初一生物上册期末测试题及答案3
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生物试题 第1页(共28页) 生物试题 第2页(共28页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给得分出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 送货机器人也叫配送机器人,就是可以将货物直接带到你家门口的AI 自动化机器人。
配送机器人不具有下列哪项生命活动( ) A.对外界刺激做出反应 B.能够生长发育 C.能够与人交流解答问题 D.来回自由行走2. 为了对调查到的生物进行统计,需要先进行归类,下列归类方法正确的一组是( )A.高粱、玉米、花生为作物B.玉米、草履虫、虎为陆生生物C.猪、鸡、狗为家畜D.海带、丹顶鹤、鸵鸟为水生生物 3. 沙漠中植物种类稀少,植株矮小,根系发达。
造成这一现象的主要非生物因素是( )A.温度B.水C.光照D.空气4. 2018年5月,我国“月宫365”实验圆满结束,“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统,与张家界国家森林公园生态系统相比,“月宫一号”稳定性较差。
原因是( ) A.生物种类少,营养结构复杂 B.生物种类多,营养结构简单C.生物种类少,营养结构简单D.生物种类多,营养结构复杂 5. 下列能构成一个完整食物链的是( ) A.虎→鹿→绿色植物 B.虾→小鱼→大鱼C.绿色植物→蛇→鹰D.绿色植物→兔→狐6. 小明在观察标本的时候,开始时图象如图一所示,调整后如图二所示,请问,小明进行了哪些操作?( )A.先将标本向左上方移动再把低倍镜切换到高倍镜B.先将标本向右下方移动再把低倍镜切换到高倍镜C.先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向右下方移动D.先将低倍镜切换到高倍镜再把标本向左上方移动7. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要往载玻片上滴加( ) A.清水 B.生理盐水 C.冷开水 D.碘液8. 小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( )A.细胞膜中B.细胞核中C.细胞质中D.细胞壁中9. 动物的血液和植物的导管都具有运输功能,在生物体结构层次上它们同属于( )A.细胞B.组织C.器官D.系统10. 下列生物细胞中具有叶绿体和线粒体两种能量转换器的是( ) A.大熊猫 B.北极熊 C.鸽子树 D.藏羚羊生物试题第3页(共28页)生物试题第4页(共28页)……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………11. 下列是对草履虫的有关描述,其中不正确的是()A.身体只由一个细胞构成B.不能独立地进行生命活动C.通过表膜与外界进行气体交换D.能够吞噬细菌起到净化污水的作用12. 空气中的二氧化硫等污染物,对下列哪种植物的影响最明显()A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.满江红13. 下列属于绿色开花植物的营养器官的是()A.根、茎、果实B.花、果实、种子C.根、茎、叶D.种子、茎、叶14. 如表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他所探究的环境条件是()罐头瓶实验材料处理(拧紧瓶盖)环境①大量水+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②适量水+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温A.温度B.空气C.水分D.阳光15. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠16.若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂B.①表示细胞分裂,②表示细胞分化C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化17. 俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自()A.光合作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.光合作用和呼吸作用18. 对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用19. 把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,其主要原因是()A.减少损伤B.降低蒸腾作用C.保持温度D.抑制呼吸作用20. 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图,该实验说明()①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用产生淀粉A.②B.②④C.③④D.①②④二、非选择题(每空2分,共60分)1.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:生物试题 第5页(共28页) 生物试题 第6页(共28页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________(1)属于植物细胞的是________图,判别依据是________。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(共40分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在题后括号内。
)1. 如图为叶片结构示意图,对相关结构和功能叙述不正确的是( )A.①④为上皮组织,具有保护作用B.②为营养组织,能制造营养物质C.③为输导组织,起运输养料的作用D.⑤为气孔,是植物蒸腾失水的“门户2. 植物界中等级最高,种类最多,分布最广,与人类关系最密切的植物类群是( )A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物 3. 刚移栽的大树要剪去大部分枝叶,这是为了( ) A.减少呼吸作用B.减弱光合作用C.降低蒸腾作用D.促进水分吸收4. 把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
