作文
- 格式:doc
- 大小:98.00 KB
- 文档页数:17
作文50字精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!作文50字精选5篇作文50字第一篇在一个阳光明媚的下午,一只猫和一只狐狸在山上散步。
初中优秀作文800字(通用56篇)初中优秀作文800字(通用56篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中优秀作文800字,希望能够帮助到大家!初中优秀作文800字篇1早上起来,不容怀疑,依旧是寒风凛冽,隔着窗也能感受到外面的寒冷刺骨。
或许,也就只差下雪了。
我也算真正领略过这恶劣的天气,每天出门都需要鼓足勇气。
上周五,也真是倒霉,不知谁又在教室后面像猴子一样的疯耍,把扩音器撞到了,直接轧断了无线接收器里的两根线,导致扩音器无法使用。
整个下午,也就委屈了老师们靠着自己的声音讲课了。
身为电教委员,我责无旁贷的带回去修理,但今天带来调试却无济于事,弄得我特别尴尬,只有红着脸向黄老师说明了情况。
本来以为今天又会像上周一样委屈了老师,但黄老记性真好,很快想到扩音器还有一个配套话筒是可以直接连接扩音器的。
可当我们找到话筒时才发现没有电池,这就比较麻烦又令人尴尬了。
正当不知如何是好时,我眼力明锐,找到了两个与话筒五号电池接口不匹配的七号电池,虽说电池不匹配,但长度足够长,能卡稳,能通电,关键是话筒能使用了。
于是今天老师们都拿着麦克风讲话,虽然感觉怪怪的,但我心里还是踏实多了。
至于那个坏的头戴式话筒,我也只有去买个新的。
真希望以后同学们在后面走(玩)的时候多注意一下。
今天,黄老师还讲了一件事情:有好几个同学都在家校联系本上提到,周末的时候,我们年级_班嫉妒我们在纪念12。
9诗歌朗诵比赛获得了特等奖,在QQ群上骂我们班,然后我们班的同学完美的有礼貌的驳回,并且让_班删除了骂的内容并道歉。
_班同学说我们诗歌内容有拍学校马屁,但那也是因为我们热爱学校而得到的启发,我们用以小见大的方式,从赞美学校到热爱祖国,歌颂祖国。
我们用的是朴素的真情实感,而不是他们的形式秀,道具秀,我们就是优秀,但我们会继续努力。
今天又实行了两周一换的换座准则。
记叙文作文600字记叙文作文600字(通用27篇)大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。
我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的记叙文作文600字(通用27篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我,在那山脚幽幽的小径上,迎着晚秋的瑟瑟冷风,全身有一股说不出的寒意,从脚尖到头顶,贯穿我的心胸。
那无声无息的时光,留下了美丽中的回忆。
就这样,倏然间匆匆地溜走了。
眼前是一片葱茏的竹林,小鸟在叶间飞过,吟诵着一首首动人的小诗,叶子上还有昨夜的滴滴晶莹的雨水,慢慢地顺着叶痕流淌,轻轻扭动着娇小的身躯,从我的指尖穿过。
抬头望去,那就是宝石山,在日光的映照之下,山体如朝霞缤纷,熠熠闪光。
我走在萦绕绿色的羊肠小道,带着一阵阵微微地轻盈的微风,踏过每一条清澈的河流,每一口清凉的山泉,每一片刚从树上掉落下来的橙黄色的叶片,这都是大自然对人类的馈赠。
我悄悄地从它们身边擦肩而过。
就像泰戈尔说过的:让信念在种子里安睡,等待着立刻被实现的生命的奇迹。
我呼吸着花丛中的蝴蝶飞过时的清香。
我爱这种滋味。
身临在深山之中,心中无忧无虑,自个儿独占一方天地,休憩在静谧之中,吮吸着大自然的香甜,慢慢深入其境。
有人说,爬山是一场旅行,但它更像极了我们的人生。
一步步脚踏实地,一滴滴汗水的付出,承载着我们的经历和记忆。
走到山脚时,心中放松。
呼吸着芬芳清香,前方只是一片未知的区域;走到山腰了!我望着后头曲曲折折的小路,回顾着刚刚发生的惊险的一切,暗自为自己鼓掌。
可谁知道呢?再向前一步,可能就是断壁悬崖,或者就是一个泥泞的陡坡,而我们,如果要不失败,只有往前冲,去寻找希望,光明。
我想,这就叫苦中作乐吧!本想低下头,俯下身子好好休息一阵,可路旁的花草树木都聚拢在一起,密密的。
我仿佛听到他们在鼓励我,支持着我的身体……“啊,满眼的秋色!”到山顶时已经是傍晚了。
作文免费可抄(精选3篇)【作文免费可抄第1篇】春天来了,她和寒冬擦身而过,迈着缓慢而优雅的步伐,瞧瞧的来到了我们的身边,为我们带来了美丽的景色,和那幸福的感受!渐渐地,大地苏醒了。
草儿伸了个懒腰从土地里钻了出来,个个你看看我,我看看你,都亲切地问候:“嗨!今年比去年有气色啦!”花儿露出了可爱的小脸,害羞地看看天,看看地,看看同胞,都“咯咯”地笑了起来。
太阳公公的脸色更润更红了,瞧!他在和白云们轻切地聊天呢!白云们讲着学校里的趣事,逗得太阳公公哈哈大笑。
又到了风姑娘执行苏醒大地的时候了。
她挎着一个似布袋的风口袋,轻飘飘地来到了森林里。
她把口袋轻轻打开,顿时一股股和煦的春风像获救的娃娃似的,欣喜若狂地跑遍了整个森林。
熊感觉到了春天的到来,都从洞里“跑”出来呼吸新鲜的空气;鸟儿也在春风中苏醒了,它们一齐飞在天空,“叽叽喳”地叫着,像是在告诉动物们:“春天来了!”小鸟的消息很快传播了森林,动物们个个都从睡梦中苏醒。
有的去捕食准备今年的食物,有的则和同伴们一起玩耍起来,有的甚至藏在邻居家的门旁,当邻居一出来,就给它一个“惊喜”!雷神、雨神最近闲得慌,一次值班的机会都没轮到。
这天,他俩总算上岗了!雷神一声令下,惊动了大地。
雨神不甘落后,随后就施足法力,让绵绵春雨细细地洒落下来。
春雨滋润着大地。
小草变得更绿了,它们高兴地说:“哈哈!洗澡咯!”花儿开得更艳了,红的红如苹果,黄的黄若香梨,给大地装点得格外富有生机。
柳树、杨树一个个在春雨中舒展着长长的辫子,像个干旱地区的人见到了水,贪婪地吮吸着。
春笋也一个个像小牛一样饮足了水,全都从地里冒出头来,欣赏着雨中美景。
这就是我们美妙的春天,带着和讯的阳光和微拂的清风,为我们带来了幸福的快乐!我爱着美妙的春天!【作文免费可抄第2篇】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”春天来了,我盼望已久的春天终于来了!春天,你是多么好听。
瞧,那一只只鸟清脆地叫声,它们是多么美呀!它们好像在间不容息地唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”看,那一滴滴雨水落地声是如此悦耳,让我感到十分舒服。
