词汇学概论

第一章词汇与词汇学的基本概念词汇学学习之初，有必要去澄清一些关于词和词汇的基本概念。

词语word是一个难以捉摸的概念，需要在开始就认真关注.发音和意义之间的关系,声音和形式之间的关系，词语和词汇之间的关系。

另外,我们将注意一些关于词汇分类的共识的规则，并且在本章一定程度上研究每类词语。

1.1一个词是什么？词语是什么？多年来已经引起了语言学家的关注。

争议较大。

尽管已经提出了很多的定义，没有一个是最好的。

学者们仍然没有在词语的定义上达成一致。

当我们谈起一个词语，我们倾向于根据视觉条件来思考。

在这个角度,一个词可以被定义为平印在或者写在纸上的字母的有意义的集合。

当根据口语定义的时候，词被看成是一个发音或发音的集合,是由人的发音器官自由的发出的。

根据语义学家的意见，一个词是一个意义单位.语法学家，则认为一个词是在句中起作用的自由形式.等等。

总结起来，词语的定义包含以下几点：(1）一个最小的自由形态（2）一个发音的集合体（3）一个意义单位（4)能独自影响句子的形式因此，我们能说“词语是语言最小的自由形式，拥有固定的声音和意义以及句法作用。

”词语可以是简单词或者合成词，然而全部必须服从这些标准.Man和fine是简单词，但是他们都有读音，意义和句法意义。

每个都能单独出现在句子中。

自然他们都是词.也有像是misfortune和management这样的复合词，他们都是多音节词，可以用来作主语,宾语和预示性词语.尽管misfortune可以被进一步分为mis和fortune，前者不能作为词单独使用。

相似的,management可以被分成manage和ment,但是后者不能自由使用。

Blackmail能被分为black 和mail，而且都能作为独立的句子单位使用，然而词的意思绝对不是两个部分的组合。

Black 是颜色，针对white，mail指示“被邮局运送的东西"，然而当它们放在一起,组合形式意味着“强迫，利用不光彩的秘密要人送钱或行动作为答复。

词汇学基本理论词汇学基本理论一、词的定义词是语音、意义和语法特点三者统一的整体。

二、词的语音和意义1、派别1）自然派：认为音和义之间存在着必然的联系。

2）习惯派：认为音和义之间没有必然的联系。

如：meat（肉）汉语（ròu）法语（viande）意大利语（carne）瑞典语（kott）sight（视力）site（场所）cite（引证）三、词的词汇意义和语法意义语法意义不同，往往会引起词汇意义的一些改变、如：He tore down the hill.Three enemy plans were downed yesterday.有些词只适合在特定的语境（context）中使用，常常带有语体色彩。

如：But(v.)me no buts(n.). 别老找理由。

四、词与词汇1、关系：个体与总体的关系，词的总和构成语言的词汇2、词汇：不仅指语言中所有的词，还包括方言、使用域、术语等某一语言变体中使用的词和短语3、词汇的分类英语词汇目前共计约200多万，包括本族词(native words)和外来词（borrowed words），其中本族词为基本词汇，他们在语言中使用最多。

所以又被称为“高频词”。

外来词：拉丁语、丹麦语、法语、德语、意大利语、西班牙语、阿拉伯语、日语等。

五、词的组成单位——形位（又称为：词素）1、形位的概念：是最小的语法单位，也是最小的语义单位。

2、类型：词是由形位构成的，有的词只有一个形位，如log, clerk solider等，有的词有多个形位，如lovely有love 和ly 两个形位，unfriendly有un,friend,ly 三个形位。

六、实义形位、语法形位1）实义形位：构成词的语义基础，可以单独使用，有独立的意义，所以又称为自由形位或自由词素。

这种形位相当于词根（root）如：teacher中的teach 2）语法形位：只表示附加意义或语法意义，必须依附于其他形位与之结合才能使用，所以，又被称之为“粘附形位”或“粘附词素”。

现代英语词汇学概论第一章汉语版
《现代英语词汇学概论》是英国语言学家约翰·西诺特（John Sinclair）所著，于1966年出版的一本关于英语词汇学的经典著作。

