学前班升一年级数学测试题

学前衔接一年级数学练习题在学前阶段，孩子们逐渐开始对数字和数学的概念产生认识。

为了帮助他们更好地过渡到一年级数学学习阶段，我们可以通过一些有趣的数学练习题来提高他们的数学技能和逻辑思维能力。

以下是一些适合学前儿童的数学练习题。

一、数字辨认练习1. 在下面的图片中圈出指定数量的物品。

a) 圈出5个苹果。

b) 圈出8个小狗。

2. 写出下面每个数字的中文写法。

a) 6b) 3c) 93. 选出下面每组数字中最大的数字。

a) 2, 5, 3b) 7, 4, 9c) 1, 6, 8二、简单加减法练习1. 填空。

b) 5 - 2 = ____c) 4 + 1 = ____d) 6 - 3 = ____2. 解决问题。

a) 你有3个糖果，朋友给了你2个。

你一共有几个糖果？b) 你有5个橙子，你吃了2个，还剩下几个橙子？c) 你有4个苹果，你朋友给了你1个，一共有几个苹果？d) 你有6个玩具，你送出了3个，还剩下几个玩具？三、图形辨认和分类1. 选择图形。

a) 选择与下面图形相同的图形：□ ◇△2. 分类图形。

a) 将下面的图形分为两组：圆、正方形、三角形、矩形b) 将下面的图形分为两组：红色图形、蓝色图形、黄色图形四、数列练习1. 写出下面数列的下一个数字。

a) 2, 4, 6, ____c) 3, 6, 9, ____2. 找规律，完成下面的数列。

a) 1, ____, ____, 4, ____, 6b) ____, 5, ____, 7, 8, 9五、形状和模式练习1. 在下面的图形中画出指定的形状。

a) 在正方形里画一个矩形。

b) 在三角形内画一个圆形。

2. 找出下面每组图形中的规律，然后画出下一个图形。

a) ▲ ◆ ▲ ◆ ____b) ● ○ ● ○ ____六、时间和顺序练习1. 按照数字的顺序连接点。

a) 1-2-3-4-5-6-7-8-9b) 10-9-8-7-6-5-4-3-2-12. 按照顺序写出每天的活动。

2017学前班升一年级测试题一、语文能力测试（一）汉字书写1. 请正确书写下列汉字各五遍：大、小、人、口、山、水、天、地2. 请在括号内写出正确的汉字：一（片）蓝天一（群）小鸟一（朵）云彩（二）词语理解1. 请用下列词语造句：（1）快乐：__________________________（2）帮助：__________________________（3）学习：__________________________2. 请解释下列词语的意思：（1）勇敢：__________________________（2）诚实：__________________________（三）阅读理解阅读下面的故事，回答问题。

从前，有一个美丽的小村庄。

村庄里有一片宽阔的田野，田野上长满了绿油油的庄稼。

村庄的孩子们都喜欢在田野里玩耍。

有一天，小明在田野里发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，不能飞翔。

小明决定帮助这只小鸟，他用自己的小手帕为小鸟包扎了翅膀，并把它带回家照顾。

几天后，小鸟的翅膀好了，它又能飞上蓝天。

小明高兴地把小鸟放飞了，小鸟在天空中盘旋了几圈，好像在对小明说谢谢。

1. 小村庄有什么特点？2. 小明发现了什么？3. 小明是如何处理这件事情的？4. 小鸟最后怎么样了？（四）语言表达1. 请描述你最喜欢的季节，并说明原因。

2. 假如你是小明，你会对小鸟说什么？二、数学能力测试（一）基础计算1. 请计算下列算式：3+5= 7-2= 9+1= 6×6=2. 请用图形表示下列数字：2个圆圈 4个三角形 5个正方形（二）逻辑思维1. 请按照从小到大的顺序排列下列数字：10、3、8、5、22. 如果小明有5个苹果，他又得到了3个苹果，他现在有多少个苹果？（三）空间认知1. 请画出一个正方形和一个三角形。

