2015年上半年软件设计师考试下午真题(标准参考答案)
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2015年上半年下午软件设计师考试试题-案例分析-答案与解析试题一(共15分)阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。
系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。
系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。
教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。
根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。
根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。
根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。
对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。
根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
【问题1】(2分)使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E2的名称。
【参考答案】E1、教师;E2、学生。
【答案解析】DFD是一种便于用户理解、分析系统数据流程的图形化建模工具,是系统逻辑模型的重要组成部分\上下文DFD (顶层DFD)通常用来确定系统边界,将待开发系统本身看作一个大的加工(处理),然后根据谁为系统提供数据流,谁使用系统提供的数据流,来确定外部实体。
建模出的上下文DFD中只有唯一的一个加工和一些外部实体,以及这两者之间的输入输出数据流,。
在上下文确定的系统外部实体以及与外部实体的输入输出数据流的基础上,建模0层DFD,将上下文DFD中的加工进一步分解成多个加工,识别这些加工的输入输出数据流,使得所有上下文DFD中的输入数据流,经过这些加工之后变换成上下文DFD的输出数据流。
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷(江西师大附中使用)高三理科数学分析一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
二、亮点试题分析1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC →→=,则AB AC →→⋅的最小值为( )A .14-B .12-C .34-D .1-【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识,是向量与三角的典型综合题。
解法较多,属于较难题,得分率较低。
【易错点】1.不能正确用OA ,OB ,OC 表示其它向量。
2.找不出OB 与OA 的夹角和OB 与OC 的夹角的倍数关系。
2015年上半年软件水平考试(初级)信息处理技术员下午(应用技术)真题试卷(总分20, 做题时间90分钟)1. 试题一试题一()1.利用系统提供的素材,按题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。
碧水丹山话武夷武夷山在1999年12月被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。
武夷山位于中国东南部福建省西北的武夷山市,总面积达99975公顷。
要求: 1.将文章标题设置为楷体、二号、加粗、居中;正文设置为宋体、小四。
2.将正文开头的“武夷山”设置为首字下沉,字体为隶书,下沉行数为2。
3.将文章标题文字加上阴影效果。
4.为文档添加页眉,宋体、五号、倾斜、浅蓝,内容为“世界文化与自然遗产”。
5.在正文第一自然段后另起行录入第二段文字:武夷山的自然风光独树一帜,尤其以“丹霞地貌”著称于世。
九曲溪沿岸的奇峰和峭壁,映衬着清澈的河水,构成一幅奇妙秀美的杰出景观。
SSS_TEXT_QUSTI分值: 2答案:正确答案:解析:【考查目的】文字录入及编排开始菜单的使用插入菜单的使用【要点分析】本题要点为:文档字体设置、段落设置、文字录入、页眉设置。
【操作的关键步骤】 (1)文档格式。
选定文档对象,通过“开始”菜单下的“字体”命令,进行文档格式设置。
(2)段落设置。
通过“开始”菜单下的“段落“命令进行段落设置。
(3)页眉设置。
