高一物理运动的描述单元练习(Word版 含答案)

一、单项选择题。

1. 下列物体中，不能看作质点的是 （ ）A 、计算从北京开往广州的的火车途中所用的时间B 、研究绕地球飞行的航天飞机相对地球的飞行周期时，C 、沿地面翻滚前进的体操运动员D 、 比较两辆行驶中的车的快慢2. 下列关于参考系的描述中，正确的是 （ ）A 、参考系必须是和地面连在一起的物体B 、被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C 、参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体D 、参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体3. 如右图，某一物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ，则它的位移和路程分别是 ( )A 、0，0B 、4 R 向下，πRC 、4πR 向下、4RD 、4R 向下，2πR4. 氢气球升到离地面80m 的高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m 后开始下落，若取向上为正，则物体从掉落开始至最终落在地面时的位移和经过的路程分别为 （ ）A 、80m ，100mB 、－80m ，100mC 、80m ，100 mD 、－90 m ，180 m5. 下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是 （ ）A 、做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B 、瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C 、平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D 、某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止6. 下列关于加速度的说法，正确的是 ( )A 、物体的速度越大，加速度也就越大B 、物体的速度为零，加速度也一定为零C 、物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值D 、物体的加速度的方向和速度的方向总是一致7. 甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，a 甲＝4m/s 2，a 乙＝-4m/s 2。

那么，对甲、乙两物体的运动判断正确的是 ( )A 、甲的加速度大于乙的加速度B 、甲、乙两物体的运动方向一定相反C 、甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反D 、甲、乙的速度量值都是越来越大的8. 下面关于加速度的描述中正确的有 （ ）A 、加速度描述了物体速度变化的多少B 、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量C 、当加速度与运动方向相反时，物体做加速运动D 、当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动9.对做减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是 （ ）A 、速度和位移都随时间减小B 、速度和位移都随时间增大C 、速度随时间增大，位移随时间减小D 、速度随时间减小，位移随时间增大 10.物体M 从A 运动到B ，前半段时间的平均速度为v1，后半段时间的平均速度为v2，那么全程的平均速度是： （ ）A 、（v1+v2）/2B 、21v v ⋅C 、212221v v v v ++ D 、21212v v v v +11.做变速直线运动的物体，在前一半位移内的平均速度是3m/s ，后一半位移内的平均速度是5m/s ，，则在全程的平均速度是： （ ）A 、3．75m/sB 、3.52m/sC 、4m/sD 、4.12m/s12.用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s 拍一次照，得到的照片如右图所示，则拍照全程中小球运动的平均速度是( )A 、0.25 m/sB 、0.2 m/sC 、0.17 m/sD 、无法确定A CB13.如下图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( ）ABC D 14.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t ＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v －t 图中(下图)，直线a 、b 分别描述了甲、乙两车在0～20秒的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是 （ )A 、在0～10秒内两车逐渐靠近B 、在10秒～20秒内两车逐渐远离C 、在5秒～15秒内两车的位移相等D 、在t ＝10秒时两车在公路上相遇15..火车从出站到进站，以其运动方向为正方向，它的加速度大致分别为三个阶段，分别为（ ）A 、出站为正，中途为零，进站为负B 、出站为负，中途为零，进站为正C 、出站为零，中途为正，进站为负D 、出站为零，中途为负，进站为正二、双项选择题。

一、第一章 运动的描述易错题培优（难）1．一个质点做变速直线运动的v-t 图像如图所示，下列说法中正确的是A ．第1 s 内与第5 s 内的速度方向相反B ．第1 s 内的加速度大于第5 s 内的加速度C ．OA 、AB 、BC 段的加速度大小关系是BC OA AB a a a >>D ．OA 段的加速度与速度方向相同，BC 段的加速度与速度方向相反 【答案】CD 【解析】 【分析】 【详解】A ．第1s 内与第5s 内的速度均为正值，方向相同，故A 错误；B ．第1 s 内、第5 s 内的加速度分别为：2214m/s 2m/s 2a == 22504m/s 4m/s 1a -==- 1a 、5a 的符号相反，表示它们的方向相反，第1s 内的加速度小于于第5 s 内的加速度，故B 错误；C ．由于AB 段的加速度为零，故三段的加速度的大小关系为：BC OA AB a a a >>故C 正确；D ．OA 段的加速度与速度方向均为正值，方向相同；BC 段的加速度为负值，速度为正值，两者方向相反，故D 正确； 故选CD 。

2．如图，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置一时间（x 一t ）图线，由图可知A．在时刻t1，a车追上b车B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大【答案】BC【解析】【分析】【详解】由x—t图象可知，在0-t1时间内，b追a，t1时刻相遇，所以A错误；在时刻t2，b的斜率为负，则b的速度与x方向相反，所以B正确；b图象在最高点的斜率为零，所以速度为零，故b的速度先减小为零，再反向增大，所以C正确，D错误．3．甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。

它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是( )A．60 s时,甲车在乙车的前方B．20 s时,甲、乙两车相距最远C．甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度D．40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m【答案】AD【解析】【详解】A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知60s时，甲的位移大于乙的位移，所以甲车在乙车前方，故A正确；B、40s之前甲的速度大于乙的速度，40s后甲的速度小于乙的速度，所以40s时，甲乙相距最远，在20s时，两车相距不是最远，故B错误；C、速度−时间图象斜率表示加速度，根据图象可知，甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度，故C错误；D、根据图象可知，40s时，甲乙两车速度相等都为40m/s，甲的位移，乙的位移，所以甲乙相距，故D 正确；故选AD 。

