【新教材】部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案

九年级语文上册古诗词理解性默写练习班级考号姓名总分1.《行路难》[其一]中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是（）2.《行路难》[其一]表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是（）3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是（）4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是（）5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：（）6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是（）7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是（）8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是（）9.既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是（）10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是（）11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是（）12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是（）13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是（）14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是（）15.《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是（）16.《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是（）17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是（）18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是（）19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是（）20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运，以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是（）21.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣的诗句是（）22.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是（）23.《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的诗句是（）24.《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是（）25.《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是（）26.《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句是（）27.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是（）28.《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景，使读者仿佛身临其境的句子是（）29.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离清，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是（）30.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是（）31.李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是（）32.《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是（）33.《行香子》一词中颇似辛弃疾中“山远近，路横斜，青旗沽酒有人家”的意境的句子是（）34.后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的（）来表示少年时候的无忧无虑，也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。

部编版九年级古诗文理解性默写【上下两册及答案】班级：姓名：上册教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾二、现代诗背诵篇目1．沁园春•雪/毛泽东2．我爱这土地/艾青3．乡愁/余光中三、古文背诵篇目10．岳阳楼记/范仲淹11．醉翁亭记/欧阳修12．湖心亭看雪/张岱一、古诗词理解性默写：《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。

2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5.《行路难》诗中以”欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

人教部编版九年级上册语文古诗词理解性默写练习题（含答案）1）.古代诗词大家善用典故抒发情感。

李太白在《行路难》（其一）中以“____________________，____________________”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负；刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，诗中一句“____________________，____________________”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。

【答案】古代诗词大家善用典故抒发情感。

李太白在《行路难》（其一）中以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负；刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，诗中一句“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。

2）.古人对“月”情有独钟。

由杜子美《月夜忆舍弟》中“____________________，____________________”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又以“____________________，______________________”来表现人世间的美好祝愿；“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的“___________________，____________________”一句抒发羁旅的愁苦之情；范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或____________________，____________________，____________________，___________________，____________________，___________________”烘托了当时当日南来北往迁客骚人们的“喜洋洋”之情。

【答案】古人对“月”情有独钟。

由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又以“断人长久，千里共婵娟”来表现人世间的美好祝愿；“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一句抒发羁旅的愁苦之情；范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。

部编版九年级上册古诗文理解性默写（全册带答案）目录：一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗（13课）1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级：姓名：一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句:2、过渡句:《我爱这土地》艾青1、主旨句：《乡愁》余光中1、写国愁的句子：二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼，以舟子的话结尾，具有画龙点睛，深化意境的作用：2、描绘了一幅路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境：3、“独”字用得精妙，展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀：4、运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象：5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小：6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行：三、课内古诗（13课）《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练一、古诗文积累1.又恐琼楼玉宇，。

(苏轼《水调歌头》)2.位于南海的中国文昌航天发射场捷报频传，这是航天人一直心怀“，”[李白《行路难》(其一)]的坚定信念，并克服重重困难而取得的辉煌成就。

3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是：“, 。

”4.苏轼的《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：“，。

”5.《月夜忆舍弟》中，点明时令特征，表达作者主观感受的诗句是：“，。

”6.《长沙过贾谊宅》中，在无疑处设问，表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：“, !”7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中陈述自己因直言进谏而“朝奏” “夕贬” 的诗句是：“, 。

”8.《商山早行》中把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：“, 。

”9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是：“, 。

”10.水与月这两个意象的组合营造了古文中优美的意境。

范仲淹《岳阳楼记》中的“, ” 描绘了月下水波和水中月影，澄澈幽静。

11.范仲淹在《岳阳楼记》中说：“, 。

”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。

12.《醉翁亭记》中直接点明作者的意趣不在于饮酒，而在于欣赏山水的句子是：“, 。

”13.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是：“，。

”14.古人写雪，手法不一。

刘义庆《咏雪》中的“” 将雪比作柳絮，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“,、、、”则用白描全景式描写雪景，且妙用量词，同样形神兼备。

二、主题默写1.古代文人善于抒写身处逆境时的襟怀况味。

刘长卿以“汉文有道恩犹薄，①” (《长沙过贾谊宅》) 抒发自己怀才不遇的愤懑之情。

韩愈被贬途中，难抑“云横秦岭家何在? ②”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的悲慨。

刘禹锡屡遭贬谪，“③，病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了他面对世事变迁、仕宦沉浮的豁达胸襟。

