川大《个案工作(1)》18春在线作业1

(单选题) 1: 下列选项中,不属于人力资源特性的是( )。

A: 再生性B: 社会性C: 物质性D: 智力性正确答案:(单选题) 2: 下列因素中,不属于影响组织设计的主要因素的是( )。

A: 科技条件B: 企业环境C: 企业规模D: 企业品牌E: 人员素质正确答案:(单选题) 3: ( )是一种适合于大量标准化、周期短的、体力劳动为主的工作,且工作过程和工作结果容易观察的工作分析方法。

A: 典型事例法B: 工作日志法C: 管理者岗位描述问卷法D: 观察法正确答案:(单选题) 4: 企业组织内的人员在未来职位上的分配,可以通过( )来实现有计划的企业组织内部人员水平流动。

A: 工资规划B: 晋升计划C: 配备计划D: 员工职业生涯计划正确答案:(单选题) 5: 下列不属于内部招聘的优点是( )。

A: 保持企业内部的稳定性B: 员工能迅速熟悉和进入工作C: 提高员工积极性D: 人才获取成本高正确答案:(单选题) 6: 下面选项中,( )不属于传统人事管理的内容是。

A: 解雇B: 参与企业战略决策C: 考核D: 薪酬福利正确答案:(单选题) 7: 在人力资源群体中,合理地把各有长短的个体有机地结合起来,形成新的整体优势,这种基本原理是( )。

A: 分类管理B: 系统优化C: 互补增值D: 竞争优化正确答案:(单选题) 8: 根据企业组织的人员分布状况和企业组织的层级结构,制定人员的提升政策,这种人力资源规划是( )。

A: 工资计划B: 晋升规划(单选题) 9: 组织与潜在员工接触的第一步是( )。

A: 招聘启事B: 招聘C: 新员工培训D: 员工生涯规划正确答案:(单选题) 10: ( )是由职务专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查,来获得工作信息,从而达到分析目的的方法。

A: 德尔菲法B: 问卷法C: 访谈法D: 工作日志法正确答案:(单选题) 11: 下列选项中,不属于人力资源管理的主要内容的是( )。

9.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工 作者和志愿者关系的叙述正确的是 A.社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有 B.志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动 C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练 D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者 E.社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
10.个案工作是一种特殊的社会关系，这种特殊性体现在 A.个案工作关系是角色与个性的互动 B.个案工作关系具有利益单向性 C.个案工作关系是专业的动态过程 D.个案工作关系是包含了信息沟通 E.个案工作关系是一种平等的专业关系
判断题 1.行为修正模式以改变家庭成员的关系与相处方法为起点。 A.正确 B.错误
11.当社工与案主意见产生分歧时，社工会直接地、没有禁忌地指出案主在言谈中、感受上和行为方 面的不一致或矛盾，这种情况用术语概括就是 A.对焦 B.质问 C.面质 D.反映
12.工作者把案主过长的谈话或不同部分所表达的内容进行整理、概括和归纳的过程叫做 A.对焦 B.面质 C.澄清 D.摘要
13.同感是指个案工作者能够体会案主的感受，也能够敏锐地、正确地了解这些感受所代表的意义， 并且能够把这种了解传达给案主，包括体悟和 A.观念的传达 B.体悟的传达 C.情绪的传达 D.行动的传达
A.推动社会工作者实践的动力 B.确立机构目标的根据 C.体现社会工作者教育的核心内容 D.有效促进社会工作者的个人成长 E.维系社会的期望
8.专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。专注 解困治疗的基本理念是 A.赠人玫瑰，手有余香 B.知其可行，宜乎多做 C.如无破损，且由得他 D.知其不可行，另寻它法 E.见贤思齐，经常自省

(单选题) 1: 在病态家庭结构中，由于家庭系统中子系统之间的边界不清晰而出现的现象是( )。

A: 纠缠与疏离B: 联合对抗C: 三角缠D: 倒三角正确答案:(单选题) 2: 任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的( )。

A: 独立性B: 个别性C: 自主性D: 能动性正确答案:(单选题) 3: 小王的儿子非常受宠，在家非常霸道，夫妻两人平时以儿子为中心，有求必应。

久而久之，小王的儿子变成了家里的“小皇帝”。

家庭的权力掌握在了儿子手中。

社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的，建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。

这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中( )的治疗技巧。

A: 互动方式B: 集中焦点C: 感觉震撼D: 打破平衡正确答案:(单选题) 4: 通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显，使原来模糊不清的错误想法显现出来，从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。

