初三物理单元测试005
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九年级物理单元试卷五【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的反射?A. 小孔成像B. 平面镜成像C. 凸透镜成像D. 彩虹2. 下列哪种物质的比热容最大?A. 水银B. 铝C. 水D. 冰3. 一个物体在水平桌面上静止,那么这个物体受到的摩擦力是:A. 静摩擦力B. 滑动摩擦力C. 没有摩擦力D. 无法确定4. 下列哪种电路元件是利用电磁感应原理工作的?A. 电阻器B. 电容器C. 发电机D. 电解器5. 下列哪种现象说明分子之间存在引力?A. 空气可以被压缩B. 水滴成球形C. 固体可以被拉伸D. 气体总是充满容器二、判断题(每题1分,共5分)6. 光在真空中传播速度最快。
()7. 物体的动能与势能之和称为机械能。
()8. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
()9. 磁铁的北极和地球的南极是相互吸引的。
()10. 温度越高,分子的运动越慢。
()三、填空题(每题1分,共5分)11. 光在空气中的传播速度约为______m/s。
12. 动能的大小与物体的质量和速度有关,表达式为______。
13. 电流的单位是______。
14. 磁场的方向是由______的北极指向南极。
15. 水的沸点是______℃。
四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述光的折射现象。
17. 什么是功?功的单位是什么?18. 电阻的大小与哪些因素有关?19. 简述电磁铁的工作原理。
20. 什么是热膨胀?举例说明。
五、应用题(每题2分,共10分)21. 一辆汽车以20m/s的速度行驶,刹车后以2m/s²的加速度减速,求汽车停止所需的时间。
22. 一个电阻器的电阻为10Ω,通过它的电流为0.5A,求电阻器两端的电压。
23. 一个物体从10m的高度自由落下,求物体落地时的速度。
24. 一个平面镜将光线反射,入射角为30°,求反射角。
25. 一个物体的质量为2kg,速度为5m/s,求其动能。
名校绝密部编版九年级下册物理单元测试卷05一、选择题(本大题共8小题,总分26分。
18~23题为单项选择题,每题3分;24、25题为多项选择题,每题4分,选对但不全的得2分,全对的得4分,有选错的不得分。
请在答题卡选择题栏内,用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。
)18.下列对物理量的估测最接近实际的是()A.人眼睛两瞳孔之间的距离约7cm B.运动会上小明的百米成绩约7s C.绿色蔬菜保鲜的温度约25℃D.一桶饮水机桶装水的质量约50kg 19.下列有关材料、信息和能源的说法正确的是()A.条形码扫描器中的光敏二极管是用超导材料制成的B.倒车雷达是利用电磁波来传递信息的C.水是可再生能源,可循环利用,因此不需要节约用水D.核电站一旦发生泄漏,将产生严重的危害,所以必须制定严格的安全标准和规范20.遵义物华天宝,人杰地灵,自然风光美不胜收。
以下各景区自然现象中属于液化的是()A.早春赤水河,残雪消融B.初夏四洞沟,大雾弥漫C.深秋娄山关,霜重枝头D.降冬红军山,白雪纷飞21.中华传统文化博大精深,古诗词、俗语中蕴含着丰富的物理知识。
下列对于诗句、俗语理解或解释正确的是()A.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失B.“响鼓也要重锤敲”说明频率越大响度越大C.“不敢高声语,恐惊天上人”说明音调越高传播得越远D.“闻其声而知其人”说明可以根据音色来判断说话者是谁22.小明同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图所示),保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的放大的实像,他必须()A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜B.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜23.如图所示为我国新型反潜巡逻机。
机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的强弱变化的磁场转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。
初三物理单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在同一均匀介质中是沿什么传播的?A. 曲线B. 直线C. 折线D. 螺旋线答案:B2. 物体的内能与温度有关,温度升高,内能将如何变化?A. 减小B. 增大C. 不变D. 先增大后减小答案:B3. 以下哪个选项不是晶体的特点?A. 有固定的熔点B. 有规则的几何形状C. 无固定的熔点D. 有整齐的排列答案:C4. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,摩擦力的大小与什么有关?A. 物体的重力B. 物体的速度C. 接触面的粗糙程度D. 物体的质量答案:C5. 根据欧姆定律,电流的大小与什么有关?A. 电压B. 电阻C. 电源D. 导体的长度答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 牛顿第一定律也被称为______定律。
答案:惯性7. 电能的国际单位是______。
答案:焦耳(J)8. 物体的动能与物体的质量和______有关。
答案:速度9. 电流通过导体时产生的热量与电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比,这个规律被称为______定律。
答案:焦耳10. 物体的浮沉条件是:当物体的密度大于液体的密度时,物体将______。
答案:下沉三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述牛顿第二定律的主要内容。
答案:牛顿第二定律指出,物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比,数学表达式为 \( F = ma \)。
12. 什么是串联电路?串联电路中电流和电压有什么特点?答案:串联电路是指电路中的各个元件首尾相连,电流在电路中只有一条路径。
在串联电路中,电流处处相等,而总电压等于各个元件电压之和。
