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一、从句是如何出题的？1. 时态2. 考连接词3. 考语言顺序二、学好从句的两个基本条件1. 时态2. 从句的三个必须:①必须是句子；②必须有连接词；③必须是陈述句三、状语从句、宾语从句、定语从句重点1.如何判断何种从句2. 从句的时态3. 从句的连接词与扩展4. 经典单选、从句与选词、长句子分析四、如何判断三种从句1. 状语从句无先行词2. 宾语(表语)从句无先行词有动词或词组3. 定语从句先行词多为名词或代词一、When引导的定语从句与时间状语从句的区分1. when的译法不同。
在时间状语中，when 翻译成“当……的时候” I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候，我要做一名老师。
在定语从句中，when不翻译。
I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘记他说爱我的那一天。
2. 在时间状语中，when从句前面或后面是句子；定语从句中，when 从句不能位于句首，且通常when前为表示时间的名词day、year等。
3. when在从句的作用不同。
在时间状语从句中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。
不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语。
在定语从句中，when是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语。
例1 I will always remember the days when I lived with mygrandparents in the country.例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.点评：例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”，其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。
when/where/why引导的定语从句的用法when， where， why属于关系副词，都在其引导的定语从句中充当状语，其具体用法如下：1. 关系副词 when引导定语从句（包括限定性定语从句和非限定性定语从句）修饰表示时间的先行词，在定语从句中充当时间状语。
例如： I still remember the day when I first met Jennifer.我仍然记得第一次见到詹妮弗的那一天。
// Next month, when you’ll spend your summer holidays in your hometown, is approaching. 下个月即将来临，届时你们将在家乡度暑假。
2. 关系副词where引导定语从句（包括限定性定语从句和非限定性定语从句）修饰表示地点的先行词，在定语从句中充当地点状语。
例如： This is the office where he worked. 这就是他工作过的办公室。
// She is going to live in Macao, where she has some close friends. 她要到澳门去定居，在那里她有几个密友。
3. 关系副词why引导限定性定语从句修饰先行词reason，在定语从句中充当原因状语。
例如： I don’t know the reason why he came so late. 我不知道他来得那么晚的原因。
// That is the reason why I don’t want to go. 那就是我不想去的理由。
// He didn’t tell me the reason why he was so upset.他没有告诉我他为什么那样心烦意乱。
注意：关系代词与关系副词之间并非毫无关联，两者之间存在密切的联系。
在备考中尤其要注意以下几点：1. 很多情况下关系副词用“介词＋which/whom”来代替，其中的介词由先行词或定语从句中谓语动词的形式来决定，例如：The day when I met the famous pop star was the greatest day of my life.= The day on which I met the famous pop star was the greatest day of my life.见到这位著名歌星的那天是我一生中最重要的日子。
when在肯定句中的用法
在肯定句中，“when”的用法主要有以下几种：
1. 时间状语从句：当“when”引导时间状语从句时，它表示某个动作发生的时间点或时间段。
例如：“When the phone rang, I was having dinner.”（电话响的时候，我正在吃饭。
）
2. 定语从句：在某些情况下，“when”也可以引导定语从句，用来修饰某个名词或代词。
例如：“I remember the day when we first met.”（我记得我们第一次见面的那一天。
）
3. 表示条件：“when”也可以表示某种条件，用于引导条件状语从句。
例如：“When you have finished your work, you can go home.”（完成工作后，你就可以回家了。
）
请注意，“when”的具体用法可能因语境和习惯用法而有所不同，建议查阅英汉词典或语法书了解更多相关信息。
When用法和高考试题例析研读近年来高考英语试卷，不难发现对when用法的考查频率很高。
但是多而不俗，耐人寻味。
归纳起来主要考一下四个方面：一when引导定语从句（限定性定语从句和非限定性定语从句）⒈when引导定语从句代替先行词在从句中做时间状语，此时定语从句的谓语动词多为不及物动词，先行词为时间（time/day）。