这是运用了结构式家庭治疗模式中的( )治疗技巧。

A: 感觉震撼B: 互动方式C: 强调优D: 似是而非正确答案:(单选题) 5: 通过社会工作者的了解、接纳和同感等方式减轻服务对象的不安，给予服务对象必要的肯定和认可。

这种心理治疗技巧被称为( )。

A: 现实情况反映B: 心理动力反映C: 支持D: 直接影响正确答案:(单选题) 6: ( )比较关注反映服务对象内心的感受和想法。

A: 直接治疗技巧B: 间接治疗技巧C: 非反思性直接治疗技巧D: 反思性直接治疗技巧正确答案:(单选题) 7: 小兰做错事情，妈妈很严厉地教育她时，两人发生冲突，吵了起来。

此时，一向非常爱小兰的爸爸站在了小兰一边，和她一起与妈妈吵了起来。

这种现象属于( )类型的家庭结构。

A: 纠缠与疏离B: 联合对抗C: 倒三角D: 三角缠正确答案:(单选题) 8: 社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。

(单选题) 1: 小组工作的基本手段是：A: 解决冲突B: 沟通C: 强制命令D: 放任自流正确答案:(单选题) 2: 马斯洛的需要理论认为人的需要有几个等级：A: 3个B: 4个C: 5个D: 6个正确答案:(单选题) 3: 面对脱离毒瘾的青少年适用的是：A: 社会目标模式B: 互惠模式C: 治疗模式D: 发展性模式正确答案:(单选题) 4: 领导者出于助人的目的，在适当的情形下，对组员言行的不一致，内在冲突的外在表现，对组员试图逃避的事情等做出挑战，带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内在矛盾和冲突做直接的接触，这是：A: 沟通B: 对质C: 互惠D: 冲突正确答案:(单选题) 5: 小组工作的价值观是以什么为基础的：A: 社会学理论B: 经济价值观C: 社会工作价值观D: 心理学理论正确答案:(单选题) 6: 小组开展工作的最佳时间是：A: 小组筹备B: 小组初期C: 小组中期D: 小组后期正确答案:(单选题) 7: 在小组工作中，冲突实际上就是：A: 利益冲突B: 人格冲突C: 兴趣冲突D: 目标冲突正确答案:(单选题) 8: 小组前的工作准备阶段称为：A: 小组的筹备B: 小组中期C: 小组初期D: 小组后期正确答案:(单选题) 9: 所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是：A: 社会工作本土化B: 社会工作中国化C: 社会工作非西方化D: 社会工作专业化正确答案:(单选题) 10: 母亲小组聚会的时间最好选择在：A: 周六晚上B: 周三白天C: 周日白天D: 周日晚上正确答案:(单选题) 11: 在小组工作中，被证明小组工作有效性的最科学的方法是：A: 小组测量方法B: 小组评估方法C: 小组研究方法D: 小组治疗方法正确答案:(单选题) 12: 次小组一般由几个人组成：A: 两三人组成B: 三四人组成C: 四五人组成D: 五六人组成正确答案:(单选题) 13: 以下不是小组的内部结构要素的是：A: 目标B: .机构C: 成员D: 工作者正确答案:(单选题) 14: 在小组工作中，有两个工作员分享领导权，这又称为：A: 共同领导B: 协同领导C: 协调领导D: 两人领导正确答案:(单选题) 15: 现实中小组工作理想沟通状态之所以难以达到，主要因为对话中存在：A: 权力关系B: 经济关系C: 政治关系D: 文化关系正确答案:(单选题) 16: 最早开始香港小组工作的组织是：A: 香港大学B: 孤儿院C: 香港政府D: 基督教男女青年会正确答案:(单选题) 17: 小组冲突是小组发展过程中的：A: 结束环节B: 破坏性环节C: 必然环节D: 不正常环节正确答案:(单选题) 18: 围绕小组目标实现过程中产生的冲突是：A: 真实冲突B: 非真实冲突C: 实质冲突D: 情感冲突正确答案:(单选题) 19: 小组工作被正式纳入社会工作专业中是在：A: 1907年B: 1946年C: 1955年D: 1964年正确答案:(单选题) 20: 与小组目标实现无关的矛盾表现是：A: 真实冲突B: 非真实冲突C: 实质冲突D: 情感冲突正确答案:(多选题) 1: 小组冲突的特点有：A: 异议性B: 同理性C: 不相容性D: 对立性E: 匮乏性正确答案:(多选题) 2: 小组冲突的形式有：A: 与小组外成员的冲突B: 不同小组之间的冲突C: 个人内在心理冲突D: 成员之间的冲突E: 成员与工作者之间的冲突正确答案:(多选题) 3: 应付退组的组员时应把握的原则有：A: 当事人自决的原则B: 社工有责任与该组员一起分析退组C: 给其他组员留出时间来处理离组给自己带来的负面影响D: 使组员在健康的团队氛围中获得美好的情感体验E: 个人学习群体经验正确答案:(多选题) 4: 聚会前的准备工作有：A: 工作者应该仔细考虑聚会的时间、地点B: 工作者应该做好人事分工C: 做好告知成员参加聚会的通知工作D: 工作者应该在小组聚会前有一整套实施方案，并有备选方案E: 工作者立即召开记者招待会正确答案:(多选题) 5: 小组评估方式有：A: 不同小组间评估B: 工作者自评C: 成员自评D: 观察员评估E: 督导评估正确答案:(多选题) 6: 冲突产生的原因有：A: 语言的表达的困难和误解所致B: 小组的结构过大C: 个人因素D: 小组中的价值观冲突E: 小组中为争夺权威、地位和影响力正确答案:(多选题) 7: 小组中的沟通方式有：A: 链状沟通地位B: 丫状沟通角色C: 轮状沟通D: 环状沟通E: 开放式沟通正确答案:(多选题) 8: 解决冲突的策略有：A: 解决问题式的谈判策略B: 自我牺牲的顺应性策略C: .