高级财务管理课程设计自我总结-自我总结
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财务管理自我总结8篇篇1自从我进入公司以来,已经有一段时间了。
这段时间里,我担任了公司的财务管理工作,深刻体会到了财务管理的复杂性和挑战性。
在此,我对自己的财务管理工作进行一次全面的自我总结。
一、工作职责与任务作为一名财务管理人员,我的主要工作职责是负责公司的财务规划、预算控制、资金管理、会计核算以及财务分析等工作。
同时,还要与各部门密切合作,确保公司财务工作的顺利进行。
二、财务管理工作的具体执行1. 财务规划在财务规划方面,我根据公司的战略目标和业务发展需求,制定了合理的财务规划方案。
在规划过程中,我充分考虑到市场变化、行业竞争以及公司自身的实际情况,确保规划方案的可行性和有效性。
2. 预算控制在预算控制方面,我始终坚持“量入为出、量力而行”的原则。
我深入了解了公司各部门的业务需求和发展计划,合理分配资源,制定详细的预算方案。
同时,我还加强了对预算执行的监控和调整,确保预算的合理使用。
3. 资金管理在资金管理方面,我注重提高资金的使用效率。
我积极与各部门沟通,了解公司的资金收支情况,合理安排资金的调度。
同时,我还加强了对现金流的预测和分析,确保公司的资金安全。
4. 会计核算在会计核算方面,我严格按照国家财经法规和公司财务制度的要求,认真进行会计核算工作。
我确保会计信息的真实性和准确性,为公司提供可靠的财务数据。
5. 财务分析在财务分析方面,我定期进行财务分析报告的撰写。
通过对公司的财务数据进行分析,我及时发现存在的问题,提出改进措施和建议。
同时,我还积极参与公司的决策过程,为公司的发展提供有力的财务支持。
三、工作成果与亮点在这段时间的财务管理工作中,我取得了以下成果和亮点:1. 成功制定了公司的财务规划方案,为公司的发展提供了有力的财务保障。
2. 加强了预算控制,提高了预算的合理使用率。
3. 提高了资金的使用效率,确保了公司的资金安全。
4. 严格按照国家财经法规和公司财务制度的要求进行会计核算工作,确保了会计信息的真实性和准确性。
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由于马老师在国外学习第七周才回来,所以我们的课程也是从第七周正式开始。
前面几周,我们都在好奇高级财务管理到底是一门怎样的课程,真是千呼万唤始出来,马老师循序渐进地慢慢走近神秘的《高级财务管理》课程的学习中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。
下面谈谈我个人学习这门课程的一些心得体会吧。
一、对财务控制的进一步认识财务控制作为现代企业管理水平的重要标志,它是运用特定的方法、措施和程序,通过规范化的控制手段,对企业的财务活动进行控制和监督,现就财务控制的作用谈一点自己的看法。
财务控制必须以确保单位经营的效率性和效果性、资产的安全性、经济信息和财务报告的可靠性目的。
财务控制的作用主要有以下三方面,一是有助于实现公司经营方针和目标,他既是工作中的实时监控手段,也是评价标准;二是保护单位各项资产的安全和完整,防止资产流失;三是保证业务经营信息和财务会计资料的真实性和完整性。
财务控制的局限性:良好的财务控制虽然能够达到上述目标,但无论控制的设计和运行多么完善,它都无法消除其本身固有的局限,为此必须对这些局限性加以研究和预防。
局限性主要有三方面:一是受成本效益原则的局限;二是财务控制人员由于判断错误、忽略控制程序或人为作假等原因,导致财务控制失灵;三是管理人员的行政干预,致使建立的财务控制制度形同虚设。
二、cfo在现代企业中的作用越来越明显随着经济全球化进程的加快,公司经营管理环境的变化,以及信息技术的广泛应用,cfo(首席财务官)更多地参与公司战略规划,预算的编制与实施,业绩管理,重大购并等重要领域活动,他们作为ceo(首席执行官)的真正合作伙伴,列入高层管理者的行列。
高级财务管理课程设计自我总结8篇篇1一、背景在大学的课程学习中,高级财务管理课程作为财务管理专业的重要一环,对我而言具有极其重要的意义。
通过这一学期的学习,我对财务管理的理念、方法和技巧有了更深入的了解和掌握。
在此,我将对本次高级财务管理课程设计进行自我总结,回顾学习成果,以期不断提升自我。
二、课程学习概况在本学期的高级财务管理课程学习中,我主要围绕财务报表分析、财务决策、成本控制与预算、风险管理等核心内容展开学习。
通过课程的学习,我不仅掌握了基本的财务管理理论,还学会了如何运用这些理论来解决实际问题。
三、学习内容及收获1. 财务报表分析:学习了如何分析企业的资产负债表、利润表和现金流量表,通过比率分析和趋势分析,对企业的财务状况有了更深入的了解。
2. 财务决策:掌握了资本预算、投资决策、筹资决策等财务决策方法,学会了如何运用这些方法为企业做出最佳的财务决策。
3. 成本控制与预算:学习了成本分析和成本控制的方法,掌握了如何制定和执行预算,对企业成本控制有了更深入的认识。
4. 风险管理:了解了企业面临的主要财务风险,学会了如何识别、评估和应对这些风险,提高了自身的风险管理能力。
四、课程设计实践在课程设计实践中,我参与了多个模拟项目,通过实际操作加深了对理论知识的理解和运用。
例如,在财务报表分析项目中,我分析了多家企业的财务报表,通过对比分析,了解了不同企业的财务状况和运营特点。
在财务决策项目中,我参与了企业的投资决策和筹资决策过程,学会了如何考虑各种因素,为企业做出最佳的决策。
五、自我评估与反思在本次高级财务管理课程设计中,我深刻认识到自己在财务管理方面的不足和需要提升的地方。
我发现自己在分析问题时还需要更加深入和全面,特别是在风险评估和应对方面,还需要加强实践经验和技能。
此外,我还需要提高自己的沟通能力和团队协作能力,以便更好地与团队成员合作,共同完成任务。
六、未来计划为了进一步提高自己的财务管理能力,我计划在未来继续深入学习财务管理的相关知识和技术,并积极参与实践活动。
高级财务管理课程设计自我总结7篇篇1在充满挑战与机遇的现代社会,财务管理作为企业发展的核心,其重要性和价值日益凸显。
为了更好地适应市场需求,提升个人在财务管理领域的专业素养,我参加了本次高级财务管理课程设计。
通过系统的学习和实践,我不仅深化了理论知识,还提升了实际操作能力,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