小说作文600字精选小说作文600字(通用46篇)小说作文600字篇1三国时期,文臣武将遍及天下,其中最能堪称英雄豪杰之辈,非蜀国五虎将莫属,五虎将武力超群,为蜀国立功无数,也为蜀汉失业奠定了一定的基础,此五虎将之中,惟有赵云一人最值得我尊崇。
“常山赵子龙在此”一声惊破万重天,身为蜀国五虎将之一的他,骁勇善战,也有着一定的谋略,为蜀汉事业鞠躬尽瘁,死而后已,可称得上是一位难得的将才。
赵云的成名战役就在当阳板坡。
赤壁大战开始前,刘备因兵较弱,敌不过曹军,被迫撤退到江夏。
因为走的匆忙,再加上曹军的追击,最终却把刘备的两位夫人给走丢了,赵云奉刘备之命去寻找两位夫人,糜夫人对赵云说,孙夫人和少主在当阳被困,赵云依然策马奔向了当阳,此时,当阳已被数十万魏军所包围,赵云以他勇猛的性格冲入了曹军,冲破包围后,在一处土屋后便找到孙夫人和少主,孙夫人为了保护少主,脚已经受伤,因不想拖累赵云,投井而去。
赵云带上少主,又策马冲向曹军,想突破重围,赵云七进七出,杀的曹军闻风丧胆,当他突破重围后,刘备称赞道:“子龙一身都是胆啊!”诸葛亮也很器重他,孔明借东风后,靠赵云接应,赵云一箭射中来追击的吴将船上的蓬索,仅一箭就能让吴军受到很大的惊吓,从这可看出赵云射技过人。
同时,赵云也是一位很谨慎的人。
平定贵阳时,贵阳太守赵范投降,见赵云如此威武,便想把他笼络到其帐下,便摆出美人计,欲把其嫁与他,被赵云严词拒绝,后赵范叛逆,赵云未受任何牵连。
赵云年老时,孔明挥师北伐,赵云依然如此勇猛,竞能连斩魏军数员大将,诸葛亮都赞叹道:“赵老将军威武不输当年啊!”赵云于攻打天水时,无缠终,终年76岁。
赵云一世英名从未受挫,善始善终,与他同为五虎将的四人就不如他了。
这也是我对他钦佩不已的原因吧!小说作文600字篇2一个初入大海的青年船手,没有钱,没有一切日用品,却在一片孤岛上,只花了二十八年的功夫,就将它变成了一片富饶的土地,甚至是一座富丽堂皇的宫殿城堡!是什么使他们坚持住在孤岛上?是什么让他们快乐地生活?又是什么让他创造了奇迹呢?是信念。
精选美⽂作⽂(通⽤25篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂要求篇章结构完整,⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?以下是⼩编为⼤家收集的美⽂作⽂,欢迎阅读与收藏。
美⽂作⽂篇1 美⽂亭——⼀个美好的所在,是内⼼独⽩的居所,我,喜欢这⾥。
——题记 我得承认,我不太明⽩散⽂怎么写,我只懂得把⾃⼰内⼼的话语写出来,尽管我不会⽤华丽的修辞,但起码也是⾃⼰内⼼的话语。
我喜欢⾼兴时,难过时,忧愁时把⼼情⽤⽂字表露出来。
所以,当我第⼀次遇到“美⽂亭”的时候,就被它所吸引。
这⾥的诗歌,散⽂,情感美⽂等都好像在等着我,等我去品味它们,感受它们。
像是思念已久的恋⼈,每⼀次进“美⽂亭”都好想和它紧紧相拥,每⼀次推出,都是那么的舍不得。
我喜欢这⾥,也是因为在这⾥我可以不收任何的束缚把⼼情说出来。
这种感觉,就好像是置⾝于⽆际的草原,不,还不够,应该还有⼤海,甚⾄天空,对着它们呐喊出⾃⼰的⼼声。
这是多么令⼈开⼼的事啊!每⼀次,都能把⼼⾥的不爽扔出去(不会发表⼀些损⼈不利已⽂章),尽管没⼈理会,起码⼼⾥也会安分些吧! 美⽂作⽂篇2 秋天 当夏天的余热还弥留在时光轻快的步伐上时,⼀⽚发黄的枯叶却悄然⽆息地盘旋着落下,⼀队南飞的⼤雁长鸣着飞向远⽅,给我们带来了秋的⽓息。
茫茫⽆际的棉⽥像盛开在郊野的马蹄莲,⽩得不搅⼀丝杂质,⽩的迷⼈,⽩的圣洁;⾼粱愈来愈红,像⼀把把⽕焰,熊熊得燃烧着,⾼粱地成了⼀⽚红⾊的海洋,⾼粱们随着风荡漾着;苹果树上,苹果露出了孩⼦般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚⼦,乐呵呵的笑着;柿⼦如同⼀个个红彤彤的灯笼,快乐的笑着。
硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们像稚⽓未脱的孩⼦,笑得合不拢嘴。
“隆隆”,声⾳没有了春天的柔顺,夏天的刚烈,这就是秋天,⼀场淅淅沥沥的⾬,给⼈们带来了⼏分惆怅,⼏丝乡愁。
只有盛开的菊花在风⾬中摇曳,长青的松树在风⾬中挺拔。
作文【通用7篇】不论是置身院校或是踏入社会,大家都触碰过作文吧。
写作文能够锻练大家的独处习惯性,让自身的心静出来,思索自身将来的方位。
下列是我为大伙儿搜集的作文【通用性7篇】下列是我为大伙儿搜集的,热烈欢迎大伙儿共享。
大家中国汉字有悠久的历史,每一个文本都拥有十分深入的含意,令人感慨不己。
而要我印像最深入的一个文本便是——盼。
少年儿童盼早点儿成长,父母盼小孩快乐成长,年迈的老年人盼自身别那麼快老去……可是我盼的是——時间能慢一点儿走。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光。
”时光如梭,一眨眼,我的人生已离开了12圈,而因为我在渐渐地成长,渐渐地明白了很多物品。
可就在我懂得了很多物品的另外,也一样失去一些物品:和最好的朋友各自,失去我钟爱的布娃娃,我最爱的人睡觉了再也不会醒来时……你是否还记得,在一个月黑风高的夜里,我躺在床上睡着觉。
忽然,外边寒风呼啸,一阵阵风大如鬼哭狼嚎,将我吓醒了,我开了灯,看到窗帘布都给吹掉了。
我立刻翻盘下床,抱起深爱的布娃娃就往大客厅的方位走去。
但见若隐若现的灯光效果下,外婆正坐着一个靠窗户的桌椅上,目不转睛地盯住黑漆漆的窗前出神。
我边打哈欠边说:“外婆,您在看什么?窗帘布都没了!”外婆这才回过神来。
“哦!来啦。
”她拍了拍自身那干瘦的大腿根部,站了起來。
“无需怕!小红,仅仅被风刮去了罢了。
等明天早上,天亮了,风停了,我们再把它挂上去,怎么样?”“嗯!”我点了点点头。
外婆卡紧窗子,把窗帘布拾起来放好,随后回来拉着我坐在沙发上,而我也坐着外婆的大腿根部上。
我缓缓的问:“外婆,为何您刚刚不睡觉呢?”“我不敢睡呀!由于我害怕睡觉了,就又过去一天。
我害怕睡觉了,就从此醒不来,从此看不着这个好看又讨人喜欢的乖小孙女了。
”“无需担心,外婆,您就安心睡吧!我能在您身旁维护您的。
”我天确实笑着说。
外婆用不光滑的两手缓缓的捏了捏我的脸,开怀大笑:“你呀!可简直我的乖小孙女,可要直到您有工作能力维护外婆,也许也要等好久好久呢!”我对着外婆吐了吐舌头,笑了笑。
初二满分作文800字初二满分作文800字(精选40篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编精心整理的初二满分作文800字(精选40篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二满分作文800字篇1许多人叹息读书之苦——密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。
