幼儿园大班美术《父与子》教案模板范文

父与子幼儿园大班教案父与子幼儿园大班教案（通用9篇）父与子幼儿园大班教案篇1设计意图一次课间，我发现几个小朋友凑在一起看一本儿童漫画书，那幽默风趣的画面不时把他们逗得开怀大笑。

我想，既然孩子这么喜欢漫画，何不组织一次漫画欣赏活动呢？于是，我选择了德国漫画家卜劳恩的作品《父与子》中的几幅作品。

因为，这些漫画形象夸张，故事情节生动有趣、幽默诙谐且贴近孩子生活，很适合孩子欣赏。

本活动通过看哑剧表演、欣赏漫画、表演漫画等环节不仅让幼儿在看看、演演、讲讲中初步了解漫画的特点，而且提高他们的观察力和语言表达能力以及表演能力。

活动目标1、理解漫画作品内容，尝试运用语言讲述漫画内容。

2、提高观察力和语言表达能力以及表演能力。

3、通过欣赏，初步了解漫画的特点，喜欢漫画。

活动准备1、根据漫画排练一段哑剧。

2、道具：椅子、毛笔、小水桶、棍子若干。

活动过程小朋友们，有个小孩不小心把家里的镜子打坏了。

他怕爸爸打，后来是怎么做的呢？今天老师给你们带来了一段有趣的哑剧表演，名字叫《特殊的图画》。

我们一起来看看。

师：这个小孩把镜子打坏了，想了个什么办法？幼1：好像是他拿胶水把镜子给粘起来了。

幼2：好像是没怎么粘好，后来被爸爸发现了。

幼3：一开始，爸爸没发现，爸爸还在那儿高兴地照镜子呢。

幼4：最后，他爸爸发现了，追着要打他。

评析：本活动第一个环节请小朋友看哑剧表演。

两个小朋友夸张的动作和表情逗得大家哈哈大笑。

再请小朋友根据哑剧猜一猜他怕爸爸扫。

想了个什么办法？一下子激起孩子说的欲望。

同时也为孩子看漫画做了铺垫。

二、欣赏漫画《特殊的图画》师：到底是怎么回事呢？我们一起来看漫画《特殊的图画》。

1、我们先来看看这个爸爸长得什么样子？（光头、胡子、胖胖的、穿着黑色西装马甲。

）儿子呢？2、今天这对父子之间发生了什么有趣的故事呢？现在先请小朋友来看看，有什么看不懂的地方可以举手提出来。

3、谁有什么看不懂的地方？（请幼儿提出自己的问题，并请其他幼儿帮助一起解决。

《父与子》教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《父与子》教案7篇编写教案可以帮助我们更好地总结和分享教学经验，通过教案的编写，教师可以更好地安排学习任务和练习，下面是本店铺为您分享的《父与子》教案7篇，感谢您的参阅。

幼儿园大班美术公布课教案《父与子》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《亲情与爱》中的《父与子》一课。

详细内容包括：了解父亲的形象和特点，观察父亲与孩子的互动瞬间，通过绘画表达对父亲的情感。

二、教学目标1. 让幼儿认识和了解父亲的形象，培养他们关爱家人的情感。

2. 培养幼儿观察力、表现力和创造力，提高绘画技能。

3. 培养幼儿与人分享、合作的能力，增进同伴间的友谊。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察和表现父亲的形象及特点。

教学重点：培养幼儿对父亲的敬爱之情，提高绘画技能。

四、教具与学具准备1. 教具：图片、画纸、画笔、彩泥、投影仪等。

2. 学具：画纸、画笔、彩泥等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片展示父亲与孩子互动的场景，引导幼儿观察和讨论。

2. 讲解与示范（10分钟）讲解父亲的形象和特点，示范如何绘画父亲和孩子。

3. 创作与指导（10分钟）幼儿自由创作，教师巡回指导，解答疑问。

4. 随堂练习（10分钟）两人一组，互相描绘对方的父亲，提高观察力和表现力。

5. 展示与评价（5分钟）展示幼儿作品，引导幼儿互相评价，给予鼓励。

六、板书设计1. 父亲的形象和特点2. 绘画步骤3. 作品展示七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，为父亲画一幅画，表达对父亲的敬爱之情。