由此可以说明( )A.叶片背面的呼吸作用比正面强B.叶片背面的光合作用比正面强C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少5. 诗句“飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飞舞的景象。
蒲公英的果实上长有冠毛(如图),冠毛可以帮助果实随风飘远。
为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表。
下列有关叙述不正确的是( )组别 萌发率 萌发时间 有冠毛 85% 3.67天 无冠毛68%5.33天A.实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气B.实验中有无冠毛为实验变量,无冠毛组是对照组C.无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长D.实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发6. 在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…据是()A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C.黑藻有果实D.黑藻有发达的输导组织7. 下列不属于藻类植物的是()A.裙带菜B.鹿角菜C.石花菜D.油菜8. 种子的生命力比苔藓、蕨类植物生产的孢子强得多主要原因是()A.种子是植物的生殖器官,孢子只是一个细胞B.种子的寿命长、孢子的寿命短C.种子耐贮藏、孢子如果不能萌发则很快死去D.以上都是9. 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择的组合是()A.,B.,C.,D.,10. 下列关于隔水加热的实验装置中,正确的是()A. B. C. D.11. “白日不到处,青春恰自来。
七年级生物上册期末试题及答案5套七年级生物上册期末试题及答案5套七年级生物上册期末试题及答案5套全文下载后图片能全部显示七年级生物上册期末试题及答案5套期末试卷(1)一、选择题1. 西湖春色归,春水绿于染,所描述的生物基本特征是()A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应2. 科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径.下列不属于科学探究方法的是()A. 实验法B. 观察法C. 经验总结法D. 调查法3. 探究光对鼠妇生活的影响实验,下列说法正确的是()A. 光照条件是实验的变量B. 可以用1只鼠妇完成C. 只有光影响鼠妇的生活D. 在一个盒子进行,不用设置对照4. 下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展()A. 施用农家肥B. 作物秸秆还田C. 长期使用化肥D. 保护农田中的青蛙5. 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.地球上最大的生态系统是()A. 海洋生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈6. 使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是()A. 对光时,应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜C. 要将右下方的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片D. 视野较暗时,应调节遮光器和反光镜7. 洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A. ①②③④B. ②③④⑤C. ②④⑥⑦D. ③④⑤⑦8. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,对图的描述,正确的是()A. ①能将光能转化为化学能B. ②存在于所有细胞中C. ③是细胞的控制中心D. ④为各种生命活动提供能量9. 如图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是()A. ①表示细胞分裂,②表示细胞分化B. 人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C. 细胞分化形成不同的组织D. ①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变10. 水果店出售的梨,它的结构层次可以排列为()A. 细胞组织器官B. 组织器官个体C. 细胞器官个体D. 细胞器官组织11. 下列有关生物体结构层次的说法,正确的是()A. 多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B. 血液是人体中流动的组织,属于结缔组织C. 从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官D. 麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次12. 心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统13. 下列不属于单细胞生物的是()A. 变形虫B. 草履虫C. 衣藻D. 病毒14. 葫芦藓生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓,这是因为()A. 葫芦藓没有真正的根B. 葫芦藓不适应工厂的噪声C. 葫芦藓叶薄,容易受到有毒物质的侵害D. 葫芦藓茎中没有输导组织15. 裸子植物和被子植物的主要区别是()A. 有无果皮B. 有无胚乳C. 有无种子D. 有无种皮16. 如图是菜豆种子结构示意图,下列叙述不正确的是()A. 胚由①②④⑤组成B. 营养物质储存在⑤中C. 萌发时,④先突破种皮D. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚17. 如图是根尖纵切面示意图,吸收水和无机盐的主要部位是()A. AB. BC. CD. D18. 下列有关玉米种子的说法,正确的是()A. 胚由胚芽、胚根、子叶组成B. 胚是玉米新植株的幼体C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D. 