可我却要大声呼喊:“我读书,我快乐!”犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。
当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。
每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。
那神奇的酸碱中和、雷电成因一直萦绕在我的心头。
于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。
每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感谢那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。
书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。
我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。
就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。
当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。
在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。
当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。
徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。
在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。
每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的快乐。
作文500字大全(5篇范例)作文500字大全(5篇范例)1今天真是阳光明媚啊!一大早,我和妹妹就来到天楼上欣赏风景。
到了那儿,一阵凉风迎面扑来,好爽啊!我忍不住再往前走几步。
突然,一个硬硬的东西挡住了我。
我低头一瞧,原来是一盆草!“滚吧!”我抬起“飞毛腿”向那盆草踢去。
没想到,就在这一刻,我意外地发现这盆绿油油的草叶下隐藏着一个个小灯笼似的红辣椒。
诱人的`辣味儿随风飘入我的鼻中,香得我口水直流三千尺。
我不禁叹道:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!”——原来我今天一直想吃一样东西,可就是不知什么?于是,我动手准备摘一个来尝尝。
哪想正在观景的妹妹像有双火眼金睛似的,立马转过头:“哥,不要摘,辣椒再好吃,也不是你的,你凭什么摘呀?”嘴正馋着呢!所以尽管妹妹这样说了,我还是“见食眼开”,直劝妹妹“改正l归邪”,和我一起偷吃这香喷喷的辣椒。
费了一番口舌,妹妹终于同意了,乖乖呆在天楼入口处当哨兵。
我呢?则连忙选了个又红又大的辣椒摘下来。
摘完后,我拍了拍妹妹。
我俩就飞奔到楼下,开始分辣椒吃。
谁知,刚咬一口,我们俩的嘴里就像包着两团正在燃烧的火焰,难受死了。
我们张着大嘴赶紧往屋里跑。
一到屋里更是起劲,大口大口地喝起水。
正好,妈妈从屋里走来,看见我们这副狼狈相,急忙追问怎么回事?弄清事情的来龙去脉后,妈妈一脸严肃,叫我立即去跟邻居道歉。
啥!辣了嘴还要道歉?真是不划算!以后再也不能做这样辣心的事了!作文500字大全(5篇范例)2天在下着朦濠雨,我在流着思乡泪。
瞬间,雨珠与我的泪珠和汗珠相交相溶。
我是一只鸟,一只离群的小鸟。
我正在寻找我的家,我那久违的故乡。
那有着浓密的森林,有着兄弟姐妹的欢声笑语,有着父母关怀的充满友情与亲情的.地方。
我在空中挥舞着翅膀。
孤单的唱着思乡的歌谣。
向故乡的方向飞去。
我坚信美丽的故乡就在地球的某个角落。
突然,一股黑烟你冲我袭来。
我的眼前漆黑一片。
渐渐,我无法正常呼吸。
这时,我又流下了泪。
初中记叙文优秀作文800字(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!初中记叙文优秀作文800字(6篇)初中记叙文优秀作文800字由本店铺为大家准备。
优秀满分作⽂550字(精选31篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢?以下是⼩编精⼼整理的优秀满分作⽂550字(精选31篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
优秀满分作⽂550字篇1 我有⼀个好奶奶,她有着⼀头⽩发苍苍的头发,⼀双总带着微笑的眼睛,眼睛下⾯嵌着⼀张每天对我微笑的嘴巴,慈祥极了。
奶奶是个很节俭的⼈。
有⼀次,我和奶奶⼀起去逛街,我看见奶奶的⽪鞋已经相当破旧,我便对奶奶说;“奶奶您的⽪鞋太破旧了,我陪您去买⼀双吧。
”我本以为奶奶回去超市或者⽪鞋专卖店,谁知奶奶却拉着我的⼩⼿来到了卖鞋⼦的地摊。
奶奶看中了⼀双⿊⾊⽪鞋。
问摊主:“这双⽪鞋卖多少?”“卖10元钱。
”卖家说。
“8元卖不卖?”“⽼⼈家,卖8元我就⼀分钱也赚不了了”“那给我⼀双。
”奶奶说。
奶奶从⼝袋⾥掏出10元钱付给卖家。
随后,奶奶⼜拉起我的⼩⼿向超市⾛去。
在路上我问;“奶奶,您去那⼲嘛呀?”奶奶回答说:“到了你就知道了”奶奶拉我到了超市,来到卖核桃的地⽅也到了,奶奶进去看了看。
我问:‘‘奶奶您要买核桃吗?”奶奶说:“你⼜要背书,背单词,马上要考试了,我就给你买点核桃补补脑。
”我看了看标价,39元1⽄。
奶奶装了⼀袋,卖家⼀过秤,说;“⼀共98元。
”奶奶毫不犹豫从⼝袋掏出了100元,卖家找了两元。
你看,奶奶对⾃⼰多么苛刻,对我是那么慷慨。
还有⼀次,我英语考得很不好,回到家了耷拉着脑袋。
奶奶猜出了我没考好,便说:“考了多少分?”我吞吞吐吐的说:“⼋……⼗。
”奶奶把我搂在怀⾥,微笑着说;“没有考好没关系,只要你认真,我相信你下次⼀定能考好。
”听了奶奶的⿎励,我⼜有了⾃信。
我的好奶奶,谢谢你给我的爱! 优秀满分作⽂550字篇2 落⽇的余晖洒满了⾦黄的⼤地,初⼀⽣的我背着书包⾛在回家的路上,今天,可这是够⼼情舒畅的。