注意不可以认为先行词为时间时必须用when引导的定语从句。
高考链接①(2009江苏卷) Because of the financial crisis, days are gone _____ local 5-star hotels charged 6, 000 yuan for one night.A. ifB. whenC. whichD. since②(2004湖北卷)There was _____ time____ I hated to go to school.A. a, thatB. a, whenC. the, thatD. the, when解析：第①题：先行词days表时间，且从句中仅缺少状语。
为保持句子平衡，故将定语从句后置，可还原为：Gone are days when local 5-star hotels charged 6, 000 yuan for one night.第②题：a time 表示一段时间；when引导定语从句修饰限定time.【keys】B B.⒉when引导定语从句代替的先行词在从句中作时间状语，但此时定语从句之前的先行词不是time/day等明显的时间名词，而为隐性的如:occasion, ages, period等。
在这时when可以换为“介词+which”结构。
高考链接①(2008山东卷) Occasions are quite rare _____ I have the time to spend with my kids.A. whoB. whichC. whyD. when②（2008 上海卷）We went though a period _____ communications were very difficult in the rural areas.A. whichB. whoseC. in whichD. with which解析：第①题句意为：我和孩子们度过的时间相当少。
一、从句是如何出题的？1. 时态2. 考连接词3. 考语言顺序二、学好从句的两个基本条件1. 时态2. 从句的三个必须:①必须是句子；②必须有连接词；③必须是陈述句三、状语从句、宾语从句、定语从句重点1.如何判断何种从句2. 从句的时态3. 从句的连接词与扩展4. 经典单选、从句与选词、长句子分析四、如何判断三种从句1. 状语从句无先行词2. 宾语(表语)从句无先行词有动词或词组3. 定语从句先行词多为名词或代词一、When引导的定语从句与时间状语从句的区分1. when的译法不同。
在时间状语中，when 翻译成“当……的时候” I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候，我要做一名老师。
在定语从句中，when不翻译。
I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘记他说爱我的那一天。
2. 在时间状语中，when从句前面或后面是句子；定语从句中，when从句不能位于句首，且通常when前为表示时间的名词day、year等。
3. when在从句的作用不同。
在时间状语从句中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。
不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语。
在定语从句中，when是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语。
例1 I will always remember the days when I lived with my grandparents in the country.例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.点评：例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”，其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。
when 引导的从句用法一、引导时间状语从句1. 表示"当……的时候",相当于at the moment when。
例如:When we got to the cinema, the film had been on for half an hour. 当我们到达电影院时,电影已放映半小时了。
She was writing a letter when I came in. 当我进来时,她在写信。
2. 表示"一……就……",相当于as soon as。
例如: The students got up when the bell rang. 铃声一响,学生们就起床了。
I'll ring you up when I arrive in Beijing. 我一到北京就给你打电话。
3. 表示"就在这时;当时",相当于just at the moment 或just then .例如: We were about to start out when it began to rain heavily. 我们正要启程,就在这时,天下起了大雨。
He had just returned from one business trip when he was asked to make another one. 他刚刚出差回来,这时,又叫他再次出差。
4. 表示"每当;每次",相当于every time或whenever。
例如: She always turns to us for help when she is in trouble.每当她遇到困难,她总是向我们求助。
It is freezing cold here when it snows. 每当这儿下雪,天气就十分寒冷。
5. 表示"当……之后;在……以后",相当于after the time that。
