母亲节作文课件

一篇母亲节的作文在这个世界上，有一个神奇的存在，那就是我的老妈。

特别是到了母亲节，我就更得好好唠唠她了。

我老妈啊，那就是个“全能选手”。

就说做饭这件事吧，她就像个拥有魔法棒的仙女。

小时候我挑食，那可把她愁坏了。

不过她可没被我这个小麻烦精难倒，她就变着法儿地给我做好吃的。

今天是把胡萝卜刻成小花形状，明天又把米饭做成小熊的模样。

就这么着，我这个挑食的小坏蛋也慢慢被她“治”好了。

我老妈的唠叨那也是一绝。

早上我还迷迷糊糊呢，她就像个小喇叭开始广播了：“起床啦，太阳都晒屁股了，再不起床上学就迟到啦，看看你这被子叠得像啥……”晚上呢，又开始唠叨：“作业做完了吗？有没有认真检查啊？早点洗漱睡觉，别熬夜玩你的小手机……”有时候我真觉得她的唠叨就像唐僧念的紧箍咒，我这个“小悟空”脑袋都要被念炸了。

可是我心里也明白，这唠叨里满满都是她对我的爱呢。

我还记得有一次我生病发烧，老妈那着急的样子，就像热锅上的蚂蚁。

她一会儿给我量体温，一会儿拿湿毛巾给我擦身体，一晚上都没合眼。

第二天我烧退了，她却熬出了黑眼圈，还打趣说自己变成大熊猫了。

那一刻，我就觉得老妈就是我的超级英雄，啥困难在她面前都不是事儿。

老妈还是个时尚达人呢。

她可不像有些阿姨，整天穿着老气的衣服。

她特别会打扮自己，有时候我还得向她请教时尚搭配的小秘诀。

她还总说：“人啊，不管到了什么年纪，都得活得精致。

”她这股子热爱生活的劲儿也感染了我，让我也对生活充满了热情。

在这个母亲节，我想对老妈说：“您呀，虽然有时候唠唠叨叨，有时候还对我特别严厉，但是您就是我心中最棒的老妈。

您就像一棵大树，为我遮风挡雨；又像一盏明灯，照亮我前行的路。

我爱您，希望您永远年轻漂亮，永远这么活力四射。

以后我也要像您照顾我一样照顾您，您就等着享清福吧！”。

母亲节完整课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文教材五年级下册第六单元第17课《母亲》。

本课主要讲述了作者对母亲的感激之情，以及对母亲无私奉献的赞美。

文章通过回忆童年时母亲为作者付出的种种努力，表达了对母亲深深的敬爱之情。

二、教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。

2. 学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。

3. 理解课文内容，体会作者对母亲的感激与敬爱之情，培养学生的感恩之心。

三、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

难点：学会本课的生字词，并能运用到实际情景中；体会作者对母亲的感激与敬爱之情。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、课文课件。

2. 学具：课本、练习本、文具。

五、教学过程1. 情境导入（5分钟）利用PPT展示母亲节的图片，引导学生谈论自己对母亲节的了解和祝福。

从而引出本课的主题——伟大的母爱。

2. 自主学习（10分钟）学生自读课文，边读边圈出生字词，并借助课下注释理解课文大意。

教师巡回指导，解答学生疑问。

3. 合作交流（10分钟）学生分小组讨论，交流课文中的感人情节，讨论作者是如何表达对母亲的感激与敬爱之情的。

教师参与讨论，引导学生深入理解课文。

4. 课堂讲解（10分钟）教师针对课文内容进行详细讲解，重点讲解生字词的用法和课文中的感人事迹。

引导学生体会作者对母亲的感激与敬爱之情。

5. 随堂练习（5分钟）学生根据所学内容，完成PPT上的练习题，检测学习效果。

教师巡回指导，及时解答学生疑问。

6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计板书设计如下：母爱爱——>付出——>感激——>敬爱七、作业设计1. 根据课文内容，完成练习题。

2. 写一篇关于“我的母亲”的作文。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过讨论、讲解、练习等形式，使学生深刻体会到了母爱的伟大。

但在教学过程中，对学生的引导还不够到位，部分学生对课文内容的理解还停留在表面。

【母亲节】感恩母亲节优质课件.一、教学内容本节课选自《小学道德与法治》教材第五册第七单元“家的温暖”中的第二章“妈妈，我爱你”，结合母亲节主题，对教材内容进行拓展和深化。

主要内容包括：母亲节的由来、意义；感悟母爱的伟大；学会关爱母亲，表达对母亲的爱。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的由来和意义，认识到母爱的伟大。

2. 培养学生关爱母亲、尊重母亲的情感，学会表达对母亲的爱。

3. 提高学生的家庭责任感，培养他们孝敬父母的良好品质。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生感悟母爱的伟大，学会关爱母亲。

教学重点：了解母亲节的由来和意义，学会表达对母亲的爱。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于母爱的歌曲，引导学生感受母爱的温暖，引入本课主题。

2. 新课内容展示：a. 讲解母亲节的由来和意义，让学生了解母亲节的背景。

b. 播放关于母爱的感人故事，引导学生感悟母爱的伟大。

c. 课堂互动：让学生分享自己与母亲之间的感人故事，培养他们关爱母亲的情感。

3. 实践活动：a. 教学生制作母亲节贺卡，表达对母亲的爱。

b. 学生分组讨论，如何在家为母亲过一个有意义的母亲节。

4. 例题讲解：讲解如何用语言、行动表达对母亲的爱，强调关爱母亲的重要性。

5. 随堂练习：让学生现场为母亲写一封感谢信，表达对母亲的感激之情。

六、板书设计1. 母亲节的由来与意义2. 母爱的伟大3. 学会关爱母亲4. 表达对母亲的爱七、作业设计1. 作业题目：为母亲制作一份特别的母亲节礼物，并写一封感谢信。

八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生感悟母爱的伟大，学会关爱母亲。

2. 实践活动：教学生制作母亲节贺卡，表达对母亲的爱。

3. 作业设计：为母亲制作一份特别的母亲节礼物，并写一封感谢信。

4. 课后反思及拓展延伸：鼓励学生将关爱母亲的行为延伸到日常生活。