很不错的非谓语动词的讲解
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精品教育非谓语动词 非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(-ing)、现在分词(-ing)与过去分词(-ed)。
它们不受主语人称和数的限制,动词不定式定义:动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,1. 不定式的一般式:一般式表示的动作或状态发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后。
当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动式(to be done).eg: He seemed to be tired. The building to be finished next month is for our teachers.2. 不定式的进行式:进行式表示动作正在进行,与谓语的动作同时发生。
e.g. When I went to his home, he happened to be traveling around the world.3. 不定式的完成式:如果不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示动作或状态之前,就用完成式;若是在此基础上的被动含义,就用完成被动式( to have been done).e.g. He is said to have written a novel about the Long March.He is said to have been taught French when he was a child.4. 不定式的完成进行式:如果不定式的动作是在谓语所表示的时间之前一直在进行或有可能继续进行的动作,就要用完成进行式.eg: We’re happy to have been working with the experts all the month.二、不定式的用法:1. 不定式做主语:不定式做主语一般表示具体的某次动作。
而动名词doing 表示习惯的,经常的动作。
非谓语动词讲解(超全)非谓语动词是指动词的非限定形式,不可以独立作谓语。
它可以由动词原形、现在分词和过去分词构成,常见的形式有不定式、动名词和分词。
一、不定式:不定式是动词的一种非限定形式,常常在句中作主语、宾语、表语或定语。
它的构成方式为"to + 动词原形"。
例句:1. To learn a foreign language is not easy.(作主语)2. She wants to go shopping.(作宾语)3. The best way to learn English well is to practice every day.(作表语)4. He has a lot of work to finish.(作定语)不定式也具有进行时态、完成时态和被动语态的形式:进行时态:to be + 动词的现在分词完成时态:to have + 动词的过去分词被动语态:to be + 动词过去分词例句:1. He seems to be sleeping.(不定式进行时态)2. You should have told me earlier.(不定式完成时态)3. The car needs to be repaired.(不定式被动语态)二、动名词:动名词是指动词的-ing形式,它可以作主语、宾语、表语、定语或状语。
在句中的位置和用法与名词相似。
例句:1. Reading is my favorite hobby.(作主语)2. I enjoy swimming in the summer.(作宾语)3. Her dream is becoming a famous singer.(作表语)4. The girl standing over there is my sister.(作定语)5. He went to the party without saying goodbye.(作状语)动名词与不定式的区别在于动名词具有进行时态和被动语态,而不定式没有。
非谓语动词讲解归纳非谓语动词是指在句子中充当谓语的动词形式,不具备人称和数的变化,也不与主语保持一致。
常见的非谓语动词有动词不定式、动名词和分词。
下面我将对这三种非谓语动词进行讲解和归纳。
1. 动词不定式:动词不定式是动词的一种非谓语形式,一般由“to + 动词原形”构成,例如:"to read","to eat"。
动词不定式的用法:a. 作主语:To travel is my dream.(旅行是我的梦想)b. 作宾语:I want to eat an apple.(我想吃一个苹果)c. 作补语:Her dream is to become a doctor.(她的梦想是成为一名医生)d. 作定语:We need someone to help us.(我们需要有人帮助我们)2. 动名词:动名词是将动词变为名词的一种形式,一般以-ing结尾,例如:"reading","writing"。
动名词的用法:a. 作主语:Reading is my hobby.(读书是我的爱好)b. 作宾语:I enjoy swimming in the summer.(我喜欢夏天游泳)c. 作定语:I have a writing notebook.(我有一个写作笔记本)d. 作表语:Her favorite activity is dancing.(她最喜欢的活动是跳舞)3. 分词:分词是动词的一种非谓语形式,一般以-ing或-ed结尾,分别称为现在分词和过去分词,例如:"running","cooked"。
