四大技巧解答公务员行测言语理解主旨概括题

公考行测片段阅读之主旨概括题解题方法主旨概括题是历年各省考言语理解与表达模块中的重头戏之一，同时该题型又是做好意图判断题的基础，因此几乎所有考生会在复习主旨概括题上多分配一些时间，自然大家对于各个知识点都应该已经烂熟于心。

但是，细心的考生会发现，按照方法，若是主旨句中出现关联词，按理选项应该是对关联词中强调部分的同义替换或者精简压缩，但是有的时候答案并非都如此，有的时候还会出现非强调重点的部分，这是怎么回事呢？今天哈尔滨华图教育[微博]的徐慧楠就给大家介绍一个关于主旨概括题中的一个你没有在课堂上听老师讲过的方法和技巧。

面对主旨句中有强调重点时，最优答案是单独描述强调重点部分的选项；次优答案是包括强调重点，同时包括在前面出现过的选项。

【例1】洛阳牡丹不仅具有很高的观赏价值，而且是名贵的中药材。

由洛阳牡丹加工的丹皮，久服可延年益寿。

这段话主要说明的是( )A。

洛阳牡丹的药用价值B。

洛阳牡丹的生活习性C。

洛阳牡丹的习性和药用价值D。

洛阳牡丹的观赏价值和药用价值【哈尔滨华图解析】A。

这个文段两句话，第二句是用“丹皮”举例，来例证第一句话的，因此确定第一句话是主旨句。

主旨句中包括“不仅……而且”这个递进关联词，强调的重点即“是名贵的中药材”，在四个选项中做同义替换就可以得出A是正确答案。

如若本题没有A选项，我们自然选择D选项。

因为“生活习性”该文段没有提到过，而D中包括递进之后强调的重点，还包括了递进之前提到过的内容，属于次优答案，没有最优，当然选择次优。

【例2】管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法，即目标管理，他认为，目标不仅是管理者下达的，而且要得到被管理者的认同，只有这样，有难度的工作才不会被员工拒绝和回避。

这句话表达的意思是( )A。

德鲁克提出目标管理方法B。

目标由管理者确定C。

管理者与被管理者应共同商定目标D。

工作不应有难度，否则员工会拒绝【哈尔滨华图解析】C。

本题围绕现代管理办法如何奏效来论述的，其中“只有……才”引导了具体的对策，即本段的主旨所在，而其中解决对策就在于“这样”的内容，通过阅读所以，“这样”指代的就是“目标不仅是管理者下达的，而且要得到被管理者的认同”。

