第十一周教学工作计划
- 格式:doc
- 大小:51.50 KB
- 文档页数:6
幼儿园十一周工作计划参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园十一周工作计划参考7篇工作计划的制定可以帮助我们合理安排工作顺序和优先级,减少混乱和拖延,有了工作计划,我们可以更好地分配资源,合理利用时间、人力和物力,本店铺今天就为您带来了幼儿园十一周工作计划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
第一学期第十一周工作计划范文第一学期第十一周工作计划范文精选2篇(一)尊敬的领导:您好!经过前期的工作总结和调研,针对本周工作的特点和要求,我制定了以下工作计划:1. 结合本周的工作重点,制定详细的工作计划。
根据上级领导的要求,本周的重点是完成XX项目的策划工作。
我将结合市场需求和公司实际情况,制定具体的策划方案,并明确每个阶段的工作内容和时间节点。
2. 组织相关部门进行项目讨论和沟通。
为了保证项目的顺利进行,我将与相关部门和团队进行沟通,明确各自的责任和任务,并共同制定解决问题的方案。
通过有效的沟通和协作,达到项目目标。
3. 确定任务分工和责任。
为了提高工作效率,我将明确每个人的任务分工和责任,并监督和协调各个环节的工作进度。
同时,我也将及时跟进工作情况,及时解决问题和调整工作计划。
4. 提高团队合作和沟通能力。
为了更好地协同工作,我计划组织一次团队建设活动,提高团队成员的合作和沟通能力。
通过这次活动,增进团队的凝聚力和向心力,推动工作的顺利进行。
5. 完善工作流程和规范。
在本周工作中,我将对工作流程进行梳理和优化,推动工作效率的提高。
同时,我还将加强对相关工作规范的培训和宣传,确保每个人都能够按照规范进行工作。
综上所述,我制定的这份工作计划旨在保证本周工作的顺利进行,并有效地解决问题和提高工作效率。
我相信,在团队的共同努力下,一定能够取得优秀的成绩。
谢谢您对我的支持和信任!此致,XXX第一学期第十一周工作计划范文精选2篇(二)第一学期英语条线工作计划1. 阅读理解提高:每周至少阅读一篇英文文章,包括新闻报道、科技资讯、小说等多种文体,以提高阅读理解能力。
同时,积极参加同学之间的讨论,在阅读过程中共同探讨文章中的难点和疑惑,加深对文章内容的理解。
2. 听力技巧训练:每周至少听一篇英文新闻报道或演讲稿,重点提高听取关键信息和理解口音的能力。
通过反复听取同一篇材料,强化记忆,提高听力技巧。
3. 口语练习:每周参加至少一个英语角或英语沙龙,与其他学习英语的同学进行口语交流。
第十一周工作计划(精选5篇)第一篇:第十一周工作计划第十一周工作计划1、布置各班周一晚自习召开以“如何面对青少年叛逆”为主题的班会;2、七、八年级社团课进行摄像存档;不定期督查学生校服、胸卡穿戴情况;3、对寝室就寝等情况抽查;4、继续对学生广播操队形、秩序等进行调整。
第二篇:第十一周教学工作计划第十一周教学工作计划本周主题:《好伙伴》(二)周目标:1、通过故事理解好朋友应该互帮互助,分享快乐。
2、知道朋友间吵架不开心是常有的,应互相宽容、谅解。
3、理解故事的主题——朋友之间有说不完的悄悄话,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。
保育工作:1、午睡时看好幼儿睡觉,帮幼儿盖好被子。
2、关注几个会尿床的孩子,定时叫其起来小便。
3、户外活动时,注意孩子的安全。
家园共育:1、家长在倾听孩子小秘密后,告诉孩子自己的秘密,在增进亲子之间感情的同时,让孩子体验分享互相倾诉、倾听的快乐。
2、鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩。
3、和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。
尽可能多与孩子交流,成为孩子的大朋友。
4、创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。
如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。