分词的用法:a. 现在分词作定语:The running water is very clean.(流动的水很干净)b. 过去分词作定语:The cooked chicken smells delicious.(煮熟的鸡肉闻起来很香)c. 分词作伴随状语:Hearing the news, she smiled happily.(听到消息,她高兴地笑了)需要注意的是,非谓语动词的形式可以有时态和语态的变化,如不定式可以有完成和进行的形式,动名词可以有进行和完成的形式,分词可以有进行、完成和被动的形式。
英语语法非谓语动词讲解超全超实用在英语语法中,非谓语动词是指在句子中不能独立充当谓语,而是通过与其他词语搭配来发挥作用的动词形式。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
本文将对这三种非谓语动词进行详细的讲解,帮助读者更好地理解和运用。
一、动词不定式1.定义和形式:动词不定式是由动词原形加上"to"构成的形式,表示不完整的动作或状态。
例如:to eat, to dance。
2.用途和功能:(1)作主语:动词不定式可以作为句子的主语,常放在句首。
例如:To learn a new language is challenging.(2)作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,表示动作的目的或意图。
例如:I want to learn English.(3)作表语:动词不定式可以作为系动词的表语,表示身份、偏好、目的等。
例如:Her dream is to become a doctor.(4)作定语:动词不定式可以修饰名词或代词,起到进一步说明或限定的作用。
例如:The best way to improve English is to practice more.(5)作状语:动词不定式可以表示时间、目的、方式等状语的作用。
例如:I went to the park to relax.3.特殊用法:(1)省略to:在某些情况下,不定式的to可以省略,例如在助动词let、make、help等后面。
例如:Let me go.(2)动词不定式的时态:动词不定式没有人称和数的变化,但可以根据不同的时间来使用不同的时态。
例如:I want to go shopping.(现在时态)I wanted to go shopping.(过去时态)二、动名词1.定义和形式:动名词是由动词加上-ing构成的形式,可以作为名词使用。
例如:swimming, running。
2.用途和功能:(1)作主语:动名词可以作为句子的主语,常放在句首。
非谓语动词:to动词原形动词原形ing,英语语言最爱的表达形式一、【非谓语动词】:表示动作或者动词词组,不做谓语。
今天主讲非谓语动词形式:to + 动词动词原形,动词原形+ing (V-ing)。
1.动词不定式:由to+动词原形构成。
可以做主语,宾语,定语,表语和状语。
(1)做主语To get there by bikewill take us an hour.解析:译文:骑自行车到达那里将会需要1个小时。
非谓语动词不定式词组做主语:toget there by bike谓语:will take宾语1:us(直接宾语)宾语2:an hour(间接宾语)(2)做宾语The driver failed to see the car in time.解析:译文:这个司机没有及时看到这个小轿车。
主语:The driver谓语:failed宾语:to see the car (非谓语不定式词组做宾语)状语(时间):in time(3)宾补We believe him to be guilty.解析:译文:我们相信他是无罪的。
主语:We谓语:believe宾语:him宾补:to beguilty(对宾语的补充说明)(4) 定语The next train to arrive is from Seoul.解析:译文:马上即将到达的列车是来自首尔的。
主语:The next train谓语:is from宾语:Seoul定语:to arrive(定语是修饰主语的,这里to arrive “即将到达”,修饰 thenext train“下一趟列车”)(5) 表语My suggestion is to put offthe meeting.解析:译文:我的建议是推迟这次会议。
主语:My suggestion谓语:is宾语:themeeting表语:to put off(主系表,在is后面为表语)(7) 状语I come here only to say goodbye to you.解析:译文:我来到这只想跟你告别。
非谓语动词讲解句子非谓语动词是指动词的非谓语形式,包括动词不定式、动名词和现在分词以及过去分词形式。
这些形式一般用来作为主语、宾语、宾补、定语和状语等成分。
下面是一些非谓语动词的相关参考内容。
一、动词不定式(infinitive)动词不定式包括带to的不定式和省略to的不定式。
1. 带to的不定式带to的不定式常用于表示目的、结果、原因、方式、条件等。
例如:- I want to go to the park.(我想去公园。
)- 表示目的- The job is difficult to finish.(这个工作很难完成。
)- 表示结果2. 省略to的不定式省略to的不定式常用于感官动词(see, watch, hear, feel等)和助动词(can, may, must等)后面。
例如:- I saw him leave the room.(我看见他离开了房间。
)- 动词see后省略了to二、动名词(gerund)动名词是以-ing结尾的动词形式,可以作为名词使用。
1. 动名词作主语- Swimming is good for health.(游泳对身体有好处。
)2. 动名词作宾语- She enjoys reading books.(她喜欢看书。
)3. 动名词作定语- I bought a running shoe.(我买了一双跑步鞋。
)三、现在分词(present participle)现在分词是以-ing结尾的动词形式,常用于进行时态和作定语、状语等。
1. 现在分词作定语- The crying baby needs attention.(哭泣的婴儿需要关注。