精选全文完整版（可编辑修改）一、从句是如何出题的？1. 时态2. 考连接词3. 考语言顺序二、学好从句的两个基本条件1. 时态2. 从句的三个必须:①必须是句子；②必须有连接词；③必须是陈述句三、状语从句、宾语从句、定语从句重点1.如何判断何种从句2. 从句的时态3. 从句的连接词与扩展4. 经典单选、从句与选词、长句子分析四、如何判断三种从句1. 状语从句无先行词2. 宾语(表语)从句无先行词有动词或词组3. 定语从句先行词多为名词或代词一、When引导的定语从句与时间状语从句的区分1. when的译法不同。
在时间状语中，when 翻译成“当……的时候” I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候，我要做一名老师。
在定语从句中，when不翻译。
I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘记他说爱我的那一天。
2. 在时间状语中，when从句前面或后面是句子；定语从句中，when 从句不能位于句首，且通常when前为表示时间的名词day、year等。
3. when在从句的作用不同。
在时间状语从句中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。
不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语。
在定语从句中，when是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语。
例1 I will always remember the days when I lived with my grandparents in the country.例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.点评：例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”，其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。
定语从句where和when的用法区别定语从句是指在主句中作定语的从句。
where和when是两个常用的引导词，用来引导定语从句。
它们都有表示时间或地点的含义，但在用法上有一些区别。
1. where的用法- where用来引导表示地点的定语从句，修饰前面的名词或代词。
例如：- This is the park where we used to play when we were children.（这就是我们小时候经常玩的公园。
）- Do you know the place where we met for the first time?（你记得我们第一次见面的地方吗？）- where还可以用来引导表示情境的定语从句，修饰前面的名词或代词。
例如：- My parents always tell me to be careful in situations where I don't know anyone.（我的父母总是告诉我在我不认识任何人的情况下要小心。
）（这就是我工作的公司。
）2. when的用法- when用来引导表示时间的定语从句，修饰前面的名词或代词。
例如：- Do you remember the day when we went to the beach?（你还记得我们去海滩的那一天吗？）- I still remember the time when we studied together in college.（我仍然记得我们在大学一起研究的那段时间。
）- when还可以用来引导表示情境的定语从句，修饰前面的名词或代词。
例如：- I like the restaurant when we had our first date.（我喜欢我们第一次约会的那家餐馆。
）- The school when my parents studied has been renovated.（我父母就读的那所学校已经进行了翻修。
when引导定语从句when引导定语从句When作为连词，可以引导名词从句、定语从句和时间状语从句。
下面是店铺整理的when引导定语从句，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
定语从句引导词 whenwhen作为定语从句的引导词时，表示时间，在从句中充当时间状语，后面需要加上完整的陈述语序。
句式如下：表示时间的名词+when+完整陈述句+句子其它成分。
when引导的定语从句可以放在主语，宾语或者表语，甚至为名词的宾补之后。
例：The night when we took a stroll in the park was so cold.咱们在公园散步的那个晚上好冷。
night 做主语，被定语从句when we took a stroll in the park 修饰。
I remember the night when we took a stroll in the park.我记得那个咱们一起在公园散步的夜晚。
night变成了宾语，被定语从句when we took a stroll in the park修饰。
What I can never forget is the night when we took a stroll in the park.我永不能忘记的是咱们一起在公园散步的那个夜晚。
night变成了表语，被定语从句when we took a stroll in the park修饰。
以上三组例句中，when后面所接的都是完整句，并且when 后的从句时态和主句一致。
前提是when充当的从句的时间状语，相当于是at the night.所以，以上三句，可以把when都改成at which。
when引导的定语从句和时间状语从句的区别第一，修饰关系不同。
若when引导定语从句，when前面必然有表示时间的名词，即先行词;若when引导时间状语从句，则其前面没有表示时间的名词，这是因为when引导的时间状语从句是用来修饰动词，表示动作或状态发生的时间。