因为我们班选上了要开队会,我们的主题是:四⽉,雷锋我们有多远,以辩论的形式来演,⽽我却是其中⼩品的表演者,因此苦苦训练了半个⽉,才把剧本背下来,半个⽉⾥嗓⼦都哑了,今天却发不出声来了,所以今天早上就是决定⽣死的时刻了,看着后⾯满座的⽼师,我⼼⾥不由得发⽑,虽然演了很多次了,但今天还是紧张,我咽了⼀⼝⼝⽔,等中队长⼀切准备好后,辩论开始了…… 时间过得真快,感觉没⼏秒就是我们的⼩品上场了,在场上,我努⼒让⾃⼰发出声⾳,淡定,也得来了同学们的笑声和⿎励,是我更有信⼼了,我认真的做着每⼀个动作,语⾔诙谐幽默,最后,表演结束了,我⼼中的⽯头终于落了下来,看着⽼师们⼀张张笑脸,我也长叹了⼀⼝⽓。
摘抄作文600字摘抄作文600字(通用10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?以下是店铺精心整理的摘抄作文600字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
摘抄作文600字篇1天气晴朗,阳光明媚,这正是外出游玩的好日子。
这次秋游的目的地就位于有着“苏州第一名山”美誉的穹窿山。
上午,我们先来到了孙武文化园。
一踏进文化气息浓郁的孙武文化园,脑海中就不禁浮现出当年孙武驰骋沙场的英姿。
进了大堂,伫立在堂中的,是一尊庄严的孙武铜像。
铜像背后有一座木制屏风,上面雕刻着《孙子兵法十三篇》的金文完整版。
我们还观看了动态的《姑苏繁华图》,画中人们在划船、唱戏……呈现一派繁荣的景象,令人感觉十分新奇有趣。
告别了孙武文化园,我们便来到了离它不远的万鸟园。
相比孙武文化园,万鸟园的气氛就要欢快活泼许多。
踏进园门,一大群雪白的鸽子就落在了我们的面前,如同是在欢迎我们的到来似的,引来我们一阵惊叹。
再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。
一只只优雅的天鹅静静地浮在水面上,时不时扑腾扑腾翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一场非凡的歌剧展现在眼前。
看,那一只只拥有火红羽毛、纤长身材的鸟儿,可不正是火烈鸟?从远处看,它们就仿佛是一团团燃烧的火焰,染红了湖水,染红了天空,更染红了我们的眼睛。
最美的鸟儿自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斓的孔雀,那一根根色彩缤纷的羽毛,都令我们惊叹不已。
接着,我们观看了妙趣横生的鹦鹉秀。
可爱的小鹦鹉既会高空走钢丝,也会叼住铁链提水桶。
走钢丝时,或许是因为害怕,小鹦鹉往前走了几步就开始退缩,不停地往后退。
但是,在饲养员的鼓励帮助之下,它还是勇敢地完成了这一高难度表演。
这令我们刮目相看。
快乐的时光总是非常短暂,我们该返校了。
临行前,同学们都依依不舍地与聪明伶俐的鸟儿们告别。
这次秋游真是令人难忘!摘抄作文600字篇2我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。
中考满分作文(精选25篇)中考满分作文(精选25篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编为大家整理的中考满分作文(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
中考满分作文篇1清新透明的晨光,舒适宜人的午后阳光,温暖柔和的夕阳,都值得我去细细琢磨与品味,品味阳光中饱含着的你的爱。
晨光下,你的手臂,我的笑我从小就住在你的小木屋中,每晚都枕着你的手臂睡觉。
你总是比我早醒,却又不敢把手抽开,拍打搅我的美梦。
我醒了,晨光从木质百叶窗中倾泻下来,透明得连空气中的尘埃也分明可见。
我朦胧着双眼,对你微笑,你将皱纹聚拢在一块,挤出一个大大的温暖的笑容送给我。
我用脸蹭了蹭你的手臂,好踏实,好舒适。
阳光顽皮地亲吻我的脸颊,我闭上眼,慵懒地说:“我还想再赖会床。
”午后阳光,你的竹扇,我的梦我一到午后,太阳刚走过最高点就开始打哈欠。
你说我是小懒猪,中午还要睡觉,便搬一块红凳子,放在家门前那枇杷树撑起的树荫下。
你一手搂住我的腰,另一手用竹扇将清风缓缓的送,你会说枇杷国王的故事给我听。
我呼吸着带有竹扇清香的空气,甜蜜的梦在催化下调皮地滋长。
在舒适的午后阳光中睡去,我梦见枇杷国的王子,他瘦瘦高高的,有绅士风度又幽默逗趣,正如你一样。
睡来,我把梦诉说与你听,你摸着我的头。
阳光穿过树叶打下光斑与阴影,投射在你我的脸上。
夕阳下,你的影子,我的歌我每天都在期盼傍晚的来临,因为你会带我去菜市,认那些五彩缤纷的瓜果。
还因为,你会让我坐在你的肩上,迎着夕阳回家。
湖边的金柳,是夕阳下最美的新娘,水鸟脚尖轻触湖面,荡漾开圈圈波纹。
远方的夕阳,红得好长。
那天,周围夹杂着蝉的鸣叫,你拍拍我的腿,说:“阿乐,古代状元都是骑着马回乡的,你是状元,我是马!”我听了很开心,嘴中哼着一支轻快的歌。
我记得与你分别的那天,你站在围杆后面,爸爸牵我的手,我回头看你。
高考满分作文(6篇)高考满分作文(篇1)流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。
纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。
更新自我,活在当下。
无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。
李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共茉。
而鲁迅、李大钊等,他们有的以笔为刀高呼救国救民之口号。
正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。
而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。
适应时代,勇于创新。
无论是改革开放的首创,还是绿水青山的呼唤,亦或是现如今走好我们的路的提出,都是时代音,是对时代召唤的践行,而回看改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。
但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们创新思维的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。