部编版九年级古诗文理解性默写【上下两册及答案】班级：姓名：九上册教材目录：一、古诗词背诵篇目13．诗词三首行路难（其一）/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾二、现代诗背诵篇目1．沁园春•雪/毛泽东2．我爱这土地/艾青3．乡愁/余光中三、古文背诵篇目10．岳阳楼记/范仲淹11．醉翁亭记/欧阳修12．湖心亭看雪/张岱一、古诗词理解性默写：《行路难》李白1．《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。

2．《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

3．《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

4．《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

《水调歌头·明月几时有》苏轼1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。

2．苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案班级：姓名：第1课沁园春·雪1.词中概写北国雪景的句子是:____________________________2.词中描写作者想象景色的句子是:____________________________3.词中承上启下的句子是:____________________________第10课岳阳楼记1. 描写微波时水面月光的语句是：。

2. 描写无风时水中月影的语句是：。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是：；；；。

4.与“进亦忧；退亦忧”相照应的句子：；。

5. “进”“退”分别照应：进：；退：。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是：；。

7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是：；。

8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子：。

9. 赞美滕子京政绩的句子：；。

10. 作者写这篇文章的直接原因：。

11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指：。

12.总写岳阳楼大观的语句：；；；；；。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：；；；。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：；。

15. 写出岳阳楼地理位置的语句：；。

16. 文中动静结合；描写洞庭湖月夜美景的句子是：；。

17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子：；。

18.生活中有收获的喜悦；也有失去的痛苦；只要我们拥有“；”的良好心态就能正确对待人生。

（用《岳阳楼记》原句回答）19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异；在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“；”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“；”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是：；。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：；。

22.新市长上任两年；全市面貌大变；千群同心；社会安定；各项建设事业蓬勃发展；真是“；”。

23.由“四面湖光归眼底；万家忧乐到心头”这副对联；你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：；。

部编版九年级上册语文默写试题一、理解默写。

1.李白的《行路难》中通过“，”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

2.李白的《行路难》中表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：，。

3.李白的《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：，。

4.李白的《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：，。

5.面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》里说的那样，对未来充满信心和希望：，。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：，。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：，。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是：，。

9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：，。

10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：，。

11.从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“，，。

””我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。

12.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：，。

13.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：，，。

14.苏轼在《水调歌头》中指出世上没有完美的事,安慰自己的语句是：，。

15.《左迁至蓝关示侄孙湘》直言诗人忠君报国的信念的诗句：，。

16.《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子：，。

17.17.《商山早行》诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是，。

18.《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是，。

19.《商山早行》中将眼前的客行与心中的故乡交织,使“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是，。

部编版九年级语文上册经典诗文默写(1)长风破浪会有时，_________________________。

[李白《行路难》(其一)](2)怀旧空吟闻笛赋，_________________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)不应有恨，_______________________？(苏轼《水调歌头》)(4)_______________________，山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)(5)_______________________，夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)(6)_______________________，欲说还休。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(7)槲叶落山路，_______________________。

(温庭筠《商山早行》)(8)浮光跃金，______________，渔歌互答，此乐何极！(范仲淹《岳阳楼记》)(9)__________________，往来而不绝者，滁人游也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(10)_________________________，和那来自林间的无比温柔的黎明……(艾青《我爱这土地》)(11)____________________，将登太行雪满山。

[李白《行路难(其一)》](12)沉舟侧畔千帆过，____________________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(13)____________________，天与云与山与水，上下一白。

(张岱《湖心亭看雪》)(14)____________________，万古惟留楚客悲。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(15)云横秦岭家何在？____________________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(16)一上高城万里愁，____________________。

(许浑《咸阳城东楼》)(17)__________________，夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)(18)江山如此多娇，__________________。

《咸阳城东楼》理解性默写、选择题及答案【部编版九上】题型：【理解性默写】【选择题】【原诗】一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

【译文】登上高楼万里乡愁油然而生，眼中水草杨柳就像江南汀洲。

溪云突起红日落在寺阁之外，山雨未到狂风已吹满咸阳楼。

黄昏杂草丛生的园中鸟照飞，深秋枯叶满枝的树上蝉啾啾。

来往的过客不要问从前之事，只有渭水一如既往地向东流。

【主旨】本诗开篇愁字笼盖全篇奠定了全文的感情基调，与下文构成因果关系，开头讲愁，下面则交代因何而愁，用云日风雨层层推进，又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境，抒发了对家国衰败的无限感慨。