2. 答案：幼儿作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课幼儿对父亲的形象和特点掌握较好，但在绘画过程中，部分幼儿对细节描绘不够精细。

今后教学中，应加强对幼儿绘画技能的指导。

2. 拓展延伸：组织亲子活动，让幼儿与父亲共同参与，增进亲子关系，培养幼儿关爱家人的情感。

重点和难点解析：一、教学难点：如何引导幼儿观察和表现父亲的形象及特点。

二、创作与指导环节中，教师巡回指导的具体方法。

三、课后反思中提到的对幼儿绘画技能的指导。

一、教学难点解析1. 利用丰富的图片资源，展示不同职业、不同外貌的父亲形象，让幼儿对父亲的形象有全面的认识。

大班美术教案漫画欣赏《父与子》一、教学内容本节课选自大班美术课程，涉及教材的第六章《漫画欣赏与创作》，详细内容为对德国漫画家埃·奥·卜劳恩的经典作品《父与子》进行欣赏与分析。

二、教学目标1. 了解漫画的基本特点，理解《父与子》漫画的情节与幽默元素。

2. 通过观察、分析，培养审美能力和想象力，提高绘画表现力。

3. 培养学生的家庭观念，懂得亲情的可贵。

三、教学难点与重点教学难点：理解漫画的幽默与夸张表现手法，抓住人物形象的特点进行描绘。

教学重点：《父与子》漫画情节的欣赏与分析，培养学生的绘画表现力。

四、教具与学具准备教具：PPT展示《父与子》漫画，绘画工具。

学具：绘画纸张，水彩笔，铅笔，橡皮。

五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一组家庭日常相处的图片，引导学生关注亲情，导入本节课的主题——《父与子》漫画欣赏。

3. 示范讲解：以一幅《父与子》漫画为例，讲解绘画步骤，强调人物形象特点的描绘。

4. 学生练习：发放绘画纸张，学生根据示范，自行选择一幅《父与子》漫画进行临摹。

5. 课堂互动：邀请部分学生展示自己的作品，大家共同评价，提出改进意见。

六、板书设计1. 《父与子》漫画欣赏2. 内容：a. 漫画特点：幽默、夸张、生动b. 人物形象描绘：抓住特点，夸张表现c. 绘画步骤：观察、分析、描绘、修改七、作业设计1. 作业题目：请同学们选择一幅《父与子》漫画，运用本节课所学的方法进行临摹，注意人物形象的特点描绘。

2. 答案：根据学生完成情况，给出相应的评价与建议。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过欣赏《父与子》漫画，让学生在轻松愉快的氛围中感受家庭亲情，提高绘画表现力。

课后，教师应关注学生的作业完成情况，及时给予评价与指导。

同时，鼓励学生关注生活中的亲情瞬间，尝试用漫画的形式记录下来，进行拓展延伸。

在下一节课中，可以组织学生进行作品展示，分享创作心得，进一步提高学生的美术素养。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的示范讲解3. 作业设计及评价4. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点和难点解析：（1）理解漫画的幽默与夸张表现手法：这是本节课的重点和难点之一。

幼儿园大班美术公布课精品教案《父与子》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《我爱我家》，详细内容为《父与子》一课。

通过本节课学习，孩子们将解父亲形象特点，学习用线条、图形和色彩描绘父亲形象，表达对父亲感情。

二、教学目标1. 知识目标：让孩子们认识父亲形象特点，学会用线条、图形和色彩表现父亲形象。

2. 能力目标：培养孩子们观察能力、动手能力和创新能力。

3. 情感目标：引导孩子们感受家庭温暖，表达对父亲爱。

三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导孩子们观察和描绘父亲形象特点。

2. 教学重点：学会用线条、图形和色彩表现父亲形象。

四、教具与学具准备1. 教具：父亲形象卡片、画纸、彩笔、水粉等。

2. 学具：画纸、彩笔、水粉、调色板等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）邀请一位父亲走进课堂，与孩子们互动，让孩子们观察和描述他形象特点。

