精编2019级江苏省邗江区实验学校九年级物理第三次模拟考试试题

江苏省扬州市2019-2020学年中考第三次模拟物理试题一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．如图所示，R 0为定值电阻，R 1为滑动变阻器，A 1，A 2为实验室用电流表（接线柱上标有“﹣”，“0.6”，“3”），闭合开关后，调节滑片P ．使两电流表指针所指位置相同．下列说法正确的是（ ）A ．电流表A 1与A 2的示数之比为1：4B ．通过R 0与R 1的电流之比为4：1C ．R 0与R 1两端的电压之比为1：4D ．R 0与R 1的阻值之比为4：1D 【解析】A. 如图电路，两电阻并联，电流表A 1测量R 0的电流，电流表A 2测量干路电流．因为干路电流一定大于支路电流，且电流表的两个量程为5倍的关系，所以两电流表指针所指位置相同时，干路电流为R 0电流的5倍，即电流表A 1与A 2的示数之比为1：5，故A 错误； B. 得：0105I I I +=，则104I I =即通过R 0与R 1的电流之比为1：4，故B 错误； C. 两电阻并联，电压相等，故C 错误； D. R 0与R 1的阻值之比为：00110141UR I I U R I I ===，故D 正确； 故选D ．点睛：解题的关键是明白电流表两个量程的倍数关系，即大量程是小量程的5倍，并能根据电路图确定电流表分别测量哪部分的电流，分清楚哪个电流大，哪个电流小，则题目可解．2．电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中．下列家用电器中应用了电动机的是（ ） A ．洗衣机 B ．电饭锅C ．电热水壶D ．电热毯A 【解析】 【详解】洗衣机通电时，滚筒会发生转动，表明洗衣机内部有电动机，所以洗衣机应用了电动机； 电饭锅、电热水壶、电热毯通电时，电能转化为热，它们是利用了电流的热效应．故选A．3．下列关于热现象的说法，错误的是A．花香袭人，说明分子在不停地做无规则运动B．胶水可以粘接物体，利用了分子间的引力C．物体的内能增大，一定吸收了热量D．冰水混合物吸收热量时，温度不变，但内能增加C【解析】【详解】A、我们闻到花香，是发生了扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确，不符合题意；B、胶水将分子距离缩小到能产生分子间引力的距离，从而将物体粘起来，故B正确，不符合题意；C、物体的内能增大，温度升高，不一定吸收了热量，也可能是对它做了功，故C错误，符合题意；D、冰水混合物吸收热量时，质量不变，温度不变，内能增加，故D正确，不符合题意．4．如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动的过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是A．电压表示数不变，电流表示数变大B．电压表示数变小，电流表示数变大C．电压表示数不变，电流表示数变小D．电压表示数变大，电流表示数变小C【解析】当滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，连入电路中电阻变大，从而使电路中的总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路中的总电流变小，即电流表示数变小．而电压表测量的是电源两端电压，故示数不变，故选C．5．饺子是大家最喜爱的食物之一，俗话说得好：好吃不过饺子．有关包饺子和煮饺子过程中涉及的物理知识，下列说法不正确的是（）A．将剁馅的菜刀磨锋利是通过减小受力面积来增大压强B．包饺子时闻到饺子馅的香味说明分子在不断运动C．将饺子皮捏成漂亮的花纹说明力可以改变物体的形状D．煮饺子时饺子内能增大是通过做功实现的D【解析】【详解】A．将剁馅的菜刀磨锋利是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确；B．闻到饺子馅的香味，是因为饺子香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到饺子香味，故B正确．C．将饺子皮捏成漂亮的花纹说明力可以改变物体的形状，故C正确；D．煮饺子时饺子内能增大是通过热传递实现的，故D错误．6．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是A．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能B【解析】A．“花气袭人”说明分子在做无规则运动，故A正确．B．