00第一轮复习北师大版七年级数学下册基础复习题
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P 33 复习题1.计算:(1)⎝⎛⎭⎫-352·⎝⎛⎭⎫-353;(2)(a -b )3·(a -b )4;(3)(-a 5)5;(4)⎝⎛⎭⎫-12x 7÷⎝⎛⎭⎫-12x ;(5)(a +b )3÷(a +b );(6)(-a 2·b )3;(7)(-a )2(a 2)2;(8)(y 2)3÷y 6;(9)(-y )2·y n -1(n >1);(10)a n +1·a n -1(n >1);(11)a m +2÷a m +1;(12)(-c 2)2n .解:(1)-⎝⎛⎭⎫355. (2)(a -b )7.(3)-a 25. (4)164x 6. (5)(a +b )2.(6)-a 6b 3. (7)a 6. (8)1.(9)y n +1. (10)a 2n .(11)a . (12)c 4n .2.计算:(1)105÷10-1×100;(2)16×2-4;(3)⎝⎛⎭⎫130÷⎝⎛⎭⎫-13-2.解:(1)106. (2)1. (3)19.3.一个正方体的棱长为2×102 mm .(1)它的表面积是多少平方米?(2)它的体积是多少立方米?解:(1)2.4×10-1 m 2. (2)8×10-3 m 3.4.计算:(1)(x +a )(x +b );(2)(3x +7y )(3x -7y );(3)(3x +9)(6x +8);(4)⎝⎛⎭⎫12x 2y -2xy +y 2·3xy ;(5)13a 2b 3·(-15a 2b 2);(6)(4a 3b -6a 2b 2+12ab 3)÷2ab ;(7)(a 2bc )2÷ab 2c ;(8)(3mn +1)(3mn -1)-8m 2n 2;(9)[(3a +b )2-b 2]÷a ;(10)(x +2)2-(x +1)(x -1).解:(1)x 2+ax +bx +ab .(2)9x 2-49y 2.(3)18x 2+78x +72.(4)32x 3y 2-6x 2y 2+3xy 3.(5)-5a 4b 5.(6)2a 2-3ab +6b 2. (7)a 3c .(8)m 2n 2-1.(9)9a +6b .(10)4x +5.5.计算:(1)107÷(103÷102);(2)(x -y )3·(x -y )2·(y -x );(3)4×2n ×2n -1(n >1);(4)(-x )3·x 2n -1+x 2n ·(-x )2;(5)(y 2·y 3)÷(y ·y 4);(6)x 2·x 3+x 7÷x 2;(7)m 5÷m 2×m ;(8)a 4+(a 2)4-(a 2)2.解:(1)106. (2)-(x -y )6. (3)22n +1.(4)0. (5)1. (6)2x 5. (7)m 4. (8)a 8.6.计算:(1)(2x 2)3-6x 3(x 3+2x 2+x );(2)(x +y +z )(x +y -z );(3)[(x +y )2-(x -y )2]÷2xy ;(4)a 2(a +1)2-2(a 2-2a +4).解:(1)2x 6-12x 5-6x 4.(2)x 2+2xy +y 2-z 2.(3)2.(4)a 4+2a 3-a 2+4a -8.7.求下列各式的值:(1)3x 2+⎝⎛⎭⎫-32x +13y 2⎝⎛⎭⎫2x -23y ,其中x =-13,y =23;(2)[(xy +2)(xy -2)-2x 2y 2+4]÷xy ,其中x =10,y =-125;(3)x (x +2y )-(x +1)2+2x ,其中x =125,y =-25.解:(1)-94243. (2)25. (3)-3.8.利用整式乘法公式计算下列各题:(1)20012;(2)2001×1999;(3)992-1.解:(1)4 004 001.(2)3 999 999.(3)9800.9.运用整式乘法公式进行计算:(1)899×901+1;(2)1232-124×122.解:(1)810 000.(2)1.10.试用直观的方法说明(a+3)2≠a2+32(a≠0).解:略.11.某种原子质量为0.000 000 000 000 000 000 000 019 93 g,你能用科学记数法把它表示出来吗?科学上把这个数量的112定为1个原子质量单位,并用符号u来表示. 请你用科学记数法把u表示出来.解:1.993×10-23g,u=112×1.993×10-23≈1.66×10-24(g).12.分别计算下图中阴影部分的面积.解:(1)5a2+4ab.(2)4a2+2ab+3b2.13.请分别准备几张如图所示的长方形或正方形卡片.用它们拼一些新的长方形,并计算它们的面积.解:略.14.请在图中指出面积为(a+3b)2的图形,并指出图中有多少个边长为a的正方形,有多少个边长为b的正方形,有多少个两边分别为a和b的长方形,然后用相应的公式进行验证.解:公式验证为:(a+3b)2=a2+9b2+6ab.其他略.15.把下图左框里的整式分别乘(a+2b),将所得的积写在右框相应的位置上.解:16.“两个相邻整数的平均数的平方”与“它们平方数的平均数”相等吗?若不相等,相差多少?解:设两个相邻的整数分别为n ,n +1.它们平均数的平方为⎝⎛⎭⎫n +n +122=n 2+n +14, 它们平方数的平均数为 n 2+(n +1)22=n 2+n +12. 它们不相等,相差14. 17.“黑洞”是恒星演化的最后阶段. 根据有关理论,当一颗恒星衰老时,其中心的燃料(氢)已经被耗尽,在外壳的重压之下,核心开始坍缩,直到最后形成体积小、密度大的星体. 如果这一星体的质量超过太阳质量的三倍,那么就会引发另一次大坍缩.当这种收缩使得它的半径达到施瓦氏(Schwarzschild)半径后,其引力就会变得相当强大,以至于光也不能逃脱出来,从而成为一个看不见的星体——黑洞. 施瓦氏半径(单位:m)的计算公式是R=2GM-11N·m2/kg2,为万有引力常数;M表示星球的质量(单位:kg);c=c2,其中G=6.67×103×108m/s,为光在直空中的速度.已知太阳的质量为2×1030kg,计算太阳的施瓦氏半径.解:约为3千米.※18.求(2-1)(2+1)(22+1) (24+1)…(232+1)+1的个位数字.解:原式=264=(24)16,所以个位数字为6.。
一、选择题(共10题)1.随着时代的进步,人们对PM2.5(空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中PM2.5的值y1(ug/m3)随时间t(h)的变化如图所示,设y2表示0时到t时PM2.5的值的极差(即0时到t时PM2.5的最大值与最小值的差),则y2与t的函数关系大致是( )A.B.C.D.2.下列关系中,y不是x的函数的是( )A.y=∣x∣B.y=x C.y=−x D.y=±x3.王强从家门口骑摩托车去单位上班,先走平路到达点A,再走上坡路到点B,最后走下坡路到达单位,所用的时间与路程的关系如图所示,下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是( )A.8分钟B.10分钟C.12分钟D.18分钟4.甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y (米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A.甲的速度是70米/分B.乙的速度是60米/分C.甲距离景点2100米D.乙距离景点420米5.已知菱形的面积为10,对角线的长分别为x和y,则y关于x的函数图象是( )A.B.C.D.6.某兴趣小组做试验,如图,将一个装满水的啤酒瓶倒置,并设法使瓶里的水从瓶中匀速流出,那么该倒置的啤酒瓶内水面高度ℎ与水流出的时间t之间的函数图象大致是( )A.B.C.D.7.嘉嘉买了6支笔花了9元钱,琪琪买了同样售价的x支笔,还买了单价为5元的三角尺两幅,用y(元)表示琪琪花的总钱数,那么y与x之间的关系式应该是( )A.y=1.5x+10B.y=5x+10C.y=1.5x+5D.y=5x+58.如图,三个大小相同的正方形拼成六边形ABCDEF,一动点P从点A出发沿着A→B→C→D→E方向匀速运动,最后到达点E.运动过程中△PEF的面积(S)随时间(t)变化的图象大致是( )A.B.C.D.9.小明家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小明家、学校到这条公路的距离忽略不计).一天,小明从家出发去上学,沿这条公路步行到公交车站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小明下车时发现还有4min上课,于是他沿这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小明与家的距离s(单位:m)与他所用时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,已知小明从家出发7min时与家的距离为1200m,从上公交车到他到达学校共用10min,下列说法:①小明从家出发5min时乘上公交车;②公交车的速度为400m/min;③小明下公交车后跑向学校的速度为100m/min;④小明上课没有迟到.其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.410.2020年初以来,红星消毒液公司生产的消毒液在库存量为m吨的情况下,日销售量与产量持平,自1月底抗击“新冠病毒”以来,消毒液需求量猛增,该厂在生产能力不变的情况下,消毒液一度脱销.下面表示2020年初至脱销期间,该厂库存量y(吨)与时间t(天)之间函数关系的大致图象是( )A.B.C.D.二、填空题(共7题)11.已知甲、乙两地相距20千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶时间t(单位:小时)关于行驶速度v(单位:千米/小时)的函数关系式是.12.某长途汽车站对旅客携带行李收费的收费方式作了如下说明:行李重量40千克以内(含40千克),不收费;超过40千克时,每超过1千克,收费2元.行李费y(元)与行李重量x(千克)之间的函数关系式为.13.学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.乙回到学校用了分钟.14.实验室里有一个水平放置的长方体容器,从内部量得它的高是15cm,底面的长是30cm,宽是20cm,容器内的水深为x cm.现往容器内放入如图的长方体实心铁块(铁块一面平放在容器底面),过顶点A的三条棱的长分别是10cm,10cm,y cm(y≤15),当铁块的顶部高出水面2cm时,x,y满足的关系式是.15.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点,同方向匀速跑步500m,先到终点的人原地休息,已知甲先出发2s,在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图,给出以下结论;① a=8;② b=92;③ c=123.其中正确的是.16.圆周长C与圆的半径r之间的关系为C=2πr,其中变量是,常量是.17.周末小明匀速步行从家赶往学校参加植树活动,出发30分钟后,发现忘带植树工具,于是马上掉头往回走,速度比之前每小时提高了1千米(仍保持匀速步行),同时小明打电话给爸爸,请爸爸帮他把植树工具送过来,从小明开始打电话到爸爸出门一共用了4分钟,爸爸的速度与小明提速后的速度相同.两人相遇后,小明接过工具立即赶往学校,爸爸则转身回家,两人速度均保持不变,爸爸在回家途中用了10分钟吃早餐,当爸爸到家时小明刚好到达学校,两人相距的路程y(千米)与小明从家出发的时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小明从家到学校途中步行的总路程是千米.三、解答题(共8题)18.如图,矩形ABCD的边AB=6cm,BC=8cm,在BC上取一点P,在CD边上取一点Q,使∠APQ成直线,设PB=x cm,CQ=y cm,试以x为自变量,写出y关于x的函数关系式.19.一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题.(1) 农民自带的零钱是多少?(2) 若降价前y,x满足y=kx+b,试求y与x之间的关系式.(3) 由表达式你能看出降价前每千克的土豆价格是多少吗?20.如图是甲、乙两人同一地点出发后,路程随时间变化的图象.(1) 此变化过程中,是自变量,是因变量.(2) 甲的速度是千米/时,乙的速度是千米/时.(3) 路程为150千米,甲行驶了小时,乙行驶了小时.(4) 分别写出甲乙两人行驶的路程S(千米)与行驶的时间t(小时)的关系式(不要求写出自变量的取值范围)S甲=S乙=.21.如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.(1) 根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35千瓦时汽车已行驶的路程.当0≤x≤150时,求1千瓦时的电量汽车能行驶的路程.(2) 当150≤x≤200时,求y关于x的函数表达式,并计算当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.22.如图,Q是AB⏜与弦AB所围成图形的外部的一定点,P是弦AB上的一动点,连接PQ交AB⏜于点C.已知AB=6cm,设P,A两点间的距离为x cm,P,C两点间的距离为y1cm,Q,C两点间的距离为y2cm.小石根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是小石的探究过程,请补充完整:(1) 按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值:x/cm012345 5.406y1/cm 4.63 3.89 2.61 2.15 1.79 1.630.95y2/cm 1.20 1.11 1.040.99 1.02 1.21 1.40 2.21(2) 在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3) 结合函数图象,解决问题:当C为PQ的中点时,PA的长度约为cm.23.如图1,四边形ABCD为矩形,曲线L经过点D.点Q是四边形ABCD内一定点,点P是线段AB上一动点,作PM⊥AB交曲线L于点M,连接QM.小东同学发现:在点P由A运动到B的过程中,对于x1=AP的每一个确定的值,θ=∠QMP都有唯一确定的值与其对应,x1与θ的对应关系如下表所示:x1=AP012345θ=∠QMPα85∘130∘180∘145∘130∘小芸同学在读书时,发现了另外一个函数:对于自变量x2在−2≤x2≤2范围内的每一个值,都有唯一确定的角度θ与之对应,x2与θ的对应关系如图2所示:根据以上材料,回答问题:(1) 表格中α的值为.(2) 如果令表格中x1所对应的θ的值与图2中x2所对应的θ的值相等,可以在两个变量x1与x2之间建立函数关系.①在这个函数关系中,自变量是,因变量是;(分别填入x1和x2)②请在网格中建立平面直角坐标系,并画出这个函数的图象;③根据画出的函数图象,当AP=3.5时,x2的值约为.24.如图,在△ABC中,AB=8cm,点D是AC边的中点,点P是边AB上的一个动点,过点P作射线BC的垂线,垂足为点E,连接DE.设PA=x cm,ED=y cm.小石根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小石的探究过程,请补充完整:(1) 通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如表:x/cm012345678y/cm 3.0 2.4 1.9 1.8 2.1 3.4 4.2 5.0(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)(2) 建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3) 结合画出的函数图象,解决问题:点E是BC边的中点时,PA的长度约为cm.25.从甲城向乙城打长途电话,通话时间不超过3分钟收费2.4元,超过3分钟后每分钟加收1元,写出通话费用y(元)关于通话时间x(分)的函数关系式,如果通话10.5分钟,需要多少话费?(本题中x取整数,不足1分钟按1分钟计算)答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】当t=0时,极差y2=85−85=0;当0<t≤10时,极差y2随t的增大而增大,最大值为85−42=43;当10<t≤20时,极差y2随t的增大保持不变,为43;当20<t≤24时,极差y2随t的增大而增大,最大值为140−42=98.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系2. 【答案】D【知识点】函数的概念3. 【答案】B【解析】从家到学校:平路是2千米,用3分钟,则从单位到家门口走平路仍用3分钟;从A到B是上坡,路程是1千米,时间是5−3=2分钟,则速度是:12千米/分钟从B到单位的一段是下坡,路程是6−3=3千米,时间是3分钟,则下坡的速度是1千米/分钟,则从单位到家门口需要的时间是:3 1 2+11+3=10(分钟).【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系4. 【答案】D【解析】开始甲,乙两人相距660米,由图可知,前24分钟甲,乙两人相相距的路程在逐渐缩小.24分钟时,乙到达景点,此时甲、乙两人相距420米之后甲又走了6分钟与乙相遇,∴甲的速度=4206−70(米/分)甲总共走了30分钟,∴甲距景点30×70=2100米,由前24分钟甲、乙两人相距660来缩小到420米,得(甲的速度−乙的速度)×24=660−420,得乙的速度=60米/分,乙总共走了24分钟,∴乙距景点60×24=1440米.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系5. 【答案】Dxy,【解析】由题可知:10=12(x>0).所以y=20x故选D.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系6. 【答案】A【解析】该倒置的啤酒瓶内水面高度ℎ变化的过程分为两段,其变化规律为先慢后快,因为水匀速流出,所以表现在图象上为两条首尾相接的线段.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系7. 【答案】A【解析】依题意得:笔单价为9÷6=1.5元,琪琪花的总钱数为x支笔和两幅三角板的总价和,∴y=1.5x+10.【知识点】解析式法8. 【答案】B【解析】动点P从点A出发沿着A→B→C→D→E方向匀速运动,∴可知三角形PEF的面积可分为四个步骤进行图象的描绘,分别为AB,BC,CD,DE,∴答案为B.【知识点】图像法9. 【答案】D【解析】公交车的速度为(3200−1200)÷(12−7)=400(m/min),故②正确;小明从家出发乘上公交车的时间为7−(1200−400)÷400=5(min),故①正确;坐公交车的时间为12−5=7min,跑向学校的时间为10−7=3min,因为3<4,所以小明上课没有迟到,故④正确.小明下公交车后跑向学校的速度为(3500−3200)÷3=100(m/min)时,故③正确.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系10. 【答案】D【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系二、填空题(共7题)11. 【答案】t=20v【知识点】解析式法12. 【答案】y ={0,0≤x ≤40,2x −80,x >40.【知识点】解析式法13. 【答案】 40【解析】由图象可得,甲的速度为:2400÷60=40(米/分钟), 乙的速度为:2400÷24−40=60(米/分钟), 则乙回到学校用了:2400÷60=40(分钟). 【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系14. 【答案】 y =6x+105(0<x ≤656) 或 y =120−15x2(6≤x <8)【知识点】解析式法15. 【答案】①②③【解析】甲的速度为:8÷2=4(m/s );乙的速度为:500÷100=5(m/s );b =5×100−4×(100+2)=92(m );5a −4×(a +2)=0, 解得 a =8,c =100+92÷4=123(s ), ∴ 正确的有①②③.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系16. 【答案】C ,r ;2π【知识点】函数的概念17. 【答案】296【解析】小明从家出发时速度为 20.5=4 千米/小时,小明返回速度为 (4+1)=5 千米/小时 小明返回 4 分钟,即115小时,小明爸爸才出门且速度与小明返回速度一样 5 千米/小时,设小明与爸爸相遇用时 t (爸爸出门到相遇), 2−5×115=(5+5)t , t =16 小时,相遇后爸爸吃早餐用时 10 分钟,即 16 小时,爸爸返回家中用时 5t 5=16 小时,小明刚好到达学校,则小明返回拿工具再去学校过程中用时为:1 15+16+16+16=1730,总路程S=2+1730×5=2+176=296千米.故小明从家到学校途中步行总路程为296干米.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系三、解答题(共8题)18. 【答案】因为在Rt△ABP中,∠APB+∠BAP=90∘且∠APQ=90∘,所以∠APB+∠CPQ=90∘,所以∠BAP=∠CPQ,又∠B=∠C=90∘,所以△ABP∽△PCQ,所以PB:CQ=AB:PC,则xy =68−x,所以y=−16x2+43x(0<x<8).【知识点】性质与判定综合(D)、解析式法19. 【答案】(1) 5元.(2) y=0.5x+5.(3) 0.5元.【知识点】解析式法、用函数图象表示实际问题中的函数关系20. 【答案】(1) 时间t;路程S(2) 503;50(3) 9;3(4) 503t;50t−200【解析】(2) 甲的速度=1006=503km/h,乙的速度=50km/h.(3) 路程150千米/时,150÷503=9(小时),150÷50=3(小时),即甲行驶了 9 小时,乙行驶了 3 小时. (4) S =503t ,S =50t −200.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系、自变量与函数值、解析式法21. 【答案】(1) 由图象可知,蓄电池剩余电量为 35 千瓦时汽车已行驶了 150 千米. 1 千瓦时的电量汽车能行驶的路程为:15060−35=6 千米.(2) 设 y =kx +b (k ≠0),把点 (150,35),(200,10) 代入, 得 {150k +b =35,200k +b =10.∴{k =−0.5,b =110.∴y =−0.5x +110,当 x =180 时,y =−0.5×180+110=20,答:当 150≤x ≤200 时,函数表达式为 y =−0.5x +110,当汽车已行驶 180 千米时,蓄电池的剩余电量为 20 千瓦时.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系、行程问题22. 【答案】(1) 3.20 (2) (3) 5.58 【知识点】图像法23. 【答案】(1) 50∘ (2) ①x 1;x 2;②③−1.87.【知识点】列表法、函数的概念、图像法24. 【答案】(1) 2.7(2)(3) 6.8【知识点】图像法、列表法25. 【答案】当0<x≤3时,y=2.4;当x>3时,y=2.4+(x−3)=x−0.6,把x=11代入y=x−0.6得:y=11−0.6=10.4.答:如果通话10.5分钟,需要10.4元话费.【知识点】解析式法、分段函数。
一、选择题(共10题)1.甲、乙二人同时从A地出发,沿同一条道路去B地,途中都使用两种不同的速度V1和V2(V1<V2),甲用一半的路程使用速度V1,另一半的路程使用速度V2,乙用一半的时间使用速度V1,另一半的时间使用速度V2,关于甲乙二人从A地到达B地的路程与时间的函数图象及关系,有图中4个不同的图示分析,其中横轴t表示时间,纵轴S表示路程,其中正确的图示分析为( )A.图(1)B.图( 1)或图( 2)C.图( 3)D.图( 4)2.甲、乙两位同学进行长跑训练,甲和乙所跑的路程S(单位:米)与所用时间t(单位:秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD.则下列说法正确的是( )A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点B.跑步过程中,两人相遇一次C.起跑后160秒时,甲、乙两人相距最远D.乙在跑前300米时,速度最慢3.下列各曲线表示的y与x的关系中,y不是x的函数的是( )A.B.C.D.4.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min内只进水不出水,从第4min到第24min内既进水又出水,从第24min开始只出水不进水,容器内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则图中a的值是( )A.32B.34C.36D.385.如图,在△ABC中,AB=AC,MN是边BC上一条运动的线段(点M不与点B重合,点BC,MD⊥BC交AB于点D,NE⊥BC交AC于点E,在N不与点C重合),且MN=12MN从左至右的运动过程中,设BM=x,△BMD和△CNE的面积之和为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )A.B.C.D.6.圆周长公式c=2πr中,下列说法正确的是( )A.r是自变量,2,π,c是常量B.π,r是自变量,2为常量C.c,r为变量,2,π为常量D.c为变量,2,π,r为常量7.2020年初以来,红星消毒液公司生产的消毒液在库存量为m吨的情况下,日销售量与产量持平.自1月底抗击“新冠病毒”以来,消毒液需求量猛增,该厂在生产能力不变的情况下,消毒液一度脱销,下面表示2020年初至脱销期间,该厂库存量y(吨)与时间t(天)之间函数关系的大致图象是( )A.B.C.D.8.已知,A市到B市的路程为260千米,甲车从A市前往B市运送物资,行驶2小时在M地汽车出现故障,立即通知技术人员乘乙车从A市赶来维修(通知时间忽略不计),乙车到达M 地后又经过20分钟修好甲车后以原速原路返回A市,同时甲车以原来 1.5倍的速度前往B市,如图是两车距A市的路程y(千米)与甲车所用时间x(小时)之间的函数图象,下列四种说法:①甲车出发时的速度是60千米时;②乙车的速度是96千米/时;③乙车返回时y与x的函数关系式为y=−96x+384;④甲车到达B市时乙已返回A市2小时20分钟.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图①,点P从长方形ABCD的顶点A出发沿A→B→C以2cm/s的速度匀速运动到点C,图②是点P运动时,△APD的面积y(cm2)随运动时间x(s)变化而变化的函数关系图象,则长方形ABCD的面积为( )A.36cm2B.48cm2C.32cm2D.24cm210.某校在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过5min的集中药物喷洒,再封闭宿舍10min,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量y(mg/m3)与药物在空气中的持续时间x(min)之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是( )A.经过5min集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到10 mg/m3B.室内空气中的含药量不低于8 mg/m3的持续时间达到了11minC.当室内空气中的含药量不低于5 mg/m3且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效D.当室内空气中的含药量低于2 mg/m3时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到2 mg/m3开始,需经过59min后,学生才能进入室内二、填空题(共7题)11. 心理学家发现,学生对概念的接受能力 y 与提出概念所用的时间 x (单位:min )之间有如下关系:(其中0≤x ≤30).提出概念所用时间(x )257101213141720对概念的接受能力(y )47.853.556.35959.859.959.858.355(1)上表中反映了变量是 , 是自变量, 是因变量;(2)当提出概念所用时间是 10 min 时,学生的接受能力是 ;(3)根据表格中的数据,你认为提出概念 分钟时,学生的接受能力最强;(4)从表中可知,当时间 x 在 范围内,学生的接受能力逐步增强,当时间 x 在 范围内,学生的接受能力逐步降低.12. 