通过“插入”菜单下的“页眉”命令进行设置。
(4)首字下沉。
通过“插入”菜单下的“首字下沉”命令进行设置。
2. 试题二试题二()1.用Word软件制作如图示的学生外语课程学习评价表。
按题目要求完成后,用Word的保存功能直接存盘。
要求: 1.利用相关工具绘制如图示的学生外语课程学习评价表。
2.将标题设置为楷体、二号、黑色、加粗、居中;其他文字设置为宋体、小四、黑色。
SSS_TEXT_QUSTI分值: 2答案:正确答案:解析:【考查目的】文字设置和编排绘制表格【要点分析】本题要点为:绘制表格、字体设置、录入文字并进行编排。
2015年上半年软件水平考试(高级)系统分析师下午(案例分析)真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 2. 选答题选答题(共4道大题,每道大题25分,本部分满分50分)从下列4道试题中任选2道解答,如果解答的试题数超过2道,则仅题号小的2道题解答有效。
阅读以下关于软件项目进度管理的叙述回答问题。
某软件公司启动了一个中等规模的软件开发项目,其功能需求由5个用例描述。
项目采用增量开发模型,每一次迭代完成1个用例;共产生5个连续的软件版本,每个版本都比上一个版本实现的功能多。
每轮迭代都包含实现、测试、修正与集成4个活动,且前一个活动完成之后才能开始下一个活动。
不同迭代之间的活动可以并行。
例如,1个已经实现的用例在测试时,软件开发人员可以开始下一个用例的实现。
实现和修正活动不能并行。
每个活动所需的工作量估算如下:(1)实现1个用例所需的时间为10人天;(2)测试1个用例所需的时间为2人天;(3)修正1个用例所需的时间为1人天(平均估算);(4)集成1个用例所需的时间为0.5人天。
项目开发过程中能够使用的资源包括:5名开发人员共同完成实现和修正工作、2名测试人员完成测试工作和1名集成人员完成集成工作。
该项目的Gannt图(部分)如图1一1所示。
1.根据题目描述中给出的工作量计算方法,计算1个用例的实现、测试、修正、集成4个活动分别所需的日历时间(单位:天)。
正确答案:(1)实现1个用例所需的时间:2天。
(2)测试1个用例所需的时间:1天。
(3)修正1个用例所需的时间:0.5天。
(4)集成1个用例所需的时间:0.5天。
解析:本题考查软件项目管理中进度管理的相关概念以及使用Gannt图进行进度规划的相关知识。
实现1个用例需要10人天,共有5个开发人员,也就是说实现1个用例花费的实际时间为2天。
测试1个用例需要2人天,共2个测试人员,完成1个用例的测试实际花费1天。
测试之后的修正/改错需要花费1人天,共5个开发人员。
注:红色字体为学生提问1.参考答案:【问题1】E1:教师E2:学生【问题2】D1:试题D2:学生信息D3:考试信息D4:解答结果【问题3】数据流名称:题目,起点:D1,终点:2 显示并接收解答。
数据流名称:答案,起点:D1,终点:3 处理解答。
【问题4】分解为:创建通知数据,发送通知给学生或老师数据流名称:通知数据;起点:创建通知数据;终点:发送通知给学生或老师。
试题分析:D1 试题文件D2 学生信息文件D3考试信息文件D4解答结果文件这个答案是不是也对呢,能不能解释一下也能算对,意思正确就行了。
但严格的做法,是按参考答案的做法,因为题目要求以试题说明的词来填空。
缺失的数据流应该还有答案?(3)说了“根据答案”是的,还有一条答案的数据流解答的缺少数据流,D2 到加工5也算是缺少吗,因为生成成绩单要用到学生信息的,这个也应该是一个答案吧。
这倒不是必要的。
在这种题中,判断的基本准则是题目说明中有明示。
隐含的一般不考虑。
例如:解答结果可以带标识学员的学号之类的信息,这样做成绩单是可以实现的。
D1 试题文件D2 学生信息文件D3考试信息文件D4解答结果文件,这个答案是不是更加符合DFD 图的命名规则呢,如果都不加文件,数据流名和数据存储同样的名字,这样就违背了数据流图命名冲突,而且表示不清楚的原则;题目中要求用原文的文字表述自然没有错,这次考试的目的就是考数据流图的命名规则,习惯上存储文件加文件二字或者表、库之类的字来区别数据流,真正达到通俗易懂,如果什么也不加,数据流和存储文件容易搞混。
这个地方的标准答案不够准确,加上文件二字更容易理解,不过在DFD图中不加文件二字也可以理解,不会扣分2.参考答案:【问题1】比赛联系应具有的属性包括:比赛编码,比分,日期。
【问题2】(1)球队编号(2)球队编号【问题3】试题分析:3.参考答案:【问题1】(1)C5(2)C9(3)C7(4)C6(5)(6)C8、C10(7)C2【问题2】M1:C5M2:C2M3:C3M4:C3M5:C3M6:C8M7:C10M8:C10M9:C12M10:【问题3】组合模式,在本题中由于拍卖者分为个人参与者和团体参与者两种,而团体也可以组成新的团体参与拍卖活动。