创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。
时代在行,我们同行。
时代的前行,不是一个人孤军奋战。
历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的努力,而是每一代人共同努力的结果。
而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行!时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!高考满分作文(篇2)你有过这样的感受吗?夜幕降临,拖着疲惫的身体回家,快到楼下时习惯性地望向熟悉的窗口,如果窗子透出泛黄的灯光,便顿觉一股暖流用上心田。
夜深人静的城市,一间24小时营业的书店,书店的灯火带给市民家一般的温暖。
满分作文600字满分作文600字5篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺精心整理的满分作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
满分作文600字篇1记得有首歌是这样唱的“生活像七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华”。
的确是这样,生活的道路不会那么平坦,我们总会遇到这样那样的问题。
不管遇到什么样的困难,我们心中应该充满欢乐。
不要以为困难是不可逾越的,克服困难的过程是痛苦的,但成功的光芒却永远闪耀在前方。
每个人都想成功,这是勿庸置疑的,成功是与很多人竞争以后换来的,物竞天择,适者生存,几乎每个人都会说这句话,但是又有几个人能深知其中的道理呢?尼采说“受伤的人,没有悲观的权利。
”可能很多人会觉得莫名其妙,但仔细一想,你是在与别人竞争,你受伤了,就表明你会走的更艰难,会比那些没有受伤的对手走的慢,如果你想赶上,就必须用比竞争对手更乐观的心态去对待面对的困难,这样,你才会成功。
汶川地震让无数人失去了一切,没有了家,没有了爸爸妈妈,没有了那可爱的兄弟姐妹,那是多么让人痛苦的事情,当听到噩耗时,多么希望自己耳朵聋了,什么也听不见,那么就不会那么心痛了,失去亲人的痛苦是无法用语言代替的。
就像一棵大树从水源处移到沙漠,只能靠自己找那维持生命的水。
可是,失去了那么多,汶川地震后看到的不是一个个流泪的面孔,而是一个个满带笑容的面孔,因为他们知道明天的太阳是依旧新的,未来依旧是美好的。
所以,拥有最美好的一切的我们,微笑着去面对生活吧。
生活就是一首诗,你用心去读,才会读出好的韵律;生活就是一幅画,你用手去描绘,才会有美丽的画彩;生活就是一段歌谣,只有微笑着去唱,才会发现其中的美好。
满分作文600字篇2大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,我们只是沧海一粟。
200字左右的作文200字左右的作文(通用56篇)在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的200字左右的作文,欢迎阅读与收藏!200字左右的作文1 我非常喜欢小白兔,五岁时,我二姨给我买了一只小白兔,我给它取了一个动听的名字—雪雪。
雪雪长着一身雪白的毛,摸上去软绵绵的,那双血红的眼睛,它一直很疲劳似的,布满了血丝,怪叫人疼爱的。
雪雪的'两只肥肥的耳朵耷拉着,嘴上的胡须抖动着,像一个老人在细细的嚼着东西。
它的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。
每当我拿着萝卜或菜叶去喂它时,它高兴地抬起前腿,挺直身子用后腿站起来,贪婪地吃起来,样子非常可爱。
我喜欢小白兔,它给我的生活带来了无穷的乐趣!200字左右的作文 2 雪,是人们喜爱的。
冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。
孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。
雪多美、多奇异呀!前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。
中午,凛冽的寒风刮起来了。
到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!雪花是美丽的.,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小森…真是千姿百态美不胜言。
200字左右的作文3 冬天到了,下了一场大雪,房子上、树上、地上一片白。
小红和小明一大早就出门去玩打雪仗,瞧,他们玩得多么高兴啊!小红滚了一个大大的雪球做雪人的肚子,小明滚了一个小小的'雪球做雪人的头。
他们又用石头做雪人的眼睛,用两颗冰糖葫芦做雪人的纽扣,再用两串冰糖做小雪人的手。
然后用葫萝卜做雪人的鼻子,接着用又红又弯的辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,最后用小玩具桶做雪人的帽子。
看,多么可笑又可爱的雪人呀!200字左右的作文 4 今天,我和许多晚报小记者们来到植物园赏荷花,这是我第一次来植物园,非常的兴奋!一走进植物园,我就被这些色彩斑斓、形态各异的荷花给迷住了:有粉色的、白色的、黄色的、红白相间的也不少;有的荷花已经睡醒,正绽放着甜美的笑脸、也有些荷花因为羞涩,还在含苞待放。
一、《我的课余生活》作文指导设计训练目的:1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作指点迷津:一、导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事踢球、跳舞、画画、探险、郊游……,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深这次习作就让我们写写自己的课余生活“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写二、师生互动,讨论可以写的内容1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是,那一次,我感到特别2、审题,可以写什么?