2. 请指出你家附近的三个地标性建筑。

三、综合能力测试（一）生活常识1. 请列举三种常见的交通工具。

2. 请说明为什么我们需要喝水。

学前班升一年级语文数学试卷学前班升一年级语文数学试卷学前班的孩子面临升学，往往都要进行选拔性的考试，因此家长要给孩子搜集一些有针对性的试题进行练习，下面是店铺帮大家整理的学前班升一年级语文数学试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。

学前班升一年级语文测试卷姓名：得分：一、写拼音1、单韵母（6分）2、整体认读音节（16分）2、声母（23分）二、连线组词（6分）看饭台瓜种书种衣吃花洗灯三、按笔画写字（8分）中ㄧㄇ口中花种四、选字填空（8分）本支条把张顶朵棵一（）树一（）椅一（）桌一（）笔一（）书一（）帽一（）花一（）鱼五、补充完整（8分）我们祖国的首都是（）。

我爱（）。

这是（）。

妈妈在（）。

六、给偏旁写字（6分）亻-（）艹 -（）扌-（）日-（）氵-（）讠-（）七、看拼音写词语（7分）tài yáng nóng mín xiǎo péng yǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )八、给汉字写拼音（12分）（）（）（）台灯花朵西瓜（）（）（）学习开门电话学前班升一年级数学测试卷姓名：得分：一、按顺序写出1-20的'数。

(10分)二、在方格里填上合适的数。

(20分)6 8 3 9 73 1 6 3 2410 8 52 1 2 2 4 4 1三、计算。

(15分)3＋1= ( ) 2＋2= ( ) 3＋2= ( ) 1＋4= ( ) 2＋1＋1= ( )5－2= ( ) 4－1= ( ) 5－1－0= ( ) 5－2－1= ( ) 3－1－1= ( )四、照例连线。

(20分)3＋2 ④ 2＋3 5－4 ⑥ 3－21＋1 ⑤ 6－4 2＋4 ② 4＋24－3 ② 4－3 1＋1 ⑤ 4－23＋3 ① 2＋4 2＋3 ④ 2＋32＋2 ⑥ 3＋1 6－2 ① 2＋2五、给正确答案后"√"，错误的"×"。

学而思2010学年入学测试题
一年级数学
各位家长和同学：
30分钟完成，共10道题，一定要独立完成！
试卷说明：答案完全正确的得分，多解、漏解、错解都不得分．
答对1～5道题建议上基础班；
答对6～10道题建议上提高班；
1.把同样多的用线连起来．
2.看图数数，连上数字．
3.把下面的数按从小到大的顺序排列，用“＜”连接起来．
（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）
4.一共有（）盆花，把左边数第4盆花圈上．
5.小狗沿着得数是“7”的算式就可以走回家，请帮它画出回家的线路．
6.写出钟面所表示的时间．
( ) ( )
7.有1群牛，1群羊，合在一起是（）群．
8.鱼缸里有7条金鱼，死了2条，现在鱼缸里有( )条金鱼．
9.你会数下面的方块吗？
（）块（）块
10．看图填空．
（1）果园里有苹果树7棵，梨树9棵，果园里这两种果树一共有多少棵？
（2）树上原来有11只猴子，下来了3只，树上还剩几只猴子？。

学前班升一年级语文数学试卷学前班升一年级语文数学试卷姓名：得分：一、写拼音1、单韵母（6分）2、整体认读音节（16分）2、声母（23分）二、连线组词（6分）看饭台瓜种书种衣吃花洗灯三、按笔画写字（8分）中ㄧㄇ口中花种四、选字填空（8分）本支条把张顶朵棵一（）树一（）椅一（）桌一（）笔一（）书一（）帽一（）花一（）鱼五、补充完整（8分）这是。

妈妈在。

六、给偏旁写字（6分）亻-（）艹-（）扌-（）日-（）氵-（）讠-（）七、看拼音写词语（7分）tàiyángnóngmínxiǎopéngyǒu()()()八、给汉字写拼音（12分）（）（）（）台灯花朵西瓜（）（）（）学习开门电话学前班升一年级数学测试卷姓名：得分：一、按顺序写出1-20的数。

