北大学习总结
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清北学霸写给学弟学妹的学习经验,句句肺腑之言以下是三位清华北大学霸用汗水、勤奋为学弟学妹总结的学习经验,句句肺腑之言:清北学霸写给学弟学妹的学习经验,句句肺腑之言,家长疯狂收藏!一、这位清北学霸这么说:“在学习上,我特别重视基础知识。
所谓‘合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土’,只有基础扎实,我们的知识大厦才能牢固。
”在平时的学习中,要记住这样一句话:“你所能达到的高度,往往取决于你知识基础的广度和深度。
”这是什么意思呢?如今的自主招生考题及高考考题也是越来越重视基础,有人曾做过统计,中高考80%的题目都是基础题,仅有20%或更少的题目是提高性的需要同学们具备综合能力。
因此,只要同学们在平时的学习中狠抓基础,牢牢掌握基础知识,并在考试时做到基础题一分都不丢,取得理想成绩并不是难事。
许多参加过高考的同学都有这样的体会:“高考题不难,但挺灵活,有时虽感觉比平常做的模拟题还简单,但一做就错,主要原因就是基础知识掌握得不牢固。
”正因为基础知识在学习中如此重要,所以我们必须重视基础。
然而,这个浅显的道理却常常被同学们忽视。
这主要表现在几个方面:不重视基础知识,一味追求解难题、偏题、怪题;课堂上遇到老师讲简单的知识或重复的知识就不愿仔细听;对考试中经常出现的一些笑错误毫不在意。
记住这样一点:简单、基本的知识最易被人忽视,但它却是最重要的,一定要高度重视。
接下来,来谈谈如何夯实基础。
建议是从以下几个方面入手:1,注重课本上的基础知识,以课本为“根据地”。
很多同学似乎都有一种倾向,那就是爱做难题、怪题、偏题,对课本不太重视。
这种做法对学习是否有帮助呢?我们先来听听一位“过来人”是怎么说的:“我的学习成绩一直是班内前几名,因为觉得自己的成绩还可以,想另外去找一条新的实现成绩的‘大跃进’。
于是放开了课本,去钻研一些参考书上的难题、怪题、偏题。
然而,由于对课本的基础知识掌握得不牢固,一做题就出错。
结果做的题不计其数,可脑子却越来越糊涂。
清华北大500名学霸总结出的经典学习方法很多学生都羡慕那些根本不用担心成绩的好学生,恨不得自己也能像他们那样。
甚至有的学生在拿到通知书的时候,都后悔自己为什么不认真一点,不仔细一点,想着如果自己认真仔细一点,或许一切都会不一样。
曾经有很多学生向我抱怨过:如果自己也有像那些考入清华北大的学生的智商,他们又何须担心什么。
我只能说,学习成绩好坏,智商并非是决定因素,而是要看你的学习方法,你的努力程度,其实,所有的学习方法不外乎“刻苦”。
只要你自己肯努力,学习成绩一般不会不理想的。
话不多说,今天要和大家分享的是来自100位清华北大学生总结出来的学习方法,相信你看完会对你有很大的帮助。
不难也不多,非常精炼,9张图而已。
下面,我们一起去看看,究竟这些学霸们总结出来的学习方法是什么样的呢?他们又是靠什么样的学习方法考入清华北大的呢?面是一位清华学霸根据自己的学习经历对广大学子的一些学习建议,简单朴实的语句却凸显了学习的意义,当我看完了后,也深思了很久,觉得对现如今学生的学习情况非常管用,也希望能够对所有学生有所帮助。
一、弄清学习三要素:态度、行为、习惯首先,端正学习态度。
以前上课的时候,老师总是说:学习成绩不好没有关系,关键是学习态度必须端正。
只有你学习态度端正了,你才有可能去认真学习,成绩也才有可能提升上去。
学习首先就要是端正学习态度。
很多学生把读书当成是吃苦,在学校多呆一天都是度日如年,上课也不认真,他们去学习不是学习的,而是去玩、去混日子、去交朋友……试问这样的学生怎么可能学好?正确的学习态度是:学习不是为了老师,也不是为了父母,更不是为了朋友,而是为了我们自己,为了充实丰富我们,让我们成为对这个世界有用的人。
其次,规范学习行为。
学习行为就是指:上课、作业、考试等。
规范这些行为就要做到上课认真听讲,记好笔记,不开小差,不影响他人也不被他人影响。
作业认真完成,不是为了完成任务,而是为了检验自己是否学到了当天所学。