①内涵理解:生活——学习生活——课余生活——课外学习——课外活动——课外爱好②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求③自由拟题:三、出示范文谈写法1、欣赏范文,说说什么地方写得好?2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点突出的人物可以是自己也可以是他人4、内容多,要按一定顺序写懂得使用些关联词,如“可是……”“于是……”“甚至”“才”“一……就……”让你的文章更有文理懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先……然后……接着……”“之后”“这时”“当……的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理5、写活动首先要叙述完整可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容其次要突出重点,把过程写具体6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一从而紧紧把握习作要求课余生活(大)——一次活动(小)课余时间(十)——活动时间(一)7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐四、帮你积累:手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防二、《写一个熟悉的人》作文指导教案习作要求1.训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法2.作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育教学重点:习作怎样写出人物特点教学准备:小黑板上写好有关教学内容课时安排:两课时教学过程:(第一课时)一、审文题明确要求1.今天这节作文指导课,我们上《基础训练6》的第6题出示小黑板:通过一两件事写一个你熟悉的人,要注意写出人物的特点要求学生默读文题,想想这次作文的要求是什么?2.这次作文要我们写什么?(写人)写什么人?(写熟悉的人)写几个熟悉的人?(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么?(写出人物的特点)二、明白人物特点、拓宽学生思路1.写出人物的特点是这节课的训练重点什么是人物的特点呢?特点就是一个人与众不同的地方不同的人有不同的特点请说说你熟悉的人有什么特点生自由说,师注意生说的是哪方面的特点2. 师:现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗? (生说)一个人的特点有不少,有……大家要选最突出的特点来写品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责…… 性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……生齐读三、扣例文借鉴写法1.师:找准了一个人的特点,怎样写出他(她)的特点呢?《少年闰土》是个很好的范例(板书:少年闰土)用小黑板出三个问题,逐一讨论,师随机板书(1)他有什么特点?(板书:特点聪明能干活泼可爱机智勇敢知识丰富)(2)通过哪几件事反映他的特点?(板:事件)(板书:捕鸟捡贝壳瓜田刺猹看跳鱼儿)(3)通过什么描写写出他的特点?(板书:外貌行动语言神态)生在文中找出描写的句子,评析后得出方法:作者写闰土的外貌并不是眉毛胡子一把抓,而是抓住了紫色圆脸,项带银圈的特征,把一个绍兴农村少年的特点写出来了(板书:抓特征)2.让学生找出“雪地捕鸟”段表示闰土动作的词请学生简洁地把一系列动作说出来师:作者写了闰土的一系列动作,刻画得多细致啊!我们眼前似乎浮现了闰土正在雪地里捕鸟的情景大家注意,写人物的行动,一定要细致(板书:要细致) 师:你从语言中能看出闰土是个怎样的孩子?师:从语言描写中,我们知道闰土心中有无穷无尽的希奇的事,作者知道吗?(不知道)而闰土作为生长在海滨的农村孩子,这正是他所熟悉的事,因此,他说起来滔滔不绝这些语言的描写是多么地恰如其分,符合闰土的身份啊!我们作文时要注意,写人物的语言要恰当(板书:要恰当)3.师:我们通过研究《少年闰土》这篇课文,知道《少年闰土》是通过外貌、行动、语言来进行描写的,描写时,注意了这些方面除了这些,还可以进行什么描写?(神态、心理描写板书:神态、心理)注意神态心理描写必须真实(板书:要真实)四、列提纲即兴练说出示小黑板:1.你准备写谁?他有什么特点?(指一行同学说)2.请一学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲3. 请演板学生说提纲,评议是否能写出人物特点;请写各方面人物特点的同学说提纲,评议是否能写出了人物特点五、总结1.复习一下写作方法,看黑板,跟老师说:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站眼前2.学生自己读一遍3.师:这节课,我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法,只是起了一个抛砖引玉的作用,以后写人的作文大家还可以多运用,多实践下节课请大家完成这篇习作六、阅读导引好友多多多多是我最要好的朋友他的脑袋圆圆的,浓眉毛没,大眼睛,像卡通人物蜡笔小新(简练,抓住了特点)多多喜欢打乒乓球,我们都叫他“旋球王”“旋球王”的旋球那可是真“旋”!只要球一出手,就象长眼睛似的,“刷刷”地直向你冲过来,可只要一落到桌面上就会立刻改变了方向你明明看着往左,它却往右飞了等你一接球,才发现扑了个空这样你就输定了每次他赢了球,他都会张开他的大嘴,大叫一声(有声有色,真是写作高手) 我真羡慕他(简洁,自然)【评语:】小作者写了好朋友的样子,爱好,特别突出了人物的特点,个性非常鲜明所以,话虽不多,却很吸引人1、学习运用⑴用波浪线画出“一……就……”的句子,体味人物的动作变化并说上一两句话,用上“一……就……”⑵看点评,学写开头和结尾⑶多多有什么特点?你熟悉的人有些什么特点?