2018年三下乡社会实践活动总结范文-word范文模板 (3页)

2018年暑期“三下乡”社会实践活动心得体会-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==暑期“三下乡”社会实践活动心得体会范文一这是我第一次参加社会实践活动，一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引，而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳，可以让我更好地了解我的家乡，也可以向老师同学们介绍我的家乡，还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。

7月8日我们传媒学院实践小分队出发了，坐了一整天的大巴车，经过了好几次的转车才到达目的地，可以看得出每个人都很疲惫。

我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆，我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神，我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹，也看到了那个时期的生活环境的还原，就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面，我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。

我们一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地，这片流淌着红色血液的土地。

紧接着我们去了解了列宁学校，这所学校延续着革命的火种，孩子们用淳朴憨厚的笑容迎接着未来，这也正是我们所传承的南梁精神，红色精神。

不知不觉，一周的实践活动很快就结束了，回顾一下自己在整个活动中收获很多，在那些红军身上，他们朴素的品质是我们必须的学习的，如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗志。

这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会，这也就是我们这次实践的真正目的吧!。

2018年大学生“三下乡”总结-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==大学生“三下乡”总结一晃眼，这十多天的下乡生活就结束了，带着感恩的泪水和不舍，我们准备返程。

在车上，大家都熟睡了，我还在为最后一天的总结奋笔疾书。

看着他们疲惫的脸庞，我突然觉得好幸福，联想到在学校的生活，那么慵懒而盲目。

而在这些天里，我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累，每天早起晚睡，过得非常充实而有意义。

心想，这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

下乡的生活，让我体会到一种辛劳，收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力，而在这16位队员中，我并不是最辛苦的，因为手语课我已经上过很多次了，我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些，把内容讲得生动具体些，把学生定位准确，就差不多了。

而有些队员从来没有上过课去教学生，这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识，所以他们特别花时间去备课。

在日常生活中，他们一有空就专研自己的课程，我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。

这让闲着的我很不好意思，所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

每次写日总结的时候，我都说我们队员之间的感情越来越深，每天都有更多的体贴、更多的感动。

现在回忆起来，一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。

本来我们是有安排人手值日去做饭的，可是没想到大家有时候真的是忙不过来，所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。

虽然师姐的手不慎被烫伤，伤疤很大，但是我相信在她的心里，幸福的滋味一定比痛的感觉多。

而我们其他的队员，在生活工作中也是很努力的。

我很感动的是有一次我、丁。

2018暑期三下乡社会实践活动工作总结范文3篇2018暑期三下乡社会实践活动工作总结范文3篇012018年暑期，xx大学动物科技学院响应校团委“2018年大学生暑期三下乡”号召，围绕“接受国情教育，再助精准扶贫”主题组建了两支重点团队和四支专项工作实践团队。

两支重点团队以科技支农帮扶为主要内容，分别在岢岚、五寨开展实践活动，组织开展了“脱贫攻坚政策宣讲”、“农情、村情、民情观察”、“专家与土豆种植户、肉羊养殖户精准帮扶面对面”、“留守儿童教育关爱服务”、“‘农天下’三农服务平台推广”等方面的主题活动。

四支专项工作实践团队以大学生社会实践“知行促进计划”为主要内容，为草业实践团、水产实践团、双创实践团、应县支教实践团，分别在右玉、太原、文水、大同、应县等地开展实践活动。

一、实践队员数量两支重点团队各有实践队员10人，共20人；四支专项工作实践团队有实践队员282人；我院共312人参加集中活动。

另有1025人参加分散活动，以家乡所在地为主，深入社区，深入乡村，就近开展社会实践活动。

二、媒体报道情况在暑期“三下乡”社会实践活动中，学院各支实践队积极开展各项工作，得到了各级媒体的大力报道，被中新网、中国网、xx大学新闻网等多家报道。

情况如下：三、领导参与情况从活动前期队伍申报阶段，一直到活动结束，学院领导一直密切关注并参与其中，具体情况如下：1.学院领导参与实践队伍申报工作6月28日，学院领导与实践活动相关负责人一起讨论实践队伍的申报工作，并提出了许多建议，经过慎重考虑，决定申报两支重点团队和四支专项工作实践团队。