行测题型速记技巧在公务员考试中，行政职业能力测验（简称行测）是重要的组成部分。

行测涵盖了众多题型，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。

要在有限的时间内准确且高效地完成这些题目，掌握一些速记技巧是至关重要的。

一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。

对于这类题型，速记技巧在于抓住关键信息。

1、主旨概括题快速浏览文段，关注首尾句。

通常，文段的主旨会在开头或结尾进行总结。

注意关联词，如“但是”“然而”“因此”等，其后往往是重点。

2、细节判断题先看选项，标记关键词，再回到文段中逐一对照。

对于过于绝对的表述，如“一定”“全部”等，要格外谨慎。

3、语句排序题观察选项，确定首句。

一般来说，背景介绍、引出话题的句子更可能是首句。

寻找关联词、指代词等，确定句子之间的逻辑关系。

二、数量关系数量关系是让很多考生头疼的部分，但掌握一些速记方法可以提高解题效率。

1、数字特性法当题目中出现比例、分数、百分数时，优先考虑数字特性。

例如，若“甲的 2/3 等于乙的1/2”，则甲、乙的数量比为 3:4。

整除特性也很有用，如“某数能被 3 整除”，则其各位数字之和也能被 3 整除。

2、代入排除法对于选项信息充分的题目，直接将选项代入题干进行验证。

从简单的选项或中间值开始代入，能更快地得出答案。

3、公式法牢记常见的数学公式，如等差数列求和公式、行程问题公式等。

三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。

1、图形推理观察图形的元素组成，若相似，考虑位置变化、叠加等；若不同，考虑数量关系、属性特征。

记住常见的图形规律，如对称、一笔画、封闭区域等。

2、定义判断提取定义中的关键信息，如主体、客体、行为方式等。

逐一分析选项，排除不符合定义的。

3、类比推理从逻辑关系、语义关系、语法关系等方面进行思考。

注意词语的词性、感情色彩等。

4、逻辑判断加强削弱题，找准论点和论据，分析选项与两者的关系。

主旨概括题（基于原文，不能引申）★判别标志——主要、核心、中心、概括、主旨、主题、问题、议题、话题。

（阅读原则：杜绝来回阅读！和“2-1-3”原则）技巧一：行文脉络分析法行文脉络特征破题秘钥总—分—总提出问题—分析问题—解决问题提出观点—论证观点—重申观点主旨在句尾：“解决问题”和“重申观点”！总—分提出问题—论证问题（原因、举例、正反、援引）主旨在句首！分—总列举现象——提出观点分析原因——得出结论提出问题——解决问题主旨在句尾！分—总—分背景铺陈反面论证原因阐述提出观点/对策分析原因引用观点举例论证主旨在段中！分—分并列关系需要归纳概括！技巧二：辅证推断法类型特征破题秘钥背景铺陈随着、目前、近日、近年来、在这样的背景下、在这种情况下等。

主旨在句出现在背景材料之后！援引佐证正向援引标志：XX说：“…”。

所以…正如XX所说“…”。

反向援引标志：有人说：“…”但是……。

正向援引：其前后都有可能出现主旨句！反向援引：之后出现主题句！原因分析因为、由于、之所以…是因为…其前后都有可能出现主旨句！举例论证比如、例如、例证、有这样一个例子、就…而言。

具体的时间、地点、事件。

其前后都有可能出现主旨句！（选项中如有围绕例子论述的选项不选！）反面论证否则、不然、如果不…那么…（反面论证是指提出观点之后，从反面来对其之前出现主旨句！（当使用“如果不…那么…”时，提的观点来做，就可能导致某种不理想的结果。

）句就可以被这个反面论证反证推出）数据论证据统计、调查显示、具体数字省略不读。

选项里有数字，不选！褒贬排除法消极：反问号、引号、但是、表面上看、所谓的、遗憾的是、本来以为支持、肯定、积极；——反对、否定、消极。

技巧三：（1）关联词定位法类型特征破题秘钥递进关系（之后是重点）不但…而且…；不但…还…；而且；更；甚至；尤其；重要的是；关键的是；特别的是；不但…而且…甚至…；除了…还…更…。

1、主旨句出现在递进关系之后！（但递进关系之后并不一定都是主题句，这要看递进之后的分句所在的复句是否处于段“总”的位置。

言语理解—主旨概括题一、原则与技巧1、辨别标志：①这段话主要讲述（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍等）的是？②这段文字主旨、关键词、中心议题、旨在说明？③对这段文字概括（复述、归纳、总结）最准确的是？2、做题原则：①找重点，即文段主题句。

②对比选项进行转换（同意替换、精简压缩）。

③通常为对策或核心观点（这里注意的是一般含关键词“必须”，是引导对策的）。

④优选出于原文的选项。

3、解题技巧：宏观（行文脉络）+微观（关联词语）1、方法：①看递进后的语句；②递进复句重点在递进之后；③一级递进与二级递进同时出现，二级递进是重点。

2、关联词语：不但…而且…,不但、不仅、不单、不独、不只、不光、而且、并、并且、也、还、甚至、更、特别、尤其、重要的是、关键的是、核心的是3、【多重递进】关联词语：不但…而且…甚至、除了…还…更…4、技巧链接：【反面论证法】①反面论证作用是论证正面观点。

②围绕反面论证的论述不是主旨题的答案；【观点引导词】显示、表明、指出、说明等常引导观点句。

【成分分析法】①长难句就找主谓宾，宾语通常是一个复合结构或小句。

②标志词：的--定语（前臵）、地--状语（前臵）、得—补语（后臵）如：跑得快。

1、方法：①转折复句重点在转折之后。

②转折前为委婉表达，并非强调实际含义。

③强弱转折同时出现时：1）弱前强后，重点看强。

2）强前弱后，重点看对策句。

2、关联词语：①强转折：虽然…但是、可是、不过、然而、却②弱转折：其实、事实上、实际上、只是、当然3、技巧链接【表达倾向法】①正确的答案的倾向性要与原文保持一致。

②积极倾向性。

③消极倾向性：看似、表面、好像、似乎、看上去、听起来、所谓的、遗憾的是（这里要注意的是“所谓”，不是消极词，是中性词）【观点援引法】目的：①为了引出之后作者的观点；②援引之后的语句很重要；类型：①正向援引（正如）、反向援引（一家之言）“反向援引”的关键词：有一种看法认为、有一种观点认为、有些人认为、人们认为、传统认为。