本次课程设计旨在培养我们具备国际视野和战略思维的高级财务管理人才。
在课程学习过程中,我不仅掌握了先进的财务管理理念和方法,还培养了跨文化交流和团队协作的能力。
这些能力将在未来的工作中发挥重要作用,帮助我更好地应对复杂多变的国际环境,为企业创造更大的价值。
在课程学习过程中,我深刻认识到财务管理不仅仅是数字和报表,更重要的是背后的战略思考和决策过程。
通过学习,我不仅掌握了财务管理的理论知识,还学会了如何运用这些知识解决实际问题。
例如,在学习投资决策时,我不仅关注投资回报率等财务指标,还充分考虑了市场环境、行业趋势以及企业战略等因素,从而做出更为全面的决策。
此外,本次课程设计还注重培养我们的实际操作能力。
通过案例分析、模拟演练等方式,我得以将理论知识与实践相结合,提升了自己的实际操作能力。
这些经历不仅丰富了我的知识体系,还增强了我的自信心和应对能力。
我相信,在未来的工作中,无论面对何种挑战,我都能够迅速适应并胜任相关工作。
在课程学习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在学习财务报表分析时,由于之前缺乏相关基础,我对一些专业术语和概念感到陌生。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了显著的学习成果。
这些经历使我深刻认识到,学习是一个不断克服困难、挑战自我的过程。
只有坚持不懈,才能取得真正的进步和成长。
总的来说,本次高级财务管理课程设计为我提供了宝贵的学习机会和实践平台。
通过系统的学习和实践,我不仅提升了专业知识水平,还培养了实际操作能力和团队协作精神。
这些收获将伴随我未来的职业生涯,帮助我在财务管理领域取得更大的成就。
高级财务管理课程设计自我总结(精选5篇)高级财务管理课程设计自我总结(精选5篇)自我总结是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它有助于我们总结出具体的经验,让我们抽出时间写写自我总结吧。
但是自我总结有什么要求呢?以下是小编整理的高级财务管理课程设计自我总结,希望对大家有所帮助。
高级财务管理课程设计自我总结篇1通过对《财务管理学》的学习,我知道了财务管理是我们的专业基础课,计算量较大。
它主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,它是企业管理的重要内容,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。
财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,可以说其是企业可持续发展的一个关键。
如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。
从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
虽然刚开始学它时觉得难度很大,但通过老师给我们按教材的章节顺序,循序渐进地进行讲解和整理,使我们逐渐弄懂了每一个概念、每一种方法,并掌握了他们彼此之间的联系及其整个理论体系。
同时我们也发现在财务管理的整个体系当中,贯穿其主线的主要是筹资管理——资金运营——投资管理——资金及收益分配这几大环节。
老师也是主要争对这条主线并围绕着这条线,将其各种环节给我们展开的学习。
同时老师也要我们掌握主线上的基本原理,从这些原理的角度理解和掌握课程内容。
例如,学习各种资金时间计算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。
教材中在阐述其计算原理和各种计算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。
它还要求我们善于将总论中阐述的财务计算的基本理论与后面阐述的财务计算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,学会总结相关知识,勤思考,找到最快、最佳解决问题的途径,提高学习效率。
2024年高级财务管理课程设计自我总结在2024年高级财务管理课程设计中,我扮演了学生的角色,并通过课程设计加深了对高级财务管理知识的理解和应用。
通过课程设计,我不仅增强了对理论知识的掌握,还提高了解决实际问题的能力,培养了团队合作精神和沟通能力。
以下是我对这次课程设计的自我总结。
首先,通过课程设计,我进一步巩固了对高级财务管理知识的理解。
在课程设计中,我学习了公司财务战略、财务分析、投资决策、融资决策、分红决策等内容。
通过实际操作和案例分析,我深入理解了这些概念和原理,并能够灵活应用于实际情况中。
此外,我还学习了一些新的理论知识和方法,如风险管理、财务衡量等,这些都为我的个人发展打下了坚实的基础。
其次,课程设计培养了我解决实际问题的能力。
在课程设计中,我需要根据实际情况分析公司的财务状况并提出合理的解决方案。
这需要我对公司的财务数据进行详细的分析和解读,并结合相关知识和理论进行综合判断。
通过课程设计,我不仅提高了自己的问题解决能力,还培养了我对公司的整体把握和决策的能力。
此外,课程设计还加强了我与团队成员的合作。
在团队中,每个人都扮演着不同的角色,负责不同的任务。
我们需要共同协作,共同努力,才能完成整个课程设计。
通过与团队成员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与人合作解决问题,并培养了良好的团队合作精神。
最后,课程设计也提高了我与教师和同学之间的沟通能力。
在课程设计过程中,我需要与教师和同学进行讨论和交流,共同解决问题。
通过与他们的互动,我学会了如何表达自己的想法和理解他人的观点。
这对我个人发展和职业生涯都具有很大的帮助。
总之,2024年高级财务管理课程设计对我个人的发展起到了重要的推动作用。
通过课程设计,我加深了对高级财务管理知识的理解和应用,提高了解决实际问题的能力,培养了团队合作精神和沟通能力。
这对我未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。
我会继续努力,不断学习和进步。
高级财务管理课程设计自我总结6篇第1篇示例:在这个充满挑战和机遇的时代,金融管理是企业和个人必须具备的重要技能之一。