如:爱学习、爱劳动、爱帮助人、爱看书、爱清洁、有礼貌,做事认真,幽默,粗心、开朗、大方……2、拟题导引①《的一个人》②《的》③《给我带来的人》④《夸夸》3、写法索引①抓住人物特点:一人一事,不要面面俱到②选择典型事例:重点部分要详写,注意把人物的语言,神态,动作,内心写细致写具体③按一定顺序写:“总分结构”开头概括品质,可结合肖像描写重点部分贯穿人物活动三、《我爱秋天》三单元作文指导我爱秋天今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞,不知不觉我们到了爷爷家(蓝天、大雁,全是秋天独特的景色)爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,清理透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的那慌黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像再说:“小主人,欢迎你回来”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可爱!鸭梨好味道!)果园旁边是稻田,一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出沉甸甸的稻穗,在微风的吹拂下,不住地向我点头一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前河边那一棵棵枫树,红得多好看,简直像一片火似的(好耀眼的颜色)啊!我爱秋天的景色点评:从小作者的笔下,我们看到了一个生动活泼,欢欣可喜的秋天这个秋天,有声有色,有静有动尤其是小作者在文中运用的拟人手法,更使画面充满了生机与趣味.同学们,你们愿意拿起手中的笔,为秋天涂抹一笔最美的色彩吗?一、阅读导引1、画出文中比喻句,并仿写黄叶像葡萄像2、作者按顺序写,分别抓住了几种景物来写二、方法索引1、仔细观察,理解图意,做到言之有物2、注意顺序,说写具体,做到言之有序3、确定中心,展开想象,做到眼中有景,心中有情4、仿写引路作文时,抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体,运用修辞写生动秋姑娘不知不觉地来到田野里,她一来就不停地忙起来她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢秋姑娘来到了森林里秋姑娘又来到了果园里秋姑娘还来到了我心里5、秋景荟萃作文时,景色应具有代表性秋天的天空:天空高远,太阳柔和,云朵洁白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云秋天的田野:田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来秋天的果园:一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望∣苹果像小灯笼似地挂满枝头其他:菊花五颜六色/ 金黄的叶子随风飘落/ 一群大雁往南飞/ /6、开头结尾例举:作文时,首尾既要简短,又要紧扣中心秋天真美,我爱秋天!我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.我爱百花齐放的春天,爱火辣辣地夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间三、训练站台1、词句积累金秋时节秋风习习天高气爽遍地是金秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、野旷沙岸净,天高秋月明(宋谢灵运)横空过雨千峰出,大野新霜万叶枯(唐耿韦)秋日凄凄,百卉具腓《诗经&8226;小雅&8226;四月》袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下战国楚&8226;屈原《九歌&8226;湘夫人》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色唐&8226;王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄唐&8226;刘禹锡《秋词二首》秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多2、说说我的图画我画了一幅秋天的图画我在天空中画了还在地面上画了许多东西,远处有,近处有在画上,有我最喜欢的秋天多美呀!我爱这幅画,我爱这美丽的秋天3 、劣文诊断(按诊断改写文章)同学们,大家看,这是我画的秋天我画了一座高大的山山上有许多树木有些树木的叶子已经变黄了,还有的变成了红色(可不可以写写叶子在阳光下的样子,微风吹过的样子,落叶飞舞的样子呢?)我还画了几只小鸟(写出什么鸟?分别写写小鸟停在树上的样子,在空中飞翔的样子)近处的草地上,我画了几朵菊花菊花真美!(分别从颜色、形状、神韵等方面写出菊花的美.)四、写观察日记作文指导8月25日星期四晴蚂蚁的力量今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)【教师点评】这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过,使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹,从中悟出了“人心散,搬米难;人心齐,泰山移”这样的深刻道理文章记述生动、形象,层次清晰,【习作要求】你能把观察到的事物写进日记里吗?先交流一下写日记的方法,再写一则观察日记要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,看谁在观察中有新的发现【习作指导】1、可以写什么?可以写四季的美景,气候变化的特点;可以写风雨雷电等自然现象;可以写植物的生长过程和动物的生活习性;还可以写周围动人的事迹等等2、怎样写?观察日记题材多,范围广简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观察观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略第四,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感3、下面这些你知道吗?