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而主旨概括题主要侧重于找寻文段的重点内容，因此，对于文段的次要内容可以采取快速阅读的方法，从而加快做题速度。

一般来说，次要信息主要体现在辅助证明性质的语句、起修饰作用的定状补语、补充说明、解释说明、背景介绍等。

现结合几个例题加以证明。

第一、辅助证明的语句可以快速阅读。

辅助证明主要包含四个：反面论证、举例子、援引、原因推断，而其中反面论证与举例子较为常见。

例 1、某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖1 / 5专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。

如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司内部无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力。

解析：如果行销部门强大威力是围绕不进行配合与支持将会带来的严重后果展开的从反面加强了要进行配合与支持的重要性，而它前面的语句更少不了配和与支持已经提出该观点,因此，如果行销部门强大威力属于反面论证，可以采取快速阅读的处理方式。

第二，起修饰作用的定语、状语、补语不是重点，可以快速阅读。

公务员如何应对行测中的言语理解题言语理解题在公务员考试的行测中占据了一定的比重，涉及到阅读理解和语言推理等能力。

对于考生而言，如何应对这类题目是一个关键。

本文将介绍一些应对行测中的言语理解题的方法和技巧。

一、理解语境，抓住关键信息在面对言语理解题时，首先需要理解所给句子或段落的语境，抓住其中的关键信息。

通过仔细阅读，可以找出问题中所涉及的主题、中心思想以及关键词等，从而帮助我们更好地理解和分析所给的内容。

二、辨别含义，搞清楚推理关系言语理解题中经常涉及到对句子中词语的理解以及推理能力的考察。

在解答此类题目时，我们需要注意句子中的词语可能存在的多义性或歧义性，确保理解的准确性。

同时，还要善于判断句子中的逻辑关系，通过前后文的分析推理，找出正确的答案。

三、活学活用，积累语言知识为了更好地应对言语理解题，积累和巩固语言知识是非常重要的。

首先，要增加词汇量，掌握常见词语的含义和用法。

其次，要注重阅读，增强对不同类型文章的理解能力。

此外，还可以通过模拟测试等方式，熟悉不同类型的言语理解题，并分析其中的解题思路和技巧，以便在考试中能够应对自如。

四、注重练习，提高解题速度言语理解题通常需要在有限的时间内解答，所以解题速度也是需要我们关注的问题。

为了提高解题速度，我们可以通过大量的题目练习来熟悉题型和解题思路，培养敏锐而准确的分析能力。

另外，在进行练习时，可以尝试一些解题技巧，比如快速定位关键信息、排除干扰选项等，以提高解题效率。

总之，言语理解题在行测中是不可或缺的一部分，也是需要我们重视和提高的一种能力。

通过理解语境，辨别含义，活学活用，注重练习等方法，相信我们能够有效提升在行测中的言语理解能力。

希望以上的方法和技巧能够对广大考生在备考过程中有所帮助。

言语理解与表达主旨概括题型分析及秒杀技巧在各类考试中，主旨概括题在言语模块都占到了相当大的比例，很多学生对于主旨题，只是凭单纯的语感去做题，孰不知掌握住方法更重要。

接下来京佳教育崔老师把这类题型的特点及做题技巧给大家做一论述。

主旨观点型题目的材料来源以主流媒体的时评性文章为主，截取的段落一般具有相对独立性，脱离了文章的语境依然可以表达完整的含义。

其中比较典型的情况是截取其中一个小标题下的一段文字，或是删去起提示作用的首句或末句的一段文字。

所以，建议考生在做题过程中可联系选材上的这一特点，对文段所处的上下文展开合理想象，以帮助确定答案。

主旨观点型题目的提问方式灵活，常见的有“这段文字的主旨是”、“这段文字意在说明”、“这段文字旨在阐明”、“这段文字的核心观点是”、“对这段文字概括最准确的是”、“这段文字意在强调”等。

无论以何种方式提问，此类题型的核心考点都是考查考生对文段整体的把握能力。

话题阐述法所谓话题阐述法，是指当文段前文出现某一话题或论述对象，后文以转折词、结语词等关键词阐述问题的解决办法或处理方式，即是话题阐述法。

话题阐述论类文段的入手点是识别“引出论题”的句子。

若一句话引出一个论述话题，（所谓论述对象，是指作者围绕文段所展开的中心话题。

也就是文段说的中心话题。

）则认为该语句作用为引出论题。

也就可以把此句话看作是中心句。

【例1】作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。

这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。

但随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。

对这段文字概括最准确的是( ）。

A.文化遗产保护工作要有新思路B.要重视现代化建设带来的新问题C.新形势下亟须加强文化遗产保护D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态【解析】第一步，读文段找主旨材料第一句话引出论述话题，首先指出“非物质文化遗产”的重要性，第二句和第三句阐述“非物质文化遗产令人堪忧的现状”。