【习题】一、理解性默写：1、许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：二、选择题：1、下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（ )A.诗人登楼远望，蒹葭杨柳，好似江南之景，千古万里之愁，以乡思为始。

B.颔联云起日沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻。

C.颈联写晚眺之景，虚实结合，视听结合，以实景叠合虚景，景中有浓浓的清。

D.尾联“莫问”乃劝诫之词，表达了对唐王朝的憎恨以及自己消极的心态2、对《咸阳城东楼》赏析不正确的一项是：（）A、注释中提及许浑是江南人，诗人一登上咸阳高高的城楼向南望去远处烟笼蒹葭,雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。

诗人宦游长安，远离家乡，一旦登临，思之情涌上心头。

蒹葭杨柳，居然略类江南，万里之愁，正以乡思为始。

B、颔联是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画“风为雨头”，含蕴深刻。

用来比喻重大件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。

C.山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是诗人眼前的实景。

但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”是诗人的联想。

鸟下绿芜，黄叶为视，蝉鸣为听，融入了诗人的吊古之情。

D.“莫问”二字劝诫之辞，令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训。

部编版，九年级上册语文理解性默写练习题集及答案，期中考试试题(含答案)九年级上册理解性默写练习题集班级：姓名：第1课沁园春·雪1.词中概写北国雪景的句子是:____________________________2.词中描写作者想象景色的句子是:____________________________3.词中承上启下的句子是:____________________________第10课岳阳楼记1. 描写微波时水面月光的语句是：。

2. 描写无风时水中月影的语句是：。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是：，，，。

4.与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子：，。

5. “进”“退”分别照应：进：；退：。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是：，。

7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是：，。

8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子：。

9. 赞美滕子京政绩的句子：，。

10. 作者写这篇文章的直接原因：。

11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指：。

12.总写岳阳楼大观的语句：，，，，，。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：，，，。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：，。

15. 写出岳阳楼地理位置的语句：，。

16. 文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，。

17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子：，。

18.生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“，”的良好心态就能正确对待人生。

（用《岳阳楼记》原句回答）19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“，”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“，”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是：，。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：，。

22.新市长上任两年，全市面貌大变，千群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“，”。

23.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是：，。

九年上学期古诗文理解性默写望江南（梳洗罢）1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：梳洗罢，独倚望江楼2、词中通过眼中所见，烘托出一种空旷无聊，怅然若失之感的词句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是：肠断白蘋洲。

4、词中与柳永的“想佳人，妆楼隅望，误几回，天际识归舟。

”这句话意境相似的语句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠5、描写思妇盼望之深、相思之苦、忧愁之深的句子是：斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲6、写思妇形单影只、久久等待的句子是：梳洗罢，独倚望江楼。

渔家傲秋思1、词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感受的词句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

1、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是：衡阳雁去无留意3、词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

4、词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是：人不寐，将军白发征夫泪。

5、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句话是：长烟落日孤城闭6、抒写征人思乡、戍边报国的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

江城子密州出猎1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武气势的词句是：千骑卷平冈2、词中动用典故言志的词句是：亲射虎，看孙郎。

或（持节云中，何日遣冯唐？）2、词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现报国壮志的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

4、古诗词中，有许多运用典故表情达意的语句，请写出这样的两句，并注明作者和出处。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

（李白《行路难》）5、以孙权自比，突出诗人豪情的句子是：亲射虎，看孙郎。

6、以魏尚自比，希望重新得到朝廷重用的句子是：持节云中，何日遣冯唐。

武陵春（风住尘香花已尽）1、词中触景伤情的词句是：风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

部编版九年级上全册古诗词习题及答案姓名：班级：题型：【理解性默写】【选择题】诗词目录：13．诗词三首一、行路难（其一）/李白二、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡三、水调歌头（明月几时有）/苏轼课外古诗词诵读——四、月夜忆舍弟/杜甫五、长沙过贾谊宅/刘长卿六、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈七、商山早行/温庭筠课外古诗词诵读八、咸阳城东楼/许浑九、无题/李商隐十、行香子（树绕村庄）/秦观十一、丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾一、《行路难》李白【原诗】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。

心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。

像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！【主旨】全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪，但李白并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施展自己的抱负，表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。

