现场管理人员(者)岗位技能培训

现场管理培训心得体会三篇一、首先超级感激公司能给予我这样的机缘，来参加这次的现场管理培训，通过11月六、7号的培训，让我从头了解和明白做为一个管理人员，在现场管理中需要管的是什么，理的是什么。

二、做为一个现场管理人员，首先咱们在上班前要做的就是确认。

S安全Q质量C人员本钱D生产计划交期3、通过培训能明确自己的工作职责，不单只是把工作做好，还要正确的为自己拟定目标，并将目标作为执行工作的依据，和理的安排工作。

4、在没有培训前我对目视管理和TCM/TSM/TPM并非是很了解，通过培训后，让我对目视管理有了更深的了解，并希望在往后的工作中能很好的运用TCM/TSM/TPM，有工作中能明确时间，严守时间，实时对应，预见性的去工作，要做到老师说的：前无前人，后无来者。

五、对产线上有异样的产品应该先不追究问题，而是先处置问题，后续改善和跟进问题，对上级给的任务要及时完成，如完成不了的，要分事情的轻重缓急，不能左右顾他，这样才能有效的完成工作任务，且要站在上级的角度去思考问题，如何才能有效的迅速的安排和完成工作。

对产线生产中有异样的产品，要及时的上报给上级，让上级了解在生产的产品处于什么样的状态，对于自己处置不了的异样，必然要告知上级，请求上级的帮忙和协调工作。

六、在培训进程中让我明白5S不单只是要做好最重要的是制造一个和谐的工作环境，让员工在和谐的气氛环境下工作，这样才能做出好的品质，提高咱们的业绩和作业水平。

7、通过培训让我记忆犹深的是老师说的一句话：让我明白做为一个管理人员，不单只是把工作做好，还要不断的关心员工，了解员工的需求，尽可能知足他们的需求，制造一个团结友善的工作气氛，推动员工要以踊跃上进的心态工作，对员工的职位进行轮换，让他们有机缘接触和掌握各职位的操作技术，使员工综合素质取得进一步提高，且对他们进行职业道德教育，让他们熟悉到工作的重要性和必要性，且不断的要求自己有效的运用人力资源，合理的安排工作，不能对做错的员工严厉的惩罚，对做好的员工只奖不罚，做为管理人员，要奖罚分明，要站在员工的角度想问题。

1 主题内容及使用范围1.1 本标准规定了本公司现场操作人员的技能培训、资质鉴定、一专多能的方法、要求和记录；1.2本标准适用于本公司所有部门及现场操作人员，应包含操作工、维修工、返修工、实验员、检验人员等。

2 定义2.1现场操作人员：通过操作一定的设备或程序完成来料加工对产品品质负直接责任的人员。

2.2 多技能目标：一人三岗，一岗三人。

2.3 一专多能：每个员工原则上有固定的专职岗位，多技能目标认证后就会具备多个岗位的操作资格。

3 管理职能3.1综合管理部制定相关的流程和标准，并组织、监督本标准的执行，对各类记录的汇总及存档工作；3.2 综合管理部应对岗位培训人员进行资质认定，确保岗位技能培训各部门应根据文件要求组织开展现场操作人员的技能培训、资质鉴定、一专多能等相关工作；3.3 各部门负责人应参与部门员工技能的策划、组织和实施；3.4各部门应定期根据操作结果、分层审核结果、作业时间等对员工技能进行管理，包括重新评估以及资质升降级；3.5员工应积极配合技能鉴定、多技能培训、一专多能轮岗计划的实施；3.6综合管理部应定期组织对日常绩效表现优异者（4星以上）进行岗位技能升级评定，参照《公司作业人员技能等级评定管理办法》执行；4 公司技能目标4.1公司所有现场操作岗位人员必需严格按照4步法进行培训和资质鉴定，所有在岗人员资质100%；岗位培训人员资质100%；4.2公司所有现场操作人员多技能目标不得低于80%，各部门现场操作人员多技能目标不得低于90%；5 技能管理要求：5.1 现场操作人员在上岗前（含新员工、转岗、轮岗、多技能）要严格按照4步法培训：5.1.1第1步-准备：1)缓解培训人员的情绪；2)了解组员对于作业已经有多少了解；3)对安全文件/信息进行评审；4)对工作进行说明-描述/解释（采用标准化操作说明书）；5)对作业文件进行评审使得组员有兴趣进行关于工作的学习。

