人教版五年级上册语文第二单元综合测试
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第二单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分1. 读句子,根据拼音写词语。
(6分)在我的家乡,每年xùn qī(),山洪bào fā(),村长会zhào jí()村民们shāng yì()抗洪的事情。
大家组成巡逻队,每天都互相xié tiáo(),轮换站岗,从不lǎn duò()。
2. 给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号,4分)辞:①文辞,言辞;②辞职;③告别;④躲避,推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
()(2)这篇文章虽无华丽的辞藻,但饱含真情,言简意深,发人深思。
()(3)徐庶决定辞别刘备,在离开前,他向刘备推荐了诸葛亮。
()(4)叔叔辞了城里的工作,选择做一名乡村教师,为乡村教育的发展作贡献。
()3. 选择题。
(14分)(1)下列加点字读音相同的一项是()A. 任丘任性B. 划船计划C. 强壮勉强D. 削弱削减(2)下列词语书写完全正确的一项是()A. 平衡联结B. 换救典礼C. 允诺隐敝D. 解绝堡垒(3)下列句子中关联词语运用有误的一项是()A. 我们俩无论是好朋友,都应该互相帮助。
B. 人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。
C. 进入太空之后,即使关掉发动机,火箭也可以继续前进。
D. 如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
(4)用成语概括下面的语境,最合适的一项是()蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞,不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。
A. 目瞪口呆B. 默不作声C. 绝口不提D. 赞不绝口(5)对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是()新一代智能送餐机器人,更加智能,它不需要轨道,通过精准定位,就可以准确地将美食送给客人。
同时,它的价格也比以前便宜了一半以上。
A. 新一代智能送餐机器人更加智能。
B. 新一代智能送餐机器人价格便宜。
C. 新一代智能送餐机器人不需要轨道。
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题1.根据意思写出对应的四字词语。
(1)惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
( ) (2)比喻话说得简短而能切中要害。
( )(3)抑制不住自己的感情。
( )(4)形容产生严肃敬仰的感情。
( )2.看拼音,写词语。
dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.根据课文内容填空。
(1)《草船借箭》节选自《____》,作者是_______。
(2)草船借箭的起因是____;准备是____;过程是______;结果是_____。
4.《猴王出世》主题探究,文意解读。
(1).课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______,因为他敢于_________________,被群猴拜为_______的故事,塑造了一个___________、___________的石猴形象。
(2).内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
(1)猜一猜句子的大致意思。
_________________(2)这句话写石猴的_______,充满奇幻色彩,让人感受到他的来历不凡,表现了石猴与生俱来的_______。
(3).那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这段话运用_______、_______的修辞手法,描写了石猴的___________和___________,展现了一只_____________________的猴子形象,突出了他身上原始的猴性。
——教学资料参考参考范本——人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案新新版(2020新教材)______年______月______日____________________部门一.汉字识辨写。
(共22分)1.书法小擂台(读拼音,写词语)。
(10分)mái zànɡbǐnɡxìnɡshèn zhì qīlínɡ sīchóu()()()()()shū lǐzhēn cáng xīhɑn jìnɡyùsuǒwèi()()()()()2.一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
(4分)梳理(shū shuō)漂泊(bó pō)浸透(jìn qìn)唱和(hé hè)波纹( bōpō)姿态( zīzhī)婀娜(ēā)抹净( m ǒmā)3.火眼金睛(辨字组词)。
(4分)衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4.同音聚会(填写同音字组成词语)。
(4分)juàn()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨5.按照查字典的要求填空。
