高中地理 必修一 宇宙中的地球公开课一等奖优秀课件

持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

水星
水金地，火木土，天海星，由近
及远绕日行
行星绕日公转特点： 1、行星绕日公转的方向具有同向性； 2、行星绕日公转的轨道面具有共面性； 3、行星绕日公转的轨道形状具有近圆性
思考：8大行星，距太阳越近，质量，体积，
公转周期，速宇度的宙变化？中 的 地 球
结论：行星距离太阳越近，公转周期越短，平 均公转速度越快。
76
哈 雷 彗 星
（ 周 期 年 ）
慧核、慧发、慧尾
注意彗星绕日
公转的方向和彗尾 的变化规律？
星 际 物 质
天体类型：自然天体—主要为恒星和星云 人造天体—人造卫星，航天飞 机，天空实验室等
天体与天体之间有无关系，是什么关系？
地球绕太阳公转
天体之间相互吸引和相互绕转，形 成天体系统。
天体系统的层次性
适宜生物生存的大气
适 宜 生 物 生 存 的 水
地球为什么成为太阳系中唯一有生命的星球？
外 太阳光照稳定（昼夜交替适中）
部 九大行星公转的共同特 条 点 ：同向性、近圆性、 件 共面性。
安全的宇 宙环境
自 地球在太阳系中 身 的位置适当 条 地球的质量和体 件 积适中
原始海洋的形成
温度适宜
吸引大气 水
宇宙环境。
恒星：由炽热气体组成、能够自身发光的 球形或类似球形的天体。
运动特点： 绝对，相对
像太阳这样的恒星有1000多亿颗。
宇宙是不断发展的
——任何天体都存在发生、发展和消亡的生命历程
太阳寿命:按爱因斯坦质能方程E=C2m计算, 太阳寿命为100亿年, 目前正处于稳定而旺盛的中年时期50亿年。
其他恒星系
银河系
其他行星系统
总 星

地球生命物质存在的条件
日地距离适中 地表温度适宜
体积质量适中 吸引保存地球
生
基
大气
命
本
物
条 件
地内放射性 元素衰变
地内
结晶水汽化
质 产
原始地球 体积收缩
温度 升高
生 由内部逸出
原始海洋形成
适宜的温度
距离太阳适中
适合生物生存 适合生物呼吸的大气 和繁衍的行星
地球体积和质量适中
生命活动必需的液态水
A．地月系
B．太阳系
C．银河系
D．总星系
6．距离地球最近的自然天体是 (B ) A．太阳 B．月球 C．比邻星 D．牛郎星
7．地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是( A ) A．日地距离适中 B．卫星个数适当 C．地壳运动的缓慢性和稳定性 D．地球的体积和质量适当
8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( D ) A．太阳系一银河系一地月系—总星系 B．银河系一河外星系—太阳系一总星系 C．地月系一银河系一总星系一河外星系 D．地月系一太阳系一银河系一总星系
地球内部放射性元素衰变和 原始地球内部物质运动产生 热量
地球所处的宇宙环境很安全
学习小结
普 八大行星运动特征 通
行 地球 太阳系 八大行星结构特征 星
地球上生命存在
特
天体 天体系统 的条件
殊
行
星
课堂练习
1．距离地球最近的恒星是 ( A )
A．太阳
B．比邻星
C．金星
D．月球
2 ．可称为天体的是
(C)
近圆性
行星类 别
类地行 星
距日远
近1
2 3
质量
1 3 2

1.稳定的光照条件和安全的宇宙环境 2.日地距离适中，具有适宜的温度
外因
3.质量体积适中，吸引适合生物呼吸的大气
4.液态水的存在
内因
美国“好奇”号探测车成功登陆火星（2012、8、6）
• 是人类目前“寻找外星人”探索中规模最大的 • “好奇”号将在火星上停留两年，其首要任务是研究火 星上是否存在适合生物生存的环境，
探索
地外文明
假设科学家已找到了有智慧的地球外 生命，请你写一封信给外星人．记住，他 们不懂人类的文字，所以在你的信中只能 用符号和图画来表达意思．
•自主学习六：
•完成评价手册P1—2 基础过关题
宇宙 中的 地球
是一颗普通的天体 又是一颗特殊的天体
地球生命 存在的条件
外因 1
2 内因 3
4
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。