5.1.2第2步-讲师演示：1)演示并说明某个要素及其主要步骤 (是什么)；2)演示并说明某个要素及其主要步骤 (是什么)及要点 (如何 )；3)演示并说明某个要素及其主要步骤 (是什么)及要点 (如何)及原因(为何)；4)教导时，要明确、完整且耐心；5)不得讲授组员不能掌握的内容。

关于抓好“三项”岗位人员培训的通知2011年是“十二五”开局之年，也是集团公司顺应全省转型发展、跨越发展大势，实施集团公司“十二五”发展规划的第一年，我矿在认真组织“十一五”的员工教育培训工作，认真抓好今年员工培训各项管理工作，把培训作为员工的重要福利，不断提升员工的综合素质，为我矿安全生产打下良好的基础，特制定本工作计划。

一、指导思想以科学发展观为指导，适应集团公司转型和跨越大发展的要求，认真贯彻落实《生产经营单位安全培训规定》、集团公司安全1号文件精神，坚持“管理、装备、培训”并重原则；坚持落实“先培训。

后上岗”的制度，盘活集团内外教育培训资源，进一步提升全员综合素质，促进员工素质提升与企业大发展的共同成长。

二、目标1、抓好“三项岗位人员（主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员）”的安全资格培训，培训率和换证复训率达到100％。

三、主要工作各部门要以人为本，认真抓好员工的教育培训及其管理工作，不断提升员工的素质，确保我矿的安全生产。

结合今年的实际要重点做好以下工作：（一）强化全员安全培训，提升员工安全意识。

贯彻落实潞矿安字【2011】1号文件精神，切实抓好全员安全意识和素质的提升，强化以人为本的安全教育培训理念，认真抓好员工的安全技术培训工作。

1、根据省煤炭工业厅相关文件精神，安排和抓好煤矿安全经营单位主要负责人和A类安全生产管理人员（总工程师、副矿级、副总工程师以上）的安全陪（复）训及其管理工作。

2、要根据《关于加强煤矿安全培训档案规范化管理的通知》（潞矿职教字【2009】345号）的精神，建立健全培训档案管理制度，认真抓好培训档案的规范化管理，符合标准化管理的要求。

（二）抓好员工技能培训，提升员工岗位技能各部门要立足实际，面向基层队组，以“干什么学什么、用什么学什么，在工作中学习、在学习中工作”的岗位技能培训共组思路，坚持培训是员工最大福利的理念，强化员工各种岗位技能培训，重点要加强各级管理人员的专业技术培训、各岗位员工技能培训工作；特别是要采用各种实用性、实际效果的、可操作性的管理办法，提升员工岗位操作技能，打造专业化队伍。

交通管理人员岗位技能培训计划交通管理工作是保障道路交通安全、畅通、有序的重要环节，而交通管理人员的专业素质和技能水平直接影响着交通管理工作的质量和效果。

为了提高交通管理人员的岗位技能，适应日益复杂的交通管理形势，特制定本培训计划。

一、培训目标1、提高交通管理人员的法律法规意识，确保其能够熟练掌握并准确运用相关法律法规。

2、增强交通管理人员的业务能力，包括交通指挥、事故处理、违法查处等方面。

3、培养交通管理人员的沟通协调能力和服务意识，提升公众满意度。

4、提升交通管理人员的应急处置能力，有效应对各类突发交通事件。

二、培训对象全体交通管理人员三、培训内容1、法律法规深入学习《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》等相关法律法规，了解最新的法律修订和解释，确保在执法过程中依法依规办事。