以船上乘客为参照物，“轻舟”的位置没有改变，所以轻舟是静止的，故B错误．C．“拉弯的弓”发生弹性形变，具有弹性势能，故C正确．D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能，故D正确．答案为B．7．中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的热现象解释正确的是A．“千里冰封，万里雪飘”中的“冰”和“雪”的形成过程相同，都需要吸热B．“岚雾今朝雾，江山此地深”中，雾的形成是汽化现象C．“青青园中葵，朝露待日晞”中，露的形成是液化现象D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中，霜的形成是凝固现象C【解析】【分析】【详解】A. “千里冰封，万里雪飘”中冰、雪形成过程分别是凝固和凝华，都是放热的，故A错误；B. “岚雾今朝重，江山此地深”中雾的形成是水蒸气液化形成的小水滴，故B错误；C. “青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是水蒸气液化形成的小水滴，故C正确；D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中霜的形成是水蒸气凝华形成的，故D错误．8．某运动员做蹦极运动，如图所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．下列判断正确的是A．从A点到B点运动员减速下落B．从B点到C点运动员减速下落C．C点时运动员动能最大D．从A-B-C运动员的动能和重力势能的总和保持不变B【解析】【分析】【详解】A. B点弹性绳的弹力等于运动员的重力，从A点到B点过程中，重力大于弹力，所以运动员加速下落，A错误；B. 从B点到C点过程中，由于弹性绳的弹力大于运动员的重力，所以运动员减速下落，B正确；C. 在C点，绳的弹性势能最大，运动员达到了最低点，此时运动员速度为零，动能为零，C错误；D．从A-B点，运动员的重力势能减少，动能增加，弹性绳的弹性势能增大，减少的重力势能一部分转化为动能，一部分转化为弹性势能，所以动能和重力势能的总和减少，从B-C，运动员的动能减少、重力势能减少，动能和重力势能的总和减少，D错误．9．下列估测中，最接近生活实际的是A．一支新铅笔的长约17cmB．南京市夏季平均气温约为50℃C．一瓶500mL 的矿泉水质量为5kgD．复兴号高铁列车运行速度可达350m/sA【解析】【详解】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右，故A正确；B 、南京市最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃，故B 错误；C 、一瓶500mL=500cm 3的矿泉水的质量m=ρV=1.0g/cm 3×500cm 3=500g=0.5kg ，故C 错误；D 、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h ，故D 错误。

2019 届中考物理三模试卷（分析版）苏科版一、选择题（每题 2 分，共 24 分）以下各题中都只有一个正确答案，请把正确答案的序号填在答题卷上相应的空格内，不选、多项选择或错选的均不给分．1．（ 2 分）（2013?吴中区三模）教室里的铁质黑板表面涂了粗拙的“黑板漆”．上课时为了将挂图贴在黑板上，采纳以下图四种用具中的哪一种最为适合（）A．B．C．D．图钉磁吸钢钉吸盘考点：磁性、磁体、磁极．专题：应用题；磁现象、电生磁．剖析：磁体能够吸引铁钴镍等物质的性质叫做磁性．解答：解：黑板是铁质的，而铁是磁性资料，能够被带有磁性的磁体吸引，所以能够选择拥有磁性的磁吸．黑板表面粗拙，关闭不严，不可以使用吸盘．应选 C．评论：本题考察了铁磁性资料及磁体与铁磁性资料间的作用，是一道基础题．2．（ 2 分）（2013?吴中区三模）跟着人民生活水平的提高，饭桌上的菜肴日趋丰富，吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤对比不易冷却．这主若是因为（）A．油的导热能力比较差B．油层阻挡了热的辐射C．油层和汤里的水易发生热互换D．油层覆盖在汤面，阻挡了水的蒸发考点：汽化及汽化吸热的特色．专题：应用题．剖析：液体在任何温度下都会发生蒸发现象，蒸发拥有制冷的作用；油这类物质不易导热．解答：解：发现多油的菜汤与少油的菜汤对比不易冷却．这主若是因为油的密度比水小，飘荡在水面上，油层覆盖在汤面，阻挡了水的蒸发，水蒸发吸热程度小，达不到冷却的成效；故D 正确，ABC错误；应选 D．