(10分)二、在方格里填上合适的'数。

(20分) 6839731632410852122441三、计算。

(15分)3＋1=2＋2=3＋2=1＋4=2＋1＋1=5－2=4－1=5－1－0=5－2－1=3－1－1=四、照例连线。

(20分)3＋2④2＋35－4⑥3－21＋1⑤6－42＋4②4＋24－3②4－31＋1⑤4－23＋3①2＋42＋3④2＋32＋2⑥3＋16－2①2＋2五、给正确答案后"√"，错误的"×"。

(15分) 2＋4=5()2＋1=3()1＋4=5()3＋1=4()3－2=2()2＋3=5()2＋3=4()4－1=3()2－1=2()1＋4=5()3＋2=4()3－2=2()4＋3=7()6＋2=8()9－4=4()六、看图写算式：(20分)○○○●●□□■△△▲▲()＋()=()＋()=()＋()=()＋()=()＋()=()－()=()－()=()－()=()－()=()－()=。

幼升一年级入学测试卷数学1、填空题2、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

3、7个一和1个十合起来是（）。

4、10里面有（）个一。

5、5个一和1个五合起来是（）。

6、一个数从右边数起，第一位上是4，第二位上是8，这个数是（）。

7、一个数个位上是7，十位上是1，这个数是（）。

8、10个一是（）。

9、7个十是（）。

10、一个数从右边数起，第二位是8，第一位是3，这个数是（）。

11、一个数十位上是8，个位上是2，这个数是（）。

12、选择题13、下列数中，十位上的数字是2的数有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 414、下列数中，个位上的数字是7的数有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 415、从右边起第一位和第三位的数字和是7，这个数可能是（）。

A. 70B. 16C. 53D. 6116、下列数中，比50小的数是（）。

A. 52B. 48C. 35D. 8917、下列数中，十位上的数字和个位上的数字相加和为9的数有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 418、下列数中，个位上的数字是0的数有（）个。

A. 1B. 2C. 3D. 419、下列数中，一个数十位上的数字是5，个位上的数字是3，这个数是（）。

A. 53B. 35C. 85D. 6520、下列数中，与36相邻的两个数是（）。

A. 35和37B. 34和37C. 35和38D. 34和3821、下列数中，（）最接近50。

A. 48B. 53C. 42D. 4922、下列数中，十位上的数字是6的数有（）个。

A. 1B. 2C.D. 3。

学前班升学试卷(数学)学前班升学试卷（数学）一、教学内容本节课的教学内容来源于人教版《数学》一年级上册，第50页至第52页。

主要内容包括：100以内数的认识、加减法运算、长度单位、图形分类等。

二、教学目标1. 让学生掌握100以内数的认识，能够进行加减法运算。

2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的动手操作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：100以内数的进位加法和退位减法运算。

2. 教学重点：学生能够熟练进行100以内数的加减法运算，并能够解决实际问题。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件、练习题。

2. 学具：文具盒、铅笔、练习本、小棒、圆片等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过讲解生活中的实例，如购物、分配物品等，让学生认识到数学在生活中的重要性。

2. 知识讲解：讲解100以内数的认识、加减法运算规则，以及长度单位、图形分类等知识。

3. 例题讲解：分析并解答典型例题，让学生掌握解题方法。

4. 随堂练习：设计练习题，让学生动手操作，巩固所学知识。

5. 小组合作：学生分组进行讨论，共同完成实践任务，培养团队合作意识。

六、板书设计板书内容主要包括：100以内数的认识、加减法运算规则、长度单位、图形分类等。

板书设计要简洁明了，突出重点。

七、作业设计1. 完成练习题：包括100以内数的认识、加减法运算、长度单位、图形分类等方面的题目。

2. 实际应用：让学生运用所学知识解决生活中的实际问题，如购物、分配物品等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足，为下一步教学提供改进方向。

2. 拓展延伸：布置拓展性作业，让学生深入学习相关知识，提高学生的综合素质。

整体文档要包含适当的实践情景引入、例题讲解、随堂练习，用词严谨，段落衔接流畅。

在教学过程中，要注重培养学生的动手操作能力、思维能力、团队合作意识，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。