一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校.小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲.妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半.小玲继续以原速度步行前往学校.妈妈与小玲之间的距离 y (米)与小玲从家出发后步行的时间 x (分)之间的关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为 米.13. 某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用 45 分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为 60 千米/时,两车之间的距离 y (千米)与货车行驶时间 x (小时)之间的函数图象,如图所示,现有以下 4 个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为 100 千米/时;②甲、乙两地之间的距离为 120 千米;③图中点 B 的坐标为 (334,75);④快递车从乙地返回时的速度为 90千米/时,其中正确的是 (填序号).14.甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,根据图象有以下四个判断:①乙队率先到达终点;②甲队比乙队多走了126米;③在47.8秒时,两队所走路程相等;④从出发到13.7秒的时间段内,甲队的速度比乙队的慢.所以正确判断的序号是.15.已知函数f(x)=√x+6,那么f(−2)=.16.两个少年在绿茵场上游戏.小红从点A出发沿线段AB运动到点B,小兰从点C出发,以相同的速度沿⊙O逆时针运动一周回到点C,两人的运动路线如图1所示,其中AC=DB.两人同时开始运动,直到都停止运动时游戏结束,其间他们与点C的距离y与时间x(单位:秒)的对应关系如图2所示.则下列说法正确的有.(填序号)①小红的运动路程比小兰的长;②两人分别在1.09秒和7.49秒的时刻相遇;③当小红运动到点D的时候,小兰已经经过了点D;④在4.84秒时,两人的距离正好等于⊙O的半径.17.已知A,B两地相距20千米,某同学步行由A地到B地,速度为每小时4千米,设该同学与B地的距离为y千米,步行的时间为x小时,则y与x之间的函数解析式为.三、解答题(共8题)18.等腰三角形的周长为16cm,设它的底边长为x cm,腰长为y cm.(1) 写出y关于x的函数解析式;(2) 求这个函数的定义域;(3) 当y=5时,求x的值.19.一销售员向某企业推销一种该企业生产必需的物品,若企业要40件,则销售员每件可获利40元,销售员(在不亏本的前提下)为扩大销售量,而企业为了降低生产成本,经协商达成协议,如果企业购买40件以上时,每多要1件,则每件降低1元.(1) 设每件降低x(元)时,销售员获利为y(元),试写出y关于x的函数关系式;(2) 当每件降低20元时,问此时企业需购进物品多少件?此时销售员的利润是多少?20.甲、乙两人同时从A地前往相距5千米的B地.甲骑自行车,途中修车耽误了20分钟,甲行驶的路程s(千米)关于时间t(分钟)的函数图象如图所示;乙慢跑所行的路程s(千米)关于时t(0≤t≤60).间t(分钟)的函数解析式为s=112(1) 在图中画出乙慢跑所行的路程关于时间的函数图象;(2) 乙慢跑的速度是每分钟千米;(3) 甲修车后行驶的速度是每分钟千米;(4) 甲、乙两人在出发后,中途 分钟时相遇.21. 如图①表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间,两地时差为整数.(1) 设北京时间为 x (时),首尔时间为 y (时),若 0≤x ≤12,求 y 关于 x 的函数表达式,并填写下表(同一时刻的两地时间).北京时间7:30 2:50首尔时间 12:15 (2) 如图②表示同一时刻的英国伦敦(夏时制)时间和北京时间,两地时差为整数.如果现在伦敦(夏时制)时间为 7:30,那么此时韩国首尔时间是多少?22. 如图,在 △ABC 中,∠ABC =90∘,∠C =40∘,点 D 是线段 BC 上的动点,将线段 AD 绕点 A顺时针旋转 50∘ 至 ADʹ,连接 BDʹ.已知 AB =2 cm ,设 BD 为 x cm ,BDʹ 为 y cm . 小明根据学习函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行了探究,下面是小明的探究过程,请补充完整.(说明:解答中所填数值均保留一位小数)(1) 通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm00.50.7 1.0 1.5 2.0 2.3y/cm 1.7 1.3 1.10.70.9 1.1(2) 建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.(3) 结合画出的函数图象,解决问题:线段BDʹ的长度的最小值约为cm;若BDʹ≥BD,则BD的长度x的取值范围是.23.阅读下面的材料:如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1,x2,(1)若x1<x2,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是增函数;(2)若x1<x2,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是减函数.例题:证明函数f(x)=6x(x>0)是减函数.证明:设0<x1<x2,f(x1)−f(x2)=6x1−6x2=6x2−6x1x1x2=6(x2−x1)x1x2,∵0<x1<x2,∴x2−x1>0,x1x2>0.∴6(x2−x1)x1x2>0.即f(x1)−f(x2)>0.∴f(x1)>f(x2).∴函数f(x)−6x(x>0)是减函数.根据以上材料,解答下面的问题:已知函数f(x)=2x−1x2(x<0),例如f(−1)=2×(−1)−1(−1)2=−3,f(−2)=2×(−2)−1(−2)2=−54.(1) 计算:f(−3)=;(2) 猜想:函数f(x)=2x−1x2(x<0)是函数(填“增”或“减”);(3) 请仿照例题证明你的猜想.24.某固体物质在受热熔解过程中物质温度T(∘C)与时间t(s)的关系如图,其中A阶段物质为固态,B阶段物质为固液共存态,C阶段物质为液态.(1) 物质温度上升速度最快的是阶段,最慢的是阶段.(2) 若物质的温度是60∘C,那么时间t(s)的变化范围是.(3) 请写出A阶段物质温度T(∘C)与时间t(s)的函数关系式.25.在疫情期间,某口罩生产厂为提高生产效益引进了新的设备,其中甲表示新设备的产量y(万个)与生产时间x(天)的关系,乙表示旧设备的产量y(万个)与生产时间x(天)的关系:(1) 由图象可知,新设备因工人操作不当停止生产了天;(2) 求新、旧设备每天分别生产多少万个口罩?(3) 在生产过程中,x为何值时,新旧设备所生产的口罩数量相同.答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】由题意得:甲在一半路程处将进行速度的转换,4个选项均符合,乙在一半时间处将进行速度的转换,函数图象将在t1处发生弯折,只有(1)(2)(4)符合,再利用速度不同,所以行驶路程就不同,两人不可能同时到达目的地,故(4)错误,故只有(1)(2)正确.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系2. 【答案】C【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系3. 【答案】C【解析】根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,A,B,D 选项中,都是一一对应关系,而C选项不满足函数的定义.【知识点】函数的概念4. 【答案】C【解析】由图象可知,进水的速度为:20÷4=5(L/min),出水的速度为:5−(35−20)÷(16−4)=3.75(L/min),第24分钟时的水量为:20+(5−3.75)×(24−4)=45(L),a=24+ 45÷3.75=36.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系5. 【答案】B【知识点】图像法6. 【答案】C【知识点】函数的概念7. 【答案】D【解析】根据题意可知,库存量y(吨)与时间t(天)之间函数关系的图象为先水平,再逐渐下降,最后为0.故选D.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系8. 【答案】B【解析】①前2小时甲车行驶80km,=40km/h;∴v=802②乙车总行驶路程为80×2=160km,总行驶时间为4−2−13=53h,∴v=16053=96km/h;③ ∵乙车速度为96km/h,∴乙返回时的直线k=−96,将(4,0)代入y=−96x+b得y=−96x+384;④ CD段甲车速度为40×1.5=60km/h,S=260−80=180km,∴t甲=18060=3h,乙车返回所用时间:t乙=8096=56h,3−56=136h,∴甲到达乙返回2h10min.∴②③正确.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系9. 【答案】C【解析】由题图可得AB=2×2=4(cm),BC=(6−2)×2=8(cm),所以长方形ABCD的面积是4×8=32(cm),故选C.【知识点】图像法10. 【答案】C【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系二、填空题(共7题)11. 【答案】学生对概念的接受能力与老师提出概念的时间(单位:min)之间的关系;老师传授概念的时间;学生对概念的接受能力;10min;59.9;2∼13min;14∼20min【知识点】列表法12. 【答案】200【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系13. 【答案】①③④【解析】设快递车出发时的速度为m千米/时,到由图象得3(m−6)=120,解得m=100,①正确;甲、乙两地之间的距离大于120千米,②错误;点B的横坐标是快递车返回的时刻:3×4560=334(h),纵坐标是此时货车到乙地的距离:120−34×60=75(km),∴点B的坐标为(334,75),③正确;设快递车从乙地返回是的速度为n千米/时,则(414−334)(n+60)=75,解得n=90,④正确.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系14. 【答案】③④【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系15. 【答案】2【知识点】解析式法16. 【答案】④【解析】①由图可知,速度相同的情况下,小红比小兰提前停下来,时间花的短,故小红的运动路程比小兰的短,故本选项不符合题意;②两人分别在1.09秒和7.49秒的时刻与点C距离相等,故本选项不符合题意;③当小红运动到点D的时候,小兰也在点D,故本选项不符合题意;④当小红运动到点O的时候,两人的距离正好等于⊙O的半径,此时t=9.682=4.48.故本选项正确.故答案为:④.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系17. 【答案】y=20−4x【知识点】解析式法三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) 依题意得2y+x=16,∴2y=16−x,∴y=8−12x,∴y关于x的函数解析式为y=8−12x.(2) ∵2y>x,2y=16−x,∴2x<16,∴x<8,∵ x >0, ∴ 0<x <8,∴ 这个函数的定义域为 0<x <8.(3) 当 y =5 时,8−12x =5,∴ −12x =−3,∴ x =6.【知识点】解析式法、实际问题中的自变量的取值范围19. 【答案】(1) y =(40−x )(40+x )=1600−x 2.(2) 当降低 20 元时,需购进 40+20=60 (件) 此时销售员的利润 y =1600−202=1200(元).【知识点】解析式法20. 【答案】(1) 略 (2) 112 (3) 320(4) 24【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系21. 【答案】(1) 从题图①看出,同一时刻,首尔时间比北京时间多 1 小时, 所以 y 关于 x 的函数表达式是 y =x +1,0≤x ≤12. 填表如下:北京时间7:3011:152:50首尔时间8:3012:153:50(2) 设伦敦(夏时制)时间为 t 时,则北京时间为 (t +7) 时, 结合(1)可得,韩国首尔时间为 (t +8) 时,所以当伦敦(夏时制)时间为 7:30,韩国首尔时间为 15:30. 【知识点】解析式法22. 【答案】(1) 0.9 (2) 如图所示. (3) 0.7;0≤x ≤0.9【知识点】列表法、图像法23. 【答案】(1) −79(2) 减(3) 证明:设x1<x2<0,f(x1)−f(x2)=2x1−1x12−2x2−1x22=(x2−x1)[2x1x2−(x1+x2)](x1x2)2,∵x1<x2<0,∴x2−x1>0,x1x2>0,x1+x2<0,∴(x2−x1)[2x1x2−(x1+x2)](x1x2)2>0,即f(x1)−f(x2)>0,∴f(x1)>f(x2),∴函数f(x)=2x−1x2(x<0)是减函数,猜想得证.【解析】(1) 计算:f(−3)=2×(−3)−1(−3)2=−79.(2) 由(1)知,f(−3)=−79,当x=−2时,f(−2)=2×(−2)−1(−2)2=−54,∵−3<−2<0,f(−3)>f(−2),∴猜想:函数f(x)=2x−1x2(x<0)是减函数.【知识点】解析式法24. 【答案】(1) C;B(2) 20≤t≤50(3) T=3t(0≤t≤20).【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系、正比例函数解决实际问题25. 【答案】(1) 2.(2) 新设备:4.8÷1=4.8(万个/天),乙设备:16.8÷7=2.4(万个/天),∴甲设备每天生产4.8万个口罩,乙设备每天生产2.4万个口罩.(3) ① 2.4x=4.8,解得x=2;② 2.4x=4.8(x−2),解得x=4.∴在生产过程中,x为2或4时,新旧设备所生产的口罩数量相同.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系。
一、选择题(共10题)1.随机掷一枚质地均匀的硬币一次,正面朝上的概率是( )A.1B.12C.14D.02.一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球.从该盒子中任意摸出一个球,摸到黄球的概率是( )A.23B.13C.12D.253.不透明袋子中有1个红球和2个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,恰好是红球的概率为( )A.13B.12C.23D.14.一个口袋中装有3个绿球,2个黄球,每个球除颜色外其它都相同,搅匀后随机地从中摸出两个球都是绿球的概率是( )A.47B.310C.35D.235.在一个不透明的袋子里有8个黑球和4个白球,除颜色外全部相同,任意摸一个球,摸到黑球的概率是( )A.13B.12C.23D.16.某区响应国家提出的垃圾分类的号召,将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类,并分别设置了相应的垃圾箱.为了解居民生活垃圾分类的情况,随机对该区四类垃圾箱中总计1000吨生活垃圾进行分拣后,统计数据如表:下列三种说法:(1)厨余垃圾投放错误的有400t;(2)估计可回收物投放正确的概率约为710.(3)数据显示四类垃圾箱中都存在各类垃圾混放的现象,因此应该继续对居民进行生活垃圾分类的科普.其中正确的个数是( )A.0B.1C.2D.37.下列事件中,属于必然事件的是( )A.任意掷一枚硬币,落地后正面朝上B.小明妈妈申请北京小客车购买指标,申请后第一次摇号时就中签C.随机打开电视机,正在播报新闻D.地球绕着太阳转8.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是25,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为14,则原来盒里有白色棋子( )A.1颗B.2颗C.3颗D.4颗9.下列说法正确的是( )A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“a是任意数,a2≥0”是不可能事件10.两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( )A.两个小球的标号之和等于1B.两个小球的标号之和等于6C.两个小球的标号之和大于1D.两个小球的标号之和大于6二、填空题(共7题)11.一个袋子中装有10个球,从中摸一个球,在下列情况中,摸到红球的可能性从大到小排列为:.① 10个白球;② 2个红球,8个白球;③ 10个红球;④ 9个红球,1个白球;⑤ 5个红球,5个白球.12.一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒乓球(除颜色不同外其余都相同),其中有2个白球,1个黄球.若从中任意摸出一个球,这个球是白球的概率是1,则口袋中红球有个.313.小明用0∼9中的数字给手机设置了六位开机密码,但他把最后一位数字忘记了,小明只输入一次密码就能打开手机的概率是.14.已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形.现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在=.⊙O内的概率为P2,则P1P215.不透明袋子中装有17个球,其中有6个红球、7个绿球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是.16.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为它是黄球概率的1,则n=.217.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是.三、解答题(共8题)18.2017年全国两会民生话题成为社会焦点.徐州市记者为了了解百姓“两会民生话题”的聚焦点,随机调查了徐州市部分市民,并对调查结果进行整理.绘制了如图所示的不完整的统计图表.组别焦点话题频数(人数)A食品安全80B教育医疗mC就业养老nD生态环保120E其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1) 填空:m = ,n = .扇形统计图中 E 组所占的百分比为 %; (2) 徐州市市区人口现有 170 万人,请你估计其中关注 D 组话题的市民人数; (3) 若在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注 C 组话题的概率是多少?19. 为了解某校八年级全体女生“仰卧起坐”项目的成绩,随机抽取了部分女生进行测试,并将测试成绩分为 A ,B ,C ,D 四个等级,绘制成如下不完整的统计图、表. 成绩等级人数分布表成绩等级人数A aB 24C 4D 2合计b根据以上信息解答下列问题:(1) a = ,b = ,表示 A 等级扇形的圆心角的度数为 度.(2) A 等级中有八年级(5)班两名学生,如果要从 A 等级学生中随机选取一名介绍“仰卧起坐”锻炼经验,求抽到八年级(5)班学生的可能性大小.20. 假如一只小猫正在如图所示的地板上自由地走来走去,它最终停留在黑色方砖上的概率是多少?小樱认为这个概率等于“袋中有 12 个红球和 4 个黄球,这些球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球是黄球”的概率,你同意他的观点吗?为什么?21. 一幅 52 张的扑克牌(无大、小王),从中任意取出一张,共有 52 种可能的结果.(1) 说出抽到A 的所有可能的结果; (2) 求抽到梅花A 的可能性的大小; (3) 求抽到A 的可能性大小;(4) 求抽到梅花的可能性大小.22.如图,天虹商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客消费88元(含88元)以上,就能获得一次转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准打折区域,顾客就可以获得相应的优惠.(1) 某顾客消费78元,能否获得转动转盘的机会?(填“能”或“不能”)(2) 某顾客消费120元,他可以转一次转盘,获得打折优惠的概率是.(3) 在(2)的条件下,该顾客获得五折优惠的概率是.23.任意抛掷一枚骰子两次,骰子停止转动后,计算朝上的点数的和.(1) 和最小的是多少,和最大的是多少?(2) 下列事件:①点数的和为7;②点数的和为1;③点数的和为15.哪些是不可能事件?哪些是不确定事件?(3) 点数的和为7与点数的和为2的可能性哪个大?请说明理由.24.在袋中装有大小、形状、质量完全相同的3个白球和3个红球,甲、乙两人从中进行摸球游戏,在游戏之前两人就各有10分,然后从中轮番摸球,每次摸三个球,然后放回袋中搅匀,再由另一个人摸球,得分规则如下:所摸球的颜色甲得分乙得分3个全红1002红1白−101红2白0−13个全白010最后以得分高者为胜者,请问这个游戏对甲、乙双方公平吗?如果不公平,谁更有利;如果公平,请说明理由.25.有两个能自由转动的转盘(每个转盘都是等分的),同时转动两个转盘,问两个指针同时停在白色区域的可能性为多少?(用分数表示)答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】拋掷一枚质地均匀的硬币,等可能的情况有:正面朝上,反面朝上,则P(正面朝上)=12.【知识点】公式求概率2. 【答案】A【解析】因为盒子中装有6个大小相同的乒乓球,其中4个是黄球,2个是白球,所以摸到黄球的概率是46=23.【知识点】公式求概率3. 【答案】A【解析】∵袋子中共有3个小球,其中红球有1个,∴摸出一个球是红球概率是13.【知识点】公式求概率4. 【答案】B【知识点】公式求概率5. 【答案】C【解析】∵袋子里装有8个黑球和4个白球,共12个球,∴任意摸一个球,摸到黑球的概率是812=23.【知识点】公式求概率6. 【答案】C【知识点】统计表、公式求概率7. 【答案】D【知识点】事件的分类、必然事件8. 【答案】B【解析】由题意得{xx+y=25,xx+y+3=14,解得 {x =2,y =3,故选:B .【知识点】公式求概率、方程9. 【答案】C【知识点】概率的概念及意义、事件的分类10. 【答案】B【解析】从两个口袋中各摸一个球,其标号之和最大为 6,最小为 2, 选项A :“两个小球的标号之和等于 1”为不可能事件,故选项A 错误; 选项B :“两个小球的标号之和等于 6”为随机事件,故选项B 正确; 选项C :“两个小球的标号之和大于 1”为必然事件,故选项C 错误; 选项D :“两个小球的标号之和大于 6”为不可能事件,故选项D 错误. 故选:B .【知识点】事件的分类二、填空题(共7题) 11. 【答案】③④⑤②①【知识点】可能性的大小12. 【答案】 3【解析】设口袋里有红球 m 个,则口袋里共有 (2+1+m ) 个球, 由题意得:22+1+m =13, 解得 m =3,经检验,m =3 是方程的解且符合题意, ∴ 口袋中有红球 3 个. 【知识点】公式求概率13. 【答案】 110【知识点】公式求概率14. 【答案】 2π【解析】设 ⊙O 的半径为 1,则 AD =√2,S ⊙O =π, 易知阴影部分的面积为π(√22)2×2+√2×√2−π=2,故 P 1=2π,P 2=1,故 P1P 2=2π.【知识点】公式求概率15. 【答案】717【解析】∵袋子中共有17个小球,其中绿球有7个,∴摸出一个球是绿球的概率是717.【知识点】公式求概率16. 【答案】4【解析】根据题意得:2n+2=nn+2×12,解得:n=4.【知识点】公式求概率17. 【答案】13【知识点】公式求概率三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) 40;100;15(2) 由题意可得,关注D组话题的市民有:170×120400=51(万人).答:关注D组话题的市民有51万人.(3) 由题意可得,在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注C组话题的概率是:100400=14.答:在这次接受调查的市民中,随机抽查一人,则此人关注C组话题的概率是14.【解析】(1) 由题意可得,本次调查的市民有:80÷20%=400(人),m=400×10%=40,n=400−80−40−120−60=100,扇形统计图中E组所占的百分比为:60÷400=0.15=15%.【知识点】公式求概率、扇形统计图、用样本估算总体19. 【答案】(1) 10;40;90(2) ∵在A等级的10名学生中,八年级(5)班有2名学生,∴抽到八年级(5)班学生的可能性为210=15.【解析】(1) ∵被调查的人数b=4÷10%=40(人),∴a=40−(24+4+2)=10,则表示A等级扇形的圆心角的度数为360∘×1040=90∘.【知识点】扇形统计图、公式求概率20. 【答案】P(停留在黑色方砖)=416=14.同意,因为P(摸出黄球)=44+12=14.【知识点】公式求概率21. 【答案】(1) 红桃A、方块A、梅花A、黑桃A.(2) 152.(3) 113.(4) 14.【知识点】公式求概率22. 【答案】(1) 不能(2) 59(3) 536【解析】(1) ∵顾客消费88元(含88元)以上,就能获得一次转盘的机会,∴某顾客消费78元,不能获得转动转盘的机会.(2) ∵共有6种可能的结果,获得打折待遇部分扇形圆心角的度数为:50∘+60∘+90∘=200∘,∴某顾客消费120元,他可以转一次转盘,获得打折优惠的概率是:200360=59.(3) ∵获得五折优惠部分扇形圆心角的度数为:50∘,∴在(2)的条件下,该顾客获得五折优惠的概率是:50360=536.【知识点】公式求概率、不可能事件23. 【答案】(1) 和最小的是:1+1=2;和最大的是:6+6=12.(2) 由(1)得出:②点数的和为1;③点数的和为15是不可能事件,①点数的和为7是随机事件,故不可能事件是②③,不确定事件是①.(3) ∵点数之和为7的有6种可能,分别为1和6,2和5,3和4,4和3,5和2,6和1,点数之和为2的有1种可能,为1和1,故和为7的可能性要大.【知识点】事件的分类、公式求概率、有理数加法的应用24. 【答案】这个游戏对双方公平.理由:在三红三白六个球中,任意摸出三个球,是三红的概率为36×25×14=120,同理三个球都为白球的概率也为120,若摸出的球是二红一白,则有三种情况:红,红,白;红,白,红;白,红,红,摸出球为二红一白概率为36×25×34+36×35×24+36×35×24=920,同理二白一红的概率也为920,所以x甲=10×120+(−1)×920+0×920+0×120=120(分),x 乙=0×120+0×920+(−1)×920+10×120=120(分),所以x甲=x乙,所以摸一次球甲、乙两人所得的平均分相等,因此这个游戏公平.【知识点】简单的计数、公式求概率25. 【答案】14.【知识点】公式求概率。