高级财务管理课程正是为了培养学生在日常管理中所需要的技能和知识,让他们能够更好地应对未来的挑战和机遇。
在这学期的高级财务管理课程中,我学到了很多知识,也深刻体会到了金融管理的重要性和复杂性。
通过学习高级财务管理课程,我对财务管理的基本概念有了更深入的了解。
在课堂上,老师们通过理论讲解、案例分析等方式向我们传授了财务管理的基本理论和实践经验,让我们更加清晰地认识到财务管理对企业的重要性。
财务管理不仅是企业运营和发展的重要支撑,还是企业未来发展方向的重要参考依据。
通过学习,我了解到了财务管理的基本原则和方法,提高了自己的综合分析和决策能力。
高级财务管理课程还让我了解到了金融市场的运作机制和金融产品的分类及特点。
在课程中,我们学习了金融市场的组织结构和运作机制,以及不同金融产品的分类及特点,让我对金融市场有了更深入的了解。
金融市场是一个重要的资源配置平台,而金融产品则是企业和个人进行资金管理和投资的工具。
通过学习,我了解到了金融市场的基本概念和运作原理,提高了自己的金融风险管理能力。
第2篇示例:在经济全球化的背景下,财务管理在企业中的地位日益重要。
为了提高自己在财务管理领域的能力与水平,我选择了一门高级财务管理课程,通过学习这门课程,我收获颇丰,并对自己在财务管理领域有了更深入的认识。
首先在课程中,我学习了财务管理的基本概念和原理,包括财务报表分析、投资决策和融资决策等内容。
通过课堂讲解和案例分析,我对企业财务数据的管理和运用有了更清晰的认识,知道如何利用财务报表分析企业的财务状况,从而为企业的发展提供决策支持。
我还学习了如何进行投资决策和融资决策,了解了在投资决策中需要考虑的风险和回报,以及在融资决策中需要考虑的成本和资金来源等重要内容。
在高级财务管理课程中,老师还介绍了一些财务管理工具和技术,如财务模型建立、财务风险管理和企业价值评估等。
高级财务管理课程设计自我总结5篇篇1一、课程背景及学习目的随着经济的不断发展和市场环境的日新月异,高级财务管理已成为现代企业管理中不可或缺的一环。
本课程设计的目的在于培养我成为一名合格的高级财务管理人才,掌握财务管理的理论知识和实践技能,提高我在财务分析、决策和控制方面的能力。
通过这一学期的学习和实践,我对高级财务管理的认识更加深刻,同时对于自己的专业成长也充满信心和期待。
二、学习内容与过程在本次高级财务管理课程设计中,我系统地学习了财务管理的核心理念、方法和技能。
课程内容涵盖了财务决策、财务控制、风险管理等多个方面。
我通过课堂学习、案例分析、小组讨论等形式深入理解了财务管理的实际操作流程。
同时,我还参与了实际项目的财务分析工作,将理论知识应用于实际中,提高了自己的实践能力。
在课程学习过程中,我遇到了一些困难和挑战。
例如,在财务分析中,如何准确评估企业的财务状况和风险是一个难点。
但是,通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了相关的知识和技能,并能够独立进行财务分析。
此外,我还学会了如何与团队成员协作,共同解决问题。
三、自我成长与收获通过本次课程设计,我在专业知识和实践技能方面都有了很大的提升。
首先,我深入理解了财务管理的理论知识和方法,掌握了财务决策和控制的技能。
其次,我提高了自己的分析和解决问题的能力,学会了如何面对挑战并寻找解决方案。
此外,我还增强了自己的团队协作能力和沟通能力,更加懂得如何在团队中发挥自己的优势。
在课程设计过程中,我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。
例如,我在风险评估方面还需要进一步加强,需要更加深入地学习相关的知识和技能。
同时,我还需要提高自己的沟通能力和团队协作能力,更好地与团队成员协作,共同完成任务。
四、实践应用与未来展望通过本次课程设计,我将所学知识应用于实际项目中,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
未来,我将继续努力学习和提高自己的财务管理能力,为企业的发展做出更大的贡献。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结在高级财务管理课程设计中,我深入学习了财务管理的理论与实践,提高了财务决策与分析的能力,并实践了财务规划和风险管理的方法。
在财务管理理论方面,我通过学习了财务报表分析、资本预算和风险管理等内容,加深了对财务管理的理解。
我了解了财务报表的编制和分析方法,学会了利用财务报表指标来评估企业的财务状况和经营绩效。
我也学习了资本预算的方法和工具,了解了如何评估和选择投资项目,为企业提供合理的投资建议。
我还学习了风险管理的基本理论和工具,了解了如何识别和评估企业面临的风险,并提供相应的风险控制措施。
在财务决策与分析方面,我掌握了多种财务方法和工具,能够对企业的财务问题进行深入分析和决策。
我学习了财务分析的方法和指标,能够利用比率分析、财务杠杆分析、现金流量分析等工具评估企业的盈利能力、偿债能力和运营能力。
在财务决策方面,我学习了财务规划和资本结构的原理和方法,了解了如何优化企业的资金结构和提高企业的融资效率。
在实践方面,我通过实际案例分析和团队合作等活动,锻炼了解决财务问题和应对财务风险的能力。
通过实际案例的研究,我能够将财务理论与实践相结合,分析和解决企业财务问题。
通过团队合作的方式,我学会了与他人合作,共同完成团队任务,并从中学习到了其他同学的经验和观点。
通过高级财务管理课程设计的学习,我提高了财务管理的综合素质,扩展了自己的知识面和思维方式。
我相信这些知识和技能将对我未来在财务管理领域的发展起到积极的支持作用。
我也意识到在财务管理工作中,不仅需要掌握相关理论和方法,还需要注重实践和团队合作,不断学习和提升自己的能力。
我将会继续努力学习,提升自己在财务管理领域的能力,为企业的发展和利益最大化做出积极贡献。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结我在高级财务管理课程设计中获得了很多宝贵的经验和知识。
通过该课程的学习和实践,我对财务管理工作有了更深入的了解,并提升了自己的技能和能力。
在课程设计中,我深入学习了财务管理的基本概念和理论知识。
通过学习财务报表分析、财务预算编制、资本预算等方面的知识,我对财务管理的整体架构和运作方式有了全面的了解。
我深入学习了财务决策的原则和方法,了解了如何根据财务信息做出合理的经济决策。
我在课程设计过程中锻炼了自己的实际操作能力。