)2. 现在分词作状语- Being tired, she went to bed early.(因为累了,她早早地上床睡觉了。
)四、过去分词(past participle)过去分词常用于被动语态和完成时态等。
1. 过去分词作被动语态- The car was fixed by a mechanic.(汽车被一位机械师修好了。
非谓语动词讲解句子总结非谓语动词是指在句子中充当主语、宾语或补语的动词形式,它们不具备时态和人称等语法特征。
常见的非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词形式(包括现在分词和过去分词)。
下面将对这三种非谓语动词进行讲解,并给出相关的例句。
1. 动词不定式(to-infinitive)动词不定式由动词原形前加上"to"构成,可以用作主语、宾语、表语、宾补等。
它常用于表达目的、理由、愿望、能力、必要性等含义。
例句:- To read books is a good way to gain knowledge.(动词不定式作主语)- I want to learn a new language.(动词不定式作宾语)- It's important for us to protect the environment.(动词不定式作表语)- She needs someone to help her.(动词不定式作宾补)2. 动名词(gerund)动名词是动词加上-ing构成的名词形式,可以用作主语、宾语、表语、宾补等。
它常用于表达喜好、嗜好、习惯、目的等含义。
例句:- Swimming is my favorite sport.(动名词作主语)- I enjoy reading books in my free time.(动名词作宾语)- His hobby is collecting stamps.(动名词作表语)- She couldn't resist eating the delicious cake.(动名词作宾补)3. 分词形式(participle)分词形式根据动词的不同形态分为现在分词(-ing结尾)和过去分词(-ed、-en、-d结尾)。
分词形式可以用作定语、状语、宾补等。
现在分词表示主动、进行或主动完成的动作,过去分词表示被动、完成的动作。
例句:- The falling leaves covered the ground.(现在分词作定语)- She walked into the room, carrying a tray of drinks.(现在分词作状语)- The broken window needs to be repaired.(过去分词作定语)- I have finished the homework assigned by the teacher.(过去分词作宾补)总结:从以上的讲解可以看出,非谓语动词在句子中起到了丰富和扩展句子意义的作用。
非谓语动词讲解有逗号非谓语动词是指动词的非谓语形式,包括动词不定式、动词-ing 形式以及动词过去分词形式。
在句子中,非谓语动词可以作为独立成分,修饰名词、代词或整个句子。
下面我们来具体讲解非谓语动词的用法和相关注意事项。
一、动词不定式(to + 动词原形)动词不定式用来表示目的、原因、结果、推测等动作或状态的意思。
一般来说,动词不定式前面要用逗号与前面的句子分隔开来。
例如:- He went to the bookstore, to buy some new books.(他去书店,目的是要买些新书。
)- She closed the door, not to disturb her sleeping baby.(她关上门,以免打扰到她正在睡觉的宝宝。
)- To pass the exam, you need to study hard.(为了通过考试,你需要努力学习。
)二、动词-ing 形式动词-ing 形式可以作为主语、宾语、定语或状语等成分出现在句子中。
在句子中,如果动词-ing 形式作为非限制性定语从句修饰名词或代词时,通常需要使用逗号将其与句子其他部分分隔开来。
例如:- My sister, painting a beautiful landscape, enjoys the process very much.(正在画一幅美丽风景的我的姐姐,非常喜欢这个过程。
)- The man under the tree, reading a book, is my English teacher.(在树下看书的那个人是我的英语老师。
)三、动词过去分词形式动词过去分词形式作为非谓语动词,通常用来表示被动、完成与否等意义。
在句子中,如果动词过去分词形式作为非限制性定语从句修饰名词或代词时,也通常需要使用逗号将其与句子其他部分分隔开来。
例如:- The old house, destroyed during the war, was never rebuilt.(在战争期间被摧毁的那座老房子从未重新建立。
高中英语语法非谓语动词详解高中英语语法非谓语动词详解在高级英语语法中,非谓语动词是非常重要的一部分,也是理解和掌握英语语法的关键。
非谓语动词在句子中扮演着重要的角色,可以表达不同的意思和功能。
本文将详细解释非谓语动词的定义、类型和用法,并通过实例进行分析和解释。
一、定义和类型非谓语动词指的是在句子中不作为主要动词的动词形式,它们可以表达动词本身的含义,但没有主语和谓语动词。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词三种类型。
1、动词不定式:动词不定式是以“to+”动词原形构成的,表示动词的不同形式,如“to do”、“to being”、“to have done”等。
2、动名词:动名词是在动词后加上“-ing”构成的,表示动词的现在分词形式,如“playing”、“swimming”、“jumping”等。
3、分词:分词是动词的过去分词形式,分为现在分词和过去分词两种。
现在分词表示动词的动作正在进行,如“running”、“singing”、“dancing”等;过去分词表示动词的动作已经完成,如“finished”、“eaten”、“read”等。