强迫进攻性策略D: 妥协式策略E: 逃避式策略正确答案:(多选题) 9: 影响小组有效沟通的因素有：A: 组员积极参与的情绪B: 组员在小组中所处的位置C: 整个小组的坐位安排D: 小组的工作目标性质E: 沟通技巧正确答案:(多选题) 10: 以下带领小组的基本技巧有：A: 积极倾听B: 鼓励和支持C: 自我流露D: 眼睛的应用E: 识别同盟者正确答案:(多选题) 11: 小组工作的类型中，根据组员的参与，可分为：A: 自愿小组B: 非自愿小组C: 基本小组D: 非基本小组E: 正式小组正确答案:(多选题) 12: 以下属于小组的内部构成要素的有：A: 成员B: 工作者C: 目标D: 协议E: 活动节目正确答案:(多选题) 13: 小组领导者容易掉入的陷阱有：A: 关系陷阱B: 受伤的工作员C: 自恋的陷阱D: 反情感转移E: 情感枯竭正确答案:(多选题) 14: 小组的时间要素有：A: 小组的期限B: 聚会期的长短C: 小组历史D: 聚会的频率E: 聚会的时间正确答案:(多选题) 15: 小组工作实务中运用的主要理论有：A: 需要理论B: 小组动力学理论C: 社会学习理论D: 镜中自我理论E: 交流分析理论正确答案:(多选题) 16: 小组评估的两种基本类型是：A: 事前评估B: 事后评估C: 过程评估D: 结果评估E: 组前计划评估正确答案:(多选题) 17: 小组工作的功能有：A: 有助于个人学习群体经验B: 有助于建立合作的团队精神和和谐的人际关系C: 丰富社会资本D: 个人的自我实现E: 对成员个人改变程度的评估正确答案:(多选题) 18: 徐西森的小组动力模型包含的变项有：A: 小组成员B: 小组情境C: 运作过程D: 个人发生的变化E: 小组发生的变化正确答案:(多选题) 19: 需要理论对小组工作的启示：A: 帮助小组工作员把握小组的方向B: 帮助小组工作员明确小组的目标C: 帮助小组工作员更好地理解组员的互动关系D: 寻求更大自我发展的人群E: 工作员要致力于促进小组目标的圆满实现正确答案:(多选题) 20: 有效的小组领导者的个人特质有：A: 自我察觉和自我了解B: 自我接纳、自爱自信C: 真诚、愿意对质自己D: 敏感与及时的回应E: 温暖、关怀与尊重他人的能力正确答案:(单选题) 1: 小组工作的基本手段是：A: 解决冲突B: 沟通C: 强制命令D: 放任自流正确答案:(单选题) 2: 马斯洛的需要理论认为人的需要有几个等级：A: 3个B: 4个C: 5个D: 6个正确答案:(单选题) 3: 面对脱离毒瘾的青少年适用的是：A: 社会目标模式B: 互惠模式C: 治疗模式D: 发展性模式正确答案:(单选题) 4: 领导者出于助人的目的，在适当的情形下，对组员言行的不一致，内在冲突的外在表现，对组员试图逃避的事情等做出挑战，带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内在矛盾和冲突做直接的接触，这是：A: 沟通B: 对质C: 互惠D: 冲突正确答案:(单选题) 5: 小组工作的价值观是以什么为基础的：A: 社会学理论B: 经济价值观C: 社会工作价值观D: 心理学理论正确答案:(单选题) 6: 小组开展工作的最佳时间是：A: 小组筹备B: 小组初期C: 小组中期D: 小组后期正确答案:(单选题) 7: 在小组工作中，冲突实际上就是：A: 利益冲突B: 人格冲突C: 兴趣冲突D: 目标冲突正确答案:(单选题) 8: 小组前的工作准备阶段称为：A: 小组的筹备B: 小组中期C: 小组初期D: 小组后期正确答案:(单选题) 9: 所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是：A: 社会工作本土化B: 社会工作中国化C: 社会工作非西方化D: 社会工作专业化正确答案:(单选题) 10: 母亲小组聚会的时间最好选择在：A: 周六晚上B: 周三白天C: 周日白天D: 周日晚上正确答案:(单选题) 11: 在小组工作中，被证明小组工作有效性的最科学的方法是：A: 小组测量方法B: 小组评估方法C: 小组研究方法D: 小组治疗方法正确答案:(单选题) 12: 次小组一般由几个人组成：A: 两三人组成B: 三四人组成C: 四五人组成D: 五六人组成正确答案:(单选题) 13: 以下不是小组的内部结构要素的是：A: 目标B: .机构C: 成员D: 工作者正确答案:(单选题) 14: 在小组工作中，有两个工作员分享领导权，这又称为：A: 共同领导B: 协同领导C: 协调领导。