行测言语理解十大技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，言语理解与表达部分占据着重要的地位。

它不仅考查我们对文字的理解能力，还检验我们的语言运用和逻辑思维水平。

掌握一些有效的技巧，对于提高言语理解题目的答题准确率和效率至关重要。

下面为大家介绍行测言语理解的十大技巧：技巧一：关键词定位法在阅读题干时，迅速抓住关键词能够帮助我们快速理解文段的主旨。

关键词通常包括关联词（如“但是”“然而”“因此”等）、高频词以及能够体现文段重点的实词。

例如，“然而”之后的内容往往是重点所在；高频出现的词可能暗示着文段的主题。

技巧二：分析文段结构了解文段的结构有助于把握主旨。

常见的结构有总分总、总分、分总等。

如果是总分结构，重点通常在“总”的部分；分总结构则要重点关注“总”的表述。

通过对结构的分析，可以快速明确文段的核心观点。

技巧三：结合语境理解词义对于一些词语的理解，不能仅仅依靠其本身的含义，还需要结合上下文的语境。

有时候，词语在特定的语境中会有特殊的含义或用法。

通过分析前后文的逻辑关系，可以更准确地把握词语的意思。

技巧四：排除干扰选项在做选择题时，要善于排除那些明显错误或与文段无关的选项。

有些选项可能表述过于绝对、片面，或者与文段的主题不符。

通过逐一分析选项，可以缩小选择范围，提高正确答案的命中率。

技巧五：抓住主旨句主旨句往往能够概括文段的主要内容。

一般来说，主旨句可能出现在开头、结尾，或者通过一些标志性的语句来体现。

找到主旨句，就能更好地理解文段的核心思想。

技巧六：注意细节差异在一些细节理解题中，要特别注意选项与原文之间的细微差别。

可能只是一个字、一个词的不同，就会导致答案的错误。

所以在阅读选项时要仔细比对原文，不放过任何一个细节。

技巧七：运用逻辑推理根据文段提供的信息，进行合理的逻辑推理。

例如，通过因果关系、条件关系等推断出作者的意图和观点。

但要注意推理的合理性和客观性，不能过度引申。

技巧八：归纳概括能力对于较长的文段，要具备归纳概括的能力。

言语理解与表达经典常考题型及秒杀技巧之主旨概括题主旨概括题属于每年考试的必考题型，无论是公务员考试还是事业单位考试都会考到，且考查的题量一般情况下会占到言语理解与表达总题量的一半，有时候甚至会占到三分之二。

这类题往往文字信息量较大，很多同学在做这类题的时候，往往把题目颠来复去读好多遍，但是很难找到答案。

下面笔者将根据多年来的授课经验给大家提供一些秒杀技巧，供各位考生借鉴。

秒杀技巧（一）之转折词根据转折词的特点，我们可以知道在一句话之中一旦出现了转折词，那么所强调的重点一定在转折词之后，这一点各位考生必须明确。

例如：1. 全球变暖是老天爷对人类开出的罚单，便宜且容易利用的矿石燃料，是推动近现代经济增长的重要源泉之一，但科学证明这可能带来灾难性的气候变化。

目前不得不面对的现实是，人类必须为自己的排放埋单。

如果世界上只有一个国家，此事就相对简单，不管成本多大，最终都由这个国家承担。

但问题是，世界上有许多国家，国情历史大不相同，这张巨罚单究竟在各国间如何分配，就成了关于全球变暖问题谈判最核心的问题。

所有的国家，他们做出的所有的减排承诺，最后都会有一张价格标签，承诺越多，价码越高。

这段文字意在说明：A. 减排成本份额应按各国的排放量合理分配B. 沉重的减排成本有可能拖累全球经济增长C. 遏制全球变暖需要支付巨额经济成本D. 利益是应对全球变暖问题的最大症结-------2014年陕西省公务员考试真题--50题1. D 本题是主旨概括题。

文段的前半部分强调全球变暖的这个问题，文段后半部分通过转折词“但问题是”进行转折，引出重点，即如何分配巨额经济成本是全球变暖问题谈判最核心的问题，最终的核心问题还是利益。