北师大版七年级数学下册期末复习测试题考试时间:120分钟满分150分一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,总分40分)1.下列运算正确的是( )A.2a2+a2=3a4B.(﹣2a2)3=8a6C.a2÷a3=1aD.(a﹣b)2=a2﹣b22.不透明的袋子中装有红球2个、绿球3个,除颜色外红球和绿球无其他差别,从中随机摸出一个小球,那么摸到绿球的概率是( )A.23B.25C.32D.353.下列图案中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.4.如图,直线AB∥CD,直线l分别与直线AB,CD相交于点E,F,EG平分∠FEB交CD于点G.若∠CFE=50°,则∠FGE的度数为( )A.20°B.25°C.30°D.35°5.今年5月1日,我市某商场停车场的停车量为2000辆次,其中两轮电动车平均停车费为每辆1元一次,小汽车平均停车费为每辆5元一次,若两轮电动车停车辆数为x辆次,停车的总收入为y元,则y与x 的关系式为( )A.y=﹣4x+10000B.y=﹣3x+8000C.y=﹣2x+4000D.y=﹣4x+50006.将一副三角尺如图摆放,点D在AC上,延长EA交CB的延长线于点F,∠ABC=∠ADE=90°,∠C =30°,∠E=45°,则∠F的度数是( )A.10°B.15°C.20°D.25°7.现有如图所示的甲、乙、丙三种长方形或正方形纸片各15张,小明要用这些纸片中的若干张拼接(不重叠、无缝隙)一个长、宽分别为(5x+4y)和(3x+y)的长方形.下列判断正确的是( )A.甲种纸片剩余7张B.丙种纸片剩余10张C.乙种纸片缺少2张D.甲种和乙种纸片都不够用8.如图,已知长方形纸片ABCD,点E,F分别在边AD和BC上,且∠EFC=53°,H和G分别是边AD 和BC上的动点,现将点A,B沿EF向下折叠至点N,M处,将点C,D沿GH向上折叠至点P,K处,若MN∥PK,则∠KHD的度数为( )A.37°或143°B.74°或96°C.37°或105°D.74°或106°9.如图,在△ABC中,∠BAC=∠ABC=48°,过点C作CD⊥AB于点D,点E是CD上一点,将△ACE 沿着AE翻折得到△AFE,连接CF,若E,F,B三点恰好在同一条直线上,则∠CFA的度数是( )A.72°B.78°C.80°D.84°10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE 于点H,下面说法正确的是( )①△ABE的面积=△BCE的面积;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.A.①②③④B.①②③C.②④D.①③二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,总分20分)11.将数据0.000000023用科学记数法表示为 .12.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:鸭的质量/千克1 1.52 2.53 3.54烤制时间/分6080100120140160180设鸭的质量为x千克,烤制时间为t,估计当x=6千克时,t的值为 分.13.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,CE平分∠BCD,∠CBF=6∠EBF,AG∥CE,点H在直线CE上,满足∠FBH=∠DAG.若∠DAG=k∠EBH,则k的值是 .14.如图,已知D,E是△ABC边AB,AC上两点,沿线段DE折叠,使点A落在线段BC的点F处,若BD=DF,∠C=70°,则∠CEF= .15.如图,AB⊥CD于点E,且AB=CD=AC,若点I是△ACE的角平分线的交点,点F是BD的中点.下列结论:①∠AIC=135°;②BD=BI;③S△AIC=S△BID;④IF⊥AC.其中正确的是 (填序号).三、解答题(本大题共10小题,总分90分)16.(1)计算:−12024×4+(−13)−2+(π−5)0.(2)先化简,再求值:(a﹣1)(a+2)+(a+2)2﹣4a+1,其中a=−1 2.17.如图,AB∥CD,∠BAE=∠BCD,AE⊥DE,∠ABC=35°,求∠EDC的度数.18.5月是销售樱桃的季节,某樱桃种植园为了吸引顾客,推出入园采摘销售模式.已知采摘樱桃重量x (千克)与所需费用y(元)之间的关系可以用y=6x来表示.(1)上述关系中, 是自变量, 是因变量;(2)上述关系用表格表示如表,请补充填空:x/千克0.51 1.52 2.53…y/元361215…(3)48元能买多少千克樱桃?19.如图,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F在同一条直线上,已知:AB=DE,AB//DE,BE=CF,试说明:∠A=∠D.20.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE⊥AB,AB=4,△ABD的面积为6,△BDC的面积为9,求BC的长.21.盒中有x枚黑棋和y枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.(1)从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,写出表示x和y关系的表达式.(2)在(1)的条件下,往盒中再放进10枚黑棋,取得黑棋的概率变为12,求x和y的值.22.如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC周长为14cm,AC=6cm,求DC长.23.我国著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合的方法是我们解决数学问题常用到的思想方法.【方法生成】(1)通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,可得到我们学过的公式: .【拓展探究】(2)小圣得到启发,利用上面的方法得到一个新公式(如图2):(a+b+c)2= .【公式应用】根据小圣发现的新公式,解决下面的问题:(3)直接写出结果:(a﹣b﹣c)2= .(4)已知a+2=b+c,a2+b2+c2=85,求10bc﹣10a(b+c)的值.24.如图,CB为∠ACE的平分线,F是线段CB上一点,CA=CF,∠B=∠E,延长EF与线段AC相交于点D.(1)试说明:AB=FE;(2)若ED⊥AC,AB∥CE,求∠A的度数.25.如图,直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点G,H,∠EHD=α(0°<α<90°).小明将一个含45°角的直角三角板PMN按如图①放置,使点N、M分别在直线AB,CD上,∠P=90°,∠PMN=45°.(1)填空:∠PNB+∠PMD ∠P(填“>”“<”或“=”);(2)若PN⊥EF,射线NO在∠MNG内交直线CD于点O,如图②.当N,M分别在点G,H的右侧,且∠GNO:∠MNO=3:2,PM∥NO时,求α的度数;(3)小明将三角板PMN沿直线AB左右移动,保持PM∥EF,射线NO平分∠MNG,点N,M分别在直线AB和直线CD上移动,请直接写出∠MON的度数(用含α的式子表示).北师大版七年级数学下册期末复习测试题参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,总分40分)1-5.CDCBA 6-10 .BCDAB.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,总分20分)11.2.3×10﹣8.12.260.13.79或75.14.40°.15.①③④.三、解答题(本大题共10小题,总分90分)16.计算:−12024×4+(−13)−2+(π−5)0.解:(1)−12024×4+(−13)−2+(π−5)0=﹣1×4+9+1=6.(2)(a﹣1)(a+2)+(a+2)2﹣4a+1=a2+2a﹣a﹣2+a2+4a+4﹣4a+1=2a2+a+3,当a=−12时,原式=2×(−12)2+(−12)+3=2×14+(−12)+3=12−12+3=3.17.解:过E作EK∥CD,∵AB∥CD,∴EK∥AB,∴∠CDE+∠DEK=180°,∠BAE+∠AEK=180°,∠ABC+∠DCB=180°,∵∠BAE=∠BCD,∴∠AEK=∠ABC=35°,∵AE⊥DE,∴∠DEK=90°﹣35=55°,∴∠CDE=125°.18.解:(1)由题意得,x 是自变量,y 是因变量,故答案为:x ,y ;(2)由题意得,当x =1.5时,y =6×1.5=9;当x =3时,y =6×3=18,故答案为:9,18;(3)由题意得6x =48,解得x =8,∴48元能买8千克樱桃.19.解:∵BE =CF ,∴BE +EC =CF +EC ,即BC =EF ,∵AB //DE ,∴∠B =∠DEF ,在△ABC 和△DEF 中,AB =DE ,∠B =∠DEF ,BC =EF ,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴∠A =∠D .20.解:如图所示,过点D 作DF ⊥BC 于F ,∵DE ⊥AB ,AB =4,△ABD 的面积为6,∴12AB ⋅DE =6,∴DE =3,∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=3,∵△BDC的面积为9,∴12BC⋅DF=9,∴BC=6.21.解:(1)∵盒中有x枚黑棋和y枚白棋,∴袋中共有(x+y)个棋,∵黑棋的概率是3 8,∴可得关系式xx+y=38;(2)如果往口袋中再放进10个黑球,则取得黑棋的概率变为12,又可得x+10x+y+10=12;联立求解可得x=15,y=25.22.解:(1)∵AD垂直平分BE,EF垂直平分AC,∴AB=AE=EC,∴∠C=∠CAE,∵∠BAE=40°,∴∠AED=70°,∴∠C=12∠AED=35°;(2)∵△ABC周长14cm,AC=6cm,∴AB+BE+EC=8cm,即2DE+2EC=8cm,∴DE+EC=DC=4cm.23.解:(1)图中正方形面积(a+b)2,a2+2ab+b2,则(a+b)2=a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,故答案为:a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(3)由(2)得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∴(a﹣b﹣c)2=[a+(﹣b)+(﹣c)]2,=a2+(﹣b)2+(﹣c)2+2a(﹣b)+2a(﹣c)+2(﹣b)(﹣c),=a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc,故答案为:a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc;(4)∵a+2=b+c,∴a﹣b﹣c=﹣2,∴(a﹣b﹣c)2=4,∴a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac+2bc=4,∵a2+b2+c2=85,∴bc−ab−ac=−81 2,∴10bc−10a(b+c)=10(bc−ab−ac)=10×(−812)=−405.24.解:(1)∵CB为∠ACE的角平分线,∴∠ACB=∠FCE,在△ABC与△FEC中,{∠B=∠E∠ACB=∠FCECA=CF,∴△ABC≌△FEC(AAS),∴AB=FE;(2)∵AB∥CE,∴∠B=∠FCE,∴∠E=∠B=∠FCE=∠ACB,∵ED⊥AC,即∠CDE=90°,∴∠E+∠FCE+∠ACB=90°,即3∠ACB=90°,∴∠ACB=30°,∴∠B=30°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣30°﹣30°=120°.25.解:(1)过点P作直线JK∥AB,如图1,∵AB∥CD,∴AB∥JK∥CD,∴∠PNB=∠NPJ,∠PMD=∠JPM,∴∠PNB+∠PMD=∠NPJ+∠JPM=∠NPK=90°.故答案为:=.(2)延长PN交EF于点K,如图2,∵∠P=90°,∴PN⊥PM,∵PN⊥EF,∴EF∥PM,∵PM∥NO,∴EF∥PM∥NO,∴∠GHM=∠NOM,∠PMN=∠MNO,∵∠PMN=45°,∴∠PMN=∠MNO=45°,∵∠GNO:∠MNO=3:2,∴∠GNO=32∠MNO=32×45°=67.5°,∵AB∥CD,∴GNO=∠NOM,∴∠GHM=∠GNO=67.5°,∴α=67.5°.(3)①当N,M分别在点G,H的右侧,如图3,∵PM∥EF,∴∠EHM=∠PMD=α,∵∠PMN=45°,∴∠NMD=45°+α,∵AB∥CD,∴∠ANM=∠NMD=45°+α,∵射线NO平分∠MNG,∴∠ANO=∠MNO=12∠ANM=12(45°+α)=22.5°+12α;②当点N,M分别在点G,H的左侧,如图4,∵PM∥EF,∴∠EHD=∠PMD=α,∵∠PMN=45°,∴∠NMD=45°+α,∵AB∥CD,∴∠BNM+∠NMD=180°,∠BNO=∠MON,∵射线NO平分∠MNG,∴∠MNO=∠BNO=12∠MNB,∴∠MNB=180°﹣(45°+α),∴∠MNO=12∠MNB=∠MNB=12[180°−(45°+α)]=67.5°−12α,综上所述,∠MON=22.5°+12α或∠MON=67.5°−12α.。
第3章三角形单元复习题一、选择题1.一个钝角三角形的三条角平分线所在的直线一定交于一点,这交点一定在 ( )A.三角形内部B。
三角形的一边上C.三角形外部D.三角形的某个顶点上2.下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()A。
4、5、6 B.6、8、15C.5、7、12D.3、9、133.在锐角三角形中,最大角α的取值范围是 ( )A。
0°<α<90° B.60°<α<90°C。
60°<α<180° D.60°≤α<90°4.下列判断正确的是()A。
有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等B.有两边对应相等,且有一角为30°的两个等腰三角形全等C.有一角和一条边对应相等的两个直角三角形全等D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等5.等腰三角形的周长为24cm,腰长为xcm,则x的取值范围是( )A.x<6B.6<x<12C。
0<x<12 D。
x>126.已知△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A。
则此三角形( )A.一定有一个内角为45°B.一定有一个内角为60°C.一定是直角三角形D.一定是钝角三角形7。
三角形内有一点,它到三边的距离相等,则这点是该三角形的 ( )A。
三条中线交点 B.三条角平分线交点C。
三条高线交点D。
三条高线所在直线交点8。
已知等腰三角形的一个角为75°,则其顶角为()A。
30°B。
75°C.105°D。
30°或75°9。
如图5—124,直线l、l'、l''表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A。
一处 B.二处C。
三处D。
四处10。
三条线段长度分别为3、4、6,则以此三条线段为边所构成的三角形按角分类是()A.锐角三角形B.直角三角形C。
一、选择题(共10题)1.如图,将长方形ABCD的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为56,面积之和为58,则长方形ABCD的面积为( )A.98B.49C.20D.102.已知a+b+c=1,a2+b2−c2+2c=3,则ab的值为( )A.1B.−1C.2D.−23.计算(x−y)2n−1⋅(y−x)4的值是( )A.(x−y)2n+3B.(y−x)2n+3C.−(x−y)2n+3D.−(y−x)2n−54.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为a的正方形卡片4张,边长为b的正方形卡片1张,长,宽分别为a,b的长方形卡片4张,现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )A.2a+b B.4a+b C.a+2b D.a+3b5.若x+y=2,x2+y2=4,则x2018+y2018的值是( )A.4B.20182C.22018D.420186.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( )A.0.25×10−5B.0.25×10−6C.2.5×10−5D.2.5×10−67.若(x+2)是多项式4x2+5x+m的一个因式,则m等于( )A.−6B.6C.−9D.98.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),再沿黑线剪开,如图(1)所示,然后拼成一个梯形,如图(2)所示.根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是 ( )A . a 2−b 2=(a +b )(a −b )B . (a +b )2=a 2+2ab +b 2C . (a −b )2=a 2−2ab +b 2D . a 2−b 2=(a −b )29. 已知 a 1,a 2,⋯,a 2020 都是正数,如果 M =(a 1+a 2+⋯+a 2019)(a 2+a 3+⋯+a 2020),N =(a 1+a 2+⋯+a 2020)(a 2+a 3+⋯+a 2019),那么 M ,N 的大小关系是 ( ) A . M >N B . M =N C . M <N D .不确定10. 在数学中,为了书写简便,18 世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.如记 ∑k n k=1=1+2+3+⋯+(n −1)+n ,∑(x +k )n k=3=(x +3)+(x +4)⋯+(x +n );已知 ∑[(x +k )(x −k +1)]nk=2=3x 2+3x −m ,则 m 的值是 ( ) A . −40B . 20C . −24D . −20二、填空题(共7题)11. 若代数式 x 2+4x +3 可以表示为 (x −1)2+a (x −1)+b 的形式,则 a +b = .12. 我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个三角形给出了(a +b )n (n =1,2,3,4,⋯) 的展开式的系数规律(按 n 的次数由大到小的顺序):11(a +b )1=a +b 121(a +b )2=a 2+2ab +b 21331(a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 314641(a +b )4=a 4+4a 3b +6a 2b 2+4ab 3+b 4⋯⋯请依据上述规律,写出 (x −2)2018 展开式中含 x 2017 项的系数是 .13. 我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了(a +b )n (n 为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如,在三角形中第三行的三个数 1,2,1,恰好对应着 (a +b )2=a 2+2ab +b 2 展开式中各项的系数;第五行的五个数 1,4,6,4,1,恰好对应着 (a +b )4=a 4+4a 3b +6a 2b 2+4ab 3+b 4 展开式中各项的系数,等等.请观察图中数字排列的规律,求出代数式 x +y +z 的值为 .111121133114641151010511615x y z114.已知x2−2x−3是多项式3x3+ax2+bx−3的因式(a,b为整数),则a=,b=.15.如果9m+3×27m+1÷34m+7=81,那么m=.16.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”(如图所示)就是一例.这个三角形的构造法则为:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和.事实上,这个三角形给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中各项的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中各项的系数等等.根据上面的规律,(a+b)4的展开式中各项系数最大的数为;式子75+5×74×(−5)+10×73×(−5)2+10×72×(−5)3+5×7×(−5)4+(−5)5的值为.17.计算:(a+b−c)(a−b−c)=.三、解答题(共8题)18.解答下列问题.(1) 计算(m+3n)(m−3n)−(m−3n)2;(2) 已知(a+b)2=7,(a−b)2=4,求ab的值.19.计算下列各题:(1) 你能求出(a−1)(a99+a98+a97+⋯+a2+a+1)的值吗?遇到这样的问题,我们可以先从简单的情况入手,分别计算下列各式的值.(a−1)(a+1)=;(a−1)(a2+a+1)=;(a−1)(a3+a2+a+1)=;⋯由此我们可以得到:(a−1)(a99+a98+a97+⋯+a+1)=.(2) 利用(1)的结论,完成下面的计算:2199+2198+2197+⋯+22+2+1.20.已知(x3)n+2=(x n−1)4,其中n为正整数,求(n3)4的值.21.计算:(1) 3a⋅(−a2)+a4÷a;(2) (2x−y)(x+3y);(3) (a−b+1)(a−b−1);22.乘法公式的探究及应用.(1) 如图①,可以求出阴影部分的面积是;(写成两数平方差的形式)(2) 如图②,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是,长是,面积是;(写成多项式乘法的形式)(3) 比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式:(用式子表达);(4) 运用你所得到的公式,计算:(2m+n−p)⋅(2m−n+p).23.已知(x2+nx+3)(x2−3x+m)的展开式中不含x2和x3项,求m,n的值.24.解答下列问题.(1) 如图甲,从边长为a的正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形,然后拼成一个平行四边形(如图乙),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证因式分解公式成立的是;(2) 根据下面四个算式:52−32=(5+3)×(5−3)=8×2;112−52=(11+5)×(11−5)=16×6=8×12;152−32=(15+3)×(15−3)=18×12=8×27;192−72=(19+7)×(19−7)=26×12=8×39.请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;(3) 用文字写出反映(2)中算式的规律,并证明这个规律的正确性.25.乘法公式的探究及应用.数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为a、宽为b的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1) 观察图2,请你写出下列三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的等量关系.(2) 若要拼出一个面积为(a+2b)(a+b)的矩形,则需要A号卡片1张,B号卡片2张,C号卡片张.(3) 根据(1)题中的等量关系,解决问题:已知:a+b=5,a2+b2=13,求ab的值.答案一、选择题(共10题) 1. 【答案】D【解析】设 AB =DC =x ,AD =BC =y , 由题意得:{2×4x +2×4y =56,2x 2+2y 2=58,化简得:{x +y =7, ⋯⋯①x 2+y 2=29. ⋯⋯②将 ① 两边平方再减去 ② 得:2xy =20. ∴xy =10.【知识点】完全平方公式2. 【答案】B【解析】 ∵a 2+b 2−c 2+2c =3, ∴a 2+b 2−2=c 2−2c +1=(1−c )2, ∵a +b +c =1, ∴a +b =1−c , ∴(a +b )2=(1−c )2, ∴(a +b )2=a 2+b 2−2,展开得 a 2+b 2+2ab =a 2+b 2−2, ∴ab =−1.【知识点】完全平方公式3. 【答案】A【知识点】同底数幂的乘法4. 【答案】A【解析】大正方形的面积 S =4a 2+b 2+4ab =(2a +b )2. ∴ 大正方形的边长为 2a +b . 选A .【知识点】完全平方公式5. 【答案】C【解析】 ∵x +y =2,∴(x +y )2=x 2+2xy +y 2=4, ∵x 2+y 2=4, ∴4+2xy =4, ∴xy =0, ∴x =0 或 y =0,当 x =0 时,y =2,∴x 2018+y 2018=02018+22018=22018, 当 y =0 时,x =2,∴x 2018+y 2018=22018+02018=22018. 【知识点】完全平方公式6. 【答案】D【知识点】负指数科学记数法7. 【答案】A【解析】 ∵4x 2+5x +m =(x +2)(4x +n )=4x 2+(8+n )x +2n , ∴8+n =5,m =2n , ∴n =−3,m =−6. 【知识点】多项式乘多项式8. 【答案】A【知识点】平方差公式9. 【答案】A【解析】设 S =a 2+a 3⋯+a 2019, M −N=(a 1+a 2+⋯+a 2019)(a 2+a 3+⋯+a 2020)−(a 1+a 2+⋯+a 2020)(a 2+a 3⋯+a 2019)=(a 1+S )(S +a 2020)−(a 1+a 2020+S )S=a 1S +a 1a 2020+a 2020S +S 2−a 1S −a 2020S −S 2=a 1a 2020.∵a 1,a 2,⋯,a 2020 都是正数, ∴a 1a 2020>0, ∴M >N .【知识点】多项式乘多项式10. 【答案】B【解析】根据题意可知: ∵ 二次项的系数为 3, ∴n =4,∴∑[(x +k )(x −k +1)]n k=2=(x +2)(x −1)+(x +3)(x −2)+(x +4)(x −3)=3x 2+3x −m,整理得:x 2+x −2+x 2+x −6+x 2+x −12=3x 2+3x −20=3x 2+3x −m , 则 m =20. 故选:B .【知识点】多项式乘多项式二、填空题(共7题) 11. 【答案】 14【解析】 (x −1)2+a (x −1)+b =x 2−2x +1+ax −a +b=x 2+(a −2)x +1+b −a =x 2+4x +3,∴{a −2=4,1+b −a =3, 解得 {a =6,b =8,∴a +b =14. 【知识点】完全平方公式12. 【答案】 −4036【解析】 (x −2)2018 展开式中含 x 2017 项的系数, 由 (x −2)2018=x 2018−2018⋅x 2017⋅2+⋯−22018, 可知,展开式中第二项为 −2018⋅x 2017⋅2=−4036x 2017, ∴(x −2)2018 展开式中含 x 2017 项的系数是 −4036. 【知识点】完全平方公式13. 【答案】 41【解析】根据图表的特征,可得 x =10+10=20,y =10+5=15,z =5+1=6,故 x +y +z =20+15+6=41. 【知识点】完全平方公式14. 【答案】 −5 ; −11【解析】设另一个因式是:mx +n ,则 (x 2−2x −3)(mx +n )=mx 3+(n −2m )x 2+(−3m −2n )x −3n =3x 3+ax 2+bx −3.则:{m =3,n −2m =a,−3m −2n =b,−3n =−3,解得:{m =3,n =1,a =−5,b =−11.故答案为:−5,−11. 【知识点】多项式乘多项式15. 【答案】 2【知识点】单项式除以单项式16. 【答案】6;32【解析】根据题意得:(a+b)4的展开式中各项系数分别为1,4,6,4,1,即最大的数为6;75+5×74×(−5)+10×73×(−5)2+10×72×(−5)3+5×7×(−5)4+(−5)5 =(7−5)5=32.【知识点】完全平方公式17. 【答案】a2−2ac+c2−b2【知识点】平方差公式三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) 原式=m 2−9n2−m2+6mn−9n2=6mn−18n2.(2) ∵(a+b)2=7,(a−b)2=4,∴ab=14×[(a+b)2−(a−b)2]=14×3=34.【知识点】完全平方公式、平方差公式19. 【答案】(1) a2−1;a3−1;a4−1;a100−1(2)2199+2198+2197+⋯+22+2+1=(2−1)×(2199+2198+2197+⋯+22+2+1) =2200−1.【解析】(1) (a−1)(a+1)=a2−1,(a−1)(a2+a+1)=a3+a2+a−a2−a−1=a3−1,(a−1)(a3+a2+a+1)=a4+a3+a2+a−a3−a2−a−1=a4−1,(a−1)(a99+a98+⋯+a+1)=a100−1.【知识点】简单的代数式求值、合并同类项、多项式乘多项式20. 【答案】1012.【知识点】幂的乘方21. 【答案】(1) 原式=−3a3+a3=−2a3.(2) 原式=2x2+6xy−xy−3y2=2x2+5xy−3y2.(3) 原式=(a−b)2−1=a2−2ab+b2−1.【知识点】多项式乘多项式、平方差公式、完全平方公式、单项式乘单项式、同底数幂的除法22. 【答案】(1) a2−b2(2) a−b;a+b;(a+b)(a−b)(3) (a+b)(a−b)=a2−b(4) 原式=[2m+(n−p)]⋅[2m−(n−p)] =(2m)2−(n−p)2=4m2−(n2−np−np+p2)=4m2−n2+2np−p2.【知识点】平方差公式23. 【答案】(x2+nx+3)(x2−3x+m)=x4−3x3+mx2+nx3−3nx2+mnx+3x2−9x+3m =x4+(−3+n)x3+(m−3n+3)x2+(mn−9)x+3m.∵展开式中不含x2和x3项,∴−3+n=0,m−3n+3=0,解得m=6,n=3,∴m,n的值分别为6,3.【知识点】多项式乘多项式24. 【答案】(1) a2−b2=(a+b)(a−b)(2) 72−52=8×3;92−32=8×9等.(3) 规律:任意两个奇数的平方差是8的倍数.设m,n为整数,两个奇数可表示为2m+1和2n+1,则(2m+1)2−(2n+1)2=4(m−n)(m+n+1).当m,n同是奇数或偶数时,m−n一定为偶数,∴4(m−n)一定是8的倍数;当m,n一偶一奇时,则m+n+1一定为偶数,∴4(m+n+1)一定是8的倍数.∴任意两个奇数的平方差是8的倍数.【知识点】平方差公式25. 【答案】(1) (a+b)2=a2+b2+2ab(2) 3(3) ∵(a+b)2=a2+b2+2ab,a+b=5,a2+b2=13,∴25=13+2ab,∴ab=6.答:ab的值为6.【解析】(1) 大正方形的面积可以表示为:(a+b)2,或表示为:a2+b2+2ab;因此有(a+b)2=a2+b2+2ab.(2) ∵(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2,∴需要A号卡片1张,B号卡片2张,C号卡片3张.【知识点】完全平方公式、多项式乘多项式、公式的变形11。