2008.4.28---5.03周一上午2008年4月28日晨间活动:积木活动一:我有个小秘密(参照干丹萍)活动二:朋友加油站(参照陈洁茹)周二上午2008年4月29日晨间活动:滑滑梯活动一:轻轻的告诉你(详案)活动目标:1、向朋友倾诉自己的小秘密。
2、继续体验和大家分享秘密的乐趣。
活动准备:将报纸卷成筒状,做成传话筒,两人一个。
活动过程:一、出示传话筒,引出秘密。
师:这是神奇的传话筒,说的话只传到好朋友耳朵里,别人一点都听不见。
师:你知道老师有个什么秘密吗?教师凑近身旁几个幼儿,用传话筒轻轻地在他们的耳边说上几句。
中班第11周工作总结计划8篇中班第11周工作总结计划篇1一、本月工作重点:1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。
3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
大班第十一周计划第一、工作目标1. 完成第十一周的教学内容编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。
作为一名资深编辑,我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。
具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•对教学内容进行详细的阅读和理解,确保内容的准确性和逻辑性。
•对教学内容进行语言上的润色,使其更加通俗易懂,提高可读性。
•针对教学内容中的难点和重点,设计相应的案例和示例,使其更加生动有趣,提高趣味性。
2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑,我还需要与团队成员紧密合作,共同完成第十一周的教学设计。
具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•根据教学内容和目标,设计相应的学习活动和任务,帮助学生更好地理解和掌握知识。
•与团队成员一起,对教学设计进行讨论和修改,确保其可行性和有效性。
•根据教学设计的需要,提供必要的编辑和校对支持,确保教学设计的质量和效果。
3. 提供第十一周的教学资源和素材除了编辑和校对教学内容,我还需要提供第十一周的教学资源和素材。
具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•搜集和整理与教学内容相关的资源和素材,包括文章、图片、视频等,以丰富教学内容和形式。
•对搜集到的资源和素材进行编辑和加工,使其符合教学需求和标准。
•与团队成员一起,共享和分发教学资源和素材,确保其在教学过程中的可用性和便捷性。
1. 对第十一周的教学内容进行编辑和校对本周的工作重点是对第十一周的教学内容进行深入的编辑和校对。
作为一名资深编辑,我需要确保内容的准确性、可读性和趣味性。
具体来说,我需要完成以下几个方面的工作:•对教学内容进行详细的阅读和理解,确保内容的准确性和逻辑性。
•对教学内容进行语言上的润色,使其更加通俗易懂,提高可读性。
•针对教学内容中的难点和重点,设计相应的案例和示例,使其更加生动有趣,提高趣味性。
2. 协同团队成员完成第十一周的教学设计作为一名资深编辑,我还需要与团队成员紧密合作,共同完成第十一周的教学设计。
大班十一周周计划工作目标1.完善大班课程体系:针对大班学生,设计并完善涵盖语言、数学、科学、艺术等多个学科的课程体系,确保课程内容丰富、有趣、有深度。
计划新增10节优质课程,并进行至少2轮试讲和修改。
–课程内容要贴合大班学生的认知发展特点,注重培养他们的探究精神和创新能力。
–课程设计要注重实践性和互动性,鼓励学生动手操作和团队合作。
–课程形式要多样,包括课堂教学、实践活动、亲子互动等。
2.提升教师教学能力:组织2次教师培训活动,提升教师的教学理念、教学方法和教学技巧。
培训内容涵盖课程设计、课堂管理、学生评价等方面。
–邀请具有丰富教学经验和专业背景的专家进行授课。
–培训形式包括讲座、小组讨论、教学演示等。
–培训后,每位教师需要提交一份教学反思报告,分享自己的学习心得和应用计划。
