201X年秋季小学部教学工作计划

小学教务处工作计划秋季6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学教务处工作计划秋季6篇通过写工作计划，我们可以对自己的工作进行督促，预先准备好适合自己的工作计划可以让我们在职场竞争中脱颖而出的，以下是本店铺精心为您推荐的小学教务处工作计划秋季6篇，供大家参考。

201X年秋季小学教学工作计划201X年秋季小学教学工作计划暑假过去了，新的学期开始来，我们学校送走了一批升初中同学的同时，又迎来了新一届的小学一年级学生。

在之前一年的一个学期里，学生们的表现十分良好。

学习成绩取得了前所未有的进步，这是值得我们肯定的。

为了继续保持好这种良好的学习成绩和氛围，我们必须要围绕我们学校的实际情况，打造这学期的学校教学，使我们学校的良好成绩保持下去，特制订本学期的学校教学工作计划：一、重视各学科研究，全面提高教学质量1、抓好现代化教学设施的管理和使用，为各学科教学提供媒体。

加强多媒体教室的管理和使用，发挥现代教学媒体在教学中的作用。

2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养。

阅读强调学生的个性培养，尊重学生的阅读体验，激发学生课内阅读及课外阅读的兴趣，完成新课程标准规定的课外阅读量。

朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导，让学生在读中感悟，读中体验，为习作打下基础。

作文的指导，一要讲究方法，二要重视训练，尽量让学生多练多写。

本学期，中高年级在完成教材规定的作文篇数的基础上，要求学生写日记或周记。

二年级学生开始写一句话或一段话日记。

对学生的日记或周记都要认真批阅，优秀的文章及时上传到学校网站上的学生作文专栏，每班每月至少一篇。

写字教学要作为语文教学的重要组成部分，指导学生写字一要规范，二要整洁。

3、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题，探究问题的能力。

通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。

基本体现新课标的数学教学理念，即人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的发展。

4、加强英语、信息技术的教学研究。

这两门课程的教师要善于学习，善于研究。

秋季小学教务工作计划五篇教务是学校中跟教学活动有关的行政工作，包括：教学计划、学生学籍、网上选课、课表编排、实践安排、免修重修、考试事务、等级考试、学生成绩、教学考评、毕业处理、教材管理等方面。

今天小编给大家带来一些秋季小学教务工作计划模板。

【篇一】秋季小学教务工作计划一.指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题研究工作。

创设文明校园，努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校园。

二、工作目标1.推进语文学科基地校建设，创立语文学科优势。

形成“五步三查”数学课堂特色模式。

2.探索社团分层教学，让每一个学生得到尽可能的发展。

3.建立学校教研资源库，大力推进小课题实践研究;4.重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

三、工作措施(一)落实常规，有效监控，不断提升教学质量教务处将以学校制度建设为契机，狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。

做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。

严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。

教务处将以学校各项规章为标准，努力规范教师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。

A.抓备课：在提高备课实效性上下功夫。

备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习一系列准备工作。

每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。

要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。

不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。

B.抓课堂教学。

201X年秋季小学教务工作计划201X年秋季小学教务工作计划综合计划201X年秋季小学教务工作计划工作计划教务小学秋季一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，以促进课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风，教好书育好人，全面优化我校教育教学。

二、工作目标1.以制度为保障，继续狠抓教学常规，确保我校教学工作正常有序开展。

狠抓教学质量，向40分钟要质量。

搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。

3.狠抓学生德育工作。

坚持育人为本，强化全员德育。

德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。

4.开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。

5.学校班子成员工作合作，以身作则。

不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。

6、重视教学研究，抓好听课、评课活动，不断提高教师业务水平。

7、成立学科教育渗透法制教育迎检工作领导小组。

8、全面开展工作，突出学科教学渗透法制教育和教研教改。

9、深化特色活动，开展第二课堂，把晨诵、午读、暮省、书法、数学第二课堂打造成我校办学特色。

10、建设好学校道德讲堂。

间周听一堂道德讲座。

11、建设禁毒教育教室，经常带学生到禁毒室接受禁毒教育和禁毒宣传。

三、工作措施教学秩序常规1.严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。

教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。

上课期间，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。

3.上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。

4.认真对待学籍管理制度。

不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

备课常规1.认真学习新课标，认真写好教学设计。

教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

教师不得无教案进教室上课。

课堂教学常规1.课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。

小学秋季学期教务工作计划一、指导思想本学期，教务处工作将全面____教育方针，在学校校长室的的领导下，以提升课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步全面推进素质教育。