只有D项符合此意，当选。

B、C项是文段部分内容，不是重点。

文段并未提及如何分配减排份额，排除A项。

故本题答案为D。

（此题，如果考生能够很好的掌握转折词的用法，在做类似的题的时候就很简单，可以直接去找转折词之后强调的内容，那么做题便可以大大节约时间。

行测——言语理解巧解一、主旨题表面主旨（主旨概括题）：重视材料是答案，言内之意，不能引申臆断（一）分类1 一般性的表面主旨：抓住重点这段文字的主旨是、强调的是：这段文字的意思是在强调：这段文字谈论的核心意思是：根据这段文字我们知道：这段话主要支持了这样一种观点：2 概括性的表面主旨：抓住重点，照顾全面对这段文字的主旨最准确的概括是：最能准确复述以上材料意思的是：3 标题性的表面主旨：表面主旨题的变种最适合做文段文字标题的是：（二）表面主旨之关联词小角度考察1、递进：而且、还、更、甚至、并且、也、尤其————重要性在后*多重递进，最后一次递进是重点*层次考察，优先与递进词*补充完整，补充关联词言语理解题不合常识肯定错。

2、总结：因此、所以、于是、总之、综上所述、概而言之、可见、看来————结论多为主旨*注意位置、考虑层次（分总、总分总、*分总分、*总分）*快速找到总结词、果断求答3、转折：强性转折：然而、但是、但、却、相反、与之相对；弱性转折：可是、不过、实际上、事实上、其实、只是————重在转折处后面*层次先于转折词*把握层层推进关系*把握层层嵌套关系4、条件：只有、必须、应该、需要、首先要；怎样、如何、除非、最缺乏————重条件词后*看清问题，判断条件*主要关系（必要、充分等）5、并列：此外、另外、一方面...另一方面、有的...有的...同时、除此之外、与此一致————全面为主旨*文意层次优先于形式层次*不要语感迷糊的片面错误6、标题性主旨：*简明扼要达意（是必然要求）；吸引力；呼吁性。

*切忌过于抽象/空泛、自我口语化。

（三）表面主旨之结构层次考察总分；分总；总分总；分总分；分分分——全面即可分析：分：地位为辅作用证明支持总：要证明、被支持的分如何实现辅证？1、举例子：和例子相关的不选2、说原因：和原因相关的不选3、搞援引：正/反向；引用不看，看论点。

4、反面证：否则、不然、后果将、无疑会。

四大技巧教你30秒解决言语理解主旨概括类题目“概括归纳阅读材料的中心、主旨”是历年国家公务员考试言语理解与表达部分测查的重点内容。

主旨概括类题能够较为全面考察考生的语义、语境理解能力与提练概况能力。

从07、08、09三年的国家公务员考试来看，关于主旨概括类题均超过8道题，比重较往年有所增加。

学一手教育公务员考试研究中心的专家表示，2010年国家公务员考试仍会将这类题作为重点考查，在题量上基本保持8-10题，可能会在难度上略有提高。

一、主旨概括类题型特点与考点主旨概括类题，就是指出作者写这篇文段的主要目的以及作者要向我们说明、反映什么思想，告诉我们什么事情，同时也包括作者的写作意图。

文章的主旨只能有一个。

主旨概括类试题的标志性语言表述形式是：“这段文字的主旨是”、“这段文字的主要意思是”、“这段文字意在说明”、“这段文字主要想告诉我们”、“这段文字的主要谈的是”、“这段文字的主题是”、“最适合这段文字的标题是”等。

主旨概括类试题对报考者要求的特点是：要求体现对文段整体主要内容的理解概括与抽取能力。

主旨概括类试题题型的特点是：一般文段，尤其是说明和议论文体的文段，通常有直接的或间接的主题句子。

二、主旨概括类试题的解题技巧技巧一：抓住主旨句即寻找题干中包含主旨的句子。

主旨概括题测查的是报考者对文段整体的理解概括能力，一般来说，答案选项中的三个干扰项的共同特点就是以偏概全，就事论事。

从历年考试真题来看，主旨句在文段中通常有主旨句表明主题或中心。

分析总结历年真题，文章段类试题中的主旨句通常有四种表现方式：第一、位于段首。

一般用演绎推理法论述主题的文段，常常要到段首去找主旨句，因为这类思维方式下的写作从规律上说，就是先点明主题，然后围绕主题具体论述。

【例题】2009 年国考真题尽管黄金的地位已今不如昔，但魔力依然不减。

纸币在通货膨胀面前无能为力，而黄金天生具备保值功能，在通货膨胀时代尤为耀眼。

美元和黄金价格犹如跷跷板的两端，在美元持续贬值的背景下，黄金价格会自然走高。

行政职业能力测试答题技巧：主旨概括切入巧答题更多信息请查看安徽事业单位招聘公告【导语】在事业单位行测考试中，言语理解题中的主旨概括题是考察题型之一，中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：主旨概括切入巧答题。