最新国家开放大学电大《个案工作（专）》网络核心课形考网考作业及答案100%通过考试说明：2018年秋期电大把《个案工作》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有5次形考作业，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

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形考作业一题目1下列选项中，哪一项属于社会工作其他方法的基础。

（）选择一项：a. 社会行政b. 个案工作c. 社区工作d. 团体工作题目2在会谈中，关于自我暴露的技巧下列说法正确的是（）。

选择一项：a. 个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历b. 个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历c. 不能够暴露负面的信息d. 个案工作者可以暴露任何经历题目3个案工作与心理咨询有很多差异，下列不属于其差异的是（）。

选择一项：a. 个案工作的空间更宽泛，更强调运用资源b. 个案工作更多一些社会责任c. 个案工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀d. 个案工作更注重案主个人问题的心理成因题目4在西方个案工作的历史发展中，下列人物属于综合时期的代表的是（）。

选择一项：a. 玛丽·里士满b. 霍利斯c. 弗洛伊德d. 戈登·汉密尔顿题目5关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（）。

选择一项：a. 社会工作者可以帮助案主解决任何问题b. 社会工作者可以给予案主适当的支持c. 社会工作者可以强迫要求案主做决定d. 社会工作者可以成为案主的亲密朋友题目6关于“同感”下列说法正确的是（）。

选择一项：a. 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。

b. 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。

(单选题) 1: 4、以下事件发生在个案工作的萌发时期的是（）A: 1601年伊丽莎白济贫法B: 改善贫民状况协会C: 慈善组织会社D: 《社会诊断》(单选题) 2: 18、社会工作者和其他助人服务的专家一起评定个案工作的效果和效率称之为( )A: 评估B: 投入C: 总结D: 评价(单选题) 3: 3、以下对个案工作的具体目标理解正确的是（）A: 挖掘生命潜能，趋向自我实现B: 恢复自助能力，选择适当生活C: 解决具体困难，排除情绪干扰D: 了解案主需要，主动排忧解难(单选题) 4: 16、以下哪一项不属于目标制定的原则( )A: 目标长远原则B: 目标一致原则C: 与案主共同协商D: 目标可行原则(单选题) 5: 13、20世纪50年代由波曼创立的学派是( )A: 功能学派B: 问题解决学派C: 行为修正学派D: 心理社会学派(单选题) 6: 11、个案社会工作的基本目的是( )A: 替案主解决问题B: 助人自助C: 改善环境D: 心理康复(单选题) 7: 20、下面哪一句问话更好地体现了工作者的询问技术？( )A: 你为什么会逃课？B: 你不喜欢上课，是吗？C: 你是不是又逃课了？D: 你如何看待逃课这件事呢？(单选题) 8: 10、以下属于个案会谈技巧中的影响性技巧的是（）A: 鼓励支持B: 澄清C: 对质D: 同理心(单选题) 9: 9、以下属于个案会谈技巧中的引领性技巧的是（）A: 同理心B: 澄清C: 自我披露D: 提供信息(单选题) 10: 14、一旦工作者决定接案，紧接着要进行的工作就是( )A: 稳定案主情绪B: 解决案主问题C: 资料收集与诊断D: 制定目标与计划(单选题) 11: 17、社会工作者与案主专业关系的建立完全以______的利益为中心。