通过模拟实际的财务管理案例,我学会了如何收集和分析财务数据,如何编制财务报表和预算表,以及如何评估投资项目的可行性。
通过实际操作,我对财务管理的各个环节有了更深刻的理解,并提高了自己的数据处理和分析能力。
我还在课程设计中学习了项目财务管理和风险管理的相关知识。
通过学习项目评估和风险管理的理论和方法,我了解了如何对投资项目进行风险评估和控制,以及如何通过财务手段降低项目风险。
这些知识对于我未来从事财务管理工作将非常有帮助。
在课程设计的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
在编制财务报表和预算表时,我经常遇到数据的缺失或不准确的问题,这就需要我进行数据分析和整理。
对于一些复杂的项目评估和风险管理问题,需要我进行更深入的研究和学习。
面对这些困难和挑战,我通过与同学和老师的交流和讨论,不断完善和提升自己的能力。
通过这门课程的学习和实践,我不仅获得了财务管理的基本理论知识,也提高了自己的实际操作能力。
我相信这些知识和能力将对我未来的财务管理工作有很大的帮助。
我也认识到财务管理是一项需要不断学习和实践的工作,我将继续努力提升自己的能力,为企业的发展和利润最大化做出贡献。
2024年高级财务管理课程设计自我总结在2024年的高级财务管理课程设计中,我学到了许多有关财务管理的重要知识和技能,对于我的职业发展和个人成长都有很大的帮助。
首先,通过这门课程,我深入了解了财务管理领域的核心概念和原则。
我学到了如何进行财务规划和预算,如何进行资本预算和风险评估,以及如何进行财务报告和分析。
这些知识对于一个财务管理人员来说是非常重要的,可以帮助我更好地理解和应用财务管理的理论和方法。
其次,我在课程设计中学到了实际应用的技能。
通过分析真实的财务案例和参与模拟的财务决策,我学会了如何应对复杂的财务问题和挑战。
我能够运用财务工具和技术进行数据分析和预测,以支持决策。
我还学会了如何编制财务报告和展示,以便向利益相关者传达信息。
此外,这门课程也培养了我的团队合作和沟通能力。
在课程设计中,我需要与团队成员合作解决问题,共同制定财务策略和计划。
我们需要相互协调和合作,以确保项目的顺利进行。
这锻炼了我的团队合作和沟通技巧,提高了我的协作能力。
最后,通过这门课程的学习,我也对财务管理领域的发展趋势和挑战有了更深入的了解。
我了解到数字化和技术创新对财务管理的影响,学会了如何应对不断变化的市场环境和法规要求。
我认识到财务管理人员需要不断学习和更新知识,以适应时代的发展。
总的来说,2024年的高级财务管理课程设计对我的职业发展和个人成长有着重要的意义。
通过学习财务管理的核心概念和原则,掌握
实际应用的技能,培养团队合作和沟通能力,了解行业发展趋势和挑战,我将能够更好地应对职业中的各种财务管理问题和挑战,为个人和组织的成功做出贡献。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结在高级财务管理课程设计中,我深入了解了财务管理的核心理念和工作流程,提高了自己的财务分析和决策能力。
通过该课程的学习,我能够更全面地理解财务管理在企业中的重要性和作用,能够运用相关工具和技巧进行财务分析和决策,并能够有效地应对财务管理中的挑战和困难。
在课程设计过程中,我以一个财务经理的角色,分析了一家公司的财务状况,制定了财务管理策略,并进行了财务预测、投资决策和融资决策等工作。
通过这个过程,我深入了解了财务管理的各个环节和关键问题,提高了自己的综合分析与决策能力。
在财务分析方面,我学会了运用不同的财务比率和指标对公司的财务状况进行评估。
通过对公司的财务报表和财务指标的分析,我能够判断公司的盈利能力、偿债能力、运营能力和投资回报能力等方面的现状和趋势,进而提出改进措施和建议。
在投资决策方面,我学会了运用现金流量分析和贴现现值等方法评估各项投资项目的可行性和优先级,以及投资组合的风险与回报。
通过对不同投资项目的收益风险特征的分析,我能够选择最具价值和风险可控的投资方案,并制定相关的投资计划和预算。
在融资决策方面,我学会了运用财务杠杆和资本结构理论来评估不同的融资方案对企业的财务状况和价值的影响。
通过对融资成本、融资结构和资本市场的分析,我能够选择最合适的融资方式和时机,以最大限度地提高公司的价值和竞争力。
在财务管理策略制定方面,我学会了运用财务规划和控制、资金管理和风险管理等方法来提高公司的绩效和价值。
通过对公司的内外部环境的分析和变化的预测,我能够制定适应性强、进退有据的财务管理策略,并实施相关的管理措施和监控机制。
通过该课程的学习和实践,我不仅提高了对财务管理理论和技术的掌握,还培养了批判性思维、综合分析和团队合作能力。
我意识到在财务管理工作中,需要不断学习和提升自己的专业素质和软实力,以应对日益复杂和多变的经济和市场环境。
在今后的财务管理工作中,我将继续运用所学知识和技能,不断提高自己的财务分析和决策能力,为企业的发展和价值创造做出更大的贡献。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结在这个高级财务管理课程设计的学习过程中,我通过系统地学习了财务管理领域的最新理论和实践经验,加深了对财务管理的理解,提高了财务管理的专业技能。
在课程设计过程中,我深刻认识到了财务管理在企业运营中的关键作用,对于企业的发展和稳健经营具有重要意义。
通过对财务管理的深入学习和实践,我收获颇丰,以下是我在课程设计中的自我总结和感悟。
在课程设计中,我系统学习了财务管理的基本理论和实践知识。
我通过学习了解了财务管理的核心概念、基本原理和主要方法,掌握了财务管理的基本工具和技能,比如财务报表分析、成本控制、财务风险管理等。
这为我今后在财务管理领域的实践工作奠定了坚实的理论基础,提高了我在工作中的准确性和效率。
在课程设计中,我深入研究了财务管理领域的前沿理论和实践经验。
我了解了目前国内外财务管理领域的最新进展和趋势,掌握了财务管理领域的最新理论、方法和工具。
我还通过案例分析和实例操作,加深了对财务管理实际操作的理解和应用能力。
这使我在财务管理领域的专业素养得到了进一步提升,增强了我在实际工作中的财务管理能力和竞争力。
在课程设计中,我结合实际案例进行了深入的研究和分析。
通过对企业实际经营管理情况的调研和分析,我深入了解了企业在财务管理方面存在的问题和挑战,为企业提供了针对性的解决方案。