3.加强家校沟通:建立家校沟通机制,定期向家长反馈学生的学习情况和进步,收集家长的意见和建议,共同促进学生的全面发展。
–定期召开家长会,向家长介绍学校的教育理念、教学计划和学生的学习情况。
–建立家长微信群,方便家长随时了解学校动态和学生的日常表现。
–鼓励家长参与学校活动,共同营造良好的教育环境。
工作任务1.课程研发:–调研现有的大班课程资源,分析其优缺点,为课程设计提供参考。
–根据课程目标,编写课程大纲和教学计划,确保课程内容的系统性和连贯性。
–设计课程教学活动,包括教学素材、教学工具和评价标准。
2.教师培训:–策划培训活动,确定培训主题、时间和地点,邀请合适的培训讲师。
–准备培训资料,包括讲座PPT、小组讨论话题和教学演示案例。
–组织培训活动,确保培训效果的落地,收集教师的学习反馈。
3.家校沟通:–制定家校沟通计划,确定沟通的时间、方式和频率。
–准备家长会演讲稿,向家长介绍学校的教育理念和学生的学习情况。
–建立家长微信群,及时发布学校动态和通知,解答家长的疑问。
注意:计划仅供参考,实际执行时请根据具体情况调整。
任务措施1.课程研发的具体措施:–成立课程研发小组,由资深教师和教学专家组成,负责课程内容的策划和设计。
2023年学校第十一周工作安排计划第一天:上午:教职员工会议下午:学校布置新的课程表,制定教学计划第二天:上午:班级例会,讨论学生学习情况,制定个别学生辅导计划下午:组织学生参加院内知识竞赛第三天:上午:学校全员开展防灾演练活动下午:举行学生社团招新活动第四天:上午:教研活动,老师们分享教学经验和教学创新下午:学生课余活动,组织篮球赛第五天:上午:组织学生参观艺术展览下午:学校组织趣味运动会第六天:上午:开展班级活动,例如班级聚餐或户外游玩下午:学生团队活动,例如戏剧表演或音乐会第七天:上午:学校举行教育讲座,邀请专家讲解当前热点教育问题下午:学生进行实践活动,例如做社区服务或志愿者工作第八天:上午:学校安排考试,检测学生学习情况下午:学校举行阶段性表彰大会,表彰优秀的学生和教职员工第九天:上午:学校举行家长会,与家长们沟通学生学习情况下午:学生进行文化艺术活动,例如写作比赛或舞蹈展示第十天:上午:学校组织班级课题研究活动下午:学生进行户外拓展训练第十一天:上午:开展学校体验活动,邀请企业或组织参观学校下午:学校组织社区义工活动此外,每天上午和下午都安排有适当的课程和自习安排,以确保学生的正常学习。
晚上学生可以根据自己的需求选择自习、参加课外活动或进行个人兴趣爱好的培养。
学校还会定期组织学生进行心理健康辅导和职业规划指导的活动,全面关注学生的成长和发展。
以上是2023年学校第十一周的工作安排计划,通过多种形式的活动组织,旨在培养学生的综合素质、激发学生的创造力和兴趣,提供一个积极、健康的学习环境。
大班十一周计划本周是大班教学中的第十一周,为了更好地组织教学工作,提高教学质量,我们制定了本周的教学计划。
具体安排如下:一、教学目标。
1. 知识目标,本周我们将重点学习数学的分数加减法、语文的古诗词鉴赏和理解,英语的日常交际用语等知识点,帮助学生夯实基础知识。
2. 能力目标,通过本周的教学,培养学生的分析问题和解决问题的能力,提高学生的语言表达和交流能力,培养学生的团队合作意识。
3. 情感目标,通过多种形式的教学活动,激发学生学习的兴趣,培养学生的自主学习和探究精神,增强学生的自信心和合作意识。
二、教学安排。
1. 语文课,本周我们将开展古诗词鉴赏和理解的学习,通过朗诵、默写等形式,帮助学生深入理解古诗词的内涵,提高学生的语言表达能力。
2. 数学课,本周我们将重点讲解分数的加减法,通过实际生活中的例子,引导学生理解分数的意义和运算方法,培养学生的数学思维能力。
3. 英语课,本周我们将进行日常交际用语的学习,通过角色扮演、小组讨论等形式,提高学生的英语口语表达能力,培养学生的实际运用能力。
4. 综合实践课,本周我们将组织学生进行团队合作活动,通过小组合作完成任务,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
三、教学方法。
