山东省泰安市泰山区2016届九年级(五四制)下学期期末考试语文试题(解析版)

绝密★启用前2016届山东泰安泰山区九年级五四制下学期期末语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：44分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列诗文默写与原文一致的一项是A ．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（范仲淹《岳阳楼记》）B ．或遇其叱咄，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

（宋濂《送东阳马升序》）C ．食之不能尽其材，策之不能尽其道，鸣之不能通其意，曰：“天下无马！”（韩愈《马说》）D ．峰回路转不见君，雪上空留马行处。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）2、下列句子中标点符号运用正确的一项是A ．海燕叫喊着、飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云：翅膀掠起波浪的飞沫。

B ．我生于山东省清平县的一个小村庄——官庄。

（现改临清市）C ．“请放心，我马上就给你们建造一座更加出色的庙，并且还附带一个广场，怎么样。

”D ．“是一只老鼠。

”我说，接着补充了句，“也许是一只田鼠。

”试卷第2页，共11页3、下列语句的复句关系判断错误的一项是A ．这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。

（转折复句）B ．倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。

（因果复句）C ．一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。

（并列复句）D ．即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分。

（假设复句）4、下列句子中加横线词语的解释正确的一项是A ．①急湍甚箭，猛浪若奔。

奔：飞奔 ②造饮辄尽，期在必醉。

期：约定。

B ．①去国怀乡，忧谗畏讥。

国：国家 ②醉翁之意不在酒。

意：意味，情趣。

C ．①且欲与常马等不可得。

等：种，类 ②录毕，走送之。

走：跑着。

绝密★启用前试卷类型：A泰安市2016年初中学生学业考试语文试题第Ⅰ卷（选择题共40分）一、（12分，每小题2分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．蹒（shān）笑（chī）确（zuó）强不舍（guō）B．轩（xiè）取（móu）篱（fān）周道如砥（dǐ）C．涟（yī）视（zhēn）悴（qiáo）忍俊不禁（jīn）D．竦（zhì）窕（yǎo）笑（shěn）德量力（dù）【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．【解答】A．“确凿”应读作“què záo”；B．正确；C．“嗔视”应读作“chēn shì”；D．“度”是多音字，可读作“dù，duó”，此处应读作“duó”．故选：B．【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神密、迷人B．这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？C．读书费时过多易惰，文采辞藻太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态D．一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线【分析】本题考查学生对汉字字形的书写能力．解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字．【解答】A．“神密”应写作“神秘”；B．“自做主张”应写作“自作主张”；C．正确；D．“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱”．故选：C．【点评】此题考查学生对字形的理解实记能力．需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写．3．下列句子中加点词语的意思不同的一项是（）A．①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下白．（《湖心亭看雪》）②而或长烟空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）B．①事无大小，以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益．（《出师表》）②其中往来种作，男女衣着，如外人．（陶渊明《桃花源记》）C．①仲永生五年，未识书具，忽啼求之．（《伤仲永》）②陈涉少时，与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘．”（《陈涉世家》）D．①小未孚，神弗福也．（《曹刿论战》）②欲大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日．（《隆中对》）【分析】本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．【解答】A．一：①②都解释为：全，都；B．悉：①②都解释为：全，都；C．尝：①②都解释为：曾经；D．信：①信用；②通“伸”，伸张．故选：D．【点评】涉及的词语都是常见的文言词语．解答时要联系上下文，根据语境作出判断．4．下列语句的复句关系判断错误的一项是（）A．只要你能坚强，我就一辈子放了心．C．如果稼轩再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路．【分析】本题考查学生复句关系的判断，注意结合语义和语境分析．【解答】A：“只要你能坚强，我就一辈子放了心．”分句间的关系是条件关系，是条件复句．故复句关系判断错误；B：复句关系判断正确；C：复句关系判断正确；D：复句关系判断正确．故选：A．【点评】做本题时注意常见递进关系、并列关系、选择关系、递进关系、假设关系，．5．下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案B．什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰吗？C．“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点．”我又照着做了D．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，﹣﹣你们走吧．”【分析】本题考查标点符号的使用．本题要结合标点符号的知识来分析．在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等．