评论：抓住蒸发的看法和蒸发吸热的特色，可做出正确的选择．3．（ 2 分）（2013?吴中区三模）如图的几种用电器的功率最凑近A． B． C．1000W的是（D．）家庭风扇笔录本电脑台灯电饭锅考点 ：电功率． 专题 ：顺推法．剖析：依据我们对生活中常用家用电器额定功率的认识去选择． 解答：解：A 、风扇的额定功率约为B 、笔录本电脑的功率约为60W 左右；200W 左右； C 、台灯的额定功率约为40W 左右；D 、电饭锅属大功率用电器，功率约为 1000W ．应选 D ．评论：熟习常有家用电器的额定功率，注意平常在学习和生活中的知识累积．4．（2 分）（2010?河南）以下过程中，有一个力的作用成效与其余三个不一样类，它是（A ． 把橡皮泥捏成不一样造型 B ． 进站的火车受阻力慢慢停下C ． 苹果受重力竖直着落 D ． 使劲把铅球推出）考点 ：力的作用成效． 专题 ：定性思想．剖析：解决本题的重点是掌握力的作用成效：力能够改变物体的形状、力能够改变物体的运动状态．物体运动状态的改变包含：速度大小的改变和运动方向的改变．解答：解： A 、把橡皮泥捏成不一样造型，橡皮泥的形状发生变化，所以选项A 属于力改变物体的形状；B 、进站的火车受阻力慢慢停下，速度在减小，所以选项 B 属于力改变物体的运 动状态；C 、苹果受重力竖直着落，苹果在重力作用下，速度愈来愈快，所以选项C 属于力改变物体的运动状态；D 、使劲把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，所以选项 D 属于力改变物体的运动状态．应选 A ．评论：本题考察了力的作用成效，力的这两个作用成效有显然的不一样，比较简单鉴别．5．（ 2 分）（2013?吴中区三模）以下说法正确的选项是（A ． 电磁波能携带信息B ． 光波能够传达信息，声音不可以传达信息C ． 光波、声波都能够在真空中流传D ． 不一样地方电视台发射的电磁波在空气中流传速度不一样）考点 ：电磁波的流传；声音的流传条件；光的流传速度与光年． 专题 ：应用题．剖析：依据以下知识答题：（ 1）电磁波、光波、声波都能传达信息； （ 2）声波的流传需要介质，不可以在真空中流传；（ 3）不一样地方电视台发射的电磁波在空气中流传速度相同．解答：解： A 、电磁波能携带信息，说法正确；B、光波能够传达信息，声音也能传达信息， B 说法错误；C、光波能够在真空中流传，声波不可以够在真空中流传，C说法错误；D、不一样地方电视台发射的电磁波在空气中流传速度相同， D 说法错误；应选 A．评论：本题波及的知识点许多，但难度不大，是一道基础题．6．（ 2 分）（2013?吴中区三模）地球是人类赖以生计的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将没法生计．请你想象一下，若是地球四周没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A．用天平测出物体的质量C．将衣服上的尘埃抖下B．水往低处流D．用吸盘挂钩挂衣服考点：大气压的综合应用．专题：应用题．剖析：哪些现象是因为大气层的存在而造成的，假如没有了大气层，这些现象将不复存在．就要从与大气有关的现象来思虑，这是本题的思路．解答：解：A、用天平称物体质量是利用等臂杠杆原理，与大气层没关；B、水往低处流是因为受重力作用，与大气层没关；C、将衣服上的尘埃拍下，是利用了惯性，与大气层没关；D、用吸盘挂钩挂衣服时，吸盘内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下吸盘料被压在墙壁上，若是地球四周没有了大气层，就不可以用吸盘挂钩挂衣服了．故本选项切合题意．应选 D．评论：要解本题，第一要明确哪些现象是因为大气层的存在而出现的．而后方可解答．本题是换了个角度、换了个思路考察了学生对大气压的应用的认识和掌握，同时也训练了学生的发散思想，是一道好题．7．（ 2 分）（2013?吴中区三模）饺子放在水中煮，怎么煮都不会发黄或变焦，而放在油中炸，过一会儿就发黄，发生该现象的原由是因为油的（A．密度比水小 B．沸点比水高）C．比热比水小D．内能比水大考点：沸腾及沸腾条件．专题：应用题．剖析：将面制品放在水中煮，不会发黄变焦；若放在油中炸，则会发黄、变焦．温度高了，才会发黄、变焦．解答：解：饺子在水中煮，怎么煮也不会发黄变焦，而在油中炸，过一会儿就会发黄变焦，主若是因为油的沸点大于水的沸点，且油沸腾后，会保持沸点温度（远大于水的沸点100℃）不变，饺子内的水分会很快蒸发掉，而变黄变焦．应选 B．评论：本题考察了液体沸腾的特色和液体的沸点知识；油的沸点大于水的沸点，且油和水沸腾后会保持各自的沸点温度不变；联合这些知识可解答本题．