着力进行课堂教学有效性研究，打造“自主、合作、快乐、高效”的新课堂。

深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展。

二、工作目标及具体措施（一）常规管理1.严格执行课程计划。

按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。

加大课程巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。

要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。

2.严格备课管理。

要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。

坚持提前备课，教案体现“自主、合作、探究”新理念。

坚持每课一教学反思。

3.精心设计及批改作业。

要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。

认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。

处理学生的作业时不体罚和变相体罚学生。

4.加强教学常规的检查制度。

继续坚持集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教导处每月进行一次集中教学检查，检查后及时反馈。

对教师上课情况教导处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

5.加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记，统一归档，系统管理。

为学校绩效工资、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。

（二）教学工作1.以人为本，全面提高教学质量。

一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。

制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。

二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、调研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。

小学秋季教学工作计划过去的一学年,在教育局的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,教育教学质量稳步提高,为新学年工作奠定了坚实基础。

为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验的基础上,特拟定本学期教学工作计划。

一.指导思想继续学习《基础教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》，____《____市____区普通中小学教学常规》，以一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生为宗旨，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量，深入推进课程改革，强化教学常规管理，提升教师的教研能力。

坚持立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、提高专业化水平的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探索教育教学的方式方法，进一步提高教学管理水平，促进教学质量的稳步提高。

以____年教育局教育工作会议精神为指针，以三项活动的开展为抓手，团结协作，上下一心，开创我校教育教学工作的新局面。

二.重点工作(一)按照我校读书方案要求，认真开展师生读书活动。

1.开学初，由教研室检查教师假期读书情况，教师上交读书笔记和读书心得。

开学第二周，各班检查学生假期读书情况，把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教导处。

2.组织好每月一次的教师集中读书活动。

由教研室组织，主要是教师汇报读书情况，交流读书心得，介绍读书经验，互相学习，共同提高。

3.举办学生读书节活动。

由教导处负责，在____月____日左右，先由班级举行，推选出____名学生参加全校的活动。

主要是介绍读书经验，交流读书心得。

4.各班要召开好每周一次的读书班会。

在____月份，全面检查班级读书情况，包括语文阅读课、图书角的建设和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建设、读书笔记和读书心得等。

5.在____月份，组织一次师生读书笔记展评。

之后评选读书标兵，进行表彰奖励。

(二)加强教师队伍建设，继续提高教师整体素质。

1.坚持以人为本，关爱学生。

小学学校秋季教育教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美，创设充满音乐美感的课堂环境。

在新课标教育思想的指导下，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。

音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、学校教学环境分析：音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。

我校的音乐教育目标是：努力发展创造性教学，丰富学生想象力和发展思维潜能，促进学生创新能力的发展。

可我们学校有专用的音乐教室，可音乐教学设备不齐全，如：钢琴只有一台，打击乐器几乎都没有.说真的，要想把音乐课堂上的丰富多彩是很难的，只能进行了互动式教学实践，提高了音乐教学的质量，取得了良好效果。

三、学生情况分析：本学期我继续担任一（3）班的音乐老师。

他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。

经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。

因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。

歌唱方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。

小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。

其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。

因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。

四、教材分析：作为全新的教材，在编写中体现了已下基本理念：1、强调以学生发展为本，注重学生个性发展;2、以审美为中心;3、以文化为主线;4、加强实践与创造。

一年级下册共编成____个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、编创与活动，新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧。

小学秋季教务工作计划范本一、学校管理工作：以____书记提出的“____”和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导，积极____新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。

1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入____《____市中小学规范化管理》的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

6、虽然我拾两基”工作已顺利通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教育发展的基础，坚定不移地按照“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调发展。

二、工作目标：1、注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。

小学秋季教育教学工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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秋季小学学校教学工作计划7篇第1篇示例：秋季是一个收获的季节，也是一个充满活力的季节。

作为小学教育工作者，我们要充分利用这个时机，制定合理的教学工作计划，为学生营造一个积极向上的学习氛围，促进他们的全面发展。

我们要重视素质教育，培养学生的综合素质。

秋季是学生学习的黄金季节，我们要精心设计教学内容，注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养。

可以组织学生参加各类科技创新活动，提高他们的动手能力和实践能力；可以开展一些趣味性强、寓教于乐的教学活动，激发学生学习的兴趣和欲望，使他们在轻松愉快的氛围中获得知识。

我们要注重个性化教学，因材施教，关注每个学生的成长。

每个学生都是独一无二的，我们要根据每个学生的特点和能力制定不同的教学计划，让他们在适合自己的学习方式下取得更好的成绩。

对于学习能力较差的学生，可以采取因材施教的方式，多花时间、多花心思教导他们，让他们在秋季的学习中有所突破；而对于学习能力较强的学生，则可以适当提高教学难度，激发他们的学习潜力，不断挑战自己，取得更好的成绩。