注意标点符号的特殊用法．【解答】A：标点符号运用正确；B：“什么，就这么个侏儒？”中的问号运用不恰当，这不是问句．“什么”后面用“？”，“侏儒”后面用“！”；C：标点符号运用正确；D：标点符号运用正确．故选：B．【点评】本题考查对标点符号的运用能力．解答此类问题，我们首先要掌握常见标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析标点符号运用是否恰当．6．下列诗文默写与原文一致的一项是（）A．波涛如聚，峰峦如怒，山河表里潼关路．C．然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎．【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力．解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累．【解答】A．应该是“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路．”B．应该是“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃．”C．正确．D．应该是“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”．故选：C．【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力．学生答题时要正确理解句意．二、（8分，每小题8分）7．阅读《蒲柳人家》中节选的文字，完成下列各题．何满子的爷爷，名讳已不可考．但是，如果提起他的外号，北运河两岸，古北口内外，在卖力气走江湖的人们中间，那可真是叫得山响．他的外号叫何大学问．何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌．年轻的时候，当过义和团，会耍大刀，拳脚上也有两下子．以后，他给地主家当赶车把式，会摆弄牲口，打一手好鞭花．他这个人好说大话，自吹站在通州东门外的北运河头，抽一个响脆的鞭花，借着水音，天津海河边上都震耳朵．他又好喝酒，脾气大，爱打抱不平，为朋友敢两肋插刀，所以在哪一个地主家都呆不长．于是，他就改了行，给牲口贩子赶马；一年有七八个月出入古北口，往返于塞外和通州骡马大市之间，奔走在长城内外的古驿道上．几百匹野马，在他那一杆大鞭的管束下，乖乖地像一群温驯的绵羊．沿路的偷马贼，一听见他的鞭花在山谷间回响，急忙四散奔逃，躲他远远的．所以，他不但是赶马的，还是保镖的，牲口贩子都抢着雇他．这一来，他的架子大了，不三顾茅庐，他是不出山的；至于脚钱多少，倒在其次，要的就是刘皇叔那样的礼贤下士．他这个人，不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老弱病残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿；所以出一趟口外挣来的脚钱，到不了家就花个精光．在这个小村，数他走的地方多，见的世面广；他又好戴高帽儿，讲排场，摆阔气．出一趟口外，本来挣不了多少钱，而且到家之前已经花得不剩分文，但是回到村来，却要装得好像腰缠万贯；跟牲口贩子借一笔驴打滚儿，也要大摆酒筵，请他的知音相好们前来聚会，听他谈讲过五关，斩六将，云山雾罩．他这个人非常富有想象力，编起故事来，有枝有叶，有文有武，生动曲折，惊险红火．于是，人们一半是戏谑，一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号．自从他被尊称为何大学问以后，他也真在学问上下起功夫来了．过去，他好听书，也会说书；在荣膺这个尊称之后，当真看起书来．他腰里常常揣着个北京者二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇脚打尖，他就把唱本掏出来，咿咿哦哦地嘟念．遇上生字儿，不耻下问，而且舍得掏学费；谁教他一字一句，他能请这位白吃一顿酒饭．既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也咬文嚼字．人们看见，在长城内外崇山峻岭的古驿道上，这位身穿长衫的何大学问，骑一匹光背儿马，左肩挂一只书囊，右肩扛一杆一丈八尺的大鞭，那形象是既威风凛凛又滑稽可笑．而且，路遇文庙，他都要下马，作个大揖，上一股高香．本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地；他这一作揖，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃．（1）对选文画线句子分析正确的一项是DA．因为他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”，所以人们虽然认为他编故事、讲故事根本算不得学问，但也说他是有学问，而且是“大学问”．B．他边的故事、讲的故事说起来煞有其事、头头是道，但却是无中生有、信口开河，人们为了嘲讽他，就称他是“大学问”．C．他能凭空编造出那么生动曲折、有枝有叶的故事，这不是一般人能够做到的，所以人们真诚地认为他有“大学问”．D．他会编故事、讲故事，应该说是有点学问，但人们为了满足他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”的虚荣心，干脆称他为“大学问”．（2）如果给何大学问画一幅画，下列要素组合最典型的一项是DA．古驿道大鞭文庙光背儿马B．唱本书囊文庙崇山峻岭C．古驿道长衫唱本崇山峻岭D．长衫书囊大鞭光背儿马（3）下列能够体现何大学问慷慨大方性格的一项是BA．他又好喝酒，脾气大，爱打抱不平，为朋友两肋插刀，所以在哪一个地主家都呆不长．B．伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老弱病残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿．C．跟牲口贩子借一笔驴打滚儿，也要大摆筵席，请他的知音相好们前来聚会，听他谈讲过五关，斩六将，云山雾罩．D．遇上生字儿，不耻下问，而且舍得掏学费；谁教他一字一句，他能请这位白吃一顿酒饭．（4）下列对文章语言特色分析错误的一项是AA．语言古朴典雅、凝练厚重，经得住咀嚼品味．B．句式整散结合、参差错落，读起来节奏鲜明．C．采用了民间口语与俗语，乡土气息浓郁．D．继承了说唱艺术的特点，讲究押韵和对偶．【分析】小说记述了运河边乡间人物“何大学问”的逸闻趣事和民俗风情，用幽默诙谐的语言写何大学问侠肝义胆，仗义轻财，慷慨豁达，爱打抱不平，甘为朋友两肋插刀．同时好说大话，喜欢戴高帽，没多少钱却爱讲排场、摆阔气的性格特点．【解答】（1）本题考查对对重点句子的理解分析能力．本句解释解释了“何大学问”名字的由来，从句中“一半是戏谑，一半是尊敬”可以看出人们为了满足他“好戴高帽、讲排场、摆阔气”的虚荣心，给他起的一个外号．所以选项D正确．故选：D项．（2）本题考查对文章内容的理解分析能力．文中能够体现“何大学问”形象的句子：“人们看见，在长城内外崇山峻岭的古驿道上，这位身穿长衫的何大学问，骑一匹光背儿马，左肩挂一只书囊，右肩扛一杆一丈八尺的大鞭，那形象是既威风凛凛又滑稽可笑”，根据上句，我们可解答本题，与D项内容一致．