德育调查问卷

幼儿家长德育调查问卷题目随着社会的进步，家长在幼儿德育方面的意识和责任逐渐引起重视。

幼儿的德育教育是家庭教育的重要组成部分，对幼儿的成长和进步具有重要影响。

为了了解家长在幼儿德育方面的认知、态度和行为，我们筹办了以下调查问卷，期望能够得到您的竭诚回答，以增进幼儿家庭教育的改进和进步。

问卷题目：一、家庭教育1.您认为家庭教育对幼儿德育的重要性有多大？（请在以下选项中选择一个）A.特殊重要B.重要C.一般D.不重要2.您对家庭教育的理解是什么？二、家长参与1.您参与幼儿德育的时间有多长？（请在以下选项中选择一个）A.每天都参与B.每周几次C.每月几次D.很少参与2.您参与幼儿德育的方式主要是什么？（请在以下选项中选择一个或多个）A.与幼儿共同进行活动B.与幼儿谈心、倾诉C.与幼儿一起制定规则和奖惩措施D.其他（请详尽列举）三、德育价值观1.您认为哪些德育价值观对幼儿的成长和进步最重要？（请在以下选项中选择三个）A.诚信守信B.尊重他人C.勤劳自律D.友善乐观E.守时守纪F.其他（请详尽列举）2.您如何向幼儿传递这些德育价值观？四、道德建设1.您的家庭有为幼儿制定明确的道德规范吗？（请在以下选项中选择一个）A.有，并且有严厉执行B.有，但没有严厉执行C.没有2.您认为道德建设应该从幼儿什么年龄开始？五、家教风格1.您认为自己属于以下何种家教风格？（请在以下选项中选择一个）A.严厉型B.民主型C.温柔型D.其他（请详尽列举）2.您认为选择该家教风格对幼儿的德育有何利弊？六、协作学校1.您是否与幼儿所在的学校进行过家校沟通？（请在以下选项中选择一个）A.屡屡进行沟通B.抽空进行沟通C.没有进行过2.您认为家庭与学校之间的协作对幼儿德育的进步有何作用？请您依据实际状况，照实填写以上问题。

我们将对您提供的答案进行分析探究，以进一步探究幼儿家庭德育的现状和问题，提供相关建议和指导，感谢您的协作！以上就是本次幼儿家长德育。

学校德育教育情况调查问卷这是一份学校德育教育情况的调查问卷，我们希望通过这份问卷进一步了解现阶段学校德育教育工作情况以及学生对班主任德育教育的工作建议，为今后中学生的班主任工作提供参考。

选择题均为单选，答案没有对错之分。

此问卷不署名，按真实想法作答即可。

希望同学和老师们能认真填写调查表，并将你的宝贵意见告诉我们。

非常感谢你抽出时间参与我们的问卷调查！1 请问，你对于学校德育教育的看法是（）A 比较无聊，浪费时间，影响学习B 可有可无，依据学校规定而存在C 非常重要，改善学生思想品德方面的素质D 不了解，没有意见2 你认为，学校德育工作主要应该采取什么形式？（）A 以老师说教为主B 开展主题班会C 参观各类基地（比如红色基地）D 举办大型校园活动3 在学校和班级的德育工作中，下列哪件事情是令你无法接受的？（）A 缺乏德育工作的系统性和持久性，面临检查时突击通知、临时开展B 面对学生思想工作，缺乏有效的手段和方式，在学生犯了错误后，施加过于严厉地批评和处罚C 将德育教育和应试教育完全挂钩，以学习成绩替代德育评价D 进行德育教育时讲求形式，热衷于提出各种口号，却缺乏有效的内容，实际做法往往与宣称的理念相背离4 对于学生目前的状态，你觉得下列德育内容，哪一方面是最需要的（）A 行为规范方面（如遵守纪律、严于律己等）B 道德素质方面（如乐于奉献、热爱劳动等）C 爱国主义与集体主义D 抗挫折，抗压教育5 以现实情况来说，请问，学校或班级的德育工作对学生思想、行为上有无影响（）A 对学生产生了极大的影响，改善了学生很多缺点B 会对学生产生一定的影响，但不足以全面改变学生C 起到作用很小，还是社会和家庭的影响更多D 完全没有任何影响6 你认为，学生为人处事的观点和原则大多是来自于下面哪个渠道（）A 读书的影响B 受父母的影响C 在学校，经过老师的教导D 网络、电视等媒体熏陶后产生7 你觉得就目前学校的状态来说，以下哪一个方面提供的德育知识更多？（）A 课本上相应的知识B 主题班会和班主任的说教C 思想政治课D 学校的各项德育活动（升旗仪式、德育广播等）8 你认为如今对于高中生来说，以下四点中最重要的是什么（）A 好好学习，争取考上大学B 享受生活，我们还年轻C 听父母和师长的话，脚踏实地地做起D 做一个诚实守信的人9 对于撒谎，你的看法是（）A 可耻，不能原谅B 看情况而定，撒谎不是万恶的，善意的谎言有时候也是必要的C 在当今的社会里，撒谎是很普遍的行为，不必大惊小怪D 无所谓10 你最愿意学校以什么形式开展德育教育（）A 以教师讲授为主B 师生互动，开展主题班会等C 带学生参观相应的基地，以情感人D 大型的校园活动11 你认为，学校德育教育工作主要依靠下列哪类人来执行（）A 专门的德育部门（比如，德育处）B 班主任老师C 所有教师D 学生自治团体（团委、学生会）12 你认为，学校德育教育偏向于下面哪一类学生（）A 有些学生已经拥有较为良好的品格素质，因此，德育工作应主要面对那些自制力较差的学生B 应该更关注于哪些在艺术、体育等方面有一技之长的学生，使他们能够在学习之外感受到成功C 应该偏向那些思想敏感、意志力薄弱的学生，与其他学生相比，他们承受挫折的能力较差D 所有学生都是正在成长中的个体，所以，德育工作应该面向全体学生13 你觉得学校有没有必要设置专门的德育课（）A 太重要了，应该设置B 能够设置当然更好C 没有必要，有思想政治课和班会就足够了D 完全不会有任何作用14 学校设置相应的德育课，比认为多久一次比较合理（）A 一周一次B 一月一次C 一学期一次D 最好一次也没有15 你认为，教师的品德素质和言行是否会影响到学生的品德行为（）A 当然有影响啊，教师的一举一动、一言一行都可能对学生造成深远的影响B 虽然很大的影响，但很难决定一个学生的思想素质C 影响不大，高中生不会太在意教师的言行D 完全不会有影响16 你认为，学校是否有必要设置专门的德育教育部门（）A 当然有必要，德育工作有一定的独立性，需要权责分明B 没必要，德育工作是每一位教师的责任，不是某部门的专责。

