正确;B、D、前2S内,物体从A经过c到B,位移为m,故平均速度为:,故B正确,D错误;C、前4S内,物体运动到C点,路程为4m,故平均速率为:,故C错误;故选AB.8.物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t;现在物体从A点由静止出发,先匀加速直线运动(加速度为a1)到某一最大速度v m后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t.则物体的()A.v m只能为2v,与a1、a2的大小无关B.v m可为许多值,与a1、a2的大小有关C.a1、a2须是一定的D.a1、a2必须满足【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】A、当物体匀速通过A、B两点时,x=vt.当物体先匀加速后匀减速通过A、B两点时,根据平均速度公式,总位移x=,从而可得知v m与v的关系.C、匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和,再根据v m与v的关系得出a1、a2所满足的条件.【解答】解:A、当物体匀速通过A、B两点时,x=vt.当物体先匀加速后匀减速通过A、B两点时,根据平均速度公式,总位移x=,则,得v m=2v.与a1、a2的大小无关.故A正确,B错误.C、匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和,而v m=2v,代入得,整理得.故C错误,D正确.故选AD.三、非选择题:9.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(1)计数点C的刻度尺读数为2.40cm(2)由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的即时速度v C是0.16m/s(结果均保留两位有效数字);(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大(填“大”或“小”)【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】根据刻度尺位置即可读数.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.明确周期和频率的关系,正确判断误差产生原因.【解答】解:(1)由图可知,计数点C的刻度尺读数为2.40cm,(2)每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,即相邻两个计数点的时间间隔是0.1s根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,有:v C===0.16 m/s(3)如果在某次实验中,交流电的频率为49Hz,那么实际周期大于0.02s,根据运动学公式△x=at2得:真实的加速度值就会偏小,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大的.故答案为:2.40cm;0.16;大.10.某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如题图所示.该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):方法A:由g1=,g2=,…,g5=,取平均值g=9.667m/s2;方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值g=9.673m/s2.(1)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有S1、S6;方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6..因此,选择方法B(A或B)更合理,这样可以减少实验的偶然(填写系统或偶然)误差.(2)本实验误差的主要来源有重物下落过程中受到阻力;S1、S2、S3、S4、S5、S6长度测量;(试举出两条).【考点】验证机械能守恒定律.【分析】把各个物理量代入平均值,根据各自的表达式,充分理解逐差法的应用,即可正确解答本题.【解答】解:(1)在方法A中,根据数学知识可知,=方法B:从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有S1、S6;方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6.因此,选择方法B 更合理,这样可以减少实验的偶然误差.(2)本实验误差的主要来源有:重物下落过程中受到阻力;S1、S2、S3、S4、S5、S6长度测量;故答案为:S1、S6;S1、S2、S3、S4、S5、S6;B;偶然;重物下落过程中受到阻力;S1、S2、S3、S4、S5、S6长度测量;11.在游乐场中,有一种大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放.为研究方便,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零.然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面.(取g=10m/s2)求:(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?(2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?(3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与位移的关系;自由落体运动.【分析】(1)根据速度时间公式列式求解即可;(2)根据平均速度公式列式求解即可;(3)对匀减速下降过程,运用牛顿第二定律列式计算即可.【解答】解:(1)设座椅在自由下落结束时刻的速度为V,下落时间t1=1.2s由v=gt1得:v=12m/s即座椅在自由下落结束时刻的速度是12m/s.(2)设座椅自由下落和匀减速运动的总高度为h,总时间为t∴h=40﹣4=36m匀加速过程和匀减速过程的最大速度和最小速度相等,故平均速度相等,由平均速度公式,有解得:t=6s设座椅匀减速运动的时间为t2,则t2=t﹣t1=4.8s即座椅在匀减速阶段的时间是4.8s.(3)设座椅在匀减速阶段的加速度大小为a,座椅对游客的作用力大小为F由v﹣at2=0,解得a=2.5m/s2由牛顿第二定律:F﹣mg=ma解得:F=12.5m所以即在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的1.25倍.12.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大时速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为13m/s,求:(1)汽车由静止开始以最大加速度加速到该路段限制的最大速度时所通过的位移.(2)为了避免违反交通规则,汽车应该选择立刻加速还是减速?请通过计算加以说明.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)根据速度位移公式求汽车由静止开始以最大加速度加速到该路段限制的最大速度时所通过的位移(2)分加速和减速两种情况讨论:①汽车立即以最大加速度匀加速运动,分别计算出匀加速2s的位移和速度,与实际要求相比较,得出结论;②汽车立即以最大加速度匀减速运动,分别计算出减速到停止的时间和位移,与实际要求相比较,即可得出结论.【解答】解:(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式代入数据解得:(2)都可以.如果立即做匀加速直线运动,t1=2s内的位移=20m>18m,此时汽车的速度为12m/s<12.5m/s,汽车没有超速;如果立即做匀减速运动,速度减为零需要时间s,此过程通过的位移为=6.4m答:(1)汽车由静止开始以最大加速度加速到该路段限制的最大速度时所通过的位移为42.25m.(2)为了避免违反交通规则,汽车应该选择立刻加速或减速,理由如上【物理-选修3-3】13.下列说法正确的是()A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体E.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变【考点】* 晶体和非晶体.【分析】该题通过晶体和非晶体的特性进行判断.晶体是具有一定的规则外形,各项异性,具有固定的熔点;非晶体没有固定的熔点,没有规则的几何外形,表现各项同性,由此可判断各选项的正误.【解答】解:A、将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒还是晶体,选项A错误.B、固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上各向异性,具有不同的光学性质,选项B正确.C、由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体,例如石墨和金刚石.选项C正确.D、在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体,例如天然石英是晶体,熔融过的石英却是非晶体.把晶体硫加热熔化(温度超过300℃)再倒进冷水中,会变成柔软的非晶硫,再过一段时间又会转化为晶体硫.所以选项D正确.E、在熔化过程中,晶体要吸收热量,虽然温度保持不变,但是内能要增加.选项E错误故选:BCD14.如图所示,玻璃管的横截面S=1cm2,在玻璃管内有一段质量为m=0.1Kg的水银柱和一定量的理想气体,当玻璃管平放时气体柱的长度为l0=10cm,现把玻璃管正立,过较长时间后再将玻璃管倒立,经过较长时间后,求玻璃管由正立至倒立状态,水银柱相对于管底移动的距离是多少?(假设环境温度保持不变,大气压强取P0=1×105Pd)【考点】理想气体的状态方程.【分析】整个过程中气体的温度不变,根据气体的初末状态的压强和体积的状态参量,由有意耳定律计算即可.【解答】解:玻璃管平放时有:P1=P0故:P1V1=P0l0S ①玻璃管正立时有:故:②玻璃管倒立时有:故:③由②③解得:△l=l3﹣l2=代入数据得:△l=2cm答:玻璃管由正立至倒立状态,水银柱相对于管底移动的距离是2cm.2016年9月7日。
广东省潮安县凤凰中学高三10月考理综生物试题无答案
(4)图二⑤处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是和。
(5)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是(填序号)。
(二)选考题:共45分。
请考生从2道物理题、3道化学题、2道生物题中各选一题作答。
37.未出题
38.【生物——选修3 现代生物科技专题】(15分)
(15分)目前,精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一,该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精。