第一章运动的描述习题1．关于质点的说法，下列说法正确的是( )A．质点就是一个体积很小的球B．只有很小的物体才能视为质点C．质点不是实际存在的物体，只是一种“理想模型”D．大的物体有时可以视为质点解析：一个物体能否看做质点并不是由物体的形状和大小决定，并非体积很小的物体才可看做质点，大的物体有时也可看做质点，故A、B错，D对；质点是一种理想化模型，实际并不存在，C对．答案：CD2．关于参考系，下列说法中正确的是( )A．参考系必须是静止不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．参考系必须是固定在地面上的物体D．研究物体的运动，可选择不同的参考系，但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言，有时会出现不同的结果解析：参考系的选取是任意的，对同一物体的运动，若选用不同的参考系，观察到的结果可能不同．答案：D3．以下的计时数据指时间的是( )A．北京西开往梁山的1502次列车于9点43分从北京西发车B．某人用15 s跑完100 mC．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D．某场足球赛开赛15 min时甲队攻入一球解析：火车发车是一个瞬时；1997年7月1日零时，是一个令全国人民兴奋的时刻；足球赛开赛15 min，甲队攻入一球，事情发生在一个瞬间；百米跑是一个运动过程，所以15 s表示时间．答案：B4．关于位移和路程，正确的说法是( )A．位移和路程是相同的物理量B．路程是标量，即表示位移的大小C．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向D．若物体做单一方向的直线运动，位移的大小等于路程解析：位移是矢量，其大小是物体始、末位置的直线距离；路程是标量，是物体运动的路线长度．答案：D5．在直线坐标系上，如图所示，一物体从A运动到B，初位置的坐标x A＝3 m，末位置的坐标x B＝－2m，它的坐标变化量是Δx＝__________，如果由A到B所用时间是Δt＝5 s，则此过程中物体的平均速度是v＝__________.解析：坐标变化量是Δx＝x B－x A＝－2 m－3 m＝－5 m．也就是说物体的位移是Δx＝－5 m，负号表示位移方向沿x轴负方向．平均速度是v＝ΔxΔt＝－5 m5 s＝－1 m/s.负号表示平均速度的方向沿x轴负方向．答案：－5 m －1 m/s6．下列各种对速率和速度的说法中，正确的是( )A．平均速率就是平均速度B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．速度是描述物体位置变化的物体量D．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等解析：平均速度指运动的位移与所用时间的比值，是矢量，方向为位移方向．平均速率指运动的路程与时间的比值，是标量，没有方向，所以不能用平均速率表示平均速度的大小，而瞬时速度的大小可用瞬时速率表示．A错，B对；速度是描述物体运动快慢的物理量，而不是位置变化，故C错；匀速直线运动是速度不变的运动，任何一段时间内平均速度都相等，且等于任一时刻的瞬时速度．答案：BD7．(2011·合肥一中检测)物体A、B的x－t图象如图1－3－5所示，由图可知( )图1－3－5A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A>v BB．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动C．在5 s内物体的位移相同，5 s末A、B相遇D．5 s内A、B的平均速度相等解析：由图知，A的斜率大，故A对；B的初位置x＝5 m，A的初位置x＝0 m，故B错；在前5 s内，B的位移小，故C、D错．答案：A8.如图1－3－7所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象．下面说法正确的是( )A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．甲、乙两物体都做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 图1－3－7D．甲、乙两物体向同方向运动[解析] 由图象可知，t＝0时甲的位置为x＝x0，乙的位置为x＝0，故两物体出发点相距x0，A正确；x－t图象的斜率表示速度，两图线都是倾斜直线，即两物体都做匀速直线运动，且v甲＜v乙，B正确；甲从t＝0开始计时就出发，乙在0～t1这段时间内保持静止，故甲比乙早出发的时间为t1，C正确；甲图线的斜率为负值，表明甲向负方向运动，乙图线的斜率为正值，表明乙向正方向运动，故甲、乙两物体的运动方向相反，D错误．[答案] ABC9．运动员在百米竞赛中，测得70 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点时的速度是10.2 m/s，则运动员在全程内的平均速度是( )A．9 m/s B．9.6 m/sC．10 m/s D．5.1 m/s解析：运动员在全程内的平均速度应用总位移除以总时间，即v＝100 m10 s＝10 m/s.答案：C10．物体在甲、乙两地往返一次，从甲到乙的平均速度为v1，返回时的平均速度为v2，则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是( )A．0 v1＋v22B.v1＋v222v1v2v1＋v2C．0 2v1v2v1＋v2D.2v1v2v1＋v22v1v2v1＋v2解析：平均速度是位移与时间的比值，往返一次，说明最后物体回到了出发点，说明位移是零，因此平均速度是0；而平均速率是路程与时间的比值，可由公式求平均速率：v＝2s sv1＋sv2＝2v1v2v1＋v2，故选C.答案：C11．(2011·玉溪高一检测)如图3所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法正确的是( ) A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零图3C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度解析：甲图线的斜率不断变化，乙图线的斜率不变，故A对；t＝0时两图线的斜率不为零，故B错；t1时间内位移相等，故C对；t1时刻甲的斜率大，故D对．答案：ACD12．下列说法中正确的是( )A．物体的速度改变量越大，加速度越大B．物体在单位时间内速度变化越大，加速度越大C．物体速度大，加速度也大D．物体速度为零，加速度也为零解析：由加速度的定义式a＝ΔvΔt可知，加速度的大小是由速度的变化量和这一变化所用的时间共同决定的．速度变化越大，所用时间不确定，加速度不一定越大，A不正确；单位时间内速度变化既考虑了速度变化量又考虑了时间，在相同的单位时间内速度变化越大加速度越大，B正确．速度与加速度无必然关系，速度很大，加速度可能很小．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度越大，只能说明速度变化越快，不能说明速度变化越大，也不能说明物体运动越快，因此要正确区分速度v、速度变化量Δv和加速度a的不同．答案：B13．根据给出的速度和加速度的正、负，对下列物体的运动判断正确的是( )A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做加速运动解析：只要加速度与速度方向同向，速度就增大，物体就做加速运动．答案：BCD14．一物体做直线运动，其v－t图象如图1－5－4所示，从图中可以看出以下说法正确的是( )A．只有0<t<2 s内加速度与速度方向相同B．0～2 s内物体的加速度为1.5 m/s2C．4 s～6 s 内物体的速度一直在减小D．0<t<2 s和5 s<t<6 s内加速度的方向与速度方向均相同图1－5－4解析：只要速度增大，加速度的方向与速度的方向就相同，由图可知D正确A错误，由a＝ΔvΔt＝32m/s2＝1.5 m/s2，B正确．由图可知，4 s～6 s内速度先减小后反向增大，C错误．答案：BD15一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0＞0，加速度a＞0，当a值不断减小直至为零时，质点的( )A．速度不断减小，位移不断减小B．速度不断减小，位移继续增大C．速度不断增大，当a＝0时，速度达到最大，位移不断增大D．速度不断减小，当a＝0时，位移达到最大值[解析] 由于初速度v0＞0，加速度a＞0，即速度和加速度同向，不管加速度大小如何变化，速度都是在增加的，当加速度减小时，相同时间内速度的增加量变小，即逐渐增加的慢了．当a＝0时，速度达到最大值，此后以该最大速度做匀速直线运动，位移继续增大．[答案] C16 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s ，1 s 后速度的大小变为10 m/s ，则在这1 s 内该物体的( )A ．速度变化的大小可能小于4 m/sB ．速度变化的大小可能大于10 m/sC ．加速度的大小可能小于4 m/s 2D ．加速度的大小可能大于10 m/s[解析] 若两速度方向相同，物体做匀加速运动，Δv ＝6 m/s ，则a ＝6 m/s 2；若两速度方向相反，取初速度的方向为正方向，则v ＝－10 m/s ，Δv ＝v －v 0＝(－10－4) m/s ＝－14 m/s ，所以a ＝v －v 0t ＝－10－41m/s 2＝－14 m/s 2，负号说明加速度的方向与初速度方向相反，故选项B 、D 正确． [答案] BD17．如图1所示，一小球沿光滑的水平桌面以10 m/s 的速度向右匀速运动，与竖直墙壁碰撞后做反向运动，已知碰撞时间t ＝0.1 s ，碰撞后小球的速度大小为8 m/s.求小球与墙壁碰撞过程中的平均加速度大小． 图1解析：小球与墙壁碰撞的0.1 s 内，其速度先减小为零，后由零逐渐增至8 m/s ，速度变化的方向与原运动方向相反，取碰后球的速度方向为正，则v 为正值，v 0为负值．有a ＝v －v 0t ＝8－－100.1m/s 2＝180 m/s 2 答案：180 m/s 218．(2011·孝感高一检测)如图2所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是( )A ．物体的初速度是3 m/sB ．物体的加速度大小为1.5 m/s 2C ．2 s 末物体回到出发点D ．前2 s 的加速度与后2 s 的加速度方向相反 图2解析：由图象可知t ＝0时，v ＝3 m/s ，故A 正确；v －t 图象斜率表示加速度，则a ＝Δv Δt ＝－1.5 m/s 2，故物体加速度大小为1.5 m/s 2，方向沿负方向，B 正确，D 错误；在前2 s 物体的速度一直是正的，说明物体运动方向没有发生改变，是单向直线运动，物体是不可能回到原点的，C 错误．答案：AB19．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图3所示，由图象可知( )A ．0～t a 段火箭的加速度小于t a ～t b 段火箭的加速度B ．在0～t b 段火箭是上升的，在t b ～t c 段火箭是下落的C ．t b 时刻火箭离地面最远D ．t c 时刻火箭回到地面解析：由图象斜率的大小可知A 项正确；由于火箭在0～t c 段的速度方向不变，故火箭应一直向上运动，所以B 、C 、D 均错．答案：A。