2.学院领导参加安全工作会议7月12日，动物科技学院暑期“三下乡”社会实践活动安全工作会议在动科楼四楼会议室举行，学院领导出席会议，宣读了《动物科技学院暑期“三下乡”社会实践活动安全预案》及安全纪律，所有实践队员签署了《动物科技学院暑期“三下乡”社会实践活动安全文明承诺书》。

3.学院领导看望实践队员8月13日至15日，学院党政领导分三次赴大象晋北大区、晋南大区和吕梁大区三个地区30多家孵化场或养殖场看望参加双创实践团的学生，鼓励他们脚踏实地，勤学苦练，通过暑期“三下乡”社会实践积累宝贵经验，实现理论与实践的有效结合。

2018年大学生暑期三下乡实践总结(三下乡,实践,大学生)目录第一篇：XX年大学生暑期三下乡实践总结第二篇：大学生‚三下乡‛暑期社会实践总结XX最新第三篇：XX年大学生暑期三下乡实践总结第四篇：大学生暑期三下乡实践总结第五篇：XX大学生暑期三下乡实践活动报告正文第一篇：XX年大学生暑期三下乡实践总结xx年7月5日上午，师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡，参加三下乡社会实践活动以及‚关爱留守儿童成长，推进农村文明建设‛首先，我们到达郏县白庙乡杨村小学，受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待，并召开简短见面会。

在会议上，郏县白庙乡乡长也作了重要讲话，介绍了郏县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。

郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。

东邻襄城县，西毗汝州市，北接禹州市，南与平顶山市区和宝丰县相连。

总面积737平(请继续关注：)方公里，总人口56.8万人，其中，农业人口52万。

1955年，毛泽东同志为郏县大李庄乡（今广阔天地乡）写下光辉批示：‚农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。

‛郏县自然条件优越，物产富饶而且矿产丰富，水、电资源充足。

现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。

交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收购量1500万公斤，其中产于紫云山西部的‚山儿西烟‛，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而驰名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。

农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。

郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。

有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。

三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。

老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。

乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。

2018年暑期“三下乡”社会实践活动总结2018年暑期“三下乡”社会实践活动总结为了更好的用马克思主义中国化的最新成果武装青年，进一步提高学生干部的综合素质，引导青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

贯彻落实团省委下发的《青年马克思主义者培养工程》的文件精神，进一步推动暑期社会实践的深入开展，我系青马工程培训班于2018年7月21日组织学员到xx镇进行暑期“三下乡”活动。

经过系团总支精密部署，认真组织、严格实施达到了运用专业知识服务农村锻炼队伍的预期目的。

情况总结如下：一、做好xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动准备工作为确保此次xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动的顺利开展，确保前期工作的有序进行和实践活动期间队伍安全，我们多次组织青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员们召开筹备会议。

会议中大家集思广益，各抒己见，各自提出了自己草拟的活动方案，通过多方讨论，最终制定了详细、缜密的活动计划。

期间，我们还多次与宾县人民银行和农村信用社联系，研究确定暑期“三下乡”社会实践活动的具体方案，研讨金融支农帮扶座谈会调研题纲。

扎实推进“三下乡”社会实践活动的各项准备工作，明确个人分工，确保实践活动能够高效、有序的进行。

除此之外，为保障“三下乡”30余名学生们人身财产安全，我们集体购买保险。

二、加强宣传，深入实际，全面扎实地开展xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动（一）普及金融知识，提高群众金融风险防范意识我们在xx镇设立宣传点，通过发放宣传单、入户讲解等形式针对不同年龄人群特征，有针对的进行宣讲，现场宣传征信方面的金融政策，普及相关金融知识。

我们在宣传点挂贴横幅标语、发放金融知识宣传手册150余册、各种金融知识资料800余张。

xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员积极为当地群众讲解金融知识，对金融诈骗的预防、报警、打击等方面做了认真的宣讲，充分提高群众金融风险防范意识，把内容丰富的金融知识和方便贴心的金融服务送到居民朋友旁边。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018大学生三下乡社会实践报告志读浩瀚书海，愿行万里征程。

为了深入学习贯彻党的十八大、共青团xx大精神，引导广大青年学生在实践中认识国情，服务社会，增长才干，引领广大学生学以致用，聚焦民生，服务三农，积极响应团委“感受巨变，奋发成才”的号召，我院组建了一支实践小分队——“星星之火”队。