该
书第一章的主要内容涉及了词汇学研究的背景和目标。

第一章的汉语版主要包括以下内容：
1.引言：介绍了词汇学研究的重要性和目的，以及该书的结构和内容。

2.词汇学的起源和发展：回顾了词汇学研究的历史背景和不同阶段的
发展，包括传统历史语言学和现代语言学的贡献。

3.词汇研究的方法和工具：介绍了进行词汇学研究所需的方法和工具，包括词汇统计、语料库、词典和计算机技术的运用等。

4.词汇学的理论框架：探讨了几种主要的词汇学理论，包括认知语义学、联想语义学和构式语法等，并解释了它们在研究词汇结构、意义和使
用方面的作用。

5.词汇学的研究领域：概述了词汇学研究的不同领域，包括词汇结构、词汇意义、词汇使用和词汇变化等，并举例说明了不同领域的研究方法和
发现。

总之，第一章的汉语版主要介绍了词汇学研究的基本概念、方法和理
论框架，为后续章节的词汇学内容打下基础。

张韵斐著《现代英语词汇学概论》一一解析第一部分Chapter I英语词汇的概论(A general survey of English vocabulary)Bloomfield 1933 中对词的定义是，每个单词都是最小的自由词。

然而这个定义不够全面，存在着缺陷。

首先，不是所有的单词都可以独立出现，如the , a , my这些单词单独出现则没有具体意义。

另外，Bloomfield 的定义侧重在于语法(syntax )却没有涉及到词的意义。

随着词汇学的发展跟完善，人们给词下了较为完整的定义。

“词，今指语言组织中的基础单位，能独立运用，具有声音、意义和语法功能。

”(《辞海》1984 (上) 375页，上海辞书出版社)一种语言中所有的单词汇集起来便构成了该语言的词库。

纵观英语的发展历史，我们可以知道，大多数的英语词汇都是外来词，它从拉丁语，法语和希腊语等语言中汲取词汇，不断的扩充自己，为己所用。

特别是第二次世界大战之后，英语词汇得到了空前的发展。

现代英语词汇快速发展的原因主要有四方面。

一是科学技术的快速发展，二是社会经济的全球化，三是英语国家的政治和文化变化，最后是其他文化和语言对英语的强烈影响。

英语词汇是由各种不同类型的单词组成，而这些单词有着不同的分类标准。

根据词的起源可以分为本族语和外来语；根据使用水平可以分为普通词汇，文学词汇。

口头词汇，俚语以及科学术语。

基础语库的基本特征是具有民族特征，稳定性，构词的能力和搭配能力。

第二部分Chapter H 到Chapter IV英语词汇的形态结构和词的构词(Morphological structure of Englishwords and word-formati on )(一) 词素(Morphemes )单词是有词素(morphemes )构成的。

词素即英语语言中有意义的最小单位，同时具有声音和意义。

单词可以有一个或一个以上的词素组成。

如：n ati on是一个词素，national 有nation+al 两个词素。

张韵斐著《现代英语词汇学概论》——解析第一部分Chapter Ⅰ英语词汇的概论(A general survey of English vocabulary)Bloomfield 1933 中对词的定义是，每个单词都是最小的自由词。

然而这个定义不够全面，存在着缺陷。

首先，不是所有的单词都可以独立出现，如the ，a ，my 这些单词单独出现则没有具体意义。

另外，Bloomfield的定义侧重在于语法（syntax）却没有涉及到词的意义。

随着词汇学的发展跟完善，人们给词下了较为完整的定义。

“词，今指语言组织中的基础单位，能独立运用，具有声音、意义和语法功能。

”（《辞海》1984（上）375页，上海辞书出版社）一种语言中所有的单词汇集起来便构成了该语言的词库。

纵观英语的发展历史，我们可以知道，大多数的英语词汇都是外来词，它从拉丁语，法语和希腊语等语言中汲取词汇，不断的扩充自己，为己所用。

特别是第二次世界大战之后，英语词汇得到了空前的发展。

现代英语词汇快速发展的原因主要有四方面。

一是科学技术的快速发展，二是社会经济的全球化，三是英语国家的政治和文化变化，最后是其他文化和语言对英语的强烈影响。

英语词汇是由各种不同类型的单词组成，而这些单词有着不同的分类标准。

根据词的起源可以分为本族语和外来语；根据使用水平可以分为普通词汇，文学词汇。

口头词汇，俚语以及科学术语。

基础语库的基本特征是具有民族特征，稳定性，构词的能力和搭配能力。

第二部分Chapter Ⅱ到Chapter Ⅳ英语词汇的形态结构和词的构词(Morphological structure of English words and word-formation )(一)词素（Morphemes）单词是有词素（morphemes）构成的。