二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中可以扮演不同的成分,如主语、宾语、状语等。
下面我们通过具体的例子来分析非谓语动词的用法:1、动词不定式:在句子中,动词不定式可以作为主语、宾语和状语等。
例如,“To learn English is important”(学习英语很重要)中,动词不定式“to learn English”作为主语;或者在“I want to go home”(我想回家)中,动词不定式“to go home”作为宾语。
2、动名词:在句子中,动名词可以作为主语、宾语和状语等。
例如,“Playing sports is fun”(做运动很有趣)中,动名词“Playing sports”作为主语;或者在“I enjoy listening to music”(我喜欢听音乐)中,动名词“listening to music”作为宾语。
非谓语动词语法讲解一、非谓语动词的概念动词的基本用法是作谓语。
当句中已经有了谓语动词了,要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。
非谓语形式有三种:1、动词不定式:to do 2、动词的ing : doing 3、动词的过去分词:done二、三种形式的含义(基本用法)不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。
三、非谓语动词的时态和语态一般式完成式进行式不定式主动to do to have done to be doing被动to be done to have beendoneing 形式主动doing having done 被动being done having beendone过去分词被动done四、非谓语动词的否定形式在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing五、非谓语动词的复合结构不定式的复合结构:for / of sb. to do sth.动词 ing 形式的复合结构:宾格或所有格+doing (-ing 形式作主语时,用的所有格+doing)六、非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法:看看句子中是否已有了谓语动词了2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.学习非谓语形式时,建议把三种形式一起来比较学习,会更加有效一些。
七、非谓语动词作主语和表语的比较1、不定式和动名词作主语和表语a. 不定式表示一次性的、具体的动词。
动词ing 常表示一般的、泛指的或习惯性的动作。
如:________ is a good form of exercise for both young and old.A. The walkB. WalkingC. To walkD. Walk(分析) a good form 暗示泛指一般的行为,用动名词作主语,选 Bb. 不定式作主语时,常用it 作形式主语,即用句型:It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth.It’s important for us to learn English well.It’s kind of you to help us.注意:下面几个句型是用动名词:It’s no good / use doing sth.It’s usel ess doing sth.There is no need to do sth.2、不定式、动名词、分词作表语的比较1、不定式、动名词作表语,.表示主语的内容。
非谓语动词讲解(超全非谓语动词是指动词的非谓语形式,包括动词不定式、动名词和现在分词。
与主谓结构不同,非谓语动词可在句子中作状语、定语或表语。
在英语中,非谓语动词的形式是相对固定的,但在不同的语法环境中所表示的意义和用法有所差异。
1. 动词不定式(to-infinitive)动词不定式由“to + 动词原形”构成,常常用作动词的宾语、主语、状语或定语。
例如:- 宾语:I want to go to the zoo.(我想去动物园。
)- 主语:To speak English fluently is important for your career.(流利地说英语对你的事业很重要。
)- 状语:He went to the store to buy some groceries.(他去商店买了些杂货。
)- 定语:She needs a pen to write her essay.(她需要一支笔来写作文。
)2. 动名词(gerund)动名词是将动词加上-ing构成,常常用作动词的宾语、主语、状语或定语。
例如:- 宾语:I enjoy reading books in my spare time.(我闲暇时喜欢读书。
)- 主语:Swimming is good exercise.(游泳是很好的锻炼。
)- 状语:She left the party early, feeling tired.(她因为感觉累了,所以提前离开了聚会。
)- 定语:The crying baby woke up the whole neighborhood.(哭闹的婴儿把整个邻居都吵醒了。
)3. 现在分词(present participle)现在分词由动词原形加上-ing构成,常常用作动词的宾语、主语、状语或定语。
例如:- 宾语:He enjoys playing soccer on weekends.(他喜欢周末踢足球。
)- 主语:Listening to music helps me relax.(听音乐帮助我放松。
非谓语全面讲解非谓语是指动词的非时态形式,包括不定式、现在分词和过去分词。
非谓语作为动词的补语、定语、状语等,能够丰富句子结构,增加句子信息量,提升句子的表达能力。
下面对非谓语的各种形式及其用法进行全面讲解。