2015年上半年数据库系统工程师考试上午真题(标准参考答案)单项选择题每题的四个选项中只有一个答案是正确的,请将正确的选项选择出来。
1机器字长为n位的二进制数可以用补码来表示()个不同的有符号定点小数。
A.2nB.2n-1C.2n-1D.2n-1+12计算机中CPU对其访问速度最快的是()。
A.内存B.CacheC.通用寄存器D.硬盘3Cache的地址映像方式中,发生块冲突次数最小的是()。
A.全相联映像B.组相联映像C.直接映像D.无法确定的4计算机中CPU的中断响应时间指的是()的时间。
A.从发出中断请求到中断处理结束B.从中断处理开始到中断处理结束C.CPU分析判断中断请求D.从发出中断请求到开始进入中断处理程序5总线宽度为32bit,时钟频率为200MHz,若总线上每5个时钟周期传送一个32bit的字,则该总线的带宽为()MB/S。
A.40B.80C.160D.2006以下关于指令流水线性能度量的描述中,错误的是()。
A.最大吞吐率取决于流水线中最慢一段所需的时间B.如果流水线出现断流,加速比会明显下降C.要使加速比和效率最大化应该对流水线各级采用相同的运行时间D.流水线采用异步控制会明显提高其性能7()协议在终端设备与远程站点之间建立安全连接。
A.ARPB.TelnetC.SSHD.WEP8安全需求可划分为物理线路安全、网络安全、系统安全和应用安全。
下面的安全需求中属于系统安全的是(),属于应用安全的是()。
A.机房安全B.入侵检测C.漏洞补丁管理D.数据库安全A.机房安全B.入侵检测C.漏洞补丁管理D.数据库安全9王某是某公司的软件设计师,每当软件开发完成后均按公司规定编写软件文档,并提交公司存档。
那么该软件文档的著作权()享有。
A.应由公司B.应由公司和王某共同C.应由王某D.除署名权以外,著作权的其他权利由王某10甲、乙两公司的软件设计师分别完成了相同的计算机程序发明,甲公司先于乙公司完成,乙公司先于甲公司使用。
2015年上半年多媒体应用设计师(中级)上午选择+下午案例真题+答案解析完整版(全国计算机软考)2015年上半年多媒体应用设计师真题+答案解析上午选择1、机器字长为n位的二进制数可以用补码来表示(1)个不同的有符号定点小数。
A. 2nB. 2n-1C. 2n-1D. 2n-1+1答案:A二进制数据在计算机系统中的表示方法是最基本的专业知识。
补码本身是带符号位的,补码表示的数字中0是唯一的,不像原码有+0和-0之分,也就意味着n位二进制编码可以表示2n个不同的数。
2、计算机中CPU对其访问速度最快的是(2)。
A. 内存B. CacheC. 通用寄存器D. 硬盘答案:C计算机系统中CPU内部对通用寄存器的存取操作是速度最快的,其次是Cache,内存的存取速度再次,选项中访问速度最慢的就是作为外存的硬盘。
它们共同组成分级存储体系来解决存储容量、成本和速度之间的矛盾。
3、CPU中用于暂时存放操作数和中间运算结果的是(3)。
A. 指令寄存器B. 数据寄存器C. 累加器D. 程序计数器答案:C寄存器是CPU中的一个重要组成部分,它是CPU内部的临时存储单元。
寄存器既可以用来存放数据和地址,也可以存放控制信息或CPU 工作时的状态。
累加器是一个数据寄存器,在运算过程中暂时存放操作数和中间运算结果,不能用于长时间地保存一个数据。
标志寄存器也称为状态字寄存器,用于记录运算中产生的标志信息。
指令寄存器用于存放正在执行的指令,指令从内存取出后送入指令寄存器。
数据寄存器用来暂时存放由内存储器读出的一条指令或一个数据字;反之,当向内存存入一个数据字时,也暂时将它们存放在数据缓冲寄存器中。
程序计数器的作用是存储待执行指令的地址,实现程序执行时指令执行的顺序控制。
4、计算机中CPU的中断响应时间指的是(4)的时间。
A. 从发出中断请求到中断处理结束B. 从中断处理开始到中断处理结束C. CPU分析判断中断请求D. 从发出中断请求到开始进入中断处理程序答案:D中断系统是计算机实现中断功能的软硬件总称。