词素即英语语言中有意义的最小单位，同时具有声音和意义。

单词可以有一个或一个以上的词素组成。

如：nation 是一个词素，national有nation+al 两个词素。

张韵斐著《现代英语词汇学概论》——解析第一部分Chapｔer Ⅰ英语词汇得概论(Ａｇenｅrａｌsurvey ofＥｎglｉｓh vocａbu ｌａry）Bloｏmfieｌd193３中对词得定义就是,每个单词都就是最小得自由词.然而这个定义不够全面，存在着缺陷。

首先，不就是所有得单词都可以独立出现，如ｔhe ，a ，my 这些单词单独出现则没有具体意义.另外,Bｌoomfield得定义侧重在于语法（ｓyntax)却没有涉及到词得意义。

随着词汇学得发展跟完善，人们给词下了较为完整得定义.“词，今指语言组织中得基础单位,能独立运用,具有声音、意义与语法功能。

”(《辞海》1984(上）3７5页，上海辞书出版社)一种语言中所有得单词汇集起来便构成了该语言得词库。

纵观英语得发展历史,我们可以知道,大多数得英语词汇都就是外来词，它从拉丁语,法语与希腊语等语言中汲取词汇,不断得扩充自己，为己所用.特别就是第二次世界大战之后,英语词汇得到了空前得发展。

现代英语词汇快速发展得原因主要有四方面。

一就是科学技术得快速发展，二就是社会经济得全球化,三就是英语国家得政治与文化变化,最后就是其她文化与语言对英语得强烈影响。

英语词汇就是由各种不同类型得单词组成,而这些单词有着不同得分类标准。

根据词得起源可以分为本族语与外来语；根据使用水平可以分为普通词汇，文学词汇。

口头词汇,俚语以及科学术语.基础语库得基本特征就是具有民族特征，稳定性,构词得能力与搭配能力。

第二部分Cｈaｐter Ⅱ到Ｃhａpter Ⅳ英语词汇得形态结构与词得构词(Morｐhｏｌogicaｌsｔｒucture of Eｎgli ｓｈｗoｒds ａnd wｏｒd—ｆormａtioｎ)(一)词素（Mｏrｐhｅmeｓ)单词就是有词素(mｏrphemes)构成得。

词素即英语语言中有意义得最小单位,同时具有声音与意义.单词可以有一个或一个以上得词素组成。

如:ｎaｔｉon就是一个词素，ｎatｉonal有nation+al 两个词素。

现代英语词汇学概论随着现代社会的发展，现代英语已成为几乎全球范围内最常用的国际语言，因此，学习现代英语的词汇学知识具有重要的意义。

本文将对现代英语词汇学进行概论性介绍，具体内容包括词汇学的定义、其发展历史及其与语言学关系等。

首先，现代英语词汇学是一门使用系统研究法研究词汇知识的学科，以研究词语本身的构成、性质、发生和演变等为研究的核心，旨在揭示英语语言的实质特性和本身的内部结构特征。

其次，现代英语词汇学的发展史相对较晚，可以追溯到19世纪的拉丁语和希腊语研究，到20世纪中叶的中世纪英语研究、词形学和语义学，乃至截止到当代英语语言学的研究。

最后，现代英语词汇学与语言学密切相关。

通过词汇学研究，可以有效地揭示语言的实质性属性、归纳出英语语法规律以及具有指导意义的语言技巧，从而深入了解语言，提升英语水平。

综上所述，现代英语词汇学是一门涉及英语词汇系统研究及其它语言学知识的研究学科，它的研究可以帮助我们了解英语的实质特性、语言结构和语言技巧，从而能够有效地提升英语水平。

现代英语词汇学的研究方法主要包括分类法、历史方法、概率法、系统语用分析法等。

通过这些研究方法，可以有效地揭示词义的内在联系，不仅可以有效理解和记忆单词，还可以有效掌握英语的技巧。

例如，分类法可以有效地将单词分类组合，以便于记忆和理解；通过历史方法，可以更好地理解英语变化的规律，掌握固定搭配和表达方式；而通过概率法，可以有效地把握单词的使用倾向及相关熟词。