种子中的子叶发育为叶19. 为了给农作物的生长提供营养物质,农民要对农田进行灌溉和施肥.其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供()A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 其他营养20. 如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是()A. ①②是花的主要结构B. 所有的花都具有①②③④C. 完成受精后③能继续发育D. 完成受精后④发育成果实21. 下列关于开花和结果的叙述,不正确的是()A. 花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣B. 雄蕊由花丝和花药组成C. 花要经历传粉和受精后才能结出果实D. 桃的可食用部分由子房壁发育而成22. 下列有关光合作用的叙述中,说法不正确的是()A. 光合作用的场所是叶绿体B. 光合作用必须在光下才能进行C. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用D. 绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源23. 有关绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)实验的叙述,不正确的是()A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B. 同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色D. 滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝24. 下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()A. 增加光照时间,利用相关照明设施B. 增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C. 合理灌溉,保证植物生长所需的水分D. 尽力密植,让植物充分利用太阳25. 人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系。
2023学年第一学期七年级生物期末练习3努力是你最美的样子。
全卷100分。
1.乌贼遇险会喷出墨汁。
下列实例反映的生物特征与此相同的是() [单选题] * A.人剧烈运动后出汗B.海豚成群捕食大马哈鱼C.小鸟从鸟卵中孵化D.变色龙随环境改变体色(正确答案)2.200米以下深海中,一般找不到绿色植物,其主要原因是() [单选题] * A.压力太大B.没有阳光(正确答案)C.温度太低D.缺少二氧化碳3.在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择最理想的植物是() [单选题] * A.根系发达、树冠高大的树木(如杨树)B.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)(正确答案)C.根系浅小、生长快速的植物(如白菜)D.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)4.在自然环境中,适者生存。
下列实例属于生物适应环境的是() [单选题] *A.草履虫能吞食细菌,净化污水B.干旱的天气造成夏季农作物大面积减产C.树木能分泌杀菌素,杀死空气中的病菌D.仙人掌的叶退化成刺状(正确答案)5.牵牛花在早晨为红色,随若日照时间延长,花的颜色会逐渐加深,中午时呈现紫色。
下列非生物因素中,影响牵牛花变色的主要是() [单选题] *A.土壤B.水分C.光照(正确答案)D.空气6.鼠妇喜欢生活在背阴略潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度外还有土壤的潮湿程度等,在探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”实验中,甲、乙、丙、丁四位同学的实验装置如图所示。
下列描述错误的是()[单选题] *A.甲同学的实验设计的变量是水分B.乙同学的实验设计不符合对照原则C.丙同学的实验目的是验证鼠妇喜欢在潮湿的环境中(正确答案)D.丁同学的实验目的是探究光对鼠妇生活的影响7.人类是生态系统的成员,人类在生态系统的成分中扮演的角色是() [单选题] *A.生产者B.消费者(正确答案)C.劳动者D.分解者8.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是()[单选题] *A.图中的虫和鸟之间是捕食关系B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C.图中共有3条食物链(正确答案)D.作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分9.下列对“生物圈是最大的生态系统”的理解不正确的是() [单选题] *A.生物圈的范围很大,包括大气圈、岩石圈和水圈的全部(正确答案)B.生物圈由多种多样的生态系统组成,各种生态系统是有密切联系的C.生物圈是一个巨大的生态系统,是所有生物共同的家园D.阳光、大气和水蒸气都会影响地球上所有的生态系统10.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图中的A 转为B,其正确的操作步骤是:①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋()[单选题] *A.①③②④(正确答案)B.②③④⑤C.④③①⑤D.③②⑤④11.“从容岁月带微笑,淡泊人生酸果花”。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.下列各项不属于生物共有特征的一组是()A.生长和生殖B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物3.许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是()选项成语或诗句影响因素A千里之堤,溃于蚁穴生物B人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度C种豆南山下,草盛豆苗稀土壤D春色满园关不住,一枝红杏出墙来光照A.A B.B C.C D.D4.如图为组织形成的示意图,有关分析不正确的是()A.过程1表示细胞的生长B.过程2表示细胞分裂C.过程3表示细胞分化D.过程2表示染色体数量减半5.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡6.下列说法正确的是()A.最长的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰B.这个食物网一共有4条食物链C.鹰和蛇只有捕食关系D.图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分7.下图表示生物体的结构关系,表中选项与图示相符的是A.A B.B C.C D.D8.“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物(如地钱)的生动写照。