故选：D项．（3）本题考查对人物性格特点的分析能力．文章中作者运用肖像、动作和语言描写，表现了爷爷“何大学问”多种性格特点：侠肝义胆，仗义轻财，慷慨豁达，爱打抱不平，甘为朋友两肋插刀．同时好说大话，喜欢戴高帽，没多少钱却爱讲排场、摆阔气．A项体现了爷爷爱打抱不平，甘为朋友两肋插刀的性格特点；B项体现了爷爷慷慨大方性格特点；C项体现了爷爷没多少钱却爱讲排场、摆阔气的性格特点；D项体现了爷爷重视学习、慷慨豁达的性格特点．根据上述分析，可知B相符合要求．故选：B项．（4）本题考查对文章语言特色分析能力．本文中，作者继承了说唱艺术的特点，语言讲究押韵和对偶，用词造句文白相间，读来抑扬顿挫，很有节奏感．如：“何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌．”“听他谈讲过五关，斩六将，云山雾罩．他这个人非常富有想像力，编起故事来，有枝有叶，有文有武，生动曲折，惊险红火．”这样的句子在文中比比皆是，增加了小说的文采和趣味性．根据上述分析，A项中内容不属于本文的语言特色．故选：A项．答案：（1）D（2）D（3）B（4）A【点评】本题主要考查文章内容、重点句子的理解分析能力和对人物性格特点、语言特色分析能力．其中第（3）题是重点题目，学生解答时，要在理解文中内容情节的基础上，分析出人物的多种性格特点后作答．三、（6分，每小题6分）8．阅读《中国石拱桥》中节选的文字，完成训练馆题．赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”．这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下．大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，做成了一个弧形的桥洞．每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响．去掉加点词语对句子的含义影响最大的一项是CA．桥的设计合乎科学原理B．施工技术巧妙绝伦C．可算是世界上最长的石拱D．显示出了我国劳动人民的智慧和力量（2）下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是DA．全桥只有一个大拱，长达37.4米．B．桥洞不是普通半圆形．C．大拱的两肩上，各有两个小拱．D．全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐（3）对文中引用张鷟的话的作用分析正确的一项是AA．生动形象地说明了赵州桥不朽的艺术价值．B．客观准确地写出了赵州桥的制造奇特．C．生动形象地说明了赵州桥高度的技术水平．D．客观准确地写出来赵州桥的古朴美观．【分析】文章采用空间顺序，用总分总的结构．先总说赵州桥的情况，再分条说明赵州桥的特点，最后点明桥的主要设计者．【解答】（1）考查说明文语言的特点．此题考查说明文语言的准确性．A．影响不大，去掉后成了桥的实际合乎科学道理，和不去掉含义相差不大．B．影响不大，去掉后成了施工技术巧妙绝伦，和去掉之前含义相差不大．C．影响大．“在当时”起到了限制作用，表示到那个时候为止，是世界上最长的石拱，以后会不会出现更长的石拱没法确定，去掉后就成了可算是世界上最长的石拱，与事实不符．D．影响不大，去掉后成了显示了我国劳动人民的智慧和力量，与去掉之前含义相差不大．故选C．（2）考查常用的表达方式．表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，是表达方式．表达方式有五种：记叙、说明、议论、抒情、描写．A．说明．B．说明．C．说明．D．议论．故选D．（3）考查对重点句子的理解．第四个特点说明的是赵州桥的艺术价值，引用张鷟的话充分说明了赵州桥的美，所以选A．答案：（1）C（2）D（3）A【点评】表达方式有五种：记叙、说明、议论、抒情、描写．记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，作用也比较多．说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式．议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度．抒情就是抒发和表现作者的感情．描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来（包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等），再现给读者的一种表达方式．四、（8分，每小题8分）9．阅读《送东阳马生序》一文，完成下列各题．送东阳马生序宋濂①余幼时即嗜学．②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还．③天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠．④录毕，走送之，不敢稍逾约．⑤以是人多以书假余，余因得遍观群书．⑥既加冠，益慕圣贤之道．⑦又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问．⑧先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色．⑨余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉．⑩故余虽愚，卒获有所闻．当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知．至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和．寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享．同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也．盖余之勤且艰若此．（1）对文章第一段的层次划分正确的一项是BA．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩C．①②③④⑤|⑥⑦⑧⑨|⑩D．①②③④⑤|⑥⑦|⑧⑨|⑩（2）对文中画线句子理解正确的一项是AA．写出了“我”的求知若渴．B．变现了老师的脾气暴躁．C．写出了“我”的胆小怯懦．D．表现了老师的德隆望尊．（3）下列选项中，全都表现作者求学艰难的一项是D①无从致书以观②无硕师、名人与游③益慕圣贤之道④门人弟子填其室⑤无鲜肥滋味之享⑥缊袍敝衣处其间⑦同舍生皆被绮绣⑧余因得遍观群书A．①④⑤⑧B．③⑤⑥⑦C．③④⑦⑧D．①②⑤⑥（4）对文章的分析理解正确的一项是CA．善用对比是本文的特色，通过“我”和“同舍生”的对比，突出了“我”求学的快乐．B．“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”写出了学馆条件之差，反衬了“我”学习的刻苦．C．学习生活的艰苦没有动摇作者的求学意志，他勤奋刻苦、孜孜以求，终于学有所成．D．本文是一篇赠序，作者动之以情，晓之以理，要求马生勤奋学习，成为德才兼备的人．