高一物理第一章《运动的描述》单元测试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，时间90分钟．第Ⅰ卷(选择题　共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．下列关于质点的说法正确的是( )A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点D．原子核很小，必须把它看成质点2．(广东惠阳08－09学年高一上学期期中)2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则( ) A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( ) A．一定是静止的B．运动或静止都有可能C．一定是运动的D．条件不足，无法判断．4．(福建厦门一中09－10学年高一上学期期中)两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是( )A．速度 B．位移 C．路程 D．速率5．两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点乙运动的速度大小、方向不变C．第2s末质点甲、乙速度相同D．第2s末质点甲、乙相遇6．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是( )A.， B.，C．0，D．0，7．(银川一中09－10学年高一上学期期中)下列关于物体运动的说法，正确的是( )A．物体速度不为零，其加速度也一定不为零B．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变8．下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是( )初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)①2311②036③0206④010020A.①的速度变化最大，加速度最大B．②的速度变化最慢C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小9．在百米决赛时(如图)，甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩．甲看到发令枪的烟雾时开始计时，乙听到发令枪响开始计时．当运动员到达终点，甲、乙同时停止计时，已知光在空气中的传播速度约为3.0×108m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s.那么( )A．甲、乙两位计时员所记录的时间相同B．甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了0.3s C．甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了0.3s D．甲计时员所记录的时间不正确10．小船匀速逆流而上，经过桥下时箱子落水了，船继续前进一段时间后才发现，并立即调头以相同的静水船速顺流而下，经过1h在下游距桥7.2km处追上．则河水流动速度为( )A．7.2km/hB．3.6km/hC．1m/sD．条件不足，无法确定第Ⅱ卷(非选择题　共60分)二、填空题(共4小题，每小题6分，共24分．把答案直接填在横线上)11．目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________s打一个点．但前者所接交流电压为________V，后者所接交流电压为________V.12．“大洋一号”配备有一种声呐探测系统，用它可测量海水的深度．其原理是：用超声波发生器垂直向海底发射超声波，超声波在海底会反射回来，若已知超声波在海水中的波速，通过测量从发射超声波到接收到反射波的时间，就可推算出船所在位置的海水深度．现已知超声波在海水中的波速为1500m/s，船静止时，测量从发射超声波到接收到反射波的时间为8s，则该船所在位置的海水深度是________m.13．如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s 打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带时，手的运动速度怎样变化________；由A到C这段距离上手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.14．在上海的高架道路上，一般限速80km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示：路面下相隔L 埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt，经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据．根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v＝________.(2)若L＝5m，Δt＝0.3s，则照相机将________工作．(填“会”或“不会”)三、论述、计算题(本题共4小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15．(8分)如图所示，一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4s内停了下来，使小鹿免受伤害．试求汽车刹车过程中的平均加速度．16．(8分)小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，作出兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．你在讲故事之前，先回答下列问题．(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？(2)乌龟做的是什么运动？(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？(4)哪一个先通过预定位移x m到达终点？17．(10分)一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表：时刻t/s0*******位置坐标x/m00.52 4.58121620瞬时速度v/(m·s12344444－1)(1)汽车在第2秒末的瞬时速度为多大？(2)汽车在前3秒内的加速度为多大？(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大？18．(10分)一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动．司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，5s后听到回声；听到回声后又行驶10s司机第二次鸣笛，3s后听到回声．请根据以上数据帮助司机计算一下客车的速度，看客车是否超速行驶，以便提醒司机安全行驶．已知此高速公路的最高限速为110km/h(如图所示)，声音在空中的传播速度为340m/s.答案：一、选择题：1、B2、AC3、C解析：甲以乙为参考系是静止的，说明甲、乙的运动情况是完全相同的，要以乙为参考系判断丙的运动情况，则与以甲为参考系判断丙的运动情况是一样的，故C选项正确4、A5、BC解析：质点乙做匀速运动，甲做初速为零的加速运动，所以A错B对；第2s末质点甲、乙的速度相同，但乙在甲的前方，所以C对D错．6、D 解析：位移为零，故平均速度为零．设路程为2s，有平均速率为：v＝＝.7、D8、D解析：速度变化最快即加速度最大的是①，加速度最小的是④.9、C 解析：当声音传到计时员处所用时间为：Δt＝＝s≈0.3s.由于光速很大，因此光在这段位移上的时间可忽略不计．10、B解析：若以流动的水为参考系可知，箱子从落水到被船追上共用时间2h，∴v水＝＝km/h＝3.6km/h.二、填空题：11、答案：电磁打点；电火花；0.02；4～6；22012、答案：600013、答案：先增大后减小　0.18m/s　0.39m/s(0.40m/s亦正确)14、答案：(1)　(2)不会三、计算题15 、答案：－5m/s2解析：刹车过程中，汽车的初速度v0＝72km/h＝20m/s，末速度v＝0运动时间t＝4s，根据加速度的定义式，得刹车过程中的加速度a＝＝m/s2＝－5m/s2.式中的负号表示汽车的速度在减小，即刹车后汽车的速度平均每秒减小5m/s.16、答案：(1)从同一地点但不同时出发．(2)匀速直线运动．(3)t2时刻、t4时刻分别相遇．(4)乌龟先到达终点．17、答案：(1)3m/s　(2)1m/s2　(3)3.5m/s解析：(1)v2＝3m/s(2)a＝＝m/s2＝1m/s2(3)Δx4＝3.5m，t＝1s，v4＝＝3.5m/s.18、答案：(1)3m/s　(2)1m/s2　(3)3.5m/s解析：(1)v2＝3m/s(2)a＝＝m/s2＝1m/s2(3)Δx4＝3.5m，t＝1s，v4＝＝3.5m/s.。