XX年7月19日“星星之火”分队以“走进基层医师，宣传医保政策”为主题的暑期三下乡社会实践活动正式启动。

此次实践活动响应市“六个一”的号召，深刻推进医保政策下乡，深入培养在校大学生的实践能力和科研精神，为当地人民群众义诊、体检、赠送药品、宣传夏季防暑消暑知识和国家医保新政策，队员们一心一意为当地群众服务，受到了一致好评。

本次社会实践活动主要分为基层医师调研，基层医师工作、生活体验，医保政策宣传三个板块，高温的天气未能阻止参与实践的同学们的热情，相反，酷热和汗水磨砺了同学们的意志，让同学们更深刻地领会到了实践的意义与责任的分量。

顶着骄阳的炙烤，同学们奔走在各宣传点和调研点之间，与医院领导和相关负责人交流沟通，通过会议、讨论等方式确定了活动的流程，使整个实践活动更加系统规范。

本次活动是一次有准备，目的明确的社会实践活动，积极响应了市“六个一”的号召，积极深刻推进医疗政策下乡，同学们希望通过这样的活动，将城乡合作医疗政策在基层群众中推广，让更多的群众理解医保、参加医保，从医保中获益，为真正实现公共医疗卫生服务均等化做好基础工作。

同学们从此次实践活动中将收获更多的社会知识，积累更多的社会经验，调研得到得数据整理分析后生成论文，为在校学生了解基层医师的工作提供了数据，为就业提供指导，同时可以让更多的人走进基层医师，了解基层医师。

而最为重要得是，此次走进基层医师及群众的活动增加了同学们的社会责任感，为今后走入社会，承担社会责任打下坚实的基础。

2018年三下乡实践活动个人总结-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==三下乡实践活动个人总结今年暑假，我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。

通过实践，全体队员的师范技能水平进一步提高，个人综合素质进一步增强，队员之间的友谊进一步加深，同时，实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门，拓宽了他们的知识视野。

而作为“星星点灯”服务队的队长，我也收获了很多。

现具体总结如下：一、积极筹备，尽心尽力凡事预则立，不预则废。

在筹备过程中，我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学，了解到三下乡活动的大致情况，获得了一手极为宝贵的经验。

同时，我通过各种渠道，收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案，以供我们撰写方案时参考。

201X年3月，我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队，对人员进行了分工，初步确定了工作任务。

为了更清楚地了解实践基地的情况，4月初，我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察，详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。

回校后，我立即组织召开全队大会，传达了实地考察的情况，进一步落实了各人的工作任务，并着手三下乡方案的撰写。

在各组上交方案初稿后，我抓紧时间逐一审阅，发现了很多大的问题。

于是，我组织召开分组会议，以小组为单位，详细指出存在的问题，并明确了撰写要求，吩咐各组进一步修改好方案。

不久，我又对各组的方案修改版做进一步的修改，统一了格式，修改了语病，充实了内容。

在全队上下的努力之下，一份长达107页的方案终于出炉。

虽然我并不参与具体方案的撰写，但我负责整个过程的统筹，而且方案的修改、补充的辛苦。

2018暑期大学生“三下乡”社会实践报告活动总结报告下面是*****的关于2018年大学生“三下乡”暑期社会实践活动总结报告，阅读参考!2018年大学生“三下乡”暑期社会实践活动总结报告范文一xx年7月16日至20日，xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进行了为期五天的义诊和支教活动。

xx县xx村是我校双联行动工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。

7月17、18日两天，我们的实践活动以义诊为主，通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩;张希彤老师积极联络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进行健康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅自己接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让队员们兴奋自豪不已，干劲十足。

面对衣着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。

当然，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害，与此同时，也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情，在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。

当然，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三下乡支教实践活动报告总结曾经作为一名小学生，看见老师在课堂上展现风采;曾经在大一开学的时候，听见老师与师兄师姐向我们介绍三下乡精彩与艰辛的经历，等到三下乡的动员宣传铺天盖地席卷而来，我那积极地心开始燃烧，支教的梦想终于不再是一个梦。

就这样，怀着对三下乡生活的憧憬，我毅然决然的加入了信息学院团委这个大家庭。

为了响应共青团的精神，增进岭师各二级学院的友谊，我们与茂名市望夫镇民乐小学进行一次联合三下乡支教活动。

终于，我们参加了全校的三下乡出征仪式，踏上了支教的征程，虽然短短的2个小时的车程，但是，我相信每个人此时此刻都是怀着无比兴奋与紧张的心情，因为毕竟都是第一次身为人师。