一、划分文段结构，寻找主旨句段落格式一般可以分为“总—分—总”、“总—分”、“分—总”这三种格式，段落的主旨会出现在总体概括句中，一般会出现在段落的开头或是结尾。

在句首往往有提示、概括和转承的作用;在句尾多是对前面内容的总结，一般会出现在“所以”、“由此可见”、“因而”、“总之”、“综上所述”等关联词之后，是对主旨的重申。

【例题】科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。

科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。

人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程;它不仅需要丰富知识宝库的劳作，而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。

下列说法概括主旨最准确的是( )A.科学精神的内涵B.人类认识史的发展规律C.内在纠错机制的产生过程D.人类不断推进未知到已知【解析】A。

文段为总—分式结构，首句“科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神”就是文段的中心句，A项正确。

文段的主题应该是科学精神，内在纠错机制只是其长处，C项不正确。

二、关联关系语切入法在片段阅读中关联词的结构使句子的前后关系具有了一定的倾向性，而内容的重点也往往紧跟在关联词后面，所以通过关联词可以迅速找到文段的主旨。

1.表示转折关系词的后面，如“然而”、“但是”、“事实上”等关联词;2.表示结论关系词的后面，如“所以”、“由此可见”、“因而”等关联词;3.表示递进关系词的后面，如“甚至”、“并且”、“而且”、“还”等关联词;4.表示必要条件的引导词后面，如“只有”、“必须”、“应该”、“需要”等关联词。

【例题】一个体系中的各种制度具有战略互补性，某一项或几项制度发生变革，其他的制度要么进行相应的变化，要么就会与新制度难以配合，对新制度的实施产生阻碍。

言语理解主旨观点题目解题的四大方法•相关推荐言语理解主旨观点题目解题的四大方法主旨概括题是寻找文段重点的一种题型，也是言语理解与表达中的一个基础题型，如果考生掌握好找重点的方法，对解答意图判断题、细节理解题、标题填入题等都有极大的帮助。

如下是中国人才网给大家整理的言语理解主旨观点必备解题技巧，希望对大家有所作用。

(一)找准内容主体内容主体指的是，题干中的材料围绕什么话题或人事物展开的。

因为题干较长，包含的信息量比较多，提到的名词也比较多。

切忌不能反客为主，找错文章表述的重点，导致做题出错。

关于如何确定文章的内容主体，靠椅参考具有以下特点的词语、句子来判断。

1、多次出现的词语。

文章在阐述一个主体时，势必会反复提及，这样这个词语便会多次在文中出现。

由此我们可以反推，多次出现的词语多半是文章的内容主体。

2、句子的主语。

主语是句子的主体，出现次数多的主语一般是文章的内容主体。

3、表达意思的落脚点。

一般出现在文章后部分，前面的一系列表达阐释都是为了落到这个人/事/物上。

(二)理顺行文逻辑行文逻辑就是文章的结构，是作者在写作时的思路。

常见的行文逻辑有：总分、分总、并列等。

搞清楚行文的逻辑，主要可以采用以下方法：1、注意关联词，把握重点我们可以通过关联词语，判断文章所重点表达的对象。

在浏览时，可以根据关键词的特点，略读不重要的文字，直接把握文段的重点。

(1)转折关系，重点在后。

常见的有“但是”、“然而”“可是”“其实”“事实上”等。

(2)因果关系，强调结果。

常见的有“因此”、“所以”、“因而”等。

(3)条件关系，强调条件。

常见的有“只有”“只要”“除非”后面的内容。

(4)并列关系，同等重要。

特殊情况有“是…不是…”“不是…而是…”，分别强调的是“是”和“而是”后面的内容。

(5)假设关系，强调假设后的条件。

常见的有“如果”“倘若”后面的内容。

(6)递进关系，强调递进后的内容。

常见的有“更”“尤其”“而且”“甚至”后面的内容。

公务员考试行测言语:巧解主旨概括题解答主旨概括题，无外乎就是要明确文段的行文结构，我们可以通过“首尾原则”，快速确定文段的行文结构，从而找到文段的主旨句，选定答案。