提示：低纬地区辐射量大，高纬地 区辐射量小。由低纬向高纬太阳辐射逐 渐减少。
探究 3 图示太阳年辐射量多少的影响因素是什 么？尝试总结影响太阳辐射量多少的其他因素。
提示：图示中随纬度变化，太阳辐射量出现变化，因 此反映出的直接影响因素是纬度差异，之所以低纬地区获 得的太阳辐射量多，而高纬地区少，与光照时间、光照强 度有关。同时太阳辐射的多少和强度也受天气、大气透明 度等因素影响。
②太阳大气抛出高能带电粒子→ 扰乱地球磁场→产生“磁暴”现 象；③太阳大气抛出高能带电粒 子→与极地高空大气碰撞→产生 “极光”；④地震、水旱等自然 灾害的发生与太阳活动有关
向宇宙空间
[对点演练] 下图是美国宇航局拍摄的太阳活动剧烈爆发 图像，大量速度达 800km/s 的带电粒子喷射到太空。 读图完成 1～2 题。
可见光 波段。
2．对地球的影响 (1)绿色植物进行 光合 作用的必要条件。 (2)是地球 大气运动 、水循环的主要能源。 (3)为人类提供源源不断的 能源 。
二、太阳活动与地球 1．太阳活动 (1)概念：太阳释放能量的 不稳定性 所导致的一 些明显现象。 (2)太阳大气分层及主要的太阳活动现象
①太阳大气分层 A 光球 层，B 色球层，C 日冕 层。 ②太阳活动类型 甲 黑子 ，乙 耀斑 ，丙太阳风。 (3)太阳活动周期：约为 11 年。
答案：2.D 3.D
太阳活动的主要类型及对地球的影响
活动 类型 黑子
耀斑
太阳 风
所处 位置
特点
对地球的影响
太阳活动强弱
光球层 色球层 日冕层
的主要标志；活 动周期约为 11
年 耀斑爆发是太 阳活动最激烈 的显示；时间 短，释放巨大能
量 带电粒子常脱 离太阳引力飞

度 星 光环
数
目
大 大
少或无 少或 无
无 无
小多 有
小多 有
中少 中 少有
太阳是一颗普通的行星
运动特征
结构特征
体积质量适中 生命存在的条件 日地距离适中
适宜生物呼 吸的大气
适宜的温度
原始海洋的形成
液态水
你认为是否存在地外生命？如果存 在，如何寻找？
1.下列属于天体的是（ ）
A 天空飘动的云 B 在太空运行的“嫦娥一号”卫星 C 2008年9月28日安全着陆的”神州七号“宇宙飞船 D地球上的陨石
同向性 共面性 近圆性
太阳系模式图
土星 木星
海王星 天王星
远日行星
火星 地球 金星
水星
类 包 距日 表面 质 体
别 括 远近 温度 量 积 行
星 类地 水金 近 高 小 小 行星 地火 近 高 小 小
巨行 木 中 中 大 大
星 土 中 中大 大
中中
远日 天王 行星 海王
远 远
低 低中
中
密 卫 有无
彗星
彗星是在扁长轨 道上绕太阳运行 的一种质量较小 的天体,呈云雾状 的独特外貌.（哈 雷彗星）
何 谓 天 体 系 统？
运动中的各种天体之间相互吸引、 相互绕转，形成的系统，叫天体系统
天 体 系 统 的 层 次？
地球 月球
地月系
太阳系
太阳及其他行星 其他恒星系
银河系 河外星系
总星系
运动特征
2.下列关于天体观测的描述，错误的是（ ）
A 星光闪烁的是恒星 B 一闪即逝的是流星 C 圆缺多变的是月亮 D拖着长尾的是星云
3.下列关于总星系的说法，正确的是 ( )

A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
√
解析 地球及其附着的物质整体上作为一个天体存在，陨石、待发射的航天飞机均是地 球上的物质，不能单独作为天体存在。哈雷彗星、流星体、月球、星云、恒星均是天体， 航天飞机在飞出地球大气层后是天体，返回地球则不是天体。
1234 56
第二十页，共二十五页。
2.下列可以构成天体系统的是
梳理教材 夯实基础 SHU LI JIAO CAI
HANG SHI JI CHU
01
第五页，共二十五页。
一、天体
1.概念
宇宙中有多种多样的物质，例如星云、恒星、_____、卫星、行彗星星、_______、星际物质流等，星这体些物质统称 为天体。其中，_____和_____是最基本的天体恒。星 星云 2.常见类型
第十三页，共二十五页。
2.双子座是天体系统吗？为什么？ 答案 不是。天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统，组成双子座的各个天体(恒星)之间 没有相互吸引和绕转的关系，所以不是天体系统。 3.读下图，思考目前人类认识到的天体系统从高级到低级有哪些？
答案 从高级到低级依次是可观测宇宙、A银河系、B太阳系、C地月系。
第十四页，共二十五页。
核心归纳
常见的天体及其特征
宇宙物质 组成(举例)
特点
观测
星云
气体和尘埃 密度小，体积和质量很大，云雾状
模糊
恒星
炽热气体
质量庞大，发光和热
闪烁
行星 金星、地球等
质量小，不发光
移动
卫星
月球
绕行星公转，不发光
圆缺多变
流星体 尘粒、固体小块
质量小，数量多
一闪即逝
彗星