1. 多媒体教学,结合多媒体资源,生动形象地呈现知识点,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
2. 合作学习,通过小组合作、角色扮演等形式,培养学生的团队合作意识,提高学生的交流和表达能力。
3. 情境教学,结合实际生活中的情境,引导学生理解知识点,培养学生的实际运用能力。
四、教学评估。
1. 课堂表现,通过观察学生的课堂表现,包括回答问题、参与讨论、表达意见等,评价学生的学习态度和表现。
2. 作业完成,通过布置的作业,检查学生对知识点的掌握情况,及时发现问题,帮助学生及时纠正。
3. 小组合作,通过小组合作活动,评价学生的团队合作能力和解决问题的能力。
五、教学反思。
本周教学结束后,我们将对本周的教学进行总结和反思,包括教学内容的设置、教学方法的运用、学生学习情况的反馈等,及时调整教学策略,提高教学质量。
幼儿园十一周工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园十一周工作计划8篇有了工作计划,我们可以更好地分配资源,合理利用时间、人力和物力,有了工作计划,我们可以更好地控制时间,避免长时间的拖延和浪费,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园十一周工作计划8篇,供大家参考。
小班第十一周周计划本周是小班的第十一周,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习活动,让他们在快乐中学习,健康成长。
以下是本周的周计划安排:一、语言表达。
本周我们将继续进行语言表达的训练,让孩子们通过故事、游戏等形式,提高自己的口头表达能力。
我们将安排一些小组活动,让孩子们在合作中学会表达自己的想法,培养团队合作意识。
二、数学启蒙。
在数学启蒙方面,我们将引导孩子们进行简单的数学游戏,培养他们的逻辑思维能力和数学概念。
通过游戏的形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会数学。
三、艺术创作。
本周我们将进行一次小型的艺术创作活动,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,通过绘画、手工等形式,表达自己的情感和观点。
我们将提供丰富多彩的材料,让孩子们尽情发挥自己的艺术天赋。
四、生活实践。
在生活实践方面,我们将进行一些简单的生活技能培养,教导孩子们如何自理自己,包括穿衣、洗手、整理书包等方面。
通过这些实践,让孩子们学会独立生活,培养他们的自理能力。
五、健康教育。
在健康教育方面,我们将进行一次小型的健康知识讲座,让孩子们了解一些简单的健康知识,包括饮食、运动、卫生等方面。
通过这些讲座,让孩子们养成良好的生活习惯,保持健康的身心状态。
六、家长互动。
本周我们将邀请家长参与到孩子们的学习活动中,让家长们了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。
我们将安排一些亲子活动,让家长和孩子们一起参与其中,增进亲子之间的情感交流。
七、其他安排。
除了以上安排的活动外,我们还将根据孩子们的实际情况,灵活调整本周的学习计划,确保每个孩子都能得到个性化的关注和帮助。
通过本周的周计划安排,我们将为孩子们提供一个丰富多彩的学习和成长环境,让他们在快乐中茁壮成长,收获知识和快乐。
希望家长们能够和我们一起关注孩子的成长,共同努力,让孩子们健康快乐地成长。
大班十一周计划
本周是我们大班的第十一周,也是一个新的开始。
在过去的十
周里,我们经历了许多挑战和收获,也积累了许多宝贵的经验。
在
新的一周里,我们将继续努力,迎接新的挑战,取得更大的成绩。
首先,本周我们将继续深入学习各门学科的知识。
在语文课上,我们将学习新的课文,积极参与课堂讨论,提高自己的阅读理解能力。
数学课上,我们将巩固上周学习的知识,解决一些难题,提高
自己的数学思维能力。
英语课上,我们将继续学习新的单词和句型,多做听力练习,提高自己的英语口语和听力水平。
其次,本周我们将继续进行体育锻炼。
体育锻炼不仅可以增强
我们的体质,还可以培养我们的团队合作精神和意志品质。
在体育