下面解释你不认同的是()A.“白日不到处”——地钱生活在阴湿的环境B.“青春恰自来”——正好到了地钱的繁殖季节C.“苔花如米小”——地钱长出的孢蒴很小D.“也学牡丹开”——“苔花”和牡丹花具有相同的结构9.如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?()A.不动B.在A、B之间运动C.从B到A运动D.从A到B运动10.下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是()A.人体结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞是人体结构和功能的基本单位C.细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D.胎儿的出生,是新生命发育的起点11.图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图,操作顺序正确的是()A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④②①③12.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B.不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮C.当视野中的物镜位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞13.图1为显微镜结构示意图,图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野,图3是实验过程中的其中一个操作步骤下列叙述不正确的是()A.对光时,可直接转动③,使其对准通光孔B.视野中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当C.向上移动玻片可将图2中的细胞移至视野中央D.图3滴加的液体是生理盐水14.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析以下说法正确的是()A.为避免出现图乙和图丙中的情况,应分别调节图甲中的①和②B.植物的导管和人的血管属于同一个结构层次D.芽在发育时,分生组织的分裂和分化形成新的枝条15.踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用()A.凉水B.热水C.酒精D.盐水16.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、单选题(每小题1.5分,共60分) 1. 下列不属于生物的是( )A.松树B.细菌C.木偶人D.大雁 2. 下列不属于生命现象的是( )A.蜘蛛结网B.机器人跳舞C.昙花一现D.孔雀开屏 3. 大袋鼠躲避敌害的行为,体现的生物基本特征是( ) A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能生长和繁殖 C.生物能排出身体内产生的废物 D.生物的生活需要营养 4. 下列叙述中,属于非生物因素对生物影响的是( ) A.放牧导致草原退化 B.草盛豆苗稀C.雨露滋润禾苗壮D.大量蝗虫导致农作物减产 5. 下列现象不能体现生物适应环境的是( ) A.枯叶蝶的外形酷似一片树叶,不易被天敌发现 B.骆驼刺的根系长得发达 C.海豹有很厚的皮下脂肪 D.植物茂盛的地方气温较低6. 如图最适合探究“光对鼠妇生活的影响”实验装置是( )A. B. C. D.7. 下列关于生物与环境关系的说法,错误的是( ) A.生物与环境是相互独立的,无明显关系 B.生物的生存依赖一定的环境 C.环境影响生物,生物也能影响环境D.生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境相适应 8. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( ) A.粮食短缺 B.环境污染 C.卫星发射 D.治疗疾病 9. 青霉素的发现者是英国微生物学家( )A.林奈B.弗莱明C.巴斯德D.袁隆平 10. 下列关于显微镜使用的说法,错误的是( ) A.当光线较弱时,用反光镜的凹面对光 B.观察“b”,看到的物像是“d”C.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野D.当要观察的细胞出现在视野左上方时,应该向左上方移动载玻片 11. 显微镜的正确使用步骤是( ) ①安放 ②取镜 ③观察 ④收镜 ⑤对光A. ①②③⑤④B.①③②④⑤C.②③①⑤④D.②①⑤③④ 12. 科学探究的前提是( )A.得出结论B.制订计划C.作出假设D.提出问题……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…13. 下列关于植物细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞的细胞核中含有遗传物质C.所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁D.细胞壁具有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的功能14. 动、植物细胞共同具有的结构不包括()A.细胞膜B.叶绿体C.线粒体D.细胞质15. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.生理盐水、碘液B.清水、碘液C.碘液、生理盐水D.清水、生理盐水16. 