第四章三角形期末复习(二)一.选择题1.现有两根长度分别3cm和7cm的木棒,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长为()A.4cm B.7cm C.10cm D.13cm2.如图,沿笔直小路DE的一侧栽植两棵小树B,C,小明在A处测得AB=5米,AC=7米,则点A到DE的距离可能为()A.4米B.5米C.6米D.7米3.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D为AC边上一点,过点A作AH⊥BD交BD延长线于点H,交BC延长线于点M,若满足BD=2AH,那么∠CBD的度数为()A.30°B.25°C.22.5°D.20°4.如图,D、E分别是AC、BD的中点,△ABC的面积为12cm2,则△BCE的面积是()A.6cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm25.一块三角形玻璃,被摔成如图所示的四块,小敏想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,借助“全等三角形”的相关知识,小敏只带了一块去,则这块玻璃的编号是()A.①B.②C.③D.④6.如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,S△DEF=2,则S△ABC=()A.16B.14C.12D.107.如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,要使得△ABC≌△DEF,还需要补充一个条件,则下列错误的条件是()A.BF=CE B.AC∥DF C.∠B=∠E D.AB=DE8.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.2,3,4B.2,3,5C.2,2,4D.2,2,59.如图△ABC中,分别延长边AB,BC,CA,使得BD=AB,CE=2BC,AF=3CA,若△ABC的面积为1,则△DEF的面积为()A.12B.14C.16D.1810.若一个三角形的两边长分别为3cm、6cm,则它的第三边的长可能是()A.2cm B.3cm C.6cm D.9cm二、填空题36.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∠B=35°,则∠ADC的度数为°.13.如图,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE.若∠A=40°,则∠FDE=°.14.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=∠B =40°,DE交线段AC于点E.下列结论:①∠CDE=∠BAD;②BD=CE;③当D为BC中点时,DE⊥AC;④当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=30°.其中正确的是(填序号).三、解答题15.已知:如图,AB∥CD,AB=CD,BF=CE.(1)求证:△ABF≌△DCE.(2)已知∠AFC=80°,求∠DEC的度数.16.如图,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上两点,且AF=CE.求证:△ABE≌△CDF.17.如图,已知∠A=∠EDF,AD=BE,AC=DF.求证:BC∥EF.18.如图,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AD=AB.求证:AC=AE.19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在BC上(BD<BE),BD=CE.(1)求证:△ABD≌△ACE.(2)若∠ADE=2∠B,BD=2,求AE的长.20.本学期,我们学习了三角形相关知识,而四边形的学习,我们一般通过辅助线把四边形转化为三角形,通过三角形的基本性质和全等来解决一些问题.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,连接AC.①小明发现,此时AC平分∠BCD.他通过观察、实验,提出以下想法:延长CB到点E,使得BE=CD,连接AE,证明△ABE≌△ADC,从而利用全等和等腰三角形的性质可以证明AC平分∠BCD.请你参考小明的想法,写出完整的证明过程.②如图2,当∠BAD=90°时,请你判断线段AC,BC,CD之间的数量关系,并证明.(2)如图3,等腰△CDE、等腰△ABD的顶点分别为A、C,点B在线段CE上,且∠ABC+∠ADC=180°.请你判断∠DAE与∠DBE的数量关系,并证明.21.已知△ABC和△ADE都是等边三角形,点D在射线BF上,连接CE.(1)如图1,BD与CE是否相等?请说明理由;(2)如图1,求∠BCE的度数;(3)如图2,当D在BC延长线上时,连接BE,△ABE、△CDE与△ADE的面积有怎样的关系?并说明理由.22.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD.以AD为一边且在AD的右侧作等腰直角三角形ADE,AD=AE,∠DAE=90°.解答下列问题.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,求证:BD=CE,BD⊥CE.②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CE⊥BD(点C、E重合除外).先画出相应图形,再说明理由.4 5 5。
第三章《生活中的数据》复习一、知识点:1、百万分之一:对较小数据的感受,用科学计数法表示绝对值较小数及单位的换算。
如:1微米= 米,1纳米= 米,4纳米= 微米= 毫米= 厘米= 米200千米的百万分之一是米.用科学计数法表示:0.00000368=2、近似数和有效数字:一般地,通过测量的结果都是近似的。
对于一个近似数从边第个不是的数字起,到的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.如:0.03296精确到万分位是,有个有效数字,它们是3、世界新生儿图:会从给出的信息图中得到有用信息;会画生动形象的统计图。
二、巩固练习:(一)填空选择题:1、下列数据中,是精确值的有()个(1)在9·11恐怖事件中,估计有5000人死亡;(2)某细胞的直径为百万分之一米;(3)中国的国土面积约为960万km2(4)我家有3口人(5)一(1)班有53人(A)1 (B)2 (C)3 (D)42、下列各组数据中,()是精确的。
(A)小明的身高是183.5米(B)小明家买了100斤大米(C)小明买笔花了4.8元(D)小明的体重是70千克3、某学生测量长度用的刻度尺的最小单位是厘米现测量一物品的结果为6.7cm ,那么位是精确值,位是估计值。
4、1纳米相当于一根头发丝直径的六万分之一,那么一根头发丝的半径为米(用科学计数法表示)5、一只蚂蚁的重量约为0.0002㎏,用科学计数法记为用科学计数法表示的数3.02×10-8,其原数为6、小东买了12.65kg苹果,精确到0.1kg,则所买苹果约为 kg7、数0.8050精确到位,有个有效数字,是8、数4.8×105精确到位,有个有效数字,是9、数5.31万精确到位,有个有效数字,是10、一箱雪梨的质量为20.95㎏,按下面的要求分别取值:(1)精确到10㎏是㎏,有个有效数字,它们是(2)精确到1㎏是㎏,有个有效数字,它们是(3)精确到0.1㎏是㎏,有个有效数字,它们是11、我国普通高校招生2756300人,若精确到万位是人有个有效数字,它们是米,12、九届人大一次会议上,李鹏同志所作的政府工作报告中指出:1997年我国粮食总产量达到492500000t,按要求填空:(1)精确到百万位是(用科学计数法表示),有个有效数字,它们是(2)精确到亿位是(用科学计数法表示),有个有效数字,它们是13、数0.000125保留两个有效数字记为14、北冰洋的面积是1475.0万平方千米,精确到()位,有()个有效数字(A)十分位,四(B)十分位,五(C)千位,四(D)千位,五15、下表是中国奥运会奖牌回眸统计表及历届奖牌总数折线图届数金牌银牌铜牌总计第23届15 8 9第24届11 12 28第25届22 12 54第26届16 16 50第27届28 16 59(1)完成上表(2)把第23届奖牌总数在统计图上标出,并完成此折线统计图7035G H I J K2324252627(二)解答题1、举例说明哪些是近似数,哪些是准确数,哪些是有效数字?2、、如图,(1)写出图中阴影部分的面积;(2)当a=3, b=2时,计算阴影部分的面积( =3.1415,保留3个有效数字,单位:cm)3、随机抽取城市30天的空气质量状况统计图如下:污染指数(w)40 70 90 110 120 140天数(t) 3 5 10 7 4 1其中:w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良;100<w≤150时,空气质量为轻微污染。
一、选择题(共10题)1.甲、乙两人以相同路线前往距离单位10千米的培训中心参加学习.图中l甲,l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了6千米后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图是汽车行驶速度(千米/时)和时间(分)的关系图,下列说法中正确的个数为( )(1)汽车行驶时间为40分钟;(2)AB表示汽车匀速行驶;(3)在第30分钟时,汽车的速度是80千米/时;(4)第40分钟时,汽车停下来了.A.1个B.2个C.3个D.4个3.一根蜡烛长30cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时蜡烛剩余的长度ℎ(cm)和燃烧时间t(小时)之间的函数关系用图象可以表示为图中的( )A.B.C.D.4.已知菱形的面积为10,对角线的长分别为x和y,则y关于x的函数图象是( )A.B.C.D.5.甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象如图所示,下列结论:①乙车前4秒行驶的总路程为48米;②第3秒时,两车行驶的速度相同;③甲在8秒内行驶了256米;④乙车第8秒时的速度为2米/秒.其中正确的是( )A.①②③B.①②C.①③④D.①②③④6.小明从家出发沿笔直的公路去图书馆,在图书馆阅读书报后按原路回到家,如图,反映了小明离家的距离y(单位:km)与时间t(单位:h)之间的对应关系,下列描述错误的是( )A.小明家距图书馆3kmB.小明在图书馆阅读时间为2hC.小明在图书馆阅读书报和往返总时间不足4hD.小明去图书馆的速度比回家时的速度快7.三名快递员某天的工作情况如图所示,其中点A1,A2,A3的横、纵坐标分别表示甲、乙丙三名快递员上午派送快递所用的时间和件数;点B1,B2,B3的横、纵坐标分别表示甲、乙、丙三名快递员下午派送快递所用的时间和件数.有如下三个结论:①上午派送快递所用时间最短的是甲;②下午派送快递件数最多的是丙;③在这一天中派送快递总件数最多的是乙.上述结论中,所有正确结论的序号是( )A.①②B.①③C.②D.②③8.速度分别为100km/h和a km/h(0<a<100)的两车分别从相距s千米的两地同时出发,沿同一方向匀速前行.行驶一段时间后,其中一车按原速度原路返回,直到与另一车相遇时两车停止.在此过程中,两车之间的距离y(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:① a=60;② b=2;③ c=b+52;④若s=60,则b=32.其中说法正确的是( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.某市组织全民健身活动,有100名男选手参加由跑、跳、投等10个田径项目组成的“十项全能”比赛,其中25名选手的一百米跑成绩排名,跳远成绩排名与10项总成绩排名情况如图所示.甲、乙、丙表示三名男选手,下面有3个推断:①甲的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠前;②乙的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠后;③丙的一百米跑成绩排名比跳远成绩排名靠前.其中合理的是( )A.①B.②C.①②D.①③10.如图①,某矩形游泳池ABCD,BC长为25m,小林和小明分别在游泳池的AB,CD两边,同时沿各自的泳道朝另一边游泳,设他们游泳的时间为t(s),离AB边的距离为y(m),图②中的实线和虚线分别是小明和小林在游泳过程中y与t的函数图象(0≤t≤180).下面的四个结论:①小明游泳的平均速度小于小林游泳的平均速度;②小明游泳的路程大于小林游泳的路程;③小明游75m时,小林游了90m;④小明与小林共相遇5次.其中所有正确结论的序号是( )A.①②B.①③C.②④D.③④二、填空题(共7题)11.火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:①火车的长度为120米;②火车的速度为30米/秒;③火车整体都在隧道内的时间为25秒;④隧道长度为750米.其中正确的结论是.(把你认为正确结论的序号都填上)12.如图是一辆慢车与一辆快车沿相同路线从A地到B地所行的路程与时间之间的函数图象,已知慢车比快车早出发2小时,则A,B两地的距离为km.13.为了做到合理用药,使药物在人体内发挥疗效作用,该药物的血药浓度应介于最低有效浓度与最低中毒浓度之间.某成人患者在单次口服1单位某药后,体内血药浓度及相关信息如下:根据图中提供的信息,下列关于成人患者使用该药物的说法中,①首次服用该药物1单位约10分钟后,药物发挥疗效作用;②每间隔4小时服用该药物1单位,可以使药物持续发挥治疗作用;③每次服用该药物1单位,两次服药间隔小于2.5小时,不会发生药物中毒.所有正确的说法是.14.由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少.水库的蓄水量V(万立方米)与干旱持续时间t(天)之间的函数关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)干旱持续10天时,蓄水量为万立方米.(2)如果蓄水量小于400万立方米时,将发出严重干旱警报,那么干旱天后将发出严重干旱警报.15.如图,是用图象反映储油罐内的油量V与输油管开启时间t的函数关系.观察这个图象,以下结论正确的有.①随着输油管开启时间的增加,储油罐内的油量在减少;②输油管开启10分钟时,储油罐内的油量是80立方米;③如果储油罐内至少存油40立方米,那么输油管最多可以开启36分钟;④输油管开启30分钟后,储油罐内的油量只有原油量的一半.16.周末秋高气爽,阳光明媚,小赵带爷爷到滨江路去散步.祖孙俩在长度为600米的AB路段上往返行走.他们从A地出发,小赵陪爷爷走了两圈一同回到A地后,就开始匀速跑步,爷爷继续匀速散步.如图反映了他们分别与A地的距离S(米)与小赵跑步的时间t(分钟)的关系图(他们各自到达A地或B地后立即调头,调头转身时间忽略不计).下列说法:①爷爷的速度为30米每分钟;②小赵跑步过程中在第8分钟第一次与爷爷相遇;③小赵跑步的速度为100米每分钟;④小赵跑步过程中,在第20分钟第三次与爷爷相遇;⑤小赵跑步过程中祖孙俩第四次与第五次相遇地点间距为75米.其中说法正确的是.(只填序号)17.如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90∘,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B−A−D−C方向以1单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,写出① AB=.② CD=(提示:过A作CD的垂线).③ BC=.三、解答题(共8题)18.科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(∘C)之间有关,它们之间的关系如表所示:气温/∘C⋯05101520⋯速度/(米/秒)⋯331334337340343⋯(1) 上表中,自变量是,因变量是;(2) 气温每上升5∘C,声音在空气中的速度就增加米/秒;(3) 直接写出y与x的关系式:;(4) 当声音在空气中传播的速度为403米秒/时,气温x=∘C.19.为了贯彻落实“精准扶贫”精神,某单位决定运送一批物资到某贫困村,货车自早上8时出发,行驶一段路程后发现未带货物清单,便立即以50km/h的速度回返,与此同时单位派车去送清单途中相遇拿到清单后,货车又立即掉头并开到目的地,整个过程中,货车距离出发地的路程s(km)与行驶时间t(h)的函数图象如图示.(1) 两地相距千米,当货车司机拿到清单时,距出发地千米.(2) 试求出途中BC段的函数表达式,并计算出中午12点时,货车离贫困村还有多少千米?20.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=4cm,BD=2cm.E,F分别是AB,BC的中点,点P是对角线AC上的一个动点,设AP=x cm,PE=y1cm,PF=y2cm.小明根据学习函数的经验,分别对这两种函数随自变量的变化而变化的情况进行了探究,下面是小明探究过程,请补充完整:(1) 画函数y1的图象.①按照如表自变量的值进行取点、画图、测量、得到了y1与x的几组对应值:x/cm00.51 1.52 2.53 3.54y1/cm 1.120.50.71 1.12 1.58 2.06 2.55 3.04②在所给坐标系中描出补全后的表中的各对应值为坐标的点,画出函数y1的图象:(2) 画函数y2的图象.在同一坐标系中,画出函数y2的图象.(3) 根据画出的函数y1的图象、函数y2的图象,解决问题.①函数y1的最小值是.②函数y1的图象与函数y2的图象的交点表示的含义是.③若PE=PC,AP的长约为cm.21.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线OBCDA表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1) 当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地千米;(2) 当轿车与货车相遇时,求此时x的值;(3) 在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,求x的值.22.已知动点P以每秒2cm的速度沿图甲的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动,相应的△ABP的面积S与时间t之间的关系如图乙中的图象表示.若AB=6cm,试回答下列问题:(1) 图甲中的BC长是多少?(2) 图乙中的a是多少?(3) 图甲中的图形面积的多少?(4) 图乙中的b是多少?23.如图,P是线段AB上的一点,AB=6cm,O是AB外一定点.连接OP,将OP绕点O顺时针旋转120∘得OQ,连接PQ,AQ.小明根据学习函数的经验,对线段AP,PQ,AQ的长度之间的关系进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整.(1) 对于点P在AB上的不同位置,画图、测量,得到了线段AP,PQ,AQ的长度(单位:cm)的几组值,如下表:位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7 AP0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 PQ 4.00 2.310.84 1.43 3.07 4.77 6.49 AQ 4.00 3.08 2.23 1.57 1.40 1.85 2.63在AP,PQ,AQ的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和的长度都是这个自变量的函数;(2) 在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3) 结合函数图象,解决问题:当AQ=PQ时,线段AP的长度约为cm.24.“龟兔赛跑”的故事同学们非常熟悉,图中的线段OD和折线OABC表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系.请你根据图中给出的信息,解决下列问题.(1) 折线OABC表示赛跑过程中(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全程是米.(2) 兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?(3) 乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子?(4) 兔子醒来,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟?.点P 25.如图①,在平面直角坐标系中,点A,C分别在y轴和x轴上,AB∥x轴,cosB=45从点B出发,以1cm/s的速度沿BA边匀速运动,点Q从点A出发,沿线段AO→OC→CB匀速运动.点P与点Q同时出发,其中一点到达终点,另一点也随之停止运动.设点P运动的时间为t(s),△BPQ的面积为S(cm2),已知S与t之间的函数关系如图②中的曲线段OE、线段EF与曲线段FG.(1) 点Q的运动速度为cm/s,点B的坐标为;(2) 求曲线段FG的函数解析式;(3) 当t为何值时,△BPQ的面积是四边形OABC的面积的1.9答案一、选择题(共10题)1. 【答案】D【解析】①乙在28分时到达,甲在40分时到达,∴乙比甲提前了12分钟到达;故①正确;②根据甲到达目的地时的路程和时间知:甲的平均速度=10÷4060=15(千米/时);故②正确;④设乙出发x分钟后追上甲,则有:1028−18×x=104×(18+x),解得x=6,故④正确;③由④知:乙第一次遇到甲时,所走的距离为:6×1028−18=6(km),故③正确;∴正确的结论有4个:①②③④.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系2. 【答案】D【解析】读图可得,在时间为40分时,速度为0千米/时,故(1)(4)正确;AB段,速度的值相等,故速度不变,故(2)正确;时间为30分时,速度为80千米/时,即在第30分钟时,汽车的速度是80千米/时,故(3)正确;综上可得(1)(2)(3)(4)正确,共4个.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系3. 【答案】B【解析】由题意,得y=30−5t,∵y≥0,t≥0,∴30−5t≥0,∴t≤6,∴0≤t≤6,∴y=30−5t是降函数且图象是一条线段.故选:B.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系4. 【答案】D【解析】由题可知:10=12xy,所以y=20x(x>0).故选D.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系5. 【答案】B【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系6. 【答案】D【解析】由图象知:A.小明家距图书馆3km,正确;B.小明在图书馆阅读时间为3−1=2小时,正确;C.小明在图书馆阅读书报和往返总时间不足4h,正确;D.因为小明去图书馆需要1小时,回来不足1小时,所以小明去图书馆的速度比回家时的速度快,错误,符合题意.故选:D.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系7. 【答案】B【解析】横坐标表示的是时间,通过观察点A1,A2,A3的横坐标可知上午派送快递所用时间最短的是甲,①正确;纵坐标表示的是派送件数,通过观察点B1,B2,B3的纵坐标可知下午派送件数最多的是乙,②错误;每个人的派送总件数是上、下午派送件数之和,甲约为65件,乙约为75件,丙约为50件,乙最多,③正确,故选B.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系8. 【答案】D【解析】①两车的速度之差为80÷(b+2−b)=40(km/h),∴a=100−40=60,结论①正确;②两车第一次相遇所需时间s100−60=s40(h),∵s的值不确定,∴b值不确定,结论②不正确;③两车第二次相遇时间为b+2+80100+60=b+52(h),∴c=b+52,结论③正确;④ ∵b=s40,s=60,∴b=32,结论④正确.故选:D.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系9. 【答案】D【解析】由折线统计图可知:①甲的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠前,结论正确;②乙的一百米跑成绩排名比10项总成绩排名靠前,故原说法错误;③由图2中10项总成绩的位置可知丙的一百米跑成绩排名比跳远成绩排名靠前,结论正确.所以合理的是①③.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系10. 【答案】C【解析】①错误.小明游泳的平均速度大于小林游泳的平均速度;②正确.小明游泳的距离大于小林游泳的距离;③错误,小明游75米时小林游了50米;④正确.小明与小林共相遇5次.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系二、填空题(共7题)11. 【答案】②③【解析】火车的长度是150米,故①错误;如图,在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是150÷5=30米/秒,故②正确;火车整体都在隧道内的时间是35−5−5=25秒,故③正确;隧道长是35×30−150=900米,故④错误.故正确的是②③.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系12. 【答案】828【解析】根据函数图象可知:s=(14−2)v快=18v慢,∴v快=32v慢,设两车相遇的时间为t,根据函数图象可知:t⋅v慢=(t−2)⋅v快=276,解得t=6,v慢=46,∴s=18v慢=18×46=828.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系13. 【答案】①②【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系14. 【答案】1000;40【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系15. 【答案】①③④【解析】由函数图象知,随着输油管开启时间的增加,储油罐内的油量减少,故①说法正确;由函数图象知,输油管开启10分钟时,储油罐内的油量大于80立方米,故②说法错误;由函数图象知,如果储油罐内至少存油40m3,那么输油管最多可以开启36分钟,故③说法正确;由函数图象知,输油管开启30分钟后,储油罐内的油量只有原油量的一半,故④说法正确.∴结论正确的有①③④.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系16. 【答案】①②【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系17. 【答案】3;6;5【解析】当t=3时,点P到达A处,即AB=3,过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC=AD,∴DE=CE=12CD,∴CD=2AB=6,当S=15时,点P到达点D处,则S=12CD⋅BC=12⋅(2AB)⋅BC=3⋅BC =15,则 BC =5.