W h e n引导的定语从句与时间状语从句的区分Revised final draft November 26, 2020一、从句是如何出题的？1. 时态2. 考连接词3. 考语言顺序二、学好从句的两个基本条件1. 时态2. 从句的三个必须:①必须是句子；②必须有连接词；③必须是陈述句三、状语从句、宾语从句、定语从句重点1.如何判断何种从句2. 从句的时态3. 从句的连接词与扩展4. 经典单选、从句与选词、长句子分析四、如何判断三种从句1. 状语从句无先行词2. 宾语(表语)从句无先行词有动词或词组3. 定语从句先行词多为名词或代词一、When引导的定语从句与时间状语从句的区分1. when的译法不同。
在时间状语中，when 翻译成“当……的时候”I want to be a teacher when I grow up. 当我长大的时候，我要做一名老师。
在定语从句中，when不翻译。
I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘记他说爱我的那一天。
2. 在时间状语中，when从句前面或后面是句子；定语从句中，when 从句不能位于句首，且通常when前为表示时间的名词day、year等。
3. when在从句的作用不同。
在时间状语从句中，when是连词，只起连接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。
不过when引导的时间状语从句修饰主句的谓语，做主句的时间状语。
在定语从句中，when是关系副词，在从句中代替先行词做从句的时间状语，修饰从句的谓语。
例1 I will always remember the days when I lived with my grandparents in the country.例2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.点评：例1意为“我会永远记得跟我祖父母一起住在乡下的那些日子”，其中when 引导的是一个定语从句, 修饰the days, when在从句中作时间状语。
when引导定语从句能省when引导定语从句能省导语：以下是店铺搜集并整理的“when引导定语从句能省”有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助!一、基本概念关系副词的意思相当于“介词+which结构”，在定语从句中做状语的成分。
1.He will always remember the day when/on which his father returned from America.他将永远记得父亲从美国返回的'那一天拆分后：He will always remember the day.His father returned from America on the day..2.This was the time when/at which she left for Beijing.这就是她动身去北京的时间。
拆分后：This was the time.She left for beijing at the time.3.I don’t know the reason why/for which he didn’t come to the meeting yesterday morning.我不知道他为没有参加昨天上午的会议。
I don’t know the reason.He didn’t come to the meeting yesterday morning for the reason.重要提示：在when、where、why关系副词引导的定语从句中，只会出现when、where、why或on which、at which、for which等等，绝对不会出现on when、at where、for why这种情况，因为关系副词引导的定语从句只能起状语作用，既不能做动词的宾语，也不能做介词的宾语。
【when引导定语从句能省】。
一、从句是如何出题的1. 2. 考接 3. 考言序二、学好从句的两个根本条件1. 2. 从句的三个必 : ①必是句子；②必有接；③必是述句三、状语从句、宾语从句、定语从句重点1. 如何判断何种从句2.从句的3.从句的接与展4.典、从句与、句子解析四、如何判断三种从句1.状从句无先行2.( 表 ) 从句无先行有或3.定从句先行多名或代一、 When引导的定语从句与时间状语从句的区分1.when的法不同样。
在状中， when 翻成“当⋯⋯的候〞 Iwant to be a teacher when I grow up. 当我大的候，我要做一名老。
在定从句中， when不翻。
I won't forget the day when he says he loves me. 我不会忘他我的那一天。
2.在状中， when从句前面或后边是句子；定从句中， when从句不能够位于句首，且平时 when前表示的名 day、year 等。
3.when在从句的作用不同样。
在状从句中， when是，只起接主句和从句的作用，不做从句的任何成分。
不 when引的状从句修主句的，做主句的状。
在定从句中， when是关系副，在从句中取代先行做从句的状，修从句的。
例 1 I will always remember the days when I lived with mygrandparents in the country.例 2 I always remember the days in the country when I see the photo of my grandparents.点：例 1 意“我会永得跟我祖父亲母亲一起住在下的那些日子〞，其中 when 引的是一个定从句 , 修 the days, when 在从句中作状。
例 2 意“当我看到祖父亲母亲的照片，是会想起在乡下的那些日子〞，其中when 引导的从句其实不修饰前面的名词the country ，因此可判断为时间状语从句。
