一年级下册总复习解决问题应用

小学一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共100题，共543分)1.小冬要做15道口算题，已经做好9道，还要做多少道？2.一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？3.爷爷在河边钓鱼，上午钓了12条，下午只钓了9条。

爷爷上午比下午多钓了多少条鱼？4.车上有8个老人，又上来一些，现在有14个老人，又上来几个老人？5.动物园有兔子15只，羊8只，兔子比羊多几只？6.图书馆有《故事书》60本，借走50本，还剩多少本？7.（1）与香蕉一共有多少个？（2）与一共有多少个？8.小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。

小光现在还有多少个苹果？9.小红买一瓶饮料3元，一个汉堡10元4角。

一个汉堡比一瓶饮料多多少钱？10.现在还剩多少块？11.老师留了16道计算题，小红还要做7道才能完成作业，猜一猜小红已经做了几道？12.学校开运动会．男运动员有52人，女运动员有40人．（1）一共有运动员多少人？（2）女运动员比男运动员少多少人？13.逛商场。

（1）买一件T恤付2张20元，应找回多少元？（2）买哪两样物品正好用100元？（3）请你再提出一个数学问题并解答。

14.图书馆有13本《数学大王》，已经借走了5本。

还有多少本？15.17个小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏，有9只小鸡被捉，还剩多少只？16.箱子里有24瓶矿泉水。

还剩下多少瓶？□○□○□=□（瓶）17.商店原有42箱苹果，卖出20箱后，又进了8箱，现在有多少箱？18.操场上有15人踢球，跳绳的比踢球的多8人。

跳绳的人有多少人。

19.树上原来有25只小鸟，先往东边飞走8只，后又往西边飞走15只，一共飞走了多少只？20.李老师送一队小朋友去上学，这一队小朋友共有27人,小明的前面有19人，他的后面有几人？21.小伟有4元3角钱，买了1本书用去2元4角，还剩多少钱？22.我们爱看报．你能提出哪些问题？会列式计算吗？23.解答题。

一年级下册解决问题(有多余条件、比多、比少)应用题练习解决问题（有多余条件、比多、比少）应用题练1、花农有君子兰花14盆，XXX花8盆，菊花25盆。

（1）杜娟花比君子兰花少多少盆？（2）拿走了6盆君子兰花，还剩多少盆？（3）君子兰花比XXX花多几盆？2、XXX有13个桔子和5个桃，吃了6个桔子，还剩几个桔子？3、班级一共有16人种花，要种8株花，其中女生有9人，男生有几人？4、XXX有14本书，其中有6本是图画书，借给小红9本，剩下多少本？5、书法班一共有19人，其中女孩9人，12人爱画画，男生有几人？6、超市原有16台饮水机和6台电磁炉，卖出8台饮水机后，还剩下多少台？7.花坛里有16朵花，XXX和她的5个好朋友已经浇了9朵，还有多少朵花没有浇？8.XXX有6本书，XXX有7本书，XXX有8本书，XXX和XXX一共多少本书？解决问题（有多余条件、比多、比少）应用题练1、公园里有菊花16盆，兰花9盆，月季花30盆。

（1）菊花比兰花多多少朵？（2）拿走了6盆菊花，还剩多少盆？（3）兰花比菊花少几盆？2、XXX有10个苹果和5个梨，吃了4个苹果，还剩几个苹果？3、我们班一共有16人加入植树，要植8棵树，个中女生有7人，男生有几人？4、小兰有14朵花，个中有6朵蓝色的，送给小红9朵，剩下多少朵？5、我们班有19人，个中女生有9人，有8人爱画画，男生有几人？6、市肆原有18台电视机和6台电脑，卖出了8台电视机后，还剩下多少7.花坛里有16盆花，XXX和她的3个好同伙曾经浇了7盆，另有多少盆花没有浇？8.XXX有5本书，XXX有7本书，XXX有10本书，XXX和XXX一共多少本书？9.三年级一班有18人，个中有9人加入了美术班，每周美术班3节课，没有加入美术班的有几人？10.圣诞老人准备了13支铅笔和4支钢笔作为礼物，已经送出去了5支铅笔，还剩几只铅笔？11.一共收了14个胡萝卜，5个南瓜，送给山羊伯伯6个胡萝卜。