下图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。
请据图回答:
(1)
获取外源基因用到的工具酶是__
__,为了提高实验成功率,通常利用____技术获得大量标记的外源基因。
(2)外源基因能够整合到精子的____上是提高转化率的关键,因为受精时只有精子的____才能进入卵细胞中。
(3)过程②采用的是____技术,该过程中应对已经导入外源基因的精子进行____处理。
(4)过程③需要在____(至少写出两点)等条件下进行。
由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的____。
(5)为了获得更多的早期胚胎,常用____激素对供体进行处理,使其____,从而获得更多的卵母细胞。
广东省潮州市2017届高三理综上学期期末考试试题(扫描版)2016-2017年度潮州市高三第一学期期末统考试题理科综合(物理)参考答案二、选择题:本题包括8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。
(一)必考题22.(7分)(1)11.50(11.45~11.55);(2分) (2)28;(2分) (3)5(2分),没有(1分) 23.(8分)(1)右(2分); (2)D ,F (2分); (3)电路图如下(4分)(电流表、电压表下标错不扣分;若电路图虽不对,但滑动变阻器R 分压式接对或者电流表外接法对给2分)24.(14分)解:(1)粒子运动轨迹如图所示,由几何关系知粒子做圆周运动的半径:r=Rcos60°=2R(2分) 又qv 0B =020 (2分)由以上两式解得:(1分)粒子在磁场中的运动周期为 (1分)粒子在磁场中的运动时间:(1分)解得:t =2v0πR(2分)(2)如图所示,由几何关系知:tan θ = R / r =2 (2分)即θ =arctan2 (1分) 粒子在磁场中的运动时间(1分)解得: (1分)25.(18分)解:(1)弹开前后,a 、b 系统动量守恒: (2分)解得:(1分)又由能量守恒知,弹簧弹性势能(2分)(2) 滑块b 通过圆形管道到最高点C 过程,根据机械能守恒有(2分)在最高点处,由牛顿第二定律有: (2分)解得:F c =25N (1分)又由牛顿第三定律知:滑块b 对管道上壁有向上的压力,大小为25N 。
(1分)(3)经分析知,若传送带逆时针转动,且滑块a 能一直匀加速运动直至平抛出,滑块a 离开传送带左边缘落地的水平距离最大。
(1分)滑块a 在传送带上匀加速运动:a =μg=2 m/s 2(1分) 设出传送带时速度为v a ,则由运动学公式有: (1分)解得:v a =7 m/s 故当传送带时速度时,滑块a 离开传送带左边缘落地的水平距离最大。
凤凰中学2016届高三理科班阶段性质量检测试卷理科综合能力测试试题二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中. 14~18题只有一项符合题目要求. 19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.下列说法中正确的是A .静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大B .蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态C .车速越大,刹车滑行的距离越长,所以说速度越大,惯性越大D .相互作用中,作用力可以大于反作用力,也可以小于反作用力15.如图所示,轻弹簧上端固定,下端挂一重球,重球下放着一光滑斜面,球与光滑斜面接触且处于静止状态,弹簧竖直,则重球受到的力有 A .重力和弹簧拉力B .重力、弹簧拉力和斜面支持力C .重力、弹簧拉力和斜面的静摩擦力D .重力、弹簧拉力、斜面支持力和静摩擦力16.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A .由m =F / a 知,某一物体的质量跟其所受的合外力成正比B .由a =F / m 知,某一物体运动的加速度跟其质量成正比C .物体运动方向一定跟其合外力方向相同D .物体加速度方向一定跟其合外力方向相同17.以不同的初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体的速率成正比,下列分别用虚线和实线描述两物体运动的v t 图像可能正确的是18.如右图所示,滑块以初速度v 0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h 、s 、v 、a 分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t 表示时间,则下列图像中能正确描述这一运动规律的是19.甲物体的质量是乙物体质量的5倍,甲从H 高处自由落下,乙从2H 高处同时自由落下(H>5m ),下列说法正确的是A .两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大B .下落1s 末,它们的速度相等C .各自下落1m ,它们的速度相等D .下落过程中甲的加速度比乙的大20.如图所示的水平传送带静止时,一个小物块A 以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度V 滑出传送带;若传送带在皮带轮带动下运动时,A 物块仍以相同的水平速度冲上传送带,且传送带的速度小于A 的初速度,则 A .若皮带轮逆时针转动,A 物块仍以速度V 离开传送带 B .若皮带轮逆时针方向转动,A 物块不可能到达传送带的右端 C .若皮带轮顺时针方向转动,A 物块离开传送带的速度仍然可能为V D .若皮带轮顺时针方向转动,A 物块离开传送带右端的速度可能小于V21.如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止 B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13μgC .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过12μg三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
广东省潮州市饶平县凤洲中学2017-2018学年高三上学期第一次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中.第1~5题只有一项符合题目要求.第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分.选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.下列说法正确的是( )A.物体速度改变量大,其加速度一定大B.物体有加速度时,速度就增大C.物体的加速度大,速度一定大D.物体的速度变化率大,加速度一定大2.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( )A.位移B.路程C.速度D.加速度3.某航母跑道长200m.飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为( )A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s4.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知( )A.0﹣2s内的加速度为2m/s2B.0﹣5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同5.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经3s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)( )A.15m B.25m C.35m D.45m6.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是( )A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为80mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.5~6s内,物体所受的合外力做负功7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s8.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上形式的汽车a和b的位置一时间(x﹣t)图线,由图可知( )A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先增加后减少D.在t1到t2这段时间内,b车的速率有时比a车大三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题.每个试题考生都必须作答.第13题~第14题为选考题.考生根据要求作答.(一)必考题9.现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪照相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10HZ;通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如表所示.重力加速度大小g=10m/s2.单位:cmX1X2X3X4h s10.76 15.05 19.34 23.65 48.00 80.00根据表中数据,完成下列填空:(1)物块的加速度a=__________m/s2.(保留3位有效数字)(2)因为__________,可知斜面是粗糙的.10.某同学实验打点计时器测量当地的重力加速度.(1)请完成以下主要实验步骤:按图(a)安装实验器材并连接电源;竖直提起系有重物的纸带,使重物__________(填“靠近”或“偏离”)计时器下端;__________,__________,使重物自由下落;关闭电源,取出纸带;换新纸带重复实验;(2)图(b)和(c)是实验获得的两条纸带,应选取__________(填“b”或“c”)来计算重力加速度.在实验操作和数据处理都正确的情况下,得到的结果仍小于当地重力加速度,主要原因是空气阻力和__________.11.司机驾驶汽车以v0=18m/s的速度匀速行驶,突然发现前方40m处有一障碍物,故立即刹车,刹车过程中汽车以a=﹣6m/s2的加速度继续前进,求:( 1)1s末速度的大小;(2)4s内的位移;(3)第3s内的位移;(4)若司机的反应时间是0.5s(即看到障碍物0.5s后才刹车),通过计算回答汽车是否会撞到障碍物?12.(18分)某质点从静止开始沿直线运动,先做匀加速运动后做匀速运动.运动总时间10s,位移150m.已知质点在加速阶段的第3s内通过的距离为10m,求该质点加速阶段的加速度及在加速阶段通过的距离.