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系三、解答题(共8题) 18. 【答案】(1) x ;y (2) 3(3) y =331+35x (4) 120 【解析】(3) ∵ 气温每上升 1 ∘C ,声音在空气中的速度就增加 35 米/秒,∴y 与 x 的关系式:y =331+35x .(4) 当声音在空气中传播的速度为 403 米/秒时, 403=331+35x ,解得 x =120.【知识点】解析式法、常量、变量、列表法19. 【答案】(1) 172;40(2) 设直线 BC 的解析式为 y =kx +b , ∵ B (2.8,40),C (5,172), ∴ {2.8k +b =40,5k +b =172,解得{k=60,b=−128.∴直线BC的解析式为y=60x−128.(172−40)÷(5−2.8)=60千米/小时.【解析】(1) 当t=5时,y=172km所以两地相距172km.80−50×(2.8−2)=80−40=40km,所以货车司机拿到清单时,距出发地40千米.故答案为:172;40.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系、行程问题20. 【答案】(1) ① 0.69②如图所示.(2) 由y1,y2关系可知,y1,y2的图象关于x=2对称,故在同一坐标系内,y2的图象如图所示.(3) ① 0.5②代入x=2时,PE与PF的长相等③ 2.49【解析】(1) ①画出1:1等大的图形,令x=0.5,通过测量得出PE=y1=0.69.(3) ①由图象可知,时,y1图象的最低点为0.5;也可理解为当PE⊥AC时,PE最小,最小值为0.5.②代入x=2时,PE与PF的长相等.③根据题意,PC长的函数解析式为y3=4−x,在图中的坐标系内当PE=PC时,即y1=y3时,根据图象可知,AP的长约为2.49.【知识点】图像法21. 【答案】(1) 30(2) 设 CD 段函数解析式为 y =kx +b (k ≠0)(2.5≤x ≤4.5). ∵C (2.5,80),D (4.5,300) 在其图象上, {2.5k +b =80,4.5k +b =300, 解得 {k =110,b =−195,∴CD 段函数解析式:y =110x −195(2.5≤x ≤4.5); 易得 OA:y =60x ,{y =110x −195,y =60x,解得 {x =3.9,y =234,∴ 当 x =3.9 时,轿车与货车相遇;(3) 当 x =2.5 时,y 货=150,两车相距 =150−80=70>20, 由题意 60x −(110x −195)=20 或 110x −195−60x =20,解得 x =3.5或4.3 小时.答:在两车行驶过程中,当轿车与货车相距 20 千米时,x 的值为 3.5 或 4.3 小时. 【解析】(1) 根据图象信息:货车的速度 v 货=3005=60,∵ 轿车到达乙地的时间为货车出发后 4.5 小时,∴ 轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米), 此时,货车距乙地的路程为:300−270=30(千米). ∴ 轿车到达乙地后,货车距乙地 30 千米.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系、行程问题22. 【答案】(1) 动点P在BC上运动时,对应的时间为0到4秒,易得:BC=2cm/秒×4秒=8cm;故图甲中的BC长是8cm.(2) 由(1)可得,BC=8cm,则:a=12×BC×AB=24cm2;图乙中的a是24cm2(3) 由图可得:CD=2×2=4cm,DE=2×3=6cm,则AF=BC+DE=14cm,又由AB=6cm,则甲图的面积为AB×AF−CD×DE=60cm2,图甲中的图形面积的60cm2.(4) 根据题意,动点P共运动了BC+CD+DE+EF+FA=8+4+6+2+14=34cm,其速度是2cm/秒,则b=34÷2=17秒,图乙中的b是17秒.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系23. 【答案】(1) AP;PQ;AQ(2) 如图所示.(3) 3.07【知识点】图像法、函数的概念、列表法24. 【答案】(1) 兔子;1500(2) 结合图象得出:兔子在起初每分钟跑700米.1500÷30=50(米)兔子在起初每分钟跑700米,乌龟每分钟爬50米.(3) 700÷50=14(分钟)乌龟用了14分钟追上了正在睡觉的兔子.(4) 30+0.5−1−(1500−700)÷400=27.5(分钟),所以兔子中间停下睡觉用了27.5分钟.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系25. 【答案】(1) 3;(18,9)(2) 如图:PB=t,BQ=30−3t,过点Q作QM⊥AB于点M,则QM=35(30−3t)=18−95t,所以S△PBQ=12t(18−95t)=−910t2+9t(5≤t≤10),即曲线FG段的函数解析式为:S=−910t2+9t.(3) 因为S梯形OABC =12(6+18)×9=108,所以S=19×108=12,当0<t<3时,S=32t2,S=12时,t=2√2或−2√2(舍弃),当5<t<10时,12=−910t2+9t;解得t=15+√1053或15−√1053(舍弃),综上所述:t=2√2或t=15+√1053,△BPQ的面积是四边形OABC的面积的19.【解析】(1) 由题意可得出:当3秒时,△BPQ的面积的函数关系式改变,则Q在AO上运动3秒,当3秒时,BP=3,此时△BPQ的面积为13.5cm2,所以AO为9cm,所以点Q的运动速度为:9÷3=3(cm/s),当运动到5秒时,函数关系式改变,则CO=6cm,因为cosB=45,所以可求出AB=6+12=18(cm),所以B(18,9).【知识点】图像法、余弦、其他实际问题、解析式法。
2022-2023学年北师大版七年级下学期期末数学复习题1一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.(3分)计算a6•a2的结果是( )A.a3B.a4C.a8D.a122.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077米,将0.0000077用科学记数法表示为( )A.7.7×10﹣6B.7.7×10﹣5C.0.77×10﹣6D.0.77×10﹣5 3.(3分)下列几何图形不一定是轴对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.角D.圆4.(3分)王老师的讲义夹里放了大小相同的试卷12张,其中语文5张,数学4张,外语3张,他随机从讲义夹中抽出1张,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率是( )A.14B.13C.512D.125.(3分)下列事件中,是不确定事件的是( )A.三条线段可以组成一个三角形B.内错角相等,两条直线平行C.对顶角相等D.平行于同一条直线的两条直线平行6.(3分)如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.两点确定一条直线D.垂线段最短7.(3分)如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为( )A.50°B.40°C.45°D.25°8.(3分)如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需( )A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 9.(3分)下列各式不能用平方差公式计算的是( )A.(a﹣1)(a+1)B.(3+a)(a﹣3)C.(﹣2a+b)(2a﹣b)D.(﹣2a+b)(﹣2a﹣b)10.(3分)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果P也是图中的格点,且使得△ABP为等腰三角形,则点P的个数是( )A.5B.6C.7D.8二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分.请把答案填写在答题卡的横线上)11.(4分)计算:3a•(2a﹣5)= .12.(4分)若∠A=67°,则∠A的余角= .13.(4分)在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为 .14.(4分)如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,点C是AD的中点,也是BE的中点,若DE=15米,则AB= 米.15.(4分)图书馆现有4000本图书供学生借阅,如果每个学生一次借5本,则剩下的书y (本)和借书学生人数x(人)之间的函数关系式是 .16.(4分)如图在△ABC中,BC=8,AB、AC的垂直平分线与BC分别交于E、F两点,则△AEF的周长为 .17.(4分)如果定义一种新运算,规定|a b c d|=ad﹣bc,请化简:|x―1x+2x x+3| = .三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)计算:(1)(12)﹣1+(π﹣2020)0﹣(﹣1)2020;(2)(3xy3)2•(﹣xy).19.(6分)如图,如果AD∥BC,∠B=∠C,那么AD是∠EAC的平分线吗?请说明你判别的理由.20.(6分)如图,转盘被等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6.(1)若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向偶数区域的概率是多少?(2)请你用这个转盘设计一个游戏,当自由转动的转盘停止时,指针指向区域的概率为13.四.解答题(本大题3小题,每小题8分,满分24分)21.(8分)先化简,再求值:[(x+2y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y,其中x=12,y=﹣2.22.(8分)如图,在正方形网格上的一个△ABC,且每个小正方形的边长为1(其中点A,B,C均在网格上).(1)作△ABC关于直线MN的轴对称图形△A′B′C′;(2)在MN上画出点P,使得PA+PC最小;(3)求出△ABC的面积.23.(8分)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当∠AEB=60°,求∠EBC的度数.五.解答题(本大题2小题,每小题10分,满分20分)24.(10分)小王周末骑电动车从家里出发去商场买东西,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往商场,如图是他离家的距离(米)与时间(分钟)之间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在此变化过程中,自变量是 ,因变量是 .(2)小王在新华书店停留了多长时间?(3)买到书后,小王从新华书店到商场的骑车速度是多少?25.(10分)如图,在等边三角形ABC的顶点A、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以相同的速度由A向B和由C向A爬行,经过t分钟后,它们分别爬行到了D、E处,设DC与BE的交点为F.(1)BE与CD有何数量关系?为什么?(2)问蜗牛在爬行过程中,DC与BE所成的∠BFC的大小有无变化?若有变化,请说明理由;若没有变化,求出∠BFC的大小.2019-2020学年广东省清远市阳山县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.(3分)计算a6•a2的结果是( )A.a3B.a4C.a8D.a12【解答】解:a6•a2=a8,故选:C.2.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077米,将0.0000077用科学记数法表示为( )A.7.7×10﹣6B.7.7×10﹣5C.0.77×10﹣6D.0.77×10﹣5【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6.故选:A.3.(3分)下列几何图形不一定是轴对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.角D.圆【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.4.(3分)王老师的讲义夹里放了大小相同的试卷12张,其中语文5张,数学4张,外语3张,他随机从讲义夹中抽出1张,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率是( )A.14B.13C.512D.12【解答】解:∵王老师的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,数学4页,∴他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为412=13.故选:B.5.(3分)下列事件中,是不确定事件的是( )A.三条线段可以组成一个三角形B.内错角相等,两条直线平行C.对顶角相等D.平行于同一条直线的两条直线平行【解答】解:A、三条线段可以组成一个三角形,属于随机事件,符合题意;B、内错角相等,两条直线平行,是一定发生的事件,属于必然事件,不符合题意;C、对顶角相等,属于必然事件,不符合题意;D、在平面内,平行于同一条直线的两条直线平行,属于必然事件,不符合题意;故选:A.6.(3分)如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.两点确定一条直线D.垂线段最短【解答】解:要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是:垂线段最短,故选:D.7.(3分)如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为( )A.50°B.40°C.45°D.25°【解答】解:在△DEF中,∠1=50°,∠DEF=90°,∴∠D=180°﹣∠DEF﹣∠1=40°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故选:B.8.(3分)如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需( )A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 【解答】解:A、AB=DC,不能根据SAS证两三角形全等,故本选项错误;B、∵在△AOB和△DOC中OA=OD∠AOB=∠COD,OB=OC∴△AOB≌△DOC(SAS),故本选项正确;C、两三角形相等的条件只有OA=OD和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等,故本选项错误;D、根据∠AOB=∠DOC和OA=OD,不能证两三角形全等,故本选项错误;故选:B.9.(3分)下列各式不能用平方差公式计算的是( )A.(a﹣1)(a+1)B.(3+a)(a﹣3)C.(﹣2a+b)(2a﹣b)D.(﹣2a+b)(﹣2a﹣b)【解答】解:A、原式能用平方差公式计算,不合题意;B、原式能用平方差公式计算,不合题意;C、原式可化为﹣(2a﹣b)(2a﹣b),不能用平方差公式计算,符合题意;D、原式能用平方差公式计算,不合题意;故选:C.10.(3分)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果P也是图中的格点,且使得△ABP为等腰三角形,则点P的个数是( )A.5B.6C.7D.8【解答】解:如图,分情况讨论:①AB为等腰△ABP的底边时,符合条件的P点有4个;②AB为等腰△ABP其中的一条腰时,符合条件的P点有4个.故选:D.二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分.请把答案填写在答题卡的横线上)11.(4分)计算:3a•(2a﹣5)= 6a2﹣15a .【解答】解:3a•(2a﹣5)=6a2﹣15a.故答案为:6a2﹣15a.12.(4分)若∠A=67°,则∠A的余角= 23° .【解答】解:∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=23°.故答案为:23°.13.(4分)在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为 30 .【解答】解:由题意可得,6a×100%=20%,解得,a=30.故答案为:30.14.(4分)如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,点C是AD的中点,也是BE的中点,若DE=15米,则AB= 15 米.【解答】解:∵点C是AD的中点,也是BE的中点,∴AC=DC,BC=EC,在△ACB和△DCE中,AC=DC∠ACB=∠DCE,BC=EC∴△ACB≌△DCE(SAS),∴DE=AB,∵DE=15米,∴AB=15米,故答案为:15.15.(4分)图书馆现有4000本图书供学生借阅,如果每个学生一次借5本,则剩下的书y (本)和借书学生人数x(人)之间的函数关系式是 y=4000﹣5x .【解答】解:由题意可得:y=4000﹣5x,故答案为y=4000﹣5x.16.(4分)如图在△ABC中,BC=8,AB、AC的垂直平分线与BC分别交于E、F两点,则△AEF的周长为 8 .【解答】解:∵AB、AC的垂直平分线与BC分别交于E、F两点,∴AE=BE,AF=CF,∴△AEF的周长=AE+EF+AF=BE+EF+CF=BC=8,故答案为:8.17.(4分)如果定义一种新运算,规定|a b c d|=ad﹣bc,请化简:|x―1x+2x x+3|= ﹣3 .【解答】解:根据题意得:|x―1x+2x x+3|=(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)=x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x=﹣3,故答案为:﹣3.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)计算:(1)(12)﹣1+(π﹣2020)0﹣(﹣1)2020;(2)(3xy3)2•(﹣xy).【解答】解:(1)(12)﹣1+(π﹣2020)0﹣(﹣1)2020=2+1﹣1=2.(2)(3xy3)2•(﹣xy)=9x2y6•(﹣xy)=﹣9x3y7.19.(6分)如图,如果AD∥BC,∠B=∠C,那么AD是∠EAC的平分线吗?请说明你判别的理由.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,又∵∠B=∠C,∴∠EAD=∠DAC,∴AD是∠EAC的平分线.20.(6分)如图,转盘被等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6.(1)若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向偶数区域的概率是多少?(2)请你用这个转盘设计一个游戏,当自由转动的转盘停止时,指针指向区域的概率为13.【解答】解:(1)P(指针指向偶数区域)=36=12;(2)方法一:如图,自由转动转盘,当转盘停止时,指针指向数字5或6所在的区域时则游戏者获胜.方法二:自由转动转盘,当它停止时,指针指向数字大于4的区域时,游戏者获胜.四.解答题(本大题3小题,每小题8分,满分24分)21.(8分)先化简,再求值:[(x+2y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷2y,其中x=12,y=﹣2.【解答】解:原式=(x2+4xy+4y2﹣x2+y2)÷2y =(5y2+4xy)÷2y=52y+2x,当x=12,y=﹣2时,原式=1﹣5=﹣4.22.(8分)如图,在正方形网格上的一个△ABC,且每个小正方形的边长为1(其中点A,B,C均在网格上).(1)作△ABC关于直线MN的轴对称图形△A′B′C′;(2)在MN上画出点P,使得PA+PC最小;(3)求出△ABC的面积.【解答】解:(1)如图,△A′B′C′为所作;(2)如图,点P为所作;(3)△ABC的面积=3×4―12×1×3―12×3×2―12×4×1=112.23.(8分)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当∠AEB=60°,求∠EBC的度数.【解答】解:(1)在△ABE和△DCE中,∠A=∠D∠AEB=∠DECAB=DC,∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=60°,∴∠EBC=30°.五.解答题(本大题2小题,每小题10分,满分20分)24.(10分)小王周末骑电动车从家里出发去商场买东西,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往商场,如图是他离家的距离(米)与时间(分钟)之间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)在此变化过程中,自变量是 时间 ,因变量是 距离 .(2)小王在新华书店停留了多长时间?(3)买到书后,小王从新华书店到商场的骑车速度是多少?【解答】解:(1)在此变化过程中,自变量是时间,因变量是距离.故答案为:时间;距离;(2)30﹣20=10(分钟).所以小王在新华书店停留了10分钟;(3)小王从新华书店到商场的路程为6250﹣4000=2250米,所用时间为35﹣30=5分钟,小王从新华书店到商场的骑车速度是:2250÷5=450(米/分).25.(10分)如图,在等边三角形ABC的顶点A、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以相同的速度由A向B和由C向A爬行,经过t分钟后,它们分别爬行到了D、E处,设DC与BE的交点为F.(1)BE与CD有何数量关系?为什么?(2)问蜗牛在爬行过程中,DC与BE所成的∠BFC的大小有无变化?若有变化,请说明理由;若没有变化,求出∠BFC的大小.【解答】解:(1)BE=CD,理由如下:∵AB=BC=CA,两只蜗牛速度相同,且同时出发,∴CE=AD;∠A=∠BCE=60°,在△ACD和△CBE中,AC=BC∠A=∠BCE,AD=CE∴△ACD≌△CBE(SAS),∴BE=CD;(2)DC和BE所成的∠BFC的大小不变.理由如下:∵△ACD≌△CBE,∴∠FBC=∠ACD,∴∠BFC=180°﹣∠FBC﹣∠BCD=180°﹣∠ACD﹣∠BCD=180°﹣∠ACB=120°,∴∠BFC的大小不变,∠BFC=120°.。
2022-2023学年北师大版七年级下学期期末数学复习题2一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.(3分)如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是( )A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角2.(3分)某单位有职工100名,按他们的年龄分成8组,在40~42(岁)组内有职工32名,那么这个小组的频率是( )A.0.12B.0.38C.0.32D.323.(3分)如图,E为BC上一点,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是( )A.相交B.平行C.垂直D.不能确定4.(3分)有下列说法:①任何无理数都是无限小数;②实数与数轴上的点一一对应;③在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数;④π5是分数,它是有理数;⑤81的算术平方根是9.其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.45.(3分)如图,直线a∥b,∠1=30°,∠2=40°,且∠ADC=∠ACD,则∠3是( )A.70°B.40°C.45°D.35°6.(3分)对任意实数x,点P(x,x2﹣2x)一定不在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.(3分)如图,△ABC的面积为2,将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,则四边形AEFB的面积为( )A.6B.8C.10D.128.(3分)返校后,老师给同学们分发防疫口罩,如果该班每个学生分5个还差3个,如果每个学生分4个则多出3个,设这批口罩共有y个,该班共有x名学生,列出方程组为( )A.5x+3=y4x―3=y B.5x+3=y 4x+3=yC.5x―y=34x―y=3D.5x―y=3 y―4x=39.(3分)数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和2,数轴上点C在点A的左侧,到点A 的距离等于点B到点A的距离,则点C所表示的数为( )A.﹣3+2B.﹣3―2C.﹣4+2D.﹣4―210.(3分)已知AB∥CD,∠EAF=13∠EAB,∠ECF=13∠ECD,若∠E=66°,则∠F为( )A.23°B.33°C.44°D.46°二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)若关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+3y=6是二元一次方程,则k= .12.(3分)已知a为整数,且340<a+2<18,则a的值为 .13.(3分)某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是 万元.14.(3分)已知图为矩形,根据图中数据,则阴影部分的面积为 .15.(3分)直角坐标系内,一动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…,按这样的运动规律,动点第2021次运动到的点的坐标为 .三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(9分)计算:16+(―12)×3―27+(―2)3.17.(9分)为了掌握防疫期间学生们的线上学习情况,返校后,特选取了一个水平相当的七年级班级进行跟踪调研,将同学们的考试成绩进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):组别成绩分组频数频率147.5~59.520.05259.5~71.540.10371.5~83.5a0.20483.5~95.5100.25595.5~107.5b c6107.5~12060.15合计40 1.00根据表中提供的信息解答下列问题:(1)表格中a= ,b= ,c= ;(2)补充完整频数分布直方图;(3)若全市七年级共有120个班(平均每班40人),用这份试卷检测,规定108分及以上为优秀,预计全市优秀人数为 ;72分及以上为及格,及格的百分比为 .18.(9分)在边长为1的正方形网格中,A(2,4)、B(4,1)、C(﹣3,4).(1)平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,写出点D的坐标;(2)直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积;(3)平移线段AB,使其两端点都在坐标轴上,则平移后点B的坐标为 .19.(9分)已知y>x―6+12―2x+x,且|y2―49|+2x―y―z=0,求3x―y+3z 的值.20.(9分)如图,EF∥AD,EF∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°.(1)求∠ACB的度数;(2)若∠ACF=20°,求∠FEC的度数.21.(9分)若关于x的不等式组x>m+2―2x―1≥4m+1无解,且关于x的一元一次方程x+m﹣2=2﹣x有非负整数解,求所有满足条件的整数m的和.22.(9分)为了创建平安校园,某学校计划增加15台监控设备,现有甲、乙两种型号的设备,其中每台价格、有效监控半径如下表所示.经调查,购买一台甲型设备比购买一台乙型设备少150元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多150元.甲型设备乙型设备价格(元/台)a b有效半径(米/台)100150(1)求a、b的值;(2)若购买该批设备的资金不超过7200元,且两种型号的设备均要至少买一台,则学校有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,要求监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.23.