蚂蚁认路作文

神奇的蚂蚁作文神奇的蚂蚁作文精选15篇在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的神奇的蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

神奇的蚂蚁作文1有一次我和朋友在学校的花园里玩，我们突然看到了几只小蚂蚁，一个同学捉了一只放在手掌上玩，一会儿说：＂你们说如果我把这些小蚂蚁扔到地上会不会摔死。

＂我们各有各的说法，有的说会摔死，也有的说不会摔死。

于是我们做了一个实验，那个同学刚准备往下扔，有一个同学说：＂你看这儿有这么多蚂蚁你认得摔下去的这只蚂蚁吗？＂于是我们跑到教室里找了一个大一点的盒子，实验开始了。

几个女生怕的用手捂住眼睛，那个负责扔蚂蚁的有点紧张，一个人喊：＂三，二，一。

＂那个同学就开始扔了，他对准盒子中间，把手松开，小蚂蚁掉进了盒子里，开心地爬着一点事也没有。

扔蚂蚁的那个同学喊：＂快看啊，快看，小蚂蚁真的没有死。

＂那些用手捂住眼睛的同学，把手稍微放下了一点儿，看一下小蚂蚁是不是真的没有死，他们把手放下来，高兴得喊：＂太好了，小蚂蚁真的没有死。

＂我非常奇怪，人从高空中掉下来都有可能死，可是小蚂蚁这么弱小怎么会没有死。

放学了我带着这个问题快速跑回家问爸爸，我把这件事告诉了他，爸爸说：＂小蚂蚁身体很轻，受到的阻力略小于重力，下落速度很慢，所以它从高空中摔下来不会死。

＂第二天我开开心心地跑到学校，把小蚂蚁从高空中摔下来不会死的原因告诉的那几个同学。

他们听后都说：＂小蚂蚁虽然小，生命力可真不小啊！＂神奇的蚂蚁作文2蚂蚁我想你们都知道吧!这个小小的东西我们经常随处可见，它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也没有去关注过它们。

有一天我听妈妈说蚂蚁能举起比自己重十几倍的东西，我很不相信，于是我在家里偷偷的拿了一块面包去做实验，看看妈妈说的是不是真的。

我来到蚂蚁经常出没的地方，撕了一小块面包扔在蚂蚁出现的地方，不一会，一只蚂蚁走过来搬它搬了好久，都搬不动，于是它向洞穴走去，它看见一只蚂蚁，于是它和那只蚂蚁的触角碰来碰去，，我估计它们在商量怎么把面包搬到家里。

小学科普作文小学科普作文（精选24篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学科普作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学科普作文篇1我一直对蚂蚁很感兴趣，因为群居的蚂蚁很团结，而且又很勤奋。

在晴暖的天气里，有时它们会远行寻找食物。

从很远的地方回到自己的家可不是一件简单的事，但小小的蚂蚁却不会迷路。

那么它们究竟是如何找到回家的路的呢？我决定通过实验来找到答案。

我对蚂蚁寻路的方法提出了一些假设，并分别设计了验证的方案：1．假设蚂蚁用触角来认路：选择一只正要回巢的蚂蚁，拾起来后用镊子将其触角去掉，然后再把它放回原地，看它是否仍能跟着队伍回巢。

