5年职业生涯规划
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大学生五年职业生涯人生规划大学生五年职业生涯人生规划范文大学生有了五年后的职业人生规划,才有了奋斗的动力,才能实现自己职业生涯中五年的人生梦想。
下面是爱汇店铺给大家整理的大学生五年职业生涯人生规划范文,供大家阅读!大学生五年职业生涯人生规划范文篇1在如今人才济济的竞争社会,想要在工作中得心应手,就必须给自己做好计划,像我这样即将毕业的大学生更应该对自己将来的工作好好做个职业规划。
因此,我给自己拟订了大学生职业生涯规划书,认真设计一下自己的未来。
其实早在踏入大学校门的那一刻我就该做一下自我规划了,回想大学这几年我过的真是很迷糊,脑子里像一团浆糊,只可惜时光不可逆转。
明年的这个时候我又能在哪呢?先让我自己规划一下吧:一、自我分析1.个人分析具有较强的人际沟通能力,喜欢交友,有较强的学习愿望和能力。
尊老爱幼、友善待人,性格活泼、爱笑,平时喜爱制作一些小饰品,动手能力强,有上进心。
做事干净、利索,要求速度、质量。
“肚量大”,宽以待人,“人非圣贤,孰能无过”。
业余爱好:看励志篇的书籍,听音乐,喜欢运动,特别是篮球、羽毛球,最敬佩的是历史伟人毛泽东。
个人缺点:缺乏自信心,较敏感。
解决办法:加强锻炼,增强体质,提高体育成绩;多点耐心钻研学业知识,增加社会工作实践,以解决独立生活问题增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富打下坚实基础。
2.家庭状况家庭不富裕,但父母还是给我支付了这么贵的学费。
我是一个来自农村的女孩,我知道不学习的后果是什么,所以必定好好学,努力学,这样将来才不会辜负家人对我的期望。
二、职业分析行业环境分析:面临着就业的现状,热门专业的就业更是难,目前外语专业在全国热门排名第五,但也并不是专指英语。
学英语的不计其数,学精通的屈指可数。
全世界都在学英语,它以变成一种交流的工具。
三、未来职业规划1.2009—2010上半年:做好非四和专四考试复习和准备;利用假期时间参加兼职工作,在此期间攻读升本的书籍(两本);做好下学期的学习、工作的安排;准备专四和专升本考试。
个人职业生涯五年发展规划范文职业生涯规划是职场上的指路灯,个人职业生涯规划书能为处于五年后自己的职业发展指明一条路。
以下是小编精心推荐的一些个人职业生涯五年发展规划范文,希望你能有所感触!职业生涯五年发展规划篇1姓名:xxx学校:xxx学院专业:会计电算化作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业。
大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。
越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,所谓知己知彼才能百战不殆。
同时也要为自己的职业生涯做出规划,这是赋予实际行动的第一步。
一自我解析性格:开朗、乐观、积极向上、做事沉稳爱好:看动漫、尝试新鲜事物信奉教条:爱笑的女孩运气不会太差优势盘点:做事追求完美,大学两年的学生会生活锻炼了我吃苦耐劳坚持不懈的精神;务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
大学期间组织过很多活动,锻炼了我的组织团队合作能力;比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,热衷帮助别人;做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
劣势盘点:信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力;容易感情用事,不够理智。
二职业认知1、家庭环境分析家庭经济条件一般,虽然不是特别富裕但家里不急于考虑自己从事的职业是否能改善家人生活环境等问题,所以相对择业范围较宽松,父母对自己选择很支持。
2、社会环境分析财会专业近年来的热门导致人才供需极度不平衡,就业时压力会比较大,从全国来看,目前会计从业人员中,普通的财务人员供大于求,已经呈现出疲软的态势,而高级的会计从业人员却十分短缺。
5年员工职业规划在职场中,五年是一个重要的里程碑,它标志着一个员工从新手成长为资深人士的转变。
对于一个拥有五年工作经验的员工来说,制定一个清晰的职业规划至关重要。
以下是一份针对五年员工的职业规划内容:个人成长与能力提升在过去的五年中,我已经积累了丰富的行业知识和专业技能。
未来五年,我计划继续深化我的专业知识,并通过参加高级培训和研讨会来提升我的专业能力。
我将致力于成为一名领域内的专家,这不仅能够增强我的市场竞争力,也能为公司带来更大的价值。
职业目标设定我的短期目标是在接下来的一年内晋升为团队领导,负责管理一个小团队,并在项目管理中发挥更大的作用。
中期目标是在三年内成为部门经理,负责部门的整体运营和战略规划。
长期目标是在五年内达到高级管理层,参与公司决策,并为公司的长远发展做出贡献。
技能与知识更新为了实现这些目标,我将定期评估自己的技能和知识,并与行业发展趋势保持同步。
这包括学习最新的技术工具、管理理念和行业最佳实践。
我计划每年至少参加两次专业培训,以确保我的知识库始终保持最新。
网络建设与人脉拓展在职业发展的过程中,建立一个强大的专业网络同样重要。
我将通过参加行业会议、加入专业组织和参与社区活动来扩大我的人脉。
这不仅能帮助我了解行业动态,还能为我提供潜在的职业机会和合作机会。
工作与生活平衡在追求职业发展的同时,我也意识到保持工作与生活的平衡同样重要。
我计划通过有效的时间管理和优先级设置来确保我在工作和个人生活之间找到平衡点。
这将有助于我保持高效的工作状态,同时也能享受充实的个人生活。
总结五年的工作经历为我提供了宝贵的经验和坚实的基础。
通过明确的职业规划,我有信心在未来的五年中实现我的职业目标,并为公司的发展做出更大的贡献。
我期待在接下来的旅程中不断学习、成长,并实现个人与职业的双重成功。
这份职业规划内容旨在为一个五年员工提供一个全面的职业发展蓝图,涵盖了个人成长、目标设定、技能更新、人脉建设以及工作生活平衡等多个方面。
未来5年的职业规划该怎么做
每一个职场新人在成功完成找工作这一步骤,从而顺利入职时都需要考虑制定一个属于自己的未来5年的职业计划书。
那么
未来5年的职业规划该怎么做呢?