高中物理--《运动的描述》单元测试卷（含答案）一、选择题（共9小题．每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分．将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效．）1．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是（）A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云 D．烟雾2．第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为（）A．飞行员反应快B．子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C．子弹相对于飞行员是静止的D．如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D．研究一列火车通过某一路标的时间4．下列关于位移和路程的说法,正确的是（）A．位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B．位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移5．关于速度,下列说法正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B．平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器6．关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B．速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C．某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D．加速度很大时,运动物体的速度一定很大7．甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象8．汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致．现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的位移在增大C．当加速度减小到零时,汽车静止D．当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大9．某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做（）A．来回的往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定二、填空题10．足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向？11．（8分）质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为；路程为．三、计算题（解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位）12．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少？13．计算下列运动中的物体的加速度：（1）某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度．（2）一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止．参考答案与试题解析一、选择题（共9小题．每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分．将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效．）1．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是（）A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云 D．烟雾【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：“孙悟空”站在平台上,在他的背后有急速飘动的白云,就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．通过题目所给的条件,我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云,认为白云静止不动的结果是,“孙悟空”在飞速前进．故选：C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．2．第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为（）A．飞行员反应快B．子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C．子弹相对于飞行员是静止的D．如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹【考点】参考系和坐标系．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：A、飞行员在高空水平飞行时发现旁边有一只“昆虫”在他身旁,因为飞行员水平方向有速度,结果“昆虫”在他身旁,所以说明“昆虫”在水平方向具有与飞机相同的速度,此时如果选择飞机为参考系,子弹水平方向与飞机保持相对静止,故C正确,AB错误；D、子弹相对于地面上的人水平速度是非常大的,人在地面上,不可能抓住身边飞过的子弹．故D 错误．故选：C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D．研究一列火车通过某一路标的时间【考点】质点的认识．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,物体可以看成质点．【解答】解：A、孔令辉打出的弧圈球的运动时,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故A错误．B、研究王军霞在万米长跑中的运动速度时,运动员的大小和形状可以忽略,可以看成一个点,故B正确．C、研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演时,要看动作,运动员大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C错误．D、研究一列火车通过一个路标的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点,故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．4．下列关于位移和路程的说法,正确的是（）A．位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B．位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是由初位置指向末位置,是矢量；路程是运动轨迹的长度,是标量．路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程．【解答】解：A、位移是矢量,路程是标量,路程的大小大于等于位移的大小．故A错误．B、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故B错误．C、位移由初位置指向末位置,路程为运动轨迹的长度．故C正确．D、路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程．故D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道位移是由初位置指向末位置,是矢量；路程是运动轨迹的长度,是标量．5．关于速度,下列说法正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B．平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器【考点】速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断．【解答】解：A、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量,故A正确；B、平均速度就是位移与时间的比值,既有大小,又有方向,是矢量,故B错误；C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量,故C正确；D、汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器,故D错误．故选AC．【点评】本题考查了学生对速度基本概念的掌握和运用,属于基础题目．6．关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B．速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C．某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D．加速度很大时,运动物体的速度一定很大【考点】加速度；速度．【专题】计算题．【分析】根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比,与速度的变化量不成正比例关系,与速度的大小也不成正比例关系．【解答】解：根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t 共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小．故A错误．根据a=可知物体的加速度就是速度的变化率,与物体的速度的大小无关．所以即使物体的速度很大,但速度的变化率很小,其加速度也很小；若保持匀速,则加速度为零．故B正确．当物体的速度为0时,若物体所受的合外力不为0,其加速度不为0,若合力为0,则加速度为0,如火箭刚点火时,速度为零而加速度不为零．故C错误．物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度很大．故D错误．故选B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础．7．甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】判断出该图象是物体运动轨迹的图象,从而判定甲的路程大于乙的路程．要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系；由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标,故横轴不是时间轴；【解答】解：A、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象,显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度,故甲小分队的路程大于乙小分队的路程,即有s甲＞s乙．故A正确．B、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点．故两小分队发生的位移x相同,所用的时间t相同,根据平均速度公式=可得两小分队的平均速度相同,故B错误．C、D、在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线,如果横轴是时间轴,则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标,显然错误,故横轴一定不是时间轴．故该图一定不是速度时间图象,也一定不是位移时间图象,故C、D错误．故选：A．【点评】充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴,而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移,从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象．8．汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致．现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的位移在增大C．当加速度减小到零时,汽车静止D．当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动．【解答】解：汽车的加速度方向与速度方向相同说明汽车做加速运动,当加速度减小时说明汽车速度增加得变慢了,当加速度的减小至零时汽车的速度达到最大,并保持不变做匀速运动,由于汽车的速度方向没有性变化,故汽车的位移逐渐增大．故BD正确,AC错误．故选：BD．【点评】加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动,加速度的大小反应速度变化的快慢不决定物体做加速还是减速运动．9．某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做（）A．来回的往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据速度图线读出速度的正负,分析物体的运动方向是否改变,确定物体的运动情况．【解答】解：A、C由图看出,物体的速度都正值,说明物体始终沿着正方向运动,即朝某一方向的直线运动．故A错误,C正确．B、根据斜率等于加速度,由图线看出,物体的加速度的大小和方向在作周期性的变化,做的是非匀变速直线运动．故B错误．D,由上可知D错误．故选C【点评】根据速度图象分析物体的运动性质着重抓住速度的方向、加速度大小和方向,从数学角度进行分析．二、填空题10．足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向？【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知初速度和末速度,则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向．【解答】解：设初速度方向为正,则v0=8m/s；v=﹣12m/s；则加速度a=m/s2=﹣1000m/s2；负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反；答：足球在这段时间内的加速度大小为1000m/s2,与初速度相反．【点评】加速度为矢量,故在解题前应先设定正方向；这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯．11．（8分）质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为；路程为．【考点】位移与路程．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向．【解答】解：经过周则即为2周,由几何知识可得位移为x=,路程是指物体所经过的路径的长度,则路程s=故答案为：；【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了,难度不大,属于基础题．三、计算题（解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位）12．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少？【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】先根据两段位移里的平均速度和位移求出时间,再根据平均速度等于总位移除以总时间即可求解．【解答】解：已知．则所以总的平均速度为答：这个运动员通过这段路的平均速度是5m/s．【点评】本题主要考查了平均速度的定义,难度不大,属于基础题．13．计算下列运动中的物体的加速度：（1）某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度．（2）一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止．【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）飞机匀加速直线运动,8s时起飞对应的加速度最小,根据速度时间关系公式列式求解即可；（2）汽车做匀减速直线运动,根据速度时间关系公式列式求解即可．【解答】解：（1）设初速度方向为正,飞机匀加速直线运动,时间为8s,初速度为零,末速度为50m/s, 根据速度时间关系公式,有：a===6.25m/s2（2）设初速度方向为正,汽车做匀减速直线运动,初速度为54km/h=15m/s,末速度为零,时间为5s, 根据速度时间关系公式,有：a===﹣3m/s2．负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反；答：（1）飞机起飞时的最小加速度为6.25m/s2；（2）汽车刹车时的加速度为﹣3m/s2．【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式,结合速度的变化量和变化的时间求出加速度．。