2．假设蚂蚁利用周围景物来认路：趁一队蚂蚁正在回巢的途中，用一个简状的围屏把它们圈住，再用一块平板低放在回巢蚂蚁的上方，使它们不能看见天空和周围的景物。

在这种条件下如果蚂蚁还可以按原路返回，说明蚂蚁不一定依靠周围景物认路。

3．假设蚂蚁在它们爬过的路上留下一种气味，在返回时利用气味辨认道路：在蚂蚁爬过的路面上，用手指横划一条线，破坏连续的气味。

如果蚂蚁还可以按原路返回，说明蚂蚁不是利用自身留下的气味认路；相反，如果蚂蚁发生短时间的混乱，则说明蚂蚁可能是利用气味来辨别方向的。

通过以上三个实验，我得出了以下看法：蚂蚁是根据气味认路。

有些蚂蚁在它们爬过的地上留下一种气味，在返回时只要追寻着这种气味，就不会误入歧途。

也有的蚂蚁虽然不会在爬过的路上留下什么特殊的气味，但是它们能熟记往返道路上的天然气味，所以也不会迷路。

让我们再来看看蚂蚁的身体构造，探究一下使它不会迷路的“特殊气体”到底是怎么发出来的。

蚂蚁有六只脚，两根触角。

它的脚呈放射状支撑，一边各有三只脚，支点集中在胸部，与其生着大颚的头部非常接近，这可能是蚂蚁特别有力的原因。

在十六倍的放大镜下观察，可以发现蚂蚁身体力学结构方面的优势。

部编小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案+作文习作1．阅读下文，回答问题蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还能根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

（1）在横线上给短文加个题目。

________（2）从文中找出下列词语的近义词。

分辨________ 仍旧________ 借助________（3）找出本文的中心句并写下来。

________（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠________二是根据________认路。

【答案】（1）蚂蚁认路（2）辨别；仍然；凭借（3）蚂蚁认路的本领很强（4）眼睛；气味【解析】【分析】（1）短文加个题目是：蚂蚁认路（2）从文中找出下列词语的近义词。

分辨、辨别；仍旧、依然；借助、依靠。

（3）本文的中心句是：蚂蚁认路的本领很强。

（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠眼睛，凭借借陆地上和天空中的景物辨别方向。

二是根据气味认路。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。

2．阅读短文，完成练习。

童年趣事我的童年有一段时间是在苏北度过的。

那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。

春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。

不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。

大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。

一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。

【导语】本⽂《三年级作⽂我发现了蚂蚁的秘密【五篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】三年级作⽂我发现了蚂蚁的秘密 今天，我在玩的时候发现了蚂蚁的秘密。

我和⼏个朋友在院⼦⾥玩。

当我正坐在树丛边东张西望的时候，成群结队的蚂蚁⼀个挨着⼀个，从我脚边爬过，它们排成长队，迅速地朝⼀个⽅向爬。

蚂蚁的集体出动引起了我强烈的好奇⼼。

我抬起⾝，跟在蚂蚁后⾯，顺着蚂蚁爬的⽅向看去，只见许许多多的蚂蚁紧紧地围在⼀起，密密⿇⿇的，吓了我⼀跳，全⾝起了⼀层鸡⽪疙瘩。

我悄悄地凑上前去，⿊压压的蚂蚁盖住了什么东西，我看不清楚。

于是，我拔起⼀棵草，轻轻地拨开蚂蚁，发现：原来它们⾝下是⼀块快化了的糖。

它们正津津有味地吃着糖，头也不抬，其它蚂蚁拼命地往糖块上挤，后⾯的挤着前⾯，前⾯的不肯让开，蚂蚁压着蚂蚁，挤成⼀团。

这是为什么呢？我⼼⾥全是问号。

蚂蚁为什么会聚集在⼀块糖上呢？回到家我⽴刻查找原因。

原来：蚂蚁的洞⽳缺少糖份，糖对它们的⽣长⼜极为重要，蚂蚁⼀旦遇见糖，触⾓就会变硬并召集同伴们来享⽤。

凭借我的细⼼观察和刨根问底的精神，我发现了蚂蚁的秘密——蚂蚁爱吃甜的！【篇⼆】三年级作⽂我发现了蚂蚁的秘密 今天，我在院⼦⾥观赏花坛⾥的花草，看见有⼏个像⼩⿊点的东西在快速移动，仔细⼀看，哦，原来是⼏只⼩蚂蚁。

这时，⼼想：“蚂蚁为什么不会迷路？” 难道蚂蚁的记忆⼒很强？为了能知道原因，我决定做⼀项实验： 我先把蚂蚁⾛过的路线改变⼀下样⼦，看它是不是靠记住周围的样⼦来认路的。