要做好自己未来5年的职业规划,首先要了解的便是自己的行业大环境和职业上升的大致趋势。
只有了解了自己的行业大环境,才能知道在未来的5年应当着重哪些方面的知识的学习和工作经验
积累。
了解职业上升的大致趋势是为了让自己能更准确地把握在5年内自己想要达到的职位,不会把目标定的太高也不会定的太低。
接着就是给自己制定学习计划,在未来5年的职业规划中,知识的储备不亚于工作能力的积累,而知识储备又分为本职行业和相关行业,因此在制定学习计划时,既要关注本职位需要的知识能力,也要尽量多的学习相关行业的知识,如从事市场营销的职员可以适当学习一些销售技巧和顾客心理学,能更好地了解客户的需求,从而制订好的推广方案。
最后一步就是制订具体的实施步骤,比如第一个步骤可以计划用一段时间熟悉工作环境、融入企业文化、适应办公室生活,这一阶段不仅是一个开始,也是最重要的步骤,不仅需要完成职场的转变,也要给领导和同事留下好的印象。
第二个步骤可以是成为一个合格的队员,大部分人从事的工作都具有团队,如何成为团队中值得人信赖的搭档就是这个步骤中最关键所在。
第三个步骤可以给自己设一个高难度一些的目标,比如成为小组的核心成员,发挥自己的主观能动性
引导新队员。
在制订未来5年的职业规划时,最为重要的是什么?是信心和恒心。
信心来源于每一个小阶段目标的达成,恒心来源于一种自我修炼,不仅仅是对于5年计划的坚决贯彻实施,也是对于每一项工作尽善尽美的完成。
第四年通过工作的努力,不但在教学工作中取得成绩,力争在教学管理工作中得到锻炼,提升自己的能力。
第五年教学和教学管理工作都得到一定的成绩,在学校成为一名教学管理者,更好的发挥我的才能。
评估反馈:整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
在工作实际中我会根据实际情况作适当的修改和变动但是总体规划不会变。
前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。
但这一次管理学作业,人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。
但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。
一、自我分析1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。
但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。
2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。
3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。
我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。
二、专业就业方向及前景分析我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。
虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。
5年的职业规划汽修专业作为一名汽修专业的毕业生,我的5年职业规划将围绕专业技能提升、行业经验积累以及个人职业发展目标展开。
以下是我的详细规划:第一年:基础技能学习和实践在职业生涯的起步阶段,我将专注于基础技能的学习和实践。
这包括熟练掌握各种汽车维修工具的使用,了解不同车型的基本构造和维修流程。
我计划通过实习或在汽修店工作,积累实际操作经验。
同时,我将参加专业培训课程,考取相关的职业资格证书,如汽车维修技师证书,为后续的职业发展打下坚实的基础。
第二年:深化专业技能和拓展知识面在第二年,我将深化我的专业技能,特别是在汽车电子和现代汽车诊断技术方面。
我计划通过阅读专业书籍、参加研讨会和在线课程来拓展我的知识面。
此外,我将开始接触更复杂的汽车维修项目,如发动机大修和变速箱维修,以提升我的技术水平。
第三年:专业技能的进一步发展和团队合作到了第三年,我将致力于成为团队中的技术骨干,参与更复杂的维修项目,并开始承担一些项目管理的责任。
我将学习如何有效地与团队成员沟通和协作,提高工作效率。
同时,我也会关注行业动态,了解最新的汽车技术和维修方法,保持自己的竞争力。
第四年:管理能力的培养和个人品牌的建立在第四年,我将开始培养我的管理能力,包括人员管理、项目管理和客户关系管理。
我计划通过参与更多的团队领导角色来提升我的领导力。
同时,我将通过撰写专业文章、参加行业会议和网络社交平台的互动,开始建立自己的个人品牌,扩大我的职业影响力。
第五年:职业发展的多元化和创业准备第五年,我将探索职业发展的多元化路径,包括考虑是否转型到汽车销售、汽车保险或者汽车咨询等领域。
同时,我也会开始为创业做准备,包括市场调研、商业计划书的撰写和资金的筹集。
我的目标是在未来能够拥有自己的汽车维修店,提供高质量的服务,并在行业内树立良好的口碑。
总结来说,我的5年职业规划是一个逐步积累、稳步提升的过程。
我将不断学习新知识、新技能,并在实践中不断进步,最终实现个人职业生涯的成功和满足。
未来五年的职业规划范文未来五年的职业规划职业规划对于每个人都非常重要,它可以帮助我们制定明确的职业目标,指导我们在未来五年内取得成功。
在这篇文章中,我将分享我的未来五年职业规划,包括目标设置、学习计划和职业发展路径。