13. 什么是并联电路?并联电路中电流和电压有什么特点?答案:并联电路是指电路中的各个元件两端分别连接,有多条路径。
在并联电路中,各个支路的电压相等,总电流等于各个支路电流之和。
四、计算题(每题15分,共30分)14. 一个物体的质量为5千克,受到的重力为49牛顿。
山东省日照市实验初中20212021学第一学期人教版九年级物理上第五章透镜及其应用单元测试卷考试总分: 100 分考试时间:90 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分)1.下列各镜片中,属于凹透镜的中()A. B. C. D.2.小华同学让凸透镜正对着太阳光,用白纸在透镜的另一侧观察太阳光,通过凸透镜后的现象,移动白纸使光斑最小、最亮,此时光斑离凸透镜,据此我们可以确定此透镜的焦距为()A. B. C. D.3.望远镜是用两组凸透镜组成的,下面关于凸透镜的说法中正确的是()A.目镜、物镜直径相同B.目镜、物镜焦距相同C.通过目镜看到天体的像比实际的天体大D.物镜直径比比目镜直径大,目的是为了会聚更多的光4.两个口径相同的凸透镜、,它们的焦距分别是、,已知,下列说法中正确的是()A.平行光经比经偏折得多B.平行光经与经偏折得一样C.平行光经比经偏折得少D.条件不足,无法判断5.某物体放在凸透镜前处时,在光屏上得到了物体倒立、缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是()A. B. C. D.6.关于透镜下列说法中,正确的是()A.凸透镜对光线有会聚作用,因此通过凸透镜的光线一定都会聚在焦点B.凸透镜有焦点,凹透镜也有焦点C.凸透镜只对平行光有会聚作用D.通过凹透镜的光一定是会聚的 7.一条光线通过在水中的球形空气泡,表示出射光线的可能是图中的()A. B. C. D.8.光的世界是丰富多彩的,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.你认为下面的介绍不符合实际的是________A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距之外C.借助放大镜看世界地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用.9.关于凸透镜对光线的作用,以下说法中正确的是()A.平行射向凸透镜的一束光,经折射一定交于凸透镜的焦点B.经过凸透镜会聚的光线一定交于一点C.凸透镜只能使平行于主光轴的光线发生会聚作用D.过凸透镜光心的光线,一定不改变传播的方向10.联欢会上用焦距为的照相机给同学们拍一张集体照,底片与镜头间的距离为()A.小于B.以外C.和之间D.任何位置均可11.物体到透镜的距离为,在距透镜为的光屏上可得到物体缩小的像,由此可知透镜的焦距()A. B. C. D.12.下列关于光学器件的应用,不切实际的是()A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B.借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于一倍焦距C.照相时,被照者与相机的距离应在镜头的二倍焦距之外D.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用13.下列关于凸透镜成像的说法正确的是()A.在照相机中成缩小、正立的实像B.在摄像头中成缩小、正立的实像C.做放大镜时,成放大、正立的实像D.在投影仪中成放大、倒立的实像二、多选题(共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)14.如图,是透镜的焦点,其中不正确的光路图是()A. B.C. D.15.照相机照相时,要得到清晰的像必须调节()A.镜头与物体的距离B.镜头与底片的距离C.物体与底片的距离D.以上都不对16.将物体放在距凸透镜处,在凸透镜的另一侧距离凸透镜处得到清晰的像,则凸透镜的焦距可能为()A. B. C. D.17.凸透镜是一种基本光学元件,在生活中有广泛的应用.下列说法正确的是()A.用放大镜观察报纸时,报纸应放在一倍焦距之内,要使观察的像更大而且清晰些,报纸要靠近放大镜B.用投影仪放映物理试题时,要使银幕上所成像更大而且清晰些,应该让镜头下降些,同时投影仪远离屏幕C.用照相机照人像照时,要使所成像更大而且清晰些,应该让拍摄对象靠近镜头,同时镜头前伸D.用照相机照人像照时,要使所成像更大而且清晰些,应该改用长焦(即焦距更长的)镜头,同时镜头前伸18.眼睛角膜外表面是光滑凸起的,下列关于角膜的说法正确的是()A.角膜位于眼球前部B.角膜能透过各种颜色的光,包括不可见光C.角膜有焦点D.角膜相当于照相机的镜头三、填空题(共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分)19.小明爸爸的眼睛是远视眼,他应该配戴________;小华同学的眼睛是近视眼,她应该配戴________来矫正.20.幻灯机的镜头相当于一个________镜,在屏幕上成________(选填“放大”或“缩小”)的像,要使屏幕上的像大一些,应将幻灯机的镜头________(选填“靠近”或“远离”)屏幕并________(选填“增大”或“减小”)幻灯片到透镜的距离.21.远视眼俗称老花眼,如图中属于老花眼成像图的是________,可以佩戴凸透镜进行矫正,凸透镜对光有________(选填“会聚”或“发散”)作用.四、解答题(共 2 小题,每小题 4 分,共 8 分)22.为什么天文望远镜的物镜做得十分大,而显微镜的物镜直径十分小?23.在图中完成光路.在图中填上适当的透镜.五、实验探究题(共 4 小题,每小题 11 分,共 44 分)24.实验室有两个透镜,一个是凸透镜,一个是凹透镜.要区别哪一个是凸透镜,哪一个是凹透镜,不准用手摸镜子,也不能使用专门仪器,请你想一个方法区别这两个透镜.24.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.如图所示:①要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向________(选填“上”或“下”)调整,使三者的中心在________;②实验过程中,当烛焰距凸透镜时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是________;③接着使烛焰向左移动,此时应该将光屏向________(选填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏得到倒立、________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)、清晰的实像.25.