2、业务知识（1）交通指挥：包括手势信号、路口疏导、交通流量控制等方面的技巧和方法。

（2）事故处理：学习事故现场勘查、责任认定、赔偿调解等流程和要点。

（3）违法查处：掌握常见交通违法行为的认定标准、处罚依据和执法程序。

3、沟通技巧（1）与驾驶员的沟通：如何有效地传达交通法规要求，处理驾驶员的疑问和不满。

（2）与群众的沟通：学会倾听和回应群众的诉求，提高服务质量。

4、应急处置（1）突发事件应对：如恶劣天气、重大交通事故、道路拥堵等情况下的应急处理措施。

（2）舆情应对：掌握在网络时代如何应对可能出现的舆情危机，正确引导舆论。

四、培训方式1、集中授课邀请专家、资深交警进行理论知识讲解和案例分析。

2、实地演练在实际道路环境中进行交通指挥、事故处理等实操演练，提高实际操作能力。

3、案例研讨对典型案例进行深入研讨，分析问题，总结经验教训。

4、在线学习利用网络平台提供学习资源，方便交通管理人员自主学习。

五、培训时间和地点培训时间：具体时间培训地点：具体地点六、培训进度安排1、第一阶段（时间区间 1）（1）开展法律法规的集中授课，进行相关知识的考核。

车辆段员工岗位技能分层培训管理办法(试行)第一章总则第一条为规范在岗员工岗位技能培训工作，深入落实标准化作业，强化在岗员工本岗位操作技能培训，提高岗位操作技能，根据各工种岗位实际情况特制定本办法。

第二条岗位技能培训工作立足于提高员工岗位实操技能，结合本岗位作业指导书、操作规程、新技术、新业务、工艺流程等开展岗位技能培训。

第三条岗位技能培训原则：坚持理论联系实际、学以致用的原则；坚持分级负责、分层培训、分类管理的原则；坚持集中培训与岗位培训相结合的原则。

第四条本办法适用于车辆段各科室、单位员工岗位技能培训工作。

第五条本办法中员工系指在车辆段内各岗位从事工作的劳动合同制、劳务派遣制及委外联运单位员工。

第二章组织及职责第六条车辆段成立岗位技能培训领导小组组长：段长段总支书记副组长：技术副段长、安全副段长、检修副段长、工会主席组员：教育室主任、生产技术科科长、安全监察科科长、经营管理科科长、党政办公室主任、验收室主任；列检作业场、检修单位、设备单位及薛家湾列检所主任。

领导小组下设办公室，办公室主任由教育室主任担任。

主要职责：负责各单位岗位技能适应性培训的统筹规划、综合协调、组织管理和监督检查。

第七条员工岗位技能培训日常管理工作在车辆段岗位技能培训领导小组统一领导下，由教育室统一归口管理，其他科室实行分工负责制度。

教育室：负责段级岗位技能培训项目提升类、拔高类培训需求计划提报、组织实施、效果评估；负责组织对各单位岗位基础技能培训工作进行监督检查、指导及考核工作；负责组织对各单位应急救援队进行强化应急救援技能、行车设备故障（事故）调查处理、应急救援法律法规及各专业应急救援预案等方面培训工作。

安全监察科：配合教育室制定应急救援培训计划, 负责组织段级应急救援演练及指导各单位应急救援演练工作，修订完善各项应急救援预案。

生产技术科：负责各专业岗位技能适应性培训及应急救援培训技术支持、指导工作。

单位：负责制定本单位各专业岗位技能基础适应性培训计划、应急救援培训计划、组织实施、效果评估及检查考核工作。

班组长生产现场管理及技能培训1. 引言班组长是生产现场重要的管理人员，在生产现场管理中起着至关重要的作用。

本文将介绍班组长在生产现场的管理职责和技能培训的必要性，并提供一些培训建议和方法。

2. 班组长的管理职责班组长是生产现场的重要管理者，他们负责协调和管理工人的工作，确保生产任务的顺利完成。

以下是班组长的主要管理职责：•安全管理：班组长负责确保生产现场的安全，包括组织安全培训、办理安全手续、检查和改善安全措施等。

•生产调度：班组长根据生产计划，合理安排工人的工作量，协调各个工序的生产进度，并确保生产任务的按时完成。

•质量控制：班组长应监督工人的工作质量，及时发现并解决质量问题，确保产品符合质量标准。

•人力管理：班组长负责组织和管理班组的工人，包括招聘、培训、考核和激励等工作。

3. 班组长技能培训的必要性班组长在现场管理中扮演重要的角色，需要具备一定的管理和沟通技能。

通过技能培训，可以提高班组长的管理水平，帮助他们更好地履行职责。

以下是班组长技能培训的必要性：•提高管理能力：通过培训，班组长可以学习到有效的管理技巧和方法，如计划组织、团队管理、决策能力等，以提高自身的管理水平。

•加强沟通能力：作为管理者，班组长需要与上级、同事和下属进行有效的沟通。

技能培训可以帮助他们提高沟通技巧，有效传达工作要求和团队目标。

•学习问题解决技巧：在生产现场中，问题和挑战是不可避免的。

技能培训可以提供解决问题的方法和技巧，使班组长能够快速解决生产中出现的问题，保证生产进度和质量。

•提高安全意识：生产现场安全是班组长的重要职责之一。

通过安全培训，可以提高班组长的安全意识和管理能力，减少事故的发生。

4. 班组长技能培训的建议和方法为了有效培养和提高班组长的管理能力，以下是一些建议和方法：4.1 培训内容•管理技能：培训班组长的管理技能，包括计划组织、团队管理、决策能力等。