( ) A: 案主B: 社会工作者C: 机构D: 社会(单选题) 12: 8、以下属于个案会谈技巧中的支持性技巧的是（）A: 表达专注B: 摘要C: 建议D: 聚焦(单选题) 13: 6、以下事件发生在个案工作的科学化时期的是（）A: 1601年伊丽莎白济贫法B: 查默斯开始“友善访问者”，称为第一个个案工作者C: 慈善组织会社D: 1904年，纽约暑期社会工作学校设立个案工作一年制课程(单选题) 14: 12、美国社会工作者协会规定的社会工作伦理法典包括对______、案主、同事、组织、专业和社会六个方面的伦理责任。

四川大学智慧树知到“社会工作”《个案工作（1）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.针对一些非本机构或个人所能提供服务的个案，经过必要的程序而转送到其他机构或者个人，使求助者能够得到适当服务的过程叫做：()A、接案B、评估C、结案D、转介2.个案工作中的同感就是我们日常所说的同情。

()A、错误B、正确3.社会工作的三个精神支柱分别是：人道主义、实证主义和：()A、启蒙思想B、孝悌观念C、乌托邦思想D、后现代主义4.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是：()A、社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有B、志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E、社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格5.个案工作就是替案主解决问题。

()A、错误B、正确6.社会建构论认为社会现实不是客观独立的存在的，而是社会建构而成的。

()A、错误B、正确7.行为修正模式以改变家庭成员的关系与相处方法为起点。

()A、错误B、正确8.工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等的技巧叫做“支持性技巧”。

()A、错误B、正确9.专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。

专注解困治疗的基本理念是：()A、赠人玫瑰，手有余香B、知其可行，宜乎多做C、如无破损，且由得他D、知其不可行，另寻它法E、见贤思齐，经常自省10.服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。

”上述对话中，社会工作者运用了()的技巧。

个案工作(专科必修)》2018期末试题及答案个案工作》2018期末试题及答案一、单选题（共10题，每题2分，共计20分）1.个案工作与心理咨询有很多差异，以下不属于其差异的是( C )。

A。

个案工作更多一些社会、政治责任B。

个案工作的空间更宽泛，更强调运用资源C。

个案工作强调对案主个人问题的心理成因D。

个案工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀2.在西方个案工作的历史发展中，以下人物属于综合时期的代表的是( A )。

A。

___B。

___C。

___D。

___3.关于“接纳”，以下说法正确的是( A )。

A。

接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度B。

接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为C。

社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观D。

社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为4.以下问题中，哪些属于封闭式提问？( A。

D )A。

你家中有什么人B。

你与爸爸的关系如何C。

你与家人关系如何D。

你与爸爸关系好吗5.反移情是指工作者对案主产生的( A )的情感反应或态度表现。

A。

非现实性的B。

现实性的C。

道德观D。

心理因素6.标志着心理社会治疗模式的正式形成的书是( C )。

A。

《社会诊断》B。

《个案社会工作的理论与实务》C。

《个案工作：心理社会治疗法》D。

《案主中心治疗法》7.以下说法正确的是( B )。

A。

当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候，如果案主回避倾诉，工作者应该尊重案主的选择B。

工作者在任何时候都要尊重案主的自决权C。

工作者有义务为案主保密D。

在关系建立初期，工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受8.多年前因为家庭经济原因，___夫妇把大女儿___送到农村跟奶奶一起生活。

十年后才接回到身边，发现___十分任性，无心研究。

但是___夫妇从来不责备她，还将好吃的留给她。

___夫妇的策略属于( C )。

A。

隐拟策略B。

2018春个案工作期末复习一、单选题1、下列关于个案工作的特点说法正确的是（A ）A、个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法B、个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为C、个案工作者可以直接代替案主解决问题D、个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变2、玛丽•里士满在1922年为个案社会工作做了界定，这也是个案社会工作最初的定义。