终于，车停稳了，刚到目的地，我们就被当地淳朴的民风感动，虽说身处异乡，我们之前的紧张消失殆尽，因为，很多人已经出来迎接我们，热情的帮我们搬行李，总之，民乐小学给我的第一印象就是——感动。

经过一个开班典礼，我们正式开始支教，首先是每个班的班主任带领学生回到自己的班里，然后介绍各个代课老师，提出一些注意事项和要求。

我们支教10天，在这10天的时间里，支教组负责安排上午的第一课堂，下午的第二课堂。

这样的安排不仅可以授予学生平时上课的知识，也可以教会他们一些体育，带动他们的兴趣，发掘他们的潜力。

支教过程中，也不是一帆风顺的，偶尔会遇到个别顽皮的学生不遵守课堂记律，课堂捣乱等等。

另外一个重头戏就是调研，尽管我不在这个组，但是我深知，既然来到农村，就要了解当地村民，支教组在调研前做了充分准备，从课题选择到问卷设计都精心的思考。

在调研前我们想当地老师了解村民的生活习惯，争取不妨碍村民。

说下乡，不得不说说生活，刚去的时候，我以为条件没有那么苦，至少有个什么液化气什么的。

没想到的是，当我踏进厨房的那一刻，我傻了，一个一米高的灶台，上面有一个超大的锅，大到得用绳子绕起它。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大学生＂三下乡＂活动总结在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生"三下乡"活动走过5年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期"三下乡"队伍的一员，于201X年7月23日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的"三下乡"活动。

这是一个远近闻名的模范村，全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。

他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。

在创造巨大经济效益的同时，村民的精神面貌也令人赞赏，各种村务工作开展得有条有理，村里的治安良好，无刑事案件发生，。

村两委工作认真负责，心系村民，重视教育。

村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。

为此，周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动，我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势，为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想，亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习，在社会实践中检验自己，完善自我。

一、送科技文化下乡为了发挥专业优势，我们的下乡服务以科技、文化服务为主，我们去了大量图书和宣传材料，主要是有关农业技术和最新的科技信息，通过它们，开阔了村民的视野，也宣传了"三个代表"的思想。

我们还为村民义务维修家用电器，提供法律咨询和解决各种问题。

2018-2019-三下乡社会实践总结-优秀word范文
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三下乡社会实践总结
社会实践是检验同学们知识运用能力的一种方式，那么社会实践总结怎么写，下面是为大家搜集整理的大学生社会实践报告1500字，欢迎阅读与借鉴
三下乡社会实践总结
这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。

虽然
我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。

第
一次深入农村，第一次真切地感受到了农民的淳朴和热情，第一次登上讲台，
第一次亲见村娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。

第一次
参与活动计划的统筹，第一次迅速应对突发事件的发生……
能参与这次的暑假三下乡社会实践活动，我深感荣幸。

在塘浪小学为期7
天的下乡实践，将会是我人生中一份宝贵的经验。

一.参与的活动
(1)身为支教组组长，与组员沟通，及时了解支教情况，根据变化的情况不断在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事件发生的准备，例如停电，及时做出适当的安排和处理;每天做好工作的记录和第二天工作的安排，对团长进行汇报。

(2)身为班主任，通过日常班务，了解孩子们的情况，尤其对班中的留守儿童进行知心的
谈话，给与他们更多的关心和爱护，引导他们学会理解长年外出工作的父母，学会关爱他人。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==三下乡社会实践报告模板范文三篇三下乡社会实践活动是新世纪新阶段党和国家加强大学生教育方式的新尝试和新探索。

本文是为大家整理的三下乡社会实践报告范文，仅供参考。

三下乡社会实践报告范文篇一：半个月的“三下乡”活动已经结束，但它带给我的感触仍然持续着，并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情，有时让我异常兴奋，有时又会让我非常的失落。

当初报名的时候也不明白为什么要去，就想着自己一定要通过面试，因为我确确实实把它当一回事了。

从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上，这是一个漫长而又煎熬的过程，最后也终于熬过去了，7月5号我们6点钟就起来收拾该收拾的行李，比如让人崩溃的席子和桶脸盆，甚至连肥皂洗衣粉都要自己带，虽然会有开玩笑式的抱怨，但我们的内心都是兴奋而又期待的。

根据团省委关于组织开展201X年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，我院团委广泛动员和组织学生利用暑期开展理论及政策宣讲、道德实践、维修服务、文艺演出等活动。