我在分析案例的过程中,将课程学习的理论知识与实际情况相结合,运用财务管理的方法和工具解决了企业在财务管理方面的具体问题,取得了实际应用的成效。
在课程设计中,我不断提高了自己的综合素质和团队合作能力。
在团队合作的课程设计中,我与同学们密切合作,共同商讨问题、分析方案、撰写报告。
通过团队合作,我更好地理解了财务管理的实际操作和应用,也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力,提高了自己的综合素质。
通过这门高级财务管理课程设计的学习,我不仅加深了对财务管理的理解,还提高了自己的财务管理实践能力。
在今后的工作和学习中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和团队合作能力,为企业的发展和经营管理做出更大的贡献。
2024年高级财务管理课程设计自我总结2024年高级财务管理课程是我在研究生阶段的一门重要课程,通过这门课程的学习,我对财务管理的相关理论知识和实践技能有了更深入的了解和掌握。
在此课程的设计和学习中,我不仅提高了自己的专业素养和能力,也充实了自己的实践经验。
以下是对这门课程的自我总结。
首先,通过本门课程的学习,我系统地学习了财务管理的基本概念、原理和方法。
我了解了财务管理的核心内容,包括财务管理的目标、职责、原则和方法,以及财务报表的编制和分析。
我学会了如何运用财务管理的工具和技术进行预测、决策和评估。
通过分析企业的财务报表,我能够评估企业的财务状况、盈利能力和偿债能力,为企业的经营决策提供有力的参考。
其次,本门课程注重实践教学,我通过案例分析、模拟操作和实地考察等形式,将理论知识与实际应用相结合。
通过参观企业,我能够深入了解企业的财务管理实践,领略实际工作中的挑战和机遇。
我还参与了模拟经营和预算编制的实践项目,锻炼了自己的财务管理技能和决策能力。
通过实践,我理解了理论知识在实际工作中的应用价值,也增强了自己的实践能力和团队合作能力。
另外,本门课程还注重培养学生的创新意识和解决问题的能力。
在课程的设计中,我们要求学生独立思考和团队合作,提出创新的财务管理理念和方法,并运用这些理念和方法解决实际问题。
通过小组讨论和答辩等形式,我学会了与他人合作、沟通和协调。
我还开展了一项研究项目,通过自主选择和设计的方式,探索了一个具体的财务管理问题,并进行了深入研究和分析。
这个研究项目让我深入了解了财务管理的某个领域,并培养了我的独立思考和问题解决能力。
最后,通过本门课程的学习,我不仅掌握了财务管理的专业知识和技能,也深刻认识到财务管理的重要性和复杂性。
财务管理是企业管理的核心内容之一,它关系到企业的生存和发展。
只有具备扎实的财务管理知识和能力,才能在企业管理中发挥重要作用。
同时,我也认识到财务管理是一个不断发展和创新的领域,需要我们不断学习和更新知识,不断实践和探索。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结在高级财务管理课程设计中,我通过学习和实践,深入了解了财务管理工作的基本原理和实践技巧,增强了自己的财务管理能力和专业素养。
通过本课程的学习,我收获颇多,以下是我对课程的自我总结和财务管理工作的总结。
我学会了财务分析的基本方法和技巧。
在课程中,我学习了财务报表的基本概念和分析方法,包括资产负债表、利润表和现金流量表的分析。
我学会了利用财务指标来评估公司的财务状况和经营绩效,如利润率、偿债能力、运营能力等。
通过对真实企业的财务数据进行分析,我能够识别出公司的优势和弱点,并提出相应的建议和改进措施。
我学会了财务决策的方法和原则。
在课程中,我学习了资本预算、资本结构和分红决策等方面的理论和实践知识。
我了解了不同的投资项目评估方法、风险管理方法和资本成本的计算方法。
通过对不同的财务决策方案进行评估和比较,我能够做出合理的决策,最大化股东权益和公司价值。
我还学会了财务管理的战略思维和综合能力。
在课程中,我学习了财务战略的制定和实施过程,包括财务目标的确定、财务计划的编制和执行、财务风险的管理等。
我了解了财务管理与公司战略之间的关系,以及如何将财务管理与其他业务部门进行有效的协调和合作。
通过对真实企业的案例分析和模拟决策,我培养了自己的战略思维和综合能力,为公司的财务管理提供了科学的指导和支持。
我学会了团队合作和沟通的能力。
在课程设计中,我与同学一起组成小组,共同完成了一个财务管理项目。
通过小组讨论和合作,我学会了有效地分配任务和合理利用资源,提高团队的工作效率和质量。
我也学会了与小组成员进行有效的沟通和协作,听取和尊重其他人的意见,并提出自己的建议和观点。
通过这次团队合作的经历,我提高了自己的团队合作和沟通能力,这对我未来的工作和职业发展有着重要的意义。
通过高级财务管理课程的学习和实践,我不仅增强了自己的财务管理能力和专业素养,还提高了自己的团队合作和沟通能力。
高级财务管理课程设计自我总结(30篇)高级财务管理课程设计自我总结(精选30篇)高级财务管理课程设计自我总结篇1在这一学期的高级财务管理实验学习当中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。
下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结。
我们做的第一个实验是企业价值评估,熟练运用贴现现金流量法及相对价值法进行企业价值评估,以20__年为基期对金雷风电公司进行股权价值评估。
通过现金流量折现方法:企业实体价值折现模型和股权价值折现模型评估企业价值,制作预计利润表,预计资产负债表和预计现金流量表。
第二个实验是关于企业破产、重整与清算的,对长航凤凰进行分析。
整体上来说,高级财务管理实验这门课上课形式很好,不像别的课程都是老师一个人讲,这门课老师讲,同学在电脑上操作。
通过这种学习方式,同学们可以更加深刻的学习,学到真正属于自己的东西来。
而且通过小组合作,我们每个人也学到了很多,比如说团队合作能力,与别人交流学习的能力,同时也收获了深厚的友谊。
以上只是能归纳出来的心得体会,这门课对我的影响潜移默化的也许更多。
我觉得学习任何课程,那些一开始没有认识到的收获可能在以后的人生中对你产生更大的影响。
总之,学习了《高级财务管理实验》这门课,真的是受益匪浅。
高级财务管理课程设计自我总结篇2__银行是是中国金融体系的重要组成部分。