(4分)(1)“幽”这个字用部首查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。
(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()二.词语积学用。
(共8分)1.将词语补充完整,并解释所填的字义。
(4分)颇负()名:__________________ 能()善画:____________________()国他乡:_________________ 低头()节:____________________2.选词填空。
五年级上册语文第二单元测试卷(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第二单元测试卷一、基础训练。
(31分)1.看拼音,写词语。
(8分)qiǎn zéjiàn géIǎn duòpíng héng()()()()shāng yìyǔn nuòguàn jūn hào hàn()()()()2.比一比,再组词。
(8分)塔()据()掐()褒()搭()居()陷()堡()猎()攻()浩()妨()猪()枚()皓()彷()3.按要求写词语。
(3分)(1)近义词侵略——()强逼——()侮辱——()(2)反义词诚恳——()特殊——()勇敢——()4.把下列词语补充完整。
(8分)()()归赵()()请罪()()不克()()置信一()当()()()之会()()之宝()()不胜5.为加点的字选择读音。
(4分)横: hèng héng(1)把石头在小溪里横( )着摆上一排。
(2)他对这件事的态度蛮横( )不讲理。
间: jiān jiàn(3)按照二尺左右的间( )隔,摆上石头。
(4)他的房间( )号是301。
二、能力提升。
(21分)1.在括号里注明运用的修辞方法。
(5分)(1)高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()(2)寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。
()(3)当得到别人帮助的时候,我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候,我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候,我们应该回答:“没关系。
”()(4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
()(5)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ()2.填写下面句子。
(4分)(1)不饱食以终日,。
(2)莫等闲,,空悲切。
(3)盛年不重来,。
及时当勉励,。
3.课文回顾。
(12分)(1)《将相和》一文中,将是,相是,课文主要讲了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事,在渑池之会这个小故事中,前因是,后果是。
(2)a. 的声音,像;清波漾漾,人影绰绰,给人。
五年级语文第二单元检测姓名班级学号积累运用一、看拼音,写词语。
(16分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )。
4.勤劳的人只要坚持就会成功,lǎn duò()者一事无成,在成功者面前,只能fǔ()首称chén()。
二、选择,将正确答案的序号填入括号中。
(12分)1、下列字注音完全正确的一组是()A.亲密无间(jiàn) 挑拨离间(jiān) 削苹果(xiāo)剥削(xuē)B.抵御(yǜ)将领(jiàng) 冠名(guān)张冠李戴(guān)C.出谋划策(huà) 划船(huá) 浩瀚(hàn)任丘(rén)D.坚强( qiang) 强词夺理(qiǎng) 侵略(qīn)隐蔽(pì)2、下列词语搭配完全正确的一组是()A.保持平衡保卫花草保护树木保留意见B.联结情感动作协调团结协作协商解决C.典礼隆重慎重考虑心情凝重器重人才D.美好的情感美妙的感受美丽的景色柔美的臂膀3、下列句中加线成语使用正确的一项是()A.真令人难以置信,爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。
B.明明知道是自己错了,就理直气壮地说:“这次是我的错,我一定会改的。
C. 当他知道这件事责任在别人后,便下定决心,一定让他登门造访,负荆请罪。
D. 人生最大的敌人不是别人,而是自己。
战胜了自己,就等于战无不胜。
4、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.嗒嗒的声音,像轻快的音乐:清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
B.他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?C.听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。
第二单元测试卷(分数:100分时间:90分钟)一、基础积累。
(45分)1.读拼音,写词语。
(8分)xùn qī()时,shān hóngbào fā(),冲毁了小河上唯一的一座小桥,fáng ài()了人们的出行,村长zhào jí()村民shāng yì()。
大家一致认为,共同出资xiū zhù()一座坚固的大桥来jiě jué()出行问题。
2.查字典填空。
(4分)“举”字用音序查字法先查音序,再查音节,用部首查字法先查,再查画。