一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．在下图所示的四个图象中，表示物体做匀速直线运动的图象是（）A．B．C．D．【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动；v-t图象中，匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线；倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择．【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加，物体处于匀速直线运动状态，故A正确；B. 此图表示物体的位移不随时间变化，物体处于静止状态，故B错误；C. 此图表示物体的速度均匀增加，说明物体做匀加速直线运动，故C错误；D. 此图表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故D正确．故选AD。

2．一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5 m/s,则在这1 s内该物体( )A．速度变化的大小可能为3m/s B．速度变化的大小可能为9m/sC．加速度的大小可能为3m/s2D．加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向，则v1=4m/s，若v2 =5m/s，速度的变化为v2-v1=1m/s，即速度变化大小为1m/s，加速度为1m/s2，加速度大小为1 m/s2，若v2 =-5m/s，速度的变化为v2-v1 =-9m/s，即速度变化大小就为9m/s了，加速度为-9m/s2，加速度大小为9m/s2．所以选BD．3．如图所示，a、b两条直线分别是A、B两个物体运动的位移—时间图像，下列说法中正确的是（）A．两物体均做匀速直线运动B．在0~t时间内A的位移较小C．在0~t时间内A、B的位移相同D．t时刻以前A的速度比B的大，t时刻以后A的速度比B的小【答案】AB【解析】【分析】【详解】A．两物体的位移随时间都均匀变化，所以两物体做匀速直线运动，故A正确；BC．0~t时间内A的位置坐标变化小于B的位置坐标变化，则A的位移较小，故C错误，B正确；D．b图线的斜率大于a图线的斜率，则B的速度一直大于A的速度，故D错误。

高一物理必修1第1-3章《运动的描述》单元测试题一．选择题：（每小题5分，对而不全得3分，共50分）1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。

B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。

C.不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。

D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。

2．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员3．下列关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程是标量，位移是矢量。

B．给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有两种可能。

C．若物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。

D．路程是物体运动径迹的长度，位移描述了物体位置移动的方向和距离。

4.某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是( )A．物体在第1s末运动方向发生变化B．第2s内、第3s内的速度方向是相同的C．物体在第2s内返回出发点，向反方向运动D．在这7s内物体的位置始终不会为负值5．对于做匀速直线运动的物体，则()A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同，则它们的速率必然相同，在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同，则它们的速度必然相同，在相同时间内的位移相等6．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()甲=v乙甲>v乙甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的有()A.加速度越大，速度越大B.速度变化量越大，加速度也越大C.物体的速度变化越快，则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8．下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大，加速度也一定越大B.物体的加速度越大，它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关9．对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5（n-1）m/sC任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大二．填空题：（共26分，11题8分，12题10分，13题8分）11．一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是______，路程是______。

一、选择题1．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d 。

根据图中的信息，下列判断不正确的是（ ）A ．位置“1”是小球释放的初始位置B ．小球做匀加速直线运动C ．小球下落的加速度为2d T D ．小球在位置“3”的速度为72d TA 解析：A BC ．由题图可知，连续相等时间内为位移差相等，所以小球做匀加速直线运动，小球下落的加速度为22x d a T T ∆== BC 正确；D ．小球在位置3的瞬时速度的大小为 243722x d v T T== D 正确；A ．由于 312v v a T =+⋅2d a T = 解得132d v T=，A 错误。