8．（ 2 分）（2013?无锡）以下实例与所利用的物质物理属性不符合的是（A．电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好）B．被毛皮摩掠过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大考点：物质的基本属性．专题：其余综合题．剖析：依据金刚石、铜、塑料尺、玻璃胶木的物理性质做出解答．解答：解：A、因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯．此选项切合实质；B、塑料尺自己不拥有磁性，塑料尺能吸引碎纸屑是带电的原由．此选项不切合实质；C、热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感觉烫手．此选项切合实质．D、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，能够将玻璃划破．此选项切合实质；应选 B．评论：本题考察了平常生活中与物理知识有关的现象，表现了物理根源于生活，服务于生活，生活中到处有物理的物理学主旨．9．（ 2 分）（2013?吴中区三模）小明用凸面镜先后两次察看书籍上的字，看到以下图两种情形，以下说法中正确的选项是（）A．甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B．甲图中书籍在凸面镜 2 倍焦距之外；乙图中书籍在凸面镜 1 倍焦距之内C．甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像D．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机考点：凸面镜成像规律及其研究实验．专题：应用题；图析法；光的折射、光的色散．剖析：依据凸面镜成像规律：①物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧．应用是放大镜．②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．应用是幻灯机、投影仪．③物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．④物距大于二倍焦距成倒立减小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．应用是照相机．⑤成虚像时，物距变大，像距变大，像变大；成实像时，物距变大，像距变小，像变小．对各个选项逐个剖析即可．解答：解： A、实像都是倒立的，虚像都是正立的，不切合题意；B、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，不切合题意；C、甲图成虚像，物距变小，像变小；乙图成实像，物距变大，像变小，切合题意；D、甲图中成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，不切合题意；应选 C．评论：本题要修业生娴熟掌握凸面镜成像的规律及应用．我们能够用口诀：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小．物近像远像变大，焦距之内反变化．”来帮助我们记忆．10．（ 2 分）（2013?吴中区三模）同学们用以下图电路研究“电功率与电压的关系”．以下看法不正确的选项是（）A．实验时要选用的灯泡L1和 L2的电阻要不一样B．实验中将两灯串连是为了保证经过灯的电流相同C．将灯泡 L1和 L2改成并联连结也能够达成研究实验D．在实验中，实验器械要合理般配才能够达成实验考点：电功率与电压、电流的关系；串连电路的电流规律；欧姆定律的应用．专题：实验题；控制变量法．剖析：（ 1）剖析电路图，灯泡的连结方式是串连，经过两灯泡的电流相等；依据公式 P=UI=I 2R，要判断电功率和电压的关系就要用到电阻这个物理量，所以实验要选用规格不一样的灯泡．（ 2）依据并联电路的特色，经过电器的电压相同，没法研究与电压的关系．解答：解： A、实验目的是研究电功率与电压的关系，因为串连电路电流相等，所以在电路中的两个灯泡的电阻要有所不一样，故该看法正确，不切合题意；B、由图可知，两灯泡的连结方式是串连，在串连电路中，电流到处相等，故该看法正确，不切合题意；C、依据电功率公式P=UI，如将电路改为并联，两灯泡各支路两头的电压相同，没法达成研究电功率与电压的关系，故该看法不正确，切合题意；D、实验中一定多测几组数据以找寻规律，所以需要增添滑动变阻器来达成实验，故该看法正确，不切合题意．