•沟通技巧：提供沟通技巧培训，帮助班组长改善与上下级、团队成员之间的沟通效果。

安全生产管理人员培训制度安全生产是企业发展的基础和保障，而安全生产管理人员的培训是安全管理体系有效运行的重要前提。

安全生产管理人员培训制度是为了提高管理人员的安全意识、安全技能和安全管理水平，确保企业安全生产的规范和高效运行而制定的一系列培训计划和要求。

一、培训目标1.提高安全意识：培训旨在增强管理人员对安全生产的认识，提高他们对安全风险的敏感度和安全事故的预防意识。

2.提高安全技能：通过培训，使管理人员掌握一定的安全技能，能够熟练操作相关安全设备和工具，能够灵活应对突发安全事件。

3.提高管理水平：培训旨在帮助管理人员了解安全管理的基本原理和方法，提高其管理能力和决策水平，确保安全管理工作得到有效实施。

二、培训内容1.法律法规知识：包括国家安全生产法律法规、安全生产标准和规范等，使管理人员熟悉相关法律法规，并能够遵守和执行。

2.安全管理理论：包括安全生产管理的基本原理、管理模式和方法，使管理人员了解安全管理的基本概念和理论，提高其管理能力。

3.安全技术知识：包括安全设备和工具的使用方法、安全操作规程和事故应急处理等，使管理人员具备一定的安全技能。

4.安全行为规范：包括注意安全、遵守规章制度、正确佩戴防护用品等安全行为规范，培养管理人员良好的安全习惯。

5.安全事故案例分析：通过研究和分析真实的安全事故案例，使管理人员对安全风险有更加深入的认识，并能够从中吸取经验教训。

三、培训方式1.集中培训：组织专业培训机构进行集中培训，通过讲座、讲解、案例分析等方式传授相关知识和技能。

2.现场实操：组织管理人员参观实地，亲自操作相关安全设备，熟悉实际操作流程和注意事项。

3.讨论交流：组织管理人员进行小组讨论、经验交流等活动，促进其相互学习和互相启发。

4.定期考核：通过安全知识考试和技能实操考核等方式评估管理人员的培训效果，及时发现和纠正不足之处。

四、培训周期根据管理人员的职位层级和特定工作需求，制定相应的培训周期。

施工人员安全教育培训、考核制度是为了保障施工人员在工作过程中的安全，并提升施工人员的安全意识和安全技能，以减少事故的发生。

以下是一个施工人员安全教育培训、考核制度的内容建议：
1. 安全教育培训计划：制定每年的安全教育培训计划，包括培训时间、地点、内容和培训人员等。

2. 新人培训：对新进入施工队伍的人员进行全面的安全教育培训，包括施工现场的安全规定、安全操作流程、使用安全设备的方法等。

3. 岗位培训：针对不同岗位的施工人员，制定相应的安全培训内容，例如高空作业、电气操作、机械操作等。

4. 安全标准和规范培训：教育培训施工人员遵守相关安全标准和规范，如国家安全生产法律法规、企业安全管理制度等。

5. 紧急救援培训：培训施工人员紧急情况下的自救和互救能力，例如火灾逃生、抢救伤员等。

6. 考核机制：制定相应的考核内容和评分标准，对施工人员的安全知识和操作技能进行考核，确保每位施工人员具备相应的安全素养。

7. 培训记录和档案：建立健全的培训记录和档案管理系统，记录每位施工人员的培训情况、考核成绩以及其他安全相关信息。

8. 安全奖惩制度：建立奖惩制度，对安全表现突出的施工人员给予奖励，对违反安全规定的施工人员进行相应的惩罚。

通过施工人员安全教育培训、考核制度的实施，能够提高施工人员的安全意识和安全技能，降低施工事故的发生率，保障施工工地的安全和稳定进行。

一、总则为加强现场管理，保障施工现场安全，预防安全事故的发生，提高施工现场管理水平，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于施工现场所有管理人员及现场作业人员。