课上,我们将积极参加各项运动比赛,锻炼自己的身体,培养自己
的意志力和毅力。
另外,本周我们将继续进行艺术素养的培养。
艺术课上,我们
将学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式,培养自己的审美情趣,提高
自己的艺术修养。
我们还将参加一些艺术表演活动,展示自己的才华,提高自己的表现能力。
最后,本周我们还将进行一些社会实践活动。
我们将参观一些
博物馆、图书馆等文化场所,开阔自己的视野,增长自己的知识。
我们还将参加一些社会实践活动,了解社会的发展变化,培养自己
的社会责任感和爱心。
总之,本周是一个充实而又有意义的一周。
在这一周里,我们
将继续努力学习,锻炼自己,培养自己,迎接新的挑战,取得更大
的成绩。
让我们一起加油,共同努力,为自己的梦想和目标而奋斗!。
第十一周工作安排一、思想教育工作1、学习理解叶圣陶的名言“什么是教育?简单的一句话,就是养成习惯”和“事实上,一切教育归结为养成学生良好习惯?”。
从学生的学习生活细节末枝入手,不断强化、规范学生的言行,久而久之,达到预期效果。
本周重点强调:(1)、能够科学的利用时间,合理安排各科的学习,正确处理学习与娱乐的关系。
(2)工工整整写字,堂堂正正做人。
(3)学会妥善收拾学习和生活物品。
2、强化教师履职意识,加强执行力建设。
重点强调:(1)、两操、各类活动、各类会议按时参加,做守时的表率。
(2)、教学常规要精细,为提高质量奠基。
(3)上交各类材料要按时高质,为个人和集体增色。
二、教学教研工作:1、深入研究,强化管理,努力提高备课环节的质量和效益。
分为三步走:第一步:汪洁组织一次全校性的统考科目教案展览和评比活动。
第二步:各教研组本周扎实进行主题为“如何做好备课工作”的研讨。
第三部:召开全体教师会,通报教案展评情况,兰主任宣读“学校备课工作要求”2、形成共识,齐抓共管,共同营造“书香校园”。
(1)图书室要规范化开放。
(2)班级图书角要发挥作用。
(3)班级多措并举,掀起读书热潮。
3、教导处一班人通过调查研究、征集民意、借鉴学习、反复磋商,出台《绩效工作考评细则》和《教学质量单项奖惩办法》(草案),之后,交班子会、教代会讨论4、教导处安排布置期中考试工作。
5、教导处安排布置安排布置“中学生语文能力竞赛”考务工作。
6、从316督导评估中总结经验,吸取教训,努力提高档案管理工作。
((1)、重视痕迹管理。
(2)严格收缴资料)(3)定期整理归档。
三、总务后勤工作;1、进入夜长昼短的初冬时节,学生上学、放学两头不见天,要进一步加强路途教育,要求学生必须带上手电筒,结伴而行。
2、进行“两率一度”宣传,共建“平安高峰”。
3、教育大型集会进场、入场有序出入,值周教师必须妥善安排,不可“放羊式”管理,杜绝挤伤和踩踏事故发生。
4、公示一补学生名单。
XXX小学第11周工作计划1. 教育工作1.1 学生本周是第11周,该学期进入冲刺阶段。
为保证学生学业成绩,加强教育工作,具体计划如下:•每天早晨8:00开始,学校广播提醒同学按时到校、听讲、认真书写。
•每天下午5:00开始,分班开展集中晚自习,保证学生完成作业、掌握知识点。
•每周组织一次集体活动,促进班级之间的交流,提高同学们的集体意识,增加同学们的个人竞争能力。
将在周五晚上7:00在校操场组织比赛活动。
1.2 师资队伍学校的教师队伍是我们取得教育业绩的重要保障。
为此,本周的教育工作中将着重做好老师的关心和支持工作:•周二下午,学校将召开一次教师会议,交流教学经验,分享授课方法,提高教师教学水平。
•学校将组织教师参加学科培训和教育研讨,缩小差距,提高教师的专业素质。
2. 行政工作2.1 管理•本周将对学生宿舍进行一次全面的卫生检查,检查合格的将获得班级积分,以此来激励学生保持好的卫生习惯。
•学校将针对现有课程赶进度,加强各科知识的强化,提供考试复习支持。
2.2 财务•本周将财务审批工作紧密联系起来,精确核算学校的营收、成本和投资,确保财务工作的正常进行,保证学校的经济运行有序。
3. 安全工作•学校将制定一份严格的校园安全制度,严格执行安全巡视和校园管理,确保学生的人身安全。
•学校将开展一次消防演习,使学生掌握火灾逃生的基本技能和应急措施,确保学生的生命安全。