应选 C．评论：本题考察了电功率与电压、电流的关系，研究这三个物理量之间的关系时要采纳控制变量法的思想．11．（ 2 分）（2013?吴中区三模）额定电压为 3.8V 的小灯泡L 与滑动变阻器R串连后接在电源上（以下图）．闭合开关S 后，当滑片P 在 a 端时，灯泡耗费的功率P0；当滑片 P在中点时，滑动变阻器耗费的功率为P1；当滑片P 在 b 端时，滑动变阻器耗费的功率为P2，电流表的示数I=0.1A ．已知 P1：P2=32： 25，灯丝电阻不随温度变化．则以下结果正确的选项是（）A．电源电压为4VC．滑动变阻器最大阻值为20ΩB．小灯泡的灯丝电阻为 30ΩD．滑动变阻器耗费的最小功率为考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：应用题；压轴题．剖析：将灯泡的功率用灯泡的阻值和电源电压表示；滑动变阻器耗费的功率P1： P2=32：25转变为滑动变阻器和灯泡的阻值的关系式；用滑动变阻器和灯泡的阻值表示出滑片P 在 b 端时电路中的电流，最后构成方程组解之．解答：解：当滑片 P 在 a 端时，滑动变阻器没有电阻接入电路，滑动变阻器耗费的功率为零，而灯泡功率为：P0=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①闭合开关S 后，当滑片P 在中点时，滑动变阻器有一半电阻接入电路，灯泡动变阻器的R′=R 串连，RL 与滑则P1=，当滑片 P 在 b 端时，滑动变阻器所有接入电路，灯泡和滑动变阻器串连，则 P2=×R，将 P1和 P2代入 P1： P2=32：25 并整理得：R=3R L﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②此时电流为0.1A ，I==0.1A ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③解由①②③构成的方程组得：R L=10Ω，R=30Ω ．将R L=10Ω代入①得： U=4V．所以 A 正确， BCD都错误．应选 A．评论：关于本题的四个选项，不经过计算是不行能知道答案的．所以开始不要描准四个选项，要先依据题中条件找关系，列等式，而后综合整理看看能求出什么．一般是先算出一些不变的量．如本题中的电阻，电源电压等．而后再回到选项中看看还需要求什么．最后选出答案．12．（2 分）（2013?吴中区三模）以下图，在两挺直的食指上水平川放一根质量平均的横棍，开初两指分开必定的距离，棍的地点左右不对称．在横棍不掉下的状况下，迟缓挪动两指，减小此间距离，直到并拢，这时会发现两指会集的地方在（）A．若左边手指先挪动，则会集处在棍的中央右边B．若右边手指先挪动，则会集处在棍的中央左边C．因为开始时左边手指离中心近，会集处在棍的中央右边D．无论开始状况怎样，会集处总在棍的中央邻近考点：杠杆的均衡条件．专题：应用题；图析法．剖析：（ 1）两手指到木棒两头的距离不相等，所以右食指先动，说明右食指与木棒间的作使劲小于左食指与木棒间的作使劲，木棒的重心会更凑近左食指．（2）当右手食指挪动一段距离后，木棒的重心更凑近右手食指时，右食指与木棒间的作使劲大于左食指与木棒间的作使劲，左手食指开始挪动．这样，两手的食指交替挪动．（3）木棒的重心在木棒的中间，当两手指遇到一同时，两手指在木棒的重心地点．解答：解：（ 1）两手指距木棒两头的距离相同，迟缓地相向挪动两个手指，刚开始挪动时，右手食指相对木棒挪动，而左手食指相对木棒未发生挪动，说明右食指与木棒间的摩擦力小于左食指与木棒间的摩擦力．（2）当两手指遇到一同时，两个手指在木棒的重心地点，因为是一根质量平均的横棍，所以当两手指遇到一同时，两手指的地点在木棒中央．应选 D．评论：因为两个手指距离木棒两头距离不相等，右手指先挪动，是本题的重点，同学们能够拿一根筷子或铅笔自行操作一下，就理解了．二、填空题（每空 1 分，共 26 分）13．（ 3 分）（2011?盐城）小华从背后推小明，小明行进，小华退后，说明力的作用是相互的．以小明为参照物，小华是运动（运动/静止）的．小华运动愈来愈慢是因为受到阻力（或“摩擦力”）的作用．考点：力作用的相互性；运动和静止的相对性；阻力对物体运动影响的研究实验．专题：应用题；压轴题．剖析：一个物体在施力的同时也遇到另一个物体的反作使劲，物体间力的作用是相互的；判断一个物体是运动仍是静止，主要看物体所选的参照物，看这个物体和参照物的距离能否发生变化；物体的运动其实不需要力来保持，物体之所以停止运动是因为遇到了摩擦阻力的作用．