清华北大研学游后感
【原创实用版】
目录
1.研学游的背景与目的
2.研学游的过程与体验
3.研学游的收获与感悟
4.总结与展望
正文
【1.研学游的背景与目的】
清华北大研学游,顾名思义,是一次以我国顶尖学府清华大学和北京大学为目的地的学习旅行。
这次活动的背景是为了让更多的学生了解这两所名校的学术氛围、教育资源以及发展历程,从而激发他们对于优质高等教育的渴望和追求。
活动旨在通过亲身体验,让参与者对于名校有更直观、深入的了解,为未来的求学之路树立目标和方向。
【2.研学游的过程与体验】
在研学游的过程中,我们参观了清华大学和北京大学的校园,感受到了这两所名校的历史底蕴和学术氛围。
在清华大学,我们游览了美丽的荷塘月色、严谨的实验室以及藏书丰富的图书馆,体验了该校在理工科领域的卓越实力。
而在北京大学,我们则领略了古典的校园建筑、丰富的人文学科资源以及深厚的历史积淀。
此外,我们还参加了名校师生的讲座和交流活动,了解到了他们的学术成果和对于未来的规划。
【3.研学游的收获与感悟】
通过这次研学游,我们收获颇丰。
首先,我们深入了解了清华大学和北京大学的办学特色和优势,为未来的求学之路拓宽了视野。
其次,我们结识了许多优秀的同龄人,从他们身上学到了很多有益的学习方法和生活
态度。
最后,这次活动激发了我们对于知识的渴望和对于未来的信心,让我们更加坚定地追求自己的梦想。
【4.总结与展望】
清华北大研学游是一次难忘的学习之旅,让我们对于优质高等教育有了更加深刻的认识。
8位北大清华学子谈学习方法阅读推荐书目《文心雕龙》《诗经》《易经》《把栏杆拍遍》《唐宋诗词鉴赏》《左传》《千年一叹》《文化苦旅》《幽梦影》《经典文言文选段》《隆文编引》学习心得充分发挥主观能动性,时刻跟随老师。
——汪若宇积极回答问题,避免在课堂上走神,学习再紧张也要参加一些体育或音乐之类的放松性课程,有益于调整心态和生理状态。
——程磊兴趣是首位。
——韩杨做好时间分派,细化时间(具体到分),可以完成很多项目和内容。
——康荣做每一件事都要注重效率,每天规定自己要完成的东西,要有自己的休闲方式,调节好自己的心理状态。
——杨可不求题海,但求方法!——赵锦元要的是相信自己,相信自己的方法,心态很重要。
——张泽坤学会“用心”去做每一件事。
——刘畅寄语不要期待别人,只有自己才能帮助自己。
——汪若宇只要心中有梦想,只要努力,就一定会实现。
——程磊选择自己所喜欢的领域,才是成功的前提。
——韩杨生活本身是丰富多彩的,但你要能独辟蹊径,这样成功离你不再遥远。
——康荣天生我材必有用,相信自己才会成功。
——杨可既然选择了远方,便只顾风雨兼程!苦和累都是为了明天的收获!——赵锦元人生的意义不在于永不言败而在于能屡仆屡起。
——张泽坤自己要对自己的选择负责,做一件事情要学会换位思考。
——刘畅(随着高考录取工作的紧张进行,许多考生已得到好消息——升入理想的大学。
本报记者专访了山大附中8位已考上北大、清华的考生,请他们讲述自己备战高考的一些心得。
在这次采访中,记者发现,这些学生备战高考的武功秘籍惊人相似:学习重规划、时间要有效利用、及时查缺补漏……说起来简单,要真正执行起来真有一定难度,还是来看看他们是怎么做到的。
或者,只是一种方法、一点心得、一些感悟,就能给正在求学路上跋涉的莘莘学子以帮助。
[语文]更多的是平时的积累姓名:赵锦元高考成绩:675录取院校:清华大学电子信息科学系平时上课一定要认真听课,注意课文中常见的注解。
北京大学培训学习心得4篇范文模板_北大培训学习心得体会非常有幸在盛夏时节走进北京大学,参加培训学习。
常言道“知易行难”。
这次难得的培训,从感知上来讲自己有一定的收获,但要落实到现实生活中去,可不是一件容易事。
为了不辜负上级领导的期望,做到“学有所获、获有所得、得有所用”。
以下是为大家提供的北京大学的培训学习心得的范文,欢迎阅读。
北京大学培训学习心得篇一:20__年12月9日至14日,北京大学四川省食品药品检验系统领导干部综合能力提升高级研修班在北大培训中心举行,我有幸同省所中层以上干部和各市州所所长前去参加。
听这样高规格的课,人生还是第一次,所以感知很多,但主要有以下几点:一是内容充实。