突出关爱留守学生、服务社会主义新农村建设、义务维修等主题活动。

通过对口开展扎实深入的服务，促进当地经济社会的整体发展，促进大学生对国情、省情、民情的了解，锻炼学生社会适应能力。

根据对本次三下乡社会实践活动的组织和部署，信息工程学院电子协会组织成立了家电义务维修服务小分队。

准备用自己学到的知识与自身的专业技能为大家服务，充分体味着“受教育、长才干、做贡献”的“三下乡”活动的内涵。

为了活动的顺利开展，活动初期，带队老师特别召开了全队小组成员会议，明确了“三下乡”的目的和意义，使大家充分认识到暑期社会实践的重要意义和今年暑期社会实践的要求。

针对活动的主要内容，精心策划，对全体成员进行了业务培训和素质培训，使大家的业务能力和综合素质得到了很大的提高,增强了大家的斗志和自信心。

【精品文档】2018年大学生暑期三下乡活动总结-范文word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==2018年大学生暑期三下乡活动总结以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡，对他们我总是充满代了羡慕之情，总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。

今年的7月给了我很大的不同，给我的是一种全新的感觉，因为今年我的愿望实现了，我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研，也是我第一次以组队的形式参加社会实践。

短短的五天三下乡实践活动，但却给了我一个宝贵的锻炼机会，使我的社会实践能力得到了很大的提高，我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。

下面是我对此次三下乡活动的总结：一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况，在五天的调查中，我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。

1. 教育成就显著但问题不少。

通过五天的下乡调研和进村走访，我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展，自国家减免义务教育阶段的学费以来，该地区受教育情况得到了明显地改善，绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习，完成义务教育。

同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善，这些成绩也获得了家长们的广泛好评。

但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。

首先，教学资源分配不均衡，通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村，无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源，农村学校和市区学校都存在巨大的差异；其次，辍学现象较为严重，弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止，这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会；第三，存在性别歧视，通过调查我们发现，由于该地区有很大一部分是回族和东乡族，男权观念严重，这些家长的观念已经延伸到教育领域，导致很多女孩。

2018年大学生三下乡社会实践报告活动心得体会-word范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==大学生三下乡社会实践报告活动心得体会在我们缘分聚首的日子里，有着最珍惜的友谊;在我们热情青春的岁月中，有着最真挚的相知。

即使我们现在分开，但我的祝福会一直像高高低低的风铃，给你带去叮叮当当的快乐!———题记印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。

”人与人之间的交会，也绝非偶然。

虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我相信这就会是美好的开始。

09年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中，共同发扬炙热的爱国情，让我们共同携手二中亲爱的学生们，让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天，更让我们一起在用汗水和快乐中结下深厚情谊，是彼此的缘分一直延伸至远方……场景一：青春起航“融融的夏天，灿烂的阳光，师院三下乡，飞扬青春风帆”。

7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜，我们身上散发出来的热烈期待，都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!场景二：大化蓝天下坐在车上的那刻起，我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌，游戏着。

车旅虽然是枯燥乏味的，也是疲倦的，但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地，所以我们的旅程也不完全是灰色的。

而当我终于到了大化县这一片蓝天下，踏上这一热土时，完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。

场景三：广场实验早上7点起床，弄好一切。

然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场，利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。

我们队员都很努力的去宣传这些相关知识，当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验，也有一些群众主动参与进来，更加亲身体验到了化学的作用，科学的力量。

2018三下乡社会社会实践报告4篇??同学听到学生这样的评价都会感到欣慰。

七天如白驹过隙般划过。

暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

说起我们这些大学生，空有书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。

基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。

能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。

它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去回报。

七天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

宁陕县城关镇给我们留下了美好的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风，在告别了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开始。

这趟三下乡之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对未来生活美好的展望；我们无法预知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。

2月大学生三下乡社会实践报告模板2018三下乡社会社会实践报告（3）实践主题：爱撒山林，关注山村希望实践地点：满城县刘家台乡黄龙寺村实践时间：XX年7月8日—12日实践人员：华北电力大学环境学院学生队长：xxx一、实践背景简介刘家台乡黄龙寺村，位于满城县西北约50公里，是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村，为市级贫困村。

当地群山环抱，交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。

1995年，为响应中央号召，华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系，确立该村为华电支教基地，迄今已有十五年的历史。