我从地下捡了⼏根树枝，插到⼟⾥，把这些事情做完之后，我就跟着其中⼀只蚂蚁。

我看见有成群的蚂蚁在搬⼀块⼩⾯包，它们“⼈”多⼒量⼤，不⼀会⼉那⼀块⼩⾯包被它们分成⼏⼩块搬⾛了。

当那只蚂蚁做到我擦树枝的地⽅，它没有在寻找⽅向，依然往前⾛……看来蚂蚁不是靠记忆来认路的。

后来我上查找了资料，原来：蚂蚁⼀边⾛路，⼀边从腹部末端腿上的腺体⾥，不断分泌出少量的、带有特殊⽓味的化学物质，这种化学物质沾染在路上，留下痕迹。

蚂蚁洞里像迷宫一样作文哇塞，你们知道吗？蚂蚁洞里那可真是像个超级大迷宫一样啊！有一次，我和小伙伴们在花园里玩，突然看到一群蚂蚁在忙忙碌碌地爬来爬去。

我们一下子就被吸引住了，好奇心作祟的我们决定好好研究一下蚂蚁洞。

我们趴在地上，眼睛紧紧地盯着蚂蚁洞。

那洞口小小的，不仔细看还真发现不了呢。

我们看着蚂蚁们一只一只地爬进爬出，就好像在走迷宫一样。

我不禁想，这蚂蚁洞里到底有多少条路啊？会不会它们自己也会迷路呀？“嘿，你们说蚂蚁洞里会不会有很多房间呀？”我问小伙伴们。

“有可能哦，说不定还有客厅、卧室啥的呢！”一个小伙伴笑着回答。

我们越想越觉得有趣，干脆找了根小树枝，轻轻地挖起蚂蚁洞来。

哎呀，这一挖可不得了，里面的通道纵横交错，真的就像个迷宫一样！我们都惊呆了。

“哇，这也太神奇了吧！”我忍不住惊叹道。

“可不是嘛，比我们玩的迷宫游戏还复杂呢！”另一个小伙伴也说道。

我们继续挖着，想看看这个迷宫到底有多大。

可是挖着挖着，我们发现蚂蚁们开始慌乱起来，它们四处乱跑，好像我们破坏了它们的家。

“哎呀，我们是不是做错啦？”我有点担心地说。

“好像是呢，我们赶紧停下来吧。

”小伙伴们也意识到了问题。

于是，我们不再挖了，静静地看着蚂蚁们慢慢恢复平静，重新开始忙碌地进进出出。

我心里默默地对蚂蚁们说对不起，我们不应该打扰它们的生活。

从那以后，每次看到蚂蚁洞，我都会想起那个像迷宫一样的蚂蚁洞，想起我们那次有趣的探索。

我觉得大自然真的太神奇了，小小的蚂蚁洞里竟然也有这么大的奥秘。

我们应该尊重每一个小生命，不要轻易去破坏它们的家园呀！。

什么动物的启发作文今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。

突然，一个问题从我脑中闪过：蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题，我去查找书籍。

可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。

这可怎么办?正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。

我启动电脑，在网上用“百度”查找。

经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。

果然不出我所料：蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。

蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路!有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。

但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。

我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。

穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。

它的语音系统会告诉你向哪里走。

但是这种气味不会被干扰。

所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。

世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢!大自然中很多动物能给人类启示。

就拿乌贼来说吧，科学家们研究发现，乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体，乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体，会引诱敌人追它那去，使乌贼逃走，科学家们依照乌贼的这种功能，发明出了鱼雷诱饵，这种鱼雷酷似潜艇，会让对方分辨不出鱼雷的真假，给了我方潜艇逃跑的时间。

人们还从长颈鹿身上找到了启示，长颈鹿是世界上最高的动物，头离心脏有三米，全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。

按道理说，长颈鹿低头喝水时，应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死，但是，长颈鹿却并没有死，是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现，终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为，原来，是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管，限制住了血压。

小学三年级关于蚂蚁的作文五篇1.小学三年级关于蚂蚁的作文篇一蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们生活在我们身边，但是我们很少注意到它们的存在。