解答：解：小华从背后推小明，小明和小华都遇到力的作用而改变了运动状态，说明物体间力的作用是相互的；小明行进，小华退后，小华和小明的距离愈来愈远，以小明为参照物，小华在向后运动；小华运动愈来愈慢，是因为遇到了阻力（或“摩擦力”）的作用而改变了运动状态；故答案为：相互；运动；阻力（或“摩擦力”）．评论：本题考察了力的相互作用性、物体运动状况的判断、阻力对物体运动的影响，是一道综合题；考察了剖析物理情形经过一个情形剖析用到的物理知识是此刻考试常有的一种题型，的能力，是一道好题．14．（ 2 分）（2012?梅州）以下图为某旅馆的房卡．只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电．房卡的作用相当于一个开关（填电路元件名称）接在干路上．房间里有电灯、电视等用电器，它们是并联的．考点：串连电路和并联电路的鉴别．专题：应用题．剖析：（ 1）开关的作用是控制电路的通断，串连电路中开关控制所实用电器，并联电路中干路的开关控制所实用电器，支路的开关控制本支路用电器；（2）串连电路各用电器工作状况相互影响，并联电路各用电器工作状况互不影响．解答：解：（1）房卡能够控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当干路上的开关；（2）家庭电路中的开关应与被控制用电器串连，各用电器之间工作状况互不影响，所以各用电器之间是并联．故答案为：开关；并．评论：本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特色，联系生活实质会辨识，会解说．15．（ 2 分）（2011?哈尔滨）学校前厅直立着一块平面镜．当同学们走近镜子时，看到镜中自己像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）；两位同学站在镜子前，可以经过镜子相互看到对方的面貌，表示了光路是可逆的．考点：平面镜成像的特色、原理、现象及其实验方案；光反射的可逆性．专题：应用题．剖析：（ 1）平面镜所成的像，像与物大小相同；（2）平面镜的原理是光的反射；（3）在反射现象中光路是可逆的．解答：解：因为平面镜成的像与物大小相同，故同学们走近镜子时，镜中的像大小不变，人们感觉走近时变大了，那是视觉，事实上大小没变；因为光路是可逆的，甲能看到乙眼睛，乙也能看到甲眼睛．故答案为：不变；可逆的．评论：（ 1）平面镜成像的特色：像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物对应点连线与镜面垂直；虚像；（2）无论人离镜子远仍是近，像与物老是大小相同，视觉上大小变化其实不意味着真切的大小在变化．16．（ 3 分）（2008?莆田）家庭电路中“超负荷”是指电路中电流过大．出现上述状况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路．熔断器中的熔丝熔断是电流的热效应惹起的．如图是空气开关的原理图，它切断电路则是电流的磁效应惹起的．考点：家庭电路电流过大的原由；电流的热效应、化学效应和磁效应．专题：简答题；定性思想．剖析：电线“超负荷”是生活用语，它实质就是指物理中的过载，是由电路中电流过大惹起的；保险丝是用电阻率比较大、熔点比较低的铅锑合金制成的，当电路中电流过大时，保险丝产生的热量许多，温度高升能实时达到熔点而熔断；空气开关是由电磁铁、衔铁、触点和弹簧构成的，当电路中电流过大时，电磁铁会产生较强的磁性进而吸引衔铁，则脱扣器将产生作用使脱扣机构中的锁钩脱开，于是主触点在弹簧的作用下被快速分断．解答：解：电线都有同意经过的最大电流值，假如电流超出同意经过的最大电流值，则电流会使电线发热惹起火灾，这就是物理中所说的过载，也就是我们生活中所说的“超负荷”；电流经过导体时电能转变为热，这类现象叫电流的热效应．熔断器中的熔丝就是保险丝，它之所以被熔断是因为电流过大，经过熔丝时产生的热量过多，使得熔丝的温度高升而被熔断，所以熔丝熔断是电流的热效应惹起的；通电导线四周存在磁场，这类现象叫电流的磁效应．由图可知，空气开关中有一个电磁铁（电磁铁的原理是电流的磁效应），当电流过大时，电磁铁会产生较强的磁性进而吸引衔铁，使开关断开，切断电路，所以空气开关切断电路是电流的磁效应引起的．故答案为电流，热，磁．它们都是物评论：本题考察了学生对“超负荷”的认识以及对熔丝和空气开关原理的认识，理知识在生活中的实质应用，要记着电流电流的热效应和磁效应．17．（ 4 分）（2013?吴中区三模）陈明同学练习使用托盘天平称量物体的质量的过程中，记录到指针静止时，指对刻度盘的地点以下图．试依据自己的丈量经验，指出此现象发生的可能情境，说明下一步的正确操作：（1）情境一：天平放在水平桌上，游码归到零刻度线后出现如图现象，操作：调理横梁左右两头的均衡螺母，使指针指在分度盘的中央．