三、职责与权限1. 现场管理人员应具备以下职责：（1）负责现场安全生产的组织、协调、监督和检查工作；（2）对施工现场安全管理制度进行宣贯和培训；（3）负责施工现场的安全防护设施、警示标志的设置和检查；（4）对施工现场作业人员进行安全教育和培训；（5）发现安全隐患，及时上报并采取措施消除；（6）对违反安全规定的行为进行制止和纠正。

2. 现场管理人员应具备以下权限：（1）对施工现场安全管理制度执行情况进行检查、考核；（2）对违反安全规定的行为进行制止和纠正；（3）对安全隐患提出整改措施，并监督整改落实；（4）对违反安全规定的人员进行处罚。

四、安全管理制度1. 严格执行国家有关安全生产的法律、法规和标准，确保施工现场安全。

2. 现场管理人员应定期对施工现场进行安全检查，发现问题及时整改。

3. 施工现场应设置醒目的安全警示标志，明确安全警示内容。

4. 施工现场应配备必要的安全防护设施，如安全网、防护栏、警示灯等。

5. 现场管理人员应加强对施工现场作业人员的安全生产教育和培训，提高安全意识。

6. 现场管理人员应严格执行安全生产操作规程，确保施工现场作业安全。

7. 施工现场应实行分级管理，明确各级管理人员的安全责任。

8. 施工现场应定期组织应急演练，提高应急处置能力。

五、安全教育与培训1. 现场管理人员应定期对施工现场作业人员进行安全生产教育和培训，确保作业人员掌握安全知识和技能。

2. 新进场的作业人员应进行三级安全教育，包括班组教育、项目部教育和企业安全管理教育。

3. 现场管理人员应组织定期安全知识竞赛、安全讲座等活动，提高作业人员的安全意识。

六、监督检查与考核1. 现场管理人员应定期对施工现场安全管理制度执行情况进行监督检查，发现问题及时整改。

2. 项目部应定期对现场管理人员进行考核，考核内容包括安全管理、安全生产等方面。

管理人员、操作人员及设备维护人员培训内容管理人员培训内容：1.组织管理知识培训：包括管理原则、管理理论、管理技巧等。

培训内容可以涵盖领导力、决策能力、沟通能力、团队合作等方面的知识和技能。

通过培训，管理人员能够提升自己的管理能力，更好地指导和管理操作人员和设备维护人员。

2.项目管理培训：对于管理人员而言，项目管理能力是非常重要的。

培训内容可以包括项目计划、项目执行、项目控制等方面的知识和技能。

通过培训，管理人员能够更好地组织和协调各项工作，确保项目的顺利完成。

3.创新管理培训：培训内容可以涵盖创新思维、创新方法和创新管理的相关知识和技能。

通过培训，管理人员能够激发创新意识，推动企业的创新发展。

4.人力资源管理培训：管理人员需要掌握人力资源管理的知识和技能，以便更好地管理和激励员工。

培训内容可以包括招聘和选拔、员工培训和发展、绩效管理等方面的知识和技能。

操作人员培训内容：1.岗位技能培训：操作人员需要掌握具体的操作技能，以便能够胜任工作岗位。

培训内容可以包括工作流程、操作规范、安全操作等方面的知识和技能。

2.安全培训：对于需要操作危险设备或从事危险工作的操作人员，安全培训尤为重要。

培训内容可以包括安全意识培养、事故防范和应急处理等方面的知识和技能。

3.团队合作培训：操作人员往往需要与其他操作人员协作完成任务。

培训内容可以包括团队精神、沟通合作、问题解决等方面的知识和技能，以提高团队的协作能力。

设备维护人员培训内容：1.设备知识培训：设备维护人员需要对所维护的设备有深入的了解。

培训内容可以包括设备的结构、原理、性能和维护方法等方面的知识。

2.维护技能培训：设备维护人员需要具备一定的维修和检修技能。

培训内容可以包括设备维修和故障排除的方法、维护工具的使用和维护记录的编写等方面的知识和技能。

3.安全培训：设备维护人员在进行设备维护工作时需要注意安全事项。

培训内容可以包括维护过程中的安全操作、事故防范和应急处理等方面的知识和技能。

现场管理者能力提升培训引言现场管理者作为一个团队的核心成员，具备良好的管理能力对于顺利项目实施和团队的协作非常重要。

然而，在现实工作中，管理者常常面临各种挑战和困难，需要不断提升自身的能力来应对。

因此，现场管理者能力提升培训显得尤为重要。

本文将介绍现场管理者能力提升培训的必要性以及培训内容和方法。

现场管理者能力提升的必要性提高工作效率现场管理者需要密切配合团队成员进行工作，并能够有效地分配任务和资源，协调团队的合作关系。

良好的管理能力可以优化工作流程、减少冲突和矛盾，提高工作效率。

加强沟通能力现场管理者需要与团队成员、客户和其他相关利益方进行沟通，使得各方的意见和需求得到充分理解，并及时解决问题。

良好的沟通能力可以消除信息的误解和偏差，提高协作效率。

解决问题的能力在项目实施过程中，现场管理者可能面临各种问题和挑战，需要有解决问题的能力。

培养现场管理者的解决问题的能力，可以更好地应对项目中的各种困难，确保项目的顺利进行。

培训内容领导力发展现场管理者需要具备领导力来有效地指导和激励团队成员。