一、目标设置1. 短期目标(1-2年):在接下来的一至两年内,我希望能够在当前的职位中取得显著进步,提升自己的技能和知识水平。
同时,我将努力成为团队中的核心成员,积极参与项目并提供有价值的贡献。
2. 中期目标(3-4年):在三至四年内,我的目标是晋升到管理层,并承担更多的责任和挑战。
我将继续加强自己的领导能力,培养团队合作和决策能力,以更好地完成工作任务。
3. 长期目标(5年):在未来五年内,我希望能够获得更高级别的职位,进一步提升自己在组织中的地位和影响力。
我计划通过参加相关培训和进修课程,持续提升自己的专业技能和管理能力,以实现我在个人职业生涯中的目标。
二、学习计划1. 持续学习:在未来五年,我将不断学习和提升自己的专业知识和技能。
我会定期参加行业会议、培训课程和研讨会,以跟上行业的最新发展趋势,并将学到的知识应用到工作中。
2. 寻求导师:我将积极寻找合适的导师,从他们那里获得宝贵的建议和指导。
导师会在职业发展中起到重要的指导作用,帮助我更好地认识自己的潜力和提供有针对性的建议。
3. 个人成长计划:我会为自己设定明确的个人成长计划,包括提升沟通技巧、领导力和解决问题的能力。
我将通过参加相关培训和实践机会来培养这些技能,并及时反思和调整自己的进展。
三、职业发展路径1. 制定计划:我将在每个阶段都制定详细的职业发展计划,并根据实际情况进行调整。
这将有助于我有条不紊地迈向职业生涯的下一个阶段。
2. 寻求机会:我会积极寻找机会参与项目和任务,扩展我的工作经验和领域知识。
我相信,通过积极参与并展现出色的工作表现,我将能够获得更好的职业发展机会。
3. 关注行业动态:我将密切关注行业的发展动态和趋势。
5年职业规划目标教师作为一名教师,5年的职业规划目标应当是全面而具体的,旨在提升个人教学能力、学术水平和职业素养。
以下是我的5年职业规划目标:第一年:基础建设与适应期- 教学实践:熟悉教学大纲和课程标准,掌握班级管理技巧,确保学生学习效果。
- 专业发展:参加至少两个专业培训,提升教学方法和学科知识。
- 学术研究:开始研究教育领域的新理论,为未来的研究打下基础。
第二年:教学技能提升与初步研究- 教学创新:实施至少一项教学创新项目,如翻转课堂或项目式学习,以提高学生参与度。
- 学术交流:参与学术会议,与其他教育工作者交流经验,拓宽视野。
- 初步研究:开始撰写学术论文,争取在教育期刊上发表。
第三年:深化专业与领导力培养- 专业深化:深入研究特定教育领域,如特殊教育或多元文化教育,成为该领域的专家。
- 领导力培养:担任学校或学区的领导小组成员,参与教育政策的制定和实施。
- 社区参与:组织或参与社区教育项目,提升公众对教育重要性的认识。
第四年:影响力扩大与个人品牌建设- 影响力扩大:通过公开课、教育讲座等方式,扩大个人在教育领域的影响力。
- 个人品牌建设:利用社交媒体和专业平台,建立个人教育品牌,分享教学经验和教育理念。
- 国际视野:参与国际教育项目或交流,了解不同文化背景下的教育实践。
第五年:职业巅峰与传承- 职业巅峰:争取获得高级职称或成为学科带头人,实现职业生涯的高峰。
- 传承与指导:成为新教师的导师,传授教学经验和职业发展心得,为教育事业培养后备力量。
- 终身学习:持续学习最新的教育技术和理论,保持教学方法的先进性和有效性。
通过这五年的职业规划,我希望能够成为一名不仅在教学上有所成就,而且在学术研究和教育领导上有所建树的教师,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
大学生五年职业生涯人生规划个人未来五年发展计划篇一一、自我评估自己的兴趣、爱好:就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心国家的新闻。
而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看电视,喜欢看书,喜欢听音乐。
也喜欢和别人聊天。
认识自己的职业性格性格的态度特征:我的性格比较内向,不善于在别人面前表现自己,一个人上台面对下面一群人时,一句话也说不出,所以我不擅长交际,所以我不会选要交际的职业,不能在自己不擅长的领域发展。
性格的情绪特征:我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。
有时候事后连自己也觉得可笑。
性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。
但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观。
性格的理智特征:在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
有时也经常幻想。
二、职业选项:我的职业我自认为自己比较适合工程师这一类的工程师:什么是工程师?工程师是指具有从事工程系统操作,设计,管理,评估能力的人员,是职业水平评定(职称评定)的一种。
其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。
当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
按职称(资格)高低,分为:研究员级高级工程师(正高级)、教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级),助理工程师(初级)。
通常所说的工程师,是指中级工程师。
工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。