（2）情境二：使用天平称量物体的过程中，出现了如图现象，操作：向右盘中加减砝码或调理游码，使横梁从头达到均衡．考点：天平的使用．专题：压轴题；答案开放型．剖析：指针偏转原由有两点：一是在称量物体以前横梁不均衡，应调理均衡螺母使横梁达到均衡；二是在称量的过程中横梁不均衡，这时不可以调理均衡螺母，应向右盘中加减砝码或移到游码使横梁从头达到均衡．解答：解：依据自己的丈量经验，此现象发生的可能情境是：一、使用天平丈量物体以前出现如图现象，应调理横梁左右两头的均衡螺母，使指针指在分度盘的中央；二、使用天平称量物体的过程中，出现了如图现象，向右盘中加减砝码或调理游码，使横梁从头达到均衡．故答案为：天平放在水平桌上，游码归到零刻度线后出现如图现象；调理横梁左右两头的均衡螺母，使指针指在分度盘的中央；使用天平称量物体的过程中，出现了如图现象；向右盘中加减砝码或调理游码，使横梁从头达到均衡．评论：考察天平的使用方法，本题的难点是依据自己的经验设计情境并解答，答案不独一．18．（ 2 分）（2013?吴中区三模）抛实心球竞赛中，小明发现大家的成绩各不相同．在相同环境中，同一实心球在空中向前运动的距离可能跟哪些要素有关呢？他就此问题进行了合理的猜想：比如：跟实心球的抛出速度大小．请你模仿小明的猜想再提出二点合理的猜想：（1）抛实心球时所使劲的大小；（2）实心球的抛出角度．考点：物理学方法．专题：实验题．剖析：解决本题要联合科学研究的主要环节进行剖析，勇敢的对物理问题提出猜想与假定．解答：解：同一实心球在空中向前运动的距离可能跟实心球的抛出点距地面的高度、抛出速度、抛实心球时所使劲的大小、实心球的抛出角度等要素有关；故答案为：（ 1）抛实心球时所使劲的大小；（2）实心球的抛出角度．评论：解决此类问题要联合科学研究方法剖析解答，要掌握物理研究实验的环节．19．（ 2 分）（2013?吴中区三模）全国中学生体质健康调研数据表示：中学生近视发生率约为 55.22%，且急剧低龄化．以下图，甲（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼折光系统的光路表示图，改正乙图中的视力应佩戴凸（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．考点：近视眼的成因与改正方法；远视眼的成因与改正方法．专题：图析法．剖析：解答本题需掌握：①近视眼是晶状体汇聚能力加强，像成在视网膜的前面，应佩戴凹面镜改正；②远视眼是晶状体汇聚能力减弱，使像成在了视网膜的后边，需要佩戴凸面镜进行改正．解答：解：由甲图可知：像成在视网膜的前面，故该眼睛是近视眼，近视眼是晶状体曲度变大，汇聚能力加强，即折光能力加强，应佩戴发散透镜，使光芒推延汇聚；乙图中像成在了视网膜的后边，该眼睛是远视眼，远视眼应当佩戴凸面镜进行改正；故答案为：甲；凸．评论：本题主要考察学生对近视眼和远视眼的成因，以及改正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中考的热门．20．（ 5 分）（2013?吴中区三模）如图，往空高（填“高”、保温瓶中装水时，音调愈来愈“低”），装入大部分瓶刚烧开的水，盖上软木塞后，察看到木塞很简单跳起，研究其原由，一是瓶内温度高的水汽化成水蒸气，二是瓶内气体受热膨胀，使瓶内气体压强大于（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压．但次日又会出现较难拔出木塞的现象，这是因为瓶内温度降低，水蒸气液化成水，瓶内气体压强小于外界大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）．考点：气体压强跟体积的关系．专题：应用题．剖析：音调是声音的高低，由振动的频次决定．汽化是物质由液态变为气态，液化是物体由气态变为液态．温度越高，越简单汽化，温度越低越简单液化．解答：解：往空保温瓶中装水时，声音是由瓶内空气振动产生的，跟着水的增加，空气柱愈来愈短，振动的频次愈来愈高，所以音调愈来愈高．开始瓶内温度高，水要发生汽化，使瓶内气体压强盛于外界大气压，所以木塞很简单跳起；但次日瓶内温度降低了，瓶内水蒸气发生液化，变为水，瓶内气体压强小于外界大气压，把木塞压紧了，所以较难拔出木塞．故答案为：高；汽化；大于；液化；小于．评论：本题主要考察了汽化、液化现象以及音调与频次的关系．往空保温瓶中装水时，要弄清声音是由什么振动产生的，比较重点．21．（ 2 分）（ 2013?吴中区三模）以下图重10N的物体放在水平面上，用手拉弹簧测力计使物体沿水平方向做匀速直线运动，物体遇到摩擦力为N；当拉力增大使弹簧测力计的示数为5N 时，物体遇到摩擦力为N．。