一年级下册数学期末复习完整版本文为小学数学一年级下册期中复资料，分为两部分。

第一部分为重难点，包括一些容易错的题目和常考题目，建议多做类型题，熟练掌握。

第二部分为易错题，有针对性地做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。

带★的是比较重点的，容易出错的，一定要多练类型题。

第一部分重难点一、解决问题。

第1类：比多少。

口诀为“比多少，用减法，大数减小数”。

例题：XXX看了17本，XXX看了9本，XXX比XXX多看了几本书？答案：17-9=8.第2类：多得多，少得多，多一些，少一些。

选择最符合要求的答案。

例题1：有四个数，13,24,35,78，用多得多，少得多，多一些，少一些填空。

答案：13比78少得多，78比13多得多，13比24少一些，24比13多一些。

例题2：书包的价钱比30元少一些。

书包多少元？答案：书包的价钱为29元。

童话书的价钱比30元多得多，童话书多少元？答案：童话书的价钱不确定。

第3类：找多余条件。

题目中有多个条件，里面有“骗子”，先看问题是求什么，再看条件有什么，判断哪些是有用条件，哪些是“骗子条件”，找到“骗子数字”，做上记号，算式里不能用这个数字。

例题1：柜台上有12个花灯和10个台灯，XXX买完花灯后还剩4个花灯，XXX买了几个花灯？答案：XXX买了8个花灯。

例题2：我有11个苹果和6个梨，吃了4个苹果，还剩几个苹果？答案：还剩7个苹果。

第4类：够不够的问题。

先求出总数，再进行比较。

例题：有20个小孩，6个大人，每人一颗糖，28颗够吗？答案：20+6=26，26<28，不够。

例题：7个老师带着50个小朋友去野生动物园干，60包饼够吗？答案：够。

第5类：已知总数，求部分。

总数-部分=部分。

例题：一共有54个苹果，左边有4个，右边有几个？答案：54-4=50.例题1：一共有14只小鸟，左边有6只，右边有几只？答案：14-6=8.例题2：黑色的有9只，红色的有几只？答案：不确定。

标题：一年级下册数学教案总复习解决问题北京版 (5)一、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握一年级下册数学基础知识，提高学生解决问题的能力。

2. 过程与方法：通过总复习，巩固学生已学过的数学知识，培养学生运用数学知识解决问题的能力。

3. 情感态度价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

二、教学内容1. 数的认识：整数的认识，序数的认识，数的组成与分解。

2. 计算初步：20以内的加减法，100以内的加减法，表内乘法。

3. 量的计量：长度的认识，重量的认识，时间的认识。

4. 几何图形：平面图形的认识，立体图形的认识，图形的拼组。

5. 解决问题：联系生活实际，运用所学知识解决简单的实际问题。

三、教学重点与难点1. 教学重点：巩固一年级下册数学基础知识，提高学生解决问题的能力。

2. 教学难点：培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

四、教学方法1. 采用启发式教学，引导学生主动参与学习过程。

2. 运用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高学生学习兴趣。

3. 开展小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。

五、教学过程1. 导入：通过提问、游戏等方式，引导学生回顾一年级下册数学知识，为新课的学习做好铺垫。

2. 新课学习：按照教学内容，逐一进行讲解和练习，注重培养学生的动手操作能力和口头表达能力。

3. 课堂练习：设计有针对性的练习题，巩固学生所学知识，提高学生的计算能力和解决问题的能力。

4. 小组讨论：组织学生进行小组合作，共同解决实际问题，培养学生的合作意识和团队精神。

5. 总结与反馈：对学生的学习情况进行总结，及时给予反馈，鼓励学生发扬优点，改正不足。

六、课后作业1. 完成课后练习题，巩固所学知识。

2. 结合生活实际，运用所学知识解决实际问题。

3. 家长签字，督促学生按时完成作业。

七、教学评价1. 过程性评价：关注学生在课堂上的表现，如参与程度、合作意识、创新精神等。

2. 终结性评价：以课后作业和期末考试为主要依据，评价学生的学习成果。

一年级下数学解决问题应用题一、题目。

1. 小明有15颗糖，给了小红5颗，还剩几颗糖？- 解析：这是一道简单的减法应用题。

已知小明原有的糖的数量，以及给出去的糖的数量，求剩下的糖的数量，用减法计算，即15 - 5 = 10（颗）。

2. 树上有12只鸟，飞走了3只，又飞来了2只，现在树上有几只鸟？- 解析：首先算出飞走3只后树上鸟的数量为12 - 3 = 9只，然后又飞来了2只，所以现在树上鸟的数量是9+2 = 11只。

