学校管理工作流程图
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实验室安全管理流程图3 → 学校安全管
理流程图3
学校安全管理流程图3
1. 第一步:安全准备
- 确保所有员工和学生了解实验室和校园的安全规定。
- 提供必要的安全培训和教育材料,包括实验室安全手册和紧急应急程序。
- 配备和维护必要的安全设备和工具,如消防器材和急救箱。
2. 第二步:风险评估与控制
- 根据实验室和校园的特点制定风险评估计划。
- 对可能存在的危险进行评估,并制定相应的控制措施,以减少事故发生的风险。
- 实施有效的安全措施,如标识危险区域、培训员工如何正确使用实验室设备等。
3. 第三步:紧急响应和应急计划
- 制定紧急响应计划,以应对可能发生的事故或灾难。
- 确保员工和学生了解紧急响应程序,并知道如何采取适当的
行动。
- 定期进行紧急演练和模拟演,以提高应急响应能力。
4. 第四步:安全监督和持续改进
- 设立专门的安全监督机构或安全小组,负责监督实验室和校
园的安全状况。
- 定期检查和评估安全管理流程的有效性,并进行必要的改进。
- 借鉴其他学校和实验室的最佳实践,不断改进和提升安全管
理水平。
以上是学校安全管理流程图的大致框架,旨在确保实验室和校
园的安全。
具体实施时,需要根据学校的具体情况进行调整和补充。
安全管理是一个持续的过程,需要全员参与和共同努力,以确保学
校在安全方面做到最佳水平。
实用文档学校管理工作流程图向管理要质量,只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规化、程序化。
通过管理过程的规化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划(计划)2、学校工作总结3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议4、来信来访①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总㈢人事工作1、工作调动 ①调出②调入2、奖惩 ①奖励②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚(离婚)手续6、离、退休手续7、请假①病假④产假、产后哺乳假8、奖金福利 ①奖金②福利费及实物③怃恤金、丧葬费④加班费9、转正定级10、提前转正12、低评高聘㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励5、预测预控工作6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部2、教学进度3、教师调课4、考试5、补考6、毕业班工作㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。
学校管理工作流程图收集教职工工作情况资料校办主任审核资料校长审批并汇总提交相关部门使用6、学校档案管理文件归档根据文件属性进行分类进行编号建立档案目录存放到档案室档案室管理定期整理、清理保证档案安全7、学校信息管理信息收集、整理信息发布信息保密信息安全㈢教学管理工作处理流程图1、教学计划制定各部门汇总教学计划教务处审核校长审批2、教学进度控制班主任、任课教师掌握教学进度教务处检查校长督促3、教学质量监控教师评教教务处考核校长检查4、教学成果评价学生评教教师自评教务处评价校长评价5、教学改革研究教务处组织研讨校长指导6、教学设备管理设备购置申请校办审核校长批准设备维护保养设备更新改造7、教师培训与发展教师培训计划制定教务处组织培训校长支持教师职称评定教务处审核校长批准8、学生管理工作处理流程图1、学生入学管理招生计划制定招生宣传招生考试录取工作2、学生日常管理班主任管理学生考勤学生表现评价3、学生奖惩管理奖励措施制定奖励对象评选奖励措施执行惩罚措施制定惩罚对象评定惩罚措施执行4、学生安全管理安全教育安全检查意外事件处理5、学生健康管理健康档案管理健康体检疾病防控6、学生素质教育德育教育文化教育体育教育艺术教育7、学生就业管理就业指导就业安排就业跟踪以上是我们校学校管理工作的处理流程图,通过科学化管理,规范化、程序化的管理过程,我们可以提高工作的质量和效率,为提高教育、教学质量和发展做出贡献。
见,经教育管理部审核后向校长汇报,校长审批后通知相关部门执行教育管理部审核校长审批通知相关部门执行5、学生管理教育管理部负责学生管理工作制定各项规章制度组织学生干部开展各项活动定期召开学生大会听取学生意见教育管理部负责学生管理工作制定各项规章制度组织学生干部开展各项活动定期召开学生大会听取学生意见6、差旅费报销本人提交差旅费报销单人事干部初审校长批准人事干部统计后通知财务本人提交差旅费报销单,经人事干部初审后,校长批准,人事干部统计后通知财务。
实用文档学校管理工作流程图向管理要质量,只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。