故选A 。

2．下面关于加速度的描述正确的是（ ）A ．列车启动时的速率为零，加速度也为零B．加速度逐渐减小时，物体一定在做减速运动C．加速度与运动方向相反时，物体一定在做减速运动D．匀速行驶的高速列车，由于其速度很大，所以加速度很大C解析：CA．列车启动时的速率为零，但加速度不为零，速度即将发生变化，故A错误；B．加速度减小时，说明速度变化更慢了，此时物体也可能是速度增加的变慢了，故B错误；C．加速度与运动方向相反时，物体的速度将减小，物体一定在做减速运动，故C正确；D．匀速行驶的高速列车，速度不变化，故加速度为零，故D错误；故选C。

3．物体做方向不变的直线运动，若以该运动方向为正方向，且在任意连续相等位移内速度变化量v∆相等，关于物体的运动情况，下列说法正确的是（）A．若v∆=0，做匀速运动B．若v∆﹤0，做匀减速运动C．若v∆﹤0，做加速度逐渐变大的减速运动D．若v∆﹥0，做加速度逐渐变小的加速运动A解析：AA．v∆=0说明物体运动的速度大小没有发生改变，则物体做匀速运动，故A正确；BC．v∆﹤0说明，物体运动的速度在逐渐减小，通过任意相等位移所用时间t∆将逐渐增大，由加速度∆=∆vat可知，加速度逐渐减小，物体做加速度逐渐减小的减速运动，故BC错误；D．v∆﹥0说明物体运动的速度逐渐增加，通过任意相等位移所用时间t∆将逐渐减小，由加速度∆=∆vat可知，加速度逐渐增大，物体做加速度逐渐增大的加速运动，故D错误。

高中物理人教版必修一第一章运动的描述单元试卷（1）一、选择题（共10题；）1. 下列关于质点的说法正确的是（）A.原子核很，所以可以看做质点B.计算火车通过某一路标时，火车可以看做质点C.研究地球公转时，地球可以看做质点D.研究地球自转时，地球可以看做质点2. 下列物理量为标量的是（）A.路程B.加速度C.位移D.平均速度3. 下列关于加速度的描述中，正确的是（）A.加速度描述了物体速度变化的快慢B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量C.加速度的方向与速度的方向一致D.加速度表示速度的增加量4. 小球从高2m处竖直向上抛出，上升0.5m后落到地面上停下，规定向上为正，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为（）A.4m，−2mB.3m，−2mC.−3m，−2mD.−3m，2m5. 在2008北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B.100m决赛中的平均速度约为10.32m/sC.200m决赛中的平均速度约为10.36m/sD.100m决赛中的最大速度约为20.64m/s6. 某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（）A.v1+v22，v1+v22B.v1-v22，v1-v22C.0，v1-v2v1+v2D.0，2v1v2v1+v27. 关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A.时刻表示时间极短，时间表示时间较长B.时刻对应位移，时间对应位置C.作息时间表上的数字一般表示时刻D.1min只能分成60个时刻8. 下列关于速度的说法正确的是（）A.速度与位移成正比，与时间成反比B.速度的方向就是物体运动的方向C.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移D.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移的变化而变化9. 飞机在空中沿直线匀速飞行进行打靶训练（不计空气阻力）．对于投下的炮弹，下列说法正确的是（）A.飞机上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线B.飞机上的观察者看到炮弹的轨迹是直线C.地面上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线D.地面上的观察者看到炮弹的轨迹是直线10. 甲乙两车在平直的公路上同向行驶，以运动方向为正方向，甲车的加速度为+2m/s2，乙车为−3m/s2，则下列选项错误的是（）A.甲的加速度比乙的加速度小B.甲、乙加速度的方向不同C.甲车在做加速运动D.乙车在做加速运动二、填空题（共1题；）公共汽车在平直的公路上从静止开始加速，在4s内从静止达到12m/s，然后匀速行驶了5min，快到车站时开始刹车，经2s停下，则该汽车前4s的平均加速度是________，中间5min的加速度是________，最后2s的平均加速度是________．三、实验题（共1题；）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，得到如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。