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧点得到一个最小的亮点,如图所示.试作出这一过程的光路图.请用刻度尺量出凸透镜的焦距:________.小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是________.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:________.此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是________.26.最近,学校进行了一次视力大检查,卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多.为什么会有这么多人近视呢?他对此产生了疑问.于是,他和几名同学一起,在校内外对近视眼问题进行了大量的调查,得到了如下的一些信息:最近,学校进行了一次视力大检查,卫生班长小明发现班里近视眼的同学很多.为什么会有这么多人近视呢?他对此产生了疑问.于是,他和几名同学一起,在校内外对近视眼问题进行了大量的调查,得到了如下的一些信息:人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.正常人眼的晶状体厚度可以改变,对光的偏折能力随之改变,使得近处和远处物体射来的光都能够会聚在视网膜上,所以正常人眼睛既可以看清近处的物体又能看清远处的物体.青少年近视眼的发生因素很多,主要有:视距近:青少年由于眼的调节力很强,所以对近距离甚至眼前的字、物都能看清楚,这样他们就不自觉地经常处于近距离工作状态,使眼睛持续高度调节,促成近视的形成.连续用眼时间过长:眼睛长期处于紧张状态而形成近视.学习环境不良:如,看书光线过强或过弱,致使眼的调节负担加重,导致近视.看电视方法不当:看电视没有节制,距电视过近,室内光线明暗不均,这些都可加重眼睛的疲劳,促成近视.长时间看电视、玩电子游戏是形成近视的最重要、最直接的原因.遗传因素:近视具有一定遗传倾向.有遗传因素者,近视发病率较早,常在进入青春期以前就开始近视了.眼睛近视危害严重:近视眼严重制约了青少年个人特长爱好的发展,影响青少年的前途,连上学填报考志愿都受制约.近视眼比正常人的眼更容易出现疲劳,经常出现眼干、眼涩、眼痒、眼胀、视力模糊等症状.近视眼会引起许多并发症,这些并发症多数是致盲的,近视度数越高引起并发症可能性越大.这些并发症有:视网膜脱离、白内障、黄斑变性和黄斑出血、玻璃体液化变性(飞蚊症)、青光眼、斜视弱视等.初一级部近视眼人数的比例为,初二级部为,初三级部为,并且还在迅速增长.小明他们从书中知道眼镜度数的计算方法是:用透镜焦距的倒数乘以即可.请你根据以前所学的物理知识和以上的信息,回答问题:、近视眼的晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点的光会聚在________之前,所以近视眼看不清远处的物体.、近视眼的矫正措施:近视者应该戴________透镜,利用此透镜对光线的________作用,可以减弱眼睛本身折光能力,使图象聚焦在人眼的________上,以便看清远处的物体.、现有一度数为度的眼镜,它的焦距应该为________.、请你设计一个实验来模拟近视眼的成像情况和戴上近视镜矫正后的成像情况.请写出实验器材、装置和实验步骤.实验器材:________;装置:________;实验步骤:________.、小明家的桌面太光滑了,晚上开灯学习,总感到桌面反光刺眼.小明怕因此造成近视,你能想办法帮小明解决这个问题吗?说出你的办法和理由.办法:________;理由:________.、假如你是一名“护眼小博士”,要给小学生预防近视眼提几条建议,你准备给他们提些什么建议?请你写出条.27.玻璃杯、透明塑料饮料瓶,纯净的自来水对我们来说真是太平常了,请你用这些平常之物作为主要实验器材,再任意添加其他实验器材,完成两个与物理知识有关的实验.(力学、热学、电学、光学均可)实验方法实验现象及原因示例玻璃杯中装水,放入一根筷子筷子弯了,折射答案1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.B8.C9.D10.C11.C12.B13.D14.ABD15.AB16.BC17.BCD18.ABCD19.凸透镜凹透镜20.凸透放大远离减小21.乙会聚22.解:天文望远镜是用来观测太空星体的,星体发出的光到达地球时,已十分微弱,需要用直径较大的凸透镜来汇集光;显微镜是观测载物台上的物体的,载物台上反射的光十分强烈,只需要直径较小的凸透镜就可以;故原因是:因为射入望远镜的光十分弱,而射到载物台进入显微镜的光十分强.23.解:平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后,折射光线过焦点;过光心的光线其传播方向不变;如下图所示:平行光经过透镜折射后会聚与一点,由此可知该透镜对光线有会聚作用,因此是凸透镜.如下图所示:24.①上;在同一直线上;②;③左;缩小.上同一条直线上左缩小25.光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上倒立、缩小的实像远离能把成在视网膜前的像成在视网膜上26.视网膜凹发散视网膜凸透镜、凹透镜、纸盒、蜡烛、白纸首先把纸盒截成两段,再套在一起,作为“眼球”,再把凸透镜固定在纸盒一端上,作为“晶状体和角膜”,把白纸固定在纸盒的另一端,作为“视网膜”近视眼的模拟实验:首先,把带凸透镜的一面朝向点燃的蜡烛,调节蜡烛、凸透镜和白纸之间的距离,在白纸上得到一清晰的蜡烛火焰的像.再拉长纸盒,模拟眼球的前后径变长,看到白纸上蜡烛火焰的像变的模糊不清,说明“眼睛”已经“近视”了.戴近视镜矫正的模拟实验.在凸透镜的前面放上凹透镜,前后移动凹透镜,直到在白纸上又出现清晰的像,说明近视已被矫正铺上桌布灯光在桌布上发生漫反射,使射到眼睛里的光减弱27.解:实验方法实验现象及原因示例玻璃杯中装水,放入一根筷子筷子弯了,折射把塑料饮料瓶扔出去瓶子离手后,在空中继续向前飞行,说明物体具有惯性手捏塑料饮料瓶饮料瓶的形状会发生变化,表明力可以改变物体的形状。