通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划(计划)2、学校工作总结3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议4、来信来访①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总㈢人事工作1、工作调动 ①调出②调入2、奖惩 ①奖励②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚(离婚)手续6、离、退休手续7、请假①病假④产假、产后哺乳假8、奖金福利 ①奖金②福利费及实物③怃恤金、丧葬费④加班费9、转正定级10、提前转正12、低评高聘㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励5、预测预控工作6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部2、教学进度3、教师调课4、考试5、补考6、毕业班工作㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。
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金沙县第五中学常规管理工作处理流程图(一)、校长工作1、制定学校规划(计划)2、学校工作总结3、学校工作重大决策(二)、办公室工作1、校办用印1、申报条件:符合校办用印条件2、申报材料:需用校印原始稿件。
3、法规文件依据:学校规章制度2、上级领导重要文件归还校办并存档3、党政会议及校务会议①来信②来访1、申报条件:2、申报材料:来信。
3、法规文件依据:信件接受管理规定(㈢人事工作1、工作调动①调出②调入2、奖励上级、学校下达奖励名额群众评议推荐部门填写先进事迹呈报表1~M奖励存档校内表彰n党政工征1求档3、离、退休手续1、申报条件:以原始档案记载有任教经历为准。
2、申报材料:1•个人写出申请;2•单位提出意见;3.送交人事档案;4•填写《教龄审批表》3、法规文件依据:《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员暂行规定》4、请假一天以内报教务处中层登记七天以内校级副校级通知财务1、申报条件:符合相关条件。
2、申报材料:请假条、结婚证明、丧葬证明。
3、法规文件依据:《金沙县第五中学考勤制度》及上级有关文件规定5、奖金福利①奖金②怃恤金、丧葬费③加班费(二)教(四)教务处工作流程图1 •确定安排教学任务2 •教学进度3 •教师调课4.考试(1)单元测试:(2)联考:(五)总务处工作流程图1、办公用品领取(1)、每学期个人用办公用品。
(2)、各处室所用少量办公用品到文具库领。
(3)、各处室新增办公用具或领取大批量办公用品。
(4)、对急需少量自购办公用品。
1、申报条件:办公用品缺失2、申报材料:办公用品清单。
3、法规文件依据:《学校办公用品领取规定》2、学生桌凳领取退还。
卫生用具领取。
(1)、新学期开始各班配备好桌凳于教室内。
(2)、新增学生或调走不上的学生。
(3)、每学期的各班卫生用具领取。
3、各班照明电路及公物维修总务处工作流程图。
1、申报条件:损坏或缺失2、申报材料:报修清单3、法规文件依据:《后勤服务管理规定》(六)政教处1、市级三好学生、优秀学生干部评审工作流程图3、毕业证验印工作流程图1、申报条件:符合入学条件2、申报材料:毕业生花名册。
金沙县第五中学常规管理工作处理流程图(一)、校长工作1、制定学校规划(计划)2、上级领导机关来文校办主任校长批有关部重要文件归示、批转门办理登记、签收还校办并存档有关处室贯彻执行4、来信来访①来信签收室及个人来信门卫登记分发各处处室签收②来访来访接待并送出转告通知被访门卫填写门卫人来访登记㈢人事工作1、工作调动①调出2、奖励部门填写先进群众评议上级、学校事迹呈报表荐推下达奖励名额奖励存档校内表彰征工政党求报市级报区级报全国档3、离、退休手续本校办公室通知召开校办公室报上级教育人欢送会办妥手续本人初审人事部门审批本人填写有关表中层七天以内校级副校级婚丧假向校长汇报报教务处安排好工作办公室本人请申初审通知财务5、奖金福利①奖金家属告知校办公室会同校长上报县结算中心准财务计算金额校办公室批上级教育部门审批、职称申报7职称评审小组考评(二)教校务会议各部门提供本人校长批准送县职改办讨论申请意见校办公室初审通知本人填写表册表通知财务校办公室存档(四)教务处工作流程图1.确定安排教学任务领取教科书、教参行政会议确教务处安排任课教师填写教定人事岗位班级课时学计划交教务处分发课程表 2.教学进度3.教师调课教师提出年级组教务处调通知调课申请长审批整课程表有关教师4.考试(1)单元测试:2()联考:教务处安排统一考前统一成绩登统监考考场命题分发试卷分析成绩(五)总务处工作流程图1、办公用品领取(1)、每学期个人用办公用品。
发放至本处人员文具库领取处室负责(2)、各处室所用少量办公用品到文具库领。
处室负责人填写领料单总务主任审批文具库登记领取(3)、各处室新增办公用具或领取大批量办公用品。
、对急需少量自购办公用品。
4)(由申请人填写购物清单报总务处校长审批由总务处外购申请人外购1、持发票和物品到文具库交保管验收。
2、持发票经经手人签字后校长签字。
验收后保管登记入库财务室报销申请人申请领取2、学生桌凳领取退还。
卫生用具领取。