系统语用分析法则可以有效地把握语篇表达的价值观，例如把握上下文和情境，从而掌握英语表达方法。

从上述内容可以看出，现代英语词汇学对于英语学习者有很重要的教育意义，它可以帮助我们了解英语的实质特性、把握语言结构及其它知识，从而更好地提升我们的英语水平。

张韵斐著《现代英语词汇学概论》——解析第一部分Chapｔer Ⅰ英语词汇得概论(Ａｇenｅrａｌsurvey ofＥｎglｉｓh vocａbu ｌａry）Bloｏmfieｌd193３中对词得定义就是,每个单词都就是最小得自由词.然而这个定义不够全面，存在着缺陷。

首先，不就是所有得单词都可以独立出现，如ｔhe ，a ，my 这些单词单独出现则没有具体意义.另外,Bｌoomfield得定义侧重在于语法（ｓyntax)却没有涉及到词得意义。

随着词汇学得发展跟完善，人们给词下了较为完整得定义.“词，今指语言组织中得基础单位,能独立运用,具有声音、意义与语法功能。

”(《辞海》1984(上）3７5页，上海辞书出版社)一种语言中所有得单词汇集起来便构成了该语言得词库。

纵观英语得发展历史,我们可以知道,大多数得英语词汇都就是外来词，它从拉丁语,法语与希腊语等语言中汲取词汇,不断得扩充自己，为己所用.特别就是第二次世界大战之后,英语词汇得到了空前得发展。

现代英语词汇快速发展得原因主要有四方面。

一就是科学技术得快速发展，二就是社会经济得全球化,三就是英语国家得政治与文化变化,最后就是其她文化与语言对英语得强烈影响。

英语词汇就是由各种不同类型得单词组成,而这些单词有着不同得分类标准。

根据词得起源可以分为本族语与外来语；根据使用水平可以分为普通词汇，文学词汇。

口头词汇,俚语以及科学术语.基础语库得基本特征就是具有民族特征，稳定性,构词得能力与搭配能力。

第二部分Cｈaｐter Ⅱ到Ｃhａpter Ⅳ英语词汇得形态结构与词得构词(Morｐhｏｌogicaｌsｔｒucture of Eｎgli ｓｈｗoｒds ａnd wｏｒd—ｆormａtioｎ)(一)词素（Mｏrｐhｅmeｓ)单词就是有词素(mｏrphemes)构成得。