1. 不定式(Infinitive)不定式一般由to加动词原形构成,常见的形式有一般式(to do)、完成式(to have done)和进行式(to be doing)。
(1)作主语To learn a foreign language is helpful.使得外语学习是有益的。
(2)作宾语I want to go shopping.我想去购物。
(3)作表语Her dream is to become a doctor.她的梦想是成为一名医生。
(4)作定语He is the person to ask for help.他是向他求助的人。
(5)作状语She practices every day to improve her English.她每天练习以提高自己的英语。
2. 现在分词(Present Participle)现在分词是动词的进行式形式,一般以-ing结尾。
(1)作定语The running water is very clear.流动的水很清澈。
(2)作状语Walking along the street, I found a lost cat.我在街上走的时候,发现了一只走失的猫。
(3)作补语I saw him standing in the corner.我看见他站在角落里。
3. 过去分词(Past Participle)过去分词是及物动词的过去分词形式或系动词be的过去分词形式,通常以-ed结尾或者是不规则变化的形式。
(1)作定语The broken window needs to be repaired.需要修理那扇破窗户。
(2)作状语They arrived at the airport, tired and hungry.他们到达机场时,又累又饿。
初中英语非谓语动词讲解在初中英语的学习中,非谓语动词是一个比较重要且有一定难度的语法点。
理解和掌握非谓语动词对于提高英语语言的运用能力有着至关重要的作用。
那么,什么是非谓语动词呢?非谓语动词就是在句子中不能单独作谓语的动词形式,主要包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
我们先来看看动词不定式。
动词不定式的基本形式是“to +动词原形”,比如“to study”“to play”。
它在句子中可以作主语、宾语、定语、状语、宾语补足语等成分。
作主语时,通常把动词不定式放在句首,谓语动词用单数形式。
例如:“To learn English well is not easy”(学好英语不容易。
)不过,为了避免句子头重脚轻,常用 it 作形式主语,真正的主语动词不定式后置,比如:“It is not easy to learn English well”作宾语的情况也很常见,比如“want to do sth”(想要做某事)“decide to do sth”(决定做某事)。
作定语时,动词不定式通常放在被修饰的名词或代词后面,例如:“I have a lot of homework to do”(我有很多作业要做。
)作状语时,可以表示目的、结果等。
比如“He came here to see me”(他来这儿是为了看我。
)“He is too young to go to school”(他太小了,不能上学。
)作宾语补足语的例子有“ask sb to do sth”(让某人做某事)“tell sb to do sth”(告诉某人做某事)。
接下来是动名词。
动名词是由动词+ ing 形式构成,比如“studying”“playing”。
动名词具有名词的特征,在句中可以作主语、宾语、定语等。
作主语时,谓语动词用单数形式,例如:“Swimming is good for health”(游泳对健康有益。
非谓语动词(t h e N o n-F i n i t e V e r b s)定义在句子中不是谓语的动词,形式:不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)作用:在句子中充当主语、宾语、状语等。
特点:1.非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词),在句中做主语、宾语、表语。
2.非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词),在句中做定语、表语或宾语补足语。
3.非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词),在句中作状语。
4.谓语动词在句中作谓语,受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句中不能单独作谓语,它不受主语的人称和数的限制。
5.英语中不能单独做句子的谓语。
与谓语动词的关系相同点(1)如果是及物动词都可与宾语连用,例如: They built a garden. They suggested building a garden.(2)都可以被状语修饰: The suit fits him very well. The suit used to fit him very well.(3)都有主动与被动, “体”式(一般式;进行式;完成式)的变化。
例如:He was punished by his parents.(谓语动词被动语态) He avoided being punished by his parents.(动名词的被动式)We have written the composition.(谓语动词的完成时) Having written the composition, we handed it in.(现在分词的完成式)(4)都可以有逻辑主语They started the work at once.(谓语动词的逻辑主语) The boss ordered them to start the work.(动词不定式的逻辑主语)We are League members.(谓语动词的主语) We being League member, the work was well done. (现在分词的逻辑主语)不定式一、形式功能:动词不定式:(to)+do,具有名词、形容词、副词的特征。