下列选项中属于此定义的是（ D ）。

A、个案工作是一种艺术，这种艺术以人际关系的科学知识与改善人际关系的专业技术为依据，启发与运用个人的潜能和社区的资源，促使案主与其所处环境之间有较佳的调适关系。

B、个案工作是一种社会工作方法，这种方法通过一对一的专业关系，促使案主运用各种杜会服务，以增进其个人和一般社会的福利。

C、个案工作是一种心理和社会治疗方法，它认为个人社会功能的丧失或不良同时受到案主本身内在心理因素和外在社会环境因素的影响。

D、个案工作包含着一连串的工作过程。

它以个人为着手点，通过对个人与所处社会环境作有效的调适，以促进其人格的成长。

3、关于会谈前的准备，下列说法错误的是（C ）。

A、环境布置、安排，不仅使双方感受到舒适，更重要的是传达“安全”和“尊重”的讯息给当事人B、任何一种座位的安排，最重要的是为了要让案主感受到舒适安全而敢于把自己内心的痛苦、伤感、不满等说出来，利于双方的沟通与了解C、一个成熟的工作者，应该尽可能地掌握会谈时的技巧，对于自己的穿戴、服饰则可以不必注意，按照自己的习惯即可D、工作者在进入工作室时应神情专注，心情明朗，把自己的身心状况调整到最好的状态。

4、在个案工作的方法中占主导地位，并且它的一些理论概念和假设被广泛接受的模式是（ B ）。

A、行为修正模式B、心理与社会治疗模式C、人本主义治疗模式D、理性情绪治疗模式5、下列关于转案的原因说法错误的是（ D ）。

A、原来的社会工作者因工作变动离开机构B、接案的社会工作者自身能力不足，无法提供有效的服务C、案主怀疑工作者的能力，主动要求更换工作者D、转案时社会工作者可以不用向案主解释原因6、从低等级开始，在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后，让服务对象做放松练习，减轻担心害怕。

《个案工作实践》第一次作业答案《个案工作实践》第一次作业答案你的得分：100.0说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。

本大题共15个小题，每小题3.0 分，共45.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.个案工作者要其在实践中对服务对象的语言、行为、情绪、心理、态度等背后存在的文化根源具有敏感程度和洞察能力。

这是对个案工作者哪方面素质的要求（）。

A.技术能力B.文化能力C.制度知识D.社会责任2.在一个对亲子关系辅导中，工作者发现妈妈与女儿之间的沟通方式是导致双方关系紧张的原因。

因此在介入过程中，工作者特意示范给母亲如何更好地与女儿沟通，对母亲启发很大。

在这里，工作者扮演的角色是（）。

A.倡导者B.治疗者C.使能者D.教育者3.以下哪个流派的个案工作强调人在情境中、个别化、个人和家庭早年的生活经验、专业关系的重要性（）。

A.功能派个案工作B.行为派个案工作C.问题解决派个案工作D.心理及社会派个案工作4.个案记录通常是文字记录，是对与服务对象互动过程中的有关情况进行条理性文字记录，它通常发生在什么时候（）。

A.会谈之前B.会谈过程中C.会谈之后D.结案时5.《社会诊断》第一次将个案工作作为一种独立的社会工作方法和技巧进行理论的概括和总结，它的作者是（）。

A.马斯洛B.玛丽-里士满C.玛丽-杰雷特D.卡尔-罗杰斯6.服务对象因情绪不安对事实的陈述几次跑题，一会儿讲家庭中的亲子关系紧张，一会儿工作中的人际沟通困难。

这时，工作者说：别着急，我们先来看看你刚才说到的亲子关系紧张，这是你现在感到最难受的问题，对吗？这时工作者使用的技巧是（）。

A.对焦B.摘要C.自我披露D.建议7.工作者了解和帮助服务对象，而不是对服务对象做出是非对错的评判，属于个案工作中的（）原则。

A.接纳的原则B.非评判的原则C.个别化原则D.承认的原则8.叙事治疗不仅是表达个人的主观理解和生活意义，叙述的同时就是作者在重新概括自己的生活历程，建构自己的生活意义。

【最新精选】个案工作在线作业答案01任务01任务一、单项选择题(共 20 道试题，共 60 分。

)1. 下列选项中，哪一项属于社会工作其他方法的基础。

( )A. 个案工作B. 团体工作C. 社区工作D. 社会行政正确答案:A 满分:3 得分:32. 在会谈中，关于自我暴露的技巧下列说法正确的是( )。

A. 个案工作者可以暴露任何经历B. 个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历C. 个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历D. 不能够暴露负面的信息正确答案:C 满分:3 得分:33. 个案工作与心理咨询有很多差异，下列不属于其差异的是( )。