我们还要加强学校与家庭的沟通与合作，形成良好的教育合力。

学生的成长离不开学校和家庭的共同努力，我们要把家长视为学生成长道路上的重要支持者，与家长保持密切的沟通，了解学生的学习和生活情况，共同协商解决学生的问题，为学生的成长保驾护航。

可以定期举办家长会、班级活动等各种形式的活动，邀请家长参与增进师生家三方之间的互动和理解，共同为学生成长添砖加瓦。

制定一份合理的秋季小学学校教学工作计划对学生的全面发展至关重要。

只有充分利用秋季这个学习的好时机，注重素质教育，个性化教学，加强学校与家庭的合作，才能为学生成长提供一个良好的成长环境，让他们在这个金秋收获满满的季节里茁壮成长。

【本文总字数：438字】第2篇示例：秋季是一个生机勃勃的季节，孩子们也开始了新学期的学习生活。

作为小学教师，我们要制定科学合理的教学工作计划，为孩子们提供更好的教育服务。

秋季小学学校教学工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，我校教学工作将以“全面提升教学质量，突出抓好学困生转化，全面实施素质教育”为目标，以“三个面向”为指针，按照“重实际、抓实事、求实效”的工作思路，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，加强教师队伍建设，努力提高我校教育教学质量。

二、工作目标1. 抓好校风、学风建设，创造一个良好的教育教学环境。

2. 加强教师队伍建设，提高教师整体水平。

3. 完善教学常规管理，提高课堂教学效率。

4. 抓好特色教育，提高办学水平。

5. 继续抓好学困生转化工作，使小学教学质量稳步上升。

三、工作重点及主要措施1. 抓好校风、学风建设，创造一个良好的教育教学环境。

（1）狠抓学生良好行为习惯的养成教育。

落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，组织学生开展“争戴行为规范章”的活动，努力做到“五无”、“五有”。

（2）倡导“团结、活泼、严谨、求实”的校风和“勤奋、诚实、好学、上进”的学风。

2. 加强教师队伍建设，提高教师整体水平。

（1）落实《XX区中小学教师职业道德考核办法》，充分发挥党员的先锋模范作用，开展“争做人民满意教师”活动。

通过讲座、研讨会、观摩等形式提高教师的政治素质和业务素质。

（2）组织好业务学习，提高教师业务水平。

本学期将继续开展“走出去、请进来”活动，组织教师外出学习观摩，回来后进行汇报或上示范课。

加强集体备课和研讨，做到资源共享，经验共享。

（3）组织好青年教师的培养工作。

通过师徒结对子、汇报课、优秀教案评比等活动帮助青年教师提高业务水平。

3. 完善教学常规管理，提高课堂教学效率。

（1）修订教学常规管理制度，进一步落实教学常规要求。

本学期将对《教学常规管理制度》进行修订，完善教学常规要求，使教学常规管理更加科学、更加规范。

（2）加强教学过程的监控。

做好随堂听课和定期听课工作，组织好公开课教学和开放日活动。

开展学生评教活动，使教师业务水平在评教中得到提高。

（3）认真组织好质量调研工作。

小学秋季学期教务工作计划一、指导思想：本学期教务工作的指导思想是：以____和____为指导，以深入开展学习实践____为契机，进一步推进我校教育教学工作的开展。

认真学习和____《____基础教育改革与发展的决定》和全国农村教育工作会议精神及县局、松烟镇中心校教育工作意见，以教育改革为动力，以课程改革师资队伍建设为重点，坚持以教学为中心、决战课堂、提高质量，大力推进素质教育，积极开展新课程实验和不断深化教学改革，强化教学管理，全面提高教育教学质量，努力提高学校的办学水平，使我村的基础教育健康发展。

二、教育教学工作目标：强化教学管理，以教学为中心、决战课堂、大力开展教学研究，重抓大小毕业班工作，努力提高教育教学质量。

三、新学期主要工作。

（一）坚持以德育为首，提高师生政治素质。

1、德育工作是教育教学工作的重点，用____和____指导全校师生，领会深入开展学习实践____，转变教育观念，坚持做到两个为本、两个为主体即：要以人为本，以学生为主体，从根本上调动学生学习的积极性；要以教学为本，以教师为主体，使教职工各尽所能。