德育问卷调查分析报告1. 引言本文档是对一份德育问卷调查的分析报告，通过问卷调查收集了学生对于德育教育的看法和体验。

通过对问卷数据的分析，旨在了解学生对德育教育的满意程度，以及存在的问题和改进的建议。

2. 调查方法2.1. 问卷设计问卷设计基于德育教育的核心价值观和目标，分为多个部分，包括个人信息、课堂教育、校园文化、社团活动等。

每个部分都包含了多个问题，学生需要根据自己的体验和看法进行选择或填写。

问卷采用匿名方式，以保证学生的回答真实可靠。

2.2. 调查对象调查对象为本校中学部的学生，涵盖了不同年级和班级。

通过随机抽样的方式，确保样本的代表性和可靠性。

2.3. 数据收集和处理问卷调查采用在线调查工具进行，学生通过链接访问并填写问卷。

问卷数据以数字形式收集，并进行统计和分析处理。

3. 调查结果3.1. 样本描述共有200名学生参与了问卷调查，其中男生和女生的比例接近1:1。

各年级的参与人数分布均匀，具有代表性。

3.2. 德育教育的满意程度问卷调查中，学生对德育教育的满意程度进行了评价。

结果显示，大部分学生对德育教育持积极态度，认为德育教育对他们的成长和发展有积极影响。

3.3. 课堂教育在课堂教育方面，学生普遍认为教师注重德育教育，通过案例分析和讨论使学生更好地理解和应用道德原则。

同时，也有部分学生提到课程内容与实际生活联系较少，希望能更多地涉及实践环节。

3.4. 校园文化学生对校园文化的评价较为一致，普遍认为学校注重培养学生的品德和道德修养。

学校组织了多种形式的活动，如主题演讲、德育讲座等，使学生能够更好地了解和感受校园文化的重要性。

然而，也有学生对校园文化建设提出了一些建议，包括增加多元化的文化活动和加强学生参与度。

3.5. 社团活动社团活动在德育教育中扮演着重要角色，通过参与社团活动，学生能够培养合作精神和团队意识。

问卷调查显示，大部分学生参加了学校的社团活动，并对其表示满意。

然而，也有学生认为社团活动的种类不够多样化，建议学校增加更多类型的社团，以满足学生的兴趣和需求。

尊敬的参与者：您好！为了全面了解当前我国五育（德、智、体、美、劳）教育的实施情况，优化教育资源配置，提高教育教学质量，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据实际情况和感受如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的地区：（1）城市（2）农村3. 您所在的学校类型：（1）小学（2）初中（3）高中（4）职业学校（5）其他4. 您所在学校的教育教学阶段：（1）小学阶段（2）初中阶段（3）高中阶段（4）职业教育阶段二、德育教育现状5. 您认为学校在德育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视6. 学校在德育教育方面主要采取了哪些措施？（1）爱国主义教育（2）集体主义教育（3）法制教育（4）心理健康教育（5）道德规范教育（6）其他7. 您认为学校德育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好三、智育教育现状8. 您认为学校在智育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视9. 学校在智育教育方面主要采取了哪些措施？（1）学科知识教育（2）创新思维教育（3）实践能力培养（4）学科竞赛（5）其他10. 您认为学校智育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好四、体育教育现状11. 您认为学校在体育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视12. 学校在体育教育方面主要采取了哪些措施？（1）体育课程教学（2）课外体育活动（3）运动会（4）体质健康测试（5）其他13. 您认为学校体育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好五、美育教育现状14. 您认为学校在美育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视15. 学校在美育教育方面主要采取了哪些措施？（1）音乐、美术课程教学（2）艺术社团活动（3）艺术竞赛（4）校园文化建设（5）其他16. 您认为学校美育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好六、劳动教育现状17. 您认为学校在劳动教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视18. 学校在劳动教育方面主要采取了哪些措施？（1）劳动课程教学（2）课外劳动实践（3）劳动技能竞赛（4）校园绿化、卫生管理（5）其他。

小学数学教学中学科德育实施情况调查问卷（教师）尊敬的老师：您好！我是一名在读师范生，正在就小学数学学科德育实施情况做专项调研，想邀请您在百忙之中抽空填写这份问卷。