如何使用“首尾原则”呢?这里说的“首尾”可以指文段的第一句和文段的尾句，也可以指文段的开头几句和倒数第二句、第三句。

比如文段开头第二句出现了“但是”这样的转折词，那么第一句、第二句都应该作为开头部分应读的部分，如果末尾出现例子、引用、原因解释这样的语句，则需要阅读之前的部分。

通过阅读“首尾”，我们就可以确定“首尾”的关系，进而确定主旨。

例1、中国古代的科学著作大多是经验型的总结，而不是理论型的探讨，所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中的实际问题，而不是试图在某一研究领域获得重大突破。

从研究方法上来说，中国科技重视综合性的整体研究，重视从总体上把握事物，而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来，独立研究它们的实体和属性，细致探讨它们的奥秘。

这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。

这段文字重在说明：( )A、研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前B、解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力C、中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景D、中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因答案：D解析：阅读首尾句，首句明显是尾句的一个原因，文段属于“分分总”这样的一个行文结构，主旨句应该为尾句，与答案D匹配。

例2、住房商品化就意味着将住房推向市场，主要依靠市场调节来解决住房问题，同时也就意味着要大大减轻政府的负担，减少政府对住宅业的干预。

但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。

在迈向住房商品化的过程中，住房的社会福利成分日趋下降，经营利润会逐步成为人们追逐的目标，旧的住房分配制度中的不合理现象很可能会被一些新的不合理现象所取代，在经济动荡期间，新的不合理现象同样会威胁社会的稳定。

在市场调节乏力时，政府的干预就显得格外重要。

这段话主要说明的观点是( )。

2022省考行测备考：主旨概括题解题技巧_在公务员考试中言语理解与表达模块共40道题，主要包含了阅读理解和逻辑填空两个部分，阅读理解部分主要考察的是片段阅读。

片段阅读题型很多，片段阅读分为主旨概括、意图判断、细节理解、词句理解、标题填入、态度观点六大题型，共20道题。

题型虽多，但在考试时是有侧重点的，重点就是是主旨概括题，主旨概括题是做其他题型的基础。

那么应该如何掌握主旨概括题呢?第一、通过提问方式辨题型。

主旨概括题的方式通常有“这段话的主旨(关键词、核心、中心、中心议题等“概括(归纳、总结、复述)最准确的是”“主要讲述(说明、强调、谈论、介绍等)的是”“这段文字旨在/重在说明(强调、论述)的是”。

第二、把握做题的方法找到文段的主旨句。

在主旨概括题中可以通过关联词法和行文脉法两种方法找到文段主旨句。

首先我们从微观上关联词来把握文段的构成，找到文段的主旨句。

在言语理解与表达中关联词主要涉及到转折关系、因果关系、递进关系、并列关系、条件关系等。

片段阅读文段，无论多少，其组构的基础就是逻辑关系。

而这些逻辑关系主要通过关联词表现出来，每种逻辑关系中所强调的内容是不同的，因此可以帮助我们来找到文段的主要内容，对于更好更快的把握主旨概括题非常重要。

【例】气候变暖将会使中纬度地区因蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原，高纬度地区则会增加降水，温带作物将可以在此安家。

但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是局部地区。

这段文字旨在说明气候变暖：A.会使全球降水总量减少B.对局部地区来说利大于弊C.将给世界经济带来消极影响D.将导致世界各国农业结构发生变化正确答案C解析：第一步，分析文段。

文段先讲气候变暖给中纬度地区带来的不利影响，却给高纬度地区带来有利影响，接着以关联词“但”作转折，指出气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是少数地区。

文段主旨句在“但”之后，主要讲气候变暖对世界经济的负面影响。

公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
解题技巧：
1. 通读全文：首先要读懂整个阅读片段，了解文章的大意和结构。

了解文章的主题和
观点，以便在答题时能够准确找到相关信息。

2. 抓住关键词：在阅读片段中寻找关键词，这些关键词通常能帮助你确定主旨观点。

关键词可能是名词、动词、形容词或者其他词汇。

3. 根据题干定位：根据题目要求，定位到与题目相关的段落或句子。

在这些段落或句
子中寻找与题目相关的信息。

4. 排除干扰选项：在选择答案时，排除那些明显与文章不相关的选项。

在对比选项时，选择与文章主旨观点最相符的选项。

5. 注意表达方式：有时候，文章的主旨观点可能不会直接表达出来，而是隐含在文字中。

要注意文章的措辞和语气，把握作者的态度和观点。

举例说明：
阅读片段主旨观点题：
题目：根据文章，可以推断作者的观点是什么？
阅读片段：
最近，一篇关于公务员考试的帖子在网上引发热议。

帖子中作者提到了中国的公务员考试制度存在一些问题，比如过于注重理论知识而忽视实践能力，以及存在一些腐败现象。

作者认为应该对公务员考试进行改革，并且提出了一些具体的改革建议，如加强实践能力的考核和建立有效的监督机制。

解题思路：
首先，通读全文，了解文章的内容和结构。

其次，抓住关键词。

在这篇文章中，关键词可以是\。

2011河北公务员行测之主旨概括题略看技巧在河北省公务员考试中，言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分，其中主旨概括又是言语理解与表达中片段阅读的重要题型。