(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)鱼睡觉的时候是睁开眼睛的含羞草一碰就会闭拢它的叶子蜘蛛也可以预报天气蚱蜢的头是尖的,蝗虫的头是圆的芙蓉花早晚会变色蚯蚓断成两节不仅不会死,还会变成两条蚯蚓母鸡尽职白鹅高傲猫性格古怪家燕很绅士……做一做:回家找个矿泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形状倒入近半杯的水,将一整颗大蒜放进做好的杯子里然后坚持观察一个星期,把观察过程,特别是观察到的变化都写下来4、句段训练在你的作文中用上"有的……有的……有的……"写一段话在你的作文中用上至少两个比喻句根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐,泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/5、日记格式如范文,在第一行中间写明日期、星期、天气第二行开始日记正文日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生时提倡写标题(见范文) 【主题推荐】同学们,你们见过人与动物和谐共处的场景吗?见过的,想一想,把人的可亲,动物的可爱写出来;没见过的,回去细心观察一下五、《生活中的传统文化》教学设计冬至吃饺子东汉时候,有个名医,叫张仲景他的医术高明,不管什么病,都能手到病除,人们称他是医圣张仲景在长沙做官,那年退休回乡,正值隆冬,一路上寒风刺骨,雪花飘飘散他看到那些为生活奔忙的人,衣着单薄,不少人耳朵都冻烂了,他心里很难受张仲景回家后,心里总挂记着那些烂耳朵的人们,他叫他的弟子在南阳找了一块空地拾只占棚子,架上衣锅,用羊肉、辣椒和一些驱寒药格放在锅里煮,等煮好后,把羊肉、药物捞出来切碎,用面皮包成一只只耳朵形状,再放在锅里煮到冬至那天就开张,专门送给伤的人吃张仲景把这种治伤的药叫“祛寒娇耳汤”,吃过以后的人只觉得浑身发暖,两耳生热,伤都治好了(冬至,张仲景煮饺子为人们治冻伤,“祛寒娇耳汤”的诞生)以后,每到冬天,张仲景都做“祛寒娇耳汤”,到冬至那天,送给大家吃,预防和治疗冻伤巧的是,过了好多年,又到了冬至那天,张仲景离开了人世为了纪念他,每年冬至家家户户包饺子吃,并说冬至吃了饺子,耳朵就不会冻掉了直到现在,有些地方饺子叫做饺耳呢(无巧不成书,张仲景的忌日也正好是冬至,人们为了纪念他,冬至包饺子成为风俗)【名师点评】评析:冬至吃饺子的习俗是为了纪念名医张仲景为人民大众治冻伤而引起的,这种写法既是传说又点明人民大众会永远记住为他们做实事、好事的人们【习作要求】用多种形式了解传统文化,搜集资料:文字、图片、实物,把自己最想告诉大家的,理一理,写成一篇习作【打包词句】【习作指导】1、可以写什么?传统文化①精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷②古老的民族艺术,如戏剧、国画③独特的风俗习惯,如端午节赛龙舟、元宵节闹花灯2、怎么写?了解传统文化收集资料:除夕贴对联,腊八粥,用叙述、描写、抒情、说明等表达方式写下来【主题推荐】《生活中处处有学问》《记一个节日传说的故事》设计意图:口语交际课是听与说双方的互动过程,追求的是在不知不觉的状态下,让学生有滋有味地参与口语交际活动,培养他们的听话、说话能力“生活中的传统文化”,虽然内容丰富,但如果脱离了学生现实的生活场景,那必将是无源之水,无本之木所以我把这一次的口语交际训练与学生最熟悉的饮食紧密联系起来,以“话──选──赞──品”四大环节创境促说,通过“分组互动悟传统、调查展示各抒情怀、角色扮演饮食聚乐、才艺展示谱写饮食新理想”等活动让学生置身于和谐的情境中进行多元感悟,亲自去体验、感受传统文化所绽放的生命异彩,以“趣”促交流,以“情”促互动,以“活动”促使全体学生积极参与,力求结合口语交际教学的情境性、互动性等特点,突破课堂封闭性与口语交际话题生活化之间的矛盾,使口语交际的练习达到由“量”到“质”的提升教学目标1.引导学生从生活中的饮食着手,初步了解传统节日中相关的饮食,学会观察生活和搜集资料,体会饮食中蕴含的传统文化,激发学生口语交流的积极性与主动性2.引导学生在互动的学习过程中,学会使用正确、得体的语言把自己想说的话说出来,做到声音响亮,条理清楚;学会合作,促使学生在语言实践中发展语言3.在交流中学会倾听,鼓励学生能具体、有条理地表达自己的活动成果4.引导学生做生活的有心人,善于发现生活中随时随处包蕴的传统文化,牵引学生爱国情愫,激起学生的自豪感与爱国热情教学重点从生活中的饮食着手,引导学生乐于交际,并把要说的内容条理清楚地叙述明白教学难点激发学生口语交流的积极性与主动性,学会使用正确、得体的语言把自己想说的话说出来,做到声音响亮,条理清楚教学准备课件生活照食物头饰调查表相关的儿歌童谣、妙语佳言等桌椅分成四大组,呈方阵黑板布置预设过程一、激趣导入,话饮食同学们,咱们浙江可是个“鱼米之乡”,美味佳肴数不胜数那么,你平时都喜欢吃些什么呢?请学生各抒己见,并表演一下吃自己最喜欢的食物时的样子俗话说:民以食为天食物对世界上的任何一个人都非常的重要,不仅如此,许多食品都包含着特别的意义,这就是我们今天要聊的话题(板):饮食的传统文化从日常生活引入,让孩子们通过已有的经验、感受来说一说自己喜欢的食物,力求在课一开始就打开学生的话匣子,为学生提供一个自由想象的空间,激发起学生心底的期待与好奇,引发他们的积极性与主动性,使他们感到有话可说,有话要说,让他们带着情感,怀着兴趣,走进交际情境快乐表达二、重现生活,选饮食活动(一):观看饮食诉衷肠1.在我们的生活中,有着丰富的食品,充满了诱人的香味请同学们一边看一边选一选自己最钟爱的食品(课件播放具有民族、地方特色的食物及品尝的情景) 每播放一种食物就让学生抢答诉说,如:这是什么食品,曾在什么时候吃过,味道怎样等组织评议,给予及时地鼓励2.自由选择刚才课件中播放的一种食品,说说为什么喜欢它3.展示若干生活照(班中孩子在品尝具有民族、地方特色的食物的情景),让学生认一认照片中的主人公、食物,请学生调理好自己要表达的内容后指名说一说选择播放学生自身品尝过或见到过的感兴趣的饮食,让学生在情境中互动起来,有利于帮助学生找到交际的金钥匙,感觉有话可说,为体会饮食文化作铺垫活动(二):分组互动悟传统1.出示四种传统食品,分别为粽子、汤圆、月饼、清明果,放于四大组,请学生选其一种并迅速坐到那一组当中结合发下的讨论提纲组织各大组讨论,参考内容:①本组的食品通常在什么节日里出现?②能介绍一下它的样子吗?味道怎样?③你们组觉得这种食品中蕴含着什么意思?④你们组搜集了哪些与这种食品相关的资料(如儿歌童谣、成语、故事、格言等)?⑤你们组还有哪些新的发现?2.指名带着本组的食品上台介绍,共同评议,评议参考内容:可以按提纲把本组食品介绍清楚,说话有条理,能让人听明白,声音响亮,口齿清楚等3.请学生出示自己的调查表(一),各组结合刚才的点播再次进行组内交流,取长补短表格预设如下(为机动题):4.各组选派1--2名组员进行组间调换交流,师巡视加入学生活动,并将学生的调查表展示于黑板上。