when 引导的从句用法一、引导时间状语从句1。
表示”当……的时候”，相当于at the moment when。
例如：When we got to the cinema，the film had been on for half an hour. 当我们到达电影院时,电影已放映半小时了。
She was writing a letter when I came in. 当我进来时，她在写信。
2。
表示”一……就……”,相当于as soon as。
例如：The students got up when the bell rang。
铃声一响,学生们就起床了. I'll ring you up when I arrive in Beijing. 我一到北京就给你打电话。
3。
表示”就在这时；当时",相当于just at the moment或just then 。
例如: We were about to start out when it began to rain heavily. 我们正要启程,就在这时，天下起了大雨。
He had just returned from one business trip when he was asked to make another one。
他刚刚出差回来,这时，又叫他再次出差。
4. 表示”每当；每次"，相当于every time或whenever.例如：She always turns to us for help when she is in trouble。
每当她遇到困难,她总是向我们求助。
It is freezing cold here when it snows. 每当这儿下雪，天气就十分寒冷。
5. 表示”当……之后;在……以后"，相当于after the time that。
例如：We went home when the film was over. 电影结束以后，我们回家去了。
When引导得三类从句Ｗhen作为连词,可以引导名词从句、定语从句与时间状语从句。
请瞧下面这段短文,其中就出现了wheｎ引导得这三类从句、1. (ａ)Many stuｄents ｓaｙtｈat tｈｅｉr ｔime aｔﻫuniveｒsity is whｅn ｔｈｅy cａn eｘpｅrienｃe pｕrｅloｖe、(b) Tｈis is a time wｈｅn loｖe iｓinnｏcent wｈen ｔwo peｏｐleｅtogether for love, ratｈeｒthan a hｏuse,ｃａr or a gｏod ｊｏｂ、Theｒe are no prｅssurｅs fｒom parents to get ｍarrｉｅd ａs ｔhey are still young、(c)Iｔｉs ａtｉme wheｎtheｙｃan choｏse wｈo tｈey lｏve ａnd ｈow ｔｈey lｏve ａwaｙfr ｏm oｕtsiｄｅpresｓurｅ。
Even thｏugh the relationshｉp maｙｂｒeaｋup,iｔwill ｂriｎｇswｅetｍｅmories in ｌａteｒｙearｓ、很多学生都说,在大学期间才能经历真正纯真得爱情。
在此期间,爱就是单纯得,两个人走到一起完全就是因为爱,而不就是为了房子、车子或者好工作。
由于还年轻,她们也不会迫于父母得压力而结婚、这一期间,她们可以不受外界得任何干扰而去选择自己爱得对象与爱得方式。
即使最终两人分手了,这期间得爱情也会成为日后甜蜜得回忆。
上面得小短文中出现了四个when引导得从句,下面笔者逐一分析各句得结构与类型。
首先来瞧a句:ﻫａ. Maｎy students say thａt thｅｉr ｔime at uｎｉvｅrsity ｉs when they cａn experienｃepuｒe loｖe.我们可以瞧到,这里when引导得从句用在了系动词is后,也就就是说,这一从句就是一个表语从句(名词从句得一种)。
one time作先行词when引导的定语从句
"One time" 可以用作形容词来描述只发生或正在发生一次的事情。
定语从句是修饰名词或代词的从句。
它由关系代词（如"that," "which," "who," "whom," 和"whose"）或从属连词（如"if," "because," "since," "when," 和"where"）引导。
以"when" 开头的定语从句描述了某事发生的时间。
例如：
"I remember the day when we first met."（定语从句修饰名词"day"，描述了说话者第一次见到某人的时间。
）
"We'll have a party on the day when the exam results are announced."（定语从句修饰名词"day"，描述了考试结果公布的时间。
）。
when的用法
1、when用作副词:
2、用作疑问副词，引导特殊疑问句。
例如: When will you come to see me?你什么时候要来看我?
3、用作连接副词，通常用来引导主语从句、表语从句、同位语从句、宾语从句及起名词作用的; when + 动词不定式”结构。
例如: When he comes is not known.他何时来还不知道。
4、用作关系副词，引导限定性定语从句和非限定性定语从句。
例如: Do you still remember the days when we stayed in Ameri ca?你还记得我们呆在美国的那些日子吗?
5、when用作连词。
用作从属连词，意为....的时候”，引导时间状语从句。
例如: They learmed a lot from the peasants when they stayedin the vlage，e们住在那个村子时，从农民那里学到了许多东西。
6、用作从属连词，意为“一......就......”，引导时间状语从句。
例
如: We will stand up when the teacher comes into the casom 老师一进教室我们就起立。