六天时间,就听到了中央党校傅思明教授主讲的《问责制与依法行政》;国防大学马骏教授讲授的《国际安全新形势解析》;北京大学张辛教授讲授的《孔子智慧与国学的基本精神》;北京大学周旺生教授讲授的《向制度文明推进》;中国传媒大学辛青峰教授讲授的《领导者语言艺术与沟通协调》;北京大学韩箐教授讲授的《领导心态与心理调适》;中央财大军教授讲授的《中国式领导科学》;南开大学吕峰教授讲授的《领导者向教练一样带团队》;清华大学程文浩教授讲授的《廉政建设与预防腐败》;北京大学王岳川教授讲授的《大国崛起与中国文化》。
除星期二参观国家博物馆、电影博物馆等地外,其余时间全部学习,整个培训紧张有序。
二是开阔了视野。
各位专家教授,深入浅出、寓教于乐,让人耳目一新。
大家普遍认为,过去培训是“脑壳都听痛、回去就没用”,这次培训与以前有所不同。
比如,北大立法专家周旺生教授,在谈到法制时强调:“法制的要害在于把权力关起来,把政府看好,把老百姓保护好,把权力放开去”;“社会基本秩序问题、基本利益问题、基本公正问题才需要用法来解决”;“如何置身于现实法律保护之中”等等。
讲的是我们想听的话、谈的是我们关心的事、教的是我们适用的招,大家受益匪浅。
三是转变了观念。
来自部分北大清华高考状元的高效学习方法总结李瑶(661分,长治市理科状元,北京大学):一.课本是最好的老师。
在高中阶段,特别高三复习阶段,要注重基础,反复研读课本,巩固基础知识。
每看一遍课本,都会有许多新的想法和收获。
二.要养成良好的学习习惯。
为了深刻地理解课本,要注重课前的预习,课堂上认真听讲,课后及时总结。
良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。
三.要多与代课老师交流。
谨记老师的教导,代课老师有丰富的教学经验,也清楚地知道学生的薄弱点。
有句话这样说:学生只参加一次高考,老师却经历了许多次高考。
我们有什么理由不听老师的呢?四.要保持良好的学习状态,自信踏实,刻苦努力,以饱满的精神迎接新一天的挑战。
胡晓(北京大学):一、学习习惯。
一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。
首先,上课要认真听讲。
上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。
所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。
有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。
特别要提一下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。
其次,要养成预习和复习的习惯。
如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。
还可以记下不懂的地方,上课时着重注意。
所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少。
在高一、高二时,同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。
但如果每天将学到的内容巩固一遍,效果也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。
再者,要与老师交流,勤学好问。
记得刚上高中时,看到有同学下课了拿着书去问老师难题,还觉得好生奇怪。
然而到高年级以后,自己也成天“缠”住老师不放,并由此受益匪浅。
尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。
读北大哲学课有感(实用版4篇)目录(篇1)1.引言:介绍北大哲学课的背景和意义2.主体:阐述北大哲学课的学习感受和启示3.结论:总结北大哲学课的影响和价值正文(篇1)【引言】作为一名热爱学习和思考的人,我有幸参加了北大哲学课的学习。
北京大学作为我国著名的高等学府,拥有丰富的学术资源和深厚的文化底蕴。