__银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。
__银行支行是坐落在商业区的一个支行,领导__区的各个营业网点。
经过在_行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。
一、实习内容在实习的前两个星期,我在支行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。
财务管理课程设计自我总结财务管理课程设计自我总结(通用15篇)财务管理课程设计自我总结篇1时光如逝,水月如梭,眨眼间来到宏丰这个大家庭已经四个多月了,到了宏丰我又被分派到财务部这个小家庭。
在部里的各位姐姐和大哥的指导下,从模模糊糊啥都不大明白的状况下,到此刻独立能够处理一些日常事务,自我觉得是一个进步。
下方我叙述一下自我的工作经历及总结。
来到财务部我们每人被指派了一个师傅,那时刚好赶上月底结账,因我师傅不在,这个月的一切程序是在王姐的一步一步指导下完成的,王姐带我熟悉了整个金蝶软件的操作流程,在物流里务必先入库,务必签证核算,严格的要求按程序进行。
在签证的同时严格要求附件完整,在采购签证的时候务必有领导签字,才予以挂账或付款。
说道领导签字,在今年一月份我发现了一个去年十月份自我犯的错误,在此刻看来是那么幼稚的错误,十月份的一个核销零星采购的付款凭证没有领导签字,但是当时刚来压根就不明白还需领导签字,在此刻看来这么低级的错误都能犯,简直不可思议,但同时也说明自我在不断地进步。
在处理在建工程的时候每月需出具月度决算表,并各部门领导签字,在某一项合同完工时,需根据合同规定条款的比例计提材料质保金。
处理资金问题上,需相当谨慎,申请付款额需于挂账金额相比对,核对其有无出错,处理预付款问题上各项手续要齐全,如:中标通知书、合同会签单、合同、预付账款审批表。
处理销售问题上公司规定除集团公司内部各单位之外,都需办理赊销审批表,否则不予挂账。
工作过程中发现的问题:在成本分析中发现乳品厂生产酸奶与消毒奶领用原奶不合理,问题为酸奶与消毒奶的产量竟然大于或等于原奶的领用量。
在处理生物资产的时候,每头牛的原值与相应计提的折旧不能准确确认。
因扎帐时光问题,销售发票存在当月开具下月挂账问题。
总之,在这几个月的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作中不断努力、不断改善。
最后衷心的感谢财务部给予我帮忙的各位大哥大姐。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结
本人在本学期的高级财务管理课程设计中,从财务管理的角度,对公司进行了绩效评
估及预测分析。
在这个过程中,我深刻地认识到了财务管理对企业决策的重要性,也对自
己的专业素养和能力有了更深一步的了解和提高。
以下是本人对自己的课程设计进行的自
我总结。
一、实践操作提高对财务报表的认知和分析能力
通过对公司的财务报表进行深入分析,我对财务报表的意义和内涵有了更深入的了解。
我不仅能够熟练阅读财务报表,还能够根据公司实际情况,对财务数据进行独立思考和分析。
此外,我还能够根据财务数据的变化趋势,对公司未来的发展方向进行预测和判断。
二、实际操作提高对财务管理决策的认知水平
本次课程设计中,我通过对公司的财务数据进行分析,对公司的绩效水平进行了评估。
同时,在对公司未来几年的预测分析中,我也尝试了对公司未来的战略方向进行了研究和
分析。
通过这个过程,我对财务管理决策的意义和内涵有了更深入的认识。
三、团队合作意识的提升和能力的提高
在本次课程设计中,我与同组成员协作完成了课程设计。
在团队合作过程中,我们相
互协作,互相学习,共同解决难题。
通过这个过程,我发现团队合作不仅可以提高工作效率,还能够增进团队之间的感情,促进成果共享。
此外,在与同组成员的合作过程中,我
也提高了沟通协调能力和团队合作意识。
综上,通过本次课程设计的实践操作,我对财务管理的意义和内涵有了更深入的认识,并从中不断提高了自己的专业素养和能力,这对我未来的职场生涯和学习发展也有着积极
的促进作用。
高级财务管理课程设计自我总结高级财务管理课程设计自我总结精选2篇(一)我觉得这门高级财务管理课程设计对我个人的成长和发展有着积极的影响。
首先,在这门课程中,我学习到了许多新的财务管理工具和技巧。
通过学习不同的案例和实践项目,我提高了自己在财务分析、财务规划和风险管理方面的能力。
这些新的知识和技能将对我未来在财务领域的工作和职业发展产生积极的影响。
其次,这门课程要求我们进行实践项目,在实际的财务管理环境中应用所学的理论和技能。
通过这些实践项目,我有机会面对真实的财务挑战,并学会如何应对和解决这些挑战。
这种实践经验为我的职业发展提供了宝贵的资本,并增强了我的自信心。
此外,课程设计还强调团队合作和沟通能力的培养。
在小组项目中,我们需要与其他同学密切合作,共同完成一个复杂的财务管理任务。
这锻炼了我的团队合作和协调能力,并提高了我的沟通和交流技巧。
这些能力在职场上是非常重要的,我相信我可以通过这门课程所培养的能力在未来的工作中取得好的成绩。
综上所述,这门高级财务管理课程设计对我来说是非常有意义的。
通过学习新的知识和技能,进行实践项目,培养团队合作和沟通能力,我相信我已经为未来的职业发展打下了坚实的基础。
我会将所学应用于实际工作中,并不断提升自己在财务管理领域的专业能力。
高级财务管理课程设计自我总结精选2篇(二)作为高级财务管理人员,我经过一段时间的工作,对于财务管理有了更深的理解和经验。
在这个过程中,我学到了许多宝贵的教训和技巧。
以下是我的个人总结:首先,了解公司的财务目标和战略是非常重要的。
作为财务管理人员,我们应该对公司的财务状况和业务活动有深入的了解。
这样才能做出正确的决策和建议,为公司的长期发展做出贡献。
其次,建立健全的财务管理体系是至关重要的。
我发现,一个好的财务管理体系可以提高工作效率,减少错误和失误。
我们应该确保财务报表的准确性和及时性,建立有效的财务流程和控制措施来预防和发现问题。
此外,风险管理是财务管理的重要组成部分。
高级财务管理课程设计自我总结_财务管理工作总结在高级财务管理课程设计中,我有幸学习了许多与财务管理相关的理论和实践知识。
通过这门课程的学习,我对财务管理工作有了更深入的了解和认识,并且提高了自己的财务管理能力。
在这门课程中,我学习了许多与财务分析和决策相关的理论和方法。
通过学习财务报表分析和财务比率分析等内容,我能够更准确地评估一个企业的财务状况和经营绩效。