本问卷实行匿名制，主要针对小学数学教学中学科德育实施情况，题目选项无对错之分，请根据您知道或您所了解的情况填写。

非常感谢您的合作！再次致谢！1.您认为在学校对学生进行德育是谁的主要任务？（）Ａ.教导处（德育处）Ｂ.班主任Ｃ.德育课教师Ｄ.各科教师2.您认为在小学数学教学中德育实施有必要吗？（）A.很有必要B.一般C.没必要3.您认为在小学数学教学中德育实施对学生的发展影响大吗？（）A.非常大B.一般C.没有影响4.您认为数学教科书中的德育资源主要隐藏于哪里？（可多选）（）Ａ.教材图片与例题Ｂ.“你知道吗？”板块Ｃ.解决问题D.探索乐园E.数学游戏F.其他5.您认为小学数学教科书中包括哪些德育思想？（可多选）（）Ａ.爱国主义教育 B.数学审美 C.科学精神 D.优良品质E.生态文明意识F.其他6.您在备课，进行教学设计时会有意识地进行德育渗透吗？（）A.从来不会B.偶尔会C.经常会D.一直会7.您在教学环节中哪部分体现德育渗透？（）A.导入B.新授C.巩固D.拓展8.您在自己的课堂教学中会实施德育吗？（）A.从来不会B.偶尔会C.经常会D.一直会9.您在实际课堂中使用的德育素材最主要来自哪里？（）Ａ.课本Ｂ.课堂突发事件Ｃ.社会热点话题Ｄ.相关数学网站、资料10.您在课堂教学中最常通过哪种途径进行德育实施？（）Ａ.知识讲授中渗透Ｂ.课堂教学活动中宣讲Ｃ.课堂评价中滲透Ｄ.自身人格魅力影响示范11.您在课堂中最常用哪种方法进行德育实施？（）Ａ.讲授法Ｂ.情境法Ｃ.榜样示范法Ｄ.对比法12.您所在学校是否对学科德育做出了明确的制度要求？（）Ａ.有Ｂ.没有Ｃ.不清楚13.您所在学校对教师进行过学科德育的相关培训？（）Ａ.无Ｂ.偶尔Ｃ.经常 D.不清楚14.您所在学校组织过与数学学科德育有关的活动吗？如：数学小报、数学文化节、数学演讲竞赛等（）Ａ.无Ｂ.偶尔Ｃ.经常 D.不清楚15.您认为小学数学教师可以从哪些方面在教学中渗透德育，请将您的看法写在下面。

学校德育课程一体化现状调查问卷及分析
德育课程一体化是指将德育教育与学科教育相融合、相互渗透，将道德教育融入到学科教育的各个环节中，以培养学生的德育素养和学科知识能力。

关于学校德育课程一体化的现状调查问卷及分析如下：
问卷内容：
1. 您所在的学校是否有开设德育课程？（是/否）
2. 如果有开设德育课程，请简要介绍该课程的内容和教学方式。

3. 德育课程与其他学科课程的融合程度如何？
4. 学生参与德育课程的积极性如何？
5. 德育课程是否得到学校领导和教师的重视？
6. 学校是否开展德育活动和实践？
问卷分析：
1. 根据问卷结果，分析学校德育课程的普及程度。

2. 分析学校德育课程的内容和教学方式的多样性和针对性。

3. 调查学生参与德育课程的热情程度，以及他们对德育课程的认可度。

4. 探究学校领导和教师对德育课程的重视程度，以及他们对德育的关注度。

5. 了解学校是否在德育方面进行实践和活动，以及这些活动的形式和效果。

学校德育工作及学生思想道德满意度问卷调查（家长卷）亲爱的家长：您好！未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。

您的子女正处于思想道德品质形成的关键时期，他们的健康成长，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。

我们根据调研工作的需要设计了该问卷，目的在于了解您对未成年人思想道德建设状况的真实想法。

您的回答对我们进一步完善工作、促进您的子女健康成长具有重要的参考价值。

本问卷仅供研究、分析之用。

衷心感谢您的参与和配合！答卷注意事项：1、所有选项如果没有特别说明，每题只可选择一个答案，否则为无效答卷；2、请在你认为合适的答案序号上打“√”，或按要求填写答案；3、在“其他”栏目上请自填；4、字迹要清晰，认得出来。

1. 您所在城市名称：___________2. 您的年龄：_________岁3. 您的性别：①男②女4. 您的职业是：①工人②农民③商业服务人员④军警⑤干部⑥职员⑦科技人员⑧医务人员⑨教师⑩新闻出版人员⑾无业/下岗⑿进城务工人员⒀个体工商户⒁其他_______5.您的受教育程度是：①未上过学②小学③初中④高中/中专⑤大专⑥大学本科⑦研究生6.您孩子目前处于以下哪个教育阶段？①高一②高二③高三④复读班7.您对我校的求学活动的公平公正情况①很满意②满意③不满意④很不满意8.您对孩子在校表现满意吗？①很满意②满意③不满意④很不满意9.您对孩子在家的表现满意吗？①很满意②满意③不满意④很不满意10.您了解孩子的思想性格、爱好等情况吗？①很了解②较了解③不了解④随便11.您的孩子每次出门是否跟家长打招呼？①经常②偶尔③没有④随便12. 您对各学科教师的教学满意吗？①很满意②满意③不满意④很不满意13.您经常在家陪孩子学习吗？①经常②偶尔③没有④从不14.您的孩子在家是否干一些力所能及的事？①经常②偶尔③没有④从不15.您认为孩子的成绩重要，还是品行重要？①成绩②品行③兼顾④随便16.您是否经常教育孩子遵纪守法尊敬师长？①经常②偶尔③没有④从不17.您是否对孩子的教育作具体计划并实施？①有②没有③有心④从没18.您对您的子女在校参与志愿服务行动①非常支持②支持③不支持④非常反对19.您对学校周边的网吧行业的运作及形象①很满意②满意③不满意④很不满意20.请问下列哪项是家庭美德的内容？①爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献②文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法③爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会④尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结⑤为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容21.您对还在学校的成长环境满意吗①满意②基本满意③不满意④不清楚22.您对我校开展打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的工作满意吗？①满意②基本满意③不满意④不清楚23.您对我校未来5年的发展有信心吗①有信心②比较有信心③没有信心④说不清24.您对孩子在学校思想品德课的教学情况满意吗①满意②基本满意③不满意④不清楚25.您孩子所在班级有没有组织学生统一购买除教科书以外的教学辅导书籍或材料的现象①没有②有26.您孩子所在班级有没有占用节假日、双休日给学生上课的现象①没有②有27.您对我校周边销售的少儿出版物的品种、内容和质量满意吗①满意②基本满意③不满意④不清楚28.近2年来，您是否参加过单位或社区组织的倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的教育实践活动（）①都参加过②部分参加过③没有参加④想参加但没人组织29. 您孩子的优点有哪些：30. 您对学校德育工作的宝贵意见或建议：全卷答毕，再次表示感谢谢谢您的参与，我们将对您填写的信息进行认真分析，科学改进德育管理工作，为您服务。