其中,要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
三、确定职业目标:电气工程师岗位职责产品电气设计:包括电气图纸绘制、电气部件选型等;电气外包部分供应商评估,以及外包部分技术的引进和转化;解决技术问题并估算成本和时间;样机试制,参加现场试验并处理电气故障,提出产品改进措施;确定最终产品或系统,并准备生产文件、使用手册等相关文件资料;监控产品使用以提高未来设计。
职业生涯规划是为了帮助个人在职业生涯中设立目标、追求梦想和发展路径的重要工具。
通过制定职业生涯规划,个人可以更好地规划未来,提高职业发展的成功率。
本文将介绍一个个人在未来五年的职业生涯规划。
第一年:奠定基础在职业生涯发展的第一年,我计划奠定自己的基础。
首先,我将全面了解自己的兴趣、价值观和技能,以便确定自己的职业目标。
我将参加各种职业培训和活动,了解不同领域的职业机会,并与相关行业的专业人士交流,扩展自己的人脉资源。
此外,我也会锻炼自己的技能,例如提升沟通能力、学习专业知识和技术等。
通过这一年的努力,我将在自己的领域中建立良好的基础。
第二年:职业进阶第三年:岗位晋升第三年,我希望能够在现有的职业岗位上获得晋升机会。
为了实现这个目标,我将投入更多的努力来提高自己的绩效和表现。
我将积极学习和虚心接受反馈,不断改进自己的工作方式和方法。
同时,我也将寻求更多的挑战和机会,扩展自己的工作领域和职责范围。
我还将与我的上级领导和同事建立良好的工作关系,争取得到他们的支持和认可。
第四年:自我成长第四年,我将专注于自我成长和发展。
我计划参加更高级别的职业培训和研讨会,以深入研究自己所在行业的前沿技术和趋势。
我还将寻求更多的领导机会,带领团队完成重要的项目,提升自己的领导能力。
此外,我也会扩展自己的职业网络,并积极寻求导师的指导和帮助,以便从他们的经验和智慧中获益。
第五年:职业巅峰第五年,我希望能够达到个人职业生涯的巅峰。
我将继续扩展自己的业务领域和职责范围,争取更高级别的工作机会。
我也会努力提高自己的影响力和影响力,与行业内的高级专业人士建立战略合作伙伴关系。
与此同时,我也会注重自己的工作生活平衡,关注个人的健康和幸福。
我计划通过这五年的职业发展规划,成为行业内的佼佼者,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
总结通过制定这个个人职业生涯发展五年规划,我可以更好地规划未来,追求自己的梦想和目标。
通过努力工作、不断学习和成长,我相信我能够在职业生涯中取得成功,并为自己的行业做出重要贡献。
个人未来5年职业生涯规划范文个人未来5年职业生涯规划范文作为一个怀有梦想和雄心壮志的年轻人,在我所谓的职业生涯道路上,我希望每一步都能够稳扎稳打,不断向前。
下面是我未来五年内的职业生涯规划。
第一年,我希望能够找到一份与我的专业相关的工作,并且在这一年中扎实地学习和工作,积累经验。
我将通过不断学习,提高我的工作技能,并尝试接触和学习其他相关领域的知识。
我还计划参加一些培训课程和工作坊,以提高我的职业能力和领导能力。
第二年,我打算专注于我的工作,并与我的同事们建立积极的合作关系。
我将努力展示我的才能和职业素养,争取更多的责任和挑战。
我希望能够参与一些重要项目,并在团队中发挥更大的作用。
此外,我计划参加一些行业会议和研讨会,以与行业专家交流,了解最新的行业动态,并增进自己的专业知识。
第三年,我希望能够晋升到一个更高的职位,成为我的团队的领导者。
我将全力支持我的团队成员,激励他们发挥他们的最佳水平,并帮助他们实现个人和团队的目标。
为了达到这个目标,我将继续学习和发展自己的领导能力,并努力提升我的沟通和组织技巧。
第四年,我计划接触和学习一些与我的职业领域相关的新技术和趋势。
我相信,不断学习和适应新的技术和趋势对于保持竞争力和进步是至关重要的。
我将参加一些工作坊和研讨会,与其他行业专家交流,分享我的想法和经验,并学习其他人的成功经验。
第五年,我希望能够在我的职业生涯中取得更大的成就。
我将寻求更具挑战性和高回报的项目和机会,并努力实现我的职业目标。
我计划继续深入研究我的领域,并进行创新和实践。
我还计划与其他行业专家建立联系,并寻求合作和共同发展的机会。
总之,我对未来五年职业生涯充满了期待和激情。
我将全力以赴,不断学习和成长,努力实现我的职业目标。
我相信,通过我的努力和坚持,我一定能够在职业生涯中取得成功,并为我自己和我的团队带来更大的价值。
在接下来的五年中,我将继续努力追求职业发展的更高境界。
我将致力于成为行业的专家,并为行业发展做出积极的贡献。
个人未来职业规划未来五年的个人职业规划(模板8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业职业生涯规划(通用5篇)1.职业职业生涯规划第1篇一、自我盘点1、基本情况自己的兴趣爱好:看书,体育,象棋等自己的性格:性格内向。
自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心。
考虑问题全面,学习成绩优秀。
自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱2、扬长避短自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信。
克服因性格内向带来的交际能力的问题。
同时努力学好各门学科。
二、大学四年的规划大学四年一般有一个固定的模式。