(二)选考题13.t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v﹣t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10 kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第2小时内,汽车乙做匀加速直线运动E.在第2小时末,乙车改变运动方向14.从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面?(2)自开始下落计时,在第1s内的位移多大,最后1s内的位移多大?2015-2016学年广东省潮州市饶平县凤洲中学2015届高三上学期第一次月考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中.第1~5题只有一项符合题目要求.第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分.选对但不全的得3分.有选错的得0分.1.下列说法正确的是( )A.物体速度改变量大,其加速度一定大B.物体有加速度时,速度就增大C.物体的加速度大,速度一定大D.物体的速度变化率大,加速度一定大考点:加速度;速度.分析:加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度的方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.解答:解:A、根据a=知,速度变化量大,加速度不一定大.故A错误.B、物体有加速度,速度不一定增大,若加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.故B 错误.C、物体的加速度大,速度变化率大,但是速度不一定大.故C错误.D、物体的加速度等于速度的变化率,速度变化率大,加速度一定大.故D正确.故选:D.点评:解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.2.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( )A.位移B.路程C.速度D.加速度考点:自由落体运动;匀变速直线运动的图像.专题:自由落体运动专题.分析:物体只在重力的作用下,初速度为零的运动,叫做自由落体运动.自由落体运动是一种理想状态下的物理模型;图中相关物理量与时间成正比.解答:解:AB、位移h=gt2,与时间不成正比,同理路程也不与时间成正比,故AB错误;C、根据速度公式,有v=gt=10t,故v与t成正比,故C正确;D、加速度a=g,恒定不变,故D错误;故选:C.点评:本题关键明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,然后根据运动学公式列式分析.3.某航母跑道长200m.飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为( ) A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系.专题:直线运动规律专题.分析:已知飞机的末速度、加速度和位移,代入公式,即可求出初速度.解答:解:由运动学公式v2﹣v02=2as代人数据得:m/s,故选B正确.故选:B.点评:该题考察导出公式的应用,直接代入公式即可.4.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知( )A.0﹣2s内的加速度为2m/s2B.0﹣5s内的位移为10mC.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:速度时间图线的斜率表示加速度,图线与时间轴围成的面积表示物体的位移,根据速度的正负值判断物体速度的方向.解答:解:A、D在0﹣2s内的加速度为:a1=m/s2=1m/s2,在4﹣5s内,加速度为:a2=m/s2=﹣2m/s2.知第1s末与第5s末加速度的方向相反.故A、D错误.B、0﹣5s内的位移为:x=×(2+5)×2m=7m.故B错误.C、第1s末与第4s末的速度都为正值,速度方向相同.故C正确.故选:C.点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义.5.某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经3s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)( ) A.15m B.25m C.35m D.45m考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:石块做自由落体运动,由自由落体的位移公式可以直接求得结论.解答:解:石头做自由落体运动,根据位移公式为:==0.45m,所以D正确.故选:D.点评:本题考查学生对自由落体的理解,题目比较简单6.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是( )A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为80mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.5~6s内,物体所受的合外力做负功考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:据v﹣t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负;平均速度等于位移除以时间;判断恒力做功的正负,可以通过力与位移的方向的夹角判断.夹角为锐角或零度,做正功,夹角为直角不做功,夹角为钝角或平角做负功.解答:解:AB、0﹣5s,物体向正向运动,5﹣6s向负向运动,故5s末离出发点最远;由面积法求出0﹣5s的位移s1=35m,5﹣6s的位移s2=﹣5m,总路程为:40m,故AB错误;C、由面积法求出0﹣4s的位移s=30m,平度速度为:v==7.5m/s,故C正确;D、由图象知5~6s过程物体做匀加速,合力和位移同向,合力做正功,故D错误.故选:C.点评:本题考查了速度﹣﹣时间图象的应用及做功正负的判断,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别.7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+,即可求得质点的初速度和加速度,求出前2s内的位移之后,与时间相比即可求得平均速度.任意相邻的1s内位移差根据推论:△x=aT2求解.速度增量根据△v=at求解.解答:解:质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2,根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+,可得质点的初速度 v0=5m/s,加速度a=2m/s2.A、将t=1s代入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故A错误;B、由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为===5+t=5+2=7(m/s),故B正确.C、任意相邻的1s内位移差:△x=aT2=2×12m=2m,故C错误.D、任意1s内的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故D正确.故选:BD.点评:本题关键要掌握匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+,推论△x=aT2等运动学公式的基本规律,并能灵活应用.8.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上形式的汽车a和b的位置一时间(x﹣t)图线,由图可知( )A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先增加后减少D.在t1到t2这段时间内,b车的速率有时比a车大考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,图线的斜率表示速度的大小.纵坐标的变化量表示位移.根据这些知识进行分析.解答:解:A、在时刻t1,a、b两车的位置坐标相同,说明ab相遇.之前a在b的前方,所以在时刻t1,b车追上a车.故A正确.B、在时刻t2,a图线的斜率为正值,说明a的速度沿正向,而b的斜率为负值,速度沿负向,所以两车运动方向相反.故B正确.C、位移图线切线的斜率表示速度,在t1到t2这段时间内,b车图线斜率先减小后增大,故b 车的速率先减少后增加,故C错误.D、位移图线切线的斜率表示速度,在t1到t2这段时间内,开始阶段b车图线斜率大小大于a,b车的速率比a车大.故D正确.故选:ABD点评:解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度的大小,能够通过图线得出运动的方向三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题.每个试题考生都必须作答.第13题~第14题为选考题.考生根据要求作答.(一)必考题9.现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪照相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10HZ;通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如表所示.重力加速度大小g=10m/s2.单位:cmX1X2X3X4h s10.76 15.05 19.34 23.65 48.00 80.00根据表中数据,完成下列填空:(1)物块的加速度a=4.30m/s2.(保留3位有效数字)(2)因为物块加速度小于g=5.88m/s2,可知斜面是粗糙的.考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:(1)根据匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,可以求出加速度的大小.(2)比较加速度与gsinθ大小可以判断斜面是否光滑.解答:解:(1)根据匀变速直线运动的推论△x=aT2有:===4.30m/s2(2)若斜面光滑则物体加速度为a=gsinθ=g=5.88m/s2,而实际的加速度为4.30m/s2,由此可知斜面为粗糙的.故答案为:(1)4.30;(2)物块加速度小于g=5.88m/s2.点评:逐差法是求物体加速度的一个重要方法,要熟练掌握其应用,提高解决实验能力.10.某同学实验打点计时器测量当地的重力加速度.(1)请完成以下主要实验步骤:按图(a)安装实验器材并连接电源;竖直提起系有重物的纸带,使重物靠近(填“靠近”或“偏离”)计时器下端;接通电源,松开纸带,使重物自由下落;关闭电源,取出纸带;换新纸带重复实验;(2)图(b)和(c)是实验获得的两条纸带,应选取b(填“b”或“c”)来计算重力加速度.