在人体肌肉细胞中,能为人体生命活动提供能量的结构是()A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体17. 某生物体细胞中含有 6 条染色体,1 个体细胞连续分裂 2 次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4 个、6 条B.4 个、3 条C.4 个、12 条D.8 个、6 条18. 细胞分裂过程中,最先发生变化的是()A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.细胞质19. 桃树的茎能够逐年长粗,是因为其茎中的形成层属于()A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.机械组织20. 在细胞分化过程中,一般不会发生差异性变化的是()A.细胞形态B.细胞数量C.细胞结构D.细胞功能21. 血液由血浆和血细胞构成,具有运输、防御保护和调节体温的作用。
人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案:A. 肺2. 细胞分裂时,染色体数量加倍的原因是?A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案:B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案:C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案:A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂?A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案:B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官?A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案:C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案:A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 线粒体第二部分:填空题(每题2分,共40分)11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案:蛋白质;脂质12. 光合作用过程中,植物吸收的主要气体是________。
答案:二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案:淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案:根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案:捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为:________。
答案:有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
初一生物上册期末试卷及答案三篇一、选择题(每小题2分,共50分)1.生物圈是指()A.有生物生活的地方B.大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面C.地球上全部生物D.地球上的生物及其生存的环境2.我们常用来检验是否淀粉存在的溶液是()A.食盐溶液B.酒精溶液C.碘酒溶液D.水3.杨树茎能不断增粗的原因是具有()A.形成层B.韧皮纤维C.木质部D.树皮4.影响萝卜产量的生态因素中,属于生物因素的()A.阳光B.水分C.温度D.害虫5.若把许多观赏植物安放在卧室里过夜,卧室里的空气中将()A.二氧化碳含量增多B.氧气含量增多C.氧气和二氧化碳含量不变D.有毒气体增多6.王明消化食物和吸收营养物质的主要场所是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠7.动物细胞和植物细胞都有()A.液泡B.叶绿体C.细胞核D.细胞壁8.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少()A.10、4B.10、10C.16、10D.16、409.下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是()A.植物只在白天进行呼吸作用B.植物只在黑夜进行呼吸作用C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气10.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构()A.雄蕊B.雌蕊C.萼片D.花瓣11.在绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()A.消耗叶片中的水分B.消耗叶片中的有机物C.消耗叶片中的叶绿素D.消耗叶片中的无机盐12.在制作糖拌番茄时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自类似细胞中的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡13.将带叶的树枝下端插入红墨水中,过一会儿把枝条纵切,被染红的部分是()A.筛管B.导管C.形成层D.茎的全部14.光合作用进行的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞壁D.液泡15.聪明的你能够由小长大,其根本原因是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞的分化16.有的同学很喜欢吃爆玉米花,那么,吃的爆玉米花主要来自玉米的()A.种皮B.胚乳C.子叶D.胚根17.绿叶在光下制造有机物实验步骤的正确顺序是()①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤18.右图为叶表皮上的一个气孔,下列关于它的说法中,错误的是A.①是保卫细胞,它们成对存在B.②是气孔,它正处于张开状态C.②若关闭,蒸腾作用就会减弱D.②通常是夜间张开,白天闭合19.葱、蒜等植物的茎,地上部分呈绿色,而地下部分呈白色,这是因为A.叶绿体只存在于地上部分的茎中B.地上部分能见到光,形成叶绿素C.地上部分比地下部分的营养丰富D.地上部分比地下部分的呼吸旺盛20.把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋里,悬挂于盛有澄清石灰水的广口瓶里,2~3天后观察,会发现石灰水变浑浊了。