举的解释有:①全;②往上托,往上伸;③推选,选举;④举动。
给下列加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号)举.起和氏璧( ② ) 举.世闻名( ① ) 选举.大会( ③ ) 举.止文雅( ④ )3.把下列词语补充完整,再完成练习。
(6分)人影(绰)(绰)( 无)( 价)之宝同心( 协 )( 力 )( 怒 )( 发 )冲冠同归( 于 )( 尽 ) ( 不 )( 计 )其数(1)仿照画“”词语的形式,再写一个词语:。
(1分)(2)将画“”词语的意思用具体的情景表现出来:。
(2分)4.选择正确的答案,将序号填在括号里。
(8分)(1)下列加点字注音完全正确的一项是()A.间.隔(jiān)谴.责(qiǎn)B.强.逼(qiáng)侮辱.(rǔ)C.渑.池(miǎn)游隼.(sǔn) D.浩瀚.(hàn)削.弱(xiāo)(2)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难....。
B.上次是我做得不对,今天我负荆请罪....来了,还请你原谅我。
C.在关键时刻,我们终于协调..地胜利了。
..有序D.种子的力量竟然能顶开一块大石头,真是令人难以置信....。
(3)“光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话运用的说明方法是()A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.列数字、作比较(4)下列句子中关联词使用不正确的一项是()A.人们走在搭石上既.不能抢路,也.不能突然停止。
第二单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(47分)一、【新情境】读拼音,写词语。
(6分)“tiān gōng()课堂”带我们lǐng lüè()了神奇的太空世界。
太空教师向我们展示了空间站里pèi zhì()的设备以及他们xié tiáo yǒuxù()的生活场景,为我们fèng xiàn()了精彩的太空科普课。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.抵御.(xiè) 强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn) 挽.回(wǎn)C.绰.号(chuò) 削.弱(xiāo)D.侮辱.(rǔ)树冠.(guàn)2.下列加点字解释有误的一项是()A.攻.无不克(攻击)B.负.荆请罪(背)C.怒目.圆睁(眼睛)D.奋不顾.身(看)3.按照运动速度由快到慢,下列事物排序正确的是()A.游隼—鸵鸟—光—火箭B.火箭—光—鸵鸟—游隼C.光—火箭—游隼—鸵鸟D.鸵鸟—游隼—火箭—光4.下列成语的意思与下面的情境最贴切的一项是()大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
A.恃强凌弱B.阴谋诡计C.左右为难D.厚颜无耻5.下列有关提高阅读速度的方法,不正确的一项是()A.带着问题阅读文章可以较快地提高我们的阅读速度。
B.阅读时我们遇到不懂的地方,必须要一个字一个字地读或者回读。
C.我们要不断练习,做到眼睛看得快,脑子想得快。
D.我们要边读边想,抓住关键词句,及时捕捉有用的信息。
6.下列对课文理解不正确的一项是()A.《搭石》一文选取了农村生活中几个非常平凡的镜头,但平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好。
B.《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、识大体的可贵品质和蔺相如勇于改过的精神。
C.《什么比猎豹的速度更快》运用了准确的数据和比较说明的方法进行叙述。
人教版五年级上册语文第二单元综合测试卷(含参考答案)一、基础知识。
(41分)1.拼音大聚会。
(22分)(1)读拼音,写词语。
(8分)yōu fānɡwãi dúdùn shícíxiánɡ( )()()()nãnɡshūshàn huàfēnɡqīxuěyādǐnɡtiān lìdìdītóu shãjiã()()()()(2)用横线画出下列加点字的正确读音。
(6分)泊.船(bópō) 风一更.(gâng gēng) 婀.娜(āē)分.外(fân fēn) 抹.净(mǒmā) 折.断(shãzhã) (3)给下列多音字注音并组词。
(8分)( )()()()散娜混应( )( )( )( )2.积累与运用。
(10分)(1)选词填空。
(4分)观赏品尝欣赏观察①我( )了爸爸做的菜,味道真好!②我和妈妈一起去公园( )五颜六色的菊花。
③姐姐最爱( )悦耳的琴声。
④只有细心( )我们身边的事物,才会知道它们的秘密。
(2)在括号内填入含“现”字的词语。
(3分)①我们下了车,( )在我们眼前的是蔚蓝的大海,几只海鸥从眼前飞过。
②我们读书的时候,一边读一边想象,脑海里就会( )出一幅幅画面。
③抬起头,一带白而发亮的水便( )在我们眼前了。
(3)给句中加点的词选择正确的解释。
(填序号)(3分)深:①颜色深;②感情深厚;③深刻,深入;④距离开始的时间久。
①这是华侨老人对祖国的一片深.情。
( )②这段日子,深.深地印在我的脑海中。
( )③深.蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。
( )3.下面句子各用了什么修辞手法?选一选,在括号里填入序号。
(4分)A.比喻B.排比C.夸张D.拟人(1)梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )(2)花开时那才是香飘十里。