【网络综合- 电脑软件水平考试试题】1.在Word的编辑状态,先打开了d1.doc文档,又打开了d2.doc文档,则A.d1.doc文档的窗口,遮蔽d2.doc文档的窗口B.打开了d2.doc文档的窗口,d1.doc文档的窗口被关闭B.打开的d2.doc文档窗口遮蔽了d1.doc文档的窗口D.两个窗口并列显示4.在Word编辑状态,包括能设定文档行间距命令的菜单是A.“文件”菜单B.“窗口”菜单B.“格式”菜单D.“工具”菜单5.在电脑网络中,通常把提供并管理共享资源的电脑称为A.服务器B.工作站B.网关D.网桥6.电脑中对数据进行加工与处理的部件,通常称为A.运算器B.控制器B.显示器D.存储器7.微型电脑中内存储器比外存储器A.读写速度快B.存储容量大B.运算速度慢D.以上三种都可以8.目前微型电脑中CPU进行算术运算和逻辑运算时,可以处理的二进制信息长度是A.32位B.16位B.8位D.以上三种都可以9.微型电脑存储器系统中的Cache是A.只读存储器B.高速缓冲存储器B.可编程只读存储器D.可擦除可再编程只读存储器10.存储容量1GB等于A.1024BB.1024KBB.1024MBD.128MB11.第一台电子电脑使用的逻辑部件是A.集成电路B.大规模集成电路B.晶体管D.电子管12.微型电脑使用的键盘上的Alt键称为A.控制键B.上档键B.退格键D.交替换档键13.与十六进制数(BC)等值的二进制数是A.10111011B.10111100B.11001100D.1100101114.以下字符中ASCII码值最小的是A.AB.aB.kD.M15.存储一个32×32点阵汉字字型信息的字节数是A.64BB.128BB.256BD.512B16.在操作系统中,存储管理主要是对A.外存的管理B.内存的管理B.辅助存储器的管理D.内存和外存的统一管理17.删除Windows98桌面上某个应用程序的图标,意味着A.该应用程序连同其图标一起被删除B.只删除了该应用程序,对应的图标被隐藏B.只删除了图标,对应的应用程序被保留D.该应用程序连同其图标一起被隐藏18.以下关于Windows98窗口的表达中,错误的选项是A.窗口是应用程序运行后的工作区B.同时打开的多个窗口可以重叠排列B.窗口的位置和大小都改变D.窗口的位置可以移动,但大小不能改变19.在Windows98中,为保护文件不被修改,可将它的属性设置为A.只读B.存档B.隐藏D.系统20.在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行"关闭"文档操作后A.文档被关闭,并自动保存修改后的内容B.文档不能关闭,并提示出错B.文档被关闭,修改后的内容不能保存D.弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改参考答案:1-10ADCCA AADBC11-20DDBAB BCDAD21.在Word的编辑状态,选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”设置为1厘米,则A.该段段落的首行起始位置距页面的左边距1厘米B.文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置C.该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边1厘米D.该段落的首行起始位置在段落“左缩进”位置的左边1厘米22.在Word的编辑状态,打开了“w1.doc”文档,把当前文档以“w2.doc”为名进行“另存为”操作,则A.当前文档是w1.docB.当前文档是w2.docC.当前文档是w1.doc与w2.docD.w1.doc与w2.doc全被关闭23.在Word的编辑状态,选择了文档全文,假设在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式,应当选择“行距”列表框中的A.单倍行距B.1.5倍行距C.固定值D.多倍行距24.以下设备中,多媒体电脑所特有的设备是A.打印机B.视频卡C.鼠标器D.键盘25.以下四项中不属于微型电脑主要性能指标的是A.字长B.内存容量C.重量D.时钟脉冲26.目前各部门广泛使用的人事档案管理.财务管理等软件,按电脑应用分类,应属于A.实时控制B.科学计算C.电脑辅助工程D.数据处理27.以下关于电脑病毒的四条表达中,有错误的一条是A.电脑病毒是一个标记或一个命令B.电脑病毒是人为制造的一种程序C.电脑病毒是一种通过磁盘.网络等媒介传播.扩散,并能传染其它程序的程序D.电脑病毒是能够实现自身复制,并借助一定的媒体存的具有潜伏性.传染性和破坏性28.电脑硬件能直接识别并执行的语言是A.高级语言B.算法语言C.机器语言D.符号语言29.按照操作方式,Windows98系统相当于A.实时系统B.批处理系统C.分布式系统D.分时系统30.在Windows98中,不能设置磁盘卷标的操作为A.“快速”格式化B.“完全”格式化C.“只复制系统文件”格式化D.磁盘“属性”对话框31.在Windows98中,对同时打开的多个窗口进行平铺式排列后,参加排列的窗口为A.所有已打开的窗口B.用户指定的窗口C.当前窗口D.除已最小化以外的所有打开的窗口32.在Windows98的“资源管理器”窗口左部,单击文件夹图标左侧的减号(—)后,屏幕上显示结果的变化是A.该文件夹的下级文件夹显示在窗口右部B.