【分析】译文参考：我年幼时就非常爱好读书．没有办法买书来阅读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算着日期按时送还．冬天非常寒冷，砚台里的墨汁像冰一样坚硬，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠．抄完后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限．因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书．到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的人同我来往，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教．前辈道德和声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些．我站着侍候在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教．所以我虽然愚笨，但最终获得学识．当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中．隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤都冻裂却不知道．回到旅舍，四肢僵硬动弹不得．服侍的仆人拿着热水（为我）浇洗，用被子裹着我，很久才暖和起来．我寄住在旅舍，旅店老板每天提供两顿伙食，没有新鲜肥美的东西来享用．与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间系着白玉制成的环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光鲜亮丽好像神仙一样；我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起，但我毫无羡慕的心．因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人．我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!【解答】（1）该题考查的是层次划分的能力．答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义即可．文段首先写了自己求学的情况，最后总结克服困难后取得的成绩．故正确地划分为①②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩，故选B．（2）本题考查的是重点句子的理解能力，首先理解句意，再结合文章理解．句意有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教．所以我虽然愚笨，但最终获得学识．结合文意看出写出了“我”的求知若渴，故选A．（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意即可，本文写了就学艰难有：无书可读；无师可问；生活艰苦．故选D．（4）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意，文章主旨是学习生活的艰苦没有动摇作者的求学意志，他勤奋刻苦、孜孜以求，终于学有所成．故选C．答案：（1）B（2）A（3）D（4）C【点评】词义积累：书乃丹书帛曰陈胜王（书写）得鱼鳆中书（文字，字条）一男附书至（书信）军书十二卷（文件）五、（6分，每小题6分）10．阅读《武陵春》一词，完成下列各题．武陵春①【宋】李清照风住尘香②花已尽，日晚倦梳头．物是人非③事事休，欲语泪先流．闻说双溪④春尚好，也拟⑤泛轻舟．只恐双溪舴艋舟⑥，载不动许多愁．【注】①选自《李清照集校注》（人民文学出版社1979年版）．武陵春，词牌名．②[风住尘香]风停了，尘土中带有落花的香气．③[物是人非]景物依旧，人事已变．这里暗指丈夫已死．④[双溪]浙江武义、东阳两江水流至金华，并入婺江，两水合流处叫双溪．是当时的风景区．⑤[拟]打算．⑥[舴艋舟]一种形似舴艋的小船．（1）对“日晚倦梳头”中的“倦”字理解正确的一项是AA．心绪不宁，无心做事．B．疲惫不堪，毫无兴致．C．百无聊赖，内心空虚．D．琐事多多，精力不济．（2）对“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句的意思分析正确的一项是BA．化简为繁，化有形为无形，写出了词人哀愁的数量之多．B．化虚为实，化抽象为具体，写出了词人哀愁的分量之重．C．词人内心沉重，舴艋舟又太小，确实是“载不动”．D．词人内心苦闷，双溪又太遥远，“载不动”是一种借口．（3）下列诗句与本词描写的花形态相近的一项是CA．感时花溅泪，恨别鸟惊心．B．花近高楼伤客心，万方多难此登临．C．无可奈何花落去，似曾相识燕归来．D．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦．【分析】本首词是宋代女词人李清照所创作的一首词．此词上片极言眼前暮春景物的不堪入目和心情的凄苦之极；下片则进一步表现其悲愁之深重，并以舴艋舟载不动愁的新颖艺术手法来表达悲愁之多．【解答】解析：（1）本题考查重点词的解释，解答时需要结合诗句意思和写作背景加以回答．“日晚倦梳头”的意思是：抬头看看，日已高，却仍无心梳洗打扮．这时词人因金人南下，几经丧乱，志同道合的丈夫赵明诚早已逝世，自己只身流落金华，眼前所见的是一年一度的春景，睹物思人，物是人非，不禁悲从中来，感到万事皆休，无穷索寞．因此她日高方起，懒于梳理．故选：A．（2）本题考查重点语句的赏析，解答时需要结合句意加以理解．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的意思是：我真担心啊，双溪那叶单薄的小船，怕是载不动我内心沉重的忧愁啊！愁绪本是无形的，更是没有重量的，作者通过丰富的想象，把自己的愁绪用舴艋舟来衡量．所以这里化虚为实，化抽象为具体．故选：B．（3）此题考查了句意理解及作者的情感，作答时需要明确选择项中诗句的意思．句中写花的句中是“风住尘香花已尽”该句的意思是：恼人的风雨停歇了，枝头的花朵落尽了，只有沾花的尘土犹自散发出微微的香气．本句中的“花”是凋零的状态，和此句“花”的形态一致的落花．故选：C．答案：（1）A．（2）B．（3）C．译文：恼人的风雨停歇了，枝头的花朵落尽了，只有沾花的尘土犹自散发出微微的香气．抬头看看，日已高，却仍无心梳洗打扮．春去夏来，花开花谢，亘古如斯，唯有伤心的人、痛心的事，令我愁肠百结，一想到这些，还没有开口我就泪如雨下．听人说双溪的春色还不错，那我就去那里划划船，姑且散散心吧．唉，我真担心啊，双溪那叶单薄的小船，怕是载不动我内心沉重的忧愁啊！【点评】做好本题要需要了解写作背景，结合注释理解诗歌内容，通过重点语句体会诗人所表达的情感．六、（10分）11．古诗词中有许多含有“云”字的句子，你知道有哪些？请写出三句．【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字．。