今天，我想和大家分享一下我对蚂蚁的认识和感受。

蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们总是忙碌着寻找食物、搬运物品和修建家园。

有一次，我在家门口看到一只蚂蚁在背着一粒米粒往回走，它的背上看起来非常沉重，但是它依然坚持着，一步一步地向前走。

这让我感到非常惊讶和敬佩，因为蚂蚁的力量是如此之小，但是它们却能够完成如此艰巨的任务。

蚂蚁的社会性也非常强，它们生活在一个非常有序的群体中。

每只蚂蚁都有自己的职责和任务，它们会互相合作，共同完成工作。

就像人类社会一样，蚂蚁社会也需要团结和协作才能够生存和发展。

除此之外，蚂蚁还有一种非常神奇的能力，那就是它们能够找到回家的路。

当蚂蚁在寻找食物的时候，它会在路上留下一种特殊的气味，这样其他的蚂蚁就能够根据这个气味找到食物的位置。

这种能力非常惊人，连人类都无法做到。

总的来说，蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们勤劳、团结、有序，拥有很多我们所不具备的能力。

我希望我们能够更加关注和尊重蚂蚁，学习它们的优点，让我们的生活更加美好。

2.小学三年级关于蚂蚁的作文篇二妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了，它用嘴啃了啃，围着大米转圈，还是移不走大米，大米移动了一下，也许蚂蚁觉得自己搬不动它，就爬向洞口，过了一会，从洞口爬出一只蚂蚁，却又回去啦，也许是出来观察的吧，接着，洞里爬出两只蚂蚁，一起搬大米，还是搬不动。

于是一只蚂蚁爬向洞里，留下两只好似在看守大米。

不久，聪洞口爬出5只蚂蚁，可大米还是纹丝未动，后来它们都互相抵触，好像在动脑筋，开会。

过了一会儿，它们有的站在石头上，有的站在大米上，最前有一只蚂蚁，最后有一只，左右各两只，旁边有一只好像是指挥，慢慢的大米动了，渐渐地大米离洞口越来越近，最后它们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊，我明白了一个道理，团结起来力量大，人多，主意多，遇事要动脑筋。

小蚂蚁历险记作文300字（精选9篇）小蚂蚁历险记作文300字（精选9篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小蚂蚁历险记作文300字（精选9篇），希望能够帮助到大家。

小蚂蚁历险记作文300字1在一个多云的早晨，小蚂蚁——路克坐在叶子上发呆，他觉得很无聊。

于是他决定到外面的世界去探险。

路克只带了一些小行李和一把锐利的小斧头便开始上路了。

他走啊走，开始觉得有一点累，他看一看四周，他看见了一朵蒲公英，他想了一会儿，便爬上了蒲公英。

刚好来了一阵风，路克跟着蒲公英飞起，他不敢相信计划成功了！突然，暴风雨来了！一阵狂风暴雨把蒲公英的种子打散掉，路克马上从高高的天空往下掉。

突然，路克掉到一个又大又圆的蜘蛛网里，他发现八爪怪物已经看到他了！路克用最快的速度拿出斧头把蜘蛛丝砍断，路克因此掉到一片浮在水面上的叶子，叶子顺着河流漂走。

路克觉得叶子一直在摇摇晃晃的。

说时迟、那时快，叶子竟翻了过去，路克再水中看到一只又大又肥的大肚鱼张开它的大嘴巴冲过来，路克害怕的闭上眼睛……。

过了一会儿，路克发现自己竟然在床上，原来这些旅程都只是一场梦！小蚂蚁历险记作文300字2小蚂蚁在征服了困难之后，想妈妈了，于是它就慢慢的往家里走。

路上，它遇到了找它的卫兵们，卫兵们急忙问“喂，小调皮，都去干什么了呀，讲给我们听听吧，可把你妈妈给急坏了！”小蚂蚁想了想，然后说：“我先跑进了那间房间，你看，就是那间开着灯的房间，我爬进去后，看见了一个男孩子在读书，我就从他的脚指头上一直爬到他的手指头上，然后又顺着他的手指头爬到他的书上。

但是被他吹的’‘台风’给吹了下来，吹得我满天飘，一会儿撞到这儿，一会儿撞到哪儿，然后又爬了上去，但又给吹了下来，无奈，但又觉得好玩，就又爬了一次。

这次很成功，大概是因为他认为我很坚强，可是我想家了、想妈妈了，所以就自己爬了下来，然后就碰到你们。

观察蚂蚁四年级作文350字1.观察蚂蚁四年级作文350字今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。

刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。

在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。

它这是要去哪儿呢?没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。

它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。

“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。

这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。

虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。

蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的，世上果真无难事。

只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢!2.观察蚂蚁四年级作文350字听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。

今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的路了。

做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。

没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。

我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。

忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续也赶来了。

所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。

最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。

蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。

我见计划失败，非常沮丧。

我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次都失败。

蚂蚁旅游的作文优选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我发现了某某某作文你可别小看那些小小的蚂蚁，我最近可发现了它们不少的秘密呢！那天，我在院子里百无聊赖地闲逛，突然看到一群蚂蚁在忙忙碌碌地跑来跑去。

我一下子就被吸引住了，蹲下身子仔细观察起来。

我发现这些蚂蚁都沿着一条很直的路线走，就像有个隐形的轨道一样。

我心里就琢磨着：“这是咋回事呢？难道蚂蚁们都有超能力，能走直线不成？”我这个好奇宝宝可不会轻易放过这个疑问，于是我决定做个小实验。

我找了根小树枝，横在了蚂蚁们行进的路线上。

只见最前面的那只蚂蚁一下子就愣住了，它的小触角不停地晃悠着，就像两根小天线在搜索信号。

然后它小心翼翼地绕过树枝，后面的蚂蚁们也跟着它的路线走。

我又想捣乱一下，就把一块小石头放在它们的必经之路上。

这可难不倒它们，蚂蚁们先是在石头周围转了转，然后很快就找到石头边缘，继续沿着原来的方向前进。

我就纳闷了，它们到底是靠啥认路的呢？我跑回屋里，翻出我的小百科全书，这一查才知道，原来蚂蚁是靠它们的触角来认路的。

蚂蚁在行走的时候，会从腹部末端的肛门和腿上的腺体里分泌出一种具有特殊气味的物质，叫做追踪素。

它们一边走就一边在地上留下这种追踪素，后面的蚂蚁就靠着触角来闻着追踪素的气味，沿着前面蚂蚁走过的路线走。

这就像我们在路上做了一个个只有它们能看懂的小记号一样。

我还发现蚂蚁们可团结了。

我看到有一只蚂蚁发现了一块很大的面包屑，这个面包屑对于它来说就像一座小山一样。

可是这只小蚂蚁一点也没有放弃的意思，它在面包屑周围转了几圈后，就急匆匆地往回走。

我就跟着它，看它要干啥。

它回到蚁巢后，不一会儿就带出来一群蚂蚁。

它们浩浩荡荡地朝着面包屑的方向前进，就像一支训练有素的小军队。

到了面包屑那儿，蚂蚁们就开始分工合作，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边指挥似的，小触角晃个不停。

不一会儿，那块大大的面包屑就被它们搬回了蚁巢。

我从蚂蚁身上发现了这么多有趣的秘密，这让我明白了，就算是小小的蚂蚁，也有着大大的智慧。

它们认路的本领和团结协作的精神，可真值得我们人类学习呢！下次再看到蚂蚁的时候，我肯定会对它们充满敬意，这些小小的生命可有着不为人知的大秘密呢！。

观察蚂蚁作文（合集15篇）观察蚂蚁作文 (合集15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的观察蚂蚁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察蚂蚁作文 1我非常喜欢蚂蚁：它团结友爱，聪明和善，有时间我就会去观察一下。