窗口左部显示的该文件夹的下级文件夹消失C.该文件夹的下级文件显示在窗口左部D.窗口右部显示的该文件夹的下级文件夹消失33.在Windows98中,以下不能用在文件名中的字符是A.,B.^C.?D.+34.以下关于Windows98“回收站”的表达中,错误的选项是A.“回收站”中的信息可以清除,也可以复原B.每个逻辑硬盘上“回收站”的大小可以分别设置C.当硬盘空间不够使用时,系统自动使用“回收站”所占据的空间D.“回收站“中存放的是所有逻辑硬盘上被删除的信息35.在Windows98中,呈灰色显示的菜单意味着A.该菜单当前不能选用B.选中该菜单后将弹出对话框C.选中该菜单后将弹出下级子菜单D.该菜单正在使用36.在Windows98中,假设系统长时间不响应用户的要求,为了结束该任务,应使用的组合键是A.Shift+Esc+TabB.Crtl+Shift+EnterC.Alt+Shift+EnterD.Alt+Ctrl+Del37.在Windows98的“资源管理器”窗口中,假设希望显示文件的名称、类型、大小等信息,则应该选择“查看”菜单中的A.列表B.详细资料C.大图标D.小图标38.在Windows98的中文标点符号输入状态,为了输入省略号(……),应按的键是A.~B.—C.^D.@39.在Wor参考答案:21-30CBCBC DACBC31-40DBCCA DBCBB。
2015年上半年软件水平考试(高级)系统分析师下午(论文)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 选答题选答题(满分75分)1、从下列试题中任选1道解答,请在答卷上用“○”圈住选答的试题编号。
若答题超过1道,则按题号最小的1道题评分。
2、解答应分摘要和正文两部分。
在书写时,请注意以下两点:①、摘要字数在400字以内,可分条叙述,但不允许有图、表和流程图。
②、正文字数为2000-3000字,文中可以分条叙述,但不要全部用分条叙述的方式。
3、解答时字迹务必清楚,字迹不清,将不评分。
1.论项目风险管理及其应用正确答案:一、简要叙述所参与管理和开发的软件项目,并明确指出在其中承担的主要任务和开展的主要工作。
二、风险管理的基本过程包括风险管理计划编制、风险识别、风险定性分析、风险定量分析、风险应对计划编制和风险监控。
1.风险管理计划编制风险管理计划描述的是如何安排与实施项目风险管理,它是项目开发计划的从属计划。
风险管理计划主要包括角色与职责、预算、风险类别、风险概率和影响的定义、汇报格式、风险跟踪等内容。
2.风险识别风险识别包括确定风险的来源、风险产生的条件、描述风险特征和确定哪些风险事件有可能影响整个项目。
风险识别应当在项目的生命周期自始至终定期进行。
风险识别可分为三步进行:收集资料、估计项目风险形式、根据直接或间接的症状将潜在的风险识别出来。
3.风险定性分析(1)风险可能性与影响分析。
风险影响分析包括对时间、成本、范围等各方面的影响。
对于同一个风险,由于不同角色和参与者会有不同的看法,因此一般采用会议的方式进行风险可能性与影响的分析。
(2)确定风险优先级。
(3)确定风险类型。
4.风险定量分析风险定量分析是在不确定的情况下进行决策的一种量化方法,该过程主要采用灵敏度分析、期望货币价值分析、决策树分析、蒙特卡洛模拟等技术。
5.风险应对计划编制风险应对计划中,包括应对每一个风险的措施、风险的责任人等内容。
2015年5月第1题机器字长为n位的二进制数可以用补码来表示(1)个不同的有符号定点小数。
(1)A.2n B.2n-1 C.2n-1 D.2n-1+1【答案】A【解析】本题考查计算机系统的基础知识。
二进制数据在计算机系统中的表示方法是最基本的专业知识。
补码本身是带符号位的,补码表示的数字中0是唯一的,不像原码有+0和-0之分,也就意味着n位进制编码可以表示2n个不同的数。
2015年5月第2题计算机中CPU对其访问速度最快的是(2)。
(2)A.内存 B.Cache C.通用寄存器 D.硬盘【答案】C【解析】本题考查计算机系统的基础知识。
计算机系统中的CPU内部对通用寄存器的存取操作是速度最快的,其次是Cache,内存的存取速度再次,选项中访问速度最慢的就是作为外存的硬盘。
它们共同组成分级存储体系来解决存储容量、成本和速度之间的矛盾。
2015年5月第3题Cache的地址映像方式中,发生块冲突次数最小的是(3)。
(3)A.全相联映像 B.组相联映像 C.直接映像 D.无法确定【答案】A【解析】Cache工作时,需要拷贝主存信息到Cache中,就需要建变主存地址和Cache地址的映射关系。
Cache的地址映射方法主要有三种,即全相联映像、直接映像和组相联映像。