第一节 地球的宇宙环境
•上下四方曰宇 •古往今来曰宙即:时空的总和 Nhomakorabea时代
人类对宇宙的认识
2世纪古希腊天文学家托勒密提出“地心说”
16世纪 波兰天文学家哥白尼提出“日心说”
18世纪 天文学家引进“星系”一词
20世纪 60年代 以来
大型天文望远镜的使用以及空间 探测技术的发展，使天文观测尺 度扩展到上百亿光年的时空区域
探究活动
那如何来“改造火星”呢？
海盗二号着陆火星
“改造火星”的第一个步骤，将是寻 找一种方法来加厚它的大气层。第二便是 使火星表面变得更加温暖。
方法之一是造一面巨大镜子，让其在 火星轨道上盘旋，把太阳光聚焦到火 星极地的冰盖上，使其融化并释放出 CO2 。当CO2增多后，可以引发温室 效应，使火星表面趋暖。
4、火星也具固态的岩石表面，但是荒芜的世界。
5、火星的大气成分，CO2占95%
火星上曾有过洪水，地面上也有一些小河
道，十分清楚地证明了许多地方曾受到侵蚀。 在过去，火星表面存在过干净的水，甚至可能 有过大湖和海洋。但是，由于火星引力小，水 蒸成气体，这些东西只存在很短的时间，而且 据估计距今也有大约四十亿年了。火星大气里 有微量的水蒸气，但表面没有液态水。
方法之二是建造“超级温室气体工
厂”，这些气体是由碳、氯和氟等组 成的化合物，温室效应作用更强，这 样的工厂可建在火星表面各个战略地 点，使全球温度缓缓上升。当大气变 厚后，它还可有效阻挡太空辐射光线 对火星表面的照射，为将来“移民” 的地球生物体提供屏障。
只有有了更厚、更暖的火星大气层， 冻结在火星土壤中的冰才会融化，在 火星上植树造林才会成为可能。当从 地球上移植过去的树木和植物生长后， 就会产生大量的氧气，使火星的大气 渐渐与地球相似。

技巧点拨 天体和天体系统的判断方法 (1)天体的判断方法
一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞 船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天 体了。 二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的 轨道运行。 三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分 不是天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一 部分，不是天体。
公转方向
自西 向东
同向性
轨道倾角 7°
3.4° 0°
1.9° 1.3° 2.5° 0.8° 1.8°
共面性
偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006
近圆性
八大行星的结构特征
八大行星的结构特征比较
项行目星类别距日距表日远面近 质质 体量 密 体卫星积数 有无 分类 类地行星远近 温近度 量 积轻 度 目小 光环
(2)天体系统的判断方法 天体之间要构成天体系统，必须具备两个条件： 一是相互吸引，二是相互绕转。只吸引不绕转不 构成天体系统。例如，月球绕地球运动，形成地 月系，而组成北斗七星各恒星之间没有相互绕转 的关系，就不能形成天体系统。
请说出，八大行星的公转方向，有什么共同特点。
1. 运动特征
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 特征
一、天体及天体系统 1、天体：宇宙间物质的存在形式称为天体
恒星
星云
天
行星
体 类
卫星
型
流星体
彗星
星际物质
2．天体系统
银河系 河外星系
太阳系
地月系
(2)层次
其中：A是_银__河__系，B是_太__阳__系，C是_地__月__系， D是___河__外__星系；级别最高的天体系统是___总__星_，系 级别最低的天体系统是____地__月__系。

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宇宙大爆炸
宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的 ,宇宙 在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击， 宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙 中的所有星系、恒星、行星乃至生命...…
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地球在宇宙中的位置
人们对宇宙的认识 宇宙中的天体 天体系统
所有天体和星际物质组成了地球 的宇宙环境
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天
总星系
体 系
银河系
河外 星系
统
的 层
太阳系
其他 恒星系
次
地月系
其他 行星系
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地球是一颗普通行星
太阳系中的地球 认识太阳系
认识太阳
2020/12/12
太阳系
认识太阳
• 太阳系的中心天体，巨大炽热气体球 • 质量占整个太阳系的99.86% • 主要成分为H、He • 在太阳引力作用下，其它天体绕其运动
2020/12/12
存在生命的行星
地球上存在生命 地球存在生命的条件
地球与其它行星不同之处
地球上存在生命
2020/12/12
地球存在生命的条件
宇宙环境条件
稳定的光照：从地球形成到地球上有生命，在这 段时间里，太阳没有明显的变化，地球所处的光 照条件一直比较稳定，生命从低级到高级的演化 没有中断。 安全的运行轨道：大小行星互不干扰