(12分)在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(﹣3,m),如图(1)所示.若S△ABC=16,求点D的坐标;(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.求证:∠BCD=3(∠CEP﹣∠OPE).2019-2020学年河南省焦作市沁阳市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的. 1.(3分)如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是( )A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角【解答】解:如图所示:直线b,c被直线a所截,∠1与∠2在直线a的同侧,则∠1与∠2是同位角.故选:A.2.(3分)某单位有职工100名,按他们的年龄分成8组,在40~42(岁)组内有职工32名,那么这个小组的频率是( )A.0.12B.0.38C.0.32D.32【解答】解:∵总人数为100人,在40~42(岁)组内有职工32名,∴这个小组的频率为32÷100=0.32.故选:C.3.(3分)如图,E为BC上一点,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系是( )A.相交B.平行C.垂直D.不能确定【解答】解:AE∥DC;∵AB∥DE,∴∠1=∠AED,∵∠1=∠2,∴∠AED=∠2,∴AE∥DC,故选:B.4.(3分)有下列说法:①任何无理数都是无限小数;②实数与数轴上的点一一对应;③在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数;④π5是分数,它是有理数;⑤81的算术平方根是9.其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.4【解答】解:①任何无理数都是无限小数,故①正确;②实数与数轴上的点一一对应,故②正确;③在数轴上,在原点两旁,且到原点的距离相等的两个点所表示的数都是互为相反数,故③不正确;④π5是无理数,不是分数,故④不正确;⑤81的算术平方根是3,故⑤不正确;所以,上列说法中,其中正确的个数是2,故选:B.5.(3分)如图,直线a∥b,∠1=30°,∠2=40°,且∠ADC=∠ACD,则∠3是( )A.70°B.40°C.45°D.35°【解答】解:∵∠ADC=∠1+∠2=30°+40°=70°,∵∠ADC=∠ACD,∴∠DAC=180°﹣2∠ADC=40°,∵直线a∥b,∴∠3=∠DAC=40°,故选:B.6.(3分)对任意实数x,点P(x,x2﹣2x)一定不在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:(1)当0<x<2时,x>0,x2﹣2x=x(x﹣2)<0,故点P在第四象限;(2)当x>2时,x>0,x2﹣2x=x(x﹣2)>0,故点P在第一象限;(3)当x<0时,x2﹣2x>0,点P在第二象限.故选:C.7.(3分)如图,△ABC的面积为2,将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,则四边形AEFB的面积为( )A.6B.8C.10D.12【解答】解:∵将△ABC沿AC方向平移至△DFE,且AC=CD,∴A点移动的距离是2AC,则BF=AD,连接FC,则S△BFC=2S△ABC,S△ABC=S△FDC=S△FDE=2,∴四边形AEFB的面积为:10.故选:C.8.(3分)返校后,老师给同学们分发防疫口罩,如果该班每个学生分5个还差3个,如果每个学生分4个则多出3个,设这批口罩共有y个,该班共有x名学生,列出方程组为( )A.5x+3=y4x―3=y B.5x+3=y 4x+3=yC.5x―y=34x―y=3D.5x―y=3 y―4x=3【解答】解:∵如果该班每个学生分5个还差3个,∴5x﹣y=3;∵如果每个学生分4个则多出3个,∴y﹣4x=3.∴根据题意可列出方程组5x―y=3 y―4x=3.故选:D.9.(3分)数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和2,数轴上点C在点A的左侧,到点A 的距离等于点B到点A的距离,则点C所表示的数为( )A.﹣3+2B.﹣3―2C.﹣4+2D.﹣4―2【解答】解:设点C所表示的数为x,则x<﹣2.∵AC=AB,∴﹣2﹣x=2―(﹣2),解得x=﹣4―2.故选:D.10.(3分)已知AB∥CD,∠EAF=13∠EAB,∠ECF=13∠ECD,若∠E=66°,则∠F为( )A.23°B.33°C.44°D.46°【解答】解:连接AC,设∠EAF=x°,∠ECF=y°,则∠EAB=3x°,∠ECD=3y°,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠CAE+3x°+∠ACE+3y°=180°,∴∠CAE+∠ACE=180°﹣(3x°+3y°),∠FAC+∠FCA=180°﹣(2x°+2y°),∴∠E=180°﹣(∠CAE+∠ACE)=180°﹣[180°﹣(3x°+3y°)]=3x°+3y°=3(x°+y°),∠F=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°﹣[180°﹣(2x°+2y°)]=2x°+2y°=2(x°+y°),∴∠F=23∠E,∵∠E=66°,∴∠F=44°,故选:C.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)若关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+3y=6是二元一次方程,则k= ﹣2 .【解答】解:根据题意得:k―2≠0|k|―1=1,解得:k=﹣2.故答案为:﹣2.12.(3分)已知a为整数,且340<a+2<18,则a的值为 2 .【解答】解:∵3<340<4,4<18<5,∴a+2=4,∴a=2,故答案为:2.13.(3分)某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是 80 万元.【解答】解:第一季度的总产值是72÷(1﹣45%﹣25%)=240(万元),则该企业第一季度月产值的平均值是13×240=80(万元).故答案是:80.14.(3分)已知图为矩形,根据图中数据,则阴影部分的面积为 8 .【解答】解:由图可知,阴影部分的面积=(3﹣1)×(5﹣1)=8,故答案为8.15.(3分)直角坐标系内,一动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…,按这样的运动规律,动点第2021次运动到的点的坐标为 (2020,1) .【解答】解:点P的运动规律是每运动四次向右平移四个单位,∵2021=505×4+1,∴动点P第2021次运动时向右505×4+1=2021个单位,∴点P此时坐标为(2020,1),故答案为:(2020,1).三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16.(9分)计算:16+(―12)×3―27+(―2)3.【解答】解:原式=4+(―12)×(﹣3)﹣8=4+32―8=―5 2.17.(9分)为了掌握防疫期间学生们的线上学习情况,返校后,特选取了一个水平相当的七年级班级进行跟踪调研,将同学们的考试成绩进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):组别成绩分组频数频率147.5~59.520.05259.5~71.540.10371.5~83.5a0.20483.5~95.5100.25595.5~107.5b c6107.5~12060.15合计40 1.00根据表中提供的信息解答下列问题:(1)表格中a= 8 ,b= 10 ,c= 0.25 ;(2)补充完整频数分布直方图;(3)若全市七年级共有120个班(平均每班40人),用这份试卷检测,规定108分及以上为优秀,预计全市优秀人数为 720人 ;72分及以上为及格,及格的百分比为 85% .【解答】解:(1)a=40×0.2=8,b=40﹣(2+4+8+10+6)=10,c=10÷40=0.25,故答案为:8、10、0.25;(2)补全直方图如下:(3)预计全市优秀人数为120×40×0.15=720(人),及格的百分比为0.2+0.25+0.25+0.15=0.85=85%,故答案为:720人,85%.18.(9分)在边长为1的正方形网格中,A(2,4)、B(4,1)、C(﹣3,4).(1)平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,写出点D的坐标;(2)直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积;(3)平移线段AB,使其两端点都在坐标轴上,则平移后点B的坐标为 (2,0)或(0,﹣3) .【解答】解:(1)∵平移线段AB到线段CD,使点A与点C重合,A(2,4),C(﹣3,4),∴坐标变化规律是:横坐标减去5,纵坐标不变,∵B(4,1),∴点D的坐标为(﹣1,1);(2)∵平移线段AB到线段CD,∴AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABDC是平行四边形,∴线段AB平移至线段CD处所扫过的面积为:5×3=15;(3)分两种情况:①如果平移后A的对应点在y轴上,B的对应点在x轴上,那么坐标变化规律是:横坐标减去2,纵坐标减去1,∵B(4,1),∴平移后点B的坐标为(2,0);②如果平移后A的对应点在x轴上,B的对应点在y轴上,那么坐标变化规律是:横坐标减去4,纵坐标减去4,∵A(4,1),∴平移后点B的坐标为(0,﹣3);故答案为:(2,0)或(0,﹣3).19.(9分)已知y>x―6+12―2x+x,且|y2―49|+2x―y―z=0,求3x―y+3z 的值.【解答】解:要使x―6+12―2x+x有意义,必须x―6≥0 12―2x≥0,解得:x=6,∵y>x―6+12―2x+x,∴y>6,∵|y2―49|+2x―y―z=0,∴y 2―49=02x―y―z=0,解得:y=7,z=5,∴3x―y+3z=36―7+35=―1+35.20.(9分)如图,EF∥AD,EF∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°.(1)求∠ACB的度数;(2)若∠ACF=20°,求∠FEC的度数.【解答】解:(1)∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,(2)∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.21.(9分)若关于x的不等式组x>m+2―2x―1≥4m+1无解,且关于x的一元一次方程x+m﹣2=2﹣x有非负整数解,求所有满足条件的整数m的和.【解答】解:x>m+2―2x―1≥4m+1,不等式组整理得:x>m+2x≤―2m―1,由不等式组无解,得到m+2≥﹣2m﹣1,解得:m≥﹣1,∵x+m﹣2=2﹣x有非负整数解,∴x=2―m 2,∴2―m2≥0,∴m≤4,∴﹣1≤m≤4,把m=﹣1代入x+m﹣2=2﹣x得:x=52,不符合题意;把m=0代入得:x=2,符合题意;把m=1代入得:x=32,不符合题意;把m=2代入得:x=1,符合题意,把m=3代入得:x=―12,不符合题意,把m=4代入得:x=0,符合题意,则所有满足条件的整数m的和为0+2+4=6.22.(9分)为了创建平安校园,某学校计划增加15台监控设备,现有甲、乙两种型号的设备,其中每台价格、有效监控半径如下表所示.经调查,购买一台甲型设备比购买一台乙型设备少150元,购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多150元.甲型设备乙型设备价格(元/台)a b有效半径(米/台)100150(1)求a、b的值;(2)若购买该批设备的资金不超过7200元,且两种型号的设备均要至少买一台,则学校有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,要求监控半径覆盖范围不低于1600米,为了节约资金,请你设计一种最省钱的购买方案.【解答】解:(1)依题意,得:b―a=1503a―2b=150,解得:a=450 b=600.(2)设购买甲型设备x台,则购买乙型设备(15﹣x)台,依题意,得:15―x≥1450x+600(15―x)≤7200,解得:12≤x≤14.∵x为整数,∴x=12,13,14.答:学校有三种购买方案,方案1:购进甲型设备12台,乙型设备3台;方案2:购进甲型设备13台,乙型设备2台;方案3:购进甲型设备14台,乙型设备1台.(3)依题意,得:100x+150(15﹣x)≥1600,解得:x≤13,∴12≤x≤13,∴x=12或13.当x=12时,所需资金为:450×12+600×3=7200(元),当x=13时,所需资金为:450×13+600×2=7050(元).∵7200>7050,∴方案2省钱.答:最省钱的购买方案为购买甲型设备13台,乙型设备2台.23.(12分)在平面直角坐标系中,点A、B在坐标轴上,其中A(0,a)、B(b,0)满足:|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)将线段AB平移到CD,点A的对应点为C(﹣3,m),如图(1)所示.若S△ABC=16,求点D的坐标;(3)平移线段AB到CD,若点C、D也在坐标轴上,如图(2)所示,P为线段AB上一动点(不与A、B重合),连接OP,PE平分∠OPB,交x轴于点M,且满足∠BCE=2∠ECD.求证:∠BCD=3(∠CEP﹣∠OPE).【解答】(1)解:∵|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0,∴2a ―b ―2=0a +2b ―11=0,解得:a =3b =4,∴A (0,3),B (4,0);(2)解:如图1,过点A 作FG ∥x 轴,过点B 作GH ∥y 轴,交FG 于G ,过点C 作CH ∥x 轴,交GH 于H ,过点C 作CF ∥y 轴,交FG 于F ,则四边形CFGH 为矩形,∵A (0,3),B (4,0),C (﹣3,m ),∴AF =3,CF =3﹣m ,AG =4,BG =3,BH =﹣m ,CH =7,∵S △ABC =S 矩形CFGH ﹣S △AFC ﹣S △AGB ﹣S △BHC =CF •CH ―12AF •CF ―12AG •BG ―12BH •CH =(3﹣m )×7―12×3×(3﹣m )―12×4×3―12×(﹣m )×7=212―2m ,∴212―2m =16,解得:m =―114,∴将线段AB 向左平移了3个单位,向下平移了234个单位,得到CD ,∴点D 的横坐标为4﹣3=1,点D 的纵坐标为0―234=―234,∴D (1,―234);(3)证明:延长AB 交CE 的延长线于N ,如图2所示:∵AN ∥CD ,∴∠DCN =∠N ,∵∠BCE =2∠ECD ,∴∠BCD =3∠DCN =3∠N ,∵PE 平分∠OPB ,∴∠NPE =∠OPE ,∵∠N =∠CEP ﹣∠NPE ,∴∠N =∠CEP ﹣∠OPE ,∴∠BCD =3(∠CEP ﹣∠OPE ).。
一、选择题(共10题)1. 在矩形 ABCD 内,将两张边长分别为 a 和 b (a >b )的正方形纸片按图 1,图 2 两种方式放置(图 1,图 2 中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图 1 中阴影部分的面积为 S 1,图 2 中阴影部分的面积为 S 2,当 AD −AB =2 时,S 2−S 1 的值为 ( )A . 2aB . 2bC . 2a −2bD . −2b2. 已知 (2x +m )2=4x 2+nx +9,则 n 的值为 ( ) A . ±6 B . ±12 C . ±18 D . ±363. 设 a =999999,b =119990,则 a ,b 的大小关系是 ( ) A . a =b B . a >b C . a <bD .以上三种都不对4. 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”,(如 8=32−12,16=52−32,则 8,16 均为“和谐数”),在不超过 220 的正整数中,所有的“和谐数”之和为 ( ) A . 3014 B . 3024 C . 3034 D . 30445. 任何一个正整数 n 都可以进行这样的分解:n =s ×t (s ,t 是正整数,且 s ≤t ),如果 p ×q 在 n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称 p ×q 是 n 的最佳分解,并规定:F (n )=pq .例如 18 可以分解成 1×18,2×9,3×6 这三种,这时就有 F (18)=36=12,给出下列关于 F (n ) 的说法:① F (2)=12,② F (48)=13;③ F (n 2+n )=n n+1;④若 n 是一个完全平方数,则 F (n )=1,其中正确说法的个数是 ( ) A . 4 B . 3 C . 2 D . 16. 计算:[6(a −b )6+3(a −b )2]÷3(a −b )2 的值是 ( ) A . 2(a −b )3+1 B . 2(a −b )3 C . 2(a −b )4+1D . 2(a −b )47. 为了书写简便,18 世纪数学家欧拉引进了求和符号“∑”.例如:∑k n k=1=1+2+3+⋯+(n −1)+n ,∑(x +k )n k=5=(x +5)+(x +6)+(x +7)+⋯+(x +n ).已知:∑[(x +k )(x −nk=3k +1)]=4x 2+4x +m ,则 m 的值为 ( ) A . 40B . −68C . −40D . −1048. 如图所示的是用 4 个全等的小长方形与 1 个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为 144,小正方形的面积为 4,若分别用 x ,y (x >y ) 表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是 ( )A . x 2+y 2=100B . x −y =2C . x +y =12D . xy =359. 若一个正方形的面积为 (a +1)(a +2)+14,则该正方形的边长为 ( )A . a −2B . a +32C . a +2D . a +5210. 如图 1,把一个长为 2m ,宽为 2n (m >n ) 的长方形两次对折后展开,再用剪刀沿图中折痕剪开,把它分成四块完全相同的小长方形,最后按图 2 那样拼成一个正方形,则中间空白部分的面积是 ( )A . 2mB . (m +n )2C . (m −n )2D . m 2−n 2二、填空题(共7题)11. 如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第 1 个正方形需要 4 个小正方形,拼第 2 个正方形需要 9 个小正方形 ⋯,按这样的方法拼成的第 (n +1) 个正方形比第 n 个正方形多 个小正方形.12.若代数式x2+2x−7可以表示为(x−2)2+a(x−2)+1的形式,则a=.13.用平方差公式计算:10002499×501+1=10002( +1)( −1)+1=10002( )2−1+1=.14.若x+1x =√8,则x−1x=.15.计算:(12+13+⋯+12019)(1+12+13+⋯+12018)−(1+12+13+⋯+12019)(12+13+⋯+12018)=.16.当m+n=1时,代数式(3mm2−mn +1m−n)⋅(m2−n2)的值为.17.已知x+y=1,xy=−2,则式子(1−x)(1−y)的值为.三、解答题(共8题)18.阅读理解题阅读材料:两个两位数相乘,如果这两个因数的十位数字相同,个位数字的和是10,该类乘法的速算方法是;将一因数的十位数字与另一个因数的十位数字加1的和相乘,所得的积作为计算结果的后两位(数位不足的两位,用零补齐).比如47×43,它们的乘积的前两位是4×(4+1)=20,它们乘积的后两位是7×3=21.所以47×43=2021;再如62×68,它们乘积的前两位是6×(6+1)=42,它们乘积的后两位是2×8=16,∴62×68=4216.又如21×29,2×(2+1)=6,不足两位,就将6写在百位;1×9=9,不足两位,就将9写在个位,十位上写零,所以21×29=609.该速算方法可以用我们所学的整式的乘法的知识说明其合理性:设其中一个因数的十位数字为a,个位数字是b,(a,b表示1到9的整数)则该数可表示为10a+b,另一因数可表示为10a+(10−b).两数相乘可得:(10a+b)[10a+(10−b)]=100a2+10a(10−b)+10ab+b(10−b)=100a2+100a+b(10−b)=100a(a+1)+b(10−b).(注:其中a(a+1)表示计算结果的前两位,b(10−b)表示计算结果的后两位.)问题:两个两位数相乘,如果其中一个因数的十位数字与个位数字相同,另一因数的十位数字与个位数字之和是10.如44×73,77×28,55×64等.(1) 探索该类乘法的速算方法,请以44×73为例写出你的计算步骤.(2) 设十位数字与个位数字相同的因数的十位数字是a,则该数可以表示为.设另一因数的十位数字是b,则该数可以表示为.(a,b表示1∼9的正整数)(3) 请针对问题(1),(2)的计算,模仿阅读材料中所用的方法写出.如:100a(a+1)+b(10−b)的运算式.19.两个多项式x2+x+2与ax+b的乘积中不出现常数项,且二次项系数为1,求a,b的值.20.数学的趣味无处不在,在学习数学的过程中,小明发现了有规律的等式:(x2−1)÷(x−1)=x+1;(x3−1)÷(x−1)=+x2+x+1;(x4−1)÷(x−1)=x3+x2+x+1;(x5−1)÷(x−1)=x4+x3+x2+x+1;……(1) 从计算过程中找出规律,可知:① (x8−1)÷(x−1)=;② =x n−1+x n−2+⋯+x3+x2+x+1.(2) 计算:2n+2n−1+⋯+x3+x2+x+1(结果用含的式子表示)(3) 对于算式:2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(332+1)(364+1)+1①计算出算式的值(结果用乘方表示);②直接写出结果的个位数字是几?21.探索题:(x−1)(x+1)=x2−1,(x−1)(x2+x+1)=x3−1,(x−1)(x3+x2+x+1)=x4−1,(x−1)(x4+x3+x2+x+1)=x5−1.(1) 观察以上各式并猜想:① (x−1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=;② (x−1)(x n+x n−1+x n−2+⋯+x3+x2+x+1)=.(2) 请利用上面的结论计算:① (−2)50+(−2)49+(−2)48+⋯+(−2)+1;②若x1007+x1006+⋯+x3+x2+x+1=0,求x2016的值.22.解答下列问题.(1) 按下表已填写的完成表中的空白处代数式的值:(a−b)2a2−2ab+b2 a=4,b=24a=−1,b=316a=−2,b=−5(2) 比较表中两代数式计算结果,请写出你发现(a−b)2与a2−2ab+b2有什么关系?(3) 利用你发现的结论,求20172−4034×2015+20152.23.先化简,再求值:(x+3)(x−3)−2x(x+3)+(x−1)2,其中x=−12.24.阅读下列材料,并利用材料中使用的方法解决问题.在学习完全平方公式时,老师提出了这样一个问题:同学们,你们能判断代数a2−2a+2的最小值吗?小明作出了如下的回答:在老师所给的代数式中,隐藏着一个完全平方式,我可以把它找出来.a2−2a+2=a2−2⋅a⋅1+12+1=(a−1)2+1,∵完全平方式是非负的,∴它一定大于等于0,余下的1为常数,∴有a2−2a+2=(a−1)2+1≥1.∴a2−2a+2的最小值是1,当且仅当a−1=0即a−1时取得最小值.其中,我们将代数式a2−2a+2改写为一个含有完全平方式的代数式的方法称为配方,利用配方求解下列问题:(1) 记S=(x+3)2+4,求S的最小值,并说明x取何值时S最小.(2) 已知a2+b2+6a−8b+25=0,求a,b的值.(3) 记T=a2+2ab+3b2+4b+5,求T的最小值,并说明a,b取何值时T最小.25.观察下列等式:(a−b)(a+b)=a2−b2,(a−b)(a2+ab+b2)=a3−b3,(a−b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4−b4,⋯利用你的发现的规律解决下列问题:(1) (a−b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)=(直接填空).(2) (a−b)(a n−1+a n−2b+a n−3b2+⋯+ab n−2+b n−1)=(直接填空).(3) 利用(2)中的结论求62019+62018+⋯+62+6+1的值.答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】S1=(AB−a)⋅a+(CD−b)(AD−a) =(AB−a)⋅a+(AB−b)(AD−a),S2=AB(AD−a)+(a−b)(AB−a),∴S2−S1=AB(AD−a)(a−b)(AB−a)−(AB−a)⋅a−(AB−b)(AD−a) =(AD−a)(AB−AB+b)+(AB−a)(a−b−a)=b⋅AD−ab−b⋅AB+ab=b(AD−AB)=2b.【知识点】多项式乘多项式2. 【答案】B【解析】因为(2x+m)2=4x2+4mx+m2=4x2+nx+9,所以4m=n,m2=9,所以m=±3,n=±12,故选B.【知识点】完全平方公式3. 【答案】A【解析】a÷b=999999÷119990=999999×990119=99999×119=1;∵a÷b=1;∴a=b.【知识点】同底数幂的除法4. 【答案】B【解析】由(2n+1)2−(2n−1)2=8n≤220,解得n≤27.5,则在不超过220的正整数中,所有“和谐数”之和为:32−12+52−32+⋯+552−532=552−12=3025−1=3024.故选:B.【知识点】平方差公式5. 【答案】B【解析】∵2=1×2,∴1×2是2的最佳分解,∴F(2)=12,即①正确;∵48=1×48,48=2×24,48=3×16,48=4×12,48=6×8,∴6×8是48的最佳分解,∴F(48)=68=23,即②错误;∵n2+n=n(n+1),∴F(n2+n)=nn+1,即③正确;若n是一个完全平方数,则设n=a×a(a是正整数),∴F(n)=aa=1,即④正确;综上所述,①③④正确,共三个.【知识点】单项式乘多项式6. 【答案】C【知识点】多项式除以单项式7. 【答案】B【知识点】多项式乘多项式8. 【答案】A【解析】由题意可得(x+y)2=144,(x−y)2=4,∴x+y=12,x−y=2,故BC错误;∴x=7,y=5,∴xy=35,故D错误;∴x2+y2=84≠100,故A正确.【知识点】完全平方公式9. 【答案】B【解析】(a+1)(a+2)+14=a2+3a+94=(a+32)2,故正方形的边长为:a+32.【知识点】完全平方公式10. 【答案】C【知识点】完全平方公式二、填空题(共7题)11. 【答案】2n+3【解析】∵第1个正方形需要4个小正方形,4=22,第2个正方形需要9个小正方形,9=32,第3个正方形需要16个小正方形,16=42,⋯,∴第n+1个正方形有(n+1+1)2个小正方形,第n个正方形有(n+1)2个小正方形,故拼成的第n+1个正方形比第n个正方形多(n+2)2−(n+1)2=2n+3个小正方形.【知识点】用代数式表示规律、完全平方公式12. 【答案】6【解析】(x−2)2+a(x−2)+1 =x2−4x+4+ax−2a+1 =x2+(a−4)x+5−2a,∵代数式x2+2x−7可以表示为(x−2)2+a(x−2)+1的形式,∴5−2a=−7,解得a=6.【知识点】完全平方公式13. 【答案】500;500;500;4【知识点】平方差公式14. 【答案】±2【知识点】完全平方公式15. 【答案】12019【解析】设12+13+⋯+12019=a,12+13+⋯+12018=b,则(1 2+13+⋯+12019)(1+12+13+⋯+12018)−(1+12+13+⋯+12019)(12+13+⋯+12018)=a⋅(1+b)−(1+a)⋅b =a+ab−b−ab=a−b.代入12+13+⋯+12019=a,12+13+⋯+12018=b,则原式=12+13+⋯+12019−(12+13+⋯+12018)=12019.【知识点】单项式乘多项式16. 【答案】4【知识点】分式的混合运算17. 【答案】−2【知识点】多项式乘多项式、简单的代数式求值三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) ∵4×7+4=32,4×3=12,∴44×73=3212.