在实验操作和数据处理都正确的情况下,得到的结果仍小于当地重力加速度,主要原因是空气阻力和摩擦.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题;机械能守恒定律应用专题.分析:(1)通过组装器材、进行实验和数据处理的顺序对实验的步骤进行分析求解;(2)根据纸带上的点迹分布进行分析选择纸带,由于存在摩擦阻力,所以在实验操作和数据处理都正确的情况下,得到的结果仍小于当地重力加速度.解答:解:(1)按图(a)安装实验器材并连接电源;竖直提起系有重物的纸带,使重物靠近计时器下端;接通电源,松开纸带,使重物自由下落;关闭电源,取出纸带;换新纸带重复实验;(2)根据纸带上的点迹分布得出b纸带做加速运动,而且相邻计时点的距离较大,c纸带先加速后减速,且相邻计时点的距离较小,所以应选取b来计算重力加速度.在实验操作和数据处理都正确的情况下,得到的结果仍小于当地重力加速度,主要原因是空气阻力和摩擦.故答案为:(1)靠近;接通电源;松开纸带;(2)b,摩擦点评:对于实验的具体操作,不光要靠记忆理解,要亲自动手实验,切实去体会.正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等,会起到事半功倍的效果.11.司机驾驶汽车以v0=18m/s的速度匀速行驶,突然发现前方40m处有一障碍物,故立即刹车,刹车过程中汽车以a=﹣6m/s2的加速度继续前进,求:( 1)1s末速度的大小;(2)4s内的位移;(3)第3s内的位移;(4)若司机的反应时间是0.5s(即看到障碍物0.5s后才刹车),通过计算回答汽车是否会撞到障碍物?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合速度公式、位移公式求出刹车后的速度和位移.解答:解:(1)汽车速度减为零的时间,则1s末的速度v=v0+at=18﹣6×1m/s=12m/s.(2)4s内的位移等于3s内的位移,则x=.(3)采用逆向思维,第3s内的位移.(4)司机在反应时间内的位移x1=v0t=18×0.5m=9m,刹车后的位移=27m,则汽车的位移x=x1+x2=9+27m=36m<40m,汽车不会撞到障碍物.答:(1)1s末速度的大小为12m/s;(2)4s内的位移为27m;(3)第3s内的位移为3m;(4)汽车不会撞到障碍物.点评:本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.12.(18分)某质点从静止开始沿直线运动,先做匀加速运动后做匀速运动.运动总时间10s,位移150m.已知质点在加速阶段的第3s内通过的距离为10m,求该质点加速阶段的加速度及在加速阶段通过的距离.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:因为物体在第3s内的平均速度小于全程的平均速度可知,物体加速运动时间大于3s,根据位移时间关系由第3s内的位移求得物体运动的加速度,再根据位移时间关系求得加速阶段的时间和通过的位移.解答:解:物体在经3s内的平均速度小于全程的平均速度,故可知,物体加速运动的时间大于3s,故根据位移时间关系由第3s内的位移为10m可得:由此解得物体加速运动的加速度a=4m/s2令加速运动的总时间为t,则匀速运动的时间为(10﹣t)由物体前10s内运动的位移有:代入加速度a=4m/s2解得:t=5s所以物体加速运动通过的位移x=答:该质点加速阶段的加速度为4m/s2,在加速阶段通过的距离为50m.点评:掌握匀变速直线运动的位移时间关系是正确解题的关键,不难属于基础题.(二)选考题13.t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v﹣t图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10 kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第2小时内,汽车乙做匀加速直线运动E.在第2小时末,乙车改变运动方向考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:根据图象知识可得出两物体在任一时刻的速度、每段的加速度及任一时间段内的位移;则根据两物体的运动关系可判断各选项是否正确.解答:解;A、由图可知,前2小时内乙车一直沿负方向的运动,1小时末时开始减速但运动方向没有改变,故A错误;B、图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,2小时内,甲车正向运动的位移为x甲=×2×30km=30km;而乙车反向运动,其位移大小x乙=×2×30km=30km;因两车相向运动,且初始时刻相距70km,则2小时末时,两车还相距10km;故B正确;C、图象的斜率表示加速度,由图可知,乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率,故乙车的加速度总比甲车的大;故C正确.D、在第2小时内,汽车乙沿负向做匀减速直线运动,故D错误.E、在第2小时末,乙车的速度由负变为正,则知在第2小时末,乙车的运动方向改变.故E 正确.故选:BCE点评:解答本题应注意:(1)速度的正负表示物体速度的方向;(2)面积的正负表示物体位移的方向;(3)明确两物体的距离关系,可通过画运动的过程示意图帮助理解题意.14.从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面?(2)自开始下落计时,在第1s内的位移多大,最后1s内的位移多大?考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:(1)已知物体下落的高度,故由h=可求得下落时间;(2)第1s内的位移直接由位移公式求出,而最后1s内的位移要由总位移减去1s前的总位移;解答:解:(1)由h=得:t===4s(2)第1s内的位移:最后1s内的位移:h′=80m﹣m=35m答:(1)经过4s落到地面;(2)第1s内的位移为5m,最后1s内的位移为35m.点评:本题考查自由落体的位移公式,注意h=只能适用于初速度为零的过程中,不能用于中间某段时间的位移求解.。
2017-2018学年广东省潮州市凤凰中学高三(上)月考生物试卷(8月份)R一、选择题(本题包括13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)b1.下列表述正确的是()cA.因为原核细胞结构简单,所以只能营寄生生活1B.原核生物没有细胞核,所以细胞内没有遗传物质JC.原核生物没有线粒体和叶绿体,不能进行有氧呼吸作用和光合作用wD.原核细胞具有合成蛋白质的能力J2.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成()w①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸.oA.①、④、⑥ B.③、④、⑤ C.④、⑤、⑥ D.②、④、⑤23.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系(染色体中含有遗传物质),则下列相关叙述中正确的是()CA.a的种类约有20种,b的种类有8种fB.a的结构通式可表示为7C.B是一切生物的遗传物质gD.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同m4.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()WA.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 B.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶2C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶85.如图示科学家进行的蝾螈受精卵横溢实验.该图最能说明()eA.细胞质控制着细胞的代谢AB.细胞结构必须完整才能正常进行生命活动/C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心AD.细胞核是控制细胞分裂和分化的中心=6.下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中,正确的是()=A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中二、解答题(共4小题,满分39分)7.近几年来的电视广告中,有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告,说明了无机盐对人体的健康起着重要作用.人体无机盐主要来自于食物,比如海带中含有丰富的碘,无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用.结合所学生物学知识,联系日常生活分析回答下列问题.(1)铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以形式存在,是组成细胞的重要组成成分,如铁是合成不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症,血液运输的能力低.钙在人体内的总量达1 300g,其中99%存在于骨骼,一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降,会出现症状.(2)人体的内环境中含有多种无机盐,如维持渗透压的离子:,维持pH稳态的离子:,概括地说,细胞外液本质就是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了:.8.农民在储存麦种前,将刚收获的小麦种子摊在地面上曝晒一段时间后,才收进粮仓存放.如果晒麦的时间不够长,在粮仓中堆存时小麦会产热以至霉烂.根据科学研究,小麦的产热与种子消耗氧气量成正比.播种小麦时,农民又将麦种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,几天后,种子开始发芽,这时小麦种子内自由水达到峰值.请根据上述事实及所学知识回答以下问题(1)农民晒种时小麦种子失去的水是以的形式存在于细胞中的.(2)若将已晒干的小麦种子放在洁净的试管内,放在酒精灯上烘烤,你会发现在试管内壁上出现,说明干种子内仍有以形式存在的.(3)若将浸软的种子直接放到酒精灯上灼烧,剩余的灰分是.(4)随着浸种时间的延长,麦种变甜了,这种甜味物质是,可采用已学过的试剂进行鉴定,它是由种子中的(物质)吸收水进行水解生成的.(5)通过上述事实可以看出生物体的含水量与(生理功能)有密切关系.9.分析下列化合物的结构,回答问题:(1)图中①示,④示,⑦示.(2)该化合物由个氨基酸通过方式而形成.(3)该化合物含有个肽键,该化合物叫.(4)该化合物中的氨基酸种类不同是由决定的,其编号是.(5)该化合物含有个氨基,个羧基,若完全水解成为氨基酸则需要个水分子.