第五章欧姆定律单元测试【满分:100分 时间:45分钟】一、选择(每题只有一个选项符合题目要求,共10小题,每小题4分,本大题共40分)1、(2024·信阳市第九中学专题练习)对于欧姆定律的公式U I R =的理解,以下说法不正确的是( )A .对一确定的导体来说,通过导体的电流跟加在这段导体两端的电压成正比B .在电压相等的条件下,不同导体中的电流跟这段导体的电阻成反比C .由U I R=可知U =IR ,故加大接在某一电路中的电阻值,电压会增大 D .导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来确定的【答案】C 【解析】由欧姆定律公式U I R=可知,导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关,且在电阻肯定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比;在电压肯定时,通过导体的电流与导体电阻成反比;A 、B 、D 正确;电压是电源供应的,加大接在某一电路中的电阻值,该电路两端的电压不变,C 错误。
故选C 。
2、(2024宜昌)物理学中常常看到形如y x z= 的公式.一种情形是x 的大小与y 、z 都有关;另一种状况是x 虽然可由y 、z 计算,但与y 、z 无关.下列四个公式中,属于前一种情形的是( )A .电阻U R I =B .密度m V ρ=C .比热容()12Q c m t t =- D .电流U I R = 【答案】D 【解析】电阻在数值上等于导体两端电压与通过的电流的比值,但电阻与电压、电流无关,A 错误;密度在数值上等于物体质量与其体积之比,但密度与质量、体积无关,B 错误;比热容在数值上等于物体汲取的热量与质量和上升的温度的乘积的比值,但比热容与热量、质量和上升的温度无关,C 错误;电流与电压成正比,与电阻成反比,表达式为U I R=,D 正确。
故选D 。
3、(2024·玉林)如图所示的电路中,若R 1=10Ω,R 2=5Ω,闭合开关S ,此时,电压表的示数为2.5V ,则电源电压为( )A .2.5VB .5VC .7.5VD .10V【答案】C 【解析】由电路图知,两个电阻串联在电路中,电压表测电阻R 2的电压。
第五章欧姆定律一、单项选择题(共10小题;共30分)1. 如图所示,,,则电压表、示数之比是A. B. C. D.2. 关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是A. 导体的电阻与该导体两端的电压有关B. 导体的电阻与通过该导体的电流有关C. 对某一导体来说,导体中的电流与其两端的电压成正比D. 对某一导体来说,导体的电阻与其两端的电压成正比3. 在“测量小灯泡的电阻”实验中,下列说法错误的是A. 闭合开关前,滑动变阻器应放到最大阻值的位置B. 滑动变阻器起到保护电路的作用C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值,可减小误差的作用D. 应连好电路后,再把滑动变阻器连入电路中4. 某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图象。
下列结论与图象相符合的是A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B. 电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小5. 几个电阻串联起来的总电阻比其中任何一个导体的电阻都大,这相当于增加了导体的A. 电流B. 横截面积C. 长度D. 电压6. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,根据图象,下列说法中不正确的是A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻B. 在导体乙的两端加的电压时,通过导体乙的电流为C. 将导体甲、乙并联接到电压为的电源上时,通过导体的总电流为D. 将导体甲、乙串联接到电压为的电源上时,通过导体的总电流为7. 某同学设计了以下四种电路,其中电源电压不变且未知,是已知阻值的定值电阻。
在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻阻值的电路是A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以。
九年级物理单元测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是描述光的传播特性的?()A. 光在同种均匀介质中沿直线传播B. 光在不同介质中速度相同C. 光的传播不需要介质D. 光的传播速度随介质密度增加而增加2. 关于声音的特性,下列哪项是正确的?()A. 声音的传播速度与频率无关B. 声音在不同介质中传播速度相同C. 声音在真空中无法传播D. 声音的频率越高,音调越低3. 下列哪个现象是由于光的折射造成的?()A. 镜子中的倒影B. 日出日落时太阳呈现红色C. 放大镜放大物体D. 彩虹的形成4. 下列哪种情况会使导体带电?()A. 导体与绝缘体摩擦B. 导体与带电体接触C. 导体受到光照D. 导体加热5. 关于电磁感应,下列哪项是正确的?()A. 电磁感应现象是电流产生磁场B. 电磁感应现象发生在导体运动时C. 电磁感应现象是由磁场变化产生的电流D. 电磁感应现象只发生在直流电中二、判断题1. 光的反射遵循入射角等于反射角的定律。
()2. 声音的频率越高,音调越低。
()3. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
()4. 磁场中的导体会受到力的作用。
()5. 动能和势能可以相互转化。
()三、填空题1. 光的传播速度在真空中是______。
2. 声音的三个特性是______、______和______。
3. 电阻的单位是______。
4. 磁场的方向是由______极指向______极。
5. 动能的大小与物体的______和______有关。
四、简答题1. 简述光的折射现象。
2. 解释声音的传播条件。
3. 描述电流的形成过程。
4. 简述磁场对电流的作用。
5. 解释能量守恒定律。
五、应用题1. 一束光从空气斜射入水中,入射角为45度,求折射角。
2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,求其动能。
3. 一个电阻为10欧姆的电阻器,通过它的电流为2安培,求电压。
4. 一个磁铁的磁场强度为0.5特斯拉,一个长度为0.2米的直导线以5米/秒的速度垂直于磁场方向运动,求感应电动势。