中职学校德育教育教学现状调查问卷(教师卷)XXX德育教学情况调查问卷尊敬的老师：您好！我们希望通过这份问卷，了解关于德育工作的一些情况。

这份问卷不记名，我们同时承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，答题结果不用于个人思想评定。

本问卷选择题都是单选，答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答即可。

谢谢合作，祝您心情愉快！XXX1.您的学历为（）A、中专B、专科C、本科D、研究生2.您的职称是（）A、初级B、中级C、高级3.您的工作属于（）A、专职教师B、兼职教师C、外聘教师4.您校各教学班德育课程一般开设几个学期？（）A、1学期B、2学期C、3学期D、4学期E、5学期F、6学期G、不开5.您校使用的德育教材是：（）A、国家规划教材B、校本教材C、其它教材（请注明出版单位_____）6.认为您校选用的中职德育教材的内容如何？（）A、很好B、较好C、一般D、不好7.您校德育课开设情形是（）A.所有教学班级均开设B.只有大部分班级开设C.只有少部分班级开设D.均未开设8.贵校德育课开设课时为（）A.按教学大纲要求，每周2课时B.每周多于2课时1（教师卷）C.每周少于2课时D.没开9.您所在学校的德育特色是什么，您了解吗？（）A、了解B、知道一点C、不清楚10.您认为黉舍德育事情的实效性怎样？（）A、很强B、一般C、较差D、不清楚11.您认为学校课外德育活动情况。

（）A、很厚实B、一般C、比较贫乏D、不清楚12.您所在学校的德育交流研讨活动是否制度化、经常化。

（）A、是B、不是C、不清楚13.您认为黉舍德育最需求加强哪方面的事情（）A、德育课程教学B、学科渗透C、社会实践D、说不清14.您对德育事情投入的精力（）A、很大B、一般C、很少D、说不清15.你认为在学生的思想道德中还存在哪些凸起的不良现象，应当怎样加强教育？。

学校德育工作情况调查问卷学校：时间：2019年月日尊敬的老师：您好！这是一份关于德育工作情况的调查问卷，请根据实际情况填写，以便帮助我们更好地开展德育工作。

谢谢合作！一、选择题1．您在学校担任的职务是：（）①校长②中层干部③班主任④普通教师⑤后勤工作人员2．您认为德育工作在学校的工作中处在什么地位？（）①非常重要②重要③一般④不重要3．您所在学校是否重视德育工作（）①重视②不重视③不清楚4．您认为现在学生的行为习惯水平（）①很高②一般③较差④说不清5．您认为近年来在校学生中很难教育学生的数量（）①呈上升趋势②基本无变化③呈下降趋势④不清楚6．您认为当前学校的师生关系状况（）①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张7．您认为当前德育工作面临的最大挑战在于（）①教育者自身素质不高②教育制度存在问题③学生难教育④家长素质低8．您认为目前学生教育最棘手的问题是：（）①理想信念问题②学习问题③上网及其他心理行为问题④人际交往及情感问题9．您对当前学校德育工作的实效性怎样看？（）①很强②一般③较差④不清楚10．您认为学校德育最需要加强哪方面的工作？（）①德育课程教学②学科渗透③社会实践④说不清11．您认为学校德育工作由谁承担：（）①校长②学生科③班主任④任课教师⑤全体员工12．通常，您会把大量的精力主要花在学生教育的哪个方面？（）①提高学生的成绩②培养学生习惯③执行学校布置的任务④关注学生课余生活⑤说不清13．您是否在学科教学中重视学生的品德教育？（）①是②很少③不重视④说不清14．您所在的学校德育活动开展情况（）①很丰富②一般③比较贫乏④不清楚15.学校学科教学与德育工作有机结合方面的工作开展得怎样？（）①很好②一般③比较差④不清楚16.您所在的学校有专职心理辅导教师吗？（）①有②没有③不清楚17．您认为当前家庭教育对学生教育的促进作用（）①很大②一般③较差④不清楚18．您所在学校开展德育的内容有哪些（可多选）（）①思想政治课等相关课程知识②开展主题性的思想政治教育（如：重要节日、纪念活动）③行为规范教育④身心健康教育（如心理辅导）⑤法律法规教育⑥世界观、人生观、价值观的教育19．您所在学校开展德育宣传的形式有（可多选）（）①思想政治课②有关德育主题的比赛③关于德育方面的讲座或论坛④面对面的谈话⑤德育专题学习（如：展览、海报等）⑥运用网络进行德育宣传教育⑦班团队会20．您觉得以下哪些活动学生会比较积极地响应？（可多选）（）①主题班会，现场交流②班级网页，共建精神家园③辩论会，碰撞出思想火花④自拟网络文明或公约活动21．您认为下列德育内容哪些是当前最需要解决的（可多选）（）①劳动教育②爱国主义教育③心理健康教育④基础道德教育和行为习惯教育⑤集体主义教育⑥理想教育⑦环境保护教育⑧法律法规常识教育⑨自我保护教育⑩人际交往教育22.当您班上出现问题学生时,您内心的态度是:()①不想管他②怕麻烦③同情④绝不放弃23.您认为课堂教学中加入德育内容对学生的知识学习（）①有妨碍②很大妨碍③不妨碍④有帮助24.您通常采取哪种方法对学生进行思想品德教育？（）①说服教育②榜样示范③情感陶冶④品德评价⑤实际锻炼25.对德育工作中的经验教训，您通过哪种方法总结?（）①论文,课题②经验介绍③班主任手记④期末总结⑤从没总结26.您在平时的课堂教学中是不是经常涵盖德育内容？（）①从来不②偶尔③经常27.您周围的学生,哪类问题出现得最多()①品行上(不遵守纪律,不服从管理)②学习上(上课不听讲,不完成课业等)③心理上(心理障碍,如不善交际,自我封闭,情绪波动大,紧张焦虑,忧郁消沉等)④人格上(性格问题,如小心眼,自私,任性等)德育工作中的问题、困惑28.你在德育工作中遇到的最大困难与烦恼来自于什么？（）①学生难教育②家长不配合③领导不重视④繁杂琐事多29.从提高教师德育工作水平思考，您认为自己最需要提高的是什么？（）①把握德育内容②运用德育方法③提高活动组织能力④德育教科研能力30.您觉得哪种教育方法更利于学生自主形成良好的道德品质？（）①说服教育②榜样示范③情感陶冶④品德评价⑤实际锻炼31.您认为哪些因素利于学生良好道德品质的形成？（）①校园环境②教师引导③体验活动④家庭教育⑤社会实践32.你认为最佳德育途径排序（）①大型教育活动②思想品德课③班队会④课外活动⑤社会实践活动⑥各学科教学渗透⑦个别学生教育33.你对做好学校德育工作的建议：。