非谓语动词例句解析非谓语动词是英语语言中重要的一部分,它们能够表达诸多不同的意思,使句子更加生动、精彩,为英语表达带来更多可能性。
本文将来自现代英语中常见的非谓语动词例句做出解析,以作为学习英语的参考。
首先,非谓语动词可以分为三类:动词不定式(to do)、动名词(doing)、动词过去分词(done)。
动词不定式(to do)一般可以表示动作或行为的目的,使句子更具有目的性和目标性,如:He came here to find a job. 他来这里是找工作的。
I need to finish my homework on time.需要按时完成我的作业。
动名词(doing)表示正在发生的或正在进行的动作,如:He enjoys singing. 他喜欢唱歌。
She hates waiting.讨厌等待。
动词过去分词(done)可以表示一个已经完成的动作或行为,如: She has finished reading the book.已经读完了这本书。
He has done his homework. 他已经做完了作业。
除此之外,非谓语动词还可以用来构成一些特殊句式,如:Some people like going out for a walk. 一些人喜欢出去散步。
They enjoy watching movies. 他们喜欢看电影。
He likes playing chess. 他喜欢下棋。
这些句式表示的意思都是乐于做某件事的意思,可以表达一种积极的心态。
另外,非谓语动词也可以和其他一些短语一起组成一个短语,从而可以表达某种特殊的意思,如:He spent the whole day writing letters. 他花了整天时间写信。
She finished washing the dishes.洗完了碗。
They stopped talking. 他们停止了谈话。
这些短语表达的意思是把动作做完或停止的意思,而不仅仅是表示动作的发生。
非谓语动词讲解句子大全非谓语动词是动词的一种形式,常常以动词的原形、现在分词和过去分词的形式出现,在句子中起到修饰名词、形容词和副词,或起到状语和表语等作用。
它不具备时态和人称的变化,修饰主语或与其他成分之间存在逻辑上的主谓关系。
非谓语动词有以下几种形式:不定式、动名词、现在分词和过去分词。
下面以不同的形式进行解释和举例。
一、不定式不定式是动词的一种形式,由to加动词原形构成。
它可以用作名词、形容词和副词的宾语、表语、宾语补足语等。
常常出现在句子中,并带有to。
1. 作名词:- To learn is to grow.(学习就是成长。
)- I want to go to the park.(我想去公园。
)2. 作形容词:- I have something important to tell you.(我有重要的事情要告诉你。
)- The book to read is on the table.(可阅读的书在桌子上。
)3. 作副词:- She came to help.(她来帮忙。
)- We go to school to study.(我们上学是为了学习。
)二、动名词动名词是动词的一种形式,由动词原形加-ing构成。
它可以充当名词,可以作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
1. 作主语:- Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
)2. 作宾语:- I enjoy singing.(我喜欢唱歌。
)- They avoid staying out late.(他们避免太晚出去。
)3. 作表语:- Her hobby is dancing.(她的爱好是跳舞。
)4. 作定语:- The running water is very clear.(流动的水非常清澈。
)三、现在分词现在分词以-ing结尾,表示主动、进行或正在进行的动作,常用来修饰名词或代词,也可以作定语、状语等。
非谓语动词讲解超全非谓语动词是指不具有人称和数的动词形式,不需要依附主语就可以使用的动词形式。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和现在分词等形式。
非谓语动词的使用可以丰富句子结构,增强表达效果,表达出动作的进行、完成、目的、原因等不同的语义关系。
一、动词不定式动词不定式是动词的一种非谓语形式,由“to” + 原形动词构成,具有名词、形容词或副词的特性。
1. 作主语:To learn English well is my goal.(学好英语是我的目标。
)2. 作宾语:I want to take a nap.(我想睡个觉。
)3. 作宾补:She found it difficult to solve the math problem.(她发现解决这个数学问题很困难。
)4. 作表语:My dream is to become a teacher.(我的梦想是成为一名教师。
)5. 作状语:He left the room to make a phone call.(他离开房间去打电话。
)二、动名词动名词是动词的一种非谓语形式,多用于表示动作的稳定状态或被动的形式,常常作主语、宾语或介词的宾语。
1. 作主语:Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动。
)2. 作宾语:I enjoy reading books.(我喜欢阅读书籍。
)3. 作宾补:He kept silent, not wanting to reveal the secret.(他保持沉默,不想泄露秘密。
)4. 作介词的宾语:She is good at playing the piano.(她擅长弹钢琴。
)三、现在分词现在分词是动词的一种非谓语形式,通常以-ing结尾,可以表示主动、进行、伴随等含义。
1. 作定语:The running dog scared the child.(奔跑的狗吓唬了孩子。