以前我很喜欢在大姑妈家拿些面包，把面包撕成一小片一小片的，放姑姑家后门的空地上，等待蚂蚁出现。

等了半小时后，一只蚂蚁不知道从哪冒了出来，只见它看见了面包，高兴得六肢摆啊摆啊，触角摇啊摇啊，“手舞足蹈”了半天，马上回去请其它蚂蚁。

我又等了半晌，一大队蚂蚁清洁工地过来了，开始搬面包，由于我撕的面包还是太大，几只蚂蚁还是搬不动，我高兴极了，在地上打着滚。

令我吃惊的是，它们竟然快速成为三角形阵队，每只蚂蚁都弯曲六腿，往后挪，每人出一份力，把它抬回家。

不知是因为面包太重，还是蚂蚁本来就很累，反正蚂蚁是走得特别慢，但我紧跟其后，就这样发现了它们的洞穴。

第二天一早，我便爬起来实施计划。

我找来喷水机，往洞穴里面喷，制造“人工洪水”，同时弯腰低头往里看。

只见一只小蚂蚁首先发现马上返回告诉蚁王，马上有一队蚂蚁冲出来，把树叶放到水洼上，找到了离比这远点的地方，挖了一个坑，又急匆匆地回去了。

我看了看这个坑，不知道它们要干什么，就把它填平了，把一张纸点燃了。

这时它们出来了，看看火灾，又看看水灾，摇摇触角，好像在说，只有变成蚁团了。

它们马上回去了，过了一会儿它们出来了，不过看不见它们，而是一个大黑球，我仔细一看，才看清楚这不是什么大黑球，是蚁团呀！它们滚了半天，怎么没水没火呀，原来我把火灭了，把喷水机关了，它们这才知道中了人类的诡计，快速滚回洞穴了。

怎么样，蚂蚁有趣吧！观察蚂蚁作文 2在生活中，有很多值得多们去观察的地方，因为观察使我们更加热爱生活。

我很喜欢观察，我观察过四叶草的变化、小猫和小狗、植物的生长过程等等，我还经常在电视上或书上看到蚂蚁搬食物的视频和描述，可我还没有真正亲眼见过。

观察蚂蚁作文【实用】观察蚂蚁作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的观察蚂蚁作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察蚂蚁作文篇1大自然的动植物时常会给我们许多启示。

有时告诉我们自然之道，有时让人们得以启示，发明了各种各样的东西。

我在郊外时发现了蚂蚁的秘密。

昨天，我和父母一起去郊外。

我正蹦蹦跳跳地跳来跳去。

偶然间，看见蚂蚁正在搬食物。

我的好奇心顿时大发，立刻蹲在地上观察起来。

蚂蚁当发现食物时，总会先观察一下，如果发现食物搬不动，便会折回自己的窝，去搬救兵。

正如我所料，不一会儿，一支蚂蚁队伍出现了。

并且，我还发现它们的触角总是不停地摆动，问了爸爸，爸爸说那是蚂蚁们独特的交流方法。

更为奇特的是，食物比它们大好几倍，几只蚂蚁却毫不费力地搬起了食物，浩浩荡荡地回窝了。

我一下子愣在那，心想：蚂蚁真不愧是“大力士”，并且他们团结友爱的精神值得我们学习。

我并没有尽兴，意犹未尽地跟随着蚂蚁的队伍来到它们的窝。

发现它们吃食时，很少会有争抢，大家都是很有序地来领取食物。

这让我联想到了我们自己，说真的，我们自己做得没有动物们好。

你瞧，大街上总会有人争争抢枪，并发生口角。

通过这一次的观察，我真得要感谢大自然。

它恩赐我们生活所需，而且最重要的是，它总是会一次又一次地告诉我们许许多多的又令人思考的启示。

观察蚂蚁作文篇2一个风和日丽的下午，珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。

不一会儿，一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味，它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼，仿佛在说：“花园里有食物，我们快去把食物搬回洞里吧!”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里，珍珍好奇地蹲下来，仔细观察蚂蚁们的一举一动。

只见它们在大蚂蚁额指挥下，有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样，蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

书本里的蚂蚁读写作文400字自从蚂蚁到了书里面，压扁了，变成了一个会走路的字，许多字都和他成了好朋友。

可是有一天，他在书里迷路了。

小蚂蚁在书里大哭，许多字都在安慰他，问他出了什么事，下蚂蚁伤心地说：“我……我在这本书里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一个字说：“别哭，我告诉你回家的路。

”蚂蚁马上激动起来，大声地说：“快告诉我！”字说：“你要走到几页呢？”蚂蚁上气接下气地说：“我要走到第一页！”字马上说：“请过这条路，这条路有你的足迹，你按照你走过的足迹走上去，就马上回到第一页。