新教科版九年级上册物理第5章单元测试卷(100分,60分钟)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于欧姆定律,下列说法中正确的是()A.通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两端的电压成反比B.当电压一定时,导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C.当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D.当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比2.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是() A.当导体两端的电压为0时,电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时,电流为0D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6 A(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)(第6题图) 3.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。
比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有()A.U AB>U BC,I AB<I BC B.U AB<U BC,I AB=I BCC.U AB>U BC,I AB=I BC D.U AB=U BC,I AB<I BC4.如图所示,R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中。
只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3 A;同时闭合开关S1和S2,电流表的示数为0.5 A,则() A.R1的阻值为60 Ω B.R2的阻值为15 ΩC.通过R1的电流是0.5 A D.通过R2的电流是0.3 A5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。
当开关S从断开到闭合时,电路中()A.电流表的示数变小,电压表的示数变小B.电流表的示数变小,电压表的示数变大C.电流表的示数不变,电压表的示数变小D.电流表的示数不变,电压表的示数变大6.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是()A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了B.L1灯丝断了C.灯泡L2开路D.灯泡L1被短路(第7题图)7.用伏安法测电阻时,某同学接成如图所示的电路,开关闭合后()A.电流表和电压表有示数B.电流表烧毁C.电压表烧毁D.电流表的读数为零8.关于串、并联电路,下列说法正确的是()A.串联电路电流处处相等B.串联电路总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和C.并联电路各支路电流总相等D.并联电路的总电阻等于各支路电阻之和9.如图甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线,某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图乙所示,电源电压恒定不变,R为气敏电阻,L为指示灯。
九年级物理单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是描述光的传播特性的?()A. 光在同种均匀介质中沿直线传播B. 光在真空中速度最慢C. 光在折射时速度不变D. 光在反射时速度增加2. 关于力的作用效果,下列哪个描述是正确的?()A. 力可以改变物体的运动状态B. 力只能改变物体的形状C. 力不能改变物体的运动状态和形状D. 力可以使物体从静止状态变为运动状态3. 下列哪个选项是描述声音的特性?()A. 声音在空气中传播速度最快B. 声音在真空中无法传播C. 声音在水中传播速度最慢D. 声音在固体中传播速度最慢4. 关于电路的基本概念,下列哪个描述是正确的?()A. 电路是由电源、导线和用电器组成的B. 电路中的电流是由电压驱动的C. 电路中的电阻是用来限制电流的D. 电路中的开关是用来控制电压的5. 下列哪个选项是描述电磁感应现象的?()A. 电流在导体中产生磁场B. 磁场在导体中产生电流C. 电流在磁场中产生电场D. 电场在磁场中产生电流二、判断题1. 光的反射和折射是光的两种基本现象。
()2. 力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。
()3. 声音的音调是由声音的频率决定的。
()4. 电路中的电流是由电源提供的。
()5. 电磁感应现象是由法拉第发现的。
()三、填空题1. 光的传播速度在真空中是______。
2. 力的单位是______。
3. 声音的传播需要介质,它可以在气体、固体和液体中传播,但不能在______中传播。
4. 电路中的电流是由______驱动的。
5. 电磁感应现象是由______发现的。
四、简答题1. 简述光的反射现象。
2. 简述力的作用效果。
3. 简述声音的传播特性。
4. 简述电路的基本组成。
5. 简述电磁感应现象。
五、应用题1. 一束光从空气射入水中,求折射角。
2. 一个物体受到两个力的作用,求合力的大小和方向。
3. 声音在空气中的传播速度是340m/s,求声音在5秒内传播的距离。
高邮市第二中学九年级物理单元测试一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个物理量是用来描述物体运动快慢的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间2. 下列哪个物理量是用来描述物体运动方向和快慢的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间3. 下列哪个物理量是用来描述物体受到的作用力大小和方向的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间4. 下列哪个物理量是用来描述物体运动状态变化的快慢的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间5. 下列哪个物理量是用来描述物体运动过程中位置变化的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间6. 下列哪个物理量是用来描述物体运动过程中位移大小的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间7. 下列哪个物理量是用来描述物体运动过程中速度变化的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间8. 下列哪个物理量是用来描述物体运动过程中时间变化的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间9. 下列哪个物理量是用来描述物体运动过程中位移变化的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间10. 下列哪个物理量是用来描述物体运动过程中时间间隔的?A. 速度B. 加速度C. 力D. 时间二、填空题(每题2分,共20分)1. 物体的速度是指物体在单位时间内通过的______。