大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学习及备战考研;大四时,找工作及实践自己的规划大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。
大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。
有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。
积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。
大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际。
锻炼自己的工作能力及应聘能力。
继续学好各门功课,同时也为考研做好准备。
大四时,以优异的成绩毕业。
大部分精力应放在求职和成功就业上。
参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。
当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。
三、专业规划我所学的专业是电子商务。
因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程。
个人职业规划(通用5篇)职业规划篇一一、短期规划时间:(XX年9月-11月,在校期间三个月)美好愿望:学业有成,能顺利找到工作方向:企业基层人员总体目标:完成会计从业证考试二、社会环境规划和职业分析(一)社会大环境:受金融危机的影响,就业形式严峻,作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战,为三个月后踏入社会打下基础。
(二)管理职业特殊社会环境:受社会环境的影响,中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
但是任何一个成熟的企业,不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。
企业通常会从现有职工中,那些专业技能稍强并且为人公平,处事公平,有宽广胸怀,责任心强,有沟通能力的人提拔至管理岗位。
由此可以看出,跟管理岗位接轨的不是你的文凭,而是和你将管理的职能部门的专业操作技能,没有这个技能作基础,你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。
三、个人分析(一)自身现状:精通电脑应用;熟练办公自动化;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。
(二)自我分析:1、我是谁?我是文秘专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。
我有着良好的团队意识、注重集体。
2、我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。
3、我会做什么?在校期间我参加了我们专业课程的训练,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。
4、环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。
国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。
5年高职职业生涯规划书读什么并不能决定你一辈子的事情,“所学非所用”早已是普遍现象。
所学其实只是一种技能,在实践中学习才更有效,更有用。
下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一考研还是工作,这是一个很多人都关心、至少我听了并回答了十几年的问题,每次的具体答案不同,但背后的东西却是相同的。
这里把我两年前的一篇文章调整一下,供大家参考。
其实这个问题也无法用标准答案解决,不同时代,不同情况,应该有不同的选择。
无法具体到每个人,我只能分大致情况笼统地讲——1、如果因为工作难找而决定去考研,奉劝作罢,因为工作经验远比一个硕士更有价值。
原因很简单,首先,未来用人单位不会再简单地用学历看人了。
90年代初,每年录取研究生几万人,现在是40多万,增长了10多倍。
大学生更是从1990年的92万增长到了今年的629万。
过去,“大学生”几乎就是能力的代表,大学生多了后,硕士研究生又变成一种能力的标志,硕士生多了后,硕士学历又失去了人才标杆的作用。
也就是说,硕士这个找工作的敲门砖也在迅速贬值。
其次,随着社会的发展,我们的人才标准也从最初盲目地以学历来衡量逐渐向能力衡量转变(虽然这种转变并不很快),越来越重视工作经验了。
成熟社会对人才的衡量,必然是综合评价,尤其是工作经历的评价。
在国外,很多移民的华人都很优秀,但却苦于没有工作经验而难以找到工作,迫不得已只好去做志愿者,以换取工作经验。
有工作经验,工作就好找多了。
这才是成熟社会给我们最大的启示。
因此,从工作角度考虑,两年工作经验其实要比两年硕士经历更为重要,更靠得住。
当然,前提是你很努力,认真去做工作了。
至于很多人说,就是因为找不到工作才去考研的。
这句话就不客观了,不应该是找不到,而是不满意,或者说与自己期望值不一致。
想说句很多人不愿意听的话:每个伟大的人,都是从小事做起的,都是从磨难中成长的,并不是从伟大的事情开始的。