初一上学期生物期末考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物的特征有:A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 能对外界刺激作出反应E. 以上都是答案:E2. 以下哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 胃答案:A3. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C4. 人类遗传信息的载体是?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 多糖答案:A5. 以下哪个是无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位____(个体、群体、组织、器官)____。
答案:个体2. 植物进行光合作用主要在叶绿体中进行,光合作用的公式是:____(填空)____。
答案:二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气3. 人体共有____(填数字)____个器官。
答案:8个4. 人体主要的营养素包括:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水,其中能提供主要能量的是____(填空)____。
答案:糖类5. 生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、____(填空)____。
答案:种三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要描述人体的呼吸系统组成及功能。
答案:人体的呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成。
其主要功能是进行气体交换,将氧气吸入体内,将二氧化碳排出体外。
2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。
答案:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用为植物提供了能量,同时释放氧气,为地球生物提供了生存的基础。
3. 请简要介绍人体八大系统的功能。
答案:人体八大系统包括:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。
它们共同协作,完成人体的各项生理功能,如运动、呼吸、消化、循环、排泄、思考、调节和繁殖等。
(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.显微镜是生物学中常用的探究器具。
下列有关表述错误的是()A.视野中看到物像①,可使用凹面镜以获得②的观察效果B.视野中看到物像①,可使用大光圈以获得②的观察效果C.显微镜由视野甲转为视野乙后,视野变暗,细胞数目减少D.由视野甲转为视野乙时,若视野模糊应调节粗准焦螺旋2.下列生命活动中,属于生物对外界刺激作作出反应的是A.同一株碧桃上开出不同颜色的花B.斑马发现敌害迅速逃跑C.蘑菇从小长大D.雏鸡破壳而出3.下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是A.沙漠的骆驼尿液很少B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠4.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①5.如图表示细胞分裂过程,下列叙述中正确的是()A.图a的细胞质中出现染色体B.图b两个子细胞中的染色体数目不同C.图c内的染色体在分裂前进行了复制D.图d表示动物细胞的分裂过程6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果。
能正确表示这条食物链的是生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.00030.1450.009A.A→B→C→D→E B.C→E→B→A→DC.D→A→B→C→E D.B→A→C→E→D7.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是()A.图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育来的D.大豆油是烹调时常用食用油,它主要来自图丁中的④子叶8.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是A.水绵——有根、茎、叶的分化B.银杏一有种子无果实C.花生一有真正的花和果实D.葫芦藓——有茎和叶的分化9.下列是不同生物体的整体或局部结构示意图,下列叙述正确的是A.甲图中的衣藻是一个细胞,不能独立完成生命活动B.乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同C.丙图所示结构有连接和支持作用D.丁图所示结构具有运输水分和无机盐的作用10.下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鏻片叶表皮细胞图,你认为哪位同学的观察效果最好?()A.甲B.乙C.丙D.丁11.如图为动植物细胞结构模式图,下列对它们结构和功能的叙述正确的是()A.图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破B.图甲所示细胞中结构①具有保护和支持作用C.图甲所示细胞中有细胞生活所需的能量转换器——叶绿体D.西瓜甜美多汁,主要与图乙所示细胞中的结构②有关12.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析下列相关说法错误的是()A.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图C.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②D.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积13.如图为人体不同结构层次间的关系示意图。