2. 物体的加速度是指物体在单位时间内速度变化的______。
3. 物体受到的力是指物体受到的作用力的大小和______。
4. 物体的运动状态是指物体的______和______。
5. 物体的位移是指物体在运动过程中位置的变化,用______表示。
6. 物体的速度是指物体在单位时间内通过的______。
7. 物体的加速度是指物体在单位时间内速度变化的______。
8. 物体受到的力是指物体受到的作用力的大小和______。
9. 物体的运动状态是指物体的______和______。
10. 物体的位移是指物体在运动过程中位置的变化,用______表示。
初中九年级(初三)物理下册单元测试卷I一.选择题(共5题)1.下列说法错误的是A. 电池充电,电能转化为化学能B. 汽油机工作过程中,化学能转化为机械能C. 用热水袋取暖,内能发生了转移D. 暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能2.1825年日内瓦年轻的物理学家科拉顿研究电磁现象,其类似实验装置如图所示,为避免磁体对磁体作用,他把实验装置放在两个房间内。
科拉顿要观察的是把乙房间的磁体放入线圈切割磁感线的过程中,甲房间的小磁针是否转动。
下列说法错误的是A. 甲、乙两个房间的电路没有电源,所以小磁针不会转动B. 甲房间的小磁针转动说明电流的周围存在磁场C. 乙房间出现的电磁现象在物理学上称为电磁感应现象D. 发电机是根据乙房间的实验原理制成的3.下列做法符合安全用电常识的是A. 用电器的三角抽头可以插入两孔插座中使用B. 使用测电笔时,金属体笔尖应该接触被测导线,手指按住金属体笔尾,不能碰到金属体笔尖C. 有人触电时应迅速用手把他拉离电源D. 家庭电路中开关接在火线或零线上都可以4.在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则A. 灯泡亮度变暗,电流表示数变小B. 灯泡亮度变亮,电流表示数不变C. 灯泡亮度不变,电流表示数变小D. 灯泡亮度不变,电流表示数变大5.在生产和生活中,人们根据不同的需要选择不同性能的材料,如:语音室选择吸音效果好的材料修饰墙面,钢盔是选择强度大合金材料制作而成的.如图所示,下面主要是从绝缘性能的角度考虑选材的是A. 导线的外皮的选取B. 电炉子的电热丝C. 用塑料做炒锅的手柄D. 银行IC卡的芯片二.简答题(共3题)1.宇航员操纵着月球车在月球上行驶时,月球车的动力是由蓄电池提供的,月球车为什么不用内燃机来驱动呢?2.寒冷的冬天,温室里鲜花盛开。
这是因为温室的玻璃允许太阳的热辐射通过却阻止室内热量和水分的散失。
从某种意义上说,地球也是一个大温室,大气层的对流层中水蒸气和CO2等气体允许太阳的热辐射通过,阻止地表热量的散失,从而使地表温暖湿润。
第五章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】物理课本的宽度略小于20 cm ,在17 cm 左右,故A 符合题意;乒乓球的直径在4 cm 左右,故B不符合题意;中学生的身高在160 cm 左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,约为80 cm ,故C 不符合题意;粉笔的长度约为8 cm ,故D 不符合题意。
2.【答案】D【解析】A 选项,课前复习回顾新课学习需要的知识,尝试学习新课,进行勾划和记录,该习惯是正确的但不符合题意;B 选项,课前做好身体、心理、物质准备,课堂专心倾听、主动合作、大胆展示,该习惯是正确的但不符合题意;C 选项,及时练习并知道结果,及时请教同学或老师改正错题并分析原因,该习惯是正确的但不符合题意;D 选项,课后立即完成作业,不能等到第二天课堂上老师的讲评,故错误,符合题意。
3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D【解析】本题考查长度的单位,难度较小。
PM 2.5 中的“PM 2.5 ”是直径约为2.5微米的危害人体健康的可吸入颗粒物。
7.【答案】D【解析】10 个鸡蛋的质量大约1 斤,而1斤500 g ,所以一个鸡蛋的质量在50 g 左右,故A 不符合实际;中学生的步幅在50 cm 左右,40 码的运动鞋的长度大约是此数值的一半,在25 cm 左右,故B 不符合实际;中学生正常步行的速度在14 km/h 4m/s 1.1 m/s 左右,故C 不符合实际;我国的国歌长度较小,完3.6整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1 m in ,在50 s 左右,故D 符合实际。
8.【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与导体两端的电压和通过的电流无关,9.【答案】C RU只是计算导体电阻的一种方法,故ABC 错误、D 正确。
I【解析】正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,A 选项不符合实际;中学生的身高在160 cm 左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80 cm 左右,B 选项不符合实际;人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s ,所以1 m in 的心跳次数大约75 次,C 选项符合实际;奥运会男子百米世界纪录略大于10 m/s ,一般中学生运动会百米成绩不可能达到15 m/s ,D 选项不符合实际。
物理教科版九年级上《欧姆定律》单元测试[测试范围:第五章时间:90分钟分值:100分]一、填空题(共20分,每空1分)1.德国物理学家欧姆经过大量的实验研究,得出了电流与电压、电阻的关系:导体中的电流,跟导体两端的电压成,跟导体的电阻成。