词素即英语语言中有意义得最小单位,同时具有声音与意义.单词可以有一个或一个以上得词素组成。

如:ｎaｔｉon就是一个词素，ｎatｉonal有nation+al 两个词素。

现代英语词汇学概论
作为英语学习的重要组成部分，词汇学的研究对于英语学习者有着至关重要的意义。

现代英语词汇学概论作为一门涉及英语词汇学研究的重要课程，在英语学习中具有特殊的作用。

现代英语词汇学主要由3个基本概念组成，即词汇意义、词汇结构和词汇使用。

词汇意义是指每一个英语词汇的含义，它可以从五个不同的角度来看待，即反义词辨析、比较辨析、语法辨析、系统性辨析和字义区分。

通过这些角度，学习者可以全面而准确地理解和掌握英语词汇的含义。

词汇结构包括词素和词形，它们可以帮助学习者更好地理解每个单词的组成。

例如，“teach”和“teacher”都有相同的词素“teach”，但其词形不同，一个是动词，另一个是名词。

词汇使用是指英语词汇如何使用，它包括词汇类别、搭配、句法功能、语用功能等。

这些有助于学习者获得与英语词汇使用有关的技能，提高英语语言表述的准确性和流利性。

以上是现代英语词汇学的概述。

学习者们可以通过对这些概念的深入分析，全面地理解和掌握英语词汇的结构、意义和使用，从而提升英语学习的能力。

现代英语词汇学的研究具有多方面的意义。

首先，这可以帮助学习者更好地理解英语语言，提高学习者阅读理解能力。

其次，它可以帮助学习者提高英语口语能力，改善口头表达交流。

最后，它还可以
帮助学习者更好地掌握英语写作技巧，使学习者在英语写作方面独树一帜。

综上所述，现代英语词汇学不仅是英语学习中的重要课程，而且具有深远的意义，可以更有效地帮助学习者提升英语学习能力。

第一讲词汇学概说一、词汇学是一门什么学科词汇学是语言学的重要分支。

语言是由语音、语义、词汇和语法构成的。

分别以这四大要素为研究的对象，相应地就形成了语言学的四个学科：语音学、语义学、词汇学和语法学。

词汇学是语言学的一个重要分支。

学习语言学和进行语言教学，都必须要学习词汇学。

二、词汇研究的历史发展过程词汇研究起源很早。

（一）我国对语言的研究就是从研究词汇开始的。

战国的时候，古代流传下来的古籍一般人看不懂，于是就有人对古籍中难以理解的字或词作注释，这就开始了词汇的研究。

到了战国后期，有人把零散的注释条目汇集起来，逐渐形成了一部专注，名叫《尔雅》这是世界上最早的一部词典，也是世界上最早的词汇研究的成果。

（二）19世纪，欧洲对印欧语系的诸语言进行比较，探讨研究它们的同源关系，形成了历史比较语言学。

在这种研究中，一些学者研究到词的历史来源。

由此兴起了词源学。

词源学是词汇学的一个最早的分支。

(三)第二次世界大战后，东欧一些国家开展了对现代语言词汇的研究。

其中，前苏联取得的成就最高，陆续出版了俄语词汇学、英语词汇学、德语词汇学等一系列的著作，其影响波及国外。

新中国建立后对汉语词汇研究，主要借鉴于前苏联的经验。

80年代开始，我国不仅在现代汉语词汇的研究上取得了丰硕的成果，而且古代汉语词汇研究以及英语、俄语等外国语词汇研究的水平，也非昔日可比。

词汇学在我国的建立，不仅有力地促进了我国语言学的发展，也大大提高了我国语言教学的总体水平。

三、词汇学的分科与研究对象❖（一）词汇学的分科❖1．普通词汇学❖2．具体语言词汇学❖（1）历史词汇学❖（2）历史比较词汇学❖（3）描写词汇学❖（二）现代汉语描写词汇学的研究对象四、现代汉语词汇研究的发展阶段（一）中国传统语文学对现代汉语词汇学的影响❖1．成果表现形式❖ 1.1专书解释❖ 1.2词典编纂❖《尔雅》《说文解字》《方言》《释名》❖2．主要影响❖ 2.1同义词研究方面(1)互训: 《说文》：“吹，嘘也。

第一章词汇学概论第一节词汇学定义及其他一、词汇学的定义和范围词汇又称语汇，是语言的建筑材料，也是一种语言里所有的或特定范围的词和固定短语的总和①。

词汇是语言的建筑材料，这就是说语言是用一个个的词按照一定的语法规则组合起来造出各种句子进行交际的，就好比用建筑材料造房子一样。

词汇是所有词和词语的总和，例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇、方言词汇等；词汇还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和。

如“老舍的词汇”、“张爱玲的词汇”等等。

词汇是词和固定短语的集合体，词汇和词的关系是集体和个体的关系。

词汇反映着社会发展和语言发展的状况，也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。

研究词汇的学科叫“词汇学”，是语言学的一个分支，它研究现代汉语词的性质，词的构成，词义的性质，词义之间的关系，词汇的构成和词典编纂等等。

一种语言的词汇越丰富发达，其表现力也就越强。

关于“词汇学(lcxicology)”，专家们从各自的角度对此作出了定义。

张永言在他的《词汇学简论》中曾经这样定义：“任何语言都有自己的语音系统、词汇和语法构造。

词汇学就是其中以词和词汇作为研究对象的一门学科。

所谓词汇就是语言里的词和词的等价物(如固定词组)的总和。

词汇中包括实词和虚词，词汇学的研究重点是实词，虚词主要是语法学研究的对象。

”(张永言1982：1)Michael McCarthy 也曾这样论述：“词汇研究是对语言词汇的全方位研究：词和词义；词的相互关系；词的相互结合以及词与语言其他领域描述(语音学、形态学、句法)的相互关系。

”(转引自汪榕培2000：8 )竺家宁认为词汇研究的内容应包含四个方面：词形、词义、词变、词用。

“词形”就是词的形态，也就是构词学。

“词义”谈词的共时意义系统、同义词和反义词的分析技术、义素分析法和词义场理论。

“词变”论词的历时演化，叙述演化规律。

“词用”阐明具体使用特性、它和别的词的搭配关系，词典的编纂也是词用学的危围。