4. 公共关系工作•学校将邀请志愿者组织一次学生心理辅导讲座,为同学们解压、减轻学习压力提供支持。
以上就是本周教育工作、行政工作、安全工作、公共关系工作的相关计划,希望能够得到大家的认可和支持,谢谢!。
大班十一周计划本周是大班的第十一周,我们将继续为孩子们设计一系列有趣而富有教育意义的活动,以促进他们的全面发展。
以下是本周的计划安排:一、主题活动。
本周的主题活动是“探索自然”。
我们将带领孩子们走进大自然,观察植物、昆虫和小动物,让他们亲身体验大自然的奇妙之处。
通过观察和互动,激发孩子们对自然的好奇心和热爱之情。
二、学习计划。
1. 语言和沟通,本周我们将围绕“家庭”这一主题展开讨论,让孩子们分享自己的家庭生活,并学习如何用简单的语言描述家人和家庭环境。
2. 数学和逻辑,通过游戏和实际操作,让孩子们认识数字、形状和大小,并进行简单的计算和比较,培养他们的逻辑思维能力。
3. 艺术和手工,本周我们将进行户外绘画和手工制作活动,让孩子们用自己的想象力和创造力表达对大自然的感受,同时培养他们的动手能力。
4. 社交和情感,通过团队合作游戏和小组活动,培养孩子们的合作精神和情感管理能力,让他们学会与他人和谐相处。
三、健康计划。
本周我们将进行户外运动和健康饮食教育,让孩子们意识到运动和健康饮食对身体健康的重要性,同时培养他们的团队合作精神和自理能力。
四、家庭作业。
本周的家庭作业是让孩子们和家人一起去郊外踏青,观察大自然,收集一些有趣的植物或昆虫,并用画或手工制作成作品,鼓励他们与家人一起分享和交流。
五、其他安排。
1. 本周将邀请一位自然爱好者或专家来校与孩子们分享有关大自然的知识和经验,让孩子们从专业人士身上学到更多的知识。
2. 我们将组织一次户外拓展活动,让孩子们在自然环境中进行团队合作和挑战,培养他们的勇气和毅力。
以上就是本周的大班十一周计划安排,希望家长们能够配合并支持我们的工作,让孩子们在快乐成长的同时,获得更多的知识和经验。
谢谢!。
大班第11周周计划工作目标1.优化内容结构,提升用户体验针对大班学生,我们需要确保内容的深度与广度,使其既能满足学生的好奇心,又能提供有价值的学习材料。
计划对现行的课程大纲进行全面的审核与优化,确保每个知识点都能以易于理解的方式呈现,同时增加互动环节,提升学生的参与度和学习兴趣。
2.研发新的教学方法结合大班学生的学习特点,计划研发一套新的教学方法,通过引入情景教学、翻转课堂等创新教学模式,激发学生的学习热情,提高学习效率。
3.加强教师团队的培训为保证教学质量,计划加强教师团队的培训工作,定期组织教师进行教学研讨和经验分享,提升教师的教学能力和水平。
工作任务1.内容结构优化本周需要对现有的大班课程内容进行全面审查,分析每个知识点的呈现方式是否适合学生的学习习惯,是否能够有效吸引学生的注意力。
审查后将进行必要的调整,增加一些互动性和趣味性强的教学资源,如动画、游戏等,使内容更加生动有趣。
2.教学方法研发本周需开展针对新教学方法的研发工作。
首先,收集和分析国内外先进的教育理念和教学方法;其次,结合大班学生的实际情况,探讨如何将这些理念和方法应用到实际教学中;最后,形成一套初步的教学方案,并进行小范围的试运行。
3.教师团队培训本周将组织一次教师团队培训,内容主要包括最新的教育政策解读、教学技巧分享和教学案例分析等。
希望通过这次培训,能够提升教师的教学水平,为学生提供更好的教学服务。
以上为周计划内容,请各位老师严格按照计划执行,并在执行过程中发现问题及时反馈,以便我们及时调整。
希望大家共同努力,为学生们提供更优质的教育服务。
任务措施1.内容结构优化实施计划为保证内容优化的顺利进行,我们将设立专门的编辑团队,负责对课程内容进行细致的审查与调整。
该团队由资深编辑和教学专家组成,他们将共同分析现有内容,提出优化建议,并监督实施。
此外,计划引入用户反馈机制,直接收集学生和家长的建议,以用户需求为导向,确保内容调整的方向和力度。
第十一周教学工作计划本周主题:《好伙伴》(二)
周目标:
1、通过故事理解好朋友应该互帮互助,分享快乐。
2、知道朋友间吵架不开心是常有的,应互相宽容、谅
解。
3、理解故事的主题——朋友之间有说不完的悄悄话,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。