高一物理必修1第1-3章运动的描述单元测试题一．选择题：每小题5分;对而不全得3分;共50分1．下列关于质点的说法中;正确的是A．质点是一个理想化模型;实际上并不存在;所以;引入这个概念没有多大意义..B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点..C. 不论物体的质量多大;只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计;就可以看成质点..D. 只有低速运动的物体才可看成质点;高速运动的物体不可看作质点..2．在下列物体的运动中;可视作质点的物体有A. 从北京开往广州的一列火车B. 研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动时的航天飞机D. 表演精彩芭蕾舞的演员3．下列关于路程和位移的说法正确的是A．路程是标量;位移是矢量..B．给定初末位置;路程有无数种可能;位移只有两种可能..C．若物体作单一方向的直线运动;位移的大小就等于路程..D．路程是物体运动径迹的长度;位移描述了物体位置移动的方向和距离..4.某物体的运动规律如图所示;下列说法中正确的是A．物体在第1 s末运动方向发生变化B．第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C．物体在第2 s内返回出发点;向反方向运动D．在这7 s内物体的位置始终不会为负值5．对于做匀速直线运动的物体;则A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同;则它们的速率必然相同;在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同;则它们的速度必然相同;在相同时间内的位移相等6．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移;甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动;后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动;后半段时间以v2=60km/h的速度运动;则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定7．关于速度和加速度的关系;下列说法正确的有A.加速度越大;速度越大B.速度变化量越大;加速度也越大C.物体的速度变化越快;则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大8．下列说法中正确的是A.物体运动的速度越大;加速度也一定越大B.物体的加速度越大;它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢;与速度、速度的变化量无关9．对以a=5m/s2作匀加速直线运动的物体;下列说法正确的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5n-1m/sC任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/s D.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍10．若汽车的加速度方向与速度方向一致;当加速度减小时;则A．汽车的速度也减小 B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时;汽车静止D．当加速度减小到零时;汽车的速度达到最大二．填空题：共26分;11题8分;12题10分 ;13题8分11．一质点绕半径是R的圆周运动了一周;则其位移大小是______;路程是______..若质点只运动了1/4周;则路程是_____;位移大小是_______..12．如图所示v-t图象;表示质点做运动;它的初速度为 ;加速度为____ __;前20s内的加速度是___ __;第30s末的加速度____ ___..13．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中;让重锤自由下落;打出的一条纸带如图所示;图中直尺的单位为cm;点O为纸带上记录到的第一点;点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点..已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点..1打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=____________进行计算;式中各量的意义是________________________________________________2用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G=____________m/s三、计算题：共24分;14题10分;15题14分14．做匀减速直线运动的物体;10s内速度由20m/s减为5m/s．求10s内物体的速度变化和加速度．15．如图为某物体做直线运动的v－t图象．取向东为正方向;试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向．第二章匀变速直线运动的研究单元测试题一、选择题：选全对得4分;选不全得2分;错选不得分;共计40分1．一物体做匀变速直线运动;下列说法中正确的是A．物体的末速度与时间成正比B．物体的位移必与时间的平方成正比C．物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D．匀加速运动;位移和速度随时间增加；匀减速运动;位移和速度随时间减小2．物体做直线运动时;有关物体加速度;速度的方向及它们的正负值说法正确的是A．在匀加速直线运动中;物体的加速度的方向与速度方向必定相同B．在匀减速直线运动中;物体的速度必定为负值C．在直线线运动中;物体的速度变大时;其加速度也可能为负值D．只有在确定初速度方向为正方向的条件下;匀加速直线运动中的加速度才为正值3．汽车关闭油门后做匀减速直线运动;最后停下来..在此过程中;最后连续三段相等的时间间隔内的平均速度之比为：A．1:1:1 B．5:3:1 C．9:4:1 D．3:2:14．原来作匀加速直线运动的物体;若其加速度逐渐减小到零;则物体的运动速度将A．逐渐减小B．保持不变C．逐渐增大D．先增大后减小5．某人站在高楼上从窗户以20m/s的速度竖直向上抛出;位移大小等于5m的时间有几个A．一个解B．两个解C．三个解D．四个解6．关于自由落体运动;下面说法正确的是A．它是竖直向下;v0=0;a=g的匀加速直线运动B ．在开始连续的三个1s 内通过的位移之比是1∶3∶5C ．在开始连续的三个1s 末的速度大小之比是1∶2∶3D ．从开始运动起依次下落4.9cm 、9.8cm 、14.7cm;所经历的时间之比为1∶2∶3 7．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动;若以该时刻作为计时起点;得到两车的x t -图象如图所示;则下列说法正确的是A ．1t 时刻乙车从后面追上甲车B ．1t 时刻两车相距最远C ．1t 时刻两车的速度刚好相等D ．0到1t 时间内;乙车的平均速度小于甲车的平均速度 8．在同一地点;甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示;则A ．两物体相遇的时间是2S 和6SB ．乙物体先在前运动2S ;随后作向后运动C ．两个物体相距最远的时刻是4S 末;D ．4S 后甲在乙前面9. 物体甲的x -t 图象和物体乙的v -t 图象分别如下图所示;则这两个物体的运动情况是A ．甲在整个t =6s 时间内有来回运动;它通过的总位移为零B ．甲在整个t =6s 时间内运动方向一直不变;它通过的总位移大小为4 mC ．乙在整个t =6s 时间内有来回运动;它通过的总位移为零D ．乙在整个t =6s 时间内运动方向一直不变;它通过的总位移大小为4 m10.一个以初速度0v 沿直线运动的物体;t 秒末速度为t v ;如图2-2所示;则关于t 秒内物体运动的平均速度v 和加速度a 说法中正确的是A ．0()2t v v v +=B ．0()2t v v v +< C ．a 恒定 D ．a 随时间逐渐减小 二、填空题：11;12每题5分..13题前3空每空2分;后2空每空3分;计22分11.某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后;经1.5 s 停止;量得刹车痕迹s =9 m.;问这车是否违章12.竖直悬挂一根长15m 的杆;在杆的正下方5 m 处有一观察点A .当杆自由下落时;杆全部通过A 点需要______s.g 取10 m/s 213．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中;打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz;记录小车运动的纸带如图所示;在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点;相邻两计数点之间还有四个点未画出;纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺;零点跟“0”计数点对齐;由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中. 距离 d 1 d 2 d 3第7题图2 a =______ m/s 2.三、计算题：8+8+10+12=38分;14．汽车在平直的公路上以30m/s 的速度匀速行驶;开始刹车以后又以5m/s 的加速度做匀减速直线运动;求：1从开始刹车到停下来;汽车又前进了多少米2从开始刹车计时;第8S 末汽车的瞬时速度多大15．一物体做匀加速直线运动;初速度为0.5 m/s;第7 s 内的位移比第5 s 内的位移多4 m;求：1物体的加速度2物体在5 s 内的位移16、火车正以速率v 1向前行驶; 司机突然发现正前方同一轨道上距离为s 处有另一火车; 正以较小的速率 v 2沿同方向做匀速运动; 于是司机立刻使火车做匀减速运动; 要使两列火车不相撞; 加速度a 的大小至少应是多少17从离地500m 的空中自由落下一个小球;取g= 10m/s 2;求：1经过多少时间落到地面；2从开始落下的时刻起;在第1s 内的位移、最后1s 内的位移； 3落下一半时间的位移.高一物理第二章匀变速直线运动单元测试参考答案一、选择题：1．C 2．ACD 3．B 4．C 5．C 6．ABC 7. A8．