(6)假定有一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子,氨基酸的平均分子量为a,那么,这个蛋白质分子的相对分子量表达式是.10.如图表示细胞内四种有机物的组成,请依据主要功能分析回答:(1)A是指;E在动物肝细胞中是指,在植物块茎细胞中主要是指.(2)F是指;它是由B组成的,除此之外,脂质还包括和.(3)C是指;由m个C构成G物质(只含有1条多肽链)时,其相对分子质量可减少.(4)四大有机物在体内氧化分解时,产热量最高者为.(5)四大有机物都含有的化学元素是.(6)组成细胞的最基本元素是,原因是.三、生物•选修3:现代生物科技专题11.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊,科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示.请回答下列问题:(1)为了获得更多的卵母细胞,需用激素对雌性杜泊羊进行处理,采集的精子,需放在一定浓度的或钙离子载体A23187溶液中,后才能完成受精.(2)受精后,应将受精卵移入中继续培养,培养液中除无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸外,还需添加和等物质.(3)为保证供、受体生殖器官的生理环境相同,应在促排卵前对供、受体羊进行处理.当胚胎发育到阶段时进行移植,由于受体子宫对外来胚胎基本不发生,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.2017-2018学年广东省潮州市凤凰中学高三(上)月考生物试卷(8月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.下列表述正确的是()A.因为原核细胞结构简单,所以只能营寄生生活B.原核生物没有细胞核,所以细胞内没有遗传物质C.原核生物没有线粒体和叶绿体,不能进行有氧呼吸作用和光合作用D.原核细胞具有合成蛋白质的能力【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.合成作用,A错误;B、原核生物没有细胞核,但DNA位于拟核和质粒,B错误;C、有些原核细胞没有线粒体和叶绿体,但是含有有氧呼吸酶和叶绿素,能够进行有氧呼吸和光合作用,C错误;D、原核细胞中含有核糖体,能合成蛋白质,D正确.故选:D.2.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸.A.①、④、⑥ B.③、④、⑤ C.④、⑤、⑥ D.②、④、⑤【考点】无机盐的主要存在形式和作用;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位.【分析】①淀粉主要组成元素:C,H,O,;②葡萄糖主要组成元素:C,H,O,;③脂肪主要组成元素:C,H,O;④磷脂的主要组成元素:C,H,O,P;⑤蛋白质的主要组成元素:C,H,O,N;⑥核酸.核酸=含氮碱基+五碳糖+磷酸,核酸的主要组成元素:C,H,O,P,N.由此答题.【解答】解:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用.联系构成细胞的化合物及其组成元素;矿质元素氮和磷被植物吸收后随水分运输到茎和叶,氮主要用于合成蛋白质和核酸,而磷主要用于合成核酸和磷脂.故选:C.3.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系(染色体中含有遗传物质),则下列相关叙述中正确的是()A.a的种类约有20种,b的种类有8种B.a的结构通式可表示为C.B是一切生物的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;氨基酸的种类;核酸在生命活动中的作用;细胞的分化.【分析】分析题图可知,A、B组成染色体,A、B中一个是DNA,另一个是蛋白质,A的基本组成单位a的组成元素是C、H、O、N,B的基本组成单位b是组成元素是C、H、O、N、P,因此a是氨基酸,A是蛋白质,b是脱氧核苷酸,B是DNA.【解答】解:A、C、H、O、N元素组成的A是蛋白质,a氨基酸的种类约有20种;C、H、O、N、P元素组成的B是DNA,b脱氧核苷酸种类是4种,A错误;B、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.因此,a的结构通式可表示为B正确;C、有些病毒的遗传物质是RNA,不是DNA,C错误;D、由于基因的选择性表达,A蛋白质的种类在神经细胞与表皮细胞中可能不相同,但正常体细胞中的B(DNA)相同,D错误.故选:B.4.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()A.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 B.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶【考点】细胞膜的成分;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,细胞膜的主要成分是的抱着脂质,酶具有催化化学反应的功能,酶的作用具有专一性.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏,即能水解纤维素、果胶和蛋白质.【解答】解:A、纤维素酶能水解纤维素、果胶酶能水解果胶,从而破坏细胞壁,蛋白酶能催化细胞膜中蛋白质水解从而破坏细胞膜,A正确;B、淀粉酶催化淀粉水解,不能催化果胶水解,淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶均不能催化细胞膜的蛋白质水解,B错误;C、果胶酶能水解果胶,纤维素酶能水解纤维素从而破坏细胞壁,但是溶菌酶、果胶酶、纤维素酶均不能水解蛋白质而破坏细胞膜,C错误;D、磷脂酶能破坏磷脂双分子层,蛋白酶能催化蛋白质水解,从而破坏细胞膜,淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催化纤维素和果胶水解而破坏细胞壁,D错误.故选:A.5.如图示科学家进行的蝾螈受精卵横溢实验.该图最能说明()A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞结构必须完整才能正常进行生命活动C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心D.细胞核是控制细胞分裂和分化的中心【考点】细胞核的功能.【分析】分析题图可知,将蝾螈受精卵横缢形成两部分,一部分含有细胞核,另一部分不含有细胞核,含有细胞核的部分能发育成胚胎,不含细胞核的部分发育一段时间后会停止,设说明细胞核控制着细胞代谢.【解答】解:A、由题图可知,不含细胞核的细胞质不能正常进行细胞的分裂、分化,A错误;B、该实验主要证明含有细胞核的部分能发育成胚胎,不含细胞核的部分发育一段时间后会停止,说明细胞核的重要性,没有单独的细胞核不能生存,单独的细胞质也不能存活,不能说明细胞结构必须完整才能正常进行生命活动,B错误;C、分析题图可知,无细胞核的细胞质不能正常发育,细胞质不是遗传特性的控制中心,C 错误;D、分析题图可知,不含细胞核的细胞质不能正常进行细胞的分裂、分化进而发育成胚胎,含有细胞核的部分能正常进行细胞的分裂、分化进而发育成胚胎,这说明细胞核是细胞分裂和分化的控制中心,D正确;故选:D.6.下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中,正确的是()A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中【考点】检测脂肪的实验;检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【解答】解:A、由于用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂乙液浓度较大,所以不可直接用于蛋白质的鉴定,A错误;B、脂肪的鉴定实验中,脂肪颗粒位于细胞内,所以要用显微镜观察,B正确;C、鉴定可溶性还原糖时,先将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后,再加入,并水浴加热,C 错误;D、鉴定蛋白质时,先加入双缩脲试剂A液,振荡均匀后,再滴加3﹣4滴双缩脲试剂B液,D错误.故选:B.二、解答题(共4小题,满分39分)7.近几年来的电视广告中,有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告,说明了无机盐对人体的健康起着重要作用.人体无机盐主要来自于食物,比如海带中含有丰富的碘,无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用.结合所学生物学知识,联系日常生活分析回答下列问题.(1)铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以离子形式存在,是组成细胞的重要组成成分,如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症,血液运输氧气的能力低.钙在人体内的总量达1 300g,其中99%存在于骨骼,一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降,会出现抽搐症状.(2)人体的内环境中含有多种无机盐,如维持渗透压的离子:Na+和Cl﹣,维持pH稳态的离子:HCO3﹣、H2PO3﹣,概括地说,细胞外液本质就是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了:生命起源于海洋.【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】细胞内的无机盐主要的存在形式是离子,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压.【解答】解:(1)铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要的存在形式是离子,有些无机盐是某些化合物的组成成分,如Fe是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会影响血红蛋白的合成,进而影响氧气在血液中的运输;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,如钙离子在血浆中的浓度明显下降,会出现抽搐.(2)人体的内环境中含有多种无机盐,可以调节酸碱平衡和渗透压,如维持渗透压的离子Na+和Cl﹣,维持pH稳态的离子HCO3﹣、H2PO3﹣,概括地说,细胞外液本质就是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了生命起源于海洋.故答案为:(1)离子血红蛋白氧气手足抽搐(2)Na+和Cl﹣HCO3﹣、H2PO3﹣生命起源于海洋8.农民在储存麦种前,将刚收获的小麦种子摊在地面上曝晒一段时间后,才收进粮仓存放.