A. 个案工作更多一些社会责任B. 个案工作的空间更宽泛，更强调运用资源C. 个案工作更注重案主个人问题的心理成因D. 个案工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀正确答案:C 满分:3 得分:34. 在西方个案工作的历史发展中，下列人物属于综合时期的代表的是( )。

A. 玛丽?里士满B. 戈登?汉密尔顿C. 霍利斯D. 弗洛伊德正确答案:C 满分:3 得分:35. 关于社会工作者的角色，下列说法正确的是( )。

A. 社会工作者可以帮助案主解决任何问题B. 社会工作者可以给予案主适当的支持C. 社会工作者可以成为案主的亲密朋友D. 社会工作者可以强迫要求案主做决定正确答案:B 满分:3 得分:36. 关于“同感”下列说法正确的是( )。

A. 同感即同情心。

B. 同感即指个案工作者理解案主的感受。

C. 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。

D. 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。

正确答案:D 满分:3 得分:37. 关于“接纳”，下列说法正确的是( )。

A. 接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度B. 接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为C. 社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为D. 社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观正确答案:C 满分:3 得分:38. 一个23岁的女孩，因为心理问题拨通了一个心理医生的电话，从此之后，他们开始了联系。

《个案工作》练习题（Ⅰ）一、单项选择题（本题共15个小题，每个小题的四个选项中只有一个是正确的，请把正确选项的字母写在括号内。

）1．针对某些个案工作者进行访谈时，某一个案工作者说，他们能够及时、有针对型地向遇到困扰或出现问题的个人与家庭提供专业服务。

因此，对这种专业服务方法理解有误的是（）。

A.一种一对一的社会工作专业方法B.一种微观的社会工作专业方法C.一种直接的社会工作专业方法D.一种间接的社会工作专业方法2．1601年，伊丽莎白政府出台的《济贫法案》其中一条规定对个案工作的启示既具有规避现代化危机又能更好地有针对性帮助案主，它是（）。

A.“亲属责任”的原则B.对贫民分类管理C.建立友好访问员制度D.创建“程序指引”的济贫理论3．西方哲学思潮是个案工作专业化发展的哲学基础，其中，为其提供发展动力与宝贵的人文情怀，使其追求至善的理想，这种理念是（）。

A.实证主义B.乌托邦思想C. 实用主义D.人道主义4．企业个案工作者小Q服务于一家国有企业，近日一名员工找到小Q说，企业不重视他们这些研发人员，福利奖励都比较少，而那些有工龄长的技工的福利奖励倒挺多，他希望小Q能够帮助寻求激励制度改变途径。

这反映的价值取向方面的（）。

A.个人主义与集体主义B.个人价值与制度目标C.稳定保守与发展创新D.个人独立与家庭依赖5．在个案工作基础理论中，其中，一种观点认为每个人都有自我实现的需要和潜能、人的问题产生于人不能接受自我，这种观点来自（）。

A.精神分析理论B.认知理论C.社会角色理论D.人本主义理论6．社会工作技巧是知识和价值观合二为一，并转化为行动，去回应社会关注和社会需要的实践性要素，按照个案工作开展状况把技巧分为两类，其中，个案工作者如何与案主建立信任关系的技巧是（）。

A.横向技巧B.关系技巧C.过程技巧D.静态技巧7．李某在谈到他的失恋经历时，他说，“为了忘掉她，我每天把自己喝得大醉”，个案工作者即刻把这一行为描述记录下来，并不时地点头回应。

国开形成性考核《个案工作》形考作业(1-5)试题及答案（课程ID：00459，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）形考作业1题目：1、下列选项中，哪一项属于社会工作其他方法的基础。

（）【A】：社会行政【B】：社区工作【C】：个案工作【D】：团体工作答案：个案工作题目：2、在会谈中，关于自我暴露的技巧下列说法正确的是（）。

【A】：个案工作者可以暴露任何经历【B】：个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历【C】：个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历【D】：不能够暴露负面的信息答案：个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历题目：3、个案工作与心理咨询有很多差异，下列不属于其差异的是（）。