北大哲学课更是吸引了众多学子,让我们在哲学的世界里遨游,感受智慧的魅力。
【主体】在北大哲学课的学习过程中,我深受启发,感悟良多。
首先,哲学课让我认识到了思考的重要性。
哲学作为一门探讨人生意义、宇宙奥秘的学科,要求我们运用逻辑和理性去分析问题,寻求答案。
在这个过程中,我学会了如何独立思考,如何从不同角度审视问题,如何在纷繁复杂的现象中抓住事物的本质。
其次,哲学课让我感受到了知识的广博与深邃。
在课程中,我们涉猎了众多哲学流派和思想家,从古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,到近现代的康德、黑格尔、尼采等。
这些哲学家的思想成果展现了人类智慧的瑰宝,也让我意识到了自己知识的浅薄。
在哲学的学习过程中,我努力拓展自己的知识面,不断提高自己的认识水平。
最后,哲学课使我更加关注人类的终极问题。
哲学课程涉及伦理、美学、宗教等多个领域,引导我们思考人类存在的意义、价值和目标。
这使我更加关注人类的命运和未来,也让我更加珍视生活中的点滴美好。
【结论】总的来说,北大哲学课对我的影响是深远的。
它教会了我如何思考,让我领略了知识的广博与深邃,使我更加关注人类的终极问题。
目录(篇2)1.引言:介绍北大哲学课的背景和意义2.主体:阐述北大哲学课的主要内容和感悟3.结论:总结北大哲学课对个人成长的影响和启示正文(篇2)【引言】北大哲学课,作为我国著名的哲学课程之一,以其深厚的学术底蕴和丰富的教学内容,吸引了众多学子和爱好者的关注。
近日,我有幸参加这门课程,得以深入了解哲学的魅力和内涵。
在这门课程中,我不仅学到了哲学的基本理论和方法,还领略到了哲学在现代社会中的重要性和价值。
11月28日北大学长化学学习经验今天由14级北京大学化学学院的王伟川师兄给大家分享。
在此特别强调,我们这些学长的分享,并不是仅仅学霸的经验,而是寻找一些普适性的方法,让更多成绩还不够理想的同学,寻找到方向。
大家好,我是王伟川,14级北大化学学院,今天与大家分享化学部分的经验。
为什么家长也要看学科学习方法?因为家长如果对于孩子所学,一无所知,很难和孩子沟通交流,并不需要家长具体了解内容,而是框架性就足够。
这样,家长催促孩子复习,就不是快去复习!而是,你那个元素化学看得如何了?好的回归正题。
关于高考化学的学习方法,大部分我们所看到的建议与参考,或大同小异,或笼统概括,或蜻蜓点水地说出“归纳很重要、做题也重要”。
这样的言语却不加细释,乍看之下言简意赅,然而实际上当学生想要学习它的做法时又显得无从下手,不知所措。
我决定从一个高考亲历者的角度出发,还原出当年我自己学习化学过程中的真实心得与经验,将所有的方法与建议都以最详细的方式呈现出来,力求“手把手”地教会学生学习化学的方法。
当然,方法因人而异,供各位学弟学妹参考。
很多同学想要学好化学,于是急着去做题、去看书。
但是首先我们需要弄清楚的是,高中的化学分为好几个类别。
总的来说高中化学通过【图表总结,类比学习的方式梳理知识点】最为有效。
然而对每一个类别都有不同的方法来学习,都有自己的知识图表,如果连自己究竟是哪一块最薄弱尚未清楚,所做的努力可能就是事倍功半了。
从知识点上分,高中化学,分为元素化学、有机化学、化学反应原理三个大部分,各种具体的化学实验贯穿其中。
基本上,高一上,最多高一下一点点,解决初高中衔接和元素化学;高一下进行化学反应原理,这个基本上要一直到高二上;剩下是有机化学。
这里我们举一些例子,【元素化学】。
元素化学是整个高中阶段知识最琐碎的一块内容。
所以在这种背景下,显而易见的一个特点就是:元素化学要记的细节特别多,而对于一种元素又要掌握它的多种相关物质,知识点显得杂而碎。
北京大学学习班心得体会北京大学学习班心得体会范文一:10月21日至27日,有幸被组织安排前往北大接受小城镇建设的短期学习培训,我深知来之不易,倍感珍惜。
一周的学习,让我深切感受到北大作为百年老校、大学名校所蕴含的“思想自由、兼容并包”及民主、科学、进步的历史文化和先进思想,能跨进北门,耳濡目染那里浓厚的学习氛围和学术氛围,零距离触摸百年老校厚重的文化积淀,亲自感受大师们严谨的治学态度、儒雅的授课风采、深邃的理论研究,真是美美的一顿精神盛宴。