这就是著名的欧姆定律。
2.电阻串联相当于增加了电阻的,所以总电阻比任何一个分电阻都大;电阻并联相当于增加了电阻的,所以总电阻比任何一个分电阻都小。
3.将某导体接在电源电压为6 V的电路中,通过导体的电流是0.5 A,可知该导体的电阻是Ω。
当它两端电压是0 V时,它的电阻为Ω。
4.由于导线的电阻非常,若将导线直接接在电源两极,根据欧姆定律可知,电源电压一定,电路中电流就非常,这样容易烧坏电源和导线,甚至引起火灾,安装电路时,要防止此类事故的发生。
5.明明想设计一个地震自动报警器,于是他找来一个电铃,其阻值是5 Ω,从其铭牌可知电铃正常工作时的电压是3 V。
但明明手边现有的电源电压是9 V,要把这个电铃接在这个电源上,并使电铃正常工作,应给它联一个Ω的电阻。
6.如图1甲所示是电阻R和灯泡L的I-U图像。
由图可知,电阻R的阻值是Ω。
将电阻R和灯泡L 接在图乙所示电路中,开关S闭合后,电流表的示数为0.3 A,则电源电压为V。
图1图27.把一根阻值为16 Ω的粗细均匀的电阻丝弯成一个圆环,并以如图2所示的方式将A、B两点接入电路,则该圆环在电路中的总电阻可以看作弧AB的电阻和弧ACB的电阻联的总电阻,其总电阻为Ω。
8.如图3所示,闭合开关S,两电流表示数之比为5∶3,则R1与R2两端的电压之比U1∶U2=,电阻之比R1∶R2=。
图39.如图4所示是大型电子地磅的电路图。
当称重物时,在压力的作用下,滑片P向下端滑动,变阻器接入电路的电阻,电流表的示数。
(均选填“变大”“变小”或“不变”)图410.现把“6 Ω 1 A ”和“10 Ω 0.5 A ”的两只定值电阻串联在电路中,在保证安全工作的情况下,电路中允许通过的最大电流是 A ,它们两端最大总电压为 V 。
最新教科版九年级物理上册第五单元专题测试题及答案全套专训1:判断动态电路中电表示数的变化对于串联电路型动态电路,分析电压和电流的变化时,应先分析电阻的变化,后分析电流的变化,再分析电压变化——先分析定值电阻两端电压,再分析变阻器两端电压。
对于并联电路型动态电路,分析电压和电流的变化时,应先分析电压的变化,后分析电流的变化。
分析电表示数变化——串联型动态电路1.(中考·滨州)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法正确的是()A.电流表示数变小,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变大,电压表示数变大(第1题图)(第2题图) 2.(中考·巴中)如图所示,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。
当开关闭合后,滑片P向左移时,下列说法正确的是()A.V的示数与A的示数的比值不变B.V的示数变大C.A的示数变大D.A的示数变小,V的示数变大3.(中考·东营)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑片P向左移动,电压表示数________,电流表示数________。
(均填“变大”“变小”或“不变”)(第3题图)(第4题图) 4.(中考·河池)某物理科技小组设计了酒精气体浓度检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随酒精气体浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定。
当酒精气体浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将___________,电流表的示数将__________。
(均填“变大”“不变”或“变小”)分析电表示数变化——并联型动态电路5.(中考·聊城)如图所示电路,电源电压保持不变。
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,下列判断不正确的是()A.电压表V示数不变,电流表A2示数变小B.电流表A1示数变大,电流表A2的示数变小C.电压表V示数和电流表A2示数的比值变大D.电流表A1示数和电流表A2示数的差值不变(第5题图)(第6题图) 6.(中考·通辽)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中()A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变小7.(中考·葫芦岛)如图所示电路,滑动变阻器的滑片位于中点,闭合开关,滑片向左移动时,灯泡的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”),电流表A1的示数将________,电压表示数与电流表A2示数的比值将________。
2019年秋初三物理单元练习(005)
编写:巫红海 班级________ 姓名________ 学号________ 说明:错1扣2'
1.由欧姆定律公式R U I =
变形得I
U R =,对此,下列说法中正确的是( ) A .加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B .当电压为0时,电阻也为0
C .导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体的电流成反比
D .导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
2.电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小只跟导体的材料有关下列物体中,通常情况下属于绝缘体的是( )
A .铁线
B .人体
C .铅笔芯
D .塑料尺
3.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )
A .探究导体电阻与长度的关系
B .探究导体电阻与横截面积的关系
C .探究导体电阻与材料的关系
D .探究导体电阻与温度的关系
4.对人体来说,一般情况下不高于36 V 的电压是安全的,通过人体的电流等于1mA 时会引起麻的感觉,通过人体的电流等于30mA 时有生命危险。
根据以上数据,估算普通人体电阻最接近于( )
A .1×102 Ω
B .1×103Ω
C .1×104 Ω
D .1×105 Ω
5.下列说法中正确的是( ) A. 电流表、电压表都可以直接与电源相并联 B. 电流表可直接与电源相联,电压表不能
C. 电流表、电压表都不能直接与电源相并联
D. 电压表可直接与电源并联,电流表则不能