山东省泰安市九年级下学期语文综合测试试卷（一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017九上·长清月考) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A . 襁褓（qiǎng）模样（mó）鄙夷（bǐ）锲而不舍（qiè）B . 倔强（jué）脊梁（jǐ）分外（fèn）吹毛求疵（cī）C . 棱角（léng）慰藉（jí）逞辩（chěng）引颈受戮（jǐng）D . 勾当（gòu）田圃（pǔ）喑哑（yīn）果实累累（lěi）2. （2分） (2016八上·永定期末) 下列词语中没有错别字的一组是（）A . 赎罪鼓燥步履蹒跚俯拾皆是B . 妥帖官衔寻欢做乐鸿篇巨制C . 怯懦磐石精兵减政惨绝人寰D . 狼藉蛊惑义愤填膺骇人听闻3. （2分） (2017七下·成都月考) 下列语句中划线的成语使用正确的一项是（）A . 运动会入场式上，运动员们昂首挺胸耀武扬威地步入会场，博得全场的阵阵掌声。

B . 他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法，不要当着众人的面发脾气批评人。

C . 当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教。

D . 读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感慨：“太妙了！正是我想说而说不出的话啊！”4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）。

A . “神舟六号”的发射成功，标志着我国航天技术有了新的发展。

B . 他那崇高的品质，经常浮现在我的脑海中。

C . 经过大家的共同努力，使我们完成了制作网页的工作。

D . 王老师已经退休了，我们无时无刻想念着他。

5. （2分）(2017·龙华模拟) 下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（）A . 毕业在即，是在国内上高中，还是出国留学?在人生的十字路口，我有点莫衷一是。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 欣慰（xīn wèi）深刻（shēn kè）神秘（shén mì）B. 沉思（chén sī）精神（jīng shén）欢快（huān kuài）C. 悲剧（bēi jù）美丽（měi lì）悲观（bēi guān）D. 勤奋（qín fèn）赞美（zàn měi）舒服（shū fú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩不断提高，这是他刻苦努力的结果。

B. 随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但是环境问题却越来越严重。

C. 他不仅学习好，而且品德优秀，是我们学习的榜样。

D. 我觉得这本书很有趣，我已经把它读了两遍了。

3. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C. 清风徐来，水波不兴。

D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山就像一把利剑，直插云霄。

B. 他的笑声像银铃一样清脆。

C. 这朵花真美，就像一位仙子。

D. 月光如水，洒满大地。

5. 下列词语中，属于多音字的一项是（）A. 结B. 开C. 种D. 吃6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 我喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅游。

B. 天上的月亮，好像一个银盘。

C. 他学习成绩好，品德优秀，是老师眼中的好学生。

D. 这本书内容丰富，插图精美，是本好书。

7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B. 海水翻腾，好像一只巨兽在咆哮。

C. 那朵花真美，就像一位仙子。

D. 月光如水，洒满大地。

8. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 勤奋好学B. 悲欢离合C. 聪明伶俐D. 自由自在9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 你知道什么是友谊吗？B. 那座山真高啊！C. 他学习好，品德优秀，是老师眼中的好学生。

山东省泰安市九年级下学期语文毕业生学业调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础（24分） (共5题；共24分)1. （10分） (2017七下·瑞安月考) 古诗文名句默写。

①独坐幽篁里，________。

（王维《竹里馆》）②________ ，散入春风满洛城。

（李白《春夜洛城闻笛》）③________ ，百般红紫斗芳菲。

（韩愈《晚春》）④子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，________。

”（《论语》）⑤“一砖一瓦皆是诗，一草一木总关情”。

家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。

岑参《逢入京使》中“________ ，________”两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“________ ，________”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。

2. （4分） (2018八上·绍兴月考) 根据拼音写出汉字并将成语补充完整。

①国民党反动派经营了三个月的长江防线，遇着人民解放军好似________枯拉朽，军无斗志，纷纷kuì________退。

②为了这一刻，多少人________精竭虑，青丝变白发，终于成功了，浩hàn________的大海可以作证。

③没等观众从眼花________乱中反应过来，她已经展开身体，像轻yíng________的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

3. （3分） (2019九上·中山期中) 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（）A . 但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。

B . 每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。

C . 我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

D . 农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。

4. （3分） (2016九上·扬州期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 2021年世园会落户扬州，这将极大提升扬州的城市知名度。

二〇一六年泰安市初中学生学业考试语文（样题）2016.4试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分，第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷6至8页。

满分120分，考试时间120分钟。

注意事项：1. 答题前，请考生仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。

2. 考试结束后，监考人员将本试卷和答题纸一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、（12分，每小题2分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.汲．（jí）取根深蒂．（tì）固栈．（jiàn）桥狡黠．（xiá）B.荣膺．（yīng）鳞次栉．（jié）比荫．（yìn）庇归省．（shěng）C.阴霾．（mái）戛．（jiá）然而止招徕．（lái）真谛．（dì）D.藩．（pān）篱销声匿．（nì）迹伧．（chuāng）俗倒坍．（tān）2.下列句子中没有错别字的一项是A．随着时间的流失，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。