短短六天的北园生活,给我留下了难忘的深刻印象,收获颇丰。
结合学习、工作和自身实际,谈点对城镇建设的感悟和体会。
一、结合实际,把握现状是发展城镇建设的关键贵州是一个最落后的省份,作为边远地区,更是感觉城镇建设难上加难。
小城镇建设是省政府两加一推的一项重要举措,也是三化同步的需要。
第一,加快推进小城镇建设,是一项因势利导的重大战略,是贵州经济社会发展的形势、后发赶超的趋势和城镇化进程加快的态势所决定的,是大势所趋,规律使然。
第二,加快推进小城镇建设,是一项因地制宜的重大决策。
愈是山区地区,愈是要走小城镇集聚发展的道路,愈是要通过小城镇这个大平台来实现城乡统筹、来解决“三农”问题。
第三,加快推进小城镇建设,是一项因时而动的重大举措。
加快我省小城镇建设,天时、地利、人和兼备。
特别是国发2号文件明确提出,为我省小城镇发展创造了良好政策机遇。
愈是后发赶超,愈是要选择正确路径,愈是要抢抓时机。
二、搞好城镇规划是发展的前序拥有再好的区位优势,再好的交通网络,一个地区没有一个好的规划,很有可能没法发展起来。
重视规划,不仅是一个地区有序系统发展的根本,同时也是一个城市建设管理的基础。
现在城市的建设,更加依赖于前期的系统规划,这样既能有序开展城市建设,还能合理减少基础设施建设中产生矛盾,避免重复建设,相对节省建设投入成本。
同时,要重视规划,尊重规划,遵守规划,保持规划的严肃性、科学性。
北大考研心得体会全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination),简称“考研”。
是指教育主管部门和招生气构为提拔研究生而组织的相干考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
是一项提拔性考试。
下面是作者带来的有关北大考研心得,期望大家爱好北大考研心得1我本科就读于某普通一本学校微电子专业,大一也由于贪玩而挂了两科。
进入大二之后,渐渐的班里关于考研的话题多了起来,而我也深知连续混日子并不能得到我想要的生活,便开始努力学习,也逐渐有了考研的意识。
而我的择校也是没有什么风波,自决定考研起,我就挑选了北大,而这个决定总会给我稀里糊涂的气力让我坚持下去。
也同时期望202X年考研的同学们,在决定了方向之后,就不要再推敲什么其他的可能性而给自己徒增压力了,只需相信一分耕耘一分收获、努力往前走就可以了。
(公共课方面,大家可以通过许多渠道了解总结出合适自己的方式,我仅在这里简单谈一下我的心得供大家参考,专业课方面会侧重给大家介绍一下。
)一政治政治是一门典型的投入少收益高的科目,在一年的备考中,9月份之前我只是随便的看了看网课,其实什么也没有记住。
正式开始准备大致可以在9-10月份,我的复习时间是每天晚上2-3个小时,前期的学习只是需要对知识点有大致的认识,在11月份就要需要抓住重点开始复习了。
在后期12月份需要背诵、总结的时候,政治才会花费掉大部分的时间。
二英语一单词一定是英语复习的重中之重,在我的复习进程中,9月份之前除了过了一遍语法,剩余学习英语的时间就全部用来背单词了。
大家可能会在网上看到有些人说考研英语重熟词僻义,但其实在前期的背单词进程中并不需要在乎这些,只需将常用的意思背熟就可以了。
9月份开始就会陆连续续做考研的真题,精力大部分会花费在浏览部分,此时我们不会的单词以及熟词僻义便可以总结起来进行背诵了。
在临考前1-2个月,基础不好的同学就可以开始总结自己的作文模板了,在此特别强调的是,模板一定要可以熟练套用在每一种类型的作文下,并自己屡次练习以使考场上可以熟练运用。
北京大学校长高级研修学习体会
北京大学是中国排名第一的高等学府,她耀目的华彩是我难以触及的,走进北大的课堂也是难以想象的。
感谢福田区教育局领导,让我们这些长期在基础教育战线上工作的老师们有机会走进北大,成为北大的一名短期学员。
坐在北大的教室里,聆听大师们的教诲,领略中国顶尖大学中学者们的风采,充分享受着“心灵的鸡汤”。