其中全相联方式意味着主存的任意一块可以映像到Cache中的任意一块,其特点是块冲突概率低,Cache空间利用率高,但是相联目录表容量大导致成本高、查表速度慢; 直接映像方式是指主存的每一块只能映像到Cache的一个特定的块中,整个Cache地址与主存地址的低位部分完全相同,其特点是硬件简单,不需要相联存储器,访问速度快 (无须地址变换),但是Cache块冲突概率高导致Cache空间利用率很低;组相联方式是对上述两种方式的折中处理,对Cache分组,实现组间直接映射,组内全相联,从而获得较低的块冲突概率、较高的块利用率,同时得到较快的速度和较低的成本。
上半年软件设计师下午真题及答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)2019上半年软件设计师下午真题及答案试题一(共15分)阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】某学校欲开发一学生跟踪系统,以便更自动化、更全面地对学生在校情况(到课情况和健康状态等)进行管理和追踪,使家长能及时了解子女的到课情况和健康状态,并在有健康问题时及时与医护机构对接。
该系统的主要功能是:(1)采集学生状态。
通过学生卡传感器,采集学生心率、体温(摄氏度)等健康指标及其所在位置等信息并记录。
每张学生卡有唯一的标识(ID)与一个学生对应。
(2)健康状态告警。
在学生健康状态出问题时,系统向班主任、家长和医护机构健康服务系统发出健康状态警告,由医护机构健康服务系统通知相关医生进行处理。
(3)到课检查。
综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课情况进行判定。
对旷课学生,向其家长和班主任发送旷课警告。
(4)汇总在校情况。
定期汇总在校情况,并将报告发送给家长和班主任。
(5)家长注册。
家长注册使用该系统,指定自己子女,存入家长信息,待审核。
(6)基础信息管理。
学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表(班级、上课时间及场所等)、校园场所(名称和所在位置区域)等基础信息进行管理;对家长注册申请进行审核,更新家长状态,将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联,向家长发送注册结果。
一个学生至少有一个家长,可以有多个家长。
课表信息包括班级、班主任、时间和位置等。
现采用结构化方法对学生跟踪系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
【问题1】(5分)使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1?E5的名称。
【问题2】(4分)使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1?D4的名称。
【问题3】(3分)根据说明和图中术语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点(三条即可)。
n n-1 2015 年上半年数据库系统工程师考试真题单项选择题(每题的四个选项中只有一个答案是正确的,请将正确的选项选择出来。
)1机器字长为n 位的二进制数可以用补码来表示()个不同的有符号定点小数。
A.2B.2C.2n-1D.2n-1 +12计算机中CPU对其访问速度最快的是()。
A.内存B.CacheC.通用寄存器D.硬盘3Cache的地址映像方式中,发生块冲突次数最小的是()。
A.全相联映像B.组相联映像C.直接映像D.无法确定的4计算机中CPU的中断响应时间指的是()的时间。
A.从发出中断请求到中断处理结束B.从中断处理开始到中断处理结束C.CPU分析判断中断请求D.从发出中断请求到开始进入中断处理程序总线宽度为32bit ,时钟频率为200MH,z 的带宽为()MB/S。
A.40B.80C.160D.2005若总线上每 5 个时钟周期传送一个32bit 的字,则该总线6以下关于指令流水线性能度量的描述中,错误的是()。
A.最大吞吐率取决于流水线中最慢一段所需的时间B.如果流水线出现断流,加速比会明显下降C.要使加速比和效率最大化应该对流水线各级采用相同的运行时间D.流水线采用异步控制会明显提高其性能7()协议在终端设备与远程站点之间建立安全连接。
A.ARPB.TelnetC.SSHD.WEP8安全需求可划分为物理线路安全、网络安全、系统安全和应用安全。
下面的安全需求中属于系统安全的是(),属于应用安全的是()。
A.机房安全B.入侵检测C.漏洞补丁管理D.数据库安全A.机房安全B.入侵检测C.漏洞补丁管理D.数据库安全9王某是某公司的软件设计师,每当软件开发完成后均按公司规定编写软件文档,并提交公司存档。