我也学习了如何使用财务模型和工具进行财务决策,如投资决策、融资决策和经营决策。
这些知识对我今后从事财务管理工作将会起到很大的帮助。
在课程设计中,我也加强了自己的团队合作能力和沟通能力。
在团队合作的过程中,我与团队成员共同分析财务问题,讨论解决方案,并共同完成课程设计报告。
通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人的意见和建议,并且在沟通中表达自己的观点。
这些能力对我未来的职业发展非常重要,因为财务管理工作涉及到与不同部门和人员的合作和沟通。
在这门课程的学习中,我也加强了自己的问题解决能力和分析能力。
在解决财务管理问题的过程中,我学会了从多个角度分析问题,找到问题的根源,并制定合理可行的解决方案。
这对我今后财务管理工作中的问题解决和决策能力提升将会起到重要的作用。
通过这门课程的学习,我还对财务管理工作的职业道德有了更深入的了解。
在课程中,我学习了财务管理工作的基本原则和行为规范,如诚信、保密和勤勉等。
这些职业道德的要求对我今后的职业生涯有着重要的指导意义,并且提醒我在财务管理工作中始终遵守职业道德。
通过这门高级财务管理课程的学习,我不仅对财务管理工作有了更深入的了解和认识,而且提高了自己的财务管理能力。
我相信这些知识和能力将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。
我也意识到在财务管理工作中,除了专业能力外,团队合作能力、沟通能力、问题解决能力和职业道德同样重要。
在今后的工作中,我会不断努力提升自己的综合能力,以更好地在财务管理领域取得成就。
高级财务管理课程设计自我总结-自我总结以下是xx为大家搜集的一篇优秀的高级财务管理课程设计自我总结,供大家参考借阅,希望大家喜欢!本学期我们财务管理专业在马德林老师的指导下学习了《高级财务管理》这门课,获益匪浅。
由于马老师在国外学习第七周才回来,所以我们的课程也是从第七周正式开始。
前面几周,我们都在好奇高级财务管理到底是一门怎样的课程,真是千呼万唤始出来,马老师循序渐进地慢慢走近神秘的《高级财务管理》课程的学习中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。
下面谈谈我个人学习这门课程的一些心得体会吧。
一、对财务控制的进一步认识财务控制作为现代企业管理水平的重要标志,它是运用特定的方法、措施和程序,通过规范化的控制手段,对企业的财务活动进行控制和监督,现就财务控制的作用谈一点自己的看法。
财务控制必须以确保单位经营的效率性和效果性、资产的安全性、经济信息和财务报告的可靠性目的。
财务控制的作用主要有以下三方面,一是有助于实现公司经营方针和目标,他既是工作中的实时监控手段,也是评价标准;二是保护单位各项资产的安全和完整,防止资产流失;三是保证业务经营信息和财务会计资料的真实性和完整性。
财务控制的局限性:良好的财务控制虽然能够达到上述目标,但无论控制的设计和运行多么完善,它都无法消除其本身固有的局限,为此必须对这些局限性加以研究和预防。
局限性主要有三方面:一是受成本效益原则的局限;二是财务控制人员由于判断错误、忽略控制程序或人为作假等原因,导致财务控制失灵;三是管理人员的行政干预,致使建立的财务控制制度形同虚设。
二、cfo在现代企业中的作用越来越明显随着经济全球化进程的加快,公司经营管理环境的变化,以及信息技术的广泛应用,cfo(首席财务官)更多地参与公司战略规划,预算的编制与实施,业绩管理,重大购并等重要领域活动,他们作为ceo(首席执行官)的真正合作伙伴,列入高层管理者的行列。
新形势下cfo的作用和技能的变化是建立在企业管理环境变化的基础上。
在现代企业中,cfo应具有全局和未来意识,积极参与企业战略的制定。
以往的企业管理是将企业的活动分成多种职能如生产、财务、市场营销等,对不同的职能实行不同的管理,即所谓的职能管理,这种职能管理使得传统的财务总监的工作局限于财务会计部门的工作,对企业财务部门以外的生产经营活动不熟悉也不关注。
而战略管理是以企业的全局为对象,根据企业总体发展的需要而制定的,管理的是企业总体的活动,所追求的是企业总体效果及长远利益。
企业战略管理涉及到大量的资源配置问题,有些资源要在企业内部进行调整,或者从企业外部进行筹集,财务总监应具有对企业的资源进行统筹规划和合理配置的能力,同时,在未来迅速变化和竞争性的环境中,还应经常考虑对未来的变化采取预应性的措施,对年度预算作必要的调整,以保证企业战略目标的实施和实现。
现代企业的cfo还应具有风险的识别和控制能力。
企业财务风险是指企业经营成果的不确定性。
随着企业参与市场的程度不断加深,市场机会越多,风险也就越大。
影响企业财务经营成果的因素可分为市场因素和非市场因素,即企业财务风险由市场风险和非市场风险组成。
市场风险主要包括资本市场、原材料市场、劳动力市场以及产品销售市场等风险,非市场风险主要包括企业交易对手的信用、企业内部管理、交易法律合同等风险。
随着高新技术和资本市场的发展,国际资本流动的加快,企业在研究开发投资项目方面的不确定性和风险增大,发展的机会增多,要求管理者有更多的灵活性、选择性和创新性。
新形势下的cfo要从传统的财务工作中脱离出来,要有敢于揭示会计数据背后的问题和风险的勇气,要报喜也要报忧,同时也要有足够的信心去处理和解决公司的问题和隐患,避免公司错失经营发展中的良机。
此外,cfo必须具有团队工作的能力,处理好与ceo合作与监督的关系。
传统的财务总监的工作重点是在会计核算工作上,由会计工作的核算型向管理型的转变,cfo已进入公司的决策层,参与公司对外投资、资金使用的调度、贷款担保、资产重组等重大经营决策活动,在加强财务预算管理、内部会计控制等方面发挥着重要的作用。
cfo 利用自己的专业经验、分析能力、所拥有的信息优势和特殊组织地位,在多功能的团队中扮演着重要角色。
cfo的职能和作用要得到很好的发挥,很重要的方面就是处理好与ceo之间的合作与监督的关系。
cfo首先应该是ceo的得力助手与合作伙伴,在日常管理中表现为上下级关系,在涉及到重大决策需要与董事会或股东沟通时,cfo则成为ceo 的合作伙伴。
现代企业的发展要求二者之间建立良好的关系,保持工作目标的一致性并加强合作。
三、企业集团最大的优势与成败因素企业集团最大的优势体现为资源的聚集整合性与管理的协同性以及由此复合而生成的集团整体的竞争优势。