2、如果考研,在职学习的方式可能更现实。
千里之行,始于足下。
大学生3-5年个人职业生涯规划范文大学生3-5年个人职业生涯规划范文一、引言大学生是社会的未来,个人职业生涯规划是大学生走向成功的关键。
在这个激烈竞争的社会中,每个大学生都需要制定一份可行、具体的个人职业生涯规划,以确保在未来的3-5年内达到自己的发展目标。
本文将介绍一个适合大学生的3-5年个人职业生涯规划范文。
二、目标制定1.短期目标:(1) 在大学期间,努力学习专业知识,掌握实践技能,取得优异的学习成绩。
(2) 参与学校的学生组织,担任职务,锻炼领导能力和团队合作精神。
(3)积极参加实习或志愿者活动,提升实践能力和社会责任感。
(4)建立良好的人际关系,扩大人脉资源。
2.中期目标:(1)毕业后能够找到一份适合自己专业的工作,并获得稳定的职业发展。
(2)取得一些相关的职业资格证书,增强自身竞争力。
(3)定期参加行业培训和学习,不断提升自己的专业技能水平。
(4)积极参与行业活动,扩大影响力和人脉资源。
3.长期目标:(1)在5年内,晋升职业岗位,成为团队的核心成员,有能力带领团队完成工作任务。
(2)继续深造,获得硕士学位或更高学位,提升自己的学术水平和研究能力。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
(3)发表一些与专业相关的论文或著作,提升学术声誉。
(4)为自己制定更远大的职业目标,并为实现这些目标制定相应的计划。
三、实施计划1.学习计划:(1)每学期制定合理的学习计划,合理安排时间,充分利用上课时间和课下时间。
(2)积极参与课堂讨论,与老师和同学交流,加深对知识的理解和掌握。
(3)参加专业实践活动,锻炼实际操作能力。
(4)定期查阅相关的专业书籍和论文,拓宽知识面,提高专业水平。
2.实践计划:(1)积极参加各类实习或志愿者活动,提升实践能力和社会责任感。
(2)利用学校提供的实验室和实训基地,进行实际操作和实践。
(3)参与学生组织的活动,锻炼领导能力和团队合作精神。
(4)通过互联网平台,积极参与相关行业的项目,积累工作经验。
5年的职业生涯规划范文职业生涯规划能帮助个人在短期内找到五年内的奋斗目标。
以下是店铺为大家整理的:5年的职业生涯规划范文,仅供大家参考!5年的职业生涯规划范文(一)一、药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。
具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。
具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关二、药学专业的现状及前景据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。
“目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。
中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。
学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。
目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500~XX元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。
就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。
药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。
五年的人生职业生涯规划范文五年的人生职业生涯规划范文一【一】引言我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。
之前,一直想象着我的大学生活,大学,在我心里就是一块圣地,我期许着许多美好的事物。
离开父母,我甚至有些开心地想象着一个人的生活。
然而,生活,简单的两个字,却不是幼稚的我想象的那般简单,短短的几个月,我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣。
大学,没有我期许中的美好。
我不知道该怎么来表达,只能说,我不快乐。
每天都是忙忙碌碌的,忙着去上课,上自习,忙着吃饭,忙着睡觉……从来都是规规矩矩的。
说给哥哥姐姐,同学们听,大家都不相信。
感觉已经不是迷茫了,似乎就是没清醒过。
大学,在许多高中生心里是一个可以享受一切的天堂,也是一个容易让人颓废的地狱。
哥哥说:“人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。
大学是人生中最灿烂美好的年华。
为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,你应该以冷静的头脑,高度的热度,为这四年的生活做一个全面的规划。
”虽然很不习惯他用这种很正经的方法和我说话,但是我不得不深思。
我的大学生活不能虚度,一个学期已尽,回头看看,好像什么都没有收获,伸出手,抓住的只是一把空气。
最近,给爸爸电话的时候,他不停教育我,教导我好好把握大学,交给我处世的原则,我有些烦,嘟囔了几句,电话那头传来的是不停的叹息。
晚上躺在床上,有些自责。