【A】：个案工作更注重案主个人问题的心理成因【B】：个案工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀【C】：个案工作的空间更宽泛，更强调运用资源【D】：个案工作更多一些社会责任答案：个案工作更注重案主个人问题的心理成因题目：4、在西方个案工作的历史发展中，下列人物属于综合时期的代表的是（）。

【A】：霍利斯【B】：玛丽·里士满【C】：弗洛伊德【D】：戈登·汉密尔顿答案：霍利斯题目：5、关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（）。

【A】：社会工作者可以成为案主的亲密朋友【B】：社会工作者可以强迫要求案主做决定【C】：社会工作者可以给予案主适当的支持【D】：社会工作者可以帮助案主解决任何问题答案：社会工作者可以给予案主适当的支持题目：6、关于“同感”下列说法正确的是（）。

【A】：同感即同情心。

【B】：同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。

【C】：同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。

【D】：同感即指个案工作者理解案主的感受。

答案：同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。

第一章社会个案工作概论1、如何理解个案工作是助人自助的专业？2、举例说明个案工作的不同层次目标。

3、你是如何理解个案工作在中国发展的前景和困难？第二章个案工作的价值体系1、你是如何理解个案工作的哲学基础和精神支柱的？2、我国传统文化对个案工作的影响表现在哪些方面？3、谈谈在个案工作过程中你对专业伦理的理解和把握。

第三章个案工作者的素质1、你是如何理解对个案工作者的知识结构？2、个案工作者须具备哪些文化素质？3、你认为个案工作者应怎样培养其人文精神和专业责任感？4、谈谈个案工作者积累临床经验的方法和途径。

第四章个案工作的专业关系1、谈谈你对专业关系的治疗功能的理解。

2、举例说明建立专业关系的几个重要因素。

3、谈谈在建立专业关系中的移情和双重关系问题。

4、为什么说个案工作的专业关系具有治疗功能？第五章个案工作的基本技巧1、你是如何理解个案工作的技巧是知识与艺术的融合？2、如何理解个案工作是人际沟通的专业会谈。

3、结合以下案例做出有关技巧的回答案例一案主：我这个人性格很直爽，对不公平的事情就要打抱不平。

我们上个月我们发奖金，做事的老李还比那些不做的人还拿得少，我就质问我们领导这是为什么？有些人就是什么事情都不做，就会在领导面前拍马屁，说好听的话，就拿那么多钱，哼！情感反映：澄清回应：案例二案主：我觉得有没有朋友根本无所谓啦！现在很多学生都是很虚伪的，她们对你好肯定是有目的的，所以我从来都不和那些人来往，只是有时我一个人呆在寝室里觉得很无聊，我为什么要来这里读书？同感回应具体回应案例三案主：上次我答应以后再也不打他了，我和儿子的关系就好了许多。

但是，上周他班主任告诉我有几天儿子都没有到学校去了，我问他时居然说每天都去上学了的，我简直无法忍受他说谎话，所以，就狠狠揍了他，把他打得很凶，现在我们基本不说话了。

真诚的回应对质的回应：案例四4、案主：我妈妈要我看这里和你们谈话，我觉得特别可笑，你们真的能够把看透别人的心思吗？及时回应提问回应第六章个案工作的程序1、谈谈个案工作过程的接案阶段的重点和技巧。

D.工作者只能配合案主做工作
E.工作者不必和案主深入沟通，只需旁观即可
6.专业关系的基本要素包括（）。
A.承诺与责任
B.目的
C.接纳
D.同感
E.真诚
7.下列关于移情与反移情说法正确的是（）
A.负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系
B.正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系
C.无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系
A.二对一的直接方式
B.一对一的直接方式
C.一对二的直接方式
D.多对多的直接方式
20.关于同感，下列说法正确的是（）
A.同感等同于同情心
B.同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受
C.同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题
D.同感是指个案工作者完全认同案主
二、多项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）
4.心理社会治疗的治疗方法可以分为两种治疗方式，它们是（）。
A.支持
B.非反映
C.保证
D.反映
E.赞赏
5.在人本主义的治疗过程中，工作者只是一个良好气氛的提供者，而不能主导治疗过程。他们承担的角色为（）。
A.工作者以其真诚和关怀的态度促进案主改变
B.工作者不对案主做出任何价值判断
C.工作者需要完全抛开自身角色的限制
个案工作补修课_0001
一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.同传统的精神分析法相比，下列哪一项是人本主义所反对的做法？（）
A.同感
B.尊重
C.诊断
D.沟通
2.心理治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括（）三个层面。
A.生理、心理和社会
B.性格、信念、经历