”小蚂蚁感激地说：“谢谢你……”小蚂蚁就按照字的说法一步一步地向前走去，他从迷路了的400页里，走了一天一夜，终于走到了第一页，他非常兴奋，变得疯疯癫癫，跳了几下，许多字在问他：“哎！有什么事啊，这么高兴，和我们一起分享吧！！”小蚂蚁一口答应了，说：“我在400页迷路了，幸亏有一个字告诉我了回来的方向，我便按照他的说法走，果然走到了第一页，我应该怎么报答他呢？”“哈！”另一个字说，“那个朋友真好啊！如果我会走路，迷路了话，那个伙伴也会帮我的！”大家都没有反对他，那字就在自言自语地说着。

小蚂蚁把这件事情告诉了整本书，书里的字也告诉他，可不要在迷路了哦！一天，小蚂蚁做了一件礼物，报答那个字。

他又来到400页，把礼物送给了那个好心的字，字感动地说：“谢谢你，小蚂蚁！”小蚂蚁说：“不用谢了，是你把我找到了回家的路，要不是你的帮忙，我将永远迷路在这里。

”他们俩高兴地笑着，小蚂蚁还告诉字许多喜悦的事，那个字也和他一起分享快乐。

最后，这只蚂蚁和这个字成了一对好朋友。

一天，一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花，它心想：“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊！”心想后，小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬，爬啊爬啊，它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊，静静地小蚂蚁趴着睡着了。

这时，一位小姑娘走来了，她觉得这花很漂亮，她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。

蚂蚁的发现作文范文(精选5篇)蚂蚁是一种昆虫，又称蚂蚁、黑马驹、昆梅和蚁梅。

属于节肢动物、昆虫纲、膜翅目和蚁科。

以下是为大家整理的关于蚂蚁的发现作文的文章5篇 ,欢迎品鉴！罗丹说道：“生活中不缺少美，而是缺乏辨认出美的眼睛。

”我也存有了一个辨认出。

在7岁那年暑假，我发现了蚂蚁搬家的规律。

我去奶奶家玩，院子里有些小虫子。

我正观察那些小虫，突然看见在一棵树下，有一队蚂蚁。

它们从这棵树上一直走到对面的树洞里。

我看到这场景很就是疑惑。

不过一会，天上就还下了雨，当时的我带着疑点返回楼上。

之后几天，我一直观察蚂蚁们的行动，终于在第六天发现了变化。

那些蚂蚁又排成一队回到了之前的巢里。

不一会，天空就下起了大雨。

如果是现在的我，早已知道了答案，但那时的我依旧不明白。

于是，我反问奶奶为什么可以这样。

奶奶说道：“蚂蚁们每过几天就要换一次崭新家。

”“为什么？”我反问。

奶奶并没提问我，而是回去楼上洗衣服了。

之后，我稳步观测蚂蚁，但是这些蚂蚁存有一段时间不换巢了，而那段时间也没有出远门雨。

有一天，我依旧在院子里观察蚂蚁。

突然，一只蚂蚁从巢里出来。

它现在洞口左顾右盼，再出来转几圈，好像看看有没有危险。

在认定周围没有危险的时候，返回了巢里。

过了一会，由蚁后带领着一队蚂蚁走到草丛安家。

不一会儿，天上下起了暴雨，我回到楼上思索了一下。

哦，原来是这样。

原来通过蚂蚁搬家能判断出天空是否下雨。

罗丹说道的要说，我仔细观察，辨认出了蚂蚁搬离的快感，原来就是为了不想雨水冲走巢穴。

我们必须注意安全观测身边的事物，辨认出身边的美和奥秘。

今天，我在玩的时候发现了蚂蚁的秘密。

我和几个朋友在院子里玩玩。

当我正趴在树丛边东张西望的时候，成群结队的`蚂蚁一个紧挨一个，从我脚边爬过，它们排列成长队，快速地朝一个方向爬到。

蚂蚁的集体增派引发了我猛烈的好奇心。

我松开身，跟在蚂蚁后面，顺着蚂蚁爬到的方向看看回去，指着许许多多的蚂蚁紧紧地围在一起，密密麻麻的，吓坏了我一冲，全身起至了一层鸡皮疙瘩。