B.从天安门往里走，沿着一条笔直的大道串过端门，就到午门的前面。

C.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地树立起来。

D.第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。

3.下列句子中加点词语的意思不同的一项是A. ①挟天子而令诸侯，此诚．不可与争锋。

（《隆中对》）②诚．宜开张圣听，以光先帝遗德。

（《出师表》）B. ①子固．非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。

（《庄子与惠子游于濠梁》）②域民不以封疆之界，固．国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

（《得道多助，失道寡助》）C. ①且欲与常马等．不可得，安求其能千里也？（《马说》）②等．死，死国可乎？（《陈涉世家》）D.①牺牲玉帛，弗．敢加也，必以信。

（《曹刿论战》）②手指不可屈伸，弗．之怠。

（《送东阳马生序》）4．下列语句的复句关系判断错误的一项是A．在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

语文试卷 第1页（共22页）语文试卷 第2页（共10页）绝密★启用前山东省泰安市2016年初中学生学业考试语 文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。

满分120分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、（12分，每小题2分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A .蹒跚．（sh ān ） 嗤．（ch ī）笑 确凿．（zu ó） 强聒．（gu ō）不舍 B .轩榭．（xi è） 牟．（m óu ）取 藩．（f ān ）篱 周道如砥．（d ǐ） C .涟漪．（y ī） 嗔．（zh ēn ）视 憔．（qi áo ）悴 忍俊不禁．（j īn ） D .竦峙．（zh ì） 窈．（y ǎo ）窕 哂．（sh ěn ）笑 度．（d ù）德量力 2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）A .其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神密、迷人。

B .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？C .读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。

D .一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。

3.下列句子中加点词语的意思不同的一项是（ ）A .①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一．白。

（《湖心亭看雪》）②而或长烟一．空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ （范仲淹《岳阳楼记》） B .①事无大小，悉．以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

（《出师表》） ②其中往来种作，男女衣着，悉．如外人。

（陶渊明《桃花源记》） C .①仲永生五年，未尝．识书具，忽啼求之。

（《伤仲永》）②陈涉少时，尝．与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

” （《陈涉世家》） D .①小信．未孚，神弗福也。

（《曹刿论战》）②欲信．大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

（《隆中对》） 4.下列语句的复句关系判断错误的一项是 （ ） A .只要你能坚强，我就一辈子放了心。

一、选择题1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）B. 翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）C. 奋不顾身（fèn bù gù shēn）D. 雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不但学习成绩优秀，而且具有很强的组织能力。

B. 为了保护环境，我们必须采取有效措施，减少污染。

C. 这本书的内容丰富，让我受益匪浅。

D. 老师耐心地给我们讲解，使我们对这个问题的理解更加深刻。

答案：B3. 下列词语中，不属于同义词的一项是：A. 悲伤B. 悲痛C. 悲凉D. 悲切答案：C4. 下列句子中，使用成语正确的一项是：A. 他每天勤奋学习，终于取得了优异的成绩。

B. 小明在比赛中一马当先，赢得了第一名。

C. 她对待工作一丝不苟，深受领导和同事的赞扬。

D. 那个演员的表演非常精彩，让人叹为观止。

答案：C5. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C. 青山横北郭，白水绕东城。

D. 红叶满山头，黄花满地金。

答案：D二、填空题6. 下列句子中，横线处应填入的词语是：“他的成绩一直名列前茅，是班级的（______）生。

”答案：优秀7. 下列句子中，横线处应填入的成语是：“在这次比赛中，他（______）地取得了胜利。

”答案：勇往直前8. 下列句子中，横线处应填入的词语是：“他（______）地讲述了自己的经历，让我们深受感动。

”答案：有声有色三、简答题9. 请简要概括《记承天寺夜游》的主要内容。

答案：《记承天寺夜游》是苏轼在贬谪期间所作的一篇散文。

文章主要描写了作者在承天寺夜游的所见所感，表现了作者对自然景色的热爱和对人生哲理的思考。

10. 请简要分析《出师表》中诸葛亮的人物形象。

1. 下列词语中字形、字音、字义都完全相同的一项是（）A. 谦虚谦恭谦让B. 轻松轻盈轻浮C. 优美优美优美D. 灵敏灵敏灵敏2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在学习上勤奋刻苦，成绩一直名列前茅。

B. 通过这次活动，使同学们增进了友谊，加深了了解。

C. 在这次比赛中，他勇夺金牌，为国家赢得了荣誉。

D. 她虽然年纪小，但已经能够独立完成家务。

3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 一帆风顺B. 眼疾手快C. 雪中送炭D. 胸有成竹4. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C. 海内存知己，天涯若比邻。

D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢看书，尤其是历史、文学、哲学等方面的书籍。

B. 他热爱祖国，关心人民，积极投身于社会主义建设。

C. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成才。

D. 他在这次比赛中，跑得快，跳得高，表现得非常出色。

6. 下列词语中，与“执着”意思相近的一项是（）A. 坚持不懈B. 专心致志C. 勤奋努力D. 自强不息7. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 这朵花真美，就像一位美丽的姑娘。