（2）引导孩子们谈谈自己父亲形象和特点。

2. 新课导入（10分钟）（1）展示父亲形象卡片，让孩子们观察并说出卡片上父亲形象特点。

（2）教师示范如何用线条、图形和色彩描绘父亲形象。

3. 例题讲解（10分钟）（1）以一幅父亲画像为例，讲解如何观察和描绘父亲形象。

（2）引导孩子们关注线条、图形和色彩运用。

4. 随堂练习（10分钟）（1）让孩子们根据观察和示范，用画纸、彩笔和水粉描绘自己父亲形象。

（2）教师巡回指导，解答孩子们在绘画过程中遇到问题。

5. 展示与评价（10分钟）（1）让孩子们展示自己作品，分享创作过程。

（2）教师对孩子们作品进行评价，肯定优点，指出不足。

六、板书设计1. 父亲形象特点：高大、威猛、慈爱等。

2. 线条、图形和色彩应用：直线、曲线、圆形、方形、红色、蓝色等。

七、作业设计1. 作业题目：描绘自己父亲形象。

2. 答案：根据观察和课堂学习，完成一幅描绘父亲形象画作。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课孩子们对父亲形象特点有更深刻认识，但在观察和描绘方面还存在一定难度，需要在今后教学中加强指导。

大班父与子教案及反思优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班父与子教案及反思优秀5篇结合实际的教学进度编写教案，可以帮助我们更好地把握教学进展和学生的学习效果，编写教案要结合实际的教学进度，以确保教学的连贯性和流畅度，以下是本店铺精心为您推荐的大班父与子教案及反思优秀5篇，供大家参考。

幼儿园大班美术公布课教案《父与子》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《我爱我家》，详细内容为《父与子》主题创作。

通过本节课的学习，让幼儿用绘画的形式表达对父亲的感情，提高幼儿的绘画表现力和审美能力。

二、教学目标1. 让幼儿了解父爱的伟大，培养他们尊敬父母、热爱家庭的情感。

2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创新能力，提高他们的绘画表现力。

3. 培养幼儿的团队协作精神，提高他们的沟通能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察、发现生活中的父爱，并用自己的绘画作品表现出来。

教学重点：培养幼儿的绘画技能，提高他们的审美能力。

四、教具与学具准备教具：画纸、画笔、颜料、水彩、黑板、粉笔、多媒体设备。

学具：画纸、画笔、颜料、水彩。

五、教学过程1. 导入（5分钟）通过讲述一个关于父爱的故事，引导幼儿思考故事中的父亲是如何关爱孩子的，让孩子体会到父爱的伟大。

2. 实践情景引入（10分钟）组织幼儿进行“我心中的父亲”话题讨论，让幼儿分享自己和父亲之间的趣事，激发他们对父亲的敬爱之情。

3. 新课内容展示（10分钟）展示优秀的学生作品，引导幼儿观察、分析作品中所表现的父爱，同时讲解绘画技巧。

4. 例题讲解（10分钟）以一幅画作为例，讲解如何观察、发现生活中的父爱，并进行绘画创作。

5. 随堂练习（30分钟）指导幼儿进行绘画创作，鼓励他们发挥自己的想象力和创新能力，表现父爱。

六、板书设计1. 在黑板上书写“父与子”主题。

2. 挂出优秀的学生作品，并进行简要点评。

3. 在黑板一侧列出绘画技巧关键词。

七、作业设计1. 作业题目：以“父与子”为主题，创作一幅绘画作品。

2. 答案：无固定答案，要求幼儿发挥自己的想象力和创新能力，表现父爱。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲述故事、实践情景引入、例题讲解等方式，让幼儿了解到父爱的伟大，并在绘画创作中表达出来。

但在教学过程中，部分幼儿绘画技巧掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。

大班美术父与子教案精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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绘画父与子教案通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班父与子教案精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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