辜负爸妈的良苦用心……对于这个职业生涯规划的论文,原本打算敷衍了事,总认为“计划赶不上变化”,然而,静下心来仔细的想,不得不承认,这样的思想是在逃避些什么,逃避现实。
不得不承认,我不敢面对现实,每每遇到棘手的事情,我总是从负面安慰自己,一个典范的乐天派。
可是,我终究是比不过太阳的,一直生活在阴暗处,不面对现实,连阴天的太阳光芒也会把我刺得遍体鳞伤。
还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。
工程师未来五年职业生涯计划工程师事先制定好自身未来五年的职业生涯计划对自己的职业生涯发展有很大的好处。
能更有效的指引我们前行。
下面是作者收集整理的工程师未来五年职业生涯计划,欢迎大家阅读参考学习!工程师未来五年职业生涯计划篇1一位哲人说过:“走好每一步,就是你的人生。
”,人生之路说长也长,是由于这是你一生所要走的艰巨险阻的跋涉;人生之路说短也短,由于你度过的每一天就是你的人生。
每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的企图,而我将在计划的航线上拔锚起航。
一、认识自我1、个人分析:个人认为我的性情具有两面性,我爱好在安静的环境下去看书,在有的时候与朋友谈天分享彼此的欢乐。
也爱好打羽毛球、跑步、旅行,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。
另外,我也具有团队合作精神与协作能力,比较强的动手能力与实践能力。
人无十全十美,我在做事情时,有时比较急躁,但我会在以后的工作与学习中加以改进自己的不足。
二、职业生涯条件分析1、社会环境分析:整体来说,我们国家面临着一个良好的社会的环境,社会安定,ZZ稳固,特别是当前经济发展迅速,法制建设不断完善,高新技术领域突飞猛进。
因此,在这样一个良好的社会环境下,制定一个公道的人生职业计划是尤为必要的。
2、职业环境分析:IT行业是随着电子信息产业的发展而逐渐发展起来的,并且日益得到完善,IT行业的安稳增长必定会带来软件工程师需求的增长,目前随着IT产品显现的技术融会,市场需求的庞大和专业人才的缺少,由此可知,软件行业还是比较乐观的。
但软件行业需要的也是复合型人才,软件工程师需要掌控更多的编程语言。
三、职业目标定位1、职业目标的肯定:1.1短时间目标(1-2年):重视Java基础知识、多学习项目开发体会,了解项目开发业务知识,并在学习中掌控DB2数据库的SQL语句的复杂查询以及管理操作,并深入学习了解struts、hibernate、spring相干操作。
1.2 中期目标(3-5年):至少了解并熟悉2门编程语言,如。
页眉内容 页脚内容8 江蘇城鄉建設職業学院 建筑工程技术 JG14A2 李天一 页眉内容 页脚内容8 目录 第一部分:前言 第二部分:自我分析 第三部分:职业认知 第四部分:环境评估 第五部分:职业定位 第六部分:计划执行 第七部分:反馈调整 第八部分:结束语 页眉内容 页脚内容8 一、前言 大海中航行了两艘船,这两艘船都经历风浪的吹打,在茫茫的大海上航行,历尽艰苦,第一船没有明确的目标,没有指南针在识别方向,虽然一直向前开,向前走,经历了数不尽的风吹浪打,黑夜黎明,但是由于没有明确的航向,虽然经过了漫长的时间航行,却也只能是在漫无边际的大海中漂泊,到达不了山花烂漫的彼岸;而另一艘船也是经历风吹浪打,黑夜黎明,也是历经千辛万苦,但是由于有明确的航向,并一直向着那个彼岸航行,经历许多个日日夜夜后,也许还在大海中前行,但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近, 对于个人的职业规划,我想同样是这个道理。因为人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。 所以在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。
二、自我分析 (1)个人资料 姓名:李天一 出生年月:1998年2月23日 籍贯:江苏常州 就读学校:江苏城乡建设职业学院 专业:建筑工程技术 政治面貌:团员 职务:学习委员(班级) 学习部干事(学生会) 座右铭:一分耕耘一分收获 (2)能力特点 性格开朗,乐于助人。做事沉着冷静,不急不躁,能很好的与周围的人相页眉内容 页脚内容8 处。观察仔细,善于与别人打交道,有吃苦耐劳的精神。 (3)优点缺点 优点:勤奋刻苦,成绩居上。生活节俭,杜绝浪费。 缺点:做事不能雷厉风行,有些时候会导致事情拖拉,不够果断。 (4)职业兴趣 个人比较安静、稳重,但反应不快、情绪不易外露、注意力稳定难于转移、善于忍耐等等。自认为适宜做要求反应持久而细致的工作,不适宜做反应迅速而灵活的工作。 (5)职业价值观 在工作中不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动。工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。并且使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。 (6)综合素质 做事责任心强,善于思考,喜欢把所有事情规划好了去完成,富有团队合作精神。但人无完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如专业知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向始终坚定不移的前进!