如果晒麦的时间不够长,在粮仓中堆存时小麦会产热以至霉烂.根据科学研究,小麦的产热与种子消耗氧气量成正比.播种小麦时,农民又将麦种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,几天后,种子开始发芽,这时小麦种子内自由水达到峰值.请根据上述事实及所学知识回答以下问题(1)农民晒种时小麦种子失去的水是以自由水的形式存在于细胞中的.(2)若将已晒干的小麦种子放在洁净的试管内,放在酒精灯上烘烤,你会发现在试管内壁上出现小水珠,说明干种子内仍有以结合水形式存在的水分.(3)若将浸软的种子直接放到酒精灯上灼烧,剩余的灰分是无机盐.(4)随着浸种时间的延长,麦种变甜了,这种甜味物质是麦芽糖,可采用已学过的斐林试剂进行鉴定,它是由种子中的淀粉(物质)吸收水进行水解生成的.(5)通过上述事实可以看出生物体的含水量与细胞呼吸(生理功能)有密切关系.【考点】水在细胞中的存在形式和作用;糖类的种类及其分布和功能.【分析】(1)结合水参与构建细胞,而自由水则与代谢强度有关.暴晒只能使种子失去自由水,降低其代谢水平;休眠的种子的自由水含量低,代谢水平也偏低.(2)种子浸泡后,贮存在种子中的淀粉经淀粉酶作用水解,生成具有甜味的麦芽糖,麦芽糖是还原糖,可用斐林试剂检测.【解答】解:(1)农民晒种时小麦种子失去的是以自由水的形式存在于细胞中的水,使休眠的种子的自由水含量低,代谢水平也偏低,有机物消耗少.(2)晒干的小麦种子中水分主要以结合水的形式存在,故放在酒精灯上烘烤,你会发现在试管内壁上出现小水珠,说明干种子内仍有以结合水形式存在的水分.(3)若将浸软的种子直接放到酒精灯上灼烧,剩余的灰分是无机盐.(4)随着浸泡时间的延长,小麦种子变甜了,这种甜味物质是麦芽糖,它是由种子中的淀粉吸收水进行水解后生成的,麦芽糖是还原糖,可用斐林试剂检测.(5)在代谢旺盛的细胞中,自由水较多,细胞呼吸作用越强;通过上述事实可以看出生物体的含水量与细胞呼吸(生理功能)有密切关系..故答案为:(1)自由水(2)小水珠结合水水分(3)无机盐(4)麦芽糖斐林淀粉(5)细胞呼吸9.分析下列化合物的结构,回答问题:(1)图中①示氨基,④示肽键,⑦示羧基.(2)该化合物由4个氨基酸通过脱水缩合方式而形成.(3)该化合物含有3个肽键,该化合物叫四肽.(4)该化合物中的氨基酸种类不同是由R决定的,其编号是②③⑤⑥.(5)该化合物含有2个氨基,2个羧基,若完全水解成为氨基酸则需要3个水分子.(6)假定有一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子,氨基酸的平均分子量为a,那么,这个蛋白质分子的相对分子量表达式是am﹣18m+18n.【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】分析题图:图示为化合物的结构简式,其中①是氨基(﹣NH2);②、③、⑤和⑥表示R基团(依次是﹣H、﹣CH3、﹣CH2﹣C0﹣NH2、﹣CH2﹣COOH);④是肽键(﹣CO﹣NH﹣);⑦是羧基(﹣COOH).【解答】解:(1)由以上分析可知,图中①是氨基,④是肽键,⑦是羧基.(2)图示化合物由4个氨基酸通过脱水缩合方式而形成.(3)该化合物含有3个肽键(﹣CO﹣NH﹣),是由4个氨基酸脱水缩合形成,称为四肽.(4)该化合物中的氨基酸种类不同是由R决定的,其编号是②、③、⑤和⑥.(5)该化合物含有2个氨基(①和⑤),2个羧基(⑥和⑦);该化合物形成时脱去3分子水,因此其完全水解成为氨基酸也需要3个水分子.(6)假定有一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子,氨基酸的平均分子量为a,那么,这个蛋白质分子的相对分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18=a×m ﹣(m﹣n)×18=am﹣18m+18n.故答案为:(1)氨基肽键羧基(2)4 脱水缩合(3)3 四肽(4)R ②③⑤⑥(5)2 2 3(6)am﹣18m+18n10.如图表示细胞内四种有机物的组成,请依据主要功能分析回答:(1)A是指葡萄糖;E在动物肝细胞中是指肝糖原,在植物块茎细胞中主要是指淀粉.(2)F是指脂肪;它是由B甘油、脂肪酸组成的,除此之外,脂质还包括磷脂和固醇.(3)C是指氨基酸;由m个C构成G物质(只含有1条多肽链)时,其相对分子质量可减少18(m﹣1).(4)四大有机物在体内氧化分解时,产热量最高者为脂肪.(5)四大有机物都含有的化学元素是C、H、O.(6)组成细胞的最基本元素是C,原因是组成细胞的生物大分子以碳链为基本骨架.【考点】糖类的种类及其分布和功能;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;脂质的种类及其功能.【分析】由图可知,A、B、C、D为单体,可构成E、F、G、H;生物体内的主要能源物质是糖类,所以A为葡萄糖,E为多糖;F为储能物质且为有机大分子,所以为脂肪,是由脂肪酸和甘油形成的;生物体的结构物质主要是蛋白质,所以G为蛋白质,C为氨基酸;生物体内的遗传物质是核酸,所以H是核酸,D是核苷酸.【解答】解:(1)由于糖类是主要的能源物质,因此E表示多糖,A为葡萄糖.动物体内的多糖为糖原;植物体的多糖包括淀粉和纤维素,由于纤维素不能提供能量,不属于能源物质,因此植物中的E主要指淀粉.(2)脂肪是主要的储能物质,因此F是脂肪,是由脂肪酸和甘油构成的.除此之外,脂类还包括磷脂、固醇.(3)蛋白质是重要的结构物质,因此G是蛋白质,C是氨基酸,由m个C构成G物质时,最多可以脱去m个水分子,所以其相对分子质量里最多可减少18(m﹣1).(4)脂肪是储能物质,其氧化分解时释放的能量最多.(5)E为多糖,F是脂肪,G为蛋白质,H是核酸,四大有机物都含有的化学元素是C、H、O.(6)由于组成细胞的生物大分子以碳链为基本骨架,因此C是组成细胞的最基本元素.故答案为:(1)葡萄糖肝糖原淀粉(2)脂肪甘油、脂肪酸磷脂固醇(3)氨基酸18(m﹣1)(4)脂肪(5)C、H、O(6)C 组成细胞的生物大分子以碳链为基本骨架三、生物•选修3:现代生物科技专题11.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊,科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示.请回答下列问题:(1)为了获得更多的卵母细胞,需用促性腺激素对雌性杜泊羊进行处理,采集的精子,需放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,获能后才能完成受精.(2)受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,培养液中除无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸外,还需添加激素和血清等物质.(3)为保证供、受体生殖器官的生理环境相同,应在促排卵前对供、受体羊进行同期发情处理.当胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时进行移植,由于受体子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.【考点】胚胎移植.【分析】分析题图:图示为通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程,杜泊羊的产生采用了体外受精(精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精)、早期胚胎培养和胚胎移植等技术.【解答】解:(1)对良种母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵,进而获得更多卵母细胞.进行体外受精前,需将卵母细胞培养到减数第二次分裂中期;精子需进行获能处理.采集的精子,需放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中.(2)受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,培养液中除无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸外,还需添加激素和血清等物质.(3))为保证供、受体生殖器官的生理环境相同,应在促排卵前对供、受体羊进行同期发情处理.进行胚胎移植时,一般选用桑椹胚或囊胚期的胚胎进行胚胎移植;移植的胚胎在受体绵阳体内存活的生理基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应.。
2017-2018学年广东省潮州市凤凰中学高三(上)段考物理试卷(10月份)一、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中.14~18题只有一项符合题目要求.19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法中正确的是()A.静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大B.蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态C.车速越大,刹车滑行的距离越长,所以说速度越大,惯性越大D.相互作用中,作用力可以大于反作用力,也可以小于反作用力2.轻质弹簧上端固定,下端悬挂一个小球,在小球下放一光滑斜面,球与斜面接触且处于静止状态,弹簧保持竖直,如图所示.则小球受到的力是()A.重力和弹簧的拉力B.重力、弹簧的拉力和斜面的支持力C.重力、斜面的弹力和斜面的静摩擦力D.重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和下滑力3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.由m=知,某一物体的质量跟其所受的合外力成正比B.由a=知,某一物体运动的加速度跟其质量成正比C.物体运动方向一定跟其合外力方向相同D.物体加速度方向一定跟其合外力方向相同4.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是()A.B.C.D.5.如图,某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()A.B.C. D.6.甲物体的质量是乙物体质量的5倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,下列说法中正确的是(高度H远大于10m)()A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大B.下落1s末,它们的速度相等C.各自下落1m,它们的速度相等D.下落过程中甲的加速度比乙的大7.如图所示的水平传送带静止时,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带;若传送带在皮带轮带动下运动时,A物块仍相同的水平速度冲上传送带,且传送带的速度小于A的初速度,则()A.若皮带轮逆时针方向转动,A物块仍以速度v离开传动带B.