大学生德育教育状况的调查问卷页数：1/1 题目数：27亲爱的同学：你好！这是一份德育教育的调查问卷，我们希望通过这份问卷进一步了解高职学生的德育情况以及对所学专业的所需的职业道德了解的状况，为高职院校的学生德育提供参考。

选择题均为单选，答案没有对错之分，此问卷不署名，按真实想法作答即可。

希望同学们能认真填写调查表，并将你的宝贵意见告诉我们。

非常感谢你抽出时间参与我们的问卷调查！性别＿＿＿年级＿＿＿专业＿＿＿所在学校＿＿＿＿＿1.单选*你认为一个人的道德修养水平与他的成就之间的关系是A、完全决定了一个人的最终成就B、对一个人的最终成就有一定的影响C、对一个人的最终成就只有很小的影响D、与一个人的最终成就无关2.单选*你是否参加过公益活动？A、经常B、参加过C、没有参加D、想参加但没机会3.单选*你最喜欢的德育活动形式是A、军训B、班队活动C、公益劳动D、文艺联欢E、体育竞赛4.多选*如果有同学在上德育课时睡觉、看小说等无心听讲现象，你觉得他们这样做的原因是：A、内容太深，他们听不懂B、内容离实际太远，他们不愿听C、老师讲条条，枯燥无味D、他们上专业课也这样E、说不清5.单选*有些同学上思想德育课很认真，你觉得原因是：A、内容对他们有用B、他们觉得德育课内容有趣C、老师讲得好D、他们上专业课也这样6.单选*你自己在上德育课时的表现是：B、只要老师不管我，经常干点别的事，但能积极参加老师组织的活动C、只要老师不管我，经常干点别的事，老师组织的活动能不参加就不参加D、一贯认真听讲，积极参加老师组织的活动E、老师讲得好、管得严，我就听听7.单选*你最希望德育课老师在教学时能多联系哪些内容？A、联系自己即将从事的职业实际B、联系社会实际C、联系生活实际8.单选*你希望德育课的课堂教学能多采用的方法是：A、多给学生独立思考、参与讨论、发表自己见解的机会<B、介绍些有意思的案例，讲点故事，带着我们思考点问题C、组织主题辩论、模拟仿真、角色扮演等活动D、说不清9.多选*下列哪种德育实践形式是你所喜欢和认为有效的：A、请用人单位谈谈他们对从业者的要求和希望的座谈会B、教师指导学生进行社会调查C、参观用人单位或对用人单位进行调查D、专题讲座E、都不喜欢，觉得无多大效果10.单选*你喜欢哪种德育课考核方法：A、老师根据我在德育课课堂表现进行评价，并与学生自评、互评相结合<B、老师根据我完成德育课布置的活动情况进行评价，并与学生自评、互评相结合C、开卷理论考试与日常行为考察相结合D、闭卷理论考试与日常行为考察相结合E、说不清，都无所谓11.多选*你现在所获得的职业道德的规范是来源于：A、专门的职业道德课程B、思想政治公共课<C、相关的讲座 <D、社团活动E、专业课教师的讲解F、社会实践G、基本没接触过12.单选*你认为在学校所接受的德育课对自己有多大的影响？A、很大影响<B、有一些影响C、基本无影响D、说不清13.单选*你如何看待职业道德的学习？A、毕业时自然已具备基本道德修养，不必专门讲授B、需要学习未来从事的行业的道德规范C、学不学无所谓14.单选*你认为职业道德对个人的职业岗位有影响吗？A、有关 <B、无多大关系C、说不清15.单选*你了解自己所学的专业吗？A、了解B、有一点吧，不是太了解C、一点也不了解，不知道以后自己要干什么16.单选*你了解自己所学的专业所面对的岗位群是什么吗？A、了解B、稍微有一点了解C、不了解D、不知道岗位群是个什么概念17.多选*你选择所读的专业的标准是：A、经济收入高<B、社会地位高<C、深造机会多<D、工作条件好，能发挥才干18.单选*你知道胜任所学专业有关的职业岗位所需哪些的素质、能力要求吗？A、知道<B、不知道C、根本没有考虑过这个问题19.多选*你认为哪些是你将从事的职业岗位所必需的素质、能力要求？A、较好的思想品德B、一定的职业素质C、团队合作能力E、文字和口头表达能力F、沟通交流能力G、计算机使用能力20.单选*你认为在就业时，什么最重要？A、专业B、学历层次C、个人能力D、其它21.单选*你认为大学生在就业过程中违约：A、可以随便违约，学校不应限制B、可以违约，但学校应该规范 <C、不能违约，要注重个人信誉22.单选*你对用人单位招聘员工的条件了解的程度：A、十分了解B、部分了解C、了解很少D、不了解23.单选*你在就业时有具体目标吗？A、有，明确具体B、有，但不太具体C、到时候，看看多数同学怎么选D、现在想没用，到时候再说E、到时候看看好朋友怎么选24.多选*选就业目标时，你依次（由主到次）看重的因素是：A、工资水平B、工作环境C、就业地点D、晋升机会E、能签订正规合同F、福利待遇G、学习进修机会H、专业对口25.单选*对待本职工作，你的态度是什么？A、兢兢业业，力求完美B、不求有功，但求无过C、视情况而定26.单选*你认为恪守职业道德最关键的是什么？A、做好本职工作B、充分发挥自身优势，不断创新C、发扬团队精神D、以上都包括27.单行输入请你用几个词描述你对现在所接受的德育教育。