努力提高师生的思想政治素质；同时要充分利用班会课、队会课、广播、墙报等渠道，对学生进行思想品德教育，提高学生思想认识。

2、加强爱国主义教育。

爱国主义教育是各班德育工作的主旋律，充分利用国旗下讲话、思想品德课、品德与生活、品德与社会、班会课、以及植树节、五一节、六一节等重大节日对学生进行爱国主义教育，尊敬师长的教育，教育学生热爱祖国、热爱家乡、努力学习立志成才，为祖国富强家乡富裕作出贡献。

（二）加强文化业务学习，提高教师文化素质。

1、努力学习，提高认识，转变观念。

坚持集中学习与独立学习相结合，每周星期四下午____小时，组织教师认真学习教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》及基础教育阶段各学科课程标准、新教材及《各科教学常规》，学习有关转变学生学习方式的理论和经验、新教学模式以及教学评价理论、综合实践活动课程和校本课程开发、现代信息教育技术和体艺教学理论等，从而认识和理解新课改中的新观念和新思想等。

秋学期小学教学工作方案3篇在工作上有里方案才能更好的开展工作，提高效率。

以下是给大家的秋学期教学工作方案3篇，喜欢的过来一起分享吧。

让更加美丽，让气氛更加和谐，让管理更标准，让质量更加优秀，让师生更加上进。

以提高教育教学质量为核心，以创新素质教育为重点，以队伍建立为抓手，以校园文化为突破口，紧紧围绕县教育局“举旗帜，带队伍，抓质量，促开展”的总体要求，大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神，深入贯彻《义务教育法》，内强素质，外塑形象，三教统筹，和谐开展，切实做到让家长放心，让学生成才，让社会满意。

1、认真抓好毕业班工作，强化管理，夯实双基，努力提高课堂教学质量。

制订毕业班工作方案，召开毕业班工作会，下达目标任务，明确目标职责，目标：在片区内,争三保四。

优生任务：24人，每班8人。

2、认真宣传《义务教育法》，组织学生入学，确保稳固率达100%以上，幼儿入园率达88%以上，做好流失学生的回收和灾区学生的就读工作。

3、认真抓好教学常规管理，加强“管、教、学”六认真的督导检查工作，特别要加强综合实践课、课、课、心理安康课、艺体课的开设及教学情况的检查督导工作，开齐开足课时。

分期初、期中、期末三次定时全面检查与不定时抽查，并作好记载。

开展好眼保健操和课间活动，确保学生每天锻炼一小时，培养学生安康身体、健全心理，全面提高学生综合素质。

4、认真抓好教育科研工作,教研兴教，科研强校。

加强对教育科研的领导，鼓励教师积极参与教育科学研究，形成教师自己的独特教学风格、教学特长。

5、认真抓好教师队伍建立，切实加教师教育、教师管理以及师德建立，全面提高教师队伍整体素质。

认真抓好师资培训提高工作，组织全体在职在岗教师参加标准性培训和校本培训，完成每期的灵活性培训任务;组织部分教师参加职业技能检测。

6、认真抓好各级段的期中、期末质量检测，统一时间，统一命题、统一考试、统一评卷、统一评价，公正评价教师工作。

7、认真抓好以素质教育为中心，以学生开展为主体，以课改为起点，以课堂教学为重点的教研，做到教研课题化;倡导学生学会，自主学习、合作学习、探究学习、创新学习、愉快学习的研究。

小学秋季学期教务工作计划（通用5篇）小学秋季学期教务工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的工作方法。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的小学秋季学期教务工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学秋季学期教务工作计划1一、常规管理1、认真抓好教学常规专项制度。

本学期将进行3次教学常规检查(期初、期中、期末)，每次检查后，利用教师例会时间对检查情况进行反馈，提出整意见。

2、基于个别教师“备教分离”现象及“方便教案二次使用”等考虑，我校继续对备课方式进行改革：8年以上教龄者可以直接将教案简要地批注于教本上，但批注的内容至少应包括：教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等。

“教本”属于教师个人材料，统一由学校保存2年，允许对“教本”进行2次使用，但2次使用时一定要用红笔根据情况做必要的改动。

3、加强学校的学籍管理，健全学籍档案，对新插班的学生认真编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学等手续的办理。

做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进行滚动登记。

4、实行“行政人员巡查制度”。

值日行政轮流巡查“晨诵午读”、写字课执行情况、各班的课程计划的执行、教师教学行为等，并做好巡查记录。

二、校本研修1、建立校本研修活动制度。

做到定地点、定时间(每周三下午第二、三节为数学组教研时间;每周四下午第二、三节为语文组教研时间)、定内容(业务学习、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要发言，这样教师就会慢慢地变得敢说，会说，爱说。