保育工作:
1、午睡时看好幼儿睡觉,帮幼儿盖好被子。
2、关注几个会尿床的孩子,定时叫其起来小便。
3、户外活动时,注意孩子的安全。
家园共育:
1、家长在倾听孩子小秘密后,告诉孩子自己的秘密,在增进亲
子之间感情的同时,让孩子体验分享互相倾诉、倾听的快乐。
2、鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩。
3、和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。
尽可能
多与孩子交流,成为孩子的大朋友。
4、创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往
情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。
如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。
2008.4.28---5.03
周一上午2008年4月28日
晨间活动:积木
活动一:我有个小秘密 (参照干丹萍)
活动二:朋友加油站(参照陈洁茹)
周二上午2008年4月29日
晨间活动:滑滑梯
活动一:轻轻的告诉你(详案)
活动目标:
1、向朋友倾诉自己的小秘密。
2、继续体验和大家分享秘密的乐趣。
活动准备:
将报纸卷成筒状,做成传话筒,两人一个。
活动过程:
一、出示传话筒,引出秘密。
师:这是神奇的传话筒,说的话只传到好朋友耳朵里,别人一点都听不见。
师:你知道老师有个什么秘密吗?教师凑近身旁几个幼儿,用传话筒轻轻地在他们的耳边说上几句。
请其他小朋友根据教师的动作和神情猜一猜说的是什么。
请听到的幼儿揭开教师的秘密。
二、说说自己的秘密。
师:你有秘密吗?你的秘密是什么?谁愿意通过神奇的传话筒送到我的耳朵里。
个别幼儿通过传话筒将悄悄话送到教师耳朵里,教师表示为他保密。
师:你的秘密愿意告诉好朋友吗?(请幼儿两两结伴借助传话筒将秘密轻轻地告诉朋友。
)
请愿意把自己的秘密告诉大家的讲述秘密。
三、大人的秘密。
师:小孩和小孩有秘密,如果我们经常把自己的秘密告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈也会把秘密告诉我们的。
师:爸爸妈妈的秘密又是什么呢?谁来告诉大家?
幼:……
课后反思:
本活动与上一活动有着内在的联系——体验倾诉和倾听带来的亲密感。
因为小班幼儿之间的交流会比较简单、贫乏,所以在活动中,我让幼儿表达一些互相喜欢的意思。
与此同时,不过多地在意讲话内容的“神秘”或丰富生动,只要让幼儿愿意经常与同伴进行言语交流,就达到了活动目标。
活动中借助传声筒的目的是让幼儿直观地感受到互说悄悄话的神秘感和指向性,并激发幼儿的交流兴趣。
由于幼儿的自我意识和表达能力正在逐步形成,有些幼儿在活动中只听不讲,有些幼儿表达不清等。
对于这种情形,只要幼儿对倾听他人的秘密有所关注,只要幼儿乐意在对方面前津津乐道即可。
活动二:区角活动
周三上午2008年4月30日
晨间活动:穿线
活动一:伙伴之家(参照陈仙)
活动二:花背心(详案)
活动目标:
1、选择喜欢的颜色大胆涂抹。
2、体验朋友间互帮互助的美好情感。
活动准备:
蜡笔、擦手毛巾等有序地放置在桌上。
白纸每人一张,大小为4开,中间镂空,透明胶或双面胶若干。
一段节奏欢快的音乐。
活动过程:
一、花背心朋友。
师:今天,老师带来了好多的白背心,我们一起穿起来吧。
(师生共同穿好,并用透明胶或双面胶固定好背心侧面。
)
师:我们的背心不够好看。
现在,老师要把背心变一变,变成一件花背心。
二、教师范画。
师:我们拿自己喜欢的颜色蜡笔往胸前的背心上涂抹,或画上自己喜欢的图案。
教师画完胸前的背心,请幼儿出主意:老师背后的背心画不到,怎么办?
幼:…….
三、互相帮忙。
幼儿到桌旁为自己的白背心画画,后背部分请好朋友帮忙画。
(幼儿间互相帮忙。
)
四、花背心跳个舞。
幼儿间互相欣赏花背心。
师:花背心们,我们一起跳个舞吧!音乐起,花背心好朋友手拉手一起跳起欢快的舞。
周四至周六五一放假。