学校常规管理流程图刘新庄学校学校管理工作流程图向管理要质量,只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。
通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图二、学校常规管理工作处理流程图㈠校长工作1、制定学校规划(计划)3、学校工作重大决策㈡校务办公室1、校办用印2、上级领导机关来文3、党政会议及校务会议4、来信来访①来信②来访5、教职工工作情况资料汇总1、工作调动①调出②调入2、奖惩 ①奖励②处分3、离退休人员、临时工聘用4、待退、辞退、留职停薪5、结婚(离婚)手续6、离、退休手续处分存7、请假①病假④产假、产后哺乳假8、福利①怃恤金、丧葬费9、转正定级10、职称申报11、低评高聘㈣、教育管理部1、德育计划2、年级、班级德育工作考评3、奖励5、预测预控工作6、特殊学生心理行为咨询、指导㈤、教学管理部2、教学进度3、教师调课4、考试5、毕业班工作 通报报考㈥、保障服务部1、确定安排员工工作岗位2、教职工购教育、教学用品3、财产保修其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。
刘新庄学校承诺事项1、规范办学行为①认真贯彻党的教育方针,严格执行上级的政策法规,建立行之有效的规章制度,加强学校管理,规范办学行为。
②学校招生在教育局的领导下,坚持划片招生、就近入学原则,杜绝违规招生现象。
学校均衡编班、均衡配备师资,不举办各种形式的重点班、快慢班、特长班、实验班等。
严格按照课标课程计划,不随意增减课程、难度和课时,着力提高教学有效度。
③认真做好“两免一补”工作,采取行之有效的措施帮扶贫困家庭子女顺利完成学业,帮困助学不与学生的学习成绩挂钩。
学校内控管理制度流程图及流程节点说明一、引言学校内控管理制度是学校为了规范内部管理,提高工作效率,保证教育资源的合理利用,防范风险,维护学校利益而制定的一系列规章制度。
为了更好地理解和实施学校内控管理制度,本文将介绍学校内控管理制度流程图及流程节点说明。
二、学校内控管理制度流程图学校内控管理制度流程图主要包括以下几个环节:1. 制定内控管理制度:学校根据国家法律法规和学校实际情况,制定内部控制管理制度。
2. 组织实施:学校成立内控管理组织机构,负责组织实施内控管理制度。
3. 内部控制:学校各部门按照内控管理制度的要求,开展内部控制工作。
4. 监督检查:学校内控管理组织机构对各部门的内部控制工作进行监督检查。
5. 风险评估:学校定期进行风险评估,识别学校运营中的潜在风险。
6. 整改落实:学校根据风险评估结果,制定整改措施,并落实整改。
7. 信息披露:学校定期向上级主管部门和公众披露内控管理信息。
8. 培训宣传:学校定期对教职员工进行内控管理制度培训和宣传。
三、流程节点说明1. 制定内控管理制度学校根据国家法律法规和学校实际情况,制定内部控制管理制度。
内控管理制度应包括财务内控、资产管理、采购管理、合同管理、项目管理和人力资源管理等。
学校内控管理制度应明确各部门的职责和权限,规定内控管理工作的程序和要求。
2. 组织实施学校成立内控管理组织机构,负责组织实施内控管理制度。
内控管理组织机构应由学校领导、财务部门、审计部门和相关部门负责人组成。
内控管理组织机构负责制定内控管理制度的具体实施细则,指导各部门开展内控管理工作,监督检查内控管理制度的执行情况,协调解决内控管理工作中遇到的问题。
3. 内部控制学校各部门按照内控管理制度的要求,开展内部控制工作。
各部门应根据内控管理制度的规定,制定本部门的内部控制实施细则,明确本部门的职责和权限,规定内控管理工作的程序和要求。
各部门应加强对内部控制工作的监督检查,及时发现和纠正存在的问题。
校学校管理工作流程图
向管理要质量,只有管理科学化才能提高工作质量和效率。
科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。
通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。
根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。
一、行政管理结构图
二、学校常规管理工作处理流程图
㈠校长工作
1、制定学校规划(计划)
2、学校工作总结
3、学校工作重大决策
㈡校务办公室
1、校办用印
2、上级领导机关来文
3、党政会议及校务会议
4、来信来访
①来信
②来访
5、教职工工作情况资料汇总
㈢人事工作
1、工作调动 ①调出
②调入 2、奖惩 ①奖励
②处分
3、离退休人员、临时工聘用
4、待退、辞退、留职停薪
5、结婚(离婚)手续
6、离、退休手续
7、请假
①病假
④产假、产后哺乳假
8、奖金福利
①奖金
③怃恤金、丧葬费
④加班费
9、转正定级
10、提前转正
12、低评高聘
㈣、教育管理部1、德育计划
3、奖励
5、预测预控工作
6
、特殊学生心理行为咨询、指导
㈤、教学管理部
2、教学进度
3、教师调课
4、考试
.
5、补考
6、毕业班工作
㈥、保障服务部
1、确定安排员工工作岗位
2、教职工购教育、教学用品
.
3、财产保修
其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。