2018-三下乡社会实践个人总结-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==三下乡社会实践个人总结201X年7月16日，作为文学院0601支部“星星点灯”服务队其中的一员，我告别熟悉的校园带着复杂的心情踏上了赴惠州博罗第一中学社会实践的征途。

一路上，我感觉身体很疲倦，但头脑却是清醒地转动着，想得最多的一个问题是：我到底为什么来三下乡？是为了中国的教育事业？为给孩子们传递我们知识的火种？还是仅功利地为提高自己的能力，为以后成为一名教师而增加资本？最终，我真的无法伟大或者虚伪地选择前两种目的，我甚至怀疑自己当初是不是因为大家都报了名而抱着好玩的心态而加入的。

但一切的疑惑都在7月23日三下乡结束的那天得到了答案，相同的路线，相同的队友，甚至相同的巴士和司机，却有着与之前完全不同的想法。

我不确定之前的目标到底有没有达到，但我确定的是这次的下乡活动给我精神上带来了许多的冲击。

目标的寻求已经不再重要，重要的是我将把我这十天之学运用到以后的教育事业和人生哲学之中。

一、“are you ready?”首先我要这样问自己。

由于学期末繁重的学习任务和三下乡时间的提前，我之前计划的备课任务完全被打乱，只好匆匆忙忙地收拾好行装和简单地准备了备课资料就踏上了这次的下乡的征途。

我本以为我手头上的资料是足够让我讲完5节课的，结果这样的草草准备连短短的40分钟也撑不了。

我从其他队友精彩的讲课内容中看到她们的精心准备，这不禁让我惭愧。

我连基本的备课内容都完成不了，还谈何师范技能，就更别说把教育事业当作是一种艺术来对待了。

在上接下来的几节课前我都要在心中默问自己一句：“你准备好了吗？”从短期来看，“准备”意味着备好你即将要上的课程，包括课题的选择、时间的把握、与学生的互动等课堂艺术；从长远来看，“准备”意味你专业素养的积累、师范技能的娴熟运用、把握学生心理的敏锐度等等，这些知识和技能都急待我们去汲取、整合以及运用，特别是对待我们厚积薄发型的中文。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==三下乡支教实习活动总结[1]曾经作为一名小学生，看见老师在课堂上展现风采;曾经在大一开学的时候，听见老师与师兄师姐向我们介绍三下乡精彩与艰辛的经历，等到三下乡的动员宣传铺天盖地席卷而来，我那积极地心开始燃烧，支教的梦想终于不再是一个梦。

就这样，怀着对三下乡生活的憧憬，我毅然决然的加入了信息学院团委这个大家庭。

为了响应共青团的精神，增进岭师各二级学院的友谊，我们与茂名市望夫镇民乐小学进行一次联合三下乡支教活动。

终于，我们参加了全校的三下乡出征仪式，踏上了支教的征程，虽然短短的2个小时的车程，但是，我相信每个人此时此刻都是怀着无比兴奋与紧张的心情，因为毕竟都是第一次身为人师。

终于，车停稳了，刚到目的地，我们就被当地淳朴的民风感动，虽说身处异乡，我们之前的紧张消失殆尽，因为，很多人已经出来迎接我们，热情的帮我们搬行李，总之，民乐小学给我的第一印象就是——感动。

经过一个开班典礼，我们正式开始支教，首先是每个班的班主任带领学生回到自己的班里，然后介绍各个代课老师，提出一些注意事项和要求。

我们支教10天，在这10天的时间里，支教组负责安排上午的第一课堂，下午的第二课堂。

这样的安排不仅可以授予学生平时上课的知识，也可以教会他们一些体育，带动他们的兴趣，发掘他们的潜力。

支教过程中，也不是一帆风顺的，偶尔会遇到个别顽皮的学生不遵守课堂记律，课堂捣乱等等。

另外一个重头戏就是调研，尽管我不在这个组，但是我深知，既然来到农村，就要了解当地村民，支教组在调研前做了充分准备，从课题选择到问卷设计都精心的思考。

在调研前我们想当地老师了解村民的生活习惯，争取不妨碍村民。

说下乡，不得不说说生活，刚去的时候，我以为条件没有那么苦，至少有个什么液化气什么的。

没想到的是，当我踏进厨房的那一刻，我傻了，一个一米高的灶台，上面有一个超大的锅，大到得用绳子绕起它。