【习题】一、理解性默写：1、《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句：2、《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：3、《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句：4、《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句：5、《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

二、选择题：1、以下对诗歌《行路难》的理解有误的一项是（）A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

最新人教版部编版九年级语文上册古诗词理解性默写《行路难》（其一）34、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希《酬乐天扬州初逢席上见赠》1、怀旧空吟闻笛赋，。

，病树前头万木春。

3、今日听君歌一曲，。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是，。

5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：，。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：，。

7、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：，。

8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：，。

《水调歌头》1、我欲乘风归去，，。

2、，何似在人间？3、，，此事古难全。

4、但愿人长久，。

5、《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：，。

6、《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：，。

7、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：，，。

8、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：，。

《月夜忆舍弟》1、戍鼓断人行，。

2、，月是故乡明。

3、有弟皆分散，。

4、《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是：，。

5、《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：，。

6、《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是：，《长沙过贾谊宅》1、三年谪宦此栖迟，2、寒林空见日斜时。

34、怜君何事到天涯。

5、《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是：，。

2022年中考语文理解性默写强化训练:九年级上学期篇目《行路难》理解性默写1.李白《行路难》中,象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:，。

2.李白《行路难》中,借用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:，。

3.李白《行路难》中,写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:，。

4.李白《行路难》中,写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗句:，。

5.李白的《行路难》中,通过“，”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

6.李白《行路难》中,形象生动地描写行路难的诗句是:，。

7.李白《行路难》中,体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:，。

8.李白《行路难》中,以“，”两句诗正面写行路难，来比喻人生道路的艰难险阻、意与无奈。

9.李白《行路难》中,用夸张的语句写宴会之奢侈的诗句是:，。

10.李白《行路难》中,诗人表达不甘消沉,要继续追求的诗句是:，。

11.李白《行路难》中，“，，，?”用反复的手法写人生道路的艰难、前路的崎岖难行。

12.李白《行路难》中,诗人唱出了充满信心与展望的最强音是:，。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解性默写1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久，慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是：，。

2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是：，。

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理的诗句是：，。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会发展的诗句是：，。

5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现作者积极的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是：，。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题。

7、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩然而至的脚步。

同样，战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。

部编版九年级上册古诗理解性默写和鉴赏选择题练习——答案版1.《行路难》一、理解性默写1.李白在《行路难》(其一)中作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

2.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

3.李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

4.当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。

二、诗词鉴赏1.诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李自内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。

2.诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。

不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。

3.赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。

借用吕尚垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。

4.选出下列对李白的《行路难(其一)》赏析有误的一项（ D ）A.诗的一二句用夸张笔法营造欢乐的宴饮气氛，与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。

B.诗的五六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言，写出了仕途的艰难。

C.诗的七八句用姜尚、伊尹的典故，表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。

D.整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一、理解性默写1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

2.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用比喻蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的诗句是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

部编版九年级上册古诗文理解性默写（附答案）（一）《沁园春·雪》毛泽东1、《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：。

2、毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：。

3、《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：。

4、毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：。

5、《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：。

6、《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：。

（二）《我爱这土地》艾青7、《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：。

8、《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：。

（三）《乡愁》余光中9、《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：。

（四）你是人间的四月天林徽因10、开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：。

11、以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：。

12、从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：。

13、抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：！（五）我看穆旦14、运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：。

15、表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：。

（六）《岳阳楼记》范仲淹16．范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：。

17、从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：。

18、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：。

19、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：。

20、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：。

21、表现作者关心国家大事的句子：。

22、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是：。

23、表达作者政治抱负的句子是：。

24、与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：。

25、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“”的心态（本文原句回答）。

部编版九年级上册名篇名句默写(一)直接型默写1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

[李白《行路难》(其一)]2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

[李白《行路难》(其一)]3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

(苏轼《水调歌头》)5．不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)6．戍鼓断人行，边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)7．露从今夜白，月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)11．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)13．槲叶落山路，枳花明驿墙。

(温庭筠《商山早行》)14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》)16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题》)17．树绕村庄，水满陂塘。

倚东风，豪兴徜徉。

(秦观《行香子》)18．偶然乘兴，步过东冈。

正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

(秦观《行香子》)19．爱上层楼，为赋新词强说愁。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)21．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》)23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

(欧阳修《醉翁亭记》) 24．大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

(张岱《湖心亭看雪》)25．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。