五年级语文第二单元教学目标训练题
()班姓名:得分:
一、按字母表的顺序排列下面的字母,再写出相应的小写字母。
(5分)W B P D Z J M K O F H T G R L Q E N
大写字母:
小写字母:
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)
勉强(qiánɡqiǎnɡ)似乎(sìshì)兴奋不已(xīnɡxìnɡ)
暖和(héhuo)召集(zhāo zhào)友好相处(chùchǔ)
尽管(jǐn jìn)入场券(juàn quàn)大模大样(mómú)
比较(jiǎo jiào)解剖(pōu pāo)津津有味(jīnɡjīn)
三、按要求填空。
(2分)
幽:部首是(),第四笔是()。
衰:部首是(),第四笔是()。
四、给加点的字选择正确的解释,把序号写在前面的括号里。
(4分)()1、颇负盛名①偏;不正。
②很;相当地
()2、能书善画①善良。
②良好。
③擅长;长于。
()3、守望相助①向远处看。
②希望;盼望。
③名望
()4、故园无此声①事故。
②缘故原因。
③原来的;旧的
五、比一比,再组词。
(5分)缕()唯()祥()幅()衰()
楼()维()详()副()衷()
惜()溉()捧()抵()欺()
借()概()棒()底()期()
六、先解释加点的字,再解释诗句。
(6分)
1、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲:万重:
诗句的意思:
2、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园此声。
聒:故园:
诗句的意思:
七、按要求写写句子。
(5分)
1、大人们摇下了树上的桂花。
“把”字句:
“被”字句:
2、李雁今天生病了。
李雁今天没有上学。
(把两句话合成一句话)
3、那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩写
句子)
4、我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。
(修改病句)
八、判断下面的句子是不是比喻句,是和在括号里画“√”,不对的画“×”5分
1、他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
()
2、我望着远处的青山,仿佛听到了大山对我的深情呼唤。
()
3、广场上顿时乱成一团,仿佛热水开了锅。
()
4、王小曼长得像他爸爸。
()
5、一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
()
九、把下面的句子按顺序整理成文,然后完成练习。
(8分)
()不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为喝水和挑水发生了争执。
()一天夜里,一支正在燃烧的蜡烛被老鼠咬断,掉在香案上,庙宇起了火。
()一个小和尚来到山上的庙宇,凶勤快地挑水,不但自己能喝,还能往净瓶里灌水。
()大火过后,三个和尚都像明白了什么。
从此,水缸里的水又满了。
()后来,又来了一个和尚,三个和尚都要喝水却不挑水,水缸露底。
()危急之中,三个和尚一起挑水救火,火灭了。
1、写出下列词语在短文中的意思。
争执:危急:2、“大火过后,三个和尚都明白了什么。
”他们到底明白了什么呢?
十、快乐阅读。
(24分)
(一)
(fēnɡqīxuěyā)
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是(),
línɡhún
花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有()最有骨(ɡúɡǔ)气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨(mómé)
(dǐnɡtiān lìdì)(dītóu zhéjié)
难,不管受到怎样的欺凌,从来都是(),不肯()。
他们就像这梅花一样,一个中国人,无论在怎样的境遇里,总是有梅花的秉性才好!
1、写出文中括号内的词语。
(4分)
2、划去加点字的不正确的读音。
(2分)
3、梅花的品格、灵魂、骨气表现在
4、这段话赞颂梅花用了什么修辞手法?作者除了赞颂梅花还赞颂谁呢?(4)
5、几千年来,我们中华民族有许多具有梅花精神的人。
你能写一写都有些谁?(3分)
(二)玉泉营的葡萄
人们都知道,吐鲁番的葡萄闻名全国。
可我的第二故乡,玉泉营农场的葡萄也是颇有名气的。
果实累累的秋天来了。
这时,我便来到了农场的葡萄园,走进梯形的绿色长廊,感觉凉爽极了。
抬起头,头上挂满了碧玉般的葡萄,那一串串的一颗挨一颗,好像倒垂的宝塔。
我摘下一颗麻雀大的葡萄,轻轻咬开,一股清凉的酸味酸得我直眨眼。
显然,这葡萄还没有熟。
为了寻找成熟的葡萄,我沿着绿色长廊继续向前走。
只见前面的绿藤上挂着一串串紫红色的葡萄,再往前看,那葡萄越来越密,仿佛走进了挂满红玛瑙的宫殿。
那一片片绿叶,好像碧玉刻成的壁画;那一串串晶莹透明的葡萄,好像宫里的水晶灯;那支撑着葡萄架的一根根木桩,好像一个个威武一卫士。
我摘下一颗紫红色的的葡萄,放进嘴里,一股像蜜糖一般的甜味,立刻浸透了我的心,使我感到舒服极了。
听大人们讲,玉泉营地处塞外戈壁滩,日照时间长,昼夜温差大,有利于葡萄聚集糖分,再加上这里的土地肥沃,所以这里的葡萄就很甜。
葡萄不仅有紫红色的,还有淡青的、深绿的、青黄的,真是五光十色,美极了。
这些葡萄还可以制成葡萄酒,远销他乡。
1、短文是按什么顺序写的?是从哪几个方面来写葡萄的?(3分)
2、说说短文中采用了哪些修辞手法,举例说明。
(3分)
3、玉泉营的葡萄为什么很甜?。