B. 他学习刻苦，成绩优异，是我们班的骄傲。

C. 天上的星星，好像在眨着眼睛，看着我们。

D. 那座山真高，仿佛插到了天空中。

8. 下列词语中，与“激情澎湃”意思相近的一项是（）A. 兴高采烈B. 欢快喜悦C. 感人至深D. 感同身受9. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 他是一个勇敢的人，无论遇到什么困难，都能勇往直前。

B. 这个问题很简单，他一下子就解决了。

C. 她是一个非常聪明的人，学东西非常快。

D. 这篇文章写得非常好，读起来让人心情愉悦。

10. 下列词语中，与“耐心”意思相近的一项是（）A. 耐心B. 耐心C. 耐心D. 耐心二、填空题（每空1分，共10分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都完全相同的一项是__________。

山东省泰安市九年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用。

(共7题；共40分)1. （8分） (2016九上·遂宁期末) 古诗文默写填空。

（1）足蒸暑土气，________。

（白居易《观刈麦》）（2） ________，凫雁满回塘。

（温庭筠《商山早行》）（3） ________，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》（4）李清照《武陵春》中，上片由含蓄转为直写，点明一切悲苦，由来都是________。

（5）辛弃疾的《破阵子》中，从形、声两方面着笔描写军营生活，有力烘托豪迈热烈气氛的句子是：________，________。

（6）词的过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。

《沁园春·雪》中的过片是：________，________。

2. （7分） (2017九上·天长月考) 阅读下面的文字，完成小题。

（雨说：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧场/等待久了的鱼塘和小溪/当田圃冷冻了一冬禁gù着种子/牧场枯黄失去牛羊的综迹/当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐yīn哑歌不成调子/雨说，我来了，我来探访四月的大地——郑愁予《雨说》（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。

gùyīn________禁________________哑田圃（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”（3）“留滞”中，“滞”的意思是________。

（4）“雨说：四月已在大地上等待久了……”这句话的朗读语气应为________。

3. （2分）(2015·沈阳) 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）你若盛开，那是在春日枝头上的一种情怀。

盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不的一种职责。

盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是，是热闹；生命的盛开是激情，是。

九年级下册语文试题一、语文基础知识（每题3分，共18分）1、下列各项加点字注音有误的一项是( )A.我是新刷出的雪白的起跑线；是绯．(fěi)红的黎明正在喷薄．(bó);B．此去泉台招旧部，旌．(jīng)旗十万斩阎．(yán)罗。

C．读书时不可存心诘．(jié)难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘．(zhāi)句，而应推敲细思。

D．不要固执一点，咬文嚼．(jiáo)字，而要前后贯通，了解大意。

2、下列各句加点词语有错别字的一项是( )A．我是你额上熏黑．．的矿灯，照你在历史的隧洞．．里蜗行．．摸索。

B．我有年轻舵手．．的心，在大地风雨的海上。

C．在沧茫．．的大海上，狂风卷积．．着乌云。

D．读书费时过多易情，文采藻饰．．太盛则矫．，全凭条文断事乃学究故态。

3、下列各句中加点成语运用正确的一项是（）A．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，绘声绘色．．．．。

B．人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏．．．．。

C．这对于一班异想天开．．．．的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

D.他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，汗牛充栋．．．．，声震天地！第1页4、下列句子没有语病的一项是( )A.我是研究科学的人,因此重视实验精神在科学上的重要性。

科学发展的历史告诉我们新的知识只能通过实地实验而得到,并且由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。

B.这吋，整个游泳场沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达发自内心由衷的赞赏。

C.我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。

D.某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故都是发生在着舰的时候。

5、下列句子标点符号有误的一项是()A.这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。

山东省泰安市2016届初三学业水平模拟考试语文试题及答案山东省泰安市2016届初三学业水平模拟考试语文试题及答案1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.芳馨（xīn）鞭挞（d ）叱咤（zh ）风云舐犊情深（sh ）B.绯（fēi）红蓬蒿（gāo）惟妙惟肖（xiāo）猝（cu ）然长逝C.哂笑（shěn）滑稽（jī）越俎代庖（p o）恪尽职守（k ）D.骈进（pi n）重荷（h ）迥然不同（jiǒng）长吁（yū）短叹2.下列句子中有错别字的一项是（）A.我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的美，都没有减少你对艺术的谦卑！B.看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠甩成尘雾和碎沫。

C.我听见有人啜泣，我正在纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

D.由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。

反复唱下去，到大家熟习为止。

3.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）A.噫！微斯人，吾谁与归（归依）？（范仲淹《岳阳楼记》）B.能谤讥于市朝，闻（使听到）寡人之耳者，受下赏。

（《战国策邹忌讽齐王纳谏》）C.环堵萧然（空寂），不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。

（陶渊明《五柳先生传》）D.然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇（贼寇）矣。

（《墨子公输》）4.下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是（）A.我景仰（敬仰）那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。

B.这些日子，家中光景很是凄惨（惨淡），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

C.在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

快乐固然（虽然）兴奋，苦痛又何尝不美丽？D.如果人类也毫无节制地繁衍（繁殖）下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。