农村青年德育调查问卷
介绍
这份问卷旨在了解农村青年的德育情况。

请您认真回答以下问题，保证您的回答真实准确。

个人信息
1. 姓名：
2. 年龄：
3. 性别：
4. 学历：
5. 职业：
6. 所在地：
德育状况
7. 您是否接受过德育教育？请简要描述：
8. 在您成长过程中，您认为哪些因素对您的德育产生了积极影响？
9. 您认为在农村地区，德育教育的主要困难是什么？
10. 您认为如何改善农村地区的德育教育？
社会责任感
11. 您是否参与过志愿活动？如果是，请简要描述您参与的活动和您的体验：
12. 您认为如何提高农村青年的社会责任感？
13. 在您身边，您能否举例说明有哪些农村青年在社会责任感方面做出了积极的贡献？
价值观
14. 您认为农村青年的主要价值观是什么？
15. 您认为传统文化对农村青年的价值观有何影响？
16. 在现代社会中，您认为农村青年应该如何塑造自己的价值观？
潜在问题
17. 在您看来，农村青年在德育方面存在哪些潜在问题？
18. 您认为如何解决这些潜在问题？
结语
非常感谢您抽出时间回答这些问题。

您提供的信息将被保密并仅用于研究目的。

学校德育工作家长调查问卷我校德育处向家长了解我校德育工作的情况，设计此问卷用于发现问题，及时整改。

请您根据自己的实际工作情况填写问卷。

衷心感谢您的参与!1、您孩子所在的班级是：年级班2、您对学校的德育工作是否满意：( )A 很满意B 基本满意C 不满意（原因是）3、您对目前孩子就读学校的总体状况满意吗?( )A、满意B、基本满意C、不满意（原因是）4、您对孩子就读学校的校风、教风、学风满意吗？( )A满意 B基本满意 C不满意（原因是）5、您对学校教师在关心学生方面满意吗?( )A满意 B基本满意 C不满意（原因是）6、学校教师有向你索取钱物、提出宴请要求吗？ A、有 B没有7、你知道学校对学生进行思想道德教育吗： A、有 B没有8、你知道学校开展过哪些主题教育活动吗？9、你参加过学校举办的哪些教育活动？10、你一学期参加过几次家长会？ ( )A、0次B、1次C、2次D、3次11、您觉得学校的德育工作的实施是否有成果：( )A 是B 否12、您对学校开展家校联系与合作方面满意吗?( )A满意 B基本满意 C不满意（原因是）13、您的孩子在学校快乐吗？( )A、快乐 B比较快乐 C 不快乐14、您孩子的班主任有及时向你反映在校情况吗？( )A、有 B没有15、您孩子的班主任以什么方式与你联系？（可多选）（）A 校讯通 B电话或短信 C面谈 D家访 E从未联系过16、教师是否经常关注学生的心理状况：( )A 是B 不常C 基本不怎么关注17、您觉得教师与学生在一起的感觉：( )A 很愉快 B愉快还是讨厌视不同学生而定 C 有令人讨厌的感觉18、你觉得目前班级中师生之间的关系是：( )A 和谐B 不清楚C 紧张19、您孩子所在的班级有发生以下情况吗？（可多选）（）A教师讽刺挖苦学生 B体罚或变相体罚 C赶出教室不让上课 D售卖参考书 E没有发生过20、您对学校德育工作有何建议和评价？。