2、推行“草根研究”制度，即校本教研活动内容“自下而上”。

教师将教育教学过程中存在的困惑或问题学期初统一上交给教导，再由教导组织骨干教师、教研组长对上交的问题筛选出有研究价值、普遍存在的问题，形成校本教研内容，围绕专题开展活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。

秋季小学学校教学工作计划5篇篇1一、引言随着秋季的脚步日益临近，我们小学的教学工作也即将展开新的篇章。

在这个充满收获与希望的季节里，我们深知肩上责任的重大。

为此，特制定本期教学工作计划，旨在明确目标、细化任务、强化管理，以确保教学质量稳步提升。

二、工作计划总体目标1. 提高教学质量：通过优化教学方法和强化教学管理，确保教学质量稳步提升。

2. 培养学生素养：注重学生全面发展，提高学生的文化素养和道德素养。

3. 推进教育改革：落实新课程理念，推进课堂教学改革，培养学生创新意识和实践能力。

三、主要工作及措施1. 教学管理工作（1）制定教学计划：根据课程标准和实际情况，制定详细的教学计划，确保教学进度和教学质量。

（2）教学督导：加强对教师教学过程的督导，确保教学工作规范、有序进行。

（3）教学评估：定期开展教学评估工作，对教师的教学质量进行评价，及时发现问题并改进。

2. 教学质量提升工作（1）教学方法优化：推广先进的教学方法，如情境教学、合作学习等，激发学生的学习兴趣和积极性。

（2）教学资源利用：充分利用教学资源，如多媒体设备、图书资源等，提高教学效果。

（3）教师培训：加强对教师的培训，提高教师的专业素养和教学能力。

3. 学生素养培养工作（1）文化课教学：注重学生的基础知识学习和文化素养培养，提高学生的综合素质。

（2）道德素养教育：加强道德素养教育，培养学生的良好品德和道德观念。

（3）课外活动：开展丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育比赛等，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。

4. 教育改革推进工作（1）新课程理念落实：落实新课程理念，注重学生的全面发展，培养学生的创新意识和实践能力。

（2）课堂教学改革：推进课堂教学改革，打造高效课堂，提高教学效率。

（3）教育科研工作：加强教育科研工作，鼓励教师参与课题研究，推动教育理论与实践的结合。

四、保障措施1. 加强组织领导：建立健全教学管理机构，明确职责，确保教学工作的高效运行。

201X年秋学期小学学校工作计划201X年秋学期小学学校工作计划教学工作计划201X年秋学期小学学校工作计划工作计划学校小学学期年秋一、指导思想以县教育局年度工作会议精神和《彭塔中心校201X 年秋学期工作要点》为指导，规范教学行为，大力实施素质教育，加大新课程改革的力度，尝试新教育实验，打造书香校园，提升教师专业素质，推动学校管理从规范化到精细化的进程，增进全乡小学办学水平再上新台阶，办人民满意的教育。

二、工作目标（一）管理上台阶。

用一年左右的时间，增进中心小学、明德小学、隐贤小学和名家汇小学等4所小学的管理到达精细化程度；高楼小学、东滩小学、汪店小学、慈佛小学、陈楼小学等5所完小实现规范化管理。

（二）质量再进步。

全乡小学教学质量检测整体及格率较上期进步5个百分点左右，均匀分提升5分左右。

在全县教学质量监测中，名次位居C类乡镇前列。

所有学生得到不同程度的发展。

（三）教师专业成长。

所有小学教师在〈小学高年级语文个性化作业设计研究〉课题研究和新一轮校本培训中，专业得到成长。

（四）优化教育生态环境。

在全乡构成安全稳定、酷爱学习、尊师乐教、文明向上的教育生态环境。

三、工作措施（一）、规范办学行为。

1、全面贯彻教育方针，按国家课程计划，开齐课程，开足课时。

加强英语、音乐、体育、美术等薄弱学科的建设，充分利用现有资源，努力上好综合实践等地方课程，每学期要展开心理健康专题辅导课，每周按《课程标准》落实写字时间，坚持大课间制度，增进学生的全面发展。

2、建立健全规范、真实、有效的业务档案。

学校要坚持教师业务的督查制度，检查的结果要公布，每月上报小教办，学校自留一份，归类整理，并与绩效工资挂钩。

加强小学生的学籍管理，建好保管好学天生长记录袋。

时刻关注在校学生的学习及生活情况，使控辍保学工作进一步取得新成效。

3、坚持德育为先的育人理念。

各校要强化以人为本、德育为先的教育观念，切实加强班主任队伍建设，打造班主任团队，积极展开班主任培训工作，推广明德小学举行班主任论坛的做法，进行班主任工作经验交换。