(2) 10a+a;10b+(10−b)(3) 设其中一个因数的十位数字为a,个位数字也是a,则该数可表示为10a+a,设另一因数的十位数字是b,则该数可以表示为10b+(10−b)(a,b表示1到9的整数).两数相乘可得:(10a+a)[10b+(10−b)]=100ab+10a(10−b)+10ab+a(10−b)=100ab+100a+a(10−b)=100a(b+1)+a(10−b).【解析】(2) 十位数字与个位数字相同的因数的十位数字是a,则该数可以表示为10a+a,另一因数的十位数字是b,则该数可以表示为10b+(10−b).【知识点】多项式乘多项式、有理数的乘法、简单列代数式19. 【答案】(x2+x+2)(ax+b)ax3+bx2+ax2+bx+2ax+2bax3+(b+a)x2+(b+2a)x+2b2b=0b=0b+a=1a=1∴a=1,b=0.【知识点】多项式乘多项式20. 【答案】(1) x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1;(x n−1)÷(x−1).(2) 由(1)知,(x n−1)÷(x−1)=x n−1+x n−2+⋯+x3+x2+x+1,所以(x n+1−1)÷(x−1)=x n+x n−1+x n−2+⋯+x3+x2+x+1,当x=2时,(2n+1−1)÷(2−1)=2n+2n−1+2n−2+⋯+x3+x2+x+1=2n+1−1,所以原式=2n+1−1.(3) ①2(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(332+1)(364+1)+1=(3−1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)(332+1)(364+1)+1 =3128−1+1=3128;② ∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729个位数字是按3,9,7,1循环的;∴128÷4=32,即3128个位数字是第32组末位数,为1.故答案为:x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1;(x n−1)÷(x−1).【解析】(1) ① (x8−1)÷(x−1)=x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1;② (x n−1)÷(x−1)=x n−1+x n−2+⋯+x3+x2+x+1.【知识点】用代数式表示规律、平方差公式21. 【答案】(1) ① x7−1;② x n+1−1(2) ①(−2)50+(−2)49+(−2)48+⋯+(−2)+1=[(−2)51−1]÷(−2−1)=251+13.②因为x1007+x1006+⋯+x3+x2+x+1=0,所以(x−1)(x1007+x1006+⋯+x3+x2+x+1)=x1008−1=0,所以x1008=1,所以x2016=(x1008)2=12=1.【知识点】多项式乘多项式22. 【答案】(1) 填表如下:(a−b)2a2−2ab+b2 a=4,b=244a=−1,b=31616a=−2,b=−599(2) 由表格可知,(a−b)2=a2−2ab+b2.(3) 由(2)中的等式可知:20172−4034×2015+20152=20172−2×2017×2015+20152=(2017−2015)2= 4.【知识点】简单的代数式求值、用代数式表示规律、完全平方公式23. 【答案】(x+3)(x−3)−2x(x+3)+(x−1)2 =x2−9−2x2−6x+x2−2x+1=−8x−8.当 x =−12 时,原式=−8×(−12)−8=4−8=−4.【知识点】平方差公式、完全平方公式24. 【答案】(1) ∵(x +3)2≥0,∴(x +3)2+4≥4,即:S ≥4,∴S 最小=4,∴x +3=0⇒x =−3,故当 x =−3 时,S 最小=4.(2) a 2+b 2+6a −8b +25=0,a 2+6a +32−32+b 2−8b +42−42+25=0,(a 2+6a +32)+(b 2−8b +42)−32−42+25=0,(a +3)2+(b −4)2=0,又 ∵(a +3)2≥0,(b −4)2≥0,要使 (a +3)2+(b −4)2=0,∴(a +3)2 与 (b −4)2 同时为 0,∴{a +3=0,b −4=0⇒{a =−3,b =4.(3) T =a 2+2ab +3b 2+4b 2+5=a 2+2ab +b 2+2b 2+4b +2×22−2×22+5=(a +b )2+2(b 2+4b +22)−2×22+5=(a +b )2+2(b +2)2−3.∵(a +b )2≥0,2(b +2)2≥0,∴T =(a +b )2+2(b +2)2−3≥−3,∴T 最小=−3,此时 a +b =0 且 b +2=0⇒a =2,b =−2,故当 a =2,b =−2 时,T 最小=−3.【知识点】有理数的乘方、完全平方公式25. 【答案】(1) a 5−b 5(2) a n −b n(3) 由(a−b)(a n−1+a n−2b+a n−3b2+⋯+ab n−2+b n−1)=a n−b n,得:62019+62018+⋯+62+6+1,可转化为(6−1)(62019+62018+⋯+62+6+1)=62020−1,∴62019+62018+⋯+62+61+1=(62020−1)×15(62020−1).=15【解析】(1) 由规律可得原式(a−b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)=a5−b5.(2) 由规律可得原式(a−b)(a n−1+a n−2b+a n−3b2+⋯+ab n−2+b n−1)=a n−b n.【知识点】多项式乘多项式。
一、选择题(共10题)1.已知y是x的函数,且当自变量的值为2时函数值为1,则该函数的解析式可以是( )A.y=x2B.y=x−1C.y=2x D.y=−2x2.若一辆在高速公路上以150km/h的速度匀速行驶的汽车,则下列图象能大致刻画汽车的速度与时间的关系的是( )A.B.C.D.3.在全民健身环城越野赛中,甲、乙两名选手各自的行程y(km)随时间t(h)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1h内,甲在乙的前面;②第1h时两人都跑了10km;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20km.其中正确的说法有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.在一条笔直的航道上依次有甲、乙、丙三个港口,一艘船从甲出发,沿直线匀速行驶经过乙港驶向丙港,最终达到丙港,设行驶x(h)后,与乙港的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示,则下列说法正确的是( )A.甲港与丙港的距离是90km B.船在中途休息了0.5小时C.船的行驶速度是45km/h D.从乙港到达丙港共花了1.5小时5.如图1,在边长为4的正方形ABCD中,点P以每秒2cm的速度从点A出发,沿AB→BC的路径运动,到点C停止.过点P作PQ∥BD,PQ与边AD(或边CD)交于点Q,PQ 的长度y(cm)与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图2所示.当点P运动 2.5秒时,PQ的长是( )A.2√2cm B.3√2cm C.4√2cm D.5√2cm6.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是( )A.B.C.D.7.健走活动中先以均匀的速度走完了规定路程,休息了一段时间后加快速度走完剩余的路程.设“佩奇小组”健走的时间为x,健走的路程为y,如图所示的能反映y与x的函数关系的大致图象是( )A.B.C.D.8.已知三角形的面积一定,则它底边a上的高ℎ与底边a之间的函数关系的图象大致是( )A.B.C.D.9.今年五一期间,小丽同学从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是( )A.小丽在便利店时间为15分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽从家到达公园共用时间20分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米10.如图是一辆汽车行驶的速度(千米/时)与时间(分)之间变化图,下列说法正确的是( )A.时间是因变量,速度是自变量B.从3分到8分,汽车行驶的路程是150千米C.时间每增加1分钟,汽车的速度增加10千米/时D.第3分钟时汽车的速度是30千米/时二、填空题(共7题)11.下列各式中,y是x的函数的有.① y=4x;② 2x−3y=5;③ ∣y∣=∣3x+2∣;④ y=√3x;⑤ y=x+z;⑥ y=x2+3;⑦ y2=x;⑧ y=12−x.12.甲、乙两车都从A地出发,沿相同的道路,以各自的速度匀速驶向B地.甲车先出发,乙车出发一段时间后追上甲并反超,乙车到达B地后,立即按原路返回,在途中再次与甲车相遇.若两车之间的路程为s(千米),与甲车行驶的时间t(小时)之间的图象如图所示乙车从A地出发到返回A地需小时.13.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,随变化而变化,其中自变量是,因变量是.14.小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是折.15.在地球某地,地表以下岩层的温度y(∘C)与所处深度x(km)之间的关系可以近似地用关系式y=35x+20来表示,当此地所处深度为km时,地表以下岩层的温度达到335∘C.16.如图为某油箱中存油Q(升)与放油时间t(分)的函数图象,试根据图象回答下列问题:(1)放油前,油箱中存油升;(2)放油20分钟后,油箱中剩油升;(3)当油箱中剩油10升时,已放油分钟;(4)写出Q与t的函数关系式为.17.常用的函数表示法有、、.三、解答题(共8题)18.已知动点P以每秒2cm的速度沿如图甲所示的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动,其中∠A=∠B=∠C=∠E=∠F=90∘,相应的△ABP的面积S关于时间t的函数图象如图乙所示,若AB=6cm,试回答下列问题:(1) 如图甲,BC=cm,EF=cm.(2) 如图乙,图中的a=,与b=.(3) 在上述运动过程中,△ABP面积的最大值是cm2.19.如图所示,某花园护栏是用直径为80cm的半圆形条钢组制而成,且毎增加一个半圆形条钢,护栏长度增加a cm(a>0),设半圆形条钢的个数为x(x为正整数),护栏总长度为y cm.(1) 若a=60cm,①当x=3时,y=cm.②写出y与x之间的函数关系式为.(2) 若护栏总长度为3380cm,则当a=50时,所用半圆形条钢个数为.(3) 若护栏总长度不变,则当a=60时,用了n个半圆形条钢;当a=50时,用了(n+k)个半圆形条钢.请求出n与k之间的关系式.20.小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分.设小亮出发x分后行走的路程为y米.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系.(1) 小亮行走的总路程是米,他途中休息了分.(2) 分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度.(3) 当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?21.某乡镇从1960∼2010年的水稻平均产量统计数据如下:时间/年196019701980199020002010平均产量/kg450550650750850950(1) 上表反映哪两个变量之间的关系,哪个是自变量?哪个是因变量?(2) 从表中可知,随着时间的变化,平均产量的变化趋势是什么?22.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD⊥CD,CD=5,AD=6.5,BC=13,BD=12,S=45,P是一动点,沿AD,DC由A经D点向C点移动,设P点移动的路程为x.梯形ABCD(1) 当P点在AD上运动时,求△PAB的面积y与x的函数解析式及定义域;(2) 当P点继续沿DC向C点运动时,求四边形ADPB的面积y与x的函数解析式及定义域.23.下面是某港口在某天从0时到12时的水位情况变化曲线.(1) 在这一问题中,自变量是什么?(2) 大约在什么时间水位最深,最深是多少?(3) 大约在什么时间段水位是随着时间推移不断上涨的?24.“龟兔赛跑”的故事同学们都非常热悉,图中的线段OD和折线OABC表示“龟兔赛跑时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.(1) 填空:折线OABC表示赛跑过程中(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全过程是米.(2) 兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?(3) 乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子?(4) 兔子醒来假,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟.25.函数是两个变量x和y之间的一种对应关系,数学家欧拉提出一种简便的记法,使用“y=f(x)”来表示y和x的某种对应关系.如函数y=4−2x,可用f(x)=4−2x来表示,当x=3时,y=4−2×3=−2,可表示成f(3)=−2.若f(x)=2x+4,你能求出f(−1)和f[f(−1)]的值吗?答案一、选择题(共10题)1. 【答案】B【解析】A.当x=2时,y=22=4,故本选项不符合题意;B.当x=2时,y=2−1=1,故本选项符合题意;C.当x=2时,y=2×2=1,故本选项不符合题意;=−1,故本选项不符合题意.D.当x=2时,y=−22【知识点】解析式法2. 【答案】C【知识点】图像法3. 【答案】C【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系4. 【答案】D【解析】A、甲港与丙港的距离是30+90=120km;B、船在中途没有休息;=60km/h,错误;C、船的行驶速度是300.5=1.5小时,正确.D、从乙港到达丙港共花了9060【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系5. 【答案】B【解析】点P运动2.5秒时P点运动了5cm,CP=8−5=3cm,由勾股定理,得PQ=√32+32=3√2cm,【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系6. 【答案】C【解析】由图象可知,C选项在−1<x<1的图象,一个x对应两个y,不满足函数定义.【知识点】函数的概念7. 【答案】B【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系8. 【答案】D【知识点】图像法9. 【答案】A【解析】A .小丽在便利店时间为 15−10=5(分钟),错误;B .公园离小丽家的距离为 2000 米,正确;C .小丽从家到达公园共用时间 20 分钟,正确;D .便利店离小丽家的距离为 1000 米,正确.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系10. 【答案】D【解析】速度是因变量,时间是自变量,故选项A 不合题意;从 3 分到 8 分,汽车行驶的路程是 30×560=2.5 千米,故选项B 不合题意;从汽车出发到第 3 分钟,时间每增加 1 分钟,汽车的速度增加 10 千米/时,第 3 分钟到第 8 分钟,汽车匀速行驶,故选项C 不合题意;第 3 分钟时汽车的速度是 30 千米/时,正确,故选项D 符合题意.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系二、填空题(共7题)11. 【答案】①②④⑥⑧【知识点】函数的概念12. 【答案】 897【解析】设甲车的速度为 a 千米/小时,乙的速度为 b 千米/小时,甲乙第一相遇之后再 c 小时,相距 200 千米,{3.5a =(3.5−1)b,a (c −3.5)+200=b (c −3.5),a (8−c )+b (8−c )=200,解得 { a =50027,b =70027,c =10314. ∴ 乙车从A 地出发返回A 地需要:(10314−1)×2=897(小时).【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系13. 【答案】温度;时间;时间;温度【知识点】函数的概念14. 【答案】七【解析】打折前,每本练习本价格:20÷10=2元,打折后,每本练习本价格:(27−20)÷(15−10)=1.4元,1.4=0.7,2所以,在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是七折.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系15. 【答案】9【解析】当y=335时,y=35+20,335=35x+20,∴x=9.【知识点】解析式法16. 【答案】40;30;60;Q=40−t2【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系17. 【答案】解析法;列表法;图象法【知识点】列表法、图像法、解析式法三、解答题(共8题)18. 【答案】(1) 8;2(2) 24;17(3) 42【解析】(1) 已知当P在BC上时,以AB为底的三角形的高在不断增大,到达点C时,开始不变,由第二个图得,P在BC上移动了4秒,∴BC=4×2=8cm.在CD上移动了2秒,∴CD=2×2=4cm.在DE上移动了3秒,∴DE=3×2=6cm,∵AB=6cm,∴EF=AB−CD=2cm.(2) 由图得,a是点P运行4秒时△ABP的面积,×6×8=24,∴S△ABP=12b为点P走完全程的时间:t=9+1+7=17s,∴a=24,b=17.(3) ∵点P移动到点E时面积达到最大值a,AB⋅(BC+DE),∴S=12∵AB=6cm,BC=8cm,×6×(8+6)=42(cm2).∴S=12【知识点】图像法19. 【答案】(1) ① 200;② y=60x+20(2) 67(3) 当a=60时,n个条钢做成护栏长度为60n+20,当a=50时,(n+k)个条钢做成护栏长度为50(n+k)+30,根据题意,得60n+20=50(n+k)+30,∴n=5k+1.【解析】(1) ① a=60cm,x=3时,y=80+60×2=200cm.②由题意得y=80+60(x−1)=60x+20.(2) 当a=50,y=3380时,80+50(x−1)=3380,解得x=67.【知识点】自变量与函数值、解析式法20. 【答案】(1) 3600;20(2) 小亮休息前的速度为:195030=65(米/分).小亮休息后的速度为:3600−195080−50=55(米/分).(3) 小颖所用时间:36002180=10(分).小亮比小颖迟到80−50−10=20(分).∴小颖到达终点时,小亮离缆车终点的路程为:20×55=1100(米).【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系21. 【答案】(1) 反映了平均产量(kg)与时间(年)之间的关系,时间是自变量,平均产量是因变量.(2) 随时间的推移,平均产量越来越大.【知识点】列表法、自变量与函数值22. 【答案】(1) y=3013x,定义域是0<x≤6.5(2) y=6x−24,定义域是6.5<x≤11.5【知识点】梯形的面积、解析式法23. 【答案】(1) 因为该问题描述的是水深随时间的变化情况,图中横坐标表示时间,故该问题中,自变量是时间.(2) 由图可知,当t=3时,水深达到最大值,故在3时时水位最深,最深是8米.(3) 由图可知,水深随时间单调增加的时间段是0∼3时和9∼12时,故大约在0∼3时和9∼12时的时间段,水位是随着时间推移不断上涨的.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系24. 【答案】(1) 兔子;1500(2) 结合图象得出:兔子在起初每分钟跑700÷2=350(米),乌龟每分钟爬1500÷50=30(米).(3) 700÷30=703(分钟),所以乌龟用了703分钟追上了正在睡觉的兔子.(4) (1500−700)÷400=2(分钟),50+0.5−2−2=46.5(分钟),所以兔子中间停下睡觉用了46.5分钟.【解析】(1) 由图可知,折线OABC表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系,赛跑的全程是1500米.【知识点】用函数图象表示实际问题中的函数关系25. 【答案】能.当x=−1时,f(x)=2×(−1)+4=2,∴f(−1)=2.∴f[f(−1)]=f(2)=2×2+4=8.∴f(−1)=2,f[f(−1)]=8.【知识点】解析式法。
2022-2023学年北师大版七年级下学期期末数学复习题6一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答答案的序号填入下表中相应题号下的表格内,本题共8个小题,每小题2分,共16分)1.(2分)计算(﹣a m)2的结果是( )A.a2+m B.﹣a2m C.a2m D.a2m22.(2分)下列事件为必然事件的是( )A.小王参加本次数学考试,成绩是500分B.某射击运动员射靶一次,正中靶心C.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放新闻D.口袋中装有2个红球和1个白球,从中摸出2个球,其中必有红球3.(2分)下列计算正确的是( )A.6ab÷3b=2ab B.(x﹣2)2=x2﹣4C.2﹣1=﹣2D.(﹣1)0=14.(2分)如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )A.55°B.65°C.75°D.125°5.(2分)下列条件中,不能判定△ABC和△A′B′C′全等的是( )A.AB=AˊBˊ,BC=BˊCˊ,∠B=∠BˊB.AB=AˊBˊ,AC=AˊCˊ,∠B=∠BˊC.∠B=∠Bˊ,∠C=∠Cˊ,AB=AˊBˊD.∠B=∠Bˊ,∠C=∠Cˊ,BC=BˊCˊ6.(2分)如图,用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案的( )A.轴对称性B.用字母表示数C.随机性D.数形结合7.(2分)如图反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去青稞地除草,然后回家,如果菜地和青稞地的距离为a千米,小刚在青稞地除草比在菜地浇水多用了b分钟,则a,b的值分别为( )A.1,8B.0.5,12C.1,12D.0.5,88.(2分)如图在△ABC中,AB=AC,AD=BC=8,点E,F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积是( )A.6B.9C.16D.24二、填空题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)9.(2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为 .10.(2分)计算:82020×(﹣0.125)2020= .11.(2分)如图,有下面几张扑克牌,把牌背面朝上,随机抽取一张,则恰好抽到黑桃J 的概率是 .12.(2分)如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为 (精确到0.1).投篮次数(n)50100150200250300500投中次数(m)286078104123152251投中频率(m/n)0.560.600.520.520.490.510.50 13.(2分)图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的.设y为第n层(n为正整数)圆点的个数,则y与n之间的函数关系式y= .14.(2分)观察下列图形:轴对称图形有 ,对称轴不止1条的图形有 .(只要填写序号即可)15.(2分)一只小鸟自由自在在空中飞翔,然后随意落在下图(由16个小正方形组成)中,则落在阴影部分的概率是 .16.(2分)已知三角形ABC,且AB=3厘米,BC=2厘米,A、C两点间的距离为x厘米,那么x的取值范围是 .三、计算题(本题共2个题,第17题14分,第18题7分,共21分) 17.(14分)计算:①(12)﹣2+20200÷(﹣2)﹣2﹣12;②用简便方法计算:20192﹣2020×2018.③老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:÷(―12y)=﹣6x+2y﹣1ⅰ.求手掌捂住的多项式;ⅱ.若x=23,y=1,求所捂多项式的值.18.(7分)先化简,再求值:[(2ab+3)(2ab﹣3)﹣2a2b(5b﹣a)+9]÷(2ab),其中a=―12,b=23.四、作图题(本题5分)19.(5分)在校运动会上,育才中学七年级(1)班的同学为了给参加比赛的同学加油助威,每人提前制作了一面同一规格的直角三角形彩旗.队员小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角,他想用如图所示的长方形彩纸重新制作一面彩旗.请你帮助小明,用尺规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形(保留作图痕迹,不写作法).五、解答题(本题共2个题,第20题6分,21题7分,共13分)20.(6分)请将下列证明过程补充完整已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠B.求证:∠DEC+∠BCE=180°.证明:∵∠1=∠2,( )∴EF∥DB,( )∴∠3=∠4,( )∵∠3=∠B,(已知)∴ = ,(等量代换)∴DE∥BC,( )∴∠DEC+∠BCE=180°.( )21.(7分)小明的爸爸拿回一张电影票,儿子小明和妹妹小利都想去看电影,于是爸爸给他们出了一个主意,方法是:从印有1,2,3,4,5,4,6,7的8张扑克牌中任取一张,抽到比4大的牌,则小明去看电影,否则小利去看电影.(1)你认为爸爸这个方法是否合理?请用概率的知识解释原因.(2)若使方法公平,你认为该如何修改这个方法?六、解答题(本题共3个题,22题6分,23题6分,24题8分,共20分.)22.(6分)某学校的复印任务由红光复印社承接,其复印费用y(元)与复印页数x(页)的关系如表所示:x(页)1002004001000…y(元)204080200…(1)请你根据表中反映y与x之间的关系,求变量y与变量x之间的关系式;(2)七年级(1)班复印720张试卷,那么应该付给红光复印社多少元钱?(假设学校各班复印的纸张规格都相同)23.(6分)如图,直线AB,CD分别与直线AC相交于点A,C,与直线BD相交于点B,D.若∠1=∠2,∠4=75°.求∠3的度数.24.(8分)如图,∠BAC=∠ABD=90°,AC=BD,点O是AD、BC的交点,过点O作OE ⊥AB于点E.(1)图中有哪几对全等三角形?(不必说明理由)(2)请说明∠DAB=∠CBA;(3)试判断点E是否为AB的中点,并说明理由.七、探究题(本题9分)25.(9分)生活中的数学:(1)如图1所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB要将其固定,这里所运用的几何原理是: .(2)小河的旁边有一个甲村庄(如图2所示),现计划在河岸AB上建一个泵站,向甲村供水,使得所铺设的供水管道最短,请在上图中画出铺设的管道,这里所运用的几何原理是: .(3)如图3所示,在新修的小区中,有一条“Z”字形绿色长廊ABCD,其中AB∥CD,在AB,BC,CD三段绿色长廊上各修一小凉亭E,M,F,且BE=CF,点M是BC的中点,在凉亭M与F之间有一池塘,不能直接到达,要想知道M与F之间的距离,只需要测出线段ME的长度(用两个字母表示线段).这样做合适吗?请说出理由.2019-2020学年辽宁省锦州市黑山县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答答案的序号填入下表中相应题号下的表格内,本题共8个小题,每小题2分,共16分)1.(2分)计算(﹣a m)2的结果是( )A.a2+m B.﹣a2m C.a2m D.a2m2【解答】解:(﹣a m)2=a2m.故选:C.2.(2分)下列事件为必然事件的是( )A.小王参加本次数学考试,成绩是500分B.某射击运动员射靶一次,正中靶心C.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放新闻D.