德育问卷调查分析报告1. 引言德育是培养学生良好道德品质和价值观的一种教育方式。

为了评估学生在德育方面的发展情况，本次调查旨在了解学生的道德观念、道德行为和道德认同等方面的情况。

本报告将对调查结果进行分析，以便更好地了解学生在德育方面的需求和问题。

2. 调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，覆盖了全校各年级的学生。

问卷包括了一系列关于学生道德观念和行为的问题，学生需要根据自己的实际情况进行选择或填写。

3. 调查结果分析3.1 学生的道德观念通过问卷调查，我们了解到学生的道德观念相对较为稳定。

超过80%的学生认为诚实、友善、正直是重要的道德品质。

然而，令人担忧的是，约有10%的学生对道德观念缺乏清晰的认识，他们在道德观念的把握上存在一定的模糊和混乱。

3.2 学生的道德行为关于学生的道德行为，调查结果显示，大部分学生在日常生活中能够表现出良好的道德行为。

约90%的学生表示他们会尊重老师和同学、遵守校规校纪。

然而，约有15%的学生承认自己曾经有过一些不良的道德行为，如说谎、欺凌他人等。

3.3 学生的道德认同在道德认同方面，调查结果显示学生对于学校提倡的道德行为规范存在一定的认同。

大部分学生认为学校规定的道德行为是正确的，并且有约70%的学生表示会积极遵守。

然而，仍有部分学生对于一些道德规范存在质疑，约有15%的学生表示对学校的道德要求持怀疑态度。

4. 分析与建议通过对调查结果的分析，可以得出一些结论和建议，以便更好地推进学生的德育发展。

首先，尽管大部分学生在道德观念和行为上表现出良好的态度，但仍有一部分学生对于道德观念存在一定的模糊和混乱。

因此，学校应该加强对学生的道德观念教育，通过开展一些针对性的活动和讲座，帮助学生更好地理解和把握道德观念。

其次，部分学生在道德行为上存在一些问题，例如说谎、欺凌他人等。

针对这些问题，学校需要加强对学生的道德行为教育，通过严肃的纪律和道德教育措施，引导学生树立正确的道德行为观念，并积极培养他们的道德责任感。

德育调查问卷（一）1. 你认为与父母有代沟吗？A.有B.没有2. 你知道父母的生日吗？A.知道B.不知道3. 你知道父母的兴趣爱好吗？A.知道B.不知道4. 你知道父母年轻时的梦想吗？A.知道B.不知道5. 你是否经常与父母交谈？A.经常B.偶尔C.从不6. 你平时帮助父母做家务吗？A.经常B.偶尔C.从不7. 你与父母是否发生过冲突？A.偶尔B.较多C.很多8.你对父母一贯的态度是_________A.关心体贴B. 很少过问C.比较厌烦9. 你认为父母对你_________A漠不关心 B. 管教得当 C. 严加约束 D. 过分关心10. 你有没有为父母庆祝生日？A.有，每年都庆祝B.偶尔C.从不11. 你的偶像是谁？A.明星B.父母C.老师D.自己12. 业余时间喜欢和谁在一起？A.同学B.老师C.父母D.网友13. 如果在生活中遇到麻烦，你习惯于找谁倾诉？A.朋友B.父母C.老师D.网友14. 你在现实生活中最感到烦恼的是A. 过重的课业负担B. 没有知心朋友C. 父母的唠叨D. 兴趣爱好得不到充分发展15.你觉得人生最珍贵的东西是什么？(请排序)A. 良好的职业发展B. 朋友之间的友情C.家庭和睦美满D. 财富权势E. 身体健康 _________________________调查结果在对全班47人的调查问卷当中1．在被问及是否与父母存在代沟时，60%认为他们和父母之间并没有代沟，但还是40%同学认为他们与父母之间存在一定的代沟。

2．在对于父母生日知道与否的调查中，有80%以上的同学知道自己父母的生日，但还有近20%的同学并不知道他们父母的生日。

3．在为父母做家务的情况的调查中，17%的同学是经常为父母做家务的，而有68%的同学是偶尔为父母做家务，还有14%的同学是从不为父母做事的。

4．当被问及谁是自己的偶像时，有48%的同学无偶像，23%的是把自己做为偶像，有21%会选择一些明星做为偶像，只有6%的同学把父母做为偶像，2%认为是自己的老师。

学校教育工作小学生调查问卷1.你了解社会主义核心价值观24个字的内容吗?①很熟悉②听说过③不清楚1.1 社会主义核心价值观内容为：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2.你所在学校开展过学雷锋志愿活动和进社区实践活动吗?①开展过②没开展③不清楚3.你学校有没有开展过文明校园创建活动?①开展过②没开展③不清楚4.你学校有没有按规定开设德育课(不同年级开课不同，包括道德与法治、品德与社会、思想品德和思想政治)?①按规定开设②没开设③不清楚5.你学校有没有定期开设少先队活动课?①定期开设②没开设③不清楚6.你学校开设的德育课、少先队活动课是否有减少课时或被占用的现象?①有②没有③不清楚7.是否到青少年校外活动场所参与科技、文体或其他参观学习活动吗?①经常参与②偶尔参与③从不参与8.你学校是否强制学生统一购买教辅材料?①是②否9.你对你们学校的教师师德的总体评价是：①满意②比较满意③不满意10.你们班的音乐、体育、美术等课程和大课间有正常开展吗?是否被挤占?①都正常开展的②有时上，有时不上③几乎不上11.你家所在的社区是否有专门的未成年人活动场所?①有②没有③不清楚12.你所在社区是否组织过面向未成年人的活动?①经常开展②偶尔③没有组织过13.你去过爱国主义教育基地或公益性文化场馆(例如博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、文化宫、纪念馆等)吗?①经常去②很少去③没去过14.你学校或社区开展过公益活动吗?(例如义务劳动、慈善募捐、到敬老院慰问老人等)①经常开展②偶尔开展③从没开展15.你参与学校、社区开展的公益活动吗?①经常参与②偶尔参与③从不参与16.你去过网吧吗?①经常去②很少去③没去过④网吧禁止未成年人进入17.你家或者学校周边地区有没有无证经营的“黑网吧”?①有②没有③不清楚18.你对学校周围的环境秩序是否满意?①满意②比较满意③不满意19.你觉得自己是否生活在一个安全的环境里(你对本地的社会治安是否满意)?①是(满意)②还可以③否(不满意)20.你对本市(区)开展未成年人教育保护宣传工作的评价?①满意②比较满意③不满意21.学校布置的家庭作业需要做多长时间?①少于或等于1小时②多于1小时，少于3小时③等于或多于3小时，少于5小时④5小时或5小时以上22.你每天晚上的睡眠时间大概是多少?①多于10小时②多于8小时，少于10小时③少于8小时23.你所在学校有没有占用节假日、双休日上课的现象?①有②没有③不清楚24.你所在学校是否存在有偿补课现象?①是②否③不清楚25.在节假日期间，您所在社区的中小学是否向未成年人免费开放文体、活动场地等设施?①免费开放②偶尔开放③不开放④收费开放26.你参加过体质健康检测吗?①参加过②没参加过③不清楚27.你所在学校开设传统文化课程吗?①开设②没开设③不清楚28.你所在学校举办过传统文化教育活动吗?①举办过②没举办过③不清楚29.你所在学校同学、教师中有抽烟、喝酒、吐痰、打架斗殴等不文明现象吗?①没有②有，极个别现象③很多，很普遍30.你所在学校设有心理咨询室吗?学校开设过心理健康教育课(或举办过心理健康教育讲座)吗?①有，开设过②没有，没开设③不知道。