若皮带轮逆时针方向转动,A物块不可能到达传送带的右端C.若皮带轮顺时针方向转动,A物块离开传送带的速度仍可能为vD.若皮带轮顺时针方向转动,A物块离开传送带右端的速度一定大于v8.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则()A.当F<2μmg 时,A、B都相对地面静止B.当F=μmg时,A的加速度为μgC.当F>3μmg时,A相对B静止D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33~40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(129分)9.某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m 的对应关系图.如图(b)所示.实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到.回答下列问题:(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成(填“线性”或“非线性”关系.(2)由图(b)可知,a﹣m图线不经过原点,可能的原因是存在.(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实脸中应采取的改进措施是,钩码的质量应满足的条件是.10.某实验小组设计了如图甲所示的实验装置,通过改变重物的质量来探究滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a ﹣F图线,如图乙所示.(1)图线①是轨道处于(选填“水平”或“倾斜”)情况下得到的实验结果;(2)图线①②的倾斜程度(斜率)一样,说明的问题是(填选项前的字母).A.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是一样的B.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是不一样的C.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是否一样不能确定(3)结合图象乙,求图线①中滑块和位移传感器发射部分的总质量m=kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=.(重力加速度g取10m/s2)11.(15分)(2015秋•潮州校级月考)如图所示,质量m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施加如图所示的力F,F=10N、方向与水平方向的夹角θ=37°,且sin37°=0.6,经t=10s后撤去力F,再经一段时间,物体静止,取g=10m/s2.则:(1)物体运动过程中的最大速度是多少?(2)物体运动的总位移时多少?12.(18分)(2014秋•余姚市校级期末)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g取10m/s2.求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少;(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值.四.【物理-选修3-3】(15分)13.一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其P﹣T图象如图所示.下列判断正确的是()A.过程ab中气体一定吸热B.过程bc中气体既不吸热也不放热C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热D.a,b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同14.一定质量的理想气体被活塞封闭在竖直放置的圆柱形气缸内,气缸壁导热良好,活塞可沿气缸壁无摩擦地滑动.开始时气体压强为p,活塞下表面相对于气缸底部的高度为h,外界的温度为T0,现取质量为m的沙子缓慢地倒在活塞的上表面,沙子倒完时,活塞下降了,若此后外界的温度变为T,求重新达到平衡后气体的体积.已知外界大气的压强始终保持不变、重力加速度大小为g.2015-2016学年广东省潮州市凤凰中学高三(上)段考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中.14~18题只有一项符合题目要求.19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法中正确的是()A.静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大B.蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于超重状态C.车速越大,刹车滑行的距离越长,所以说速度越大,惯性越大D.相互作用中,作用力可以大于反作用力,也可以小于反作用力考点:惯性.分析:惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.物体只受重力作用,处于完全失重状态.由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.解答:解:A、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.因火车的质量大于轿车的质量;故静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大;故A正确B、蹦极运动员上升过程中只受重力作用,处于完全失重状态,故B错误;C、惯性大小与车速的大小无关,惯性是由物体的质量决定的;故C错误;D、由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.故D错误故选:A点评:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.判断处于超重或失重状态主要看物体的加速度方向.2.轻质弹簧上端固定,下端悬挂一个小球,在小球下放一光滑斜面,球与斜面接触且处于静止状态,弹簧保持竖直,如图所示.则小球受到的力是()A.重力和弹簧的拉力B.重力、弹簧的拉力和斜面的支持力C.重力、斜面的弹力和斜面的静摩擦力D.重力、弹簧的拉力、斜面的支持力和下滑力考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:首先分析小球受到的重力,再分析小球与几个物体接触,分析可能有几个弹力.解答:解:以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力、弹簧向上的拉力两个力作用.由于弹簧保持竖直,弹簧的拉力竖直向上,斜面对小球没有支持力,假设斜面对小球有支持力,方向必定是垂直于斜面向上,小球重力、弹簧的拉力和支持力,根据平行四边定则可知,三个力合力一定不为零,小球将运动起来,与题中小球的状态矛盾.所以斜面对小球没有支持力.所以小球只受重力和弹簧的拉力.故选A点评:本题分析斜面对小球有无弹力采用假设法,这是判断物体间是否有弹力或摩擦力常用的方法.3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.由m=知,某一物体的质量跟其所受的合外力成正比B.由a=知,某一物体运动的加速度跟其质量成正比C.物体运动方向一定跟其合外力方向相同D.物体加速度方向一定跟其合外力方向相同考点:牛顿第二定律;加速度与力、质量的关系式.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:本题应根据牛顿第二定律分析加速度与合外力大小和方向的关系,运用牛顿第二定律求解自由落体运动的加速度.解答:解:A、虽有m=,但某一物体的质量与其所受的合外力没有关系.故A错误.B、根据牛顿第二定律F合=ma,得a=,可知加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;故B错误;C、加速度方向与合外力方向相同,但物体运动方向,不一定跟其合外力方向相同.故C错误,D正确;故选:D.点评:牛顿第二定律是动力学最重要的规律,是高考的重点和热点,要深刻理解,并能熟练应用,注意加速度与速度的方向关系,决定速度的增加与否.4.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v﹣t图象可能正确的是()A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:竖直上抛运动是初速度不为零的匀变速直线运动,加速度恒定不变,故其v﹣t图象是直线;有阻力时,根据牛顿第二定律判断加速度情况,v﹣t图象的斜率表示加速度.解答:解:没有空气阻力时,物体只受重力,是竖直上抛运动,v﹣t图象是直线;有空气阻力时,上升阶段,根据牛顿第二定律,有:mg+f=ma,故a=g+,由于阻力随着速度减小而减小,故加速度逐渐减小,最小值为g;有空气阻力时,下降阶段,根据牛顿第二定律,有:mg﹣f=ma,故a=g﹣,由于阻力随着速度增大而增大,故加速度减小;v﹣t图象的斜率表示加速度,故图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g,切线与虚线平行;故选:D.点评:本题关键是明确v﹣t图象上某点的切线斜率表示加速度,速度为零时加速度为g,不难.5.如图,某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是()A.B.C. D.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对物体受力分析由牛顿第二定律求出加速度,由运动学公式求出速度位移及下降高度与时间的关系即可求的;解答:解:D、在下滑过程中,物体的加速度为mgsinθ﹣μmgcosθ=maa=gsinθ﹣μgcosθ,加速度的大小保持不变.故D错误;C、下滑过程中速度大小关系为v=v0+at=v0+(gsinθ﹣μgcosθ)t,速度与时间之间是线性关系,所以速度图线是一条直线.故C错误;A、B、物体向下做匀减速运动,故下滑的位移为s=)t2,位移﹣时间关系的图象是向右弯曲的线.故B正确;同理,下降的高度为h=ssinθ,也是向右弯曲的线.故A错误;故选:B点评:本题主要考查了运动学公式,关键是把s、h、v与时间的表达式表示出来即可;6.甲物体的质量是乙物体质量的5倍,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,下列说法中正确的是(高度H远大于10m)()A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大B.下落1s末,它们的速度相等C.各自下落1m,它们的速度相等D.下落过程中甲的加速度比乙的大考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:自由落体运动的快慢程度与物体的质量无关,根据v=gt、v=、h=gt2比较速度和运动的时间.