三、职业认知 (1)专业介绍 建筑工程技术在全校一直是比较热门的专业,它属于土建施工类专业。学制5年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防,给排水工程五个方面,专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才,就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等。 (2)就业形式 建筑工程技术是一门专业,它的就业面很广,可以干工程监理,技术员等页眉内容 页脚内容8 等。就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。 但目前该专业过了火爆的时期,就业形式不容乐观。2014年前来我校招聘会的公司有200多家,时过一年,今年前来招聘会的公司急剧下降至50多家。可见目前该专业的市场需求量并不多。而且每年我校4年级参加实习的土木系学生将近350人,所以竞争还是十分激烈的。 (3)就业政策 ① 鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业 ② 鼓励高校毕业生应征入伍服兵役 ③ 积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目 ④ 鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业 ⑤ 强化对困难家庭高校毕业生的就业援助
四、环境评估 (1)家庭背景 家住乡下大房子一栋,一共五口人,有一个妹妹,尚且在上小学。爸妈都是个体经营,奶奶身体不是很硬朗,但每周都去姑姑家做保健,家里的小事她也能处理的仅仅有条。 (2)经济状况 目前家里经济属于中等偏下的水平。毕竟家里有2个孩子,所以并不是很乐观。但基本生活不差,吃的饱,睡的香。 (3)家人期望 爸妈都希望我能在学校考本,争取多拿几个证,这样毕业了后也好找工作。他们也步入中年,等以后干不动了,小妹的学费得由我来出了,毕竟这也是我做哥哥义不容辞的责任。 (4)学校环境 校园的学习环境还不错,学校的硬件设施很完备,师资很好。校园内的生页眉内容 页脚内容8 活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。每年学校都会举办大型的招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。 学院设有建筑艺术系、土木工程系、管理工程系、公用事业系、设备工程系和基础部、成教部等5系2部。开设有城镇规划、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程监理、市政工程技术、工程造价、物业管理、房地产经营与估价、园林工程技术、环境监测与治理技术、楼宇智能化工程技术、建筑电气工程技术、城市交通运输(公交运营管理方向)、城市燃气工程技术等14个五年制高等职业教育专业和建筑设备安装、建筑工程施工、城市燃气输配与应用等3个三年制中职专业。 办学29年来,学院以“明志、笃行”为校训,秉承“崇德尚能、知行合一、全面发展”的办学理念,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走内涵发展道路,校企合作、工学结合,为城乡建设事业发展培养了数万名高素质技术技能型人才,学生就业率一直稳定在98%以上。
五、职业定位 (1)优势弱势 优势:在班级以及学生会担任职务,相比其他的同学在校生活更加忙碌了,但锻炼了我们的社交能力,应变能力,自律能力,领导能力,做事能力,更重要是为人处事的能力。 弱势:专业知识了解的还是太少,有些课程并没有深入的去了解,缺乏社会经验,阅历不够丰富。 (2)机会威胁 机会:每天的空闲时间充裕,可以好好利用,看看书,了解相关专业的资料,以便于日后考证。 威胁:目前该专业前景并不乐观,市场供求量不是很多,竞争的压力也很大,对于没有任何关系的我来说,只能靠自己! 页眉内容 页脚内容8 六、计划执行 (1)短期计划 ① 一年级:适应学校住宿生活,广交好友,认识班级里的每一个同学。竞聘班委,参与到班级管理中来,在同学中树立威信,改变自己初中默默无闻的性格。努力学好基础课程,积极参加系部活动,锻炼自己。 ② 二年级:努力塑造并完善自我,构建扎实的基础知识和专业的知识结构,正确认识自我。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力,同时极锻炼自己独立解决问题的能力和创造能力。 ③ 三年级:认真学习每门专业课程,积极参与专业实训。从实践中了解自己的不足并积累经验。同时多去图书馆借阅专业书籍,关注学校8大员的考证,从而更加充实自己的课余生活。 ④ 四年级:加强自己自律性,每天早起的习惯不能因为不需要早读就放弃。晚自习可以自己去教室好好学习。课程不能落下,努力学习,珍惜在校读书的机会,并且参加学校的专接本。 ⑤ 五年级:认真学习需要考试的科目,和其他接本的同学一起探讨专业课。若是放假,可以去做兼职,不仅能增加社会经验,丰富阅历,也可以为家庭分担压力,更好的适应社会。 ⑥ 定岗实习:实习期间,主动去做事情,了解工作岗位,跟周围的人打好关系,积累人脉,做好未来发展的决策。 (2)长期目标 ① 2020-2021年(23岁):利用这一年左右的时间里,努力工作,多看多问多思考,初步找到合适自身发展的工作环境岗位。 ② 2021-2026年(28岁):在职期间,了解施工现场,懂得如何处理各类工程施工过程常见的工程质量问题,争取做到项目经理。 ③ 2026-2033年(35岁):工作之余,考取一级建筑师资格证书。 ④ 2033年之后:筹划资金,在自己的关系网中寻找创业伙伴,打算自己开公司! 目前我即将进入三年级,对与已经过去一二年级,主要目标已经完成了,但也有做的不位的地方。生活在大专学校还是太过于安逸,神经必须警觉起来!页眉内容 页脚内容8 留给我们的时间没有想象的那么充裕,若是天天这样碌碌无为毫无目的的过日子,只怕以后连自己都养不活!所以现在必须努力学习,坚持每个计划实行,认真对待每一件事情和工作,广泛地阅读包括各类书籍,扩大知识面,提高自己的综合素质,做到一个全面发展的高职生!
七、反馈调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。 1、评估的内容: 职业目标评估:假如一直没有达到我的规划目标,那么我将按实际情况作出改变,或另制定计划和目标 职业路径评估:当出现就业困难的情况,或者长时间找不到工作的时候,我就降低要求,或者尝试其他的职业。 实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):随时了解情况,当问题出现时,作出适当的选择 2、规划调整的原则:要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时,可以咨询身边的朋友或同学,了解一下别人的看法,倾听一下其他人给的意见
八、结束语 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。