20 ——20 学年七年级生物第一学期期末试卷(卷面分值:100,考试时间90分钟)一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分)1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是( )。
A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( )。
A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮3.下列生物中属于竞争关系的是( )。
A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。
下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是( )。
A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵5.生物的生活离不开环境。
你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?( ) A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关6.九龙江是厦门母亲河。
下面四种说法中,代表一个生态系统的是( )。
A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,( )是正确的做法。
A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是( )。
A.细胞B.组织C.器官D.系统9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的( )中含有大量糖分。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡10.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自( ). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量12.植物生长离不开水。
你给花草树木浇过水吗?结合学过的知识,试着回答:你知道水是从植物的哪个器官进入植物体内的吗?( ) A.根 B.叶 C.花 D.茎 13.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是 A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊14.龙眼是厦门常见的水果。
一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过( )等复杂的过程。
A.开花→受精→传粉→果实的成熟 B.开花→传粉→受精→果实的成熟 C.受精→开花→传粉→果实的成熟 D.传粉→受精→开花→果实的成熟15.把商场买来的大米种到地里,没有长出水稻,原因是( )。
A.土壤温度太低 B.土壤潮湿不够C.种子的胚已破坏 D.阳光不够充分 16.验证种子的呼吸作用最好选用( )。
A.干种子B.熟的种子C.萌发的种子D.刚收获的种子17.想一想,我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子,一般是保存在( )的地方。
A.低温、干燥 B.高温、干燥 C.高温、潮湿 D.低温、潮湿 18.下列表示呼吸作用的公式中,正确的是( )。
A.二氧化碳 + 水 → 有机物 + 氧气 B.二氧化碳 + 有机物 → 水 + 氧气 + 能量 C.有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量 D.有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水19.下列植物中,能产生种子的是:( )。
A 、水绵 B 、墙藓 C 、满江红 D 、油松 20.在植物的生长过程中,需要施用量最多的无机盐是( )。
A.含铁、锌、钙的B.含锰、铁、氮的C.含氮、磷、钙的D.含氮、磷、钾的 21.光合作用的实质是( )。
A 制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来B 分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量C 制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量D 分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来 22.我们常说森林是一座绿色水库,主要是因为森林可以( )。
A.通过固着在土壤中的根,吸收水分 B.通过枯枝落叶吸纳大量雨水,补充地下水 C.提高大气湿度 D.减缓雨水对地面的冲刷23.下列属于间接破坏森林行为的是( )。
A.经常用一次性筷子用餐B.将报纸卖给废品回收站C.使用金属瓶装饮料D.砍伐森林扩大耕地 24.人体细胞中有( )条染色体。
A. 23 B. 46 C. 69 D.10825.大米是我们的主食,那在国际上被誉为“杂交水稻之父”的育种学家是( )。
A.李时珍 B.华佗 C.袁隆平 D.沈括 26.右图是用低倍镜下观察到的影像,要把字母移到视野中央,应将玻片 往哪个方向移?( )A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方 27.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )。
A.能够趋利避害,适应所生活的环境。
B.整个生物体只有一个细胞构成。
C.是地球上结构最简单、最原始的生物。
D.能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能。
28.在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )。
A.气泡 B.污物 C.细胞 D.墨水29.为了证明镁是大豆生活必需的无机盐,取两株生长状态相同的大豆幼苗,将其中的一株培养在含镁的培养液中,另一份培养在( )中。
A.纯净水B.不含镁的沙土C.只含镁的水D.不含镁的培养液 30.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组( )。