片段阅读文字量大，如果不能快速阅读和解题，不仅影响言语部分做题，还会影响其他模块试题作答。

因此，阅读速度和质量是关键。

为了解决阅读速度和质量问题，本文总结了主旨概括题略看技巧，供大家复习参考。

一、递进之后要看，递进之前可不看后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，前后分句是一种递进关系。

表示递进关系的典型关联词是“不但……而且……”。

跟“不但”作用相同的词语有“不仅”，“不单” “不独”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”。

此外还有多重递进“不但……而且……甚至……”，“甚至”表示二级递进。

与“甚至”相同的词语还有“更”、“特别”、“尤其”、“重要的是”、“关键的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。

递进后面分句的意思更进一层，后面分句是重点。

一级递进与二级递进同现，二级递进是重点，多重递进最后是重点。

因此，递进之后要看，递进之前可不看。

例如：【例1】北京市采取的公交优先战略除了是为了奥运会创造畅通的交通环境外，更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识，北京市居民的这两种意识塑造对北京市的长远发展是一笔财富。

这段文字主要讨论的是：A. 北京奥运会B. 奥运会的交通环境C. 北京人的两种意识D. 北京市公交的优先战略【答案】C【解析】递进之后是重点，我们通过表递进的关联词“更重要的是”，把握后面的主题句，确定正确答案为C。

递进之前“公交优先战略”不是作者想表达的重点。

二、转折之后要看，转折之前可不看前后分句的意思相反或相对，前后分句是一种转折关系。

前面分句说出一层意思，后面分句说出另外一层意思，是说话人所要表达的正意。

表示转折关系的典型关联词是“虽然……但是……”。

跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、“虽说”、“固然”等;跟“但是”作用相同的还有“可是”、“不过”、“然而”、“却”等。

公务员考试行测言语理解题技巧点睛work Information Technology Company.2020YEAR公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达模块中的主旨概括题考查了考生在短时间内把握一个文段中心思想的能力。

纵观历年江苏省公务员考试真题，对于主旨题的考查呈逐年上升的趋势，每年在考试中的比例都很大。

那么考生如何准确地理解文意，推断结论?本文通过历年江苏公务员考试行政职业能力测验真题介绍主旨概括题的解题技巧。

典型真题精讲【例1】虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国的文物保护单位还不能简单对接，但是中国遗产保护的实践充分证明，文物法的基本精神以及党和国家文物工作的方针，完全适用于世界文化遗产领域。

世界文化遗产的特性与各级文物保护单位的本质是相同又相通的。

这段文字讨论的问题是()。

[2009年江苏省公务员考试行政职业能力测验真题A类卷-66题]A. 中国现行文物法规有哪些主要特点B. 中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性C. 怎样看待中国遗产保护的实践工作D. 中国文物法是否适用于世界文化遗产领域【答案】 D【解析】题目的论述主体中提到了“中国文物保护法”以及“世界文化遗产的保护”，此外在文段中间部分通过转折词“但是”引导出文段的主题句，即“文物法……完全适用于世界文化遗产领域”，因此该文段讨论的主要问题就是D项。

【例2】所谓“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”，单纯就此而言，与绘画、雕塑、音乐、舞蹈等纯艺术的“艺术性”相较，有时并不在其下，甚至还可能超过而且不可替代。

但除了纪念碑、纪念塔、凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外，建筑多具有实用功能，不能与其他纯艺术作品简单混同。

这段话主要阐明的是()。

[2009年江苏省公务员考试行政职业能力测验真题B类卷-125题]A. 建筑艺术与纯艺术有差异B. 建筑兼具艺术性和实用性C. 建筑中只有部分是纯艺术D. 建筑艺术具有不可替代性【答案】 B【解析】题目中首先明确了“建筑艺术”的概念，即体现了其“艺术性”，然后通过转折词“但”表达了大多数建筑具有的实用功能，即“实用性”。