尊敬的学生：您好！为了更好地了解我校学生的德育养成情况，提高德育教育的针对性和实效性，特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，为学生的全面发展提供更好的支持。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的年级是？（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级是？（）（请填写班级名称）二、德育认识与态度4. 您认为德育教育在学生成长过程中重要吗？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不重要5. 您对学校德育工作的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意6. 您认为学校德育工作的主要内容包括哪些？（）爱国主义教育（）集体主义教育（）道德品质教育（）心理健康教育（）其他（请说明）7. 您认为学校德育工作的开展方式有哪些？（）课堂教学（）课外活动（）社会实践（）家校合作（）其他（请说明）三、德育行为表现8. 您是否积极参加学校组织的德育活动？（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）从不参加9. 您在日常生活中是否遵守校规校纪？（）严格遵守（）基本遵守（）偶尔违反（）经常违反10. 您在与同学、老师、家长交往中是否友善、尊重他人？（）非常友善、尊重（）比较友善、尊重（）一般（）不友善、不尊重11. 您在公共场所是否遵守公共秩序？（）严格遵守（）基本遵守（）偶尔违反（）经常违反12. 您在家庭中是否孝顺父母、关心家人？（）非常孝顺、关心（）比较孝顺、关心（）一般（）不孝顺、不关心四、德育需求与建议13. 您认为学校德育工作还存在哪些不足？（）（请说明）14. 您对学校德育工作有哪些具体建议？（）（请说明）15. 您希望学校在德育教育方面提供哪些帮助？（）（请说明）再次感谢您的参与和支持！祝您学习进步，生活愉快！问卷结束。

小学生道德法治教育效果问卷调查
调查目的
为了深入了解小学生道德法治教育的实际效果，进一步优化教育策略，提高学生的道德法治意识，本问卷旨在收集小学生、家长和教师对道德法治教育的认知和评价。

调查对象
本次调查主要面向小学生、家长和教师。

调查内容
小学生部分
1. 您的年级是？
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您知道什么是道德吗？请简要描述。

3. 您知道什么是法治吗？请简要描述。

4. 您觉得学校开展的道德法治教育对您有什么帮助？
5. 您觉得学校在道德法治教育方面还有哪些需要改进的地方？
6. 您如何评价学校的道德法治教育效果？
家长部分
1. 您的孩子年级是？
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您认为道德法治教育对孩子成长的重要性如何？
3. 您如何评价学校在道德法治教育方面的表现？
4. 您认为家庭在道德法治教育方面的作用是什么？
5. 您觉得还有哪些途径可以加强孩子的道德法治教育？教师部分
1. 您所在学校的年级段是？
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您认为道德法治教育对学生的重要性如何？
3. 您如何评价学校在道德法治教育方面的成果？
4. 您在教学过程中是如何融入道德法治教育的？
5. 您认为还有哪些措施可以提高道德法治教育的效果？提交方式
请您认真填写本问卷，并在完成后提交。

感谢您的参与！。

尊敬的同学们：您好！为了更好地了解我校德育工作的开展情况，改进德育工作方法，提高德育工作质量，特开展本次德育问卷调查。

您的宝贵意见将对我们学校德育工作的发展起到重要的参考作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）小学（）初中（）高中2. 您的性别：（）男（）女3. 您所在的班级：二、德育课程及活动1. 您认为学校开设的德育课程是否全面、系统？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您对学校德育课程的教学内容是否感兴趣？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）完全不感兴趣3. 您认为学校德育活动的形式是否多样、富有吸引力？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意4. 您对学校组织的德育活动参与度如何？（）非常积极（）比较积极（）一般（）不太积极（）完全不参与5. 您认为学校德育活动对您的成长有哪些帮助？（可多选）（）思想道德素质提高（）学习动力增强（）团队合作能力提升（）自我管理能力增强（）其他（请说明）三、德育环境与氛围1. 您认为学校德育环境是否良好？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意2. 您认为学校德育氛围是否浓厚？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意3. 您认为学校德育工作的宣传力度如何？（）非常大（）比较大（）一般（）比较小（）非常小四、德育评价与反馈1. 您认为学校德育评价体系是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理2. 您认为学校德育反馈机制是否完善？（）非常完善（）比较完善（）一般（）不太完善（）非常不完善3. 您对学校德育工作的改进建议：（请在此处填写您的建议）感谢您参与本次德育问卷调查！您的意见将对我们学校德育工作的发展起到重要的参考作用。

祝您生活愉快，学习进步！【调查结束】。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国中小学德育教育的现状，提高德育教育质量，我们特开展此次德育调查问卷。

本问卷采取匿名方式，您的个人信息和回答将严格保密。

请您根据自身实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 12-15岁B. 16-18岁C. 19-22岁D. 23-25岁E. 26岁以上3. 您所在的学校类型：A. 公办学校B. 民办学校C. 中等职业学校D. 高等学校4. 您所在的年级：A. 初中B. 高中C. 中专E. 本科及以上三、德育教育现状5. 您所在学校是否开设德育课程？A. 是B. 否6. 您认为学校德育课程设置是否合理？A. 合理B. 不太合理C. 不合理7. 您认为学校德育课程的教学效果如何？A. 良好B. 一般C. 较差8. 您所在学校是否开展德育活动？A. 是B. 否9. 您认为学校德育活动的形式是否多样？A. 是B. 否10. 您认为学校德育活动的开展是否具有针对性？A. 是B. 否11. 您认为学校德育活动对学生的道德品质提升有何影响？A. 很大B. 一般C. 很小四、德育教师与班主任12. 您认为德育教师的教学水平如何？A. 高B. 一般C. 低13. 您认为班主任在德育工作中发挥的作用如何？A. 很大B. 一般C. 很小14. 您认为班主任在德育教育中是否注重与学生沟通？A. 是B. 否15. 您认为班主任在德育教育中是否关注学生的心理健康？A. 是B. 否五、家庭德育16. 您家庭是否重视德育教育？A. 是B. 否17. 您认为家庭德育对学生的道德品质提升有何影响？A. 很大B. 一般C. 很小18. 您家庭德育的主要方式有哪些？（可多选）A. 亲子阅读B. 家长言传身教C. 参加社会实践活动D. 观看德育节目E. 其他六、建议与意见19. 您对学校德育教育有何建议？20. 您对家庭德育有何建议？感谢您的参与与支持！祝您生活愉快！调查问卷结束。