2019届江苏中考九年级模拟考试物理试卷（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷共8页，三大题，28小题。

2．回答第一大题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第二、三大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

5．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1．下列实验说明的原理与其应用对应关系中不正确的是A．连通器和水壶都是连通器原理，对应关系正确B．天平是等臂杠杆，利用了杠杆平衡原理，对应关系正确C．验电器是利用同种电荷相互排斥原理，对应关系不正确D．白炽灯泡利用了电流的热效应，对应关系正确2．关于家庭电路，下列说法中不正确的是A．在家庭电路中，各用电器之间是并联的B．经验证明，只有36 V的电压对人体才是安全的C．使用测电笔时，手应触碰笔尾金属体D．有金属外壳的家用电器，使用时外壳一定要接地3．关于声现象，下列说法正确的是A．利用超声波可以测月亮和地球间距离B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C．声音在同种介质中的传播速度一定相同D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的4．下列关于热现象的解释正确的是A．北方的冬天，窗玻璃外表面会出现冰花，这是凝华现象B．冬天，戴眼镜的人从温暖的室内走到寒冷室外，镜片上有雾，这是液化现象C．衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D．为防止食品腐烂变质，可以用干冰的升华来吸热降温5．我们的家乡四季如画，下列景象中，能说明分子在做无规则热运动的是A．初春的环城河堤柳絮飞扬B．盛夏的尚湖之畔荷花飘香C．深秋的虞山公园红叶飘零D．寒冬的湿地公园烟波浩淼6．冬天。

2019-2020 年初三第三次模拟考试物理试题一、单项选择题（本大题 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）在每小题列出的四个选项中。

只有一个是正确的。

请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

( 改编 )1 、下列估测数值中最接近实际情况的是（）A. 一个中学生的体重约为500NB. 人心脏正常跳动一次的时间大约在3s~5sC.一元硬币的直径约为 2.5mmD. 电视机正常工作的电功率约为1000W( 改编 )2 、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A. 物体的温度越高，所含热量越多B. 温度高的物体，内能一定大C.0 ℃的冰块内能一定为零D. 物体的温度升高，内能一定增加( 改编 )3 、如右图所示，静止放置在水平桌面上的瓶子，下列属于一对平衡力的是（）A、瓶子的重力与桌面对瓶子的支持力B、瓶子的重力与瓶子对桌面的压力C、瓶子的重力与瓶子对地球的吸引力D、瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力( 改编 )4 、下列关于声音的说法正确的是（）A 、声音是电磁波的一种B、声音的振幅越大，音调越高C、有物体的振动就一定能够听到声音 D 、声音的振幅越大，响度越大 ( 改编 )5 、如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（）A． B．三棱镜分解白光日环食C．D．水面“倒影”( 改编 )6 、如图所示，闭合开关A．左端为 S 极，磁性增强B．左端为 N 极，磁性减弱S，滑片笔在水面处“折断”P 向右移动，则螺线管（）C．左端为 S 极，磁性减弱D．左端为 N极，磁性增强( 改编 )7 、卫生间有两个开关，开关S1控制照明用的小灯泡L 和电动机气用的电动机M。

在如图 4 所示的四个电路中，符合上述要求的是( M，开关)S2只控制抽二、填空题（本大题7 小题，每空 1 分，共 21 分）( 改编 )8 、_______是保持化学性质不变的最小微粒，原子核是由带正电的__ 和不带电的组成。

( 改编 )9 、在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，汽车上的人以为参照物，它是静止的，以参照物，它是运动的，此时汽车的牵引力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力。