在培训中，可以通过提供领导力理论和案例分析等方式，帮助现场管理者了解并提升自身的领导力水平，提高对团队的影响力。

团队管理良好的团队管理是现场管理者的核心能力之一。

培训中可以教授团队管理的基本原则和技巧，包括团队建设、任务分配、团队沟通和冲突解决等方面的知识，帮助现场管理者更好地管理团队。

口头和书面沟通技巧现场管理者需要具备良好的口头和书面沟通能力，以便与团队成员和其他相关方进行有效的沟通。

培训中可以提供沟通技巧的指导，包括表达清晰、倾听技巧和非暴力沟通等方面的内容。

冲突管理在现场管理工作中，经常会面临各种冲突和矛盾。

培训中可以教授冲突管理的基本原则和策略，帮助现场管理者有效地应对和解决各种冲突情况，维护团队的和谐合作关系。

问题解决能力培养现场管理者需要具备解决问题的能力，特别是在复杂和紧急的情况下。

培训中可以提供问题解决的方法和技巧，包括问题分析、决策制定和解决方案实施等方面的内容。

最新在岗员工技能培训方案范文(3篇) 在岗员工技能培训方案范文篇1一、概要本计划主要内容为公司人力资源部20__年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。

编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。

二、依据公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

三、培训工作的原则、方针和要求为确保培训工作具有明确的行动方向，人力资源部特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针以提升全员综合能力为基础，以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点，建立具有__特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升，确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

四、培训工作目标1、建立并不断完善公司培训体系与操作流程，确保培训工作高效运作;2、传递和发展__资讯企业文化，建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;3、使所有在岗员工20__年都能享有高质量、高价值的培训;4、重点为中层管理人员提供系统培训，以保证各部门工作目标的有效完成;5、进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一致性;6、打造具备可复制性的系列品牌课程，并备档;7、建立内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任能力与实际培训效果;8、推行交叉培训，实现企业资源共享和员工业务能力提升;9、加强企业文化氛围对企业的渗透。

在岗员工技能培训方案范文篇2为提高公司员工队伍的素质及专业技能，增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司年度培训计划如下：一、参加培训人员各部门人员，包括：人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。

二、培训计划大型培训课程计划(1)公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。

第一章人员管理及培训方案一、人员具体管理方案1.人员管理概述后勤人力资源管理实际上就是项目和后勤管理者运用科学的管理方法和以人为本的服务理念，通过规划、工作分析、招聘录用、培训开发、绩效考核、薪酬激励、职业生涯规划等各种管理制度和措施，对后勤人力资源进行优化和配置。

自后勤服务社会化改革以来，有的项目不再直接招聘各类技术工人和普通工勤人员，项目后勤岗位主要由社会服务企业提供。

随着每个行业的深化改革，项目后勤人力资源的管理范围、内容、对象以及后勤人才培养都发生了根本变化。

因此，后勤人力资源管理的重点是后勤管理团队建设和对非在编后勤服务人员的管理。

提升管理者对后勤专业化管理的认识和水平、对非在编普通后勤服务人员考核与管理以及对后勤人力资源合理规划是后勤人力资源管理的主要任务。

（1）项目后勤管理干部作为项目后勤保障服务部门的管理人员，管理干部一般具有较高的文化层次以及管理知识或专业知识。

其来源主要有两种：一是项目内部培养起来的干部，基本经过长期的岗位历练并取得一定成绩，获得领导和同事肯定后，经群众推荐、民主测评、个人竞聘、专家评审、组织考察、公示公布、聘用试用、正式任命后走上后勤管理岗位；二是项目对外公开招聘的后勤优秀管理人才，经自主报名、材料初审、卷面笔试、复试答辩、专家评审、组织考察、公布公示、聘用试用、正式任命后走上后勤管理岗位。