AC 9、.BC 10.B 二、实验题：11.违章解析：由于做匀减速运动;则平均速度20t v v v +=;又因为s =v t 所以9=200+v ×1.5解得v 0=12 m/s=43.2 km/h ＞40 km/h;此车违章.12. 113. 1.20 5.40 12.00 0.21 0.60三、计算题：14．解析：得知汽车6S 就停下来了;所以8S 末瞬时速度为零..15. 1a=2 m/s 2 2 x=27.5m16、 v 1- v 22/2s.17分析由h=500m 和运动时间;根据位移公式可直接算出落地时间、第1s 内位移和落下一半时间的位移.最后1s 内的位移是下落总位移和前n —1s 下落位移之差.2第1s内的位移：因为从开始运动起前9s内的位移为：所以最后1s内的位移为：h10=h-h9=500m-405m=95m3落下一半时间即t'=5s;其位移为第三章相互作用单元测试题A一、选择题1．关于力的下列各种说法中;正确的是①力是改变物体的运动状态的原因②力是产生形变的原因③只有相互接触的物体才有力的作用④在国际单位制中;力的单位是牛顿;简称牛;符号为NA．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．关于重力的叙述;下列说法中正确的是A．物体的质量越大;受到的重力也越大;所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的3．足球运动员已将足球踢向空中;如右图所示;下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中;正确的是G为重力;F为脚对球的作用力;F f为空气阻力4．图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型;他身子侧倾;依靠手杖的支持使身躯平衡．下列说法正确的是A．水平地面对手杖没有摩擦力的作用B．水平地面对手杖有摩擦力的作用C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上D．水平地面对手杖的作用力方向竖直向上5．下图为农村小水库大坝的几种设计方案图俯视图;若从安全牢固的角度考虑;应该选择的一种方案是6．一质量为M的探空气球在匀速下降;若气球所受浮力F始终保持不变;气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关;重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升;则需从气球吊篮中减少的质量为A．2M－错误!B．M－错误!C．2M－错误!D．07．汽车刹车时如果车轮停止转动技术上叫刹车抱死;车轮与地面发生滑动;此时地面的侧向附着性能很差;汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题;容易发生交通事故．安装了防抱死系统ABS系统后的汽车;紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态;但刹车距离以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离却比车轮抱死时更小．这两种刹车过程相比较A．抱死时使车减速的是滑动摩擦力;而车轮转动时是滚动摩擦力B．抱死时使车减速的是滑动摩擦力;而车轮转动时是静摩擦力C．防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力D．防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力8．甲、乙两位同学做“拔河”游戏;两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端;保持凳子的水平;然后各自向两侧拖拉;如下图所示．若凳子下表面各处的粗糙程度相同;且在乙端的凳面上放四块砖;则下列判断正确的是A．凳子向甲方移动B．凳子向乙方移动C．凳子在原处不会被移动D．凳子向体重大的一方移动9．一根长为L的易断的均匀细绳;两端固定在天花板上的A、B两点．若在细绳的C处悬一重物;已知AC>CB;如右图所示;则下列说法中正确的应是A．增加重物的重力;BC段先断B．增加重物的重力;AC段先断C．将A端往左移比往右移时绳子容易断D．将A端往右移时绳子容易断10．木块A、B分别重50N和60N;它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm;弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动．现用F＝1N的水平拉力作用在木块B上;如图所示;力F作用后A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9N D．木块B所受摩擦力大小是7N第Ⅱ卷非选择题共60分二、填空题11．在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中;需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个;还需要________．在做上述实验中;在水平放置的木板上垫上一张白纸;把橡皮条的一端固定在板上;另一端结两个细绳套;通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条;使结点移到某一位置O;此时需记下：①__________;②________;③________;然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长;使结点到达________;再记下________和________．12．某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码;探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学的实验数据．实验时弹簧始终未超过弹性限度.砝码质量m×10－3 kg0306090120150弹簧总长度l×10－2 m 6.07.28.39.510.611.8 1根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．2根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m.13.如图所示;在水平面上叠放着两个物体A和B;两物体在F1;F2F1>F2的水平拉力作用下;处于静止状态．试分别画出A物体、B物体和整体的受力图．三、论述、计算题14．9分杨浦大桥是继南浦大桥之后又一座跨越黄浦江的我国自行设计建造的双塔双索面迭合梁斜拉桥;如图所示．挺拔高耸的208米主塔似一把利剑直刺穹苍;塔的两侧32对钢索连接主梁;呈扇面展开;如巨型琴弦;正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲．假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是30°;每根钢索中的拉力都是3×104N;那么它们对塔柱形成的合力有多大方向如何15．10分甲、乙两人用绳子拉船;使船沿OO′方向航行;甲用1000 N的力拉绳子;方向如图a所示;要使船沿OO′方向行驶;乙的拉力至少应多大方向如何16．11分如图所示;质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂;三段轻绳的结点为O;轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连;轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°;物体甲、乙均处于静止状态．已知sin37°＝0.6;cos37°＝0.8;tan37°＝0.75;g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力求：1轻绳OA、OB受到的拉力是多大2物体乙受到的摩擦力是多大方向如何3若物体乙的质量m2＝4kg;物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3;则欲使物体乙在水平面上不滑动;物体甲的质量m1最大不能超过多少17．12分出门旅行时;在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱;也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走．为了了解两种方式哪种省力;我们作以下假设：行李箱的质量为m＝10kg;拉力F1、推力F2与水平方向的夹角均为θ＝37°如下图所示;行李箱与地面间为滑动摩擦力;动摩擦因数为μ＝0.2;行李箱都做匀速运动．试通过定量计算说明是拉箱子省力还是推箱子省力．选择题答案:C D B BC D A BD B AC C填空题答案：弹簧秤两个、橡皮条一根、铅笔一支；O点位置；细绳所示方向；相应弹簧秤读数；O 点位置；弹簧秤读数、橡皮条方向弹簧的劲度系数为k＝26 N/m.弹簧伸长量x/m弹力F/N000.0120.300.0230.600.0350.900.046 1.200.058 1.50答案：5.2×104N方向竖直向下解析：把两根钢索的拉力看成沿钢索方向的两个分力;以它们为邻边画出一个平行四边形;其对角线就表示它们的合力．由对称性可知;合力方向一定沿塔柱竖直向下．根据这个平行四边形是一个菱形的特点;如图所示;连接AB;交OC于D;则AB与OC互相垂直平分;即AB垂直OC;且AD＝DB、OD＝错误!OC.考虑直角三角形AOD;其角∠AOD＝30°;而OD＝OC/2;则有F＝2F1cos30°＝2×3×104×错误!N≈5.2×104N.答案：500 N方向垂直于河岸指向另一侧．500N．答案：1错误!m1g错误!m1g2错误!m1g方向水平向左31.6kg解析：1FT OA＝错误!＝错误!m1gFT OB＝m1g tanθ＝错误!m1g 2F f＝FT OB＝错误!m1g 方向水平向左3Ff m＝μm2g＝0.3×40N＝12N 当FT OB＝错误!m1g＝Ff m＝12N时;m1＝1.6kg;即物体甲的质量m1最大不能超过1.6kg.经计算F1＝21.7N;F2＝29.4N;所以拉箱子省力．解析：对行李箱进行受力分析;并画出受力分析图．应用正交分解拉行李箱时：F1cosθ＝f1①F1sinθ＋F N1＝mg②f1＝μF N1③解之得：F1＝错误!＝21.7N④推行李箱时：F2cosθ＝f2⑤F N2＝F2sinθ＋mg⑥f2＝μF N2⑦解之得：F2＝错误!＝29.4N⑧F1<F2;即拉箱子时省力．⑨。