A.太阳、细菌、水绵 B.蘑菇、青蛙、矿石C.病毒、木耳、鲸D.河水、河蚌、鹅卵石 二、简答题(40分,除特别说明外,每个空格1分)1.(2分)地球上适合生物生活的地方称为 ,它是地球上所有生物共同的家,它的厚度约为20千米,它是地球上最大的 。
2.(4分)地球上的绿色植物可以分成四大类群,它们分别是 、 、 和 。
3.(2分)一株小树苗能够长成大树,从细胞的角度看,与细胞的 和 有主要关系。
4.(2分)如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。
这说明皮肤中可能含有哪几种组织? 。
(至少说出两种)5.(3分)植物的果实是由花的 发育而来,种子是由花的 发育而来的,种子中的 是新植物体的幼体。
6.(3分)不同的植物细胞功能不同,例如,植物主要通过根尖的 细胞吸水,通过叶的 细胞控制气孔的开闭,通过含有 的细胞进行光合作用。
7.(5分)有人说,绿色植物生产的有机物养活了地球上几乎所有的生物,你知道绿色植物是怎样制造有机物的吗?通过 作用。
如果请你用一个公式来表示绿色植物制造有机物的过程,你将它表示为 。
(4分)8.(3分)病毒是一类十分原始的生物,是因为病毒没有 ,病毒营 生活。
病毒与人类关系密切,请你举出一个由病毒引起的疾病的例子 。
9.(2分)生态系统的 和 是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。
8.(7分)这个学期的许多实验使用了显微镜,回 答下面4个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少。
(1)在图1上,标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、 转换器等四部分的结构。
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。
(3)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用擦拭是正确的。
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。
9.(7分)图2是植物细胞的模式图。
根据这张图,请你完成以下两项任务: 请写出引线所指示的细胞结构名称;将每个结构与它对应的功能特点进行连线。
图2 植物细胞模式图 各部分结构的功能特点遗传物质信息库 控制物质进出含有线粒体等更微小功能的结构 保护和支持细胞 含有大量细胞液三、分析说明题(30分)1.(7分)每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。
海洋是生命的乐园,种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养,以阳光为能源,通过光合作用制造大量的有机物,直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物,自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品。
然而,人类却源源不断地向海洋排放污水,引起浮游藻类,甚至浮游动物和细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,造成一定范围内海水变色现象,这就是赤潮。
海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等。
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及动物生存。
藻类还会产生一些毒素,动物摄食这些藻类后,其毒素会积聚在动物体内。
因此,海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用,对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。
分析上述资料,回答下列问题:(1)、(3分)海洋生态系统中,哪些生物分别是生产者、消费者、分解者?(2)、(2分)请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况。
(3)、(2分)经常发生赤潮的海域,鱼体内常积聚有藻类毒素。
研究发现,鱼体越大,毒素的浓度越高,为什么?2.(4分)一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后他在测量该植物对每种光的吸收值,测得数据如下: (1)(3分)请用柱状图的形式整理上表中的实验数据。
(2)(1分)根据表中的数据,找出对这株植物进行光合作用最重要的三种光。
3.(6分)下面这幅图你一定不陌生吧?根据对这幅图的观察,请你回答以下两个问题: (1)(2分)在课堂讨论中,你和小组的同学认为这些生物之间食物链关系是怎样的呢?请用箭头把它们表示出来。
(至少画出4条食物链。
)(2)(4分)在这个小型生态系统中,草是 者,所有的动物是 者。
食物链彼此互相交错,构成了 。
这幅图中,有一类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们是 。
4.*(6分)如图4,在甲乙两试管中分别放入等量的液体,甲试管中的液体为清水,乙试管中的液体为浓盐水。
取两根大小相似的新鲜香菜,洗净,分别插入甲、乙两支试管中。
在两试管的管口处用棉花固定植株,分别标记此时液面位置。
请你将香菜插入液体20分钟后,可能发生的变化填入下表中,并分析原因。
图45.(3分)大气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应。
2001年2月联合国环境规划署的专家警告说,这种效应将使全球每年因气候变暖而造成的损失达到3000多亿美元。
为了防止二氧化碳在大气中含量的上升,请你根据你的分析帮助提出3条可供采取的措施。
6.(4分)一位农业技术员给同学们作了这样的介绍:许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。
在播种时往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过小雨,则不用浇水就可以播种了;但过于潮湿又容易使种子霉烂。
播种时往往还要松土,使土壤中有充足的空气。
(1)请你根据以上介绍,作出假设:种子的萌发需要 。
(2)小毛根据假设设计了“种子的萌发” 实验,将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中,结果种子萌发了。
重复这样的实验,结果都一样。