那么该软件文档的著作权()享有。
A.应由公司B.应由公司和王某共同C.应由王某D.除署名权以外,著作权的其他权利由王某10甲、乙两公司的软件设计师分别完成了相同的计算机程序发明,甲公司先于乙公司完成,乙公司先于甲公司使用。
中级软件设计师2015上半年下午试题试题一阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。
系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。
系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。
教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。
根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。
根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。
根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。
对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。
根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
图1-1 上下文数据流图图1-2 0层数据流图问题:1.1 (2分)使用说明中的词语,给出图1-1中的实体E1~E2的名称。
问题:1.2 (4分)使用说明中的词语,给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。
问题:1.3 (4分)根据说明和图中词语,补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。
问题:1.4 (5分)图1-2所示的数据流图中,功能(6)发送通知包含创建通知并发送给学生或老师。
请分解图1-2中加工(6),将分解出的加工和数据流填入答题纸的对应栏内。
(注:数据流的起点和终点须使用加工的名称描述)试题二阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】某省针对每年举行的足球联赛,拟开发一套信息管理系统,以方便管理球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。
2015年上半年软件水平考试(中级)多媒体应用设计师下午(应用技术)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 试题一 2. 试题二 3. 试题三 4. 试题四试题一(15分)阅读下列说明,回答问题。
【说明】利用图像处理工具软件可以对数字图像进行各种复杂的编辑处理工作,包括图像格式转换、图像编辑、图像合成、增加滤镜效果、校色调色及特效制作等。
Photoshop是较为常用的图像处理工具软件。
1.①Photoshop的历史记录面板记录了哪些信息?②用户在编辑图像过程中,利用历史记录面板主要完成什么操作?正确答案:①Photoshop的历史记录面板记录了用户过去完成的一系列操作。
②用户可以利用历史记录面板撤销已经完成的若干操作,回退到某个操作之前的状态。
解析:图形图像作为一种视觉媒体已经成为人类信息传输、思想表达的重要方式。
数字图像处理软件在多媒体素材制作中扮演了重要角色,而Photoshop是目前最常用、最专业的图像处理软件。
本题目主要考查考生对基本的图形、图像概念的理解,对Photoshop软件的运用技巧的掌握。
本问题属于基础题,主要考查考生对Photoshop中常用菜单、常用操作工具的应用方法的理解。
每个使用Photoshop处理过数字图像的用户都必然会用到“历史记录”功能,以撤销已经完成的若干操作,回退到某个操作之前的状态。
一般用户都会一边修改数字图像,一边观察修改结果。
如果修复结果不满足要求,则通常会利用该功能撤销之前的修改动作。
2.单击工具面板中的“裁剪工具”按钮,利用鼠标在被编辑图像中拖选出一个矩形框,然后用鼠标双击该矩形区域或者单击“图像一裁剪”菜单,那么该图像会发生什么变化?正确答案:被编辑图像产生如下变化:被选择的矩形区域被保留,矩形区域外面的图像内容被自动裁剪掉了。
解析:该问题仍然考查考生对Photoshop中常用菜单、常用操作工具的应用方法的理解。
将一张数码照片或图像裁切成指定大小是一般用户利用Photoshop 完成的最常见的操作之一。