5.下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）A. 雄伟壮丽非常宁静都属于形容词。

B.短语布局优雅泰山美景赤壁风光风流人物的结构类型都相同。

山东初三初中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．炽（zhì）痛确凿（záo）度（duó）德量力鳞次栉（zhì）比B．静谧（mì）寒噤（jìn）广袤（mào）无垠忍俊不禁（jīn）C．猝（cù）然诘（jié）责气冲斗（dòu）牛销声匿迹（nì）D．扶掖（yè）荫（yīn）庇踉踉跄跄（qiàng）叱咤（zhà）风云2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．更胜一筹锋芒毕露义愤填膺束手无策B．微不足道销声匿迹正襟危坐跚跚来迟C．一视同仁相形见绌恪守尽职突如奇来D．轻飞曼舞莫衷一事顾名思意来势汹汹3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是树木失去了根就会_______，江河失去了源头就会_______，灵魂失去了家园就会_______。

世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。

A．枯萎干涸堕落B．枯黄干涸堕落C．枯萎干旱陨落D．枯黄干旱陨落4.下列加点成语使用正确的一项是（）A．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

B．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。

C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。

D．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。

5.下列句子没有语病的一项（）A．秋天的乐山是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。

B．通过老师的讲解，使我找到了做这一类题的简单方法。

C．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

D．政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。

二、文言文阅读文言文阅读（9分，每小题3分）七年，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 瑰宝（guī bǎo）琼楼玉宇（qióng lóu yù yǔ）B. 恣意（zì yì）水乳交融（shuǐ rǔ jiāo róng）C. 妩媚（wǔ mèi）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）D. 瞒天过海（mán tiān guò hǎi）翻云覆雨（fān yún fù yǔ）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 我觉得这个问题很重要，必须尽快解决。

B. 由于天气原因，本次比赛被迫延期举行。

C. 这本书的内容丰富，让人百读不厌。

D. 她不仅成绩优秀，而且热心帮助同学。

3. 下列词语中，不属于成语的是（）A. 雪中送炭B. 水滴石穿C. 一举两得D. 一言难尽4. 下列句子中，修辞手法使用错误的是（）A. 那条小溪如同一条丝带，在山间蜿蜒流淌。

B. 星星点点，像是在向人们眨眼。

C. 这本书的内容丰富，如同一个宝藏。

D. 那座山，仿佛是一座巍峨的巨兽。

5. 下列句子中，括号内的成语使用恰当的是（）A. 我们班的学习氛围非常浓厚，同学们都（奋发图强）。

B. 这位老师（和蔼可亲），深受学生喜爱。

C. 那个项目（大刀阔斧），进展迅速。

D. 他的发言（语无伦次），让人无法理解。

6. 下列词语中，没有错别字的是（）A. 骄傲（jiāo ào）针锋相对（zhēn fēng duì xiāng）B. 美轮美奂（měi lún měi huàn）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）C. 狂风暴雨（kuáng fēng bào yǔ）纸醉金迷（zhǐ zuì jīn mí）D. 漫不经心（màn bìng jīn xīn）雕虫小技（diāo chóng xiǎo jì）7. 下列句子中，句式变换正确的是（）A. 原句：我们要发扬艰苦奋斗的精神。

山东省泰安市2016年初中学生学业考试语文答案解析第Ⅰ卷一1.【答案】B.【解析】做这类题目时要注意多音字和形声字不读声旁的字。

A.确凿(záo)；C.嗔(c hēn)视；D.度(d uó)德量力。

【考点】辨析现代汉语常用字读音。

2.【答案】C【解析】A.神密神秘；B.自做主张——自作主张；D.眼花嘹乱——眼花缭乱。

【考点】辨析现代汉语常用字字形。

3.【答案】D【解析】A.全，都；B.全，都；C.曾经；D.信用/通“伸”，伸张。

【考点】辨析文言词语的一词多义现象。

4.【答案】A【解析】A.运用的关联词是“只要……”。

表示条件关系。

【考点】分析复句的关系类型。

5.【答案】B【解析】“什么”表示疑问，后面应用问号，而“就这么个小侏儒”表示感叹，后面应该用感叹号。

【考点】正确运用标点符号。

6.【答案】C【解析】A.应为“峰峦如聚，波涛如怒”；B.应为“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”；D.应为“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。

【考点】默写诗文名句。

7.【答案】D【解析】这句话交代了“何大学问”外号的来历。

他为什么会得这一外号呢？这与他自身的特点是分不开的。

他会编故事、讲故事，应该说是有点学问，但是他又好戴高帽儿，讲排场，摆阔气，于是就有了这一绰号。

【考点】对句子的理解分析。

8.【答案】D【解析】“何大学问”是一个赶马车的，因此离不开马鞭和马，而且又以文化人自居，因此穿长衫，挂着书囊。

这样形象就非常鲜明了。

【考点】分析人物特点的能力。

9.【答案】B【解析】“慷慨大方”，即乐于助人，出手大方。

B项最能突出这一特点，热情帮助伙友们，钱抓多少就给多少，也不点数儿，非常慷慨。

【考点】分析人物形象的能力。

二、10.【答案】A【解析】文中这段话选自刘绍棠的《蒲柳人家》，这篇小说是一部现代白话文小说，句式整散结合，乡土气息浓厚，有说唱艺术的特点。