3. 学校有10个篮球，借出去4个，还剩几个篮球？- 解析：用篮球的总数减去借出去的数量，就是剩下的篮球数，10 - 4 = 6个。

4. 小红做了8朵红花，黄花比红花多3朵，黄花有几朵？- 解析：已知黄花比红花多3朵，红花有8朵，那么黄花的数量就是8 + 3 = 11朵。

5. 停车场原来有9辆车，开走了2辆，又开来了4辆，现在停车场有多少辆车？- 解析：先算出开走2辆后停车场剩下的车辆数9 - 2 = 7辆，再加上开来的4辆，7+4 = 11辆。

6. 一年级一班有13个男生，女生比男生少2个，女生有几个？- 解析：女生比男生少2个，用男生的数量减去2就是女生的数量，13 - 2 = 11个。

7. 盒子里有16个乒乓球，拿走了5个，盒子里还剩几个乒乓球？- 解析：直接用总数减去拿走的数量，16 - 5 = 11个。

8. 草地上有7只白羊，黑羊比白羊多5只，黑羊有几只？- 解析：因为黑羊比白羊多5只，白羊有7只，所以黑羊的数量是7 + 5 = 12只。

9. 妈妈买了14个苹果，吃了3个，还剩几个苹果？- 解析：用苹果总数减去吃了的数量，14 - 3 = 11个。

10. 教室里有11个学生，出去了4个，又进来了3个，现在教室里有几个学生？- 解析：先算出出去4个后教室里剩下的学生数11 - 4 = 7个，再加上进来的3个，7+3 = 10个。

11. 有18个气球，破了2个，还剩几个气球？- 解析：用气球总数减去破了的数量，18 - 2 = 16个。

一年级数学下册解决问题应用题专题训练一.解答题(共50题，共258分)1.商店运来80袋奶糖，上午卖了24袋，下午卖了9袋，一天一共卖了多少袋奶糖？2.解答题。

3.小红一分钟做了11道题，小丽一分钟做了8道题，小红比小丽多做几道？4.小兰和小军跳绳，小兰跳了17下，小军跳了9下。

（1）两人一共跳了多少下？（2）小兰比小军多跳多少下？5.小白兔比小灰兔多拔了几个萝卜？6.要给下面每个小朋友送一份礼物，还差几份礼物?□○□=□(份)7.看图作答。

8.果园里有苹果树86棵，梨树比苹果树少7棵。

梨树有多少棵？9.根据题意作答。

10.七巧板由7个图形构成，请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?11.看图购物。

（1）买一个书包和一个小熊玩具需要多少元？□○□＝□（）答：需要（）元。

（2）自己提出一个数学问题，并解答。

问题：列式：答：12.小亮家有16只鸡和13只鸭，母鸡有7只，公鸡有几只？13.解答题。

欢欢折了几只纸船？□○□＝□（）14.还要种多少盆花？15.妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？16.一起逛逛商场吧！（1）买一件衣服和一顶帽子一共需要多少钱？□○□＝□（）答：买一件衣服和一顶帽子一共需要（）元钱。

（2）请你提出一个数学问题并列式计算。

问题：列式计算：17.小灰摘了10个松果，小黑摘了8个松果，小灰比小黑多摘了几个松果？18.兰兰摘了多少个?19.（1）比贵多少元？（2）便宜多少钱就和的价钱同样多？（3）丽丽付了90元钱正好买了两件衣服，她买了哪两件衣服？20.爸爸给了小明13元，小明花掉了8元，请问他还剩下多少钱?21.小玉想买一个12元的笔记本，还差3元，她已经有多少钱？22.妈妈摘了45个桃，小猴摘了8个，两人一共摘了多少个？23.停车场原来停车13辆，开走了7辆，停车场还剩下多少辆车?24.看图回答。

（1）买1支铅笔和1本书一共花_______钱。

（2）上衣比雨伞贵_______元。