6.将一电阻接在3V 的电源上,测得通过它的电流为0.3A ,若把该电阻改接在另一电源上,测得通过它的电流为0.2 A ,则此时的电源电压和该电阻丝的阻值分别为( )
A .2V ,15 Ω
B .3V ,10 Ω
C .2V .10 Ω
D .3V ,15 Ω
7.如图所示电路,当开关S 闭合后,两表均有示数,过一会儿,发现电压表和电流表示数都增大,下列故障分析可能的是( )
A .L l 断路
B .L 2断路
C .L 1短路
D .L 2短路
第7题 第8题
8.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V 字形的一组发光二极管。
下列说法正确的是( )
A .水果电池将电能转化为化学能
B .发光二极管是由半导体材料制成的
C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮
第9题第10题第11题
9.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关一后甲、乙两灯泡均正常发光.如果乙灯泡突然发生断路故障,则以下现象中判断正确的是()
A. 甲灯泡立即熄灭,电压表无示数,电流表有示数
B. 甲灯泡立即熄灭,电压表有示数,电流表无示数
C. 甲灯泡正常发光,电压表有示数,电流表无示数
D. 甲灯泡正常发光,电压表无示数,电流表有示数
10.如图所示的电路,电源电压为6V,电灯L1上的电压为1.5V,则电压表的示数()
A. 1.5V
B. 4.5V
C. 6V
D. 7.5V
11.如图所示电路,若要使R1、R2并联,则()
A. 只闭合S1
B. 只闭合S2
C. 只闭合S1、S2
D. 只闭台合S1、S3
12.如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数如图所示,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是:()
A. 通过灯L1的电流为0.48A
B. 通过灯L1的电流为0.2A
C. 通过灯L1的电流为0.28 A
D. 通过灯L2的电流为0.68 A
13.如图电路所示,若要求变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数减小,应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间()
A. a、c或a、d
B. b、C或b、d
C. a与b
D. C与d
第12.题第13.题第15题
14.当导体两端电压为10V时,通过导体的电流为500mA,那么导体两端电压为2V时,导体的电阻是()
A.0.004Ω B.0.02Ω
C.4Ω D.20Ω
15.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图U-I关系图象,从图中可以看出R1与R2的关系是()
A.R1>R2B.R1=R2
C.R1<R2D.无法确定
16.如图所示,为判断不同导体电阻的大小,可将它们分别接到A 、B 之间,闭合开关,通过观察、比较_____________________进行判断。
若两个导体的电阻差异不大,则可以增加____________表,作进一步的判断。
第16题 第17题 第19题 第20题
17. 如图的电路中,电阻R1标有“12Ω、0.5A”的字样,电阻R2标有“10Ω、0.3A”的字样.该电路长时间工作时,电源两端的最大允许电压是________V ;若两电阻并联,干路中最大允许电流是________A .
18. 在修理收音机时,需用一只350Ω的电阻,现有一只100Ω的电阻,那么需要再选一只阻值_____________Ω的电阻与100Ω的电阻_________(选填“并”或“串”)联。
19. 在某一温度下,两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。
则由图可知,元件A 、B 串联后总电阻为____________Ω,A 、B 并联在电压为3V的电源上总电流是__________A。
20.小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx 的阻值,已知电源电压恒定,定值电阻R 0的阻值为10Ω,开关S 断开时的电压表的示数为1V ,开关S 闭合时电压表的示数为3V ,未知电阻Rx 的阻值为____________Ω
21.如图甲所示的电路中,小灯泡两端电压与通过的电流关系如图乙所示,闭合开关,小灯泡发光,变阻器滑片从如图所示位置往左滑一段距离的过程中,小灯泡的电阻将____________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这过程中变阻器连入电路阻值的变化量大小为△R 1,小灯泡阻值的变化量大小为△R 2,则这两个量的大小关系是:△R 1____________△R 2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
22.如图所示的电路,电源电压U=6V,电阻R1=6Ω,R2=12Ω。
求:(1)流过电阻R1的电流;
(2)开关S闭合后,电流表的示数
23.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.
(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整.
(2)连接电路.闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于____________(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_______________________________.(4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片P应向____________(选填“左/右”)移动.(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为______________A.
(6)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.老师看后说其中有一次是错误的.帮小明分析出错的是第__________次.
你判断的理由是:________________________________________________________________________。