（2）项目正式编制的后勤员工作为具有编制的正式职工，其组成基本是计划经济时期和改革开放初期招收的社会工人、项目发展中征收的土地工、回城工作的插队知青、改革初期职工退休顶替的子女、引进人才随调的配偶、政府安置的退伍军人、其他部门无法安置的人员等。

项目正式编制的后勤员工目前是后勤人力资源管理团队的主要组成部分。

（3）项目后勤合同制工人合同工是20世纪80年代人事制度改革初期由政府安置的社会青年，作为政府人事制度改革的试点人员，每年需和用人单位续签订劳动合同，虽然属于合同制工人，但和正式职工享受同等待遇。

现场管理人员工作职责内容（19篇通用）现场管理人员工作职责内容篇11、负责精密机械生产加工车间计划制定与加工任务排产，确保产品按时交付;2、对车间人员进行生产操作工艺、质量控制方面的技能培训;3、人员管理：车间纪律、绩效考核等日常管理;4、成本与质量：车间物料管控与成本控制，加工质量管控;5、车间5S落实执行;6、完成领导交办的其他任务;现场管理人员工作职责内容篇2职位描述岗位职责:1.负责产线按计划实施生产,跟进生产进度,品质;2.处理制造现场发生的异常(物料,品质,人员等等);3.产线新入职员工的上线教育,培训;4.新产品上线的准备工作;5.与外部门的沟通和协调。

任职要求:1.大专以上学历,3年以上制造现场管理经验;2.熟悉报告、联络、商谈等异常处理流程;3.良好的跨部门沟通协调能力;4适应能力强,有良好的团队意识;5.懂日语和英语者优先。

现场管理人员工作职责内容篇3职位描述1、服从项目经理工作安排和调配,按照公司和项目经理要求开展工作。

2、编制项目开工资料、项目工期计划和总材料计划,报项目经理及公司相关部门审核批准。

3、负责与施工队进行安全、技术交底,对施工队实行三级安全教育,并建立培训记录并保存完好。

4、负责按照施工工艺和规范组织施工队伍进行施工,负责质量和安全巡回检查,并建立巡检记录,对不符合要求的现象和人员进行提醒、警告和处罚,并及时汇报项目经理。

5、每日对实际施工进度和计划进行对照核查,发现偏离计划目标的及时采取措施予以调整,并向项目经理汇报。

6、对甲方与现场监理提出的问题,积极响应,不符合要求的及时予以整改。

7、负责项目现场材料的收货、验收和发放工作,出入库单据完整、规范,并按照公司规定时间节点报送公司财务部。

8、负责项目现场签证办理和报批。

9、负责项目现场文明管理工作。

其它薪资福利保险年终奖奖金提成节日福利公费培训公费旅游健康体检通讯补贴提供住宿交通补贴现场管理人员工作职责内容篇41、负责车间生产、人员管理工作;2、熟悉富氧侧吹炉生产工艺;3、熟悉原材料搭配管理;4、对铅冶炼有较深的了解;5、对冶金生产过程中质量技术难题进行攻关，并解决生产中的出现的问题;现场管理人员工作职责内容篇5职位描述工作职责:1、对到达车辆的货物确认有无异常,拍照并发送邮件2、对车辆、司机进行5S检查,监督司机按厂家规定作业3、发生异常后能与现场人员沟通、协调解决要求:1、男,年龄在20-352、中专及以上学历3、会基本电脑操作,能适应现场的工作环境现场管理人员工作职责内容篇6职位描述岗位职责:1)负责装修项目的施工进度、施工质量、施工安全及环境保护的监督检查,并在项目实施前对施工方提出相应书面要求;2)及时发现解决现场施工中的问题,重大质量、安全问题及时向上级汇报;3)参与工程施工原材料进场验收、隐蔽工程检查验收和各分项、分部工程检查验收;4)配合相关人员做好现场收方、签证工作;5)督促检查施工单位作业人员入场安全教育、安全技术交底、特殊工种持证上岗、劳动保护用品的发放与配戴、安全施工防护措施等落实情况。