15天的学习,北大教育学院培训部安排了《中国国情分析》《阅读,与经典同行》《创造学校公共生活与学校文化》《美不胜收是京剧》《中国传统画之境》《给基础教育以一个灿烂的未来》《完善自我,积极应对》《学校管理中的法律风险防范》《解读学校文化》《佛陀与佛学》《人力资源管理》等22个丰富多彩的专题讲座。
此外,我们自己利用课余时间,在北大百年纪念讲堂聆听了室内音乐会,看了京剧《曙色紫禁城》,参观了北大校史馆、赛克勒考古与艺术博物馆、圆明园和清华大学。
给我们授课的教授、专家学贯中西、见解独到,大师们的铮铮风骨、坦荡情怀,让我深切感受到了在思想、学术(科技)和文化领域“登高望远天地宽”的心旷神怡。
一、感受北大文化
无论谁走进北大这个古朴的校园,都会被她美丽的自然风光迷住,都会心旷神怡,流连忘返,而让我感受最深的是北大博大精深的校园文化。
北大的校园文化有:心系天下、爱国爱民的政治文化;爱之发微、迢迢远照的道德文化;民主科学、薪火相传的学术(科技)文化;知行合一、学以致用的实践文化;知识起家、文化创新的创业文化;还有多种多样的文体文化、网络文化、社团文化、院系文化和组织文化等。
可谓是“百花齐放,争奇斗艳”。
透过北大的校园文化,我看到了北大的精神风貌、个性特色和社会魅力。
学术是北大的灵魂。
薪火相传的学术,构筑起北大往日的崇高与神圣,也续写着北大明天的光荣和梦想。
“思想自由,兼容并包”是北大传承不衰的风气。
在这种风气熏陶下,形成了北大人面对挑战敢为先锋、永不退缩的独立人格精神。
无论是从给我们讲课的教授们身上,还是在校园里结识的退休高教授、心理学骆正教授身上,都能感受到北大“思想自由,兼容并包”精神的传承。
二、领略大师风采
在北大学习,认识了北大,感受了北大。
北大的光辉历史、伟大精神、勃勃生机和宏伟目标,震撼人、启迪人、激励人。
一百多年来,这里聚集了众多的著名学者、专家,培养了一代又一代的优秀人才,涌现了大批革命家、思想家、理论家、科学家和教育家。
如李大钊、陈独秀、毛泽东、邓中夏、孙家鼐、蔡元培、梁启超、鲁迅、李四光、胡适、叶圣陶、林语堂、徐悲鸿、朱光潜、华罗庚、钱伟长……北大昔日的辉煌,在于她深刻影响了中国近代思想理论、科学技术、文化教育和社会发展的进程,对中国近代史的发展作出了不可磨灭的贡献。
昔日的北大铸就了一种伟大的精神,即锐意进取、奋不顾身和
敢当先锋的“爱国、进步、民主、科学”的精神;营造了一个“思想自由,兼容并包”的氛围和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风。
在北大学习,有幸听到著名教授学者的授课,零距离接触到这些赫赫有名的专家学者,很受教育和启发。
他们在课堂上旁征博引,妙语连珠,让我们不时发出开心的笑声。
教授们都没有架子,平易近人,与我们交流诚恳耐心。
他们讲理论深入浅出,批时弊一针见血,做研究严谨求实,不畏权势,不附风雅,敢于坚持己见,思想自由,兼容并包,让我们真真切切的感受到了北大教授学问的博大精深,对事业的孜孜追求,让我们领略到了北大学者们精神风貌和大师风采。
三、拓宽知识视野
这次有机会来到北大学习,安排的课程和讲座都是拓展知识,扩大视野的,十分新鲜和富有挑战性。
求知要讲究方法,有人教诲和无人教诲,效果不一样;有名师指点和无名师指点,效果也会有很大差别。
作为中国近代史上第一所国立综合性大学的北大,是一所著名学府、知识殿堂。
这里大师云集,学子聪慧;这里专家讲座,名流演讲;这里信息汇聚,学术自由;尤其是,这里有光辉的历史,凝重的文化等。
在北大求学,聆听教授们的演讲,接触最前沿的科学与思想,分享最新的研究成果,花同样的时间,甚至更少时间,就能比在其它许多地方学到更多的知识,吸取更多的智慧,解决更多的疑惑,进而我们就能站在较高的平台上,去思考问题,研究问题,去联系实际,学以致用,这样的学习是高效的,有益的。
北大的学习,虽然只有短短的15天,但让我产生强烈的自豪感,在我今后的人生历程中增加了一段让我魂牵梦绕的经历,它也让我产生强烈的危机感和紧迫感,努力提升自己的文化素养,丰富自己的知识结构,为我国基础教育的发展做出更大的贡献。
再一次感谢北大教育学院的领导和老师,感谢陶老师(班主任)对我们的关心帮和助,感谢所有为我们上课的教授,谢谢您们!。