解答:解:A、B、两物体同时下落,根据v=gt,在下落的过程中,同一时刻甲乙的速度相等,下落过程中,下落1s末时,它们的速度相同.故A错误,B正确;C、根据v=可知,各自下落1m时,它们的速度相同,故C相同.D、它们均做自由落体运动,所以加速度相等,都等于g.故D错误.故选:BC.点评:解决本题的关键知道自由落体运动的特点,做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动.掌握自由落体运动规律.7.如图所示的水平传送带静止时,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带;若传送带在皮带轮带动下运动时,A物块仍相同的水平速度冲上传送带,且传送带的速度小于A的初速度,则()A.若皮带轮逆时针方向转动,A物块仍以速度v离开传动带B.若皮带轮逆时针方向转动,A物块不可能到达传送带的右端C.若皮带轮顺时针方向转动,A物块离开传送带的速度仍可能为vD.若皮带轮顺时针方向转动,A物块离开传送带右端的速度一定大于v考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:传送带专题.分析:分析A物块冲上传送带后所受的滑动摩擦力大小和方向,由牛顿第二定律和运动学公式结合分析物块离开传送带时的速度可能值.解答:解:A、B水平传送带静止时,A从传送带左端冲上传送带,从传送带右端以速度v滑出传送带,运动过程中受到向左滑动摩擦力作用而做匀减速直线运动,相对于地通过的位移大小等于传送带的长度.若皮带轮逆时针方向转动,物块仍受到向左的滑动摩擦力作用做匀减速直线运动,滑动摩擦力没有变化,加速度也没有变化,相对于地通过的位移大小仍等于传送带的长度,则根据运动学公式得知,A物块仍以速度v离开传动带.故A正确,B错误.C、D若皮带轮顺时针方向转动,物块从左端冲上传送带后,由于传送带的速度小于A的初速度,物块受到向左的滑动摩擦力,相对于地做匀减速直线运动,加速度与传送带静止时相同,A物块离开传送带的速度仍可能为v.故C正确,D错误.故选AC点评:本题关键是分析滑动摩擦力和加速度,根据运动学公式研究物块滑出传送带时的速度.8.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则()A.当F<2μmg 时,A、B都相对地面静止B.当F=μmg时,A的加速度为μgC.当F>3μmg时,A相对B静止D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力.然后通过整体法隔离法逐项分析.解答:解:AB之间的最大静摩擦力为:f max=μm A g=2μmg,AB发生滑动的加速度为a=μg,B与地面间的最大静摩擦力为:f′max=μ(m A+m B)g=μmg,故拉力F最小为F:F﹣f′max=(m+2m)•a,所以F=时,AB将发生滑动A、当F<2 μmg 时,F<f max,AB之间不会发生相对滑动,B与地面间会发生相对滑动,所以A、B 都相对地面运动,选项A错误.B、当F=μmg时,故AB间不会发生相对滑动,由牛顿第二定律有:a=,选项B正确.C、当F>3μmg 时,AB间会发生相对滑动,选项C错误.D、A对B的最大摩擦力为2μmg,无论F为何值,B的最大加速度为a B=,当然加速度更不会超过μg,选项D正确.故选:BD点评:本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力.三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33~40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(129分)9.某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m 的对应关系图.如图(b)所示.实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到.回答下列问题:(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成非线性(填“线性”或“非线性”关系.(2)由图(b)可知,a﹣m图线不经过原点,可能的原因是存在存在摩擦力.(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实脸中应采取的改进措施是调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力,钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量.考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:实验题;牛顿运动定律综合专题.分析:该实验的研究对象是小车,采用控制变量法研究.当质量一定时,研究小车的加速度和小车所受合力的关系.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板的右端适当垫高,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.解答:解:(1)根据该同学的结果得出a﹣m图线是曲线,即小车的加速度与钩码的质量成非线性关系;(2)从上图中发现直线没过原点,当a=0时,m≠0,即F≠0,也就是说当绳子上拉力不为0时,小车的加速度为0,所以可能的原因是存在摩擦力.(3)若利用本实验来验证“小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是:①调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力,即使得绳子上拉力等于小车的合力.②根据牛顿第二定律得,整体的加速度a=,则绳子的拉力F=Ma=,知钩码的质量远小于小车的质量时,绳子的拉力等于钩码的重力,所以钩码的质量应满足的条件是远小于小车的质量.故答案为:(1)非线性;(2)存在摩擦力;(3)调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力;远小于小车的质量.点评:该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法.对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,这样问题我们要从实验原理和减少实验误差方面去解决.10.某实验小组设计了如图甲所示的实验装置,通过改变重物的质量来探究滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a ﹣F图线,如图乙所示.(1)图线①是轨道处于倾斜(选填“水平”或“倾斜”)情况下得到的实验结果;(2)图线①②的倾斜程度(斜率)一样,说明的问题是A(填选项前的字母).A.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是一样的B.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是不一样的C.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是否一样不能确定(3)结合图象乙,求图线①中滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=0.2.(重力加速度g取10m/s2)考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:实验题.分析:知道滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数.对滑块受力分析,根据牛顿第二定律求解.对解答:解:(1)由图象可知,当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.所以图线①是在轨道倾斜情况下得到的.(2)根据F=ma得a=所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数.图线①、②的倾斜程度(斜率)一样,说明了滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是一样的故选A.(3)根据F=ma得a=所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数.由图形②得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2,所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5Kg由图形②得,在水平轨道上F=1N时,加速度a=0,根据牛顿第二定律得:F﹣μmg=0解得:μ=0.2故答案为:(1)倾斜;(2)A;(3)0.5 0.2点评:本题考查验证牛顿第二定律的实验;通过作出两个量的图象,然后由图象去寻求未知量与已知量的关系.运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解.11.(15分)(2015秋•潮州校级月考)如图所示,质量m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施加如图所示的力F,F=10N、方向与水平方向的夹角θ=37°,且sin37°=0.6,经t=10s后撤去力F,再经一段时间,物体静止,取g=10m/s2.则:(1)物体运动过程中的最大速度是多少?(2)物体运动的总位移时多少?考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:(1)对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,从而得出物体所受的摩擦力大小.根据牛顿第二定律求出物体的加速度,结合运动学公式求出10s末的速度.(2)利用动能定理或牛顿运动定律求出撤掉F的位移,从而求出总位移.解答:解:(1)以物体为研究对象,受到重力、弹力、摩擦力和拉力F,根据牛顿第二定律得:F N=mg﹣Fsin37°=20﹣10×0.6N=14N.则物体受到的摩擦力为:f=μF N=0.5×14N=7N.根据牛顿第二定律得,物体的加速度为:a=0.5m/s2.所以10s的最大速度为:v=at=0.5×10m/s=5m/s匀加速的位移:s1==25m…①(2)当撤掉F后,物体在摩擦力的作用下做匀减速直线运动匀减速的加速度,据牛顿第二定律得:a1=﹣μg…②据运动学公式可知,s2=…③所以总位移:s=s1+s2…④联立①②③④代入数据解得:s=27.5m答:1)物体运动过程中的最大速度是10m/s.(2)物体运动的总位移时27.5m.点评:加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力.12.(18分)(2014秋•余姚市校级期末)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g取10m/s2.求:。