口袋中装有2个红球和1个白球,从中摸出2个球,其中必有红球【解答】解:A、是不可能事件,故本选项错误;B、是随机事件,故本选项错误;C、是随机事件,故本选项错误;D、是必然事件,故本选项正确;故选:D.3.(2分)下列计算正确的是( )A.6ab÷3b=2ab B.(x﹣2)2=x2﹣4C.2﹣1=﹣2D.(﹣1)0=1【解答】解:A.6ab÷3b=2a,则选项A不符合题意;B.(x﹣2)2=x2﹣4x+4,则选项B不符合题意;C.2―1=12,则选项C不符合题意;D.任何不等于0的数的0次幂都等于1,则(﹣1)0=1,则选项D符合题意;故选:D.4.(2分)如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )A.55°B.65°C.75°D.125°【解答】解:∵∠ADE=125°,∴∠ADB=180°﹣∠ADE=55°,∵AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB=55°.故选:A.5.(2分)下列条件中,不能判定△ABC和△A′B′C′全等的是( )A.AB=AˊBˊ,BC=BˊCˊ,∠B=∠BˊB.AB=AˊBˊ,AC=AˊCˊ,∠B=∠BˊC.∠B=∠Bˊ,∠C=∠Cˊ,AB=AˊBˊD.∠B=∠Bˊ,∠C=∠Cˊ,BC=BˊCˊ【解答】证明:A、∵AB=A′B′,∠B=∠Bˊ,BC=B′C′,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),故选此选项正确,不符合题意;B、∵AB=AˊBˊ,AC=AˊCˊ,∠B=∠Bˊ,不是两边与夹角对应相等,故此选项错误,符合题意;C、∵∠B=∠Bˊ,∠C=∠Cˊ,AB=AˊBˊ∴△ABC≌△A′B′C′(AAS);故选此选项正确,不符合题意;D、∵∠B=∠B′,BC=B′C′,∠C=∠C′,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA);故选此选项正确,不符合题意;故选:B.6.(2分)如图,用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案的( )A.轴对称性B.用字母表示数C.随机性D.数形结合【解答】解:用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案的对称性.故选:A.7.(2分)如图反映的过程是:小刚从家去菜地浇水,又去青稞地除草,然后回家,如果菜地和青稞地的距离为a千米,小刚在青稞地除草比在菜地浇水多用了b分钟,则a,b的值分别为( )A.1,8B.0.5,12C.1,12D.0.5,8【解答】解:此函数大致可分以下几个阶段:①0﹣12分种,小刚从家走到菜地;②12﹣27分钟,小刚在菜地浇水;③27﹣33分钟,小刚从菜地走到青稞地;④33﹣56分钟,小刚在青稞地除草;⑤56﹣74分钟,小刚从青稞地回到家;综合上面的分析得:由③的过程知,a=1.5﹣1=0.5千米;由②、④的过程知b=(56﹣33)﹣(27﹣12)=8分钟.故选:D.8.(2分)如图在△ABC中,AB=AC,AD=BC=8,点E,F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积是( )A.6B.9C.16D.24【解答】解:∵AB =AC ,AD ⊥BC ,BC =8,∴BD =CD =12BC =4,∴S △BEF =S △CEF ,∵AD =8,∴S 阴影=S △ABD =12BD •AD =12×4×8=16.故选:C .二、填空题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)9.(2分)PM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为 2.5×10﹣6 .【解答】解:0.0000025=2.5×10﹣6,故答案为:2.5×10﹣6.10.(2分)计算:82020×(﹣0.125)2020= 1 .【解答】解:82020×(﹣0.125)2020=[8×(﹣0.125)]2020=(﹣1)2020=1.故答案为:1.11.(2分)如图,有下面几张扑克牌,把牌背面朝上,随机抽取一张,则恰好抽到黑桃J 的概率是 15 .【解答】解:∵共5张扑克,黑桃J 有1张,∴随机抽取一张,则恰好抽到黑桃J 的概率是15,故答案为:15.12.(2分)如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为 0.5 (精确到0.1).投篮次数(n)50100150200250300500投中次数(m)286078104123152251投中频率(m/n)0.560.600.520.520.490.510.50【解答】解:由题意得,这名球员投篮的次数为1550次,投中的次数为796,故这名球员投篮一次,投中的概率约为:7961550≈0.5.故答案为:0.5.13.(2分)图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的.设y为第n层(n为正整数)圆点的个数,则y与n之间的函数关系式y= 4n .【解答】解:y与n之间的函数关系式是y=4n.故答案为:4n.14.(2分)观察下列图形:轴对称图形有 ①② ,对称轴不止1条的图形有 ② .(只要填写序号即可)【解答】解:轴对称图形有①②,对称轴不止1条的图形有②.故答案为:①②,②.15.(2分)一只小鸟自由自在在空中飞翔,然后随意落在下图(由16个小正方形组成)中,则落在阴影部分的概率是 516 .【解答】解:设每个小正方形的边长为1,由图可知:阴影部分面积为:12×1×3―12×1×2+(12×3×4―12×3×3)+(12×3×4―1 2×3×2)=102=5所以图中阴影部分占5个小正方形,其面积占总面积的5 16,所以其概率为5 16.故答案为:5 16.16.(2分)已知三角形ABC,且AB=3厘米,BC=2厘米,A、C两点间的距离为x厘米,那么x的取值范围是 1<x<5 .【解答】解:∵△ABC中,AB=3厘米,BC=2厘米,A、C两点间的距离为x厘米,∴3﹣2<x<3+2,即:1<x<5,故答案为:1<x<5.三、计算题(本题共2个题,第17题14分,第18题7分,共21分)17.(14分)计算:①(12)﹣2+20200÷(﹣2)﹣2﹣12;②用简便方法计算:20192﹣2020×2018.③老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:÷(―12y)=﹣6x+2y﹣1ⅰ.求手掌捂住的多项式;ⅱ.若x=23,y=1,求所捂多项式的值.【解答】解:①(12)﹣2+20200÷(﹣2)﹣2﹣12=4+1÷14―1=4+4﹣1=7;②20192﹣2020×2018=20192﹣(2019+1)(2020﹣1)=20192﹣(20192﹣1)=20192﹣20192+1=1;③ⅰ.设多项式为A,则A=(﹣6x+2y﹣1)×(―23 xy)=3xy﹣y2+12 y;ⅱ.∵x=23,y=1,∴原式=3×23×1﹣12+12×1=1.5.18.(7分)先化简,再求值:[(2ab+3)(2ab﹣3)﹣2a2b(5b﹣a)+9]÷(2ab),其中a=―12,b=23.【解答】解:原式=(4a2b2﹣9﹣10a2b2+2a3b+9)÷(2ab)=(﹣6a2b2+2a3b)÷(2ab)=﹣3ab+a2,当a=―12,b=23时,原式=﹣3×(―12)×23+(―12)2=1+1 4=5 4.四、作图题(本题5分)19.(5分)在校运动会上,育才中学七年级(1)班的同学为了给参加比赛的同学加油助威,每人提前制作了一面同一规格的直角三角形彩旗.队员小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角,他想用如图所示的长方形彩纸重新制作一面彩旗.请你帮助小明,用尺规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形(保留作图痕迹,不写作法).【解答】解:如图所示:△ABC即为所求.五、解答题(本题共2个题,第20题6分,21题7分,共13分)20.(6分)请将下列证明过程补充完整已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠B.求证:∠DEC+∠BCE=180°.证明:∵∠1=∠2,( 已知 )∴EF∥DB,( 内错角相等,两直线平行 )∴∠3=∠4,( 两直线平行,内错角相等 )∵∠3=∠B,(已知)∴ ∠B = ∠4 ,(等量代换)∴DE∥BC,( 同位角相等,两直线平行 )∴∠DEC+∠BCE=180°.( 两直线平行,同旁内角互补 )【解答】证明:∵∠1=∠2,(已知)∴EF∥DB,(内错角相等,两直线平行)∴∠3=∠4,(两直线平行,内错角相等)∵∠3=∠B,(已知)∴∠B=∠4,(等量代换)∴DE∥BC,(同位角相等,两直线平行)∴∠DEC+∠BCE=180°.(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:已知;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;∠4;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.21.(7分)小明的爸爸拿回一张电影票,儿子小明和妹妹小利都想去看电影,于是爸爸给他们出了一个主意,方法是:从印有1,2,3,4,5,4,6,7的8张扑克牌中任取一张,抽到比4大的牌,则小明去看电影,否则小利去看电影.(1)你认为爸爸这个方法是否合理?请用概率的知识解释原因.(2)若使方法公平,你认为该如何修改这个方法?【解答】解:(1)不合理,理由:一共有8张扑克牌,其中牌面数字比4大的有3张,所以小明去的概率为38,而小利去的概率为58,因为38<58,所以这个方法不合理;(2)规则改为:“抽到大于4的牌”小明去,“抽到小于4的牌”小利去,理由:一共有8张扑克牌,其中牌面数字比4大的有3张,比4小的也有3张,因此小明去的概率为38,而小利去的概率为38,所以是公平的.六、解答题(本题共3个题,22题6分,23题6分,24题8分,共20分.)22.(6分)某学校的复印任务由红光复印社承接,其复印费用y(元)与复印页数x(页)的关系如表所示:x(页)1002004001000…y(元)204080200…(1)请你根据表中反映y与x之间的关系,求变量y与变量x之间的关系式;(2)七年级(1)班复印720张试卷,那么应该付给红光复印社多少元钱?(假设学校各班复印的纸张规格都相同)【解答】解:(1)设解析式为y=kx+b(k≠0),则100k+b=20 200k+b=40,解得k=0.2 b=0,故y=0.2x;(2)当x=720时,y=0.2×720=144(元).所以应付给红光复印社144元.23.(6分)如图,直线AB,CD分别与直线AC相交于点A,C,与直线BD相交于点B,D.若∠1=∠2,∠4=75°.求∠3的度数.【解答】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠4=75°(两直线平行,内错角相等).24.(8分)如图,∠BAC=∠ABD=90°,AC=BD,点O是AD、BC的交点,过点O作OE ⊥AB于点E.(1)图中有哪几对全等三角形?(不必说明理由)(2)请说明∠DAB=∠CBA;(3)试判断点E是否为AB的中点,并说明理由.【解答】解:(1)△ABD≌△BAC,△AOC≌△DOB,△AOE≌△BOE;(2)在△ABC与△BAD中,AC=BD∠BAC=∠ABD=90°AB=BA,∴△ABC≌△BAD(SAS),∴∠DAB=∠CBA;(3)E是AB的中点.理由如下:∵OE⊥AB,∴∠OEA=∠OEB=90°.在△OAE和△OBE中,∠OEA=∠OEB=90°∠OAE=∠OBE,OE=OE∴△OAE≌△OBE(AAS),∴AE=BE,∴E是AB的中点.七、探究题(本题9分)25.(9分)生活中的数学:(1)如图1所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB要将其固定,这里所运用的几何原理是: 三角形的稳定性 .(2)小河的旁边有一个甲村庄(如图2所示),现计划在河岸AB上建一个泵站,向甲村供水,使得所铺设的供水管道最短,请在上图中画出铺设的管道,这里所运用的几何原理是: 垂线段最短 .(3)如图3所示,在新修的小区中,有一条“Z”字形绿色长廊ABCD,其中AB∥CD,在AB,BC,CD三段绿色长廊上各修一小凉亭E,M,F,且BE=CF,点M是BC的中点,在凉亭M与F之间有一池塘,不能直接到达,要想知道M与F之间的距离,只需要测出线段ME的长度(用两个字母表示线段).这样做合适吗?请说出理由.【解答】解:(1)一扇窗户打开后,用窗钩AB要将其固定,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性;(2)过甲向AB作垂线,运用的原理是:垂线段最短;(3)∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∵点M是BC的中点,∴MB=MC,在△MCF和△MBE中BE=CF∠B=∠C BM=CM,∴△MEB≌△MFC(SAS),∴ME=MF,∴想知道M与F之间的距离,只需要测出线段ME的长度.。
2022-2023学年北师大版数学七年级下册第二章相交线与平行线期末复习题一.选择题1.下列说法中正确的是()A.互为补角的两个角不相等B.两个相等的角一定是对顶角C.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离D.一个锐角的补角比这个角的余角大90°2.自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道,与主管道BO衔接(AO⊥BO),路线最短,工程造价最低,根据是()A.两点之间,线段最短B.垂线段最短C.两点确定一条直线D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3.如图所示,直线a、b被直线c所截,∠1与∠2是()A.内错角B.同位角C.同旁内角D.对顶角4.如图,AB∥CD,直角三角尺的直角顶点在CD上,如果∠1=28°,那么∠2的度数为()A.28°B.62°C.56°D.72°5.如图,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是()A.∠1=∠A B.∠A+∠2=180°C.∠1=∠4D.∠A=∠36.如图,AB∥CD,AD⊥AC,∠BAD=35°,则∠ACD=()A.35°B.45°C.55°D.70°7.如图,下列不能判定DF∥AC的条件是()A.∠A=∠BDF B.∠2=∠4 C.∠1=∠3D.∠A+∠ADF=180°8.如图,在下列四组条件中,不能判断AD ∥BC 的是( )A .∠DAC =ACB B .∠ADB =∠DBC C .∠DAB +∠ABC =180°D .∠BAC =∠ACD9.如图,直线b ,c 被直线a 所截,则∠1与∠2是( ) A .对顶角 B .同位角 C .内错角D .同旁内角10.如图,在△ABC 中,∠BAC =40°,∠B =60°,AD ∥BC ,则∠DAC 大小为( ) A .20° B .40° C .60° D .80°11.下列图形中,由AB ∥CD ,能得到∠1=∠2的是( )A .B .C .D . 12.如图,已知AB ∥CD ,BC 平分∠ABE ,∠C =33°,则∠CEF 的度数是( ) A .66° B .49° C .33° D .16°13.如图,已知直线l 1∥l 2,直线l 与l 1,l 2分别相交于点A ,B ,把一块含30°角的直角三角尺按如图位置摆放,若∠1=130°,则∠ABD 的度数为( ) A .15° B .20° C .25° D .30°二.填空题(共7小题)11.若∠α=23°,则∠α的余角为 度,∠α的补角等于 . 12.一个角是它的补角的四分之一,则这个角的度数是 度.14.一个角比它的补角的13少40°,这个角等于 .15.如图,一艘轮船按箭头所示方向行驶,C 处有一灯塔,当轮船从A 点行驶到B 点时,∠ACB = °.16.如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF的度数等于.17.如图,一个弯形管道ABCD的拐角∠BCD=70°,管道所在直线AB∥CD,则∠ABC的度数是________;18.如图,点A,D,E三点在同一条直线上,在不添加辅助线的情况下,如果添加一个条件,使AB∥CD,则可以添加的条件为.(任意添加一个符合题意的条件即可)19.如图,C岛在A岛的北偏东52°方向,C岛在B岛的北偏西34°方向,则∠ACB=度.20.如图,AB∥CD,∠DCE=130°,则∠B的度数为度.21.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=40°,则∠2=度.22.如图,从点O照射到抛物线上的光线OB,OC等反射以后沿着与POQ平行的方向射出.图中如果∠BOP=45°,∠QOC=68°,则∠ABO=,∠DCO=.三.解答题(共6小题)23.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明理由.24.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.25.如图,EF∥AD,∠1=∠2.则∠CGD与∠CAB相等吗?请说明理由.26.如图,已知AE∥BF,∠A=∠F,试说明:∠C=∠D.27.如图,EF∥AD,∠BAC=75°,若∠1=∠2,求∠AGD的度数.28.如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.求证:∠E=∠DFE.29.已知:如图∠BAC+∠GCA=180°,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.30.(1)如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.。
【0604复习】第五章 三角形 复习七年级( )班 姓名: 自评:一、知识点:1、三角形的三边关系:①三角形任意两边之和 第三边;②三角形任意两边之差 第三边。
下列每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗?(单位:厘米。
填“能”或“不能”) (1)3,4,5( ) (2)8,7,15( ) (3)13,12,20( ) (4)5,5,11( )2、三角形三个内角的和等于 °。
在△ABC 中,∠C=70°,∠A=50°,则∠B= 度;3、三角形按内角的大小分为三类:①锐角三角形;②直角三角形;③钝角三角形。
一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是什么三角形? (1)30°和60° ( ) (2)40°和70° ( ) (3)50°和30° ( ) 4、直角三角形的两锐角 。
如上图, 在Rt △ABC 中,∠A=2∠B ,则∠A= 度,∠B= 度;5、三角形的三条角平分线交于 ,三条中线交于 ,三条高所在的直线交于 。
三角形的角平分线、中线、高都是 (填“直线”、“射线”或“线段”)如图,在△ABC 中, (1)AD 是中线,那么BD = =21,BC = BD = DC ;(2)AE 是角平分线,那么∠BAE = =21 ,∠BAC = ∠BAE = ∠EAC ;(3)AF 是BC 边上的高,那么∠AFB =∠AFC = °,AF BC 。
6、两个能够重合的图形称为 ; 全等图形的 和 都相等;全等三角形的对应边 ,对应角 。
如图;△ACP ≌△BCP ,那么∠=∠APC ,=AP7、三角形全等的条件:①三边对应相等的两个三角形全等,简写成 或 ②两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成 或 ③两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成 或 ④两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成 或8、直角三角形全等的条件:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成 或 二、巩固练习:(一)填空:1、在△ABC ,AB =5,BC =9,那么 <AC <2、一个三角形的两边长分别是3和8,而第三边长为奇数,那么第三边长是3、已知一个等腰三角形的一边是3cm ,一边是7cm ,这个三角形的周长是(第4题) (第5题)4、如上图,∠1=60°,∠D=20°,则∠A= 度5、如上图,AD ⊥BC ,∠1=40°,∠2=30°,则∠B= 度,∠C= 度6、已知△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C=1∶2∶3,则∠A = 度,∠B = 度∠C = 度。
7、 在空白处填入“锐角”、“直角”或“钝角”:(1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是 三角形; (2)如果三角形的两个内角都小于40°,那么这个三角形是 三角形。
8、(1)已知:如图,AD ∥BC ,AD =CB ,你能说明△ADC ≌△CBA 吗? 证明: ∵AD ∥BC (已知)∴∠=∠(两直线平行,内错角相等)在 中⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∠=∠(公共边)=(已证)(已知)= ∴ ≌ ( )(2)如图,∠B =∠C ,AD 平分∠BAC ,你能证明△ABD ≌△ACD ? 证明:∵AD 平分∠BAC ( )∴∠ =∠ (角平分线的定义) 在△ABD 和△ACD 中⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧∠∠∠=∠(公共边)=(已证)=(已知) ∴△ABD △ACD ( )AB C第6题A BCDE 1CBACBDBCD12(二)解答题:1、如图,已知AB =AC ,AD 是BC 边上的中线,你能说明AD 是角平分线吗? 证明:∵AD 是BC 边上的中线(已知)∴ = (中线的定义) 在 中∴ ≌ ( ) ∴ = (全等三角形的对应角相等) ∴AD 是角平分线( ) 2、如图,已知AB =AC ,AE =AD ,∠1=∠2,你能说明△ABD ≌△ACE 吗?3、如图,要量河两岸相对两点A 、B 的距离,可以在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使CD=BC ,再定出BF 的垂线DE ,使A 、C 、E 在一条直线上,这时测得DE 的长就是AB 的长,试说明理由。
4、如图,AD =BC ,∠D =∠C =90°,△ABD 和△BAC 全等吗?5、尺规作图:(1)已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形. 已知:线段∠α,∠β,线段a 。
求作:ΔABC ,使得∠A=∠α,∠B=∠β,AB=a 。
(2)已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.已知: 求作:7、请用全等图形设计一个你自己认为满意的图案。
第六章 变量之间的关系 复习卷一:选择题:1、明明从广州给远在上海的爷爷打电话,电话费随着时间的变化而变化,在这个过程中,因变量是( ) A.明明 B.电话费 C. 时间 D.爷爷2、变量x 与y 之间的关系是y=12x 2+1,当自变量x=2时,因变量y的值是( )A.-2B.-1C.1D.23、如图,若输入x 的值为-5,则输出的结果( )A.-6B.-5C.5D.64、李老师骑车外出办事,离校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校。
下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是( )t(时间) t(时间) t(时间) t(时间) A B C D5、下列图象中,哪个图象能大致刻画在太阳光的照射下,太阳能热水器里面的水的温度与时间的关系.( ) 水温 A B C D6、某校举行趣味运动会,甲、乙两名学生同时从A 地到B 地,甲先骑自行车到B 地后跑步回A 地,乙先跑步到B 地再骑自行车回到A 地(骑自行车的速度快于跑步的速度)最后两人恰好同时回到A 地。
一直甲骑自行车的速度比乙骑自行车的速度快。
若学生离开A 地的距离与所用的时间的关系用图象表示,则下面中正确的是( ) (实线表示甲的图象,虚线表示乙的图象)A B C D ⎪⎩⎪⎨⎧BC B C二 填空题:1、如图所示,一个四棱柱的底面是一个边长为10cm 的正方形, 它的高变化时,棱柱的体积也随着变化。
①在这个变化中,自变量、因变量分别是_____________、_____________; ②如果高为h(cm)时,体积为V(cm 3),则V 与h 的关系为___________________; ③当高为5cm 时,棱柱的体积是_______________;④棱柱的高由1cm 变化到10cm 时,它的体积由_____________变化到______________. 2、自变量x 与因变量y 之间的关系如下表:(1) 写出x 与y的关系式:__________________; (2) 当x=2.5时,y=_________.3、下表中的数据是根据某地区入学儿童人数编制的:(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?答:反映了____________和________________之间的关系.其中自变量是_____________,因变量是_______________.(2)随着自变量的变化,因变量变化的趋势是什么?答:___________________________________________________________. (3)你认为入学儿童的人数会变成零吗? 答:_____________________________.4、在日常生活中,我们常常会用到弹簧秤,下表为用弹簧秤称物品时的长度与物品重量之间的关系.(1) 如果用y 表示弹簧秤的伸长长度,x 表示挂物重量,则随着x 的逐渐增大,y 的变化趋势是怎样的? 答:___________________________________________________________ (2) 当x=3.5时,y=___________; 当x=8时,y=_____________. (3) 写出x 与y 之间的关系:___________________________. 5、填写下表中空缺的部分:(1) 随着x 的逐渐增大, x 的值呈何种变化趋势?答:_________________________________________________ (2) 当x=101时, x -1=____________; 当x -1=20021 时,x =___________________.三 解答题:1、某种长途电话收费方式为按时收费,前3分钟收费1.8元,以后每加一分钟收费1元,求 (1) 当时间t 3分钟时的电话费y (元)与t (分) 之间的关系. (2) 画出对应的”机器图”.(3) 计算当时间分别为5分、10分、30分、50分的电话费。
2、一位旅行者在早晨8时出发到乡村,第一个小时走了5千米,然后他上坡,1个小时只走了3千米,以后就休息30分钟;休息后平均每小时走4小时,在中午12时到达乡村。
根据右图回答问题: (1)旅行者9时、10时、10时30分、11时离开城市的距离为多少? (2)他停下来休息时离开城市的距离是多少? (3)乡村离城市有多少路程?(4)旅行者离开城市6千米、10千米、12千米、14千米的时间分别为多少?3、日常生活中,我们经常要煮开水,下表为煮开水的时间与水的温度的描述。
(1) 根据上表的数据,我们得到什么信息?(2) 在第9分钟时,水可以喝吗?为什么?在11分钟时呢?(3) 根据表格的数据判断:在第15分钟时,水的温度为多少高呢?(4) 随着加热时间的增长,水的温度是否回一直上升?说明你判断的依据。
4、下雪天,小孩在户外堆雪人玩,但是由于太冷,他们会跑回屋子里烤一会火,待稍暖后又跑出去玩,观察下图:(1)点A、B、C、D、E、F表示的温度分别为多少?(2)判断在点C时,小孩在屋子里烤火还是在外面玩,点E呢?试着说明理由。
(3)你能找出一个实际情况大致符合上图刻画的关系吗?第七章生活中的轴对称(复习)一、知识点:1、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做,这条直线叫做 .2、常见简单的轴对称图形:(完成填空)3、等腰三角形的性质:(1)两腰;(2)两底角;(3)是图形;(4)“三线合一”。
指顶角的、底边上的、底边上的重合。
4、等边三角形的性质:(1)三边;(2)三角且都为度;(3)具有等腰三角形的一切性质。
5、角平分线的性质:角的平分线上的一点,到这个角的两边的相等。
如图1,BM平分∠ABC,PD⊥AB,PE⊥BC,则 = ;若PD=3,则PE= .6、线段的垂直平分线(即中垂线)性质:线段的垂直平分线上的一点,到线段的两端点的相等。