作为管理总部的母公司必须能够充分发挥主导功能,并通过集团组织章程、发展战略、管理政策、管理制度等的制定,为集团整体及其各阶层成员企业的协调有序运行确立行为的规范与准则;任何一个企业,若想加入集团,取得成员资格,必须首先以承认集团的组织章程、发展战略、管理政策、管理制度,服从集团整体利益最大化目标,接受管理总部的统一领导为前提,否则就不能被接纳为成员企业。
企业集团的成败因素在于能否确立起两条交互融合的生命线:具有竞争优势的产业发展线与高效率的管理控制线。
两条管理控制线依存互动,构成了企业集团生命力的保障与成功的基础。
四、企业集团治理结构与财务管理体制企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有效的治理,确保财务战略与财务政策的贯彻实施,必须能够对子公司等成员企业保持有效的控制权为前提。
在以资本为纽带的母子公司制的企业集团里,控制权研究的实质是产权结构或股权结构。
在有关股权配置方面,母公司面临着一个两难的选择:充分发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。
彼此间存在着一个度的把握。
同时,母公司欲对子公司实施有效的控制,一个基本前提是,母公司必须是子公司的第一大股东,包括绝对第一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。
而不同情形的第一大股东身份,控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠杆效应也就各不相同。
财务管理体制是企业管理当局或集团总部为界定各方面财务管理的责权利关系,规范理财行为所确立的基本制度,简称财务体制,包括财务组织制度、财务决策制度、财务控制制度三个主要方面。
五、企业集团财务战略财务战略的目标定位必须依托企业集团的战略发展结构规划;在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。
1、初创期财务战略定位:在集团初创阶段财务实力相对较为脆弱,为了更好地聚合资源并发挥财务整合优势,应保持稳健原则。
初创期财务战略管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。
2、发展期财务战略定位:应当采取稳固发展型的财务战略。
3、成熟期财务战略定位:由于市场份额较大地位相对稳定,经营风险相对较低,应当采取激进的筹资、扎实的成本控制、高股利、现金性分配战略。
4、调整期财务战略定位:采取财务资源集中、高负债率筹资、高支付率分配战略。
六、企业集团预算控制和投资政策预算控制不仅以市场预测为基础,而且更进一步针对预测的结果及其可能的风险事先制定相宜的应对措施,从而使预算本身便具有了一种主动的反风险的机制特征。
透过预算控制的循环过程,企业集团将日益发现诸多裨益的取得已不单纯地源于预算编制本身,而更主要地来自预算实施过程中不断出现的问题以及因此不得不在强化沟通与协调过程寻得的答案。
投资政策是管理总部基于集团战略发展结构目标规划,而对集团整体及各成员企业的投资及其管理行为所确立的基本规范与判断取向标准,是企业集团财务战略与财务政策的重要组成部分,主要包括投资领域、投资方式、质量标准、财务标准等基本内容。
七、企业集团固定资产投资政策在技术革命不断进步、竞争风险日趋激烈的当今经济社会,一个企业集团能否拥有先进的、高科技含量的固定资产,直接就意味着是否占据了市场竞争的制高点。
同时企业集团还必须明确的是,即使是当前市场上最先进的设备,一旦投资形成,便意味着该设备的技术性能在未来一个相当长的时间内始终停滞于当前水平上,在技术革命不断进步的冲击下,其原有的技术领先优势将会随着时间的推移不断衰减,甚至沦为劣势地位。
为此,要求企业集团必须树立危机意识可创新观念,不断优化固定资产投资结构,更新技术性能,以持续技术领先优势推动强劲的市场竞争优势。
因而,关注技术进步,鼓励并融通财力支持成员企业加速机器设备等经营性固定资产的更新换代,是企业集团制定内部折旧政策必须考虑的一个首要因素。
八、企业集团无形资产投资政策无形资产主要包括商标、品牌、技术专利、专营特许权、商誉等。
作为一种特殊资本,无形资产主要地表现在观念形态上──存在的非实体性。
在现代市场经济社会,商标、品牌等无形资产是企业进军市场的旗帜,和竞争制胜的王牌在激烈的市场竞争中,哪个企业或企业集团拥有了驰名商标、品牌,也就意味着居于了竞争的优势,对市场空间的扩大和占有率的提高发挥着巨大的功效。
当今的国际社会业已进入了一个知识与技术不断创新的时代。
能否在培育、创造和创新的过程中,切实有效地维护自身的知识产权与技术专利,成为企业集团及其竞争对手保持并扩大竞争优势的关键。
九、企业集团融资政策与管理策略融资政策是管理总部基于集团战略发展结构的总体规划,并确保投资政策及其目标的贯彻与实现,而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准,是企业集团财务政策的重要组成部分。
满足投资需要,是企业集团融资管理的指导原则。
要求总部在融资政策的制定上,必须以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。
应当在集团战略发展结构的总体框架下,根据与集团核心能力、主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标准的基本规范,通过计划的形式,对集团整体及子公司等的融资规模、配置结构、融资方式以及时间进度等事先做出统筹规划与协调安排,从而在政策上保障融资与投资的协调匹配。
依据融资政策以及目标资本结构规划,管理总部必须将未来计划期内融资的总规模、来源性质、期限结构、时间进度等通过预算的形式确定下来,并对必需的融资成本、风险以及质量特征实现加以规范,然后通过预算的细化,对融资活动进行具体的落实并控制实施。
十、团队合作的收获整体上来说,高级财务管理这门课上课形式很好,不像别的课程都是老师一个人讲,这门课老师和同学都上去讲。
通过这种学习方式,同学们可以更加深刻的学习,学到真正属于自己的东西来。
而且通过小组合作,我们每个人也学到了很多,比如说团队合作能力,与别人交流学习的能力,同时也收获了深厚的友谊。
以上只是能归纳出来的心得体会,这门课对我的影响潜移